2018_2019学年度九年级化学上册第二单元探秘水世界单元测试卷课时练习(新版)鲁教版
初中九年级化学(上)(鲁教版)第二单元+探秘水世界+检测题(含答案).doc
第二单元《探秘水世界》测试题第Ⅰ卷（选择题）一、选择题（每小题只有一个正确答案）1.用水壶烧开水，水沸腾后壶盖被顶起，说明（）A、分子是由原子构成的B、分子的质量很小C、分子的体积变大D、分子间空隙增大2.向过滤器内倾倒待过滤液体时，若液面高于滤纸边缘，引起的后果是（）A、液面高将滤纸压破B、液体会溢出漏斗C、液体从滤纸和漏斗之间的空隙流入接受器D、滤纸被压过紧，不能起过滤作用3 . 馒头遇到固体碘、碘溶液和碘蒸气都能变蓝色，这一实验现象说明( ) A．分子是保持物质化学性质的最小粒子B．原子是化学变化中的最小粒子C．分子是构成物质的一种粒子D．化学变化中分子可分成原子4.以下事实不．能用分子运动的观点来解释的是（）A.走过花圃闻到花香B.湿衣服经过晾晒变干C.香水、汽油密闭保存D.6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中5.水是生命之源，下列有关水的说法错误的是（）A.水通过三态变化，实现了自身的天然循环B.用肥皂水可以区分硬水和软水C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度D.用滤纸过滤可以除去水中所有的杂质6.下图是简易净水器示意图，净水器中的石子、细沙、纱布、棉花的作用是（）A.杀菌消毒B.软化硬水C.吸附D.过滤7. 某同学过滤含有泥沙的水，过滤完后滤液仍然浑浊，其原因可能是（）A.滤纸与漏斗内壁未紧贴B.漏斗的下端末靠在烧杯内壁上C.倾倒液体时液面高于滤纸边缘D.过滤时玻璃棒靠在三层滤纸一边8. 我们接触到的下列各组物质，都属于纯净物的是（）A.食醋、精盐B.白酒、糖水C. 自来水、雨水D.氧气、蒸馏水9. 关于硬水的有关叙述正确的是（）①溶有较多钙、镁离子的水是硬水②长期饮用硬水对人体健康不利③工业生产中都可以使用硬水④用硬水洗衣服，浪费肥皂且衣服洗不干净A .①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D .②③④10 .下列操作①静置②过滤③煮沸④蒸馏，能降低水的硬度的是（）A .③ B. ②③ C .③④ D. ②④11. 蒸发时不需要用到的仪器是（ ）A . B. C. D.12 .下列化学反应中，属于化合反应的是（ ）A.甲烷+氧气二氧化碳+水 B.水氢气 + 氧气 C.石蜡+氧气 二氧化碳+水 D.氢气+氧气 水13. 某人用托盘天平称量5.1 g 食盐时（1 g 以下用游码），称后发现砝码放在了左盘，食盐放在了右盘。
九年级化学上册第二单元探秘水世界2.4元素课时同步练习含解析新版鲁教版
第二单元探秘水世界2.4 元素一、选择题（共10小题,每小题只有一个正确答案）1．水银体温计测量体温虽然用时较长但准确度较高。
水银的元素符号为A．Ag B．Hg C．Pb D．Pt【答案】B【解析】书写元素符号注意“一大二小”,水银是金属汞的俗称,其元素符号是Hg。
答案选B。
2．2019年是元素周期表诞生150周年。
编制该表的科学家是A．屠呦呦B．侯德榜C．道尔顿D．门捷列夫【答案】D【解析】屠呦呦创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素,A项错误；侯德榜是侯氏制碱法的创始人,B项错误；道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说,C项错误；1869年,门捷列夫发现了元素周期律,并编制出元素周期表,D项正确。
答案选D。
3．钪(Sc)是一种“工业的维生素”。
图为钪在元素周期表中的相关信息及其原子的结构示意图。
