江苏省南通市 八年级(上)第一次月考数学试卷

八年级(上)第一次月考数学试卷
题号 得分




总分
一、选择题(本大题共 10 小题,共 20.0 分)
1. 计算 a•a•ax=a12,则 x 等于( )
A. 10
B. 4
C. 8
D. 9
2. 计算(-2xy)2 的结果是( )
A. 4x2y2
B. 4xy2
C. 2x2y2
D. 4x2y
3. 在一些汉字的美术字中,有的是轴对称图形.下面四个美术字中可以看作轴对称图
26. 已知:点 A(4,0),点 B 是 y 轴正半轴上一点,如图 1,以 AB 为直角边作等腰直角三角形 ABC.
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(4)a3•a2•a4+(-a2)4+(-2a4)2
四、解答题(本大题共 7 小题,共 64.0 分) 20. ①已知 a=12,mn=2,求 a2•(am)n 的值.
②若 2n•4n=64,求 n 的值.
21. 如图(1),方格图中每个小正方形的边长为 1,点 A、B、C 都是格点. (1)画出△ABC 关于直线 MN 对称的△A1B1C1; (2)写出 AA1 的长度; (3)如图(2),A、C 是直线 MN 同侧固定的点,B 是直线 MN 上的一个动点, 在直线 MN 上画出点 B,使 AB+BC 最小.
16. 在平面直角坐标系 xOy 中,已知点 A(2,-2),在坐标轴上确定一点 B,使△AOB 为等腰三角形,则符合条件的点 B 有______个.
17. 如图,在△ABC 中,∠ACB=3∠B,AB=10,AC=4,AD 平分∠BAC,交 BC 于点 D,CE⊥AD 于 E,则 CE=______.
形的是( )
A.
B.
C.
D.
4. 已知等腰三角形的一边长 5cm,另一边长 8cm,则它的周长是()
A. 18cm
B. 21cm
C. 18cm 或 21cm D. 无法确定
5. 已知等腰三角形一腰上的高线与另一腰的夹角为 50°,那么这个等腰三角形的顶角 等于( )
A. 15∘或 75∘
B. 140∘
24. 如图,边长为 4cm 的等边△ABC 中,点 P、Q 分别是边 AB、BC 上的动点(端点除 外),点 P 从顶点 A,点 Q 从顶点 B 同时出发,且它们的速度都为 1cm/s,连接 AQ,CP 交于点 M,在点 P,Q 运动的过程中.
(1)求证:△ABQ≌△CAP; (2)∠QMC 的大小是否发生变化?若无变化,求∠QMC 的度数;若有变化,请说 明理由; (3)连接 PQ,当点 P,Q 运动多少秒时,△PBQ 是直角三角形?
22. 如图,在△ABC 中,AB=AC,FD⊥BC,DE⊥AB,∠AFD=146°, 求∠EDF 的度数.
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23. 如图,在△ABC 中,AB=AC,D 是 BC 的中点,DE⊥AB 于点 E,DF⊥AC 于点 F. (1)求证:DE=DF; (2)如果 S△ABC=14,AC=7,求 DE 的长.
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中正确的是( )
A. ①②
B. ①③
C. ①②③
D. ①②③④
二、填空题(本大题共 8 小题,共 24.0 分)
11. 如果 ax=3,那么 a3x 的值为______. 12. 计算:0.1253×(-8)3 的结果是______. 13. 如图,BD⊥OA 于 D,AC⊥BO 与 C,且 AC,BD 交于点 E,
A. 50∘
B. 80∘
C. 65∘
D. 50∘或 80∘
8. 如图,三角形纸片 ABC 中,∠B=2∠C,把三角形纸片沿 直线 AD 折叠,点 B 落在 AC 边上的 E 处,那么下列等
式成立的是( )
A. AC=AD+BD B. AC=AB+BD C. AC=AD+CD
9. 如图,在等腰△ABC 中,AB=AC,∠BAC=50°,∠BAC 的平 分线与 AB 的垂直平分线交于点 O、点 C 沿 EF 折叠后与
25. 如图,在等边△ABC 中,线段 AM 为 BC 边上的中线.动点 D 在直线 AM 上时,以 CD 为一边在 CD 的下方作等边△CDE,连结 BE. (1)填空:∠CAM=______度; (2)若点 D 在线段 AM 上时,求证:△ADC≌△BEC;
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(3)当动点 D 在直线 AM 上时,设直线 BE 与直线 AM 的交点为 O,试判断∠AOB 是否为定值?并说明理由.
点 O 重合,则∠CEF 的度数是( )
A. 60∘ B. 55∘ C. 50∘ D. 45∘
D. AC=AB+CD
10. 如图,△ABC 中,∠ABC=45°,CD⊥AB 于 D,BE 平分∠ABC,且 BE⊥AC 于 E,与 CD 相交于点 F,DH⊥BC 于 H,交 BE 于 G,下 列结论:①BD=CD;②AD+CF=BD;③CE=12BF;④AE=BG.其
OE 平分∠AOB,则图中关于直线 OE 成轴对称的三角形共有
______对.
14. 如图,∠BAC=110°,若 A,B 关于直线 MP 对称,A,C 关于直线 NQ 对称,则∠PAQ 的度数是______.
15. 如图,AE⊥EF 于点 E,BF⊥EF 于点 F,连接 AB 交 EF 于点 D.在线段 AB 上取一 点 C,使 EB=EC=AC,若∠EBF=54°,则∠ABF=______.
18. 如图钢架中,∠A=n°,依次焊上等长的钢条 P1P2,P2P3,…,来加固钢架,若 P1A=P1P2,要使得这样的钢条只能焊上 4 根,则 n 的取值范围是______.
三、计算题(本大题共 1 小题,共 12.0 分) 19. 计算
(1)y5•y3+3(-y)7•y (2)(x2y3)4-(x4•y4)2•y4 (3)-(x3)5•(-x)3•(-x)2
C. 40∘
D. 140∘或 40∘
6. 下列说法:
①关于某条直线对称的两个三角形是全等三角形
②两个全等的三角形关于某条直线对称
③到某条直线距离相等的两个点关于这条直线对称
④如果图形甲和图形乙关于某条直线对称,则图形甲是轴对称图形
其中,正确说法个数是( )
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
7. 等腰三角形一个角的度数为 50°,则顶角的度数为( )
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江苏省南通市海门区海门区中南中学2023-2024学年八年级上册12月月考数学试题(含解析)

江苏省南通市海门区海门区中南中学2023-2024学年八年级上册12月月考数学试题(含解析)

. . . ..下列二次根式中,能与合并的是( ..菱形具有而矩形不具有的性质是( )224321232A .B .7.如图,的顶点、A .B .8.如图,中,则的长是()A .B .19.如图,在中,段的长为()A .B .10.如图,在正方形OABC ()13-,(3,ABC V A 2533Rt ABC V AC EF 12Rt ABC △∠MN 3A .2B .二.填空题(共8小题,第11. 15.关于的方程的解是负数,则16.如图,于点 ,17.如图,在矩形中,是垂足,若,53()10120232-⎛⎫-+= ⎪⎝⎭x 211x a x +=-AB BC ⊥B AB ABCD 12AD =AB三.解答题(共8小题,满分19.计算(1).(1)在①中画出一个以为一边、面积为6的直角三角形;(2)在②中画出一个以为一边、面积为的等腰三角形.23.如图,中,,过点作()234272+--AB AB 152ABC V AB BC =A BC(1)求证:四边形是菱形;(2)连接与交于点,过点长.ABCD AC BD O(1)如图1,若为边的中点,,点与点重合,则 (2)如图2,若为的中点,,,求的长.(3),,若为的三等分点(图仅供参考),请直接写出的长.F AD 6AB BC ==GH ECF ∠=F AD 5AB =4BC =BE 5AB =3AD =F AD BE3.C【分析】本题考查了菱形和矩形的相关性质,熟练掌握菱形的性质是解题关键.(1)菱形四边相等;(2)菱形对角线相互垂直平分且平分一组对角;(3)菱形的对边平行、对角相等邻角互补;(4)菱形的面积等于两对角线乘积的一半.根据矩形及菱形的性质,逐一分析即可进行解答.【详解】解:A 、菱形和矩形两组对边都分别平行,故A 选项不符合题意;B 、菱形对角线不相等,故B 选项不符合题意;C 、菱形对角线互相垂直,矩形对角线互相不垂直,故C 选项符合题意;D 、菱形和矩形两组对角都分别相等,故D 选项不符合题意.故选:C .4.C【详解】由题意可知:,解得:x=2,故选C .5.D【分析】根据题意作出图形,设折断处离地面x 尺,则AB =(10﹣x )尺,根据勾股定理求解即可。

