初中物理公开课《功》课件_
合集下载
初中物理《功》(共23张)ppt75
F
马拉车
拉力对车做了功
起重机吊起货物
FFΒιβλιοθήκη s拉力对货物做了功
你知道用什么标准来判断是否做功吗？
Ｆ （作用在物体上的力）
必要因素
s （物体在力的方向上移动的距离）
二者缺一不可。 F F F
F s
s
一、力学中的功
2．做功的两个必要因素： 作用在物体上的力，物体在这个力的方向上 移动的距离。
2．做功的两个必要因素： 作用在物体上的力，物体在这个力的方向 上移动的距离。
提箱子在水 平路上走
分析 F≠ 0 s≠ 0 力的方向与运 动方向垂直 没有做功（劳而无功）
s
不做功
s
s
一、力学中的功
4．不做功的三种典型情况 （1）有力，但是在力的方向上通过的距离为零。 （2）有距离，但是和距离同一方向上没有力的作用。 （3）有力，也有距离，但是力和距离方向是相互垂 直的。
Ｆ
F阻
Ｆ
Ｇ
Ｇ
思考：小车前进，是哪个力为其做了 “贡献” ？
叉车举高货物
F
s
物理学中的功主要是吸收了“贡献”的意思。
如果某个力对物体的移动做出了贡献，取得了成 效，说这个力对物体作了功。
一、力学中的功
1．功： 如果一个力作用在物体上，物体在这个力的 方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。
F s
例3 起重机将2×104 kg的货物从地上吊起3 m高 后，又在水平方向上移动5 m，求起重机做了多 少功？ 解：
起重机的拉力等于货物的重力，在水平方向
移动，拉力不做功，所以，起重机做的功为： W＝Fs＝Gh＝mgh
＝2×104 kg×10 N/kg×3 m＝6×105 J
初中物理《功》(共42张)ppt74
力学规定：如果力的方向与物体的运动方 向一致，功就等于力的大小和位移的大小 的乘积。 即 W=Fs
思考一下，如果力的方向与物体的运动方向不一致，如何计 算功的大小？
（3）当力的方向与位移方向成一角度α时
（1）把力F分解为两个分力F1、F2
W =W1 + W2= F lcos α
（2）把位移S分解为两个分位移S1、S2
咨询分析，鉴别交流 论述总结，题型解答 理论模型，创新应用
教师活动 制作播映课案
指导纠错 评价观点题型技能 技能评价推广应用
生活实例
他们都在工作，但是从物理学角度考虑，他们却没有做功。为什么？
根据实例总结
F
F F F s
s
马拉车
起重机吊起货物
如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向 上移动了一段距离，就说这个力对物体做了功。
其中，Gh是我们必须完成的工作目标，而F、s却因为我 们选用的机械不同而不同。 F· s与G· h的值总是近似相等的， 说明在我们工作的过程中，无论是否使用了机械，力跟 物体在力的方向上通过的距离的乘积是一个有意义的物 理量。
功的定义
怎样算做功
功的计算
思维拓展
模拟实验
F = G/2
s = 2h
省力的机械不省距离,而且多用距离 省距离的机械不省力,而且要多用力 Fs =
例题2：如图，一个人用20N的水平向右的拉力，使重力为100N 的物体在水平面上移动了0.5m。试求: （1）人对物体做的功是多少？
（2）如果这个人把物体匀速举高1.5m,举力做了多少功？ 解:(1)人对物体做的功: 注：人匀速提升重物的过程， W=Fs=20N×0.5m=10J 称为克服重力做功的过程。 (2)举力做功:
八年级物理《功》公开课教学课件
时间（分）
30
60
（1）甲比乙做功快； （2）因为做功相同，甲做功时间30分钟，乙做功时间60分钟．
1．做功快慢的比较方法．
方法一：W甲 W乙 时，时间短则做功快
方法二： t甲 t乙 时， 做功多则做功快
判断：做功快的物体一定要做功多吗?
