人生观PPT课件
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初中主题班会-人生观-课件(21ppt)
人 生 观
CONTENTS
01 世界观与人生观
目
02 追求高尚的人生目的
录
03 确认积极的人生态度
04 用高尚的生观指引人生
01 世界观与人生观
世界观与人生观的含义
世界观
世界观是人们对整个世界以及人与世界的关系 的总体认知和基本观念。
人生观
人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的 根本看法，它影响着人们实践活动的目标、人生道路 的方向和对待生活的态度，是世界观的重要组成部分。
➢ 以为人民服务为核心内容的人生观是科学高尚的人生观
共产党就是要奋斗，就是要全心全 意为人民服务，不要半心半意或三 分之二的意为人民服务。
——毛泽东
用科学高尚的人生观指引人生
➢ 我们应该摒弃各种错误的人生观，自觉树 立为人民服务的人生观。
金钱
可以买到“房屋”，但买不到“家庭”； 可以买到“珠宝”，但买不到“美丽”； 可以买到“娱乐”，但买不到“愉快”； 可以买到“书籍”，但买不到“智慧”； 可以买到“谄媚”，但买不到“尊敬”； 可以买到“伙伴”，但买不到“朋友”； 可以买到“躯壳”，但买不到“灵魂”。
02 追求高尚的人生目的
人生目的是人生观的核心 ➢ 人为什么活着？人应该怎样对待生活？
人的一生应该怎样度过？
人的生命是有限的，为人民服务是有限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。
——雷锋
人生目的是人生观的核心
➢ 案例分析：
22岁的徐本禹，华中农业大学2003届毕业 生，放弃了读研的机会，只身前往贵州偏 远山村，成为一名孤独的支教老师，他所 做的这一切，都源于他内心那份朴素的报 恩之情。
端正人生态度
人生态度如同一面镜子，不仅映射出我们对于人生矛盾和问题的认知，更决定 了我们的精神状态和人生道路。正确的人生态度能让我们更好地面对挑战，把 握机遇，实现人生价值。因此，端正人生态度是每个人都需要重视的课题。
《正确人生观》课件
错误的人生观可能导致我们陷入焦虑、自卑 和不满足，阻碍我们的成长和幸福。
建立正确的人生观
1
Hale Waihona Puke 自我认知了解自己的价值观、优势与目标，能够建立起一个稳固的人生观。
2
世界观的扩展
开放心态，接触不同的文化和经历，有助于丰富我们的人生观并提供新的视角。
3
友谊的重要性
与真诚的朋友交流和建立关系，能够分享思想和经验，影响我们的人生观。
坚持正确的人生观
人生观与行为的关系
正确的人生观能引导我们做出积极的行为选择， 形成良好的习惯并以此塑造我们的人生。
坚持正确的人生观的价值
坚持正确的人生观能帮助我们遵循内心的价值 观，实现个人的成长、幸福和成功。
错误的人生观
1 常见的错误人生观
2 错误人生观的危害
通常包括追求短期快乐、只关注物质财富或 外在评价等。这些观念会导致我们迷失方向。
《正确人生观》PPT课件
本课件将带你探讨正确人生观的重要性和如何建立它。通过深入的思考与引 人入胜的内容，希望能给你带来灵感和价值观的启示。
人生观的概念
人生观是关于人生意义、价值和目标的整体观念。它塑造了我们对待自己和他人、对待挫折和成功、对待人生 意义的方式。了解人生观的概念对我们的成长至关重要。
总结
人生观对人生的影响
正确的人生观决定了我们对待人生的态度，影响着我们的选择、行为和心理健康。
如何建立正确的人生观
通过自我探索、积极学习和与他人的交流，可以建立起一个积极、有意义的人生观。
附：参考资料
• 《人生观与价值观》 • 《正确的人生观，才能走向成功的路》 • 《人生观，如何正确看待自己的人生》
1.2+正确的人生观-课件
努力实现自己的人生价值。
个体自身条件
分组 任务
说一说你的strengths and weaknesses， 并分析一下这些条件对于你的人生价值实 现的影响。
