班级纪律评分表

（）年（）月第周检查人

检查内容

( 一)年级( 二)年级星期星期

一二三四五一二三四五

预备铃不进教室唱歌扣1分

学生打架斗殴扣1分

学生抽烟、喝酒、赌博扣1

分

学生在走廊上攀爬扣1分

在宿舍楼和教学楼内打闹和

大声喧哗的扣1分

学生偷他人的财物扣1分

自习课吵闹、不按时作息扣

1分

攀爬车辆和骑自行、摩托车

到校扣1分

私自到河边和任何有水的地

方玩水扣1分

破坏学校公物扣1分

得分

备注：满分10分。学生出现打架斗殴、抽烟喝酒、损坏他人财物和学校公物的取消本周纪律优胜班级评选资格。纪律流动红旗从检查表及值周教师每天观察到的各班情况两方面进行总评。

（）年（）月第周检查人

检查内容

三年级四(1)班

星期星期

一二三四五一二三四五

预备铃不进教室唱歌扣1分

学生打架斗殴扣1分

学生抽烟、喝酒、赌博扣1

分

学生在走廊上攀爬扣1分

在宿舍楼和教学楼内打闹和

大声喧哗的扣1分

学生偷他人的财物扣1分

自习课吵闹、不按时作息扣

1分

攀爬车辆和骑自行、摩托车

到校扣1分

私自到河边和任何有水的地

方玩水扣1分

破坏学校公物扣1分

得分

（）年（）月第周检查人

检查内容

四（2）班五年级

星期星期

一二三四五一二三四五

预备铃不进教室唱歌扣1分

学生打架斗殴扣1分

学生抽烟、喝酒、赌博扣1

分

学生在走廊上攀爬扣1分

在宿舍楼和教学楼内打闹和

大声喧哗的扣1分

学生偷他人的财物扣1分

自习课吵闹、不按时作息扣

1分

攀爬车辆和骑自行、摩托车

到校扣1分

私自到河边和任何有水的地

方玩水扣1分

破坏学校公物扣1分

得分

（）年（）月第周检查人

检查内容

六（1）班六（2）班

星期星期

一二三四五一二三四五

预备铃不进教室唱歌扣1分

学生打架斗殴扣1分

学生抽烟、喝酒、赌博扣1

分

学生在走廊上攀爬扣1分

在宿舍楼和教学楼内打闹和

大声喧哗的扣1分

学生偷他人的财物扣1分

自习课吵闹、不按时作息扣

1分

攀爬车辆和骑自行、摩托车

到校扣1分

私自到河边和任何有水的地

方玩水扣1分

破坏学校公物扣1分

得分

中学生纪律处分登记表

2012——2013学年第一学期雷州市唐家中学违纪学生登记表

处理告知单学生家长：该同学，学年第学期开学至今，因无心学校，经常不交作业，扰乱正常教学秩序，为严肃校纪，经学校行政会谈论，根据学校《处分条例》规定，决定给予记过处分，该处分自4月14日起生效。根据学生表现，记过处分一年后可申请撤销，但须记入学生档案。特此告知。雷州市唐家中学政教处年月日家长意见：签名：日期：

