叙事类散文范文富含哲理：手握的太紧,会疼
握紧你的手作文
握紧你的手作文握紧你的手。
当你感到孤独、迷茫、无助的时候，不妨试着握紧你的手。
这看似简单的动作，却蕴含着深刻的内涵和力量。
握紧你的手，是一种自我安慰的方式。
当你感到焦虑不安时，握紧你的手可以帮助你平复情绪，让自己感到更加安心。
这个动作仿佛在告诉自己，“我在这里，我会陪着你，一切都会好起来。
”。
握紧你的手，是一种自我鼓励的表现。
当你遇到困难和挫折时，握紧你的手可以给予自己力量和勇气，让自己坚定地面对生活中的挑战。
这个动作仿佛在告诉自己，“不要放弃，你有能力克服一切。
”。
握紧你的手，是一种自我慰藉的方式。
当你感到疲惫和无助时，握紧你的手可以让你感受到自己的存在和温暖，让自己重新找到前进的动力。
这个动作仿佛在告诉自己，“你并不孤单，内心有着无尽的力量。
”。
握紧你的手，是一种自我关爱的体现。
当你忽略了自己的情感和需求时，握紧你的手可以让你重新关注自己，让自己感受到自己的重要性和价值。
这个动作仿佛在告诉自己，“你值得被关爱，要对自己好一点。
”。
握紧你的手，是一种自我沟通的方式。
当你无法表达内心的情感和想法时，握紧你的手可以让你与自己建立起一种默契和联系，让自己更加理解和接纳自己。
这个动作仿佛在告诉自己，“不要害怕，你的内心是可以被倾听的。
”。
握紧你的手，是一种自我成全的举动。
当你感到迷茫和失落时，握紧你的手可以让你重新找到方向和目标，让自己相信未来会有更美好的可能。
这个动作仿佛在告诉自己，“相信自己，你可以走出阴霾。
”。
握紧你的手，是一种自我治愈的方式。
当你受到伤害和打击时，握紧你的手可以让你慢慢释放内心的痛苦和不安，让自己逐渐恢复健康和活力。
这个动作仿佛在告诉自己，“伤口会愈合，你会变得更加坚强。
”。
握紧你的手，是一种自我祝福的行为。
当你感到幸福和喜悦时，握紧你的手可以让你更加珍惜当下的美好，让自己感受到内心的满足和幸福。
这个动作仿佛在告诉自己，“感恩生活，愿你幸福快乐。
”。
握紧你的手，是一种自我陪伴的姿态。
高考作文：我只想握住你的手
高考作文：我只想握住你的手高考作文:我只想握住你的手（通用30篇）高考作文:我只想握住你的手篇1你总是那么不辞劳苦，始终战斗在工作第一线，不论寒冬还是酷暑，不论风吹还是日晒。
你总是无怨言、无牢骚，不居功、不骄傲，默默地做好自己分内的事情。
你把自己的工作当作一项事业，早出晚归，披星戴月，哪里最艰苦，哪里最拥挤，哪里就有你的身影。
繁闹的街头，拥挤的车厢，都是你的战场。
夜深了你还不想睡，你还在做着你的事业，你工作起来不分昼夜，不分八小时之内与之外。
很多时候，当无数个家庭团聚享受天伦之乐的时候，你却坚守在自己的工作岗位，恪尽职守、忠职尽责。
你不仅休息没有定时，得不到保证，而且风里来、雨里去，通宵熬夜是工作特色，连续作战是家常便饭。
正因为你明白你的工作责任重大、环环相扣、不容差错、不容闪失，所以你才能精益求精、尽善尽美、吃苦在前、享受在后，再苦再累也心甘情愿。
你把自己的工作当作一场战斗，一不怕苦、二不怕死，不畏难、不惧坚，轻伤不下火线，重伤不进医院。
每场战斗一打响你都会全身心地投入其中，世间万物置若罔闻，紧盯目标，不言放弃。
你清楚地知道，你的工作具备一定危险性，不会总是"风和日丽、鸟语花香"，可是你没有退缩，毅然决然地坚持着、执著着。
台上十分钟，台下十年功。
无数次的战斗实践告诉你，要取得成功，获取胜利，需要有良好的业务能力做支撑。
所以，你在专业上与时俱进，时刻关注着本行业技术动向，夏练三暑，冬练三寒，掌握新技术、新技能。