能力和本领——正确发挥人的主观能动性
• 人在实现人生价值的过程中不可避免地要 受到客观条件的限制，但这并不是说，人 的主观努力就不起作用。事实上，个人的 主观努力，在相当大的程度上也决定着人 生价值实现的程度。
• 人生目的决定人生价值选择。—— 一个人确立了服务人民、奉献社会的人生追求
，才能掌握正确的人生价值标准，才能懂得人生的价值首先在于奉献，自觉用真善美 来塑造自己，不断培养高洁的操行和纯朴的情感，努力使自己成为一个高尚的人。
二、积极进取的人生态度
听说过许多道理，却依然过不好这一生。
态度决定命运——三个石匠的故事
人生当务实
只有热爱生活的人 ，才能真正拥有生 活。乐观豁达、热 爱生活、对人生充 满自信，体现了对 自己、对生活、对 社会的积极态度， 这种态度是人们承 受困难和挫折的心 理基础。
人生要进取
感谢贫穷——2018年707分考入北大女孩王心仪
“贫穷带来的远不止痛苦、挣扎与迷茫。尽管 它狭窄了我的视野，刺伤了我的自尊，甚至间 接带走了至亲的生命，但我仍想说，谢谢你， 贫穷。”
科学高尚的人生追求的意义
• 人生目的决定人生道路。——一个人确立了服务人民、奉献社会的人生追求，才能
清楚地把握人的生命历程和奋斗目标，深刻理解人为了什么而活、应走什么样的人生 之路等道理。
• 人生目的决定人生态度。——一个人确立了服务人民、奉献社会的人生追求，才能
以正确的人生态度对待人生、解决实际生活中的各种问题，以人民利益为重，始终对 祖国和人民具有高度的责任感，在服务人民、奉献社会中实现自己的人生价值。
个体自身条件
分组 任务
说一说你的strengths and weaknesses， 并分析一下这些条件对于你的人生价值实 现的影响。
能力和本领——正确发挥人的主观能动性
• 人在实现人生价值的过程中不可避免地要 受到客观条件的限制，但这并不是说，人 的主观努力就不起作用。事实上，个人的 主观努力，在相当大的程度上也决定着人 生价值实现的程度。
• 人生目的决定人生价值选择。—— 一个人确立了服务人民、奉献社会的人生追求
，才能掌握正确的人生价值标准，才能懂得人生的价值首先在于奉献，自觉用真善美 来塑造自己，不断培养高洁的操行和纯朴的情感，努力使自己成为一个高尚的人。
二、积极进取的人生态度
听说过许多道理，却依然过不好这一生。
态度决定命运——三个石匠的故事
人生当务实
只有热爱生活的人 ，才能真正拥有生 活。乐观豁达、热 爱生活、对人生充 满自信，体现了对 自己、对生活、对 社会的积极态度， 这种态度是人们承 受困难和挫折的心 理基础。
人生要进取
感谢贫穷——2018年707分考入北大女孩王心仪
“贫穷带来的远不止痛苦、挣扎与迷茫。尽管 它狭窄了我的视野，刺伤了我的自尊，甚至间 接带走了至亲的生命，但我仍想说，谢谢你， 贫穷。”
科学高尚的人生追求的意义
• 人生目的决定人生道路。——一个人确立了服务人民、奉献社会的人生追求，才能
清楚地把握人的生命历程和奋斗目标，深刻理解人为了什么而活、应走什么样的人生 之路等道理。
• 人生目的决定人生态度。——一个人确立了服务人民、奉献社会的人生追求，才能
以正确的人生态度对待人生、解决实际生活中的各种问题，以人民利益为重，始终对 祖国和人民具有高度的责任感，在服务人民、奉献社会中实现自己的人生价值。
《人生观价值观》课件
文学作品中所蕴含的人生观与价值观具有深远的启示意义，如忠诚、勇敢、正直等，这 些品质有助于我们塑造高尚的人格和道德品质。
2023
REPORTING
THANKS
感谢观看
VS
反思与调整
定期审视自己的行为和思想，发现不足之 处及时进行调整，不断完善自己的人生观 和价值观。
2023
PART 05
人生观与价值观的案例分 析
REPORTING
成功人士的人生观与价值观
成功人士的人生观与价值观
通过分析成功人士如马云、扎克伯格等人的成长经历和人生观念，了解他们如何树立正确的人生观和价值观，以 及这些观念如何影响他们的成功。