在甲、乙搬砖时丙同学也来参加，他搬砖105块用去35分钟时间
做功 时间
PW t
4.功率的单位：瓦特 符号W 1W＝1J/s 1KW＝1000W
功率是机械一个重要的参数，下面是一 些机械的功率。
自行车长时间功
率约70W；优秀
运动员短时间功 率可达到1kW。
新宝马X5最大输 出功率达235kW.
韶山型电力机 车输出功率为
4200kW
功率70W表示什么意思？
功率70W表示机械在1s内做了70J的功．
甲
乙
丙
砖数（块）
120
120
105
做功（焦） 120mgh 120mgh 105mgh
时间（分）
30
60
35
甲、乙、丙做功谁最快？谁最慢？为什么？
所做的功 时间
反映物体做功的快慢程度，它表示单位时间内做功的多少。
功率
1.物理意义：表示物体做功的快慢．
2.定义：单位时间内所做的功．
3.功率的表达式：功率＝
答：这台机械的功率是500W．
3、用一台水泵把50m3的水提升到 距水面30m的水箱，水泵需做多少 功？若完成这些功1 h，这台水泵 的功率是多少瓦？合多少千瓦？ (取=10N/kg）
（1）指出应测量的物理量； （2）应选择的测量工具； （3）测量功率的依据．
如何测量你从一楼到五楼的功率？
初中物理《功》(共14张)ppt17
什么情况下力就做了功呢
例1:F这个力作用在物体上， 而且在这个F力的作用下，有了 通过一段距离s的成效，那么， 力和运动具有这种关系的，物 理学里就说这个拉力做了功。
例二:人用手推小车做功，如图2 人水平拉车前进 人沿斜面向上拉车前进 例三:人的压力将图钉压入木块，人做了功。如图3。
物体做功的两个要素缺一不可。
③在提升重物时，为了容易理解，常把功的公式推导为： W = Fs = Gh。 这里的拉力F大小等于物重G，但方向相反，移动距离s大 小等于上升的高度h，方向相同。因为初中阶段只计算功 的大小，不考虑功的正、负，所以可以用这种方法计算 提升物体时所做的功。
www3
三:功的原理: 使用任何机械都不省功。 或: 外力对机械做的功都不小于直接用手 做的功。 1、一般地，W总=W有用+W额外 2、当不计机械自重及机械上的摩擦 时，W总=W有用
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努现:Fs与Gh近似相等
《功》课件 ppt
公式
$W = mgh$，其中$W$表示重力所做的功， $m$表示物体的质量，$g$表示重力加速度，$h$ 表示高度差。
详细描写
重力做功是指物体在重力的作用下，在重力场中 移动位置所做的功。重力做功的特点是，无论物 体沿何种路径移动，只要高度差相同，重力所做 的功就相同。
实例
一个质量为50kg的物体从地面升高到10米高度， 重力所做的功为$W = mgh = 50 times 9.8 times 10 = 4900J$。
动能定理的应用
动能定理是物理学中一个重要的定理，它表述了合外力对物体所做的功等于物体动能的变化量 。在解决复杂问题时，动能定理可以提供方便的解题思路。
应用动能定理时，需要注意以下几点：第一，要明确物体的初末速度和合外力所做的功；其次 ，要正确分析合外力，包括重力、弹力、摩擦力等；最后，要注意动能定理的矢量性，即功和 速度变化量的方向要一致。
能量转化的量度
总结词
功是能量转化的量度，表示力对距离的累积作用。
详细描写
在物理学中，功被定义为力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。当力作用在物体上，使物 体在力的方向上产生位移时，力就对物体做了功。功是能量转化的量度，因为力对物体做功的 进程中，能量会从一种情势转化为另一种情势。
功与机械能守恒定律的关系
《功》课件
汇报人：XXX
202X-12-30
目录
• 功的定义 • 功的物理意义 • 常见的做功情况 • 功的实例分析 • 功的常见问题解析
01
功的定义
力的方向与位移方向的关系
当力的方向与位移方向垂直时，力不做功。 01
当力的方向与位移方向成锐角时，力做正功。 02
当力的方向与位移方向成钝角时，力做负功。 03