下列关于钪的说法正确的是( )A．属非金属元素 B．相对原子质量是21C．原子结构示意图中x＝10 D．原子核内有24个中子【答案】D【解析】钪带“钅”字旁,属于金属元素,A项错误；根据钪在元素周期表中的相关信息,钪相对原子质量为44.96,B项错误；根据原子的结构示意图,可知X=21-2-9-2=8,C项错误；质子数+中子数=质量数(约为45）,中子数=质量数-质子数=45-21=24,,D项正确。
答案选D。
4．关于下列符号或图示的说法正确的是A．①表示两个氧原子B．由⑥可知铬的相对原子质量为52.00g .C．②和④均表示阳离子D．③和⑤表示的元素在形成化合物时通常显-1价【答案】D【解析】①表示一个氧分子或者氧气,A项错误；由⑥可知铬的相对原子质量为52.00,单位不是g,B项错误；④的核内质子数小于核外电子数,表示阴离子,C项错误；③和⑤表示的元素最外层电子数均为7,容易得到1个电子形成阴离子,它们在形成化合物时通常显-1价,D项正确。
答案选D。
5．下列物质转化必须通过化学变化才能实现的是A．单质变为化合物B．气态变为液态C．混合物变为纯净物D．无色变为有色【答案】A【解析】单质和化合物一定不是同一种物质,单质变为化合物一定要通过化学变化来实现,A项符合题意；气态变为液态不一定必须通过化学变化才能实现,例如水蒸气变为液态水的变化属于物理变化,B项不符合题意；混合物变为纯净物不一定必须通过化学变化才能实现,例如可以通过过滤、蒸馏等操作,属于物理变化,C 项不符合题意；无色物质变为有色物质不一定是化学变化,例如向水中滴加红墨水,水由无色变成红色,属于物理变化,D项不符合题意。
【初三化学试题精选】鲁科版九年级化学上册第二单元探秘水世界课时练习(共9套)
鲁科版九年级化学上册第二单元探秘水世界课时练习（共9
套）
第一节运动的水分子
第1时水的三态变化水的天然循环
学号班级姓名
1 水变成水蒸气的过程中，发生变化的是( C )
A．分子质量B．分子种类
C．分子间隔D．分子大小
2下列事实的微观解释不正确的是( B )
A．干冰升华——分子间隔变大
B．水烧开后把壶盖顶开——分子数目变多
C．水在通电的条下发生分解反应——分子种类变化
D．湿衣服晾在太阳底下干得快——分子运动速率变快
32018年4月22日，湖南省首届芍药花节在邵东县斫曹乡芍药花基地举行，引无数游客，走近基地，芍药花香扑面而，用分子观点解释正确的是( A )
A．分子不断运动B．分子很小
C．不同分子，性质不同D．分子间有间隔
4．水发生三态变化，主要原因是( B )
A．构成水的微粒的大小发生了变化
B．构成水的微粒间的间隔发生了变化
C．水发生了化学变化
D．构成水的微粒数目增加了
5．水是我们最常接触的物质之一。
用微粒的观点回答
(1)构成水的微粒是__水分子__。
(2)1滴水中大约有167×1021个水分子，说明__水分子质量、体积都很小__。
(3)常温下，盛放在敞口容器中的水会逐渐减少，说明__水分子。
九年级化学上册第二单元探索水世界2.2水分子的变化同步测试题新版鲁教版20180910140
2.2水分子的变化同步测试题一、单选题1.下列物质的用途与其化学性质无关的是：（）A.生石灰用做食品干燥剂B.氮气用于食品储藏的保护气C.活性炭用于冰箱除异味D.小苏打用于治疗胃酸过多2.物质在变化中会表现出来一些性质，不属于化学性质的是（）A. 木炭的稳定性B. 一氧化碳的还原性 C. 氢气的可燃性 D. 活性炭的吸附性3.物质的用途与性质密切相关。
下列叙述错误的是A. 因为熟石灰能和酸发生反应，所以可用熟石灰改良酸性土壤B. 因为甲醛能使蛋白质变性，起到防腐作用，所以可用甲醛水溶液浸泡水产品C. 因为“洗洁精”有乳化功能，所以可用“洗洁精”洗涤餐具上的油污D. 因为氮气化学性质不活泼，所以可用氮气在食品包装袋内防腐4.下列物质的用途主要由物理性质决定的是（）A. 镁粉用于制作照明弹 B.钨用于制作白炽灯丝C. 小苏打用于治疗胃酸过多 D. 氮气用作焊接金属时的保护气5.乐山是一座亲水城市，水是乐山的灵魂，我们应该象珍惜自己的血液一样珍惜每一滴水。