2020年八年级上学期数学第一次月考试卷及答案

2020年八年级上学期数学第一次月考试卷及答案

2020年八年级上学期第一次月考数学试卷4分,共40分)1.如图1,在△中,点是延长线上一点,=40°,=120°,则等于()A.60°B.70°C.80°D.90°2.如果一个三角形的两边长分别为2和4,则第三边长可能是( )A.2 B.4 C.6 D.83.一个三角形的三边为2、5、x,另一个三角形的三边为y、2、6,若这两个三角形全等,则x + y =().A.7 B.8 C.10 D.114.用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图2如下,则说明∠A′O′B′=∠AOB的依据是()A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS图1 图2 图3 图45.如图3,一副分别含有30°和45°角的两个直角三角板,拼成如图,其中∠C=90°,∠B=45°,∠E=30°,则∠BFD的度数是( )A.15° B.25° C.30° D.10°6.过一个多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成6个三角形,则这个多边形的边数为( )A.5 B.6 C.7 D.87.如图4,已知点A、D、C、F在同一直线上,且AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,还需要添加的一个条件是( )A.∠A=∠EDF B.∠B=∠E C.∠BCA=∠F D.BC∥EF8.如图5,OP平分∠MON,PA⊥ON于点A,点Q是射线OM上的一个动点,若PA=2,则PQ的最小值为( )A.1 B.2 C.3 D.49.如图6,△ABC的三边AB、BC、CA长分别是20、30、40,其三条角平分线将△ABC分为三个三角形,则S△ABO︰S△BCO︰S△CAO等于()A.1︰1︰1 B.1︰2︰3 C.2︰3︰4 D.3︰4︰5图5 图6 图7 图810.如图7,在△ABC中,∠ABC=45°,AC=8cm,F是高AD和BE的交点,则BF的长是( )A.4cm B.6cm C.8cm D.9cm二、填空题(每小题4分,共24分)11.如图8,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理_________________.12.如果一个等腰三角形有两边长分别为4和9,那么这个等腰三角形的周长为__________.13.小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图9所示的四块(即图中标有1、2、3、4的四块),你认为将其中的哪一些块带去,就能配一块与原来一样大小的三角形?应该带_____.图9 图10 图11 图1214.如图10为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+∠3=________.15.如图11,已知∠B=46°,△ABC的外角∠DAC和∠ACF的平分线交于点E,则∠AEC=_______.16.如图12,有一个直角三角形ABC,∠C=90°,AC=10,BC=5,一条线段PQ=AB,P,Q两点分别在AC和过点A且垂直于AC的射线AX上运动,问P点运动到______________位置时,才能使△ABC≌△QPA.年八年级上学期数学第一次月考答题卡二、填空题(本题共24分,每小题4分)11._________________ , 12._______________ , 13.________________ ,14.__________________ , 15._______________ , 16.________________ .三、解答题(共86分)17.(8分)一个多边形的外角和是内角和的,求这个多边形的边数.18.(8分)张峰同学沿一段笔直的人行道行走,在由A步行到达B处的过程中,通过隔离带的空隙O,刚好浏览完对面人行道宣传墙上的社会主义核心价值观标语.其具体信息汇集如下.如图,AB∥OH∥CD,OB=OD,AC,BD相交于点O,OD⊥CD,垂足为D,已知AB=20米请根据上述信息求标语CD的长度.19.(8分)如图,点D在△ABC的AB边上,且∠ACD=∠A.(1)作∠BDC的平分线DE,交BC于点E(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,判断直线DE与直线AC的位置关系(不要求证明).20.(10分)如图,点B,F,C,E在直线l上(F,C之间不能直接测量),点A,D在l异侧,测得AB=DE,AC=DF,BF=EC.(1)求证:△ABC≌△DEF; (2)指出图中所有平行的线段,并说明理由.21.(10分)如图,CD⊥AB于点D,BE⊥AC于点E,△ABE≌△ACD,∠C=42°,AB=9,AD=6,G为AB延长线上一点.(1)求∠EBG的度数.(2)求CE的长.22.(10分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,DC=AE,AE是BC边上的中线,过点C作CF⊥AE,垂足为点F,过点B作BD⊥BC交CF的延长线于点D.(1)求证:AC=CB; (2)若AC=12 cm,求BD的长.23.(10分)如图所示,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB交AB于点E,点F在AC上,BD=DF.求证:(1)CF=EB; (2)AB=AF+2EB.24.(10分)两个大小不同的等腰直角三角形三角板,如图①所示放置,图②是由它抽象出的几何图像,点B,C,E在同一条直线上,连接DC.(1)请找出图②中的全等三角形,并给予证明.(说明:结论中不得含有未标识的字母)(2)证明:DC⊥BE. 25.(12分)已知Rt△ABC≌Rt△ADE,其中∠ACB=∠AED=90°.(1)将这两个三角形按图①方式摆放,使点E落在AB上,DE的延长线交BC于点F.求证:BF+EF=DE;(2)改变△ADE的位置,使DE交BC的延长线于点F(如图②),则(1)中的结论还成立吗?若成立,加以证明;若不成立,写出此时BF、EF与DE之间的等量关系,并说明理由.2020年八年级上学期第一次月考数学试卷(答案)4分,共40分)1.如图,在△中,点是延长线上一点,=40°,=120°,则等于(C)A.60°B.70°C.80°D.90°2.如果一个三角形的两边长分别为2和4,则第三边长可能是( B )A.2 B.4 C.6 D.83.一个三角形的三边为2、5、x,另一个三角形的三边为y、2、6,若这两个三角形全等,则x + y =( D).A.7 B.8 C.10 D.114.用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如下,则说明∠A′O′B′=∠AOB的依据是(A)A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS图1 图2 图3 图45.如图3,一副分别含有30°和45°角的两个直角三角板,拼成如图,其中∠C=90°,∠B=45°,∠E=30°,则∠BFD的度数是( A )A.15° B.25° C.30° D.10°6.过一个多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成6个三角形,则这个多边形的边数为( D )A.5 B.6 C.7 D.87.如图4,已知点A、D、C、F在同一直线上,且AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,还需要添加的一个条件是( B )A.∠A=∠EDF B.∠B=∠E C.∠BCA=∠F D.BC∥EF8.如图5,OP平分∠MON,PA⊥ON于点A,点Q是射线OM上的一个动点,若PA=2,则PQ的最小值为( B )A.1 B.2 C.3 D.49.如图5,△ABC的三边AB、BC、CA长分别是20、30、40,其三条角平分线将△ABC分为三个三角形,则S△ABO︰S△BCO︰S△CAO等于(C)A.1︰1︰1 B.1︰2︰3 C.2︰3︰4 D.3︰4︰5图5 图6 图7 图810.如图6,在△ABC中,∠ABC=45°,AC=8cm,F是高AD和BE的交点,则BF的长是( C )A.4cm B.6cm C.8cm D.9cm二、填空题(每小题4分,共24分)11.如图7,李叔叔家的凳子坏了,于是他给凳子加了两根木条,这样凳子就比较牢固了,他所应用的数学原理是___三角形的稳定性_______.12.如果一个等腰三角形有两边长分别为4和9,那么这个等腰三角形的周长为____22______.13.小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图8所示的四块(即图中标有1、2、3、4的四块),你认为将其中的哪一些块带去,就能配一块与原来一样大小的三角形?应该带__②___.图8 图9 图10 图1114.如图10为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+∠3=___135°_____.15.如图11,已知∠B=46°,△ABC的外角∠DAC和∠ACF的平分线交于点E,则∠AEC=____67°___.16.如图,有一个直角三角形ABC,∠C=90°,AC=10,BC=5,一条线段PQ=AB,P,Q两点分别在AC和过点A且垂直于AC的射线AX上运动,问P点运动到__AC的中点_位置时,才能使△ABC≌△QPA.三、解答题(共86分)17.(8分)一个多边形的外角和是内角和的,求这个多边形的边数.解:设这个多边形的边数为n,依题意得:(n﹣2)180°=360°,解得n=9.答:这个多边形的边数为9.18.(8分)张峰同学沿一段笔直的人行道行走,在由A步行到达B处的过程中,通过隔离带的空隙O,刚好浏览完对面人行道宣传墙上的社会主义核心价值观标语.其具体信息汇集如下.如图,AB∥OH∥CD,OB=OD,AC,BD相交于点O,OD⊥CD,垂足为D,已知AB=20米请根据上述信息求标语CD的长度.解:∵ AB∥CD,∴∠ABO=∠CDO.(1分)又∵ OD⊥CD,∴∠CDO=90°.∴∠ABO=90°,即OB⊥AB.(3分)在△ABO与△CDO中,∴△ABO≌△CDO.(6分)∴ CD=AB=20米.(8分)(也可利用“AAS”证△ABO≌△CDO,其他过程相同).解析:根据AB∥OH∥CD,利用平行线的性质可知∠ABO=∠CDO(或者∠BAO=∠DCO).由题意可证明OD,OB分别是平行线AB与OH以及OH与CD之间的距离,故OD=OB,根据“ASA”或者“AAS”证明△ABO ≌△CDO,所以CD=AB,进而求出CD的长.19.(8分)如图,点D在△ABC的AB边上,且∠ACD=∠A.(1)作∠BDC的平分线DE,交BC于点E(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,判断直线DE与直线AC的位置关系(不要求证明).解:(1)如图所示:(2)DE∥AC∵DE平分∠BDC,∴∠BDE=∠BDC,∵∠ACD=∠A,∠ACD+∠A=∠BDC,∴∠A=∠BDC,∴∠A=∠BDE,∴DE∥AC.20.(10分)如图,点B,F,C,E在直线l上(F,C之间不能直接测量),点A,D在l异侧,测得AB=DE,AC=DF,BF=EC.(1)求证:△ABC≌△DEF;(2)指出图中所有平行的线段,并说明理由.(1)证明:∵ BF=EC,∴ BF+FC=EC+CF,即BC=EF.(3分)又AB=DE,AC=DF,∴△ABC≌△DEF.(5分)(2)AB∥DE,AC∥DF.(7分)理由:∵△ABC≌△DEF,∴∠ABC=∠DEF,∠ACB=∠DFE,∴ AB∥DE,AC∥DF. (10分)21.(10分)如图,CD⊥AB于点D,BE⊥AC于点E,△ABE≌△ACD,∠C=42°,AB=9,AD=6,G为AB延长线上一点.(1)求∠EBG的度数.(2)求CE的长.解:(1)∆ABE≅∆ACD∴∠EBA=∠C=42°(3分)∠EBG=0180—∠EBA=138°.(5分)(2) ∆ABE≅∆ACD∴AC=AB=9 AE=AD=6 .(8分)∴EC=AC-AE=9-6=3 . (10分)22.(10分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,DC=AE,AE是BC边上的中线,过点C作CF⊥AE,垂足为点F,过点B作BD⊥BC交CF的延长线于点D.(1)求证:AC=CB;(2)若AC=12 cm,求BD的长.(1)证明:∵AF⊥DC,∴∠ACF+∠FAC=90°,∵∠ACF+∠FCB=90°,∴∠EAC=∠FCB,在△DBC和△ECA,⎩⎪⎨⎪⎧∠DBC=∠ACB=90°∠DCB=∠CAEDC=AE,∴△DBC≌△ECA(AAS),∴BC=AC(2)解:∵E是AC的中点,∴EC =12BC =12AC=12×12 cm=6 cm,又∵△DBC≌△ECA,∴BD=CE,∴BD=6 cm23.(10分)如图所示,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB交AB于点E,点F在AC上,BD=DF.求证:(1)CF=EB; (2)AB=AF+2EB.证明:(1)∵ AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,DC⊥AC,∴ DE=DC.又∵ BD=DF,∴ Rt△CDF≌Rt△EDB(HL),∴ CF=EB.(2)∵ AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,DC⊥AC,∴△ADC≌△ADE,∴ AC=AE,∴ AB=AE+BE=AC+EB=AF+CF+EB=AF+2EB.24.(10分)两个大小不同的等腰直角三角形三角板,如图①所示放置,图②是由它抽象出的几何图像,点B,C,E在同一条直线上,连接DC.(1)请找出图②中的全等三角形,并给予证明.(说明:结论中不得含有未标识的字母)(2)证明:DC⊥BE.解:(1)△ABE≌△ACD,证明:∵AB=AC,AE=AD,∠BAC=∠EAD=90°,∴∠BAC+∠CAE=∠EAD+∠CAE,即∠BAE=∠CAD,∴△ABE≌△ACD(2)由△ABE≌△ACD得∠ACD=∠ABE=45°,又∵∠ACB=45°,∴∠BCD=∠ACB+∠ACD=90°,∴DC⊥BE 25.(12分)已知Rt△ABC≌Rt△ADE,其中∠ACB=∠AED=90°.(1)将这两个三角形按图①方式摆放,使点E落在AB上,DE的延长线交BC于点F.求证:BF+EF=DE;(2)改变△ADE的位置,使DE交BC的延长线于点F(如图②),则(1)中的结论还成立吗?若成立,加以证明;若不成立,写出此时BF、EF与DE之间的等量关系,并说明理由.证明:(1)如图①,连接AF,∵Rt△ABC≌Rt△ADE,∴AC=AE,BC=DE,∵∠ACB=∠AEF=90°,AF=AF,∴Rt△ACF≌Rt△AEF, (4分)∴CF=EF,∴BF+EF=BF+CF=BC,∴BF+EF=DE; (6分)(2)如图②,(1)中的结论不成立,有DE=BF﹣EF,(8分)理由是:连接AF,∵Rt△ABC≌Rt△ADE,∴AC=AE,BC=DE,∵∠E=∠ACF=90°,AF=AF,∴Rt△ACF≌Rt△AEF, (12分)∴CF=EF,∴DE=BC=BF﹣FC=BF﹣EF,即DE=BF﹣EF. (14分)。