建立正确的价值观
01
02
03
诚实守信
坚守诚信原则，言行一致 ，树立良好的个人形象和 信誉。
尊重他人
学会尊重他人的权利和观 点，建立和谐的人际关系 ，促进社会和谐发展。
责任感与奉献精神
勇于承担责任，为社会和 他人做出贡献，实现个人 价值和社会价值的统一。
人生观和价值观的实践与反思
实践中的体现
在日常生活和工作中，将人生观和价值 观融入行为源自，成为自己的行为准则。2023
《人生观价值观》 ppt课件
REPORTING
2023
目录
• 人生观 • 价值观 • 人生观与价值观的关系 • 如何树立正确的人生观和价值观 • 人生观与价值观的案例分析
2023
PART 01
人生观
REPORTING
定义与特点
人生观定义
人生观是指人们对人生的根本看法和 态度，包括对生命意义、生活目标和 价值取向的思考。
人生观对价值观的影响
人生观决定价值观
2023
REPORTING
THANKS
感谢观看
VS
反思与调整
定期审视自己的行为和思想，发现不足之 处及时进行调整，不断完善自己的人生观 和价值观。
2023
PART 05
人生观与价值观的案例分 析
REPORTING
成功人士的人生观与价值观
成功人士的人生观与价值观
通过分析成功人士如马云、扎克伯格等人的成长经历和人生观念，了解他们如何树立正确的人生观和价值观，以 及这些观念如何影响他们的成功。
建立正确的价值观
01
02
03
诚实守信
坚守诚信原则，言行一致 ，树立良好的个人形象和 信誉。
尊重他人
学会尊重他人的权利和观 点，建立和谐的人际关系 ，促进社会和谐发展。
责任感与奉献精神
勇于承担责任，为社会和 他人做出贡献，实现个人 价值和社会价值的统一。
人生观和价值观的实践与反思
实践中的体现
在日常生活和工作中，将人生观和价值 观融入行为源自，成为自己的行为准则。2023
《人生观价值观》 ppt课件
REPORTING
2023
目录
• 人生观 • 价值观 • 人生观与价值观的关系 • 如何树立正确的人生观和价值观 • 人生观与价值观的案例分析
2023
PART 01
人生观
REPORTING
定义与特点
人生观定义
人生观是指人们对人生的根本看法和 态度，包括对生命意义、生活目标和 价值取向的思考。
人生观对价值观的影响
人生观决定价值观
第三章 人生观价值观 PPT课件
▪ 一只只手举了起来.
▪ 马克.吐温接着说:我打算把这20美元送给你们中的一 位,但在这之前,请准许我做一件事.他说着将钞票揉成 一团,然后问,谁还要?
▪ 仍有人举起手来.
▪ 马克.吐温又说:那么,假如我这样做又会怎么样呢?他把 钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它.而后他拾 起钞票,钞票已变得又脏又皱.
3、人为什么应当珍惜生命
▪ （2）生命的社会属性决定了你不仅仅属于你自 己，还属于社会。
15
三、人生目的
1、人是为金钱而活吗？
▪ 斯提芬·罗斯蒂：
“人们都说，有钱
人过得更舒适。可
是，50年来，我
还没有发现一个快
活的富人和贵族，
假如你们发现了一
个快乐的富人，那
一定是他的钱还不
够多，或者说他还
不是一个真正的有
1、快乐和谐人生的十六 条“锦囊妙计”
39
五、实现快乐和谐的人生
1、快乐和谐人生的十六
条“锦囊妙计”
(13) 保持高度的自信心
40
五、实现快乐和谐的人生
1、快乐和谐人生的十六
条“锦囊妙计”
(14)尊重弱者
41
五、实现快乐和谐的人生 (15 )具备胆识和勇气
1、快乐和谐人生的十六 条“锦囊妙计”
20
三、人生态度
1、怎样面对生活？
▪ 你的世界是什么样，很大程度上取决于你 的行动，你的行动又取决于你的人生态度。
21
四、人生价值
1、人生的价值永不褪色
▪ 在一次讨论会上,美国著名的作家马克.吐温没讲一句开 场白,手里却高举着一张20元美元的钞票,面对会议室 里的200个人,他问:谁要这20美元?