$W = mgh$，其中$W$表示重力所做的功， $m$表示物体的质量，$g$表示重力加速度，$h$ 表示高度差。
详细描写
重力做功是指物体在重力的作用下，在重力场中 移动位置所做的功。重力做功的特点是，无论物 体沿何种路径移动，只要高度差相同，重力所做 的功就相同。
实例
一个质量为50kg的物体从地面升高到10米高度， 重力所做的功为$W = mgh = 50 times 9.8 times 10 = 4900J$。
动能定理的应用
动能定理是物理学中一个重要的定理，它表述了合外力对物体所做的功等于物体动能的变化量 。在解决复杂问题时，动能定理可以提供方便的解题思路。
应用动能定理时，需要注意以下几点：第一，要明确物体的初末速度和合外力所做的功；其次 ，要正确分析合外力，包括重力、弹力、摩擦力等；最后，要注意动能定理的矢量性，即功和 速度变化量的方向要一致。
能量转化的量度
总结词
功是能量转化的量度，表示力对距离的累积作用。
详细描写
在物理学中，功被定义为力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。当力作用在物体上，使物 体在力的方向上产生位移时，力就对物体做了功。功是能量转化的量度，因为力对物体做功的 进程中，能量会从一种情势转化为另一种情势。
功与机械能守恒定律的关系
《功》课件
汇报人：XXX
202X-12-30
目录
• 功的定义 • 功的物理意义 • 常见的做功情况 • 功的实例分析 • 功的常见问题解析
01
功的定义
力的方向与位移方向的关系
当力的方向与位移方向垂直时，力不做功。 01
当力的方向与位移方向成锐角时，力做正功。 02
当力的方向与位移方向成钝角时，力做负功。 03
功的优秀课件PPt
影响因素不同
做功主要受到力和在力方向上移动距离的影响，而热传递主要受到 物体间温度差和传热介质的影响。
物理意义不同
做功是过程量，表示能量转化的多少，而热传递是状态量，表示热 量转移的状态。
做功与动能的改变关系
动能定理
合外力的功等于物体动能的变化量。
动能与速度的关系
动能与速度的平方成正比，速度越大，动能越大 。
详细描述
功的国际单位是焦耳（J），符号为“J”。在国际单位制中， 功的单位是根据能量转化的定义来确定的。此外，还有一些 常用的单位，如牛顿米（Nm）等。
02
功的计算方法
恒力做功的计算
01
02
03
恒力做功的定义
在力的方向上发生的位移 与力的大小相乘，即$W = Fs$。
单位
在国际单位制中，功的单 位是焦耳（J）。
当汽车发动机工作时，燃料在气缸内燃烧，产生高温高压气体，推动活塞运动，进而通过曲轴、传动轴等机构将 动力传递到车轮上，使汽车前进。这个过程中，发动机所做的功将化学能转化为机械能，使汽车得以行驶。
电梯升降中的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ功
总结词
电梯升降过程中，电动机通过消耗电 能将机械能转化为势能，使电梯上下 运动，这也是做功的一种表现。
实验步骤 1. 选择一段金属丝，测量其长度和直径。
2. 将金属丝接入电路中，测量其两端的电压和电流。
测定金属丝的电阻率实验
3. 根据欧姆定律计算金属丝的电阻 值。
4. 根据电阻率和长度、直径的关系计 算金属丝的电阻率。
05
功的常见误区与纠正
做功与热传递的区别
概念不同
做功是能量转化的过程，而热传递是热量转移的过程。
06
功的深入理解与拓展
做功主要受到力和在力方向上移动距离的影响，而热传递主要受到 物体间温度差和传热介质的影响。
物理意义不同
做功是过程量，表示能量转化的多少，而热传递是状态量，表示热 量转移的状态。
做功与动能的改变关系
动能定理
合外力的功等于物体动能的变化量。
动能与速度的关系
动能与速度的平方成正比，速度越大，动能越大 。
详细描述
功的国际单位是焦耳（J），符号为“J”。在国际单位制中， 功的单位是根据能量转化的定义来确定的。此外，还有一些 常用的单位，如牛顿米（Nm）等。
02
功的计算方法
恒力做功的计算
01
02
03
恒力做功的定义
在力的方向上发生的位移 与力的大小相乘，即$W = Fs$。
单位
在国际单位制中，功的单 位是焦耳（J）。