八年级上学期数学第一次月考试卷(含答案)

八年级上学期数学第一次月考试卷(含答案)

八年级上学期数学第一次月考试卷(满分150分时间:120分钟)一.单选题。

(每小题4分,共40分)1.在下列实数中,无理数有().A.﹣1B.3.14C.√2D.152.在平面直角坐标系中,点P(﹣2,3)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.﹣8的立方根是()A.﹣2B.﹣12C.12D.24.用式子表示16的平方根,正确的是()A.±√16=±4B.√16=4C.√16=±4D.±√16=45.根据下列描述,能确定准确位置的是()A.某影城3号厅2排B.经十路中段C.南偏东40°D.东经117°,北纬36°6.点P在第二象限内,P到x轴的距离是5,到y轴的距离是3,则点P的坐标为()A.(﹣5,3)B.(﹣3,﹣5)C.(﹣3,5)D.(3,﹣5)7.与点P(2,b)和点Q(a,﹣3)关于y轴对称,则a+b的值是()A.﹣1B.﹣5C.1D.58.下列运算正确的是()A.√2+√3=√5B.2×√3=√6C.3√2-√2=3D.√12÷√3=29.如图,已知小华的坐标为(﹣2,﹣1),小亮的坐标为(﹣1,0),则小东的坐标应该是()A.(﹣3,﹣2)B.(1,1)C.(1,2)D.(3,2)10.已知直线MN∥x轴,M点的坐标为(1,3),且线段MN=4,则点N的坐标为()A.(5,3)B.(3,5)C.(5,3)或(﹣3,3)D.(3,5)或(3,﹣3)二.填空题。

(每小题4分,共24分)11.如果用有序数对(1,4)表示第一单元4号的住户,则第二单元6号住户用有序数对表示为 .12.36的算式平方根是 .13.在平面直角坐标系中,点(﹣3,1)关于x 轴对称的点的坐标是 . 14.在平面直角坐标系中,点M (a+1,a -1)在x 轴上,则a= . 15.对于任意不相等的两个数a ,b ,定义一种运算如下:a ×b=√a+b a -b,如3×2=√3+23-2,那么6×3= .16.已知a ,b 都是实数,若|a -2|+√b -4=0,则√ab a= . 三.解答题。

八年级(上)第一次月考数学试卷(含答案) (1)

八年级(上)第一次月考数学试卷(含答案) (1)

八年级(上)第一次月考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.如图,图中直角三角形共有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.下列说法中不正确的是()A.全等三角形的周长相等B.全等三角形的面积相等C.全等三角形能重合D.全等三角形一定是等边三角形3.能将三角形面积平分的是三角形的()A.角平分线B.高C.中线D.外角平分线4.从n边形的一个顶点作对角线,把这个n边形分成三角形的个数是()A.n B.(n﹣1)C.(n﹣2)D.(n﹣3)5.下列长度的三根小木棒能构成三角形的是()A.2cm,3cm,5cm B.7cm,4cm,2cmC.3cm,4cm,8cm D.3cm,3cm,4cm6.六边形共有几条对角线()A.6B.7C.8D.97.下列图形具有稳定性的是()A.B.C.D.8.如图,AB∥CD,点E在线段BC上,CD=CE.若∠ABC=30°,则∠D为()A.85°B.75°C.60°D.30°9.如图,∠2+∠3+∠4=320°,则∠1=()A.60度B.40度C.50度D.75度10.如图,在△ABC中,点D在BC上,AB=AD=DC,∠B=80°,则∠C的度数为()A.30°B.40°C.45°D.60°二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.要想使一个六边形活动支架ABCDEF稳固且不变形,至少需要增加根木条才能固定.12.若等腰三角形的两边长分别为3cm和8cm,则它的周长是.13.三角形三边长分别为3,2a﹣1,4.则a的取值范围是.14.如果一个正多边形的一个外角是60°,那么这个正多边形的边数是.15.一个多边形的内角和是1800°,这个多边形是边形.16.如图,在△ABC中,BO、CO分别平分∠ABC、∠ACB.若∠BOC=110°,则∠A =.三、画图题17.(7分)作BC边上的中线AD,作∠B的角平分线线BE.四、解答题18.(7分)如果直角三角形的一个锐角是另一个锐角的4倍,求这个直角三角形中这两个锐角的度数.19.(7分)一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°,求这个多边形的边数.20.(7分)如图,AC=AD,BC=BD,AB是∠CAD的平分线吗?请说明理由.21.(7分)如图,CD是△ABC的角平分线,DE∥BC,∠AED=70°,求∠EDC的度数.22.(7分)如图所示,已知AD是△ABC的边BC上的中线.(1)作出△ABD的边BD上的高;(2)若△ABC的面积为10,求△ADC的面积;23.(8分)如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,AE是∠BAC的平分线,∠EAD =10°,∠B=50°,求∠C的度数.24.(8分)如图,∠A=90°,∠B=21°,∠C=32°,求∠BDC的度数.25.(8分)如图,小明从点A出发,前进10m后向右转20°,再前进10m后又向右转20°,这样一直下去,直到他第一次回到出发点A为止,他所走的路径构成了一个多边形.(1)小明一共走了多少米?(2)这个多边形的内角和是多少度?八年级(上)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.如图,图中直角三角形共有()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】根据直角三角形的定义:有一个角是直角的三角形是直角三角形,可作判断.【解答】解:如图,图中直角三角形有Rt△ABD、Rt△BDC、Rt△ABC,共有3个,故选:C.【点评】本题考查了直角三角形的定义,比较简单,掌握直角三角形的定义是关键,要做到不重不漏.2.下列说法中不正确的是()A.全等三角形的周长相等B.全等三角形的面积相等C.全等三角形能重合D.全等三角形一定是等边三角形【分析】根据全等三角形的性质得出AB=DE,AC=DF,BC=EF,即可判断A;根据全等三角形的性质得出△ABC和△DEF放在一起,能够完全重合,即可判断B、C;根据图形即可判断D.【解答】解:A、∵△ABC≌△DEF,∴AB=DE,AC=DF,BC=EF,∴AB+AC+BC=DE+DF+EF,故本选项错误;B、∵△ABC≌△DEF,即△ABC和△DEF放在一起,能够完全重合,即两三角形的面积相等,故本选项错误;C、∵△ABC≌△DEF,即△ABC和△DEF放在一起,能够完全重合,故本选项错误;D、如图△ABC和DEF不是等边三角形,但两三角形全等,故本选项正确;故选:D.【点评】本题考查了全等三角形的定义和性质的应用,能运用全等三角形的有关性质进行说理是解此题的关键,题目较好,但是一道比较容易出错的题目.3.能将三角形面积平分的是三角形的()A.角平分线B.高C.中线D.外角平分线【分析】根据三角形的面积公式,只要两个三角形具有等底等高,则两个三角形的面积相等.根据三角形的中线的概念,故能将三角形面积平分的是三角形的中线.【解答】解:根据等底等高可得,能将三角形面积平分的是三角形的中线.故选C.【点评】注意:三角形的中线能将三角形的面积分成相等的两部分.4.从n边形的一个顶点作对角线,把这个n边形分成三角形的个数是()A.n B.(n﹣1)C.(n﹣2)D.(n﹣3)【分析】可根据n边形从一个顶点引出的对角线与边的关系:n﹣3,可分成(n﹣2)个三角形直接判断.【解答】解:从n边形的一个顶点作对角线,把这个n边形分成三角形的个数是(n﹣2).故选:C.【点评】多边形有n条边,则经过多边形的一个顶点的所有对角线有(n﹣3)条,经过多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成(n﹣2)个三角形.5.下列长度的三根小木棒能构成三角形的是()A.2cm,3cm,5cm B.7cm,4cm,2cmC.3cm,4cm,8cm D.3cm,3cm,4cm【分析】依据三角形任意两边之和大于第三边求解即可.【解答】解:A、因为2+3=5,所以不能构成三角形,故A错误;B、因为2+4<7,所以不能构成三角形,故B错误;C、因为3+4<8,所以不能构成三角形,故C错误;D、因为3+3>4,所以能构成三角形,故D正确.故选:D.【点评】本题主要考查的是三角形的三边关系,掌握三角形的三边关系是解题的关键.6.六边形共有几条对角线()A.6B.7C.8D.9【分析】根据对角线公式计算即可得到结果.【解答】解:根据题意得:=9,则六边形共有9条对角线,故选:D.【点评】此题考查了多边形的对角线,n边形对角线公式为.7.下列图形具有稳定性的是()A.B.C.D.【分析】根据三角形具有稳定性,四边形具有不稳定性进行判断.【解答】解:三角形具有稳定性.故选:A.【点评】此题考查了三角形的稳定性和四边形的不稳定性,正确掌握三角形的性质是解题关键.8.如图,AB∥CD,点E在线段BC上,CD=CE.若∠ABC=30°,则∠D为()A.85°B.75°C.60°D.30°【分析】先由AB∥CD,得∠C=∠ABC=30°,CD=CE,得∠D=∠CED,再根据三角形内角和定理得,∠C+∠D+∠CED=180°,即30°+2∠D=180°,从而求出∠D.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠C=∠ABC=30°,又∵CD=CE,∴∠D=∠CED,∵∠C+∠D+∠CED=180°,即30°+2∠D=180°,∴∠D=75°.故选:B.【点评】此题考查的是平行线的性质及三角形内角和定理,解题的关键是先根据平行线的性质求出∠C,再由CD=CE得出∠D=∠CED,由三角形内角和定理求出∠D.9.如图,∠2+∠3+∠4=320°,则∠1=()A.60度B.40度C.50度D.75度【分析】根据多边形的外角和等于360°即可得到结论.【解答】解:∵∠1+∠2+∠3+∠4=360°,∠2+∠3+∠4=320°,∴∠1=40°.故选:B.【点评】本题考查了多边形的内角和外角,熟记多边形的外角和等于360°是解题的关键.10.