正因如此，多年来，你练就了猎豹一般矫捷的身手，猎鹰一般锐利的眼神，狐狸一般狡猾的思维，你静如处子，动如脱兔，动作敏捷，行动矫健，不论是室内作业，还是露天作业、高空作业，你都能凭着丰富的工作经验、饱满的工作热情、执著的敬业精神以迅雷不及掩耳盗铃之势去完成它。
你一切从实际出发，理论和实践密切地相结合，务求实效，具体问题具体分析，尽量避免犯教条主义和经验主义的错误。
因为你知道，教条主义和经验主义害死人，一旦失足会酿成千古恨。
哲理故事——握得越紧，伤害越大
哲理故事——握得越紧，伤害越大有一个年轻人，事业和家庭都遇到了麻烦，嫉妒、浮躁、忧虑整日困扰着他。
朋友看他沮丧的样子很着急，于是告诉他去附近山上的一座禅院，可以去找住持无知禅师开解一下，也许会有所帮助。
禅房里，面对慈祥、超然的无知禅师，年轻人一股脑儿地倒出了自己的困惑和烦恼。
无知禅师笑笑，伸出右手，握成拳头，“你试试看。
”年轻人照做。
“再握得紧一些。
”“再紧一些……”于是年轻人把拳头捏得越来越紧，指头几乎攥进手心了。
“感觉如何？”禅师慈祥地问道。
年轻人茫然地摇了摇头。
“把拳头伸开。
”年轻人舒开手掌，无知禅师拿起桌上的一枚青枣和一片玻璃碎片放在年轻人的手中，说道：“握紧。
”年轻人把青枣和碎片握在手心。
“握紧一些。
”“再紧一些……”“不行了，禅师，我的手都快要被割破了。
”年轻人感到手掌的疼痛。
这时，无知禅师突然喝道：“那你还不赶快把拳头松开！”(www。
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com)年轻人吓了一跳，舒开手掌，看着手掌有些微红的硌痕，碎片已经扎到青枣里了。
无知禅师望着年轻人，说：“现在，把碎片取出来，丢掉吧。
”无知禅师看着年轻人的表情，笑了笑，说：“生活中的事就好像这青枣和玻璃碎片。
如果你什么都不取、空握拳头，即使使出再大的力气，也是一无所获，这叫徒劳无功。
青枣就像你生活中一切美好的事物，而碎片就是困扰你的烦恼，人们在做事时难免要产生烦恼。
你将它们握得太紧，必然要伤到自己，握得越紧对你的伤害也就越大。
要记得及时将青枣中的碎片取出来丢掉啊！”看着青枣与碎片，听无知禅师一席话，年轻人豁然开朗。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==不能握的手_抒情散文”这么悲、你写故事吗，老陈？”“我不会写故事、我写诗，从十八岁开始写。
”“那你是诗人喽、呵呵呵。
”“才开始因为找不到倩倩，就瞎写一些。
后来看到《汪国真的诗集》、才渐渐的喜欢上了写诗。
”“厉害，也是自学的？”“都是瞎写，抒发感情而已、我家那时也没电视，晚上就是看书。
诗集、圣经、道德经等等啥书都看，只为排遣心里对倩倩的相思之苦啊1”“那你学着写小说吧、我的故事，我讲给你听，好不好？”“我无才、不敢写，怕写的不好。
”“你不愿意吗？”“你太抬爱我了、我写诗还行，写小说真的是文采不行。
”“我的故事很曲折、你根本就想象不到！”“我猜的到···”我一边和她微信聊天，一边把我以前写的诗、从空间复制到微信里。
她看着这些诗和我聊着天，时间就这样慢慢的溜走了……其实倩倩不知通，我担心她在塔尔寺的夜晚会过的孤独、所以，几乎每个夜晚在微信这头和她聊天。
有一天她问我：“老陈、生日快到了，我送你个礼物吧。
”“不要、你也不容易，还要养儿子、省省吧。
”“老陈、我在你生日那天回到寺庙里给你点灯、点最高的那盏，祈福你一世安康、”“谢谢你啊、回来请你吃饭。
”“就你那点工资？还是我请吧！你让我的心情开朗了许多……”日子过的很快，转眼到了她收假的日子。