25
四、人生价值
树立正确的人生观价值观ppt课件
8
乐观主义人生观
它认为社会发展的前途是光 明的，人生的目的在于追求社会 的文明和进步，在于追求真理， 对人生抱着积极乐观的态度。
9
人生观与价值观的联系
一个人树立了崇高的理想，那他 就会始终保持乐观的心态，就会用积 极的人生观去对待人和事，价值观也 就会积极向上，不存偏见。因此，人 生观可以决定价值观，价值观又可以 反过来影响人生观。
5
厌世主义人生观
宗教的厌世主义认为，人生 是苦难的深渊，充满各种烦恼与 痛苦，唯有脱俗灭欲，才能真正 解脱
6
禁欲主义人生观
它将人的欲望特别是肉体的 欲望看作一切罪恶的根源，主张 灭绝人欲，实行苦行主义。
7
幸福主义人生观
一种观点是强调个人幸福是人 生的最高目的和价值；另一种观点 是在强调个人幸福的同时，也强调 他人幸福和社会公共幸福，认为追 求公共幸福是人生的最高目的和价 值所在。
14
荣辱观
• 荣与辱是每个人都很敏感的两个字，荣则名扬 百家，得到赞赏。辱则处处遭人白眼，羞愧难 当。（岳飞、秦桧）
• 文天祥被俘后，宁死不屈，可以留下“人生自 古谁无死，留取丹心照汗青”的豪言壮语。陆 游临死不忘恢复中原，怀着真挚的爱国情感， 可写出“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁” 的千古名句。
无悔
21
员工应树立的企业价值观
企中有我，我中有企；企荣我荣，企 衰我耻
今日我以企业为荣，明日企业以我为 荣
公司利益高于一切 用老板的标准要求自己 服务于客户、同事、公司
22Leabharlann 业价值观做事四要素：目标、计划、时间、 实干
不要解释、要结果，不要编造结果， 要实干
做人要低调，做事要高调
19
受人欢迎的小秘方
乐观主义人生观
它认为社会发展的前途是光 明的，人生的目的在于追求社会 的文明和进步，在于追求真理， 对人生抱着积极乐观的态度。
9
人生观与价值观的联系
一个人树立了崇高的理想，那他 就会始终保持乐观的心态，就会用积 极的人生观去对待人和事，价值观也 就会积极向上，不存偏见。因此，人 生观可以决定价值观，价值观又可以 反过来影响人生观。
5
厌世主义人生观
宗教的厌世主义认为，人生 是苦难的深渊，充满各种烦恼与 痛苦，唯有脱俗灭欲，才能真正 解脱
6
禁欲主义人生观
它将人的欲望特别是肉体的 欲望看作一切罪恶的根源，主张 灭绝人欲，实行苦行主义。
7
幸福主义人生观
一种观点是强调个人幸福是人 生的最高目的和价值；另一种观点 是在强调个人幸福的同时，也强调 他人幸福和社会公共幸福，认为追 求公共幸福是人生的最高目的和价 值所在。
14
荣辱观
• 荣与辱是每个人都很敏感的两个字，荣则名扬 百家，得到赞赏。辱则处处遭人白眼，羞愧难 当。（岳飞、秦桧）
• 文天祥被俘后，宁死不屈，可以留下“人生自 古谁无死，留取丹心照汗青”的豪言壮语。陆 游临死不忘恢复中原，怀着真挚的爱国情感， 可写出“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁” 的千古名句。
无悔
21
员工应树立的企业价值观
企中有我，我中有企；企荣我荣，企 衰我耻
今日我以企业为荣，明日企业以我为 荣
公司利益高于一切 用老板的标准要求自己 服务于客户、同事、公司
22Leabharlann 业价值观做事四要素：目标、计划、时间、 实干
不要解释、要结果，不要编造结果， 要实干
做人要低调，做事要高调
19
受人欢迎的小秘方
追求高尚人生目的树立正确的人生观动态授课课件ppt
阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