如图,在△ABC中,点D在BC上,AB=AD=DC,∠B=80°,则∠C的度数为()A.30°B.40°C.45°D.60°【分析】先根据等腰三角形的性质求出∠ADB的度数,再由平角的定义得出∠ADC的度数,根据等腰三角形的性质即可得出结论.【解答】解:∵△ABD 中,AB =AD ,∠B =80°,∴∠B =∠ADB =80°,∴∠ADC =180°﹣∠ADB =100°,∵AD =CD ,∴∠C ===40°.故选:B .【点评】本题考查的是等腰三角形的性质,熟知等腰三角形的两底角相等是解答此题的关键.二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.要想使一个六边形活动支架ABCDEF 稳固且不变形,至少需要增加 3 根木条才能固定.【分析】首先根据三角形的稳定性,把六边形活动支架ABCDEF 分成三角形,然后根据从同一个顶点出发可以作出的对角线的条数解答即可.【解答】解:如图,,要想使一个六边形活动支架ABCDEF 稳固且不变形,至少需要增加3根木条才能固定.故答案为:3.【点评】此题主要考查了三角形的稳定性,要熟练掌握,解答此题的关键是熟记三角形具有稳定性.12.若等腰三角形的两边长分别为3cm 和8cm ,则它的周长是 19cm .【分析】题中没有指出哪个底哪个是腰,故应该分情况进行分析,注意应用三角形三边关系进行验证能否组成三角形.【解答】解:当3cm 是腰时,3+3<8,不符合三角形三边关系,故舍去;当8cm 是腰时,周长=8+8+3=19cm .故它的周长为19cm .故答案为:19cm .【点评】此题主要考查等腰三角形的性质及三角形三边关系的运用;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.13.三角形三边长分别为3,2a﹣1,4.则a的取值范围是1<a<4.【分析】根据三角形的三边关系为两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,列出不等式即可求出a的取值范围.【解答】解:∵三角形的三边长分别为3,2a﹣1,4,∴4﹣3<2a﹣1<4+3,即1<a<4.故答案为:1<a<4.【点评】考查了三角形的三边关系,解题的关键是熟练掌握三角形三边关系的性质.14.如果一个正多边形的一个外角是60°,那么这个正多边形的边数是6.【分析】根据正多边形的每一个外角都相等,多边形的边数=360°÷60°,计算即可求解.【解答】解:这个正多边形的边数:360°÷60°=6.故答案为:6.【点评】本题考查了多边形的内角与外角的关系,熟记正多边形的边数与外角的关系是解题的关键.15.一个多边形的内角和是1800°,这个多边形是12边形.【分析】首先设这个多边形是n边形,然后根据题意得:(n﹣2)×180=1800,解此方程即可求得答案.【解答】解:设这个多边形是n边形,根据题意得:(n﹣2)×180=1800,解得:n=12.∴这个多边形是12边形.故答案为:12.【点评】此题考查了多边形的内角和定理.注意多边形的内角和为:(n﹣2)×180°.16.如图,在△ABC中,BO、CO分别平分∠ABC、∠ACB.若∠BOC=110°,则∠A =40°.【分析】先根据角平分线的定义得到∠OBC =∠ABC ,∠OCB =∠ACB ,再根据三角形内角和定理得∠BOC +∠OBC +∠OCB =180°,则∠BOC =180°﹣(∠ABC +∠ACB ),由于∠ABC +∠ACB =180°﹣∠A ,所以∠BOC =90°+∠A ,然后把∠BOC =110°代入计算可得到∠A 的度数.【解答】解:∵BO 、CO 分别平分∠ABC 、∠ACB ,∴∠OBC =∠ABC ,∠OCB =∠ACB ,而∠BOC +∠OBC +∠OCB =180°,∴∠BOC =180°﹣(∠OBC +∠OCB )=180°﹣(∠ABC +∠ACB ),∵∠A +∠ABC +∠ACB =180°,∴∠ABC +∠ACB =180°﹣∠A ,∴∠BOC =180°﹣(180°﹣∠A )=90°+∠A ,而∠BOC =110°,∴90°+∠A =110°∴∠A =40°.故答案为40°.【点评】本题考查了三角形内角和定理:三角形内角和是180°.三、画图题17.(7分)作BC 边上的中线AD ,作∠B 的角平分线线BE .【分析】根据尺规作图的要求作出中线AD ,角平分线BE 即可.【解答】解:如图,△ABC 的中线AD ,角平分线BE 即为所求.【点评】本题考查作图﹣复杂作图,三角形的中线,角平分线等知识,解题的关键是熟练掌握五种基本作图,属于中考常考题型.四、解答题18.(7分)如果直角三角形的一个锐角是另一个锐角的4倍,求这个直角三角形中这两个锐角的度数.【分析】根据直角三角形的两个角互余构建方程即可解决问题.【解答】解:设较小的锐角是x度,则另一角是4x度.则x+4x=90,解得:x=18°.答:这个直角三角形中这两个锐角的度数分别为18°和72°.【点评】本题主要考查了直角三角形的性质,两锐角互余,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题.19.(7分)一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°,求这个多边形的边数.【分析】多边形的外角和是360度,根据多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°,即可得到多边形的内角和的度数.根据多边形的内角和定理即可求得多边形的边数.【解答】解:设这个多边形的边数是n,依题意得(n﹣2)×180°=3×360°﹣180°,n﹣2=6﹣1,n=7.∴这个多边形的边数是7.【点评】本题考查了多边形的内角和与外角和定理,任意多边形的外角和都是360°,与边数无关.20.(7分)如图,AC=AD,BC=BD,AB是∠CAD的平分线吗?请说明理由.【分析】根据全等三角形的判定定理SSS证得△ACB≌△ADB,则其对应角相等:∠CAB =∠DAB,即AB是∠CAD的平分线.【解答】解:AB是∠CAD的平分线.理由如下:在△ACB与△ADB中,,∴△ACB≌△ADB(SSS),∴∠CAB=∠DAB,即AB是∠CAD的平分线.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质.在应用全等三角形的判定时,要注意三角形间的公共边和公共角,必要时添加适当辅助线构造三角形.21.(7分)如图,CD是△ABC的角平分线,DE∥BC,∠AED=70°,求∠EDC的度数.【分析】由角平分线的定义,结合平行线的性质,易求∠EDC的度数.【解答】解:∵DE∥BC,∴∠ACB=∠AED=70°.∵CD平分∠ACB,∴∠BCD=∠ACB=35°.又∵DE ∥BC ,∴∠EDC =∠BCD =35°.【点评】本题考查了平行线的性质和角平分线定义的应用,注意:平行线的性质有:①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补,题目比较好,难度适中.22.(7分)如图所示,已知AD 是△ABC 的边BC 上的中线.(1)作出△ABD 的边BD 上的高;(2)若△ABC 的面积为10,求△ADC 的面积;【分析】(1)利用尺规作AE ⊥BC ,垂足为E ,线段AE 即为所求;(2)利用三角形的中线把三角形分成两个面积相等的三角形即可;【解答】解:(1)如图线段AE 即为所求;(2)∵AD 是△ABC 的中线,∵S △ABD =S △ADC ,∵S △ABC =10,∴S △ADC =•S △ABC =5.【点评】本题考查作图﹣复杂作图,三角形的面积等知识,解题的关键是熟练掌握五种基本作图,属于中考常考题型.23.(8分)如图,在△ABC 中,AD 是BC 边上的高,AE 是∠BAC 的平分线,∠EAD =10°,∠B =50°,求∠C 的度数.【分析】根据直角三角形两锐角互余求出∠AED,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠BAE,然后根据角平分线的定义求出∠BAC,再利用三角形的内角和定理列式计算即可得解.【解答】解:∵AD是BC边上的高,∠EAD=10°,∴∠AED=80°,∵∠B=50°,∴∠BAE=∠AED﹣∠B=80°﹣50°=30°,∵AE是∠BAC的角平分线,∴∠BAC=2∠BAE=60°,∴∠C=180°﹣∠B﹣∠BAC=180°﹣50°﹣60°=70°.【点评】本题考查了三角形的角平分线、中线和高,主要利用了直角三角形两锐角互余,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,角平分线的定义,熟记各性质并准确识图是解题的关键.24.(8分)如图,∠A=90°,∠B=21°,∠C=32°,求∠BDC的度数.【分析】连接AD并延长AD至点E,根据三角形的外角性质求出∠BDE=∠BAE+∠B,∠CDE=∠CAD+∠C,即可求出答案.【解答】解:如图,连接AD并延长AD至点E,∵∠BDE=∠BAE+∠B,∠CDE=∠CAD+∠C∴∠BDC=∠BDE+∠CDE=∠CAD+∠C+∠BAD+∠B=∠BAC+∠B+∠C∵∠A=90°,∠B=21°,∠C=32°,∴∠BDC=90°+21°+32°=143°.【点评】本题考查了三角形的外角性质的应用,注意:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.25.(8分)如图,小明从点A出发,前进10m后向右转20°,再前进10m后又向右转20°,这样一直下去,直到他第一次回到出发点A为止,他所走的路径构成了一个多边形.(1)小明一共走了多少米?(2)这个多边形的内角和是多少度?【分析】(1)第一次回到出发点A时,所经过的路线正好构成一个外角是20度的正多边形,求得边数,即可求解;(2)根据多边形的内角和公式即可得到结论.【解答】解:(1)∵所经过的路线正好构成一个外角是20度的正多边形,∴360÷20=18,18×10=180(米);答:小明一共走了180米;(2)根据题意得:(18﹣2)×180°=2880°,答:这个多边形的内角和是2880度.【点评】本题考查了正多边形的外角的计算以及多边形的内角和,第一次回到出发点A 时,所经过的路线正好构成一个外角是20度的正多边形是关键.。