“我不想回去、想一直呆在这里！”“那就辞职、一直呆在那里，想儿子了在回来，哈哈哈”“怎么可能？工作还没交接，单位里很多事情还等着我处理。
”“那就回来，我随你！”“没主见、你老婆咋会看上你这样的人？”“我人好……”发出这三个字的时候，我看了一眼躺在沙发上已经睡着的老婆。
我们结婚十年、她几乎每天晚上吃完饭以后，就躺在沙发上，养成了边看电视边睡觉的习惯。
为此我也和她吵过、闹过，但依然无法改变她懒惰的毛病，久而久之，我也不再埋怨她不干家务。
“握手”话题作文指导及例文
“握手”话题作文指导及例文有一则文坛轶闻说，俄罗斯文豪屠格涅夫一日在镇上散步，路边一个乞丐伸手向他讨钱。
他很想有所施予，往口袋掏钱时才知道没有带钱袋，见那乞丐的手举得高高地等着，屠格涅夫面有愧色，只好握着乞丐的手说：“对不起，我忘了带钱出来。
”乞丐笑了，含着泪说：“不，我宁愿接受你的握手！”握手是一种礼仪，但它所蕴含的意义并不简单。
请以“握手”为话题写一篇文章，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于600字。
[构思提示]握手是一种礼仪，但人与人之间、团体之间、国家之间的交往都赋予这个动作丰富的内涵。
一般说来，握手往往表示友好，是一种交流，可以沟通原本隔膜的情感，可以加深双方的理解、信任，可以表示一方的尊敬、景仰、祝贺、鼓励，也能传达出一些人的淡漠、敷衍、逢迎、虚假、傲慢。
团体领袖、国家元首之间的握手则往往象征着合作、和解、和平。
握手的次数也许数也数不清，印象深刻的可能只有几次：第一次见面的激动，离别之际的不舍，久别重逢的欣喜，误会消除、恩怨化解的释然等等。
把握住握手世相中的一点或几点，可以讲述自己的经历，可以针对现实发表议论，可以展开联想，表达感悟，可以从虚入手，倾诉感情，表达方式可以根据行文需要而定。
[佳作展示一]只想握住你的手吴锐沈从文曾对你说过：“我们相爱一生，但一生还是太短。
”而我，只想握住你的手，不想说任何话，因为任何话也概括不了我对你的心。
知道为什么吗？为什么我要握住你的手不放吗？因为，文学——是你让我看到人世间的悲欢离合，是你让我体味一个个诗一样的人生，是你让我懂得人生的真谛，也是你让我克服一个个险境，超越极限！没错，就是你让清泉淌过我的心底，让那烈火燃烧我的热情！是你让我看到了李白执剑出长安，苏东坡漂泊入海南，吴敬梓一身落魄修儒林，曹雪芹满腔哀思寄红楼；是你，让我看到基度山伯爵的仇恨，苔丝的美丽与凄凉，娜拉的出走，安娜的卧轨，保尔的追求，海伦的奋斗；是你，让我穿越时空，让我体味人间！还是你，在一个深夜，翻出你，欣赏你，爱你，喜你，尤其爱那些。
一只僵硬苍老的手散文
一只僵硬苍老的手散文今天又是一个星期天，我总爱思考，也爱回忆一只僵硬的手。
这是一只什么样的手？如此这样的坚硬。
是什么造成的？是生活吗？我低下头看着自己的手，感觉很柔很暖，对于儿子来说，我的这双手却没有柔和的质感，是重的，也是硬的。
儿子小的时候，我用这双手或轻或重的抚养他长大。
劳累疲惫使我没想到我的手僵硬的没有柔软度。
在孩子的心里留下很重很硬的妈妈的手。
我很后悔为嘛不柔和一些，孩子还是婴儿呢！可是生活没有提醒我。
每个星期天我照常去给孩子们上补习课。
上课时，我的专注早已忘了是否我的手柔和一些，只是一味的让孩子们听懂我教的方法，牢牢的记住。
只有上课我的时间才过得很快，没有思绪，没有不快乐。
下班后，我站在公交站牌等公车，五月的`风璀扶着我寥寥的白发，我轻轻的抚了抚，心想老了，人未老心却知晓是多么惆怅的事啊！此时，50米处有一位老人在好像求助什么？旁边的一位大姐无动于衷的行动，不屑一顾的说着什么？我想跑过去帮助老人，可是想想怕老人是那位大姐的家人，显得自己多管闲事到了不可理喻的地步。