附件：【通知】关于减轻、撤销学生违纪处分关于减轻、撤销学生违纪处分的暂行规定（试行）为认真贯彻落实党的教育方针，按照教育与管理相结合的原则，践行“教育引导心理疏导人文关怀规范管理”的学生管理理念，充分调动学生自我教育、自我管理、自我服务的积极性，发挥违纪处理的育人功能，鼓励违纪学生改正错误，完善自我，现结合大学生成长实际，制定本规定。第一条对因违纪受到警告、严重警告、记过、留校查看处分的学生，在受处分后有真诚悔改表现，经过一定时间的考察，符合一定条件的可减轻或撤销学生纪律处分。第二条二级学院审核小组由二级学院学生工作负责人、团总支书记、受处分学生的辅导员、助理辅导员和部分学生代表组成。学院审核小组由学院学生工作分管领导、学生工作处负责人和有关负责同志组成。第三条考察期限的规定考察期指受到处分后，至提出减轻或撤销纪律处分申请前的时间过程。（一）警告、严重警告、记过处分的考察期为半年；（二）留校察看处分的考察期为一年，毕业班学生却有明显悔改表现，学习成绩非常突出的，考察期可缩短为半年。第四条减轻或撤销纪律处分的条件撤销纪律处分必须符合全部基本条件，并且满足具体条件一条及其以上；只满足基本条件而未满足任意一条具体条件的，可通过讨论给予减轻处分等级。（一）基本条件 1.平均综合测评名次在班级前70%以内； 2.日常表现好，工作积极，努力学习，踊跃参加各类课外活动，班级90%以上的同学同意建议学校减轻或撤销纪律处分； 3.第一次受到纪律处分，且考察期内未出现违纪记录或受到通报批评及纪律处分的； 4.符合考察期限的规定。（二）具体条件受纪律处分学生在考察期内，具备以下条件的： 1.在校外各类科技、文体、征文等竞赛（比赛）中为学校赢得荣誉，获得地市级一等奖或省级二等奖以上者； 2.经有关部门认可有见义勇为、抢险救灾等突出表现者； 3.积极参加社会公益事业及多次参与二级学院、学院组织的义务劳动，为维护学校和社会公共秩序、公共安全做出突出贡献者； 4.认真贯彻落实学院学风建设，为学院学风建设做出突出贡献者； 5.毕业时能够获取专升本资格者或在考察期有上进心，积极报名参加成人高考专升本者； 6.其他经二级学院讨论可减轻或撤销的充分事由。第五条符合减轻、撤消纪律处分的学生考察期满后的每月25日-当月月底进行，学生要在规定时间范围内提出申请，逾期不予受理。审核小组将在每月1-3日（节假日顺延）对提出申请的学生进行集中审核。第六条减轻、撤消学生纪律处分的程序 1.学生本人提出书面申请（附受处分以来表现、取得成绩的相关证明）； 2.本班同学对申请人申请的意见（90%以上同意）、签名； 3.助理辅导员或专职辅导员对申请人申请的意见、签名； 4.二级学院负责人签署意见并统一提交学生工作处； 5.警告、严重警告、记过处分的减轻、撤消由二级学院审核小组审核，审核通过后以文件形式公示三个工作日，公示无异议后报学生工作处备案；对于减轻、撤销留校察看处分的由二级学院审核小组审核并