苏教版八年级上数学第一次月考试卷(含答案)

苏教版八年级上数学第一次月考试卷(含答案)

八年级上数学第一次月考试卷一、选择题(共6 小题,每小题2 分,共12 分)1.下列图形不一定是轴对称图形的为()A.线段B. 角C. 等腰三角形D. 直角三角形2.若等腰三角形的两边长分别为3cm 和6cm,则该等腰三角形的周长是()A.9cmB. 12cmC. 12cm 或15cmD. 15cm3.下列各条件中,不能作出唯一三角形的是()A.已知两边和夹角B. 已知两角和夹边C. 已知两边和其中一边的对角D. 已知三边4.如图,点B、E、C、F 在同一直线上,AB∥DE,AB =DE ,要用“SAS”证明△ABC≌△DEF,可以添加的条件是()A.∠A =∠DB.AC∥DFC. BE =CFD. AC =DF5.如图,六边形ABCDEF 是轴对称图形,CF 所在的直线是它的对称轴,若∠AFC +∠BCF =150︒,则∠AFE +∠BCD 的大小是()A. 150°B. 300°C. 210°D. 330°(第4 题图)(第5 题图)(第6 题图)6.如图,锐角△ABC 中,D、E 分别是AB、AC 边上的点,△ADC≌△ADC ' ,△AEB≌△AEB' ,且CD' ∥EB' ∥BC,BE、CD 交于点F,若∠BAC =α,∠BFC =β,则()A. 2α+β=180︒B. 2β-α= 180︒C. α+β= 150︒D. β-α= 60︒二、填空题(每小题2 分,共20 分)7.自行车主框架采用了三角形结构,这样设计的依据是三角形具有.8. 等腰△ABC 中,AB=AC ,∠A = 80︒,则∠B =.9.直角三角形的斜边为5cm,两直角边之比为3 : 4 ,那么这个直角三角形的周长为.10.在Rt△ABC 中,CD 是斜边AB 上的中线,若BC = 3,AB = 4 ,则CD =.11.如图,△ABC 中,边AB 的垂直平分线分别交AB、BC 于点D、E,连接AE. 若BC = 7 ,AC = 4 ,则△ACE 的周长为.(第11 题图)(第12 题图)(第13 题图)12.如图,点P是∠AOB内一点,PC⊥AO垂足为点C,PD⊥BO垂足为点D.若PC=PD,则点P在∠AOB的角平分线上,依据是.13.如图,△ABC 中,∠ACB = 90︒,以它的各边为边向外作三个正方形,面积分别为S1 ,S2 ,S3 ,已知S1 = 6 ,S2 = 8 ,则S3 =.(第14 题图)(第15 题图)(第16 题图)14.如图,△ABD、△CDE 是两个等边三角形,连接BC、BE. 若∠DBC = 30︒,BD = 3cm,BC = 4cm ,则BE =cm.15.如图,在△ABC 中,∠C = 90︒,∠A = 34︒,D、E 分别为AB、AC 上一点,将△BCD、△ADE 沿CD、DE 翻折,点A、B 恰好重合于点P 处,则∠ACP =°.16.如图,任意画一个∠BAC = 60︒的△ABC,再分别作△ABC 的两条角平分线BE 和CD,BE 和CD 相交于点P,连接AP,有以下结论:①∠BPC =120︒;②AP 平分∠BAC ;③AD =AE ;④PD =PE ;⑤BD +CE =BC ;其中正确的结论为.(填写序号)三、解答题(本大题共10 小题,共68 分)17.(4 分)如图,在正方形中,有一条线段,请再添加一条线段,使得整个图形变成一个轴对称图形.(若有多种画法,请画在备用图中)18.(6 分)如图,点C、D 在AB 上,且AC =BD ,AE =FB ,AE∥BF,求证:DE∥CF.19.(6 分)如图,点D 是△ABC 内部的一点,BD =CD ,过点D 作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,且BE =CF ,求证:AB =AC .20.(8 分)如图,△ABC 为等边三角形,BD 平分∠ABC 交AC 于点D,DE∥BC 交AB 于点E.(1)求证:△ADE 是等边三角形;(2)求证:AE =1AB .221.(6 分)如图,网格中的△ABC 与△DEF 为轴对称图形.(1)利用网格线作出△ABC 与△DEF 的对称轴l;(2)结合所画图形,在直线l 上画出点P,使PA +PC 最小;(3)如果每一个小正方形的边长为1,请直接写出△ABC 的面积= .22.(8 分)定理:等腰三角形的两个底角相等(简称“等边对等角”)请写已知、求证,并证明.已知:求证:证明:23.(7 分)如图,Rt△ABC 中,∠ACB = 90︒ .(1)作∠BAC的角平分线交BC于点D(要求:用尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);(2)在(1)的条件下,若AB = 10 ,AC = 6 ,求CD 的长.24.(8 分)(1)在△ABC 中,AB、AC 边的垂直平分线交BC 边于点M、N.如图①,若∠BAC = 135︒,求证:BM 2 +CN 2 =MN 2 ;(2)如图②,∠ABC 的平分线BP 和AC 边的垂直平分线PN 相交于点P,过点P 作PH 垂直BA 的延长线于点H. 若AB = 4 ,CB = 10 ,求AH 的长.图①图②25.(6 分)一个边长为5、12、13 的直角三角形,再拼上一个三角形后就可以拼成一个等腰三角形,图①就是其中的一种拼法,请你画出其它所有可能的情形,并在图上标出所拼成的等腰三角形中腰的长度.(选用备用图画图,每种情形用一个图形单独表示,若备用图不够,请自己画图补充)图①26.(9 分)阅读理解如图①,△ABC 中,沿∠BAC 的平分线 AB 折叠,剪掉重复部分:将余下部分沿∠B 1 A 1C 的平分线 A 1B 2 折叠,剪掉重复部分;...;将余下部分沿∠B n A n C 的平分线 A n B n +1 折叠,点 B n 与点 C 重合,无论折叠多少次,只要最后一次恰好重合, ∠BAC 是△ABC 的好角.小丽展示了确定∠BAC 是△ABC 的好角的两种情形,情形一:如图②,沿等腰三角形 ABC 顶角∠BAC 的平分线 AB 1 折叠,点 B 与点 C 重合;情形二:如图③,沿∠BAC 的平分线 AB 1 折叠,剪掉重复部分,将余下部分沿∠B 1 A 1C 的平分线按 A 1B 2 折叠,此时点 B 1 与点 C 重合.探究发现(1)△ABC 中, ∠B = 2∠C , ∠BAC 是不是△ABC 的好角?(填“是”或“不是”).(2)猜想:若经过 n 此折叠后发现∠BAC 是三角形 ABC 的好角,则∠B 与∠C (不妨设∠B> ∠C )之间的等量关系为.应用提升(3)小丽找到一个三角形,三个角分别为 15°、60°、105°,发现 60°和 105°的两个角都是此三角形的好角. 请你完成,如果一个三角形的最小角是 12°,直接写出三角形另外两个角的度数,使该三角形的三个角均是此三角形的好角.图①图②图③⎪⎩⎩答案一、选择题1-6:DDCCBA二、填空题7. 三角形的稳定性 8.50° 9.12 10.2 11.11 12.HL 13.14 14.5 15.2216.①②⑤17.18.证明:AE ∥BF ∴∠A =∠B AC = BD ∴ AD = BC在△AED 和△BFC 中 ⎧ AE = BF ⎨∠A =∠B ⎪ AD = BC ∴△AED ≌△BFC (SAS ) ∴∠EDA = ∠FCB ∴ DE ∥CF19.证明:BD = CD∴∠DBC =∠DCB在Rt △DEB 和Rt △DFC 中 ⎧BE = CF ⎨BD = CD ∴ Rt △DEB ≌Rt △DFC (HL )∴∠EBD =∠FCD ∴∠ABC =∠ACB ∴AB =AC20. (1)DE∥BC∴∠AED =∠ABC = 60°∠ADE =∠C = 60︒∠A=60°ADE是等边三角形(2)BD平分∠ABC∴∠DBE = 30°∠AED =∠ABD +∠EDB∴∠EDB = 30°∴∠DBE =∠EDB∴BE =DEAE =DE∴AE =1 AB221.(1)(2)如图所示;(3)322. 已知:AB =AC 求证:∠B=∠C 证明:过A作BC边中线交BC于D 在△ABD和△ACD中⎧AB =AC⎪BD =CD⎪AD =AD⎩∴△ABD≌△ACD(SSS)∴∠B =∠C23. (1)略(2)易得:BC = 8根据等面积法可知BC ⨯AC =CD ⨯AC +CD ⨯AB ,解得:CD = 3 24.如图①,连接AM、AN∠BAC =135°∴∠B+∠C =45°点M 在AB垂直平分线上∴AM =BM∠BAM =∠B同理AN =CN,∠CAN =∠C∴∠BAM +∠CAN =45°MAN =90°∴AM 2 +AN 2 =MN 2∴BM 2 +CN 2 =MN 2⎩25.26. (1) ∆ABC 中, ∠B = 2∠C ,经过两次折叠, ∠BAC 是∆ABC的好角; 理由如下:小丽展示的情形二中,如图 3, 沿∠BAC 的平分线 AB 1 折叠,∴∠B = ∠AA 1 B 1 ;又 将余下部分沿∠B 1 A 1C 的平分线 A 1B 2 折叠,此时点 B 1 与点C 重合,∴∠A 1 B 1C = ∠C ;∠AA 1 B 1 = ∠C + ∠A 1 B 1C (外角定理), ∴∠B = 2∠C , ∠BAC 是∆ABC 的好角. 故答案是:是;(2)∠B = 3∠C ;如图所示,在∆ABC 中,沿∠BAC 的平分线 AB 1 折叠,剪掉重复部分;将余下部分沿∠B 1 A 1C的平分线 A 1B 2 折叠,剪掉重复部分,将余下部分沿∠B 2 A 2C 的平分线 A 2 B 3 折叠,点 B 2 与点 C 重合,则∠BAC 是∆ABC 的好角.证明如下: 根据折叠的性质知, ∠B = ∠AA 1 B 1 , ∠C = ∠A 2 B 2C , ∠A 1B 1C = ∠A 1 A 2 B 2 ,∴根据三角形的外角定理知, ∠A 1 A 2 B 2 = ∠C + ∠A 2 B 2C = 2∠C ;根据四边形的外角定理知, ∠BAC + ∠B + ∠AA 1 B 1 - ∠A 1 B 1C = ∠BAC + 2∠B - 2∠C = 180︒, 根据三角形 ABC 的内角和定理知, ∠BAC + ∠B + ∠C = 180︒ , ∴∠B = 3∠C ;由小丽展示的情形一知,当∠B = ∠C 时, ∠BAC 是∆ABC 的好角; 由小丽展示的情形二知,当∠B = 2∠C 时, ∠BAC 是∆ABC 的好角; 由小丽展示的情形三知,当∠B = 3∠C 时, ∠BAC 是∆ABC 的好角;故若经过 n 次折叠∠BAC 是∆ABC 的好角,则∠B 与∠C (不妨设∠B > ∠C ) 之间的等量关系为∠B = n ∠C ;(3)由(2)知设∠A = 12︒ , ∠C 是好角,∴∠B = 12n ︒;∠A 是好角,∴∠C = m ∠B = 12mn ︒ ,其中 m 、 n 为正整数得12 + 12n +12mn = 180∴如果一个三角形的最小角是12︒ ,三角形另外两个角的度数是 144°、24°;84°、84°;156°、12°.1、Be honest rather clever 20.9.299.29.202013:0913:09:37Sep-2013:092、By reading we enrich the mind; by conversation we polish it.二〇二〇年九月二十九日2020年9月29日星期二3、All things are difficult before they areeasy.13:099.29.202013:099.29.202013:0913:09:379.29.202013:099.29.2020 4、By other's faults, wise men correct their own.9.29.20209.29.202013:0913:0913:09:3713:09:375、Our destiny offers not the cup of despair, but the chalice of opportunity. So let us seize it, not in fear, but in gladness. Tuesday, September 29, 2020September 20Tuesday, September 29, 20209/29/20206、I have no trouble being taken seriously as a woman and a diplomat [in Ghana].。