目录
CONTENTS
01 世界观与人生观
02 追求高尚的人生目的
03 04
确立积极的人生态度 阅读能力，对一个学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是每个学生都应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，增长见识，以及培养自学能力等方面都有密切联系。 阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
《正确的人生观》课件
设定个人目标
根据自己的兴趣、能力和价值观，设定符合实际的 个人目标，并为之努力奋斗。
培养自信心
相信自己有能力实现目标，不因失败而气馁 ，从失败中吸取教训，不断调整自己的行动 和策略。
学会处理人际关系
尊重他人
尊重他人的观点、感受和需求，不以自我为中心，建 立良好的人际关系。
有效沟通
学会倾听和表达，善于倾听他人的意见和建议，同时 能够清晰地表达自己的想法和需求。
正确的人生观有助于培养社会成员的共同价值观和责任感，增强社 会的凝聚力和稳定性。
提升社会道德水平
正确的人生观能够提升社会道德水平，弘扬正气，抑制不良行为和风 气。
对家庭和谐的影响
建立良好的家庭关系
正确的人生观有助于家庭成员之间的相互理 解和支持，建立和谐的家庭关系。
传承优良家风
正确的人生观能够传承优良家风，培养家庭 成员的良好品德和行为习惯。
提高家庭幸福感
正确的人生观能够增强家庭成员的幸福感和 满足感，共同创造美满的家庭生活。
PART 05
正确人生观的实践
在日常生活中实践
保持积极乐观的态度
面对生活中的困难和挑战，保持乐观的心态，相信自己能够克服困 难。
培养良好的生活习惯
保持健康的生活方式，包括规律的作息、健康的饮食和适当的运动 。
学会自我调节
02
积极参与社会公益活动，为社会做出贡献，让自己的存在充满
意义。
关注社会问题，思考解决方案，为推动社会进步和发展贡献自
03
己的力量。
重视精神生活
01 追求内心的平静和宁静，保持心灵的健康和平衡 。
02 培养自己的文化素养和审美能力，欣赏艺术和音 乐等高雅文化。
03 探索人生的意义和价值，思考生命的意义和目的 ，不断提升自己的精神境界。
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A
（03年高考综合科广东卷） 2、 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神
支撑，全面建设小康社会，要坚持弘扬和培育民族 精神。这是因为 A、社会意识对社会存在具有反作用 B、精神能够主宰人们的行动 C、正确的思想意识才能反作用于物质 D、错误的思想意识没有事实的根据
A
不定项选择：
鲁迅先生说：“穷人决无开交易所折本的懊恼，煤油大王哪知捡煤渣老婆子
D
（不定项选择题） 面对发展社会主义市场经济的新情况，有
人认为集体主义价值观不必要了，甚至认为提 倡集体主义价值观抹杀个人利益，压抑社会主 义市场经济的发展。这种观点 A、否认了社会主义市场经济与集体主义在根
本上是一致的 B、认为在社会主义市场经济条件下集体主义已
经过时，是错误的 C、否认了集体主义对社会主义市场经济的重要
(二)发展社会主义市场经济要求发挥集体主 义的调节作用（应用)
1.集体主义是新时期我国人民的正确的价值取向
——集体主义具体内容：(社会主义集体主义既是一种价 值观，又是处理国家、集体和个人三者关系的政治原则 和道德原则) ——为什么集体主义是新时期我国人民的正确的价值取向