二年级班级学生管理量化考核表

小学二年级班学生自治管理方案一、指导思想本着“自我管理、自我教育、自我服务”的宗旨，在学校政教处的具体指导下，以配合学校中心工作为目的，积极开展各项自主管理活动。为了提高学生自我管理的意识和能力，充分调动和发挥学生的主动性、积极性和创造性，培养和提高学生自主学习、自我发展的能力，让学生由被动管理走向主动参与，让一部分学生做全校文明行为的榜样，带动全班同学养成讲文明、守纪律的良好习惯，共同营造和谐的班级气氛，提升班级的管理水平，根据政教处的总体部署和实施“精细化”管理的要求，结合我校实际，制定本方案。二、工作目标加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风。二、管理细则 1、在老师的指导下，实行班委负责制。班委会各成员及科代表等为每周量化成绩的统计者。周末将总成绩一式两份，一份存档，一份张贴在教室宣传栏内。 2、每人基础分为0分。根据平时表现给予加分或减分。每周根据小组内个人成绩之和后的平均分评选出优秀小组。每月根据个人成绩最高分评出本月班级之星。学期末算出每位同学的得分，作为评优奖励的依据。 3、遵循公平、公正、合理和公开的原则，不得徇私舞弊，不得打击报复。若有此类现象发生，严肃处理。（一）纪律/学习课堂与作业（责任人：刘洪覃） 1．课堂上受到科任老师表扬的每次加2分。 2. 顶撞老师者每次扣5分，导致课堂无法进行的每次扣10分 3. 拖欠或作业未做每次扣1分。抄作业每次扣3分。 4．完成作业质量被评为差，每次扣1分. 5．按照科任老师规定时间完成背诵任务者每次加2分，未按照要求完成任务者每次扣2分。 6、上课聊天、喝水、睡觉等违反课堂纪律者每次每次扣2分，经提醒仍不改正者扣5分纪律（责任人：李冬梅） 1、凡违反班规任何一条者每人每次扣2分。 2、迟到一次扣1分，早退一次扣2分，无故旷课一节扣5分。 3．自习课聊天、去厕所的每次扣3分，经班干部提醒不改的每次扣5分。 4、同学间发生矛盾起口角或动手者每人次扣10 分。劝导者加5分。 5、学生不得无故串班，违者每生扣2分。课余未请假外出者扣5分 6、顶撞班干部的管理每次扣5分顶撞老师的教育每次扣10分，违纪被科任老师发现的扣5分，被学生会、值日老师、值周领导发现的扣10分。 7、周日未按时返校、到校后无故外出的每次扣3分。两操（责任人：郑晓倩） 1、跑步做操不认真者扣1分，不服从指挥者扣2分，随意讲话做其他事情者扣2分。 2、迟到、早退者扣1分，无故不到者扣3分

小学班级量化考核表(精编版)

华澳小学班级量化考核表一、总则为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，特制订本细则。二、实施方案 1、在老师的指导下，实行班级自主管理团队责制。班级各学习小组组长、值日组长、班长、体育委员、卫生委员等为每周量化成绩的统计者填写。周末将总成绩一式两份，一份存档，一份张贴在教室宣传栏内。 2、每人基础分为100分。根据平时表现给予加分或减分。 ①学期末，算出每位同学的得分，作为评优奖励的依据;对表现极差的学生，进行适当惩罚。 ②每个月，根据小组内个人成绩之和后的平均分，评选出优秀小组进行奖励。 ③每周，小组长评选出班风、学风践行者或未来领袖之星…… 3、遵循公平、公正、合理和公开的原则，不得徇私舞弊，不得打击报复。若有此类现象发生，严肃处理。 (一)纪律/学习课堂与作业(责任人：学习小组长) 1.举手被点到回答问题答对者一次+1分，难度大的问题回答上来被老师表扬的+2分。 2. 顶撞老师者扣5分，导致课堂无法进行的扣10分 3. 迟交、忘带、作业未做扣3分。抄作业扣3分。 4.完成作业质量不好，扣1分，因质量不好被任课教师查询，扣2分. 5.未按照要求完成复习、预习、背诵任务，扣2分。 6.语数英单元测试90%以上者每人次+3分，80%以上者每人次+2分，70%以上者每人次+1分，不及格不加分。期中期末获优秀等次的按一二三等奖分别+6、+4、+2分。自习(责任人：孙靖凯、刘耀源、刘晋宇、孙有宏)备注每人一周轮值 1、迟到早退一次扣1分，无故旷课一节扣5分。 2、睡觉、做小动作、吃零食、交头接耳、嬉笑、起哄、随便下位、看不健康小说等行为一次扣