下列关于水的说法中不正确的是（）A. 水是由氢元素和氧元素组成的化合物B. 城市污水应该经过净化处理后再排放C. 清澈、透明的泉水是纯净物 D. 水资源是宝贵的，一定要节约用水6.下列涉及学科观念的说法正确的是（）A. 根据微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的B. 根据转化观：锌和硫酸锌可以相互转化C. 根据结构观：氩原子和氯离子最外层电子数相同，化学性质相同D. 根据守恒观：10mL质量分数40%的硫酸，加10mL水后质量分数变为20%7.北京奥运会祥云火炬的燃料为丙烷，下列关于丙烷性质的描述，属于化学性质的是( )A. 无色气体B. 着火点为450℃，易燃C. 沸点为-42.1℃，易液化 D. 微溶于水，可溶于乙醇8.下列化学方程式书写符合题意，且反应前后有元素化合价升高和降低的是（）A. C2H5OH+2O22CO2+3H2OB. C+2CuO2Cu+CO2↑C. 2KMnO4K2MnO4+Mn2O+O2↑D. SO2+2NaOH=Na2SO4+H2O9.已知某两种物质在一定条件下发生化学反应，其微观示意图如下，下列说法正确的是A. 该反应中共有四种分子 B. 该反应的反应物都是单质C. 该反应不符合质量守恒定律 D. 该反应中生成物有单质和化合物10.下列反应既属于化合反应，又属于氧化反应是（）A. 磷+氧气→五氧化二磷 B. 碳酸钙→氧化钙+二氧化碳C. 乙醇+氧气→水+二氧化碳 D. 蜡烛+氧气→二氧化碳+水11.物质的结构决定物质的性质，下列关于物质结构与性质的说法不正确的是（）A. 生铁和钠的性质不同，是由于含碳量不同B. 金属钠和镁的性质不同，是由于钠和镁的原子结构不同C. 金刚石和石墨的物理性质不同，是由于碳原子的排列方式不同D. CO和CO2的性质不同，是由于CO2比CO中的氧原子多12.物质的用途与性质密切相关，下列各项应用主要利用了其化学性质的是（）A. 用石墨做电极B. 用金属钨做灯丝C. 用一氧化碳作燃料D. 干冰用于人工降雨二、填空题13.根据不同物质的性质不同，可以进行物质鉴别．将下列有关性质前的标号填在相应的括号中，从而区分各组物质．A．气味 B．味道 C．颜色 D．状态（1）冰和水________ ；（2）铁和铜________ ；（3）食盐和蔗糖________ ；（4）酒精和汽油________ ．14.汽车尾气含有CO与NO等有毒气体，其净化过程如下：①在催化剂作用下，CO将NO还原成氮气并生成二氧化碳；②再通入过量的空气，使剩余的CO完全氧化．试写出有关反应的化学方程式：________、________．15.在描述水的组成和结构时，可以表述为：①水是由氢元素和氧元素组成的；②水是由大量的水分子构成的；③每1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的．分析上述三句话，可以得出结论：物质的宏观组成对应的是________ ，物质的微观结构对应的是________ ．16.某同学为了探究物质的性质，以氧气为例，做了如下实验：如图所示．先收集了两瓶氧气（注意：瓶口向上）后正放在桌上，盖好玻璃片，然后用带火星的木条插入A集气瓶中，在B瓶中放入一只昆虫．请回答下列问题（1）观察到的实验现象：A瓶________ ；B瓶________ ；（2）探究得出氧气的部分性质：物理性质________ ；化学性质________ ；（3）除了以上的探究内容外，该同学还可以从哪些方面探究氧气的性质？请你帮助该同学设计一实验探究氧气的其他性质．________ ．17.空气、水、燃料是人类赖以生存的自然资源．（1）人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能________ ，空气属于________（填物质类别）。
鲁教版化学九年级第二单元探秘水世界【元素】课时练习题一(附答案)