有一句话说：“对于一些人善良的关心也是罪。
”有了这样的思绪，我的脚步没有挪动。
但我不时的观察老人的动向，看到老人一只手拿了一根小竹棍，意识到老人可能是盲人。
这时老人跌跌撞撞向我这边走来，此刻老人移到了另一位老人旁边，我想这回老人有救啦！但是人非你想象的那样，那位老人和那位大姐一样，轻视，冷落的态度像太阳下常态景象，不足为奇。
这时的我全明白了，老人是一位盲人，既不是大姐的家人，也不是和那位老人一样过着悠闲自得的明亮生活。
老人的世界是黑色的，是只有声音的世界。
我不由的冲了过去，扶住了老人没有拿棍子的胳膊。
我说：“大爷，你要去哪里？”老人说：“我要过马路对面。
”我说我帮你过去吧！老人只说：“好，好，好。
”我扶着老人的胳膊，一边走一边告诉他脚下的障碍，这时车辆好像也为老人让道，极其的少。
但是老人很紧张，一只僵硬的手死死的抠着我的胳膊，我感觉到疼的程度，但我没有说，我只是说：“您放松一些，不要紧张，有我在呢！车碰不到我就不会碰到您的。
握住我的手作文800字
握住我的手作文800字握住我的手作文800字1握住一双手，代表着许多不同的含义，同时也蕴含着许多不同的感情。
在人生中我们会带着各样的心情去握千万双手，但有那么一双手，我想紧紧握住，绝不松开，一如过往的年年月月。
这是一双没有颜色、没有形状、没有轮廓的手，嗅不到听不了看不见摸不着。
我时常对你的手浮想联翩，在脑海中一次又一次勾勒出它们的轮廓，描绘出它们的形状，最后为它们着上缤纷的颜色。
我想，也许正因为它们无形，所以它们色彩斑斓、千姿百态、变化莫测。
然而，你的手又是有形的，它们一圈一圈地划过，从未停息，留下了瞬间和永恒。
当你的手拨动着钟面的秒针一步步前行时，日月交替，斗转星移；当你的手在树干上刻画下一环环年轮时，花开花谢，四季更迭；当你的手拖动出生命的圆弧时，物是人非，生死轮回然而，在轮回和穿行中，你的手又是如此神奇和残忍，令我不得不感慨万千。
而我也感谢这双手的残忍和神奇，正因如此，我想紧紧握住你的手。
那年，她七岁，是一个不谙世事的小孩子。
可是，你，却如此残忍地手握父母离异这把尖刀深深地刺入了这个小孩稚嫩的心灵。
她猝不及防，只能无助地让伤痛浸没全身。
她尝试着挣扎，想要摆脱这真实的梦魇，可是心却在颤抖，呼吸却更加困难。
良久，她才缓过神来，轻抚着脸上泪水肆意流淌过的痕迹。
自那以后的很长一段时间，阴霾占据了她的天空，她的世界只剩下她孑然的身影，因为她稚嫩的心中，对父母的怨恨和对生活的茫然掩盖了生命的阳光和情感。
你的手给予了八年前的她伤痛，却又教会了八年后的我成长。
你弹指一挥，她的怨恨、茫然转变为了我的谅解和坦然。
你的手赐予我成熟，让我学会乐观，学会坚强。
你是如此神奇，把这个孤寂、无助的小孩子磨砺成了一个淡定而开朗的少年。
我想握住你的手，不仅因为感谢，还因为我明白人生需要对你的把握。
“尔若爱千古，尔当爱现在”，握住你的手便握住了生命的长度；“一寸光阴一寸金”，握住你的手便握住了生命的宽度。
生命的长度、宽度固然重要，但更重要的是生命的厚度。
弦,绷得太紧会断作文
弦,绷得太紧会断作文世上本没绝境，只有对绝境产生绝望的心。
再绝望的绝境，都只是一个过程，都有结束的时候。
面对绝境，回避不是办法，挑战才有出路，昂扬向上的人绝境中捕捉飞逝的机遇，消极颓废的人绝望中走向堕落沉沦。
我们须从内心的奋斗开始，矢志不渝地前行，物我两忘地努力，绝境会被我们甩在身后。
人生没有十全十美，有得，有失，有遗憾，才是生活的全部。