当汽车发动机工作时，燃料在气缸内燃烧，产生高温高压气体，推动活塞运动，进而通过曲轴、传动轴等机构将 动力传递到车轮上，使汽车前进。这个过程中，发动机所做的功将化学能转化为机械能，使汽车得以行驶。
电梯升降中的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ功
总结词
电梯升降过程中，电动机通过消耗电 能将机械能转化为势能，使电梯上下 运动，这也是做功的一种表现。
实验步骤 1. 选择一段金属丝，测量其长度和直径。
2. 将金属丝接入电路中，测量其两端的电压和电流。
测定金属丝的电阻率实验
3. 根据欧姆定律计算金属丝的电阻 值。
4. 根据电阻率和长度、直径的关系计 算金属丝的电阻率。
05
功的常见误区与纠正
做功与热传递的区别
概念不同
做功是能量转化的过程，而热传递是热量转移的过程。
06
功的深入理解与拓展
初二物理《功》课件
介绍现实生活中应用功的原理的实例，如起重机、滑轮等， 帮助学生理解机械能守恒在现实生活中的应用。
功的原理的推导
推导过程
通过详细的推导过程，让学生理解功的原理的数学表达形式，以及其在物理学中的重要 地位。
实例解析
结合具体实例，如斜面、杠杆等，对功的原理进行解析，帮助学生深入理解功的原理。
机械效率的计算
初二物理《功》ppt课件
目录
• 功的定义 • 做功的条件 • 功的计算 • 功的原理 • 生活中的功
01
功的定义
力的作用效果
总结词
理解力的作用效果是学习功的基础。
详细描述
力的作用效果可以改变物体的运动状态或形状，这是理解功概念的前提。通过 观察和实验，让学生了解力可以产生加速度，使物体运动状态发生改变；力也 可以使物体产生形变，改变物体的形状。
计算方法
介绍机械效率的计算方法，包括公式、 单位以及计算过程中的注意事项。
VS
实例练习
通过具体实例练习，让学生掌握机械效率 的计算方法，并能够在实际问题中灵活运 用。
05
生活中的功
生活中的功的实例
01
02
03
提水桶上楼
在提水桶上楼的过程中， 人对水桶施加了力，使水 桶上升，人对水桶做了功 。
推车前进
功的定义及公式
总结词
掌握功的定义和计算公式是学习重点。
详细描述
功被定义为力与物体在力的方向上移动距离的乘积。公式为：W = F × S。其中 ，W表示功，F表示作用在物体上的力，S表示物体在力的方向上移动的距离。通 过实例和练习题，让学生熟悉功的计算方法，理解功的物理意义。
功的单位
总结词
了解功的单位是学习不可或缺的一环。
功的原理的推导
推导过程
通过详细的推导过程，让学生理解功的原理的数学表达形式，以及其在物理学中的重要 地位。
实例解析
结合具体实例，如斜面、杠杆等，对功的原理进行解析，帮助学生深入理解功的原理。
机械效率的计算
初二物理《功》ppt课件
目录
• 功的定义 • 做功的条件 • 功的计算 • 功的原理 • 生活中的功
01
功的定义
力的作用效果
总结词
理解力的作用效果是学习功的基础。
详细描述
力的作用效果可以改变物体的运动状态或形状，这是理解功概念的前提。通过 观察和实验，让学生了解力可以产生加速度，使物体运动状态发生改变；力也 可以使物体产生形变，改变物体的形状。
计算方法
介绍机械效率的计算方法，包括公式、 单位以及计算过程中的注意事项。
VS
实例练习
通过具体实例练习，让学生掌握机械效率 的计算方法，并能够在实际问题中灵活运 用。
05
生活中的功
生活中的功的实例
01
02
03
提水桶上楼
在提水桶上楼的过程中， 人对水桶施加了力，使水 桶上升，人对水桶做了功 。
推车前进
功的定义及公式
总结词
掌握功的定义和计算公式是学习重点。
详细描述
功被定义为力与物体在力的方向上移动距离的乘积。公式为：W = F × S。其中 ，W表示功，F表示作用在物体上的力，S表示物体在力的方向上移动的距离。通 过实例和练习题，让学生熟悉功的计算方法，理解功的物理意义。
功的单位
总结词
了解功的单位是学习不可或缺的一环。
初中物理《功》(共17张)ppt16
1．起重机臂将混凝土板从地面的A点吊 起，上升到B点后，又平移到C点。在这 个过程中，起重机臂的拉力一直都在做 功吗?为什么?