班级量化考核表

班级量化考核细则（试行）为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，特制订本细则。一、纪律 1．自习铃响后不进入班级每人次扣0.5分，上自习时大声说话、下地乱走、做与学习无关的事情扣班级1分。 2.迟到、早退每人次扣0.5分，提前来校每人次0.5分（根据学校作息时间执行） 3.班级提前放学每次扣1分（以学校铃声为准） 4.说脏话每人次扣1分，打仗斗殴每人次扣2分，情节严重、影响极大的每人次扣3－5分 5.参加各种集会时随意讲话、不听从指挥或做其它事情者扣班级1分 6.携带管制刀具每人次扣3分，带手机每人次扣2分，带充电式电热宝等每人次扣1分 7.校内骑自行车每人次扣0.5分 8.故意破坏公物每人次扣2分。 9.到非活动地点逗留每人次扣0.5分。 10.校内吸烟、喝酒每人次扣1分二、卫生 1.不按学校规定时间打扫室内外卫生扣1分（特殊情况等除外），不值日扣2分。 2.打扫卫生不彻底扣1分，不听从学生会、老师检查、指导扣2分。 3.不爱护校园环境、乱扔垃圾每人次扣1分 4.留长指甲、佩带手饰等每人次扣0.5分，三、两操无故不上操，每人你扣0.1分，做操、跑操不认真每人次扣0.05分（共10分加入平时考试成绩和中考成绩。扣完为止）同时扣班级1分四、其它：发现其它违纪情况视情节扣分五、每周一统计、公布，每月一总结、公布。每周一公布上周检查统计结果。六、各班级6：20开始打扫卫生，6：40结束，（周一打扫时间为6：50－7：10 ）学生会6：41－6：50检查，第二节、第六节检查两操情况，中午13：10分到校门口检查。其它检查听从主管领导安排。七、学生会成员要求和注意事项 1.学生会成员要有较强有组织、领导、协调的能力，有较强的工作热情和责任感，学习刻苦、品德高尚，人际关系良好，学习成绩中等以上。必须本着公平、公正、公开的原则开展工作，不许徇私舞弊，倾向本班级，不得参与打仗斗殴等。违纪者取消学生会资格。 2.学生会每周检查时可警告一次，不扣分，警告后不执行按细则扣分分组情况：第一组：高汇栎（学生会副主席）于胜男邵天男第二组曲征（学生会主席）于小晨尹怡雯蒋立新注：学生会7：30前由孙主任主管，7：30――下班由房主任主管。最终解释权归郭校长、李校长所有。哈拉毛都中学 2017.6.2

班级考核方案

班级考核方案（试行）班主任的地位和作用：班级是学校进行教育、教学的基本单位。班主任是班级集体的组织者，是学校领导者实施教育、教学工作的得力助手。班主任在学生全面健康的成长过程中，起着导师的作用，并具有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。班主任的任务：班主任的任务是按照德、智、体全面发展的要求，领导班级干部全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想，有道德，有文化，有纪律，体魄健康的合格小学生。班主任的职责： 1、向学生进行思想政治教育和德育教育，保护学生身心健康，教育学生热爱社会主义祖国，逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向，培养社会主义道德品质和良好的心理品质，遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》。 2、教育学生努力完成学习任务，配合各科教师教育、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习成绩。

3、负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作，互通情况，协调各种活动和课业负担。 4、每学期开学初和学期末，要按时写出班级工作计划、总结，送交政教处。 5、按时参加学校召开的有关班级工作会议，认真完成所布置的工作任务。 6、组织全班学生完成学校的各项随机任务。 7、关心学生思想和学习，充分调动每个学生的积极性，形成良好的班风、学风。 8、进行班级的日常管理，建立班级常规，培养学生自理能力，把班级建设成为奋发向上，团结友爱的班集体。 9、抓好安全教育不得发生重大安全事故。 10、抓好德育教育并防止严重违纪现象。 11、抓好卫生环境教育，组织学生清洁教室内外卫生，坚持做到卫生服务区内无纸屑、无杂物等。 12、认真组织升旗仪式，班会及各种活动，坚持随班出操。 13、联系本班家长，有计划进行家访，做好家长动员工作，争取家长和社会有关方面的配合，共同做好学生的教育工作。