鲁教版化学九年级第二单元探秘水世界【元素】课时练习题一（附答案）一、选择题1.下列各组物质中，前者是化合物，后者是单质的是（）A．铁粉、硫黄粉 B．空气、二氧化碳 C．二氧化硫、氧气 D．水蒸气、冰2.我国饮用矿泉水的基本类别是碳酸水、硅酸水和锶水。
此外还有锌、锂、溴、碘及硒矿泉水等，这里的锌、锂、溴、碘、硒是指（）A．原子 B．分子 C．元素 D．单质3．下列符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）A．Hg B．2Mg C．N D．O24.下列说法错误的是（）A．地壳中含量最多的元素是氧元素 B.空气中含量最多的元素是氮元素C.人体中含量最多的元素是氧元素D.海水中含量最多的元素是钠元素5.经实验测定，某物质中只含一种元素，下列推断正确的是（）A．该物质一定是纯净物 B．该物质一定是单质C．该物质一定混合物 D．该物质一定不是化合物6.已知香烟的烟雾中有一氧化碳（CO）、二氧化碳（CO2）、二氧化硫(SO2),则这三种物质中均有（）A.氧原子B.氧分子C.氧元素D.氧气7. 下列元素符号和名称书写都正确的是（）A．炭C B．钠Ne C．贡Hg D．铝Al8．化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念间的关系说法正确的是( )A. 纯净物与混合物属于包含关系B. 化合物与纯净物属于包含关系C. 单质与化合物属于交叉关系D. 混合物与化合物属于交叉关系9.有一种物质通过物理变化能得到两种不同的物质，该物质一定是（）A．单质 B．化合物 C．纯净物 D．混合物10.下列关于空气的说法中正确的是（）A.空气是一种元素B.空气是一种化合物C.空气是几种元素的混合物D.空气是几种单质和几种化合物的混合物11.元素周期表是学习化学的重要工具，右图是元素周期表中的一格，下面从该图获取的信息中，正确的是（）A.该元素的原子序数为52B. 该元素的原子核外有24个电子C.该元素在地壳中的含量为52.00%D. 该元素属于非金属元素12.核内质子数不同、核外电子数相同的两种粒子，它们可能是（）A.两种不同元素的原子B.同种元素的原子和离子C.不同种元素的原子和离子D. 两种不同元素的离子13.科学家发现一种只由四个中子构成的粒子,这种粒子被称为“四中子”,也有人称之为“零号元素”。
鲁教版九年级上册化学 第二单元 探索水世界 单元测试(解析版)-word文档资料
2019-2019学年鲁教版九年级上册化学第二单元探索水世界单元测试一、单选题1.下列化学反应中，属于化合反应的是（）A. Cu（OH）2CuO+H2OB. Mg+CuSO4=MgSO4+CuC. HCl+NH3=NH4ClD. H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl2.王芳同学学习化学后，对装修新房的爸爸说“如果厨房不装抽油烟机，家具将会粘满油渍．”王芳这样说的科学依据是（）A. 分子很大B. 分子在不断运动C. 分子之间有间隔D. 分子可以分成原子3.下列属于纯净物的是( )A. 澄清石灰水B. 加热高锰酸钾后的剩余固体C. 蒸馏水D. 净化的空气4.“南国汤沟酒，开坛十里香”这句广告词说明（）A. 分子是由原子构成的B. 分子之间有间隔C. 分子是不断运动的D. 原子是化学变化中的最小粒子5.下列各项中与自来水的净化过程无关的是（）A. 吸附B. 沉降C. 消毒D. 电解6.下列物质中属于纯净物的是（）A. 空气中分离出来的稀有气体B. 部分结冰的蒸馏水C. 食盐水D. 75%的医药酒精7.“山水四川乐山”，“水”是四川乐山不可或缺的城市符号。
爱四川乐山，就要爱护四川乐山的水资源。
节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。