追忆曾经我们在人生旅途有过无数次的跌倒而又爬起，偶尔的成功，有时会使我们忘乎所以，有些失去至今难以忘却而深埋心底。
有些错误虽时过境迁，却无法弥补。
甚至一生中都不能宽恕自己！也许人生因缺憾而凄美，也许人生因哭过，痛过而美丽。
当你据理力争，不为别人的情面着想，别人却能和你心平气和，不失君子风范时，这是显示别人对你的尊重，因他有着高贵的人品！当你无理取闹、指手画脚，别人却能在顾全大局，保全朋友情谊时，那是别人对整个大局着想，这时你就该尊重别人，因别人有着良好的素养！懂得尊重他人，就懂得尊重自己。
简单是福。
众生之苦，苦于繁忙。
忙财富、忙名利、忙着争抢，忙于计较得失荣辱。
争来抢去终是空。
简单的人，勤劳节俭，一切随缘而安。
不需要为挣不尽的财富焦头烂额。
也不会为柴米油盐而忧愁。
不争，自然从容；不计较，所以常快乐。
一方田园可养终生，一眼天地可怡情致。
心闲是人生最好的福气。
人生，永远不可复制，痛苦只是一种撕心裂肺的体验，让人更加坚强，更加珍惜；岁月，永远不会回头，放弃是一种无可奈何的选择，让心更加明朗，更加执着；生命，永远不能重启，尽管艰难，尽管有泪，也有日出，也有日落，风景永远在路上，幸福永远在心里。
人生像一本书，我们既要读懂别人，更要读懂自己。
真正的静，是生命里寂然涤思；真正的动，是世路上毅然向前；真正的退，是处世时自然低调；真正的进，是做事中泰然担当。
在“动”中体验，于“静”中感悟。
让脚步承载目光，于平常中发现，用心看清自己，探寻今后路的方向，如何行走。
静与动的结合，退与进的有度，我想是生命中最好的状态。
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叙事类散文范文富含哲理：手握的太紧，会疼生活中真正的快乐是心灵的快乐，它有时不见得与外在的物质生活有紧密联系而是讲述身边的每一件富含哲理的事。
下面是有叙事类散文范文富含哲理，欢迎参阅。
叙事类散文范文富含哲理：手握的太紧，会疼你从不孤单。
因为，这个世上肯定有一个人，在努力地走到你的身边，若是有幸，有一间迎山傍水屋，放一放余生，再好不过。
有人会因为你的缺点而讨厌你，但是，也会有人因为你的真实自然而喜欢你，许多人都做了岁月的奴力，匆匆地跟在时光背后，忘记自己当初想要追求的是什么，如今得到的又是什么;其实人生不如意事十之八九，与其以一幅落魄脸示人，不如换以清新，明朗的形象，反倒更让人信任，更能得到成长的机会;在我心中，陪伴与懂得，比爱情更加重要;生活总不完美，总有辛酸的泪，总有失足的悔，总有幽深的怨，总有抱憾的恨。
生活亦很完美，总让我们泪中带笑，悔中顿悟，怨中藏喜，恨中生爱。
看生活是否完美，就要淡视那些不完美，放大那些可能的完美。
只要你的心完美，这个世界就完美。
所以我们修炼的，就是一颗热爱这个世界的心。
心里放不过自己，是没有智慧;心里放不过别人，是没有慈悲;别人想什么，我们控制不了;别人做什么，我们也强求不了。
唯一可以做的，就是尽心尽力做好自己的事，走自己的路，按自己的原则，好好生活。
即使有人亏待了你，时间也不会亏待你，人生更加不会亏待你!善待别人，就是善待自己;顺其自然，不代表我们可以不努力，而是努力之后有勇气接受成败。
世上许多事，只要肯动手做，就并不难。
万事开头难，难就难在人皆有懒惰之心，因为怕麻烦而不去开这个头，久而久之，便真觉得事情太难而自己太无能了。
于是，以懒惰开始，以怯懦告终，懒汉终于变成了弱者。
只要走出第一步，下一步就变得不太难。
想做的事情，就在今天做吧，不要让未来的自己遗憾;被人理解是幸运的，但不被理解未必不幸。
一个把自己的价值完全寄托于他人的理解上面的人往往并无价值。