2020-2021学年南通市崇川区启秀中学八年级(上)月考数学试卷(12月份) word版含解析

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2020-2021学年江苏省南通市崇川区启秀中学八年级(上)月考数学试卷(12月份)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.(3分)下列运算结果为a ﹣1的是( ) A .a 2−1a ⋅a a+1B .1−1aC .a+1a÷a a−1D .a 2+2a+1a+12.(3分)下列运算正确的是( ) A .3a +2a =5a 2 B .x 2﹣4=(x +2)(x ﹣2) C .(x +1)2=x 2+1 D .(2a )3=6a 23.(3分)如果将分式x+y 6xy中的x 和y 都扩大为原来的3倍,那么分式的值( )A .缩小到原来的13B .扩大到原来的3倍C .不变D .扩大到原来的9倍4.(3分)估计√32×√12+√20的运算结果应在( ) A .6到7之间B .7到8之间C .8到9之间D .9到10之间5.(3分)一个等腰三角形两边的长分别为√75和√18,则这个三角形的周长为( ) A .10√3+3√2B .5√3+6√2C .10√3+3√2或5√3+6√2D .无法确定6.(3分)已知√5=a ,√14=b ,用含a 、b 的式子表示√0.063,则下列结果正确的是( ) A .ab 10B .3ab 10C .ab100D .3ab 1007.(3分)小颖用4张长为a ,宽为b (a >b )的长方形纸片,按如图的方式拼成一个边长为(a +b )的正方形,图中空白部分的面积为S 1,阴影部分的面积为S 2.若a =2b ,则S 1,S 2之间的数量关系为( )A .S 1=32S 2B .S 1=2S 2C .S 1=52S 2D .S 1=3S 28.(3分)把(x −1)√−1x−1根号外的因式移入根号内,化简的结果是( ) A .√1−xB .√x −1C .−√x −1D .−√1−x9.(3分)已知x 2﹣3x ﹣4=0,则代数式xx 2−x−4的值是( )A .3B .2C .13D .1210.(3分)如图,大正方形的边长为m ,小正方形的边长为n ,x ,y 表示四个相同长方形的两边长(x >y ).则①x ﹣y =n ;②xy =m 2−n 24;③x 2﹣y 2=mn ;④x 2+y 2=m 2−n 22中,正确的是( )A .①②③B .①②④C .①③④D .①②③④二、填空题(本大题共8小题,11′12题,每小题3分,13~18题,每题4分,共30分) 11.(3分)若分式2x−6x+1的值为0,则x 的值为 .12.(3分)分解因式:a ﹣6ab +9ab 2= . 13.(4分)当x 时,√x+1|x|−2有意义. 14.(4分)若a 2=3b =81,则代数式a ﹣2b = .15.(4分)若△ABC 三边a 、b 、c 满足a 2﹣ab ﹣ac +bc =0,则△ABC 是 三角形. 16.(4分)若整数x 满足|x |≤3,则使√7−x 为整数的x 的值是 (只需填一个). 17.(4分)关于x 的分式方程x x−1+k x−1−x x+1=0无解,则k 的值为 .18.(4分)已知方程3−a a−4−a =14−a ,且关于x 的不等式组{x >a x ≤b只有4个整数解,那么b 的取值范围是 .三、解答题(本大题共8小题,共92分) 19.(20分)计算:(1)(a +b )2+a (a ﹣2b );(2)(2.5×1012)﹣2÷(2×10﹣2)6;(结果用科学记数法表示)(3)√20+√5√5−√13×√12;(4)√15÷(1√31√5). 20.(15分)化简: (1)√2−2√2⋅√5+5;(2)√(x −1x )2+4−√(x +1x )2−4(0<x <1);(3)当a =1−3时,求a 2−1a−1−√a 2+2a+1a 2+a −1a的值.21.(10分)解方程: (1)2x−1=4x 2−1;(2)(x 2−x+7x+1−x −1)÷x 2−4x+1=1.22.(7分)已知x =2−3,x 的整数部分为a ,小数部分为b ,求a−b−2a+b的值. 23.(8分)已知实数a 满足|2020﹣a |+√a −2021=a ,求a ﹣20202的值. 24.(8分)当x 取什么整数时,3x+6x+1−x−1x÷x 2−1x 2+2x的值是整数.25.(12分)新冠肺炎疫情爆发后,国内口罩需求激增,某地甲、乙两个工厂同时接到200万个一次性医用外科口罩的订单,已知甲厂每天比乙厂多生产2万个口罩,且甲厂生产50万个口罩所用的时间与乙厂生产40万个口罩所用的时间相同. (1)求甲、两厂每天各生产多少万个一次性医用外科口罩.(2)已知甲、乙两个工厂每天生产这种口罩的原料成本分别是4万元和3万元,若两个工厂一起生产这400万个口罩,生产一段时间后,乙停产休整,剩下订单由甲单独完成若本次生产过程中,原料总成本不超过156万元,那么两厂至少一起生产了多少天? 26.(12分)先阅读下列的解答过程,然后作答:形如√m ±2√n 的化简,只要我们找到两个数a 、b 使a +b =m ,ab =n ,这样(√a )2+(√b )2=m ,√a •√b =√n ,那么便有√m ±2√n =√(√a ±√b)2=√a ±√b (a >b )例如:化简√7+4√3解:首先把√7+4√3化为√7+2√12,这里m =7,n =12; 由于4+3=7,4×3=12,即(√4)2+(√3)2=7,√4•√3=√12,∴√7+4√3=√7+2√12=√(√4+√3)2=2+√3由上述例题的方法化简:(1)√13−2√42;(2)√7−√40;(3)√2−√3.2020-2021学年江苏省南通市崇川区启秀中学八年级(上)月考数学试卷(12月份)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.(3分)下列运算结果为a ﹣1的是( ) A .a 2−1a ⋅a a+1B .1−1a C .a+1a÷a a−1D .a 2+2a+1a+1【解答】解:A 、原式=(a−1)(a+1)a •aa+1=a ﹣1,符合题意; B 、1−1a =a−1a ,故此选项不合题意;C 、原式=a+1a •a−1a =a 2−1a 2,故此选项不合题意;D 、原式=(a+1)2a+1=a +1,故此选项不合题意;故选:A .2.(3分)下列运算正确的是( ) A .3a +2a =5a 2 B .x 2﹣4=(x +2)(x ﹣2) C .(x +1)2=x 2+1D .(2a )3=6a 2【解答】解:A 、3a +2a =5a ,故此选项不符合题意; B 、x 2﹣4=(x +2)(x ﹣2),正确,故此选项符合题意; C 、(x +1)2=x 2+2x +1,故此选项不符合题意; D 、(2a )3=8a 3,故此选项不符合题意; 故选:B . 3.(3分)如果将分式x+y 6xy中的x 和y 都扩大为原来的3倍,那么分式的值( )A .缩小到原来的13B .扩大到原来的3倍C .不变D .扩大到原来的9倍【解答】解:因为3(x+y)9×6xy=13×x+y 6xy,所以分式的值变为原来的13.故选:A .4.(3分)估计√32×√12+√20的运算结果应在( )A .6到7之间B .7到8之间C .8到9之间D .9到10之间【解答】解:∵√32×√12+√20=4+√20,而4<√20<5, ∴原式运算的结果在8到9之间; 故选:C .5.(3分)一个等腰三角形两边的长分别为√75和√18,则这个三角形的周长为( ) A .10√3+3√2B .5√3+6√2C .10√3+3√2或5√3+6√2D .无法确定【解答】解:(1)若√18=3√2为腰长,√75=5√3为底边长, ∵6√2<5√3, ∴三角形不存在;(2)若5√3为腰长,所以这个三角形的周长为10√3+3√2. 故选:A .6.(3分)已知√5=a ,√14=b ,用含a 、b 的式子表示√0.063,则下列结果正确的是( ) A .ab 10B .3ab 10C .ab100D .3ab 100【解答】解:∵√5=a ,√14=b , ∴√0.063=√9×7010000=√9×√7010000=3×√5×√14100=3ab100. 故选:D .7.(3分)小颖用4张长为a ,宽为b (a >b )的长方形纸片,按如图的方式拼成一个边长为(a +b )的正方形,图中空白部分的面积为S 1,阴影部分的面积为S 2.若a =2b ,则S 1,S 2之间的数量关系为( )A .S 1=32S 2B .S 1=2S 2C .S 1=52S 2D .S 1=3S 2【解答】解:S 1=12b (a +b )×2+12ab ×2+(a ﹣b )2=a 2+2b 2, S 2=(a +b )2﹣S 1=(a +b )2﹣(a 2+2b 2)=2ab ﹣b 2,∵a =2b ,∴S 1=a 2+2b 2=6b 2,S 2=2ab ﹣b 2=3b 2 ∴S 1=2S 2, 故选:B .8.(3分)把(x −1)√−1x−1根号外的因式移入根号内,化简的结果是( ) A .√1−xB .√x −1C .−√x −1D .−√1−x【解答】解:由已知可得,x ﹣1<0,即1﹣x >0,所以,(x −1)√−1x−1=−√−(1−x)2x−1=−√1−x .故选:D .9.(3分)已知x 2﹣3x ﹣4=0,则代数式xx 2−x−4的值是( )A .3B .2C .13D .12【解答】解:已知等式整理得:x −4x=3, 则原式=1x−4x−1=13−1=12, 故选:D .10.(3分)如图,大正方形的边长为m ,小正方形的边长为n ,x ,y 表示四个相同长方形的两边长(x >y ).则①x ﹣y =n ;②xy =m 2−n 24;③x 2﹣y 2=mn ;④x 2+y 2=m 2−n 22中,正确的是( )A .①②③B .①②④C .①③④D .①②③④【解答】解:①x ﹣y 等于小正方形的边长,即x ﹣y =n ,正确; ②∵xy 为小长方形的面积, ∴xy =m 2−n 24, 故本项正确;③x 2﹣y 2=(x +y )(x ﹣y )=mn ,故本项正确; ④x 2+y 2=(x +y )2﹣2xy =m 2﹣2×m 2−n 24=m 2+n 22, 故本项错误. 所以正确的有①②③. 故选:A .二、填空题(本大题共8小题,11′12题,每小题3分,13~18题,每题4分,共30分) 11.(3分)若分式2x−6x+1的值为0,则x 的值为 3 .【解答】解:由题意可得:2x ﹣6=0且x +1≠0, 解得x =3. 故答案为:3.12.(3分)分解因式:a ﹣6ab +9ab 2= a (1﹣3b )2 . 【解答】解:a ﹣6ab +9ab 2, =a (1﹣6b +9b 2), =a (1﹣3b )2. 故答案为:a (1﹣3b )2.13.(4分)当x ≥﹣1且x ≠2. 时,√x+1|x|−2有意义. 【解答】解:由题意得,x +1≥0且|x |﹣2≠0, 解得x ≥﹣1且x ≠±2. 故x 取值范围是x ≥﹣1且x ≠2. 故答案为:≥﹣1且x ≠2.14.(4分)若a 2=3b =81,则代数式a ﹣2b = ﹣17或1 . 【解答】解:∵a 2=3b =81,(±9)2=34=81, ∴a =±9,b =4, 则a ﹣2b =﹣17或1. 故答案为:﹣17或1.15.(4分)若△ABC 三边a 、b 、c 满足a 2﹣ab ﹣ac +bc =0,则△ABC 是 等腰 三角形. 【解答】解:∵a 2﹣ab ﹣ac +bc =0, ∴(a ﹣b )(a ﹣c )=0,∴a ﹣b =0或a ﹣c =0,即a =b 或a =c ,∴△ABC 是等腰三角形, 故答案为:等腰.16.(4分)若整数x 满足|x |≤3,则使√7−x 为整数的x 的值是 ﹣2或3 (只需填一个). 【解答】解:∵|x |≤3, ∴﹣3≤x ≤3,∴当x =﹣2时,√7−x =√7−(−2)=3, x =3时,√7−x =√7−3=2.故,使√7−x 为整数的x 的值是﹣2或3(填写一个即可). 故答案为:﹣2或3. 17.(4分)关于x 的分式方程x x−1+k x−1−x x+1=0无解,则k 的值为 ﹣2或﹣1 .【解答】解:方程两边同乘(x +1)(x ﹣1)得:x (x +1)+k (x +1)﹣x (x ﹣1)=0, 整理得:(2+k )x =﹣k ,当2+k =0时,整式方程无解,即k =﹣2,当x =1或x =﹣1时,代入(2+k )x =﹣k 得k =﹣1. ∴k =﹣2或﹣1时,分式方程x x−1+k x−1−x x+1=0无解,故答案为:﹣2或﹣1. 18.(4分)已知方程3−aa−4−a =14−a ,且关于x 的不等式组{x >a x ≤b只有4个整数解,那么b 的取值范围是 3≤b <4 .【解答】解:分式方程去分母得:3﹣a ﹣a 2+4a =﹣1,即a 2﹣3a ﹣4=0, 分解因式得:(a ﹣4)(a +1)=0, 解得:a =﹣1或a =4,经检验a =4是增根,分式方程的解为a =﹣1,当a =﹣1时,由{x >−1x ≤b 只有4个整数解,得到3≤b <4. 故答案为:3≤b <4.三、解答题(本大题共8小题,共92分) 19.(20分)计算:(1)(a +b )2+a (a ﹣2b );(2)(2.5×1012)﹣2÷(2×10﹣2)6;(结果用科学记数法表示)(3)√20+√5√5−√13×√12;(4)√15÷(1√31√5). 【解答】解:(1)原式=a 2+2ab +b 2+a 2﹣2ab =2a 2+b 2;(2)原式=2.5﹣2×10﹣24÷(26×10﹣12)=2.5﹣2×10﹣24×2﹣6×1012=5×10﹣15;(3)原式=√205+1−√13×12 =2+1﹣2 =1;(4)原式=√15÷√5+√3√5×√3=√15√155+3=√5−√3)(5+3)(5−3)=15√5−15√32. 20.(15分)化简: (1)√2−2√2⋅√5+5;(2)√(x −1x )2+4−√(x +1x )2−4(0<x <1);(3)当a =1−3时,求a 2−1a−1−√a 2+2a+1a 2+a −1a的值.【解答】解:(1)原式=√(√2)2−2×√2×√5+(√5)2 =√(√2−√5)2 =√5−√2;(2)原式=√(x +1x )2−√(x −1x )2 =|x +1x |﹣|x −1x | ∵0<x <1,∴原式=x +1x +x −1x=2x ;(3)a =3−1=−(√3+1)=−√3−1, 原式=(a+1)(a−1)a−1−√(a+1)2a(a+1)−1a=a +1−−(a+1)a(a+1)−1a=a +1 =−√3−1+1=−√3.21.(10分)解方程: (1)2x−1=4x 2−1;(2)(x 2−x+7x+1−x −1)÷x 2−4x+1=1. 【解答】解:(1)方程变形为:2x−1=4(x+1)(x−1),两边同乘以(x +1)(x ﹣1),去分母得:2(x +1)=4,解得x =1,把x =1代入(x +1)(x ﹣1)=(1+1)(1﹣1)=0,∴x =1是原方程的增根,∴原方程无解.(2)方程变形为:[x 2−x+7x+1−(x+1)2x+1]÷(x+2)(x−2)x+1=1, −3(x−2)x+1•x+1(x+2)(x−2)=1, −3x+2=1,两边同乘以x +2得:x +2=﹣3,解得x =﹣5,把x =﹣5代入原方程,左边=[(−5)2−(−5)+7−5+1−(﹣5)﹣1]÷(−5)2−4−5+1=1,右边=1, ∴左边=右边,∴原方程的解为x =﹣5.22.(7分)已知x =2−3,x 的整数部分为a ,小数部分为b ,求a−b−2a+b 的值. 【解答】解:∵2−√3=√3)(2−√3)(2+√3)=2+√3,∴x 的值为2+√3,∵1<3<4,∴1<√3<2,∴1+2<2+√3<2+2,即3<2+√3<4,∴x 的整数部分a =3,小数部分b =2+√3−3=√3−1,∴a−b−2a+b =√3−1)−23+3−1 =2−√32+√3 =(2−√3)(2−√3)(2+3)(2−3)=(2−√3)2=4﹣4√3+3=7﹣4√3.23.(8分)已知实数a 满足|2020﹣a |+√a −2021=a ,求a ﹣20202的值.【解答】解:∵要使√a −2021有意义,∴a ﹣2021≥0,解得a ≥2021,∴a ﹣2020+√a −2021=a ,即√a −2021=2020,∴a ﹣2021=20202,∴a =20202+2021,∴原式=20202+2021﹣20202=2021.24.(8分)当x 取什么整数时,3x+6x+1−x−1x ÷x 2−1x +2x 的值是整数.【解答】解:原式=3x+6x+1−x−1x •x(x+2)(x+1)(x−1)=3x+6x+1−x+2x+1=4x+8x+1=4+4x+1,当x =﹣5、﹣3、﹣2、0、1、3时,4x+1为整数, 由题意得:x ≠±1,0,﹣2,∴x =﹣5,﹣3,3时,原式为整数.25.(12分)新冠肺炎疫情爆发后,国内口罩需求激增,某地甲、乙两个工厂同时接到200万个一次性医用外科口罩的订单,已知甲厂每天比乙厂多生产2万个口罩,且甲厂生产50万个口罩所用的时间与乙厂生产40万个口罩所用的时间相同.(1)求甲、两厂每天各生产多少万个一次性医用外科口罩.(2)已知甲、乙两个工厂每天生产这种口罩的原料成本分别是4万元和3万元,若两个工厂一起生产这400万个口罩,生产一段时间后,乙停产休整,剩下订单由甲单独完成若本次生产过程中,原料总成本不超过156万元,那么两厂至少一起生产了多少天?【解答】解:(1)设乙厂每天生产x 万个口罩,则甲厂每天生产(x +2)万个, 由题意可得:50x+2=40x ,解得:x =8,经检验得:x =8是原方程的根,故x +2=10(万个),答:乙厂每天生产8万个口罩,甲厂每天生产10万个;(2)设两厂一起生产了a 天,甲一共生产b 天,由题意可得:{8a +10b =400①3a +4b ≤156②, 由①得:b =40﹣0.8a ,代入②得:a ≥20,答:两厂至少一起生产了20天.26.(12分)先阅读下列的解答过程,然后作答:形如√m ±2√n 的化简,只要我们找到两个数a 、b 使a +b =m ,ab =n ,这样(√a )2+(√b )2=m,√a•√b=√n,那么便有√m±2√n=√(√a±√b)2=√a±√b(a>b)例如:化简√7+4√3解:首先把√7+4√3化为√7+2√12,这里m=7,n=12;由于4+3=7,4×3=12,即(√4)2+(√3)2=7,√4•√3=√12,∴√7+4√3=√7+2√12=√(√4+√3)2=2+√3由上述例题的方法化简:(1)√13−2√42;(2)√7−√40;(3)√2−√3.【解答】解:(1)√13−2√42=√(√7−√6)2=√7−√6;(2)√7−√40=√7−2√10=√(√5−√2)2=√5−√2;(3)√2−√3=√8−434=√6−√22.。