下列有关叙述，不正确的是（）A. 生活中改变不良的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水B. 农业生活中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水C. 城市生活污水、工业废水应遵循“先净化，后排放”的原则D. 采用燃烧氢气的方式生产水，以补充城市饮用水资源的不足8.如图是元素周期表提供的锗元素的部分信息，下列说法不正确的是（）A. 锗原子的核外电子数为32B. 锗属于金属元素C. 锗的元素符号为GeD. 锗的相对原子质量为72.64g9.相同数目的下列粒子中，所含电子数相等的是（）A. O2﹣和Cl﹣B. OH﹣和H2OC. NH4+和S2﹣D. Na+和Al10.下列现象或事实，用分子、原子的相关知识加以解释，其中不正确的是（）A. AB. BC. CD. D11.下列三幅图都来自课本，都是和水相关的，结合图形，指出下列说法中叙述正确的是（）A. 图2得到的水是纯净物B. 三幅图中水的化学性质不同C. 在图1的变化过程中分子种类发生改变D. 图3中水的状态前后不会改变12.下列事实与相应的解释不一致的是（）A. 50mL酒精与50mL水混合在一起，总体积小于100mL，因为分子有质量B. 浓盐酸敞口放置一段时间后质量变小，因为分子在不断的运动C. 气体易于压缩，因为构成气体的微粒间空隙较大D. 空气是混合物，因为它是由氮气、氧气、二氧化碳等多种物质组成。
2018-2019学年鲁教版九年级上册化学第二单元探索水世界单元测试.docx
2018-2019学年鲁教版九年级上册化学第二单元探索水世界单元测试一、单选题1.下列化学反应中，属于化合反应的是（）A.Cu （OH）2 JC U O+H2OB. Mg+CuSO4=MgSO4+CuC. HCI+NH3=NH4CID. H2SO4+BaCl2=BaSO4^+2HCI2.王芳同学学习化学后，对装修新房的爸爸说〃如果厨房不装抽油烟机，家具将会粘满油渍.〃王芳这样说的科学依据是（）A.分子很大B.分子在不断运动C.分子之间有间隔D.分子可以分成原子3.下列属于纯净物的是（）A.澄清石灰水B.加热高镒酸钾后的剩余固体C.蒸谓水D.净化的空气4.“南国汤沟酒，开坛十里香〃这句广告词说明（）A.分子是由原子构成的B.分子之间有间隔C.分子是不断运动的D.原子是化学变化中的最小粒子5.下列各项中与自来水的净化过程无关的是（）A.吸附B.沉降C•消毒D.电解6.下列物质中属于纯净物的是（）A.空气中分离出来的稀有气体B.部分结冰的蒸憎水C.食盐水D. 75%的医药酒精7.“山水四川乐山〃，"水〃是四川乐山不可或缺的城市符号。
爱四川乐山，就要爱护四川乐山的水资源。
节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。
下列有关叙述，不正确的是（）A.生活中改变不良的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水B.农业生活中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水C.城市生活污水、工业废水应遵循“先净化，后排放〃的原则D.釆用燃烧氢气的方式生产水，以补充城市饮用水资源的不足8•如图是元素周期表提供的错元素的部分信息，下列说法不正确的是（）A.緒原子的核外电子数为32B.铐属于金属元素C.错的元素符号为GeD.错的相对原子质量为72.64g9.相同数目的下列粒子中，所含电子数相等的是（）A.02和ClB. OH 和H2OC. NHj和S2D. Na*和Al10.下列现象或事实，用分子、原子的相关知识加以解释，其中不正确的是（）图1A. 图2得到的水是纯净物 C.在图1的变化过程中分子种类发生改变12.下列事实与相应的解释不一致的是（）A. 50mL 酒精与50mL 水混合在一起，总体积小于lOOmL,因为分了有质量B. 浓盐酸敞口放置一段时间后质量变小，因为分子在不断的运动C. 气体易于压缩，因为构成气体的微粒间空隙较大D. 空气是混合物，因为它是由氮气、氧气、二氧化碳等多种物质组成。