一个人越是珍视心灵生活，越容易发现外部世界的有限，越能够以从容的心态面对。
相反，对于没有内在生活的人来说，外部世界就是一切，难免要生怕错过了什么似地急切追赶;用加法爱人，用减法怨恨，用乘法感恩，用除法解忧;不是别人说你是什么你就是什么。
那些恶意的批评与人身攻击，也不会因为你一场痛快的还击而停止，更不值得把人生浪费在这些无休止的攻守之上。
不理不睬，是最大的藐视。
我们把心给了别人，就收不回了，别人又给了别人，爱便流通于世;最大的罪过，是人类抽象的爱。
爱一个离得很远的人，爱一个我们所不认识的，永远遇不到的人，是一件很容易的事请，而爱你的近邻，爱和你一起生活而阻碍你的人，却分外艰难;人应该穿适合自己的鞋子，不是别人塞给自己的鞋子，而是自己去寻找并且认可的鞋子，这样才能走到难以置信的地方;如果你向上天寻求帮助，说明你相信老天的能力。
而如果上天不帮你，则意味着他也相信你的能力;你从不孤单。
因为，这个世上肯定有一个人，在努力地走到你的身边;凡事不要想的太复杂，手握的太紧，东西会碎，手会疼。
叙事类散文范文富含哲理：不可或缺的思想我家院外植了几株爬山虎，一直是爷爷在侍弄它。
我去看时它已长至半墙高，不近看时挺大抵都是郁葱着的，只是隙间到底是夹了些黄叶，突兀得紧。
走近了看便可清晰地见到它的脚，巴着墙死贴着，尤其那些黝黑的越发抢眼了去。
我当时对这类被子植物还不甚了解，便以为这是要枯了，一笑置之。
过了几日受不住爷爷的叼扰便和着他去了院子。
不成想见爬山虎不仅未枯，还长了一尺有余且入眼处皆是一片青郁。
心内惊疑，便问询爷爷，他说：“别看低了曾黄丫丫的爬山虎，他们有思想，所以不会轻易等死。
”我不禁深思，原来爬山虎也是有思想的，所以才有往上爬的欲望，而它思想的根本是肉身下的灵魂。
西汉大将霍去病十七岁征战沙场，以800人歼2028人,十九岁出击匈奴部，歼4万余人，22岁官列冠军侯。
权倾朝野之人绝非一介莽夫。
人们往往因其丰功伟绩，拜将封侯而艳羡不已，却不知光鲜背后的他曾用了多少个日夜来悉心钻研排兵布阵的利与弊。
汉武帝曾想亲自教他孙武兵法，他却道：“打仗应该随机应变，而且时势变易，古代的兵法已不合适了。
”可见在当时封建社会君主专制的背景下此人非同寻常的思想，而这种敢于打破传统的思想正是骁勇沙场不可或缺的。
虽是天妒英才，英年早逝，确道是“纵死犹有侠骨香”了。
宋代大文豪苏轼一生曾被贬黄州、惠州、儋州。
后新帝即位，朝内风起云涌，他自知已过耳顺之年的他再无东山再起的可能，而想逼死他的大臣依旧是掐着自己的脖子，他却依旧豁达乐观。
然一日他仰望明月，遂哑然失笑，他说韩愈错了，错在韩愈说钓大鱼就得去大海，然而现在他正处于四面环海的儋州也未钓到大鱼。
是呀，要想争权夺势就要有大平台，其实苏轼的大平台便是他心境的舒心自在。
那些大臣逼不死他的原因便是他抓住了自己心中的大鱼，所以我说他是一个有思想的人，他的思想使得他“兹游奇绝冠平生”。
”明末的女真第一美女布喜娅玛拉自出生起“可兴天下，可亡天下”便成为她贯彻一生的箴言。
她曾与杀父仇人努尔哈赤结有婚约，却说：“努尔哈赤是杀父仇人，谁能够杀了他，我就嫁给谁。
”并悔婚。
她的倔强让我为之钦佩，不似她的姑姑孟古姐姐般温顺软懦下嫁努尔哈赤，而她却独行其道，而不是亦步亦趋地奔向宿命，所以她的世界是广袤的，她有着崇高的思想，自己的思想。
这个智慧的女人一生曾数度悔婚，在政治与权力的风起云涌下，她挣扎过，她追寻过，她活过。
法国思想家帕斯卡尔这句话说得好：“人是一支有思想的芦苇。
”作为芦苇，人是脆弱的，但人亦是高贵的，人的高贵就在于他有灵魂生活。