金题荟萃
（单项选择题） 1、 集体主义作为一种价值取向，它的产生 A、只是与社会主义相适应 B、是与一定生产关系状况相适应的 C、是与一定的生产力水平相适应的 D、是与一定国家的综合国力相适应
会考复习： 人生价值观部分
热烈欢迎到我校进行省一级评估的领导们和评审团
会考考点（人生观部分）：
（一）社会意识和价值观（理解）
（二）发展社会主义市场经济要 求发挥集体主义的调节作用（应用）
（三）人生的真正价值在于对社 会的贡献（理解）
各考点应把握的内容：
（一）社会意识和价值观（理解）
1、社会存在和社会意识 —— 含义
B
（单项选择题） 2、响应国务院“西部大开发”战略，东部地区积极 献计献策，出资出技术出人帮助西部地区 的发展， 这主要说明 A、集体主义是社会主义市场经济的根本目的 B、在社会主义建设时期，个人利益和集体利
益得到了很好的结合 C、集体利益是广大人民群众团结前进的政治
基础 D、集体主义是新时期我国人民的正确价值取向
简评运煤车驾驶员这种行为在涉及个人利益 与社会利益关系上的价值取向。
《毕业会考考试说明》 P15
2.价值观 ——本质：
价值观是一种社会意识，是社会存在的反映
它在一定的社会存在的基础上产生，随着社会存 在的变化而变化。 ——作用：
不同的价值观对个人与社会有着不同的导向作 用。 第一，价值观对人们认识世界和改造世界具有 导 向作用。 第二，价值观对人生选择、人生道路同样具有 重 要的导向作用。
A、1）2） B 、3）4） C 、1）3）4） D、2）3）4）
C
经典回放
（02年春考文综题） 1、进化论刚提出的时候，只有很少的人接受，
但随着科技与社会的发展，现在已经成为人们普遍 接受的观念。这说明 A、思想观念会随着社会存在的变化而变化 B、新的思想观念一开始总是不为人所接受 C、思想观念的变化总是具有超前性 D、思想观念的变化总是具有滞后性
身受的辛酸，饥区的灾民，大约总不去种兰花，像阔人一样……”这段话包含的历
史唯物主义道理
A、社会意识是社会存在在人脑中的反映
B、社会存在的性质决定社会意识的性质
C、每个人的意识，要受社会生活的制约，取决于他们的社
会地位、生活
环境
D、在阶级社会中，人们的意识具有阶级的性质
ABCD
简答题：
十六大报告指出，开创中国特色社会主义事业新 局面，必须高举邓小平理论伟大旗帜，坚持贯彻 “三个代表”重要思想。请从哲学角度说明为什么 要高举邓小平理论伟大旗帜，坚持贯彻“三个代表” 重要思想？
百家争鸣：
材料一：在抗击非典型肺炎的斗争中，广大医务工 作者团结奋战、顽强拼搏，涌现出许多可歌可泣的英 雄人物和感人事迹。卫生部日前追授在抗非典斗争中 牺牲的叶欣、邓练贤、范信德等同志为“人民健康好 卫士”荣誉称号，并在全国卫生系统中开展向他们学 习的活动。
材料二：北京中医医院一名身为共产党员的护师， 因在防治非典型的工作中临阵脱逃，近日被开除党 籍，同时，中医医院与其解除了聘用合同。抗非典 型以北京市有15名医务工作者因擅离职守临危退缩 受到不同处理。其中大多数是护师、护士。
抗非典英雄钟南山
广 东 中 医 院 护 士 长 叶 欣 ： 悲 壮 倒 在 抗 病 一 线
思考：
上述材料中，反映了在我国存在哪些价 值观？你们如何看待这些不同的价值观？你 从中得到了什么启示？
坚持正确的价值取向
3、坚持正确的价值观 ——符合事物发展的规律 ——符合人类的根本利益 (其中要注意区别最高标准和具体标准)
调节作用 D、认为集体主义不是一种社会意识，是一种唯
心主义观点
ABC
经典回放
（2000年山西文综卷）