2．在水平地面上，用50N的水平拉力 拉重为100N的小车，使小车沿水平方 向前进5m，拉力所做的功等于＿＿＿J， 重力所做的功等于＿＿＿J。
3．马拉着质量是2000kg的小车在水平 路上前进了400m，做了3×105J的功， 马的平均水平拉力是多大?
4．2004年8月21日在雅典奥运会上， 我国举重运动员唐功红获得女子75 kg以 上级举重冠军，为中国体育代表团获得 第100枚金牌，她的挺举成绩是l 82.5 kg。估算一下，她在挺举过程中对杠铃 大约做了多少功?杠铃举起高度按1.8 m 计算。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
。
答:在整段路程中动力对汽车所做功7.84×106 焦 。
思考: 在整段路程中,汽车发动机的动力是否一 直做功?
总结做功的计算题的思路
❖ 分析已知条件→明确要解决的问题→分析物 体受力→分析物体运动过程→确定运动过程 中各力所起作用→运用公式解决问题
机械功
[思考题]“机械功”的涵义究竟是什么呢？
纹丝
不动!!
吊
车
把
物
体
吊
匀速
起 过
程
真辛苦
1、 搬运工在平地上行走， 他对货物向上的支持力对货 物做功吗？
2、此人扛着货物上楼， 他对货物向上的支持力对货 物做功吗？
思考题：
1.举重运动员在举起杠铃过程中 (图 1), 运动员对杠铃是否做功 ?
2. 举重运动员在举起杠铃后的停顿阶段 里(图2), 运动员对杠铃是否做功 ?
牛有没做功? 人有没做功?
F
S F
F 力F对物体做了功
F
S F
F
S
机械功的定义:
一个力作用在物体上,且物体沿力的方向 通过一段距离,那这个力对物体做了机械功, 简称做了功.
功的计算 ：
例1：建筑落下打在桩柱上,问 在下落过程中汽锤的重力做了多少功?
解 : F=G =2000 牛 ,S =h=2 米。 W=Fs=2000 牛× 2 米 =4000 焦。 答 : 汽锤的重力所做的功为 4000 焦。
功的量度：
规定: 力对物体所做的功 W 等于作用力 F 跟在力的方向上移动的距离 s 的乘积 。
W = F·S 国际单位：力的单位是：牛(N),
距离的单位是：米(m), 功的单位就是：牛·米(N·m)，称为焦(J)。 1 焦 = 1牛·米
例:质量为2吨的汽车,在平直的公路上行驶时所 受的阻力为汽车所受重力的0.2倍。它先匀速 行驶了2千米,接着关闭发动机后又行驶了55米 后停下。求在整段路程中动力对汽车所做的功 。
解: 先根据题意,画出汽车在行驶整段路程中受 力和通过的路程的示意图。
当汽车匀速行驶时,根据二力平衡条件,动力F 与阻力f大小相等,方向相反,
F=f=0.2G=0.2mg=0.2×2000千克×9.8牛/千克 = 3920牛。
在动力F作用下,汽车行驶了S1=2千米= 2000米, 动力所做的功W=FSl=3920牛×2000米=7.84×106 焦
功
从力对物体的移动是否作出了贡献，取得成效给下列图片归类
械功的定义:
一个力作用在物体上,且物体沿力的方向 通过一段距离,那这个力对物体做了机械功, 简称做了功.