九年级化学上册第二单元探秘水世界2.1.1水的三态变化水的天然循环课时同步练习含解析新版鲁教版
九年级化学上册第二单元探秘水世界2.1.1 水的三态变化、水的天然循环一、选择题（共10小题，每小题只有一个正确答案）1．2019年3月22日﹣28日是第三十二届“中国水周”，活动的宣传主题为“坚持节水优先，强化水资源管理”。
下列有关水的说法不正确的是A．洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所B．可用过滤的方法降低水的硬度C．工业废水经处理达标后排放D．燃煤中加入石灰石作为固硫剂，可减少酸雨对水的污染【答案】B【解析】根据节约用水的措施；过滤的原理；防止水污染的措施；减少二氧化硫排放的措施分析。
【详解】洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所，A项正确；过滤只能除去水中的不溶性杂质，不能除去水中的可溶性钙镁化合物，不能降低水的硬度，B项错误；工业废水需经处理达标后才可排放，可以防止水污染，C项正确；燃煤中加入石灰石作为固硫剂，可以减少二氧化硫的排放，从而减少酸雨对水资源的污染，D项正确。
答案选B。
【点睛】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一。
2．科学家发现，在一定的条件下，物质会以特殊的形态存在：如水在超低温、正常压力或真空条件下变为高密度液态水。
下列关于这种“高密度液态水”与常温液态水的说法正确的是A．分子间的间隔不同B．构成物质的粒子不同C．氢氧原子的个数比不同D．化学性质不同【答案】A【解析】“高密度液态水”与水都是由水分子构成，分子间的间隔不同，A项正确；“高密度液态水”与水都是由水分子构成，B项错误；“高密度液态水”与水都是由水分子构成，氢氧原子的个数比相同，C项错误；高密度液态水”与水都是由水分子构成，化学性质相同，D项错误。
答案选A。
3．一定条件下，水在密闭容器里的冷却过程中，温度和时间的关系如下图所示。
①、②、③表示水在不同时刻的存在状态，下列有关判断正确的是A．水分子间的间隔：①＞③ B．水分子的运动速率：③＞②＞①C．状态③的水分子静止不动 D．①→②发生了化学变化【答案】A【解析】①是水蒸气状态，③是冰的状态，故水分子间的间隔：①＞③，A项正确；在状态①时水分子的运动速率大于状态②，B项错误；无论物质处于何种状态，构成物质的分子都在不断运动，状态③的水分子处于固态，在固定的位置震动，C项错误；①→②没有产生新物质，是物理变化，D项错误。
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第二单元探秘水世界
班级姓名
第Ⅰ卷(选择题共30分)
一、选择题(每小题3分，共30分)
1．根据物质分类知识判断，属于纯净物的是( )
A．洁净的空气 B．干净的果汁 C．冰水混合物 D. 矿泉水
2．关于水的组成和构成的结论，其中正确的是( )
A．水分子是由2个氢元素和1个氧元素构成
B．水分子是由氢分子和氧分子组成
C．水是由2个氢原子和1个氧原子构成
D．水是由氢元素和氧元素组成
3．从电解水反应的微观示意图中获得的信息正确的是( )
A. 化学反应是分子的重新组合
B. 化学反应前后原子的数目增多
C. 该反应的反应类型为分解反应
D. 该反应说明水由氢气和氧气组成
4. 下列叙述正确的是( )
A．氯化钠是由钠离子和氯离子构成的物质
B．分子在不停运动，原子不运动
C．原子的最外层电子数决定元素的种类
D．保持二氧化碳化学性质的粒子是碳原子和氧原子
5．用如图所示的装置进行水的电解实验，有以下的描述：
①甲试管内产生的气体能使带火星的木条复燃；
②乙试管内产生的气体能燃烧，且燃烧时发出淡蓝色火焰；
③甲试管内收集到的气体与乙试管内收集到的气体的体积比为2∶1。
以上描述中正确的是( )
A．②③ B．①③ C．①② D．①②③
6．科学家可通过测量生物体遗骸中碳14的含量，来计算它存活的年代，这种方法称之为放射性碳测年法。