近十几年，云岗石窟前面的109国道上每天 有数千辆运煤车隆隆驶过，使整个石窟景区煤尘 飞扬。国家投资2.2亿元将109国道云岗段改线。 由于新国道运煤专线比老国道远了四五十公里， 且坡度较大，不少驾驶员不愿走，许多大吨位散 装运煤车依然行驶在已改为旅游专线的老国道上。
——两者的辩证关系： 社会存在决定社会意识(性质决定性质， 变化决定变化）
社会意识对社会存在具有能动的反作用
金题荟萃
(单选题)
江泽民同志指出：“马克思主义是科学，它始终严格地以客观事实为根据， 而实际生活是在不停地变动中，这种变动的剧烈和深刻，近一百年来达到了前人 难以想象的速度。因此，马克思主义必定随着时代、实践和科学的发展而不断地 发展，不可能一成不变。”这一论断说明 1）社会存在决定社会意识 2）社会意识对社会存在具有能动的反作用 3）社 会存在的变化决定社会意识的变化 4）人们的认识总是在不断深化和向前推移
单选题
正确的价值观，是对事物的属性、规律和
人的需要之间关系的科学认识。如果离开了事
物的属性特别是它的规律性，只从人的主观欲
望或爱好去评价事物的价值，那就得不出正确
的结论。这是说
A。正确的价值观要符合人的愿望
B。正确的价值观要符合事物发展的规律 C。正确的价值观要符合人类的根本利益
B
D。正确价值要符合党的路线、方针、政策
（03年高考综合科广东卷） 2、 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神
支撑，全面建设小康社会，要坚持弘扬和培育民族 精神。这是因为 A、社会意识对社会存在具有反作用 B、精神能够主宰人们的行动 C、正确的思想意识才能反作用于物质 D、错误的思想意识没有事实的根据
A
不定项选择：
鲁迅先生说：“穷人决无开交易所折本的懊恼，煤油大王哪知捡煤渣老婆子
D
（不定项选择题） 面对发展社会主义市场经济的新情况，有
人认为集体主义价值观不必要了，甚至认为提 倡集体主义价值观抹杀个人利益，压抑社会主 义市场经济的发展。这种观点 A、否认了社会主义市场经济与集体主义在根
本上是一致的 B、认为在社会主义市场经济条件下集体主义已
经过时，是错误的 C、否认了集体主义对社会主义市场经济的重要
(二)发展社会主义市场经济要求发挥集体主 义的调节作用（应用)
1.集体主义是新时期我国人民的正确的价值取向
——集体主义具体内容：(社会主义集体主义既是一种价 值观，又是处理国家、集体和个人三者关系的政治原则 和道德原则) ——为什么集体主义是新时期我国人民的正确的价值取向
金题荟萃
（单项选择题） 1、 集体主义作为一种价值取向，它的产生 A、只是与社会主义相适应 B、是与一定生产关系状况相适应的 C、是与一定的生产力水平相适应的 D、是与一定国家的综合国力相适应
会考复习： 人生价值观部分
热烈欢迎到我校进行省一级评估的领导们和评审团
会考考点（人生观部分）：
（一）社会意识和价值观（理解）
（二）发展社会主义市场经济要 求发挥集体主义的调节作用（应用）
（三）人生的真正价值在于对社 会的贡献（理解）
各考点应把握的内容：
（一）社会意识和价值观（理解）
1、社会存在和社会意识 —— 含义
B
（单项选择题） 2、响应国务院“西部大开发”战略，东部地区积极 献计献策，出资出技术出人帮助西部地区 的发展， 这主要说明 A、集体主义是社会主义市场经济的根本目的 B、在社会主义建设时期，个人利益和集体利
益得到了很好的结合 C、集体利益是广大人民群众团结前进的政治
基础 D、集体主义是新时期我国人民的正确价值取向
简评运煤车驾驶员这种行为在涉及个人利益 与社会利益关系上的价值取向。
《毕业会考考试说明》 P15
2.价值观 ——本质：
价值观是一种社会意识，是社会存在的反映