江苏省南通市八年级上学期数学第一次月考试卷

江苏省南通市八年级上学期数学第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2016八上·延安期中) 如图,湖泊对岸的凉亭B和C到大门A的距离分别是3和4,则BC的长不可能是()A . 2B . 4C . 6D . 82. (2分) (2019七下·揭西期末) 如图,一副三角板叠在一起,最小锐角的顶点D,恰好放在等腰直角三角板的斜边AB上,BC与DE交于点M,如果∠ADF=100°,则∠BMD的度数为()A . 85°B . 95°C . 75°D . 65°3. (2分) (2019八上·汨罗期中) 如图,在△ABC中,D是BC延长线上一点,∠B=40°,∠ACD=120°,则∠A等于A . 60°B . 70°C . 80°D . 90°4. (2分) (2020八下·定兴期末) 如图,将边长相等的正方形、正五边形和正六边形摆放在平面上,则为A . 32°B . 36°C . 40°D . 42°5. (2分) (2018八上·伊春月考) 如图所示,在Rt△ABC中,E为斜边AB的中点,ED⊥AB,且∠CAD:∠BAD=1:7,则∠BAC的度数为()A . 70°B . 48°C . 45°D . 60°6. (2分)如图,△ABC的面积为1.5cm2 , AP垂直∠B的平分线BP于P,则△PBC的面积为()A . 1cm2B . 0.75 cm2C . 0.5cm2D . 0.25cm27. (2分) (2020八上·海曙期末) 如图,△ABC≌△AEF且点F在BC上,若AB=AE,∠B=∠E,则下列结论错误的是()A . AC=AFB . ∠AFE=∠BFEC . EF=BCD . ∠EAB=∠FAC8. (2分) (2020八上·鲤城期末) 如图,B、E,C,F在同一条直线上,若AB=DE,∠B=∠DEF,添加下列一个条件后,能用“SAS”证明△ABC≌△DEF,则这条件是()A . ∠A=∠DB . ∠ABC=∠FC . BE=CFD . AC=DF9. (2分) (2016八上·富顺期中) 如图,△ABC≌△CDA,∠BAC=85°,∠B=65°,则∠CAD度数为()A . 85°B . 65°C . 40°D . 30°10. (2分) (2020八上·永嘉期中) 在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对应边为a、b、c,下列条件不能判断OABC为直角三角形的是()A . ∠A:∠B:∠C=1: 2: 3B . ∠A+∠B=∠CC . a=6,b=8, c=10D . a=, b=2,c=二、填空题 (共6题;共6分)11. (1分) (2018八上·桥东期中) 如图,△ABC与△A′B′C′关于直线对称,则∠B的度数为________°12. (1分) (2019七下·东台期中) 如图,在△ABC中,点D、E、F分别是线段BC、AD、CE的中点,且S△ABC=6cm2 ,则S△BEF=________cm2.13. (1分)(2020·甘肃模拟) 如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=55°,则∠3的度数等于________.14. (1分) (2020七下·松北期末) △ABC 中,BD 是 AC 边上的高,∠A=30°,∠DBC=40°,则∠ABC=________度.15. (1分) (2016八上·台安期中) 如图所示,AD=AE,要使△ABE≌△ACD,应添加一个条件,可以是________.16. (1分) (2019八下·南安期末) 如图,在▱ABCD中,AD=2AB,F是AD的中点,作CE⊥AB,垂足E在线段AB上,连接EF,CF,则下列结论中一定成立的是________.(把所有正确结论的序号都填在横线上)(1)∠DFC+∠FEC=90°(2)∠B=∠AEF;(3)CF=EF;(4)S△EFC= S△BDC三、解答题 (共6题;共42分)17. (5分) (2019八上·灵宝月考) 如图,在△ABC中,∠A=60º,∠B=70º,∠ACB的平分线交AB于D,DE∥BC 交AC于E,求∠BDC、∠EDC的度数。