碳14原子核中含6个质子与8个中子，在衰变时，一个中子变成质子，形成新的原子核。
下列关于新原子核的说法正确的是( )
A．碳原子核，含7个质子，8个中子 B．氮原子核，含7个质子，7个中子
C．碳原子核，含6个质子，7个中子 D．氧原子核，含7个质子，8个中子
7．下列关于宏观事实的微观解释中，错误的是( )
A．自然界中水的天然循环——水分子不断运动
B．天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大，分子之间的间隔变大
C．电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变
D．通过气味辨别酒精和水——分子不断运动，不同分子的性质不同
8．下列化学实验基本操作正确的是( )
A．用托盘天平称量物体的质量时，应按照“左码右物”的原则
B．用量筒量取液体读数时，视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平
C．用橡皮塞塞住试管时，应把橡皮塞使劲塞进试管
D．洗涤仪器时，用试管刷用力刷洗，才能把试管刷洗干净
9．下列关于四种微粒结构示意图的说法正确的是( )
,①) ,②) ,③) ,④) A．表示离子的是①② B．化学性质相似的是①③
C．③④表示的元素能形成XY2型化合物 D．④表示的元素为硫元素
10．如图是某化学反应的微观模型，“”“”分别表示不同元素的原子，下列各项中对图示模型理解正确的是( )
A．该反应属于分解反应 B．反应物和生成物中只有一种单质
C．该反应共有两种元素参与 D．参加反应的两种物质分子个数之比为2∶3
第Ⅱ卷(非选择题共70分)
二、填空题(共36分)
11．(5分)请用化学用语表示：
3个钾原子__ __；2个氮分子__ __；2个铜离子__ __。
12．(8分)氯气是一种重要的化工原料，但运输、贮存不当会给人带来危害，下面是关于氯气的有关描述：
①通常情况下，氯气是黄绿色、有刺激性气味的气体；
②氯气可用于自来水生产中的消毒杀菌；
③红热的铜丝能在氯气中燃烧，生成棕黄色的烟；
④在常温下，1体积水能溶解2体积氯气，溶解的氯气中有少部分能和水反应，生成盐酸和次氯酸；
⑤运输氯气时，往往先将其液化，在1.01×105 Pa、－34.6 ℃时，氯气可变为液体。
(1)上述叙述中，仅是描述氯气物理性质的是__ __(填序号，下同)。
(2)仅是描述氯气化学性质的是__ __。
(3)既有物理性质的描述，又有化学性质的描述的是__ __。
(4)属于氯气用途的是__ __。
13．(8分)根据下图提供的信息，请回答下列问题：
,A) ,B) ,C) ,D)
(1)A图中x的值是__ __。
(2)化学性质相似的原子是__ __(填字母序号，下同)。
(3)具有稳定结构的原子是__ __。
(4)属于同种元素的粒子是__ __。
14．(8分)给下列物质分类，将编号写在横线上。
①硫酸铜；②氧气；③冰水混合物；④自来水；⑤石蜡燃烧后的产物；⑥硫；⑦矿泉水；⑧蒸馏水；⑨氧化汞；⑩过滤后的海水。
(1)属于混合物的是__ __。
(2)属于纯净物的是____ ____。
(3)属于化合物的是__ __。
(4)属于单质的是____ __。
15．(7分)水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。
(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：
a．不得呈现异色b．不得有异味c．应澄清透明d．不得含有细菌和病毒
其中，“c指标”可以通过__ __操作达到；
“a与b指标”可以通过加入__ __达到。
(2)生活中可以采用__ __区分硬水和软水，可以通过__ __的方法降低水的硬度。
(3)在水的净化中，净化程度最高的方法是__ __。
(4)下列各种水中，属于纯净物的是__ __(填序号)。