它在一定的社会存在的基础上产生，随着社会存 在的变化而变化。 ——作用：
不同的价值观对个人与社会有着不同的导向作 用。 第一，价值观对人们认识世界和改造世界具有 导 向作用。 第二，价值观对人生选择、人生道路同样具有 重 要的导向作用。
A、1）2） B 、3）4） C 、1）3）4） D、2）3）4）
C
经典回放
（02年春考文综题） 1、进化论刚提出的时候，只有很少的人接受，
但随着科技与社会的发展，现在已经成为人们普遍 接受的观念。这说明 A、思想观念会随着社会存在的变化而变化 B、新的思想观念一开始总是不为人所接受 C、思想观念的变化总是具有超前性 D、思想观念的变化总是具有滞后性
身受的辛酸，饥区的灾民，大约总不去种兰花，像阔人一样……”这段话包含的历
史唯物主义道理
A、社会意识是社会存在在人脑中的反映
B、社会存在的性质决定社会意识的性质
C、每个人的意识，要受社会生活的制约，取决于他们的社
会地位、生活
环境
D、在阶级社会中，人们的意识具有阶级的性质
ABCD
简答题：
十六大报告指出，开创中国特色社会主义事业新 局面，必须高举邓小平理论伟大旗帜，坚持贯彻 “三个代表”重要思想。请从哲学角度说明为什么 要高举邓小平理论伟大旗帜，坚持贯彻“三个代表” 重要思想？
百家争鸣：
材料一：在抗击非典型肺炎的斗争中，广大医务工 作者团结奋战、顽强拼搏，涌现出许多可歌可泣的英 雄人物和感人事迹。卫生部日前追授在抗非典斗争中 牺牲的叶欣、邓练贤、范信德等同志为“人民健康好 卫士”荣誉称号，并在全国卫生系统中开展向他们学 习的活动。
材料二：北京中医医院一名身为共产党员的护师， 因在防治非典型的工作中临阵脱逃，近日被开除党 籍，同时，中医医院与其解除了聘用合同。抗非典 型以北京市有15名医务工作者因擅离职守临危退缩 受到不同处理。其中大多数是护师、护士。
抗非典英雄钟南山
广 东 中 医 院 护 士 长 叶 欣 ： 悲 壮 倒 在 抗 病 一 线
思考：
上述材料中，反映了在我国存在哪些价 值观？你们如何看待这些不同的价值观？你 从中得到了什么启示？
坚持正确的价值取向
3、坚持正确的价值观 ——符合事物发展的规律 ——符合人类的根本利益 (其中要注意区别最高标准和具体标准)
调节作用 D、认为集体主义不是一种社会意识，是一种唯
心主义观点
ABC
经典回放
（2000年山西文综卷）
近十几年，云岗石窟前面的109国道上每天 有数千辆运煤车隆隆驶过，使整个石窟景区煤尘 飞扬。国家投资2.2亿元将109国道云岗段改线。 由于新国道运煤专线比老国道远了四五十公里， 且坡度较大，不少驾驶员不愿走，许多大吨位散 装运煤车依然行驶在已改为旅游专线的老国道上。
——两者的辩证关系： 社会存在决定社会意识(性质决定性质， 变化决定变化）
社会意识对社会存在具有能动的反作用
金题荟萃
(单选题)
江泽民同志指出：“马克思主义是科学，它始终严格地以客观事实为根据， 而实际生活是在不停地变动中，这种变动的剧烈和深刻，近一百年来达到了前人 难以想象的速度。因此，马克思主义必定随着时代、实践和科学的发展而不断地 发展，不可能一成不变。”这一论断说明 1）社会存在决定社会意识 2）社会意识对社会存在具有能动的反作用 3）社 会存在的变化决定社会意识的变化 4）人们的认识总是在不断深化和向前推移
单选题
正确的价值观，是对事物的属性、规律和
人的需要之间关系的科学认识。如果离开了事
物的属性特别是它的规律性，只从人的主观欲
望或爱好去评价事物的价值，那就得不出正确
的结论。这是说
A。正确的价值观要符合人的愿望
B。正确的价值观要符合事物发展的规律 C。正确的价值观要符合人类的根本利益
B
D。正确价值要符合党的路线、方针、政策