在现代社会中，在市井的乌烟瘴气下，我见过不计其数朝九晚五提着公文包的人群，他们行色匆匆，他们双目空洞，我在他们年轻的脸上看见了疲累的皱纹;我见过棋牌室里形形色色的染发青年，叼着烟，眯起眼在朦胧的烟雾中摸着麻将。
在城市的营役下一个个木偶被复制、粘贴，浑噩地被生活带着走，过着不知道今天是昨天，还是下一个明天的生活。
思想是与生俱来的，可是后天是否能拥有思想是值得考量的。
时至今日，我家院子中的爬山虎已坐满了整座墙。
它们枝繁叶茂，它们错落有致，它们追往着最高处的目标，它们是有思想的集大成者。
思想，不可或缺。
叙事类散文范文富含哲理：卑微的活着我曾亲眼见到过自杀，就在我的学校对面。
我看到那个女孩子在七楼把自己像个垃圾一般毫不犹豫的扔了下来。
根本来不及感叹，来不及唏嘘，也来不及像小说里那般劝解。
没人知道她会跳楼，她跳楼后我们才知道。
在河对岸吃午饭的我听到“砰”的一声，然后混杂在人群中被推向那个围满人的圆圈。
我看到躺在地上的女孩子，穿着运动鞋，牛仔裤，还有我们学校的校服。
鲜红的花朵在雪白的校服上绽放，盛开，蔓延……忽然想起刚刚吃下的番茄汤，胃一阵翻腾，跑到河边开始呕吐。
回到教室就听到许多同学在谈论。
那个女孩子是高三文科班的，还是班长，成绩优异，为什么跳楼却都不知道。
突然觉得很烦躁，整个晚自习都昏昏沉沉的……第二天整个县城都知道了这件事，也知道了原因。
那个女孩子怀孕了。
没错，就是怀孕了。
然后，她就跳楼了。
就因为这么一个让我想骂人的理由她就跳楼了，怀孕又怎么了?可以打掉啊!可以生下来啊!为什么非要这么极端。
当我向我的同桌这么述说时，同桌说：“可能是难堪，怕别人知道，怕被人嘲笑。
”真的是这样吗?那她从七楼一跃而下不是让更多人知道了吗?中午第五节课时听到学校广播。
大意是告诉我们，校门被跳楼的女孩子的家人拦住了，出不去，让我们在学校食堂就餐。
之后就是整个教室的怒骂声，不屑的，嘲笑的……班主任趁机鼓动：“那个女孩子是在学校外面跳的楼，与学校无关……”整个班级“同仇敌忾”，谩骂声更是此起彼伏。
为什么要骂那个女孩子的家人?我很想问。
难道就因为他们拦住了我们回家的路吗?为什么不想想他们的女儿再也找不到回家的路了。
如果你也跳楼死去，你的家人会不会也这么做?我问过我自己，却没有问他们。
在校门口我看到了那个女孩子的家人。
年老的头发花白的，那应该是她的奶奶吧!头发散乱，双眼无神的中年妇女是她的妈妈吧!满目通红，情绪激动的中年男人，是她的爸爸吧!还有她的亲戚们，他们对着那个女孩子的黑白照片哭的那么伤心，那么绝望，但是却举着横幅向学校索赔百万!突兀的觉得悲凉……朋友说，这就是小闹小陪，大闹大陪，不闹不陪，继续闹继续陪。
难道这个女孩子剩下的唯一价值就是带来一笔赔款吗?人群突然骚乱，女孩子的父母，亲戚，突然抓住一个中年男人，眼睛里闪动着绝望的疯狂，拼命的攻击那个中年男人，用手打，用脚踢，用嘴咬……刚刚还拥挤无比的人群一下子空出一块地。
人们尖叫，怒骂，推搡……却没人阻止。
那个被打的中年男人是那个女孩子的班主任。
被女孩子的父母殴打却没有还手。
后来学校赔偿了40万，本来学校不打算赔偿，但听说最近学校忙着申报国家一级高中，为了不出现差错，只好花钱消灾。
还听说让女孩子怀孕的那个男的在听到女孩子跳楼的消息后连夜逃走了。
还听说女孩子其实并没有怀孕，是压力太大才跳楼……但这些关我们什么事呢?我们只知道学校赔偿了40万，我们只知道学校申请国家一级高中十拿九稳，我们只知道高三某个班有个男生被开除了，我们只知道还有一堆试卷在等着我们，我们只知道……风将黑色的火纸灰吹到空中，转了个圈儿，径直坠落。
在风中有人哭泣，有人分离，有人悲伤，有人述说。
听说那个女孩子……但，这些关我什么事呢?我只想卑微的活着。