①矿泉水②自来水③蒸馏水④汽水⑤糖水
(5)小明家长期饮用“××牌纯净水”，专家认为这是不科学的，理由是__ __。
三、实验探究题(共34分)
16．(10分)水是生命的源泉，为了人类社会的可持续发展，我们应该了解水的有关知识。
(1)如图所示的两个实验中，发生物理变化的是实验__ __。
(2)实验B中没有发生改变的微粒是__ __，试管1中得到的气体是__ __，试管2中得到的气体应该用__ __进行检验。
写出水在通电条件下反应的符号表达式：____________________________。
(3)节约用水是每个公民的义务，我们应该提倡以下方式中的__ __(填字母)。
A．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 B．不间断地放水洗衣服
C．不间断地放水刷牙 D．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林
17．(12分)如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤操作图，试回答：
(1)有标号仪器的名称是：a__ __；b__ __；c__ __。
(2)该图中存在的三处明显错误是：________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
18．(12分)小王同学准备用电解水实验探究水的元素组成，请你参与他的探究过程。
【反应原理】电解水的文字表达式或符号表达式是________________________________________________________________________________。
【实验用品】
药品：蒸馏水、氢氧化钠固体。
器材：胶头滴管、药匙、规格为5 mL、10 mL、50 mL的量筒各1只、烧杯、玻璃棒、橡皮塞、大试管、电池组、导线、托盘天平、石墨电极、记号笔。
【实验步骤】
(1)配制20%的氢氧化钠溶液。
首先需要量取28.8 mL 蒸馏水，小王同学在量取蒸馏水时，应
选用的量筒规格是__ __；若读数时仰视液面，则所取的蒸馏水体积__ __(填“偏
大”“偏小”或“无影响”)。
(2)设计并安装如图所示电解水装置：
(3)接通电源。
小王同学发现两个电极上都没有气泡冒出，请仔细观察，帮小王找出原因：__ __。
(4)装置改进后，小王继续实验，待电解反应结束后，分别测量两只试管中收集到的气体体积。
请你设计一种最简单的量气方法：______________________________________________(提示：氢
氧化钠溶液具有强腐蚀性，不能直接用手接触！)。
(5)拆洗仪器。
【问题讨论】实验中，小王同学不用蒸馏水而用氢氧化钠溶液进行实验，原因是__ __。
参考答案
1．C 2.D 3.C 4.A 5.C 6.B 7.B
8．B 9.C 10.C
11．3K 2N 2 2Cu 2＋
12．(1)①⑤ (2)③ (3)④ (4)②
13．(1)9 (2)AC (3)B (4)CD
14．(1)④⑤⑦⑩ (2)①②③⑥⑧⑨
(3)①③⑧⑨ (4)②⑥
15．(1)过滤 活性炭 (1)肥皂水 蒸馏或煮沸 (3)蒸馏 (4)③ (5)纯净水中含矿物质少，
长期饮用对身体无益处
16．(1)A (2)氧原子与氢原子 氢气 带火星的木条 2H 2O ――→通电2H 2↑＋O 2↑ (3)AD
17．(1)烧杯 漏斗 铁架台 (2)①没有用玻璃棒引流；②漏斗内液面高于滤纸的边缘；③漏
斗下端没有紧靠烧杯的内壁
18．【反应原理】水――→通电氢气＋氧气(或2H 2O ――→通电2H 2↑＋O 2↑) 【实验步骤】(1)50 mL 偏
大 (3)电路没有形成回路 (4)用记号笔记下试管中的液面后取出试管，向试管中加水至记号处，
再将试管中的水倒入量筒中量出体积 【问题讨论】蒸馏水的导电性不如氢氧化钠溶液好。