归纳:做功的两个必要条件 （1）作用在物体上的力． （2）物体在力的方向上通过的距离
这两个条件是严格的，缺一不可 ！
判断:有无做功
3、 水力发电中,处于高水位的水在重力作用下 落到水坝底部，水所受重力是否对水做功？
4、 小球在水平面上滚过一段距离,小球所受的 重力是否做功?
5、 火车开动时,机车的牵引力拉动列车车厢前 进了一段距离。机车的牵引力对车厢是否做功 ？
物理学中的不做功的几种情况：
❖ 劳而无功(有力无距离) ❖ 不劳无功(有距离无力) ❖ 徒劳无功(有力有距离,但力垂直距离)
答:在整段路程中动力对汽车所做功7.84×106 焦 。
思考: 在整段路程中,汽车发动机的动力是否一 直做功?
总结做功的计算题的思路
❖ 分析已知条件→明确要解决的问题→分析物 体受力→分析物体运动过程→确定运动过程 中各力所起作用→运用公式解决问题
机械功
[思考题]“机械功”的涵义究竟是什么呢？
纹丝
不动!!
吊
车
把
物
体
吊
匀速
起 过
程
真辛苦
1、 搬运工在平地上行走， 他对货物向上的支持力对货 物做功吗？
2、此人扛着货物上楼， 他对货物向上的支持力对货 物做功吗？
思考题：
1.举重运动员在举起杠铃过程中 (图 1), 运动员对杠铃是否做功 ?
2. 举重运动员在举起杠铃后的停顿阶段 里(图2), 运动员对杠铃是否做功 ?
牛有没做功? 人有没做功?
F
S F
F 力F对物体做了功
F
S F
F
S
机械功的定义:
一个力作用在物体上,且物体沿力的方向 通过一段距离,那这个力对物体做了机械功, 简称做了功.
功的计算 ：
例1：建筑落下打在桩柱上,问 在下落过程中汽锤的重力做了多少功?
解 : F=G =2000 牛 ,S =h=2 米。 W=Fs=2000 牛× 2 米 =4000 焦。 答 : 汽锤的重力所做的功为 4000 焦。
功的量度：
规定: 力对物体所做的功 W 等于作用力 F 跟在力的方向上移动的距离 s 的乘积 。
W = F·S 国际单位：力的单位是：牛(N),
距离的单位是：米(m), 功的单位就是：牛·米(N·m)，称为焦(J)。 1 焦 = 1牛·米
例:质量为2吨的汽车,在平直的公路上行驶时所 受的阻力为汽车所受重力的0.2倍。它先匀速 行驶了2千米,接着关闭发动机后又行驶了55米 后停下。求在整段路程中动力对汽车所做的功 。
解: 先根据题意,画出汽车在行驶整段路程中受 力和通过的路程的示意图。
当汽车匀速行驶时,根据二力平衡条件,动力F 与阻力f大小相等,方向相反,
F=f=0.2G=0.2mg=0.2×2000千克×9.8牛/千克 = 3920牛。
在动力F作用下,汽车行驶了S1=2千米= 2000米, 动力所做的功W=FSl=3920牛×2000米=7.84×106 焦
功
从力对物体的移动是否作出了贡献，取得成效给下列图片归类
械功的定义:
一个力作用在物体上,且物体沿力的方向 通过一段距离,那这个力对物体做了机械功, 简称做了功.
归纳:做功的两个必要条件 （1）作用在物体上的力． （2）物体在力的方向上通过的距离
这两个条件是严格的，缺一不可 ！
判断:有无做功
3、 水力发电中,处于高水位的水在重力作用下 落到水坝底部，水所受重力是否对水做功？
4、 小球在水平面上滚过一段距离,小球所受的 重力是否做功?
5、 火车开动时,机车的牵引力拉动列车车厢前 进了一段距离。机车的牵引力对车厢是否做功 ？
物理学中的不做功的几种情况：
❖ 劳而无功(有力无距离) ❖ 不劳无功(有距离无力) ❖ 徒劳无功(有力有距离,但力垂直距离)