江苏省南通市田家炳中学2024~2025学年八年级上学期数学第一次月考试卷

江苏省南通市田家炳中学2024~2025学年 八年级上学期数学第一次月考试卷一、单选题1.下列倡导节约的图案中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D . 2.下列计算正确的是( )A .336a a a +=B .339a a a ⋅=C .235a a a +=D .326()a a = 3.如图,由AB =AC ,∠B =∠C ,便可证得V BAD ≌V CAE ,其全等的理由是( )A .SSSB .SASC .ASAD .AAS4.已知点P 在∠AOB 的平分线上,点P 到OA 的距离为10,点Q 是OB 边上的任意一点,则下列结论正确的是( )A .PQ >10B .PQ≥10C .PQ <10D .PQ≤10 5.如图,在ABC V 中,90ACB ∠=︒,CD 是高,60B ∠=︒,则下列关系正确的是( )A .12BD CD =B .12CD AD =C .13BD BC = D .14BD AB = 6.如图,AB ⊥CD ,且AB =CD ,E ,F 是AD 上两点,CE ⊥AD ,BF ⊥AD .若CE =4,BF =3,EF =2,则AD 的长( )A .3B .5C .6D .77.计算2024202512()2⨯-的结果为( ) A .−2 B .2 C .12- D .128.如图,在等边三角形ABC 中,BC=2,D 是AB 的中点,过点D 作DF ⊥AC 于点F ,过点F 作EF ⊥BC 于点E ,则BE 的长为( )A .1B .32C .54D .439.如图,AD 是△ABC 的中线,BE 交AC 于E ,交AD 于F ,且AE =a ,EF =a ,BF =b ,则AC 的长为( )A .a +bB .2bC .1.5bD .b10.如图,在直角坐标系中,点A 、B 的坐标分别为(1,4)和(3,0),点C 是y 轴上的一个动点,且A 、B 、C 三点不在同一条直线上,当△ABC 的周长最小时,点C 的坐标是( )A .(0,0)B .(0,1)C .(0,2)D .(0,3)二、填空题11.点P (2,-5)关于x 轴对称的点的坐标为.12.如图,在22⨯的正方形网格中,线段AB 、CD 的端点为格点,则12∠+∠=o .13.57()()x x -⋅-=.14.如图,在ACB △中,90ACB ∠=︒,AC BC =,点C 的坐标为()2,0-,点A 的坐标为()6,3-,则B 点的坐标是.15.如图,已知△ABC 的周长是21,OB ,OC 分别平分∠ABC 和∠ACB ,OD ⊥BC 于点D ,且OD =4,△ABC 的面积是.16.如图,在ABC V 中,AD BC ⊥,CE AB ⊥,垂足分别是D ,E .AD ,CE 交点H ,已知3EH EB ==,5AE =,则CH 的长是.17.若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40︒,则这个等腰三角形的底角度数是. 18.如图,等腰ABC V ,AB AC =,120BAC ∠=︒,AD BC ⊥于D ,点P 是BA 延长线上一点,点O 是线段AD 上一点,OP OC =,下面结论:①APO ACO ∠=∠;②90APO PCB ∠+∠=︒;③PC PO =.其中正确的有.(填正确结论序号)三、解答题19.计算:(1)()33628x x x ⋅⋅; (2)()()2332422a a a a +⋅+. 20.如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫做格点.网格中有一个格点ABC ∆(即三角形的顶点都在格点上).(1)画出ABC V 关于直线MN 的对称图形(不写画法);(2)若网格上的每个小正方形的边长为1,求ABC V 的面积.21.如图,90A D ∠=∠=︒,AC ,BD 相交于点E ,BE CE =.求证:ABC DCB △△≌.22.(1)已知1020a =,10050b =,求26a b ++的值.(2)若m ,n 为正整数()m n <,且22464m n ⨯⨯=,求mn 的值.23.如图,ABC V 中,P 为AB 上一点,Q 为BC 延长线上一点,且PA CQ =,过点P 作PM AC ⊥于点M ,过点Q 作QN AC ⊥交AC 的延长线于点N ,且P M Q N =,连PQ 交AC 边于D .求证:(1)APM CQN ≌△△; (2)12DM AC =. 24.如图,在四边形ABCD 中,AB ∥CD ,连接BD ,点E 在BD 上,连接CE ,若∠1=∠2,AB =ED .(1)求证:BD =CD .(2)若∠A =120°,∠BDC =2∠1,求∠DBC 的度数.25.已知,在△ABC 中,AC =BC ,AD ⊥CE ,BE ⊥CE ,垂足分别为D ,E ,且AD=CE . (1)求证:∠ACB =90°;(2)点O 为AB 的中点,连接OD ,OE .请判断△ODE 的形状?并说明理由.26.甲乙两位同学在学习直角三角形过程中得出两个结论.甲的结论:直角三角形中,60︒内角的两夹边长是2倍的关系.乙的结论:在一个三角形中,如果60︒内角的两夹边长是2倍的关系,那么这个三角形是直角三角形.(1)甲的结论.(填写“正确”或“不正确”)(2)乙的结论正确吗?如果你认为正确,请你利用图1给出证明.如果你认为不正确,请给出反例.(3)如图2,若等边ABCV边长为5,点E从点A出发沿边AC运动,点F从点C出发沿边CB 运动,速度是每秒1个单位长度,当E点到达C点时停止运动.请问当运动时间是多少秒时,△是直角三角形?请你给出解题过程.CEF⊥于N,BM (4)在问题(3)的前提下,点E,F运动过程中AF,BE交于M点,作BN AF与MN之间的数量关系是否发生变化?说明理由.。

苏科版八年级上册数学第一次月考试卷(含答案解析)

苏科版八年级上册数学第一次月考试卷(考试时间:120分钟满分:150分)一、选择题(每小题3分,共18分)1.下列倡导节约的图案中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.下列图形具有两条对称轴的是()A.等边三角形B.平行四边形C.矩形D.正方形3.如图是5×5的正方形网络,以点D,E为两个顶点作位置不同的格点三角形,使所作的格点三角形与△ABC全等,这样的格点三角形最多可以画出()A.2个B.4个C.6个D.8个第3题第4题第6题4.如图,△ABC≌△DEC,B、C、D在同一直线上,且CE=2cm,CD=4cm,则BD的长为()A.1.5cm B.2cm C.4.5cm D.6cm 5.下列条件中,能判定△ABC≌△A′B′C′的是()A.AB=A′B′,AC=A′C′,∠C=∠C′B.AB=A′B′,∠A=∠A′,BC=B′C′C.AC=A′C′,∠A=∠A′,BC=B′C′D.AC=A′C′,∠C=∠C′,BC=B′C′6.如图,点C为线段ABC上一点,△ACM和△CBN是等边三角形.下列结论:①AN=BM;②CD=CE;③△CDE是等边三角形;④∠AFM=60°.其中正确的是()A.①B.①②C.①②③D.①②③④二、填空题(每小题3分,共30分)7.在平面镜里看到背后墙上,电子钟示数如图所示,这时的时间应是.8.如图4×5的方格纸中,在除阴影之外的方格中任意选择一个涂黑,与图中阴影部分构成轴对称图形的涂法有种.9.如图,BC=EF,AC∥DF,请你添加一个适当的条件,使得△ABC≌△DEF.(只需填一个答案即可)EDCAFEDMCNB第8题第9题第11题第12题10.若△ABC的三边长分别为5,7,8,△DEF的三边分别为5,2x,3x−5,若这两个三角形全等,则x的长为.11.在如图所示的3×3的正方形网格中,∠1+∠2+∠3的度数为.12.如图,AB∥FC,E是DF的中点,若AB=30,CF=17,则BD=.13.如图,AB=12cm,CA⊥AB于A,DB⊥AB于B,且AC=4m,P点从B向A运动,每分钟走1m,Q点从B向D运动,每分钟走2m,P、Q两点同时出发,运动分钟后△CAP与△PQB 全等.第13题第14题第15题第16题14.如图,将△ABC折叠,使点A与BC边中点D重合,折痕为MN,若AB=9,BC=6,则△DNB 的周长为.15.如图,在△ABC中,点D是BC上的点,∠BAD=∠ABC=40°,将△ABD沿着AD翻折得到△AED,则∠CDE=°.16.如图,将△ABC沿DE折叠,使点A与BC边的中点F重合,下列结论中:①EF=12AB;②∠BAF=∠CAF;③S四边形ADFE=12AF×DE;④∠BDF+∠FEC=2∠BAC,其中正确的是(填序号)三、答案题(本大题共10小题,102分)17.(本题12分)如图所示,每个小正方形的边长为1,△ABC,△DEF的顶点都在小正方形的顶点处.(1)将△ABC平移,使点A平移到点F,点B,C的对应点分别是点B',C,画出△FB'C;(2)画出△DEF关于DF所在直线对称的△DE'F;(3)直接写出四边形B'C'FE'的面积是.18.(本题8分)在下列各图中分别补一个小正方形,使其成为不同的轴对称图形.19.(本题10分)如图,AB∥ED,点F、C在AD上,AB=DE,AF=DC,求证:BC=EF.20.(本题10分)如图,已知AC=AE,∠BAD=∠CAE,∠B=∠ADE,求证:BC=DE.。

2023-2024学年江苏省南通市南通重点中学八年级(上)10月月考数学试卷(含解析)

2023-2024学年江苏省南通市南通重点中学八年级(上)10月月考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。

在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.下列四个图形中,是轴对称图形的是( )A. B. C. D.2.如图,已知∠ABC=∠DCB,下列所给条件不能证明△ABC≌△DCB的是( )A. ∠A=∠DB. AB=DCC. ∠ACB=∠DBCD. AC=BD3.如图,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE,AD⊥CE于D,AD=2cm,BE=0.5cm,则DE的长为( )A. 0.5cmB. 1cmC. 1.5cmD. 2cm4.如图,用尺规作图作∠AOC=∠AOB的第一步是以点O为圆心,以任意长为半径画弧①,分别交OA、OB 于点E、F,那么第二步的作图痕迹②的作法是( )A. 以点F为圆心,OE长为半径画弧B. 以点F为圆心,EF长为半径画弧C. 以点E为圆心,OE长为半径画弧D. 以点E为圆心,EF长为半径画弧5.已知等腰三角形一个内角等于50∘,则它的顶角度数为( )A. 50∘B. 80∘C. 50∘或80∘D. 100∘6.如图,AD是▵ABC的边BC上的中线,AB=7,AC=5,则AD的值可以是( )A. 5B. 6C. 7D. 87.如图,▵ABC中,BI、CI分别平分∠ABC、∠ACF,DE过点I,且DE//BC,BD=8cm,CE=5cm,则DE等于( )A. 2cmB. 3cmC. 4cmD. 5cm8.如图,已知▵ABC的面积为12,BP平分∠ABC,AP⊥BP于点P,则▵BCP的面积( )A. 10B. 8C. 6D. 49.如图,四边形ABCD 中,AB =AD ,点B 关于AC 的对称点B′恰好落在CD 上,若∠BAD =α,则∠ACB 的度数为( )A. 45∘B. α−45∘C. 12αD. 90∘−12α10.如图,已知▵ABC 中,AB =AC =8,∠BAC =90∘,直角∠EPF 的顶点P 是BC 中点,两边PE 、PF 分别交A B 、AC 于点E 、F ,当∠EPF 在▵ABC 内绕顶点P 旋转时(点E 不与A 、B 重合),给出以下四个结论:①AE =CF ;②▵EPF 是等腰直角三角形;③S 四边形A E P F =12S ▵A B C ;④BE +CF =EF ;⑤▵BEP 与▵PFC 的面积和无法确定.上述结论中始终正确的有( )A. ①②③B. ①②⑤C. ①③⑤D. ②③④二、填空题(本大题共7小题,共21.0分)11.正方形是轴对称图形,它共有_______条对称轴.12.在平面直角坐标系中,已知点A (m ,3)与点B (4,n )关于y 轴对称,则(m +n )2023的值为_______.13.如图,已知△ABC 是等边三角形,BC =BD ,∠CBD =90°,则∠1的度数是_______.14.如图,已知▵ABC的周长是13,BO、CO分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于D,且△ABC的面积为13,则OD长为___________.15.如图,▵ABC的顶点均在格点上,A(3,4)、B(1,0)、C(7,0),利用网格线在图中找一点P,使得PA=PB= PC,则点P的坐标为______.16.如图所示,在▵ABC中,DE、MN是边AB、AC的垂直平分线,其垂足分别为D、M,分别交BC于E、N,且DE和MN交于点F,若∠BFC=110∘,则∠EAN的度数为_______.17.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,AC=7,∠DAB=∠DCB=90∘,则四边形ABCD的面积为______.三、解答题(本大题共9小题,共72.0分。

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