班级纪律评分表

（）年（）月第周检查人检查内容 ( 一)年级( 二)年级星期星期一二三四五一二三四五预备铃不进教室唱歌扣1分学生打架斗殴扣1分学生抽烟、喝酒、赌博扣1 分学生在走廊上攀爬扣1分在宿舍楼和教学楼内打闹和大声喧哗的扣1分学生偷他人的财物扣1分自习课吵闹、不按时作息扣 1分攀爬车辆和骑自行、摩托车到校扣1分私自到河边和任何有水的地方玩水扣1分破坏学校公物扣1分得分备注：满分10分。学生出现打架斗殴、抽烟喝酒、损坏他人财物和学校公物的取消本周纪律优胜班级评选资格。纪律流动红旗从检查表及值周教师每天观察到的各班情况两方面进行总评。

（）年（）月第周检查人检查内容三年级四(1)班星期星期一二三四五一二三四五预备铃不进教室唱歌扣1分学生打架斗殴扣1分学生抽烟、喝酒、赌博扣1 分学生在走廊上攀爬扣1分在宿舍楼和教学楼内打闹和大声喧哗的扣1分学生偷他人的财物扣1分自习课吵闹、不按时作息扣 1分攀爬车辆和骑自行、摩托车到校扣1分私自到河边和任何有水的地方玩水扣1分破坏学校公物扣1分得分备注：满分10分。学生出现打架斗殴、抽烟喝酒、损坏他人财物和学校公物的取消本周纪律优胜班级评选资格。纪律流动红旗从检查表及值周教师每天观察到的各班情况两方面进行总评。

（）年（）月第周检查人检查内容四（2）班五年级星期星期一二三四五一二三四五预备铃不进教室唱歌扣1分学生打架斗殴扣1分学生抽烟、喝酒、赌博扣1 分学生在走廊上攀爬扣1分在宿舍楼和教学楼内打闹和大声喧哗的扣1分学生偷他人的财物扣1分自习课吵闹、不按时作息扣 1分攀爬车辆和骑自行、摩托车到校扣1分私自到河边和任何有水的地方玩水扣1分破坏学校公物扣1分得分备注：满分10分。学生出现打架斗殴、抽烟喝酒、损坏他人财物和学校公物的取消本周纪律优胜班级评选资格。纪律流动红旗从检查表及值周教师每天观察到的各班情况两方面进行总评。

班级学生管理量化考核表

初三（1）班学生管理量化考核细则一、总则为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，特制订本细则。二、实施方案 1、在老师的指导下，实行班委负责制。班委会各成员及科代表等为每周量化成绩的统计者填写人员。周末将总成绩一式两份，一份存档，一份张贴在教室宣传栏内。 2、每人基础分为100分。根据平时表现给予加分或减分。每周根据小组内个人成绩之和后的平均分评选出优秀小组。每月根据个人成绩最高分评出本月班级之星。学期末算出每位同学的得分，作为评优奖励的依据；对表现极差的学生，进行适当惩罚。 3、遵循公平、公正、合理和公开的原则，不得徇私舞弊，不得打击报复。若有此类现象发生，严肃处理。（一）纪律/学习课堂与作业（责任人：课代表） 1．举手被点到回答问题答对者一次加1分，难度大的问题回答上来被老师表扬的加2分。 2. 顶撞老师者扣5分，导致课堂无法进行的扣10分 3. 迟交、忘带、作业未做扣3分。抄作业扣3分。 4．完成作业质量不好，扣1分，因质量不好被任课教师查询，扣2分. 5．未按照要求完成复习、预习、背诵任务，扣2分。 6．月考85%以上者每人次加3分， 80%以上者每人次加2分，60%以上者每人次加1分，不及格不加分。期中期末获获得年级前十名者加6、4、2分。 7、任何考试提前交卷者，扣5分. 8、上课聊天、喝水、睡觉的每次扣5分。纪律（责任人：纪律委员）

1、凡违反班规任何一条者每人每次扣2分。 2、迟到早退一次扣2分，无故旷课一节扣5分。 3．自习课聊天、去厕所的每次扣5分，经班长提醒不改的每次扣10分。 4、同学间发生矛盾起口角或动手每人次扣10 分。劝架者加5分。 5、学生不得无故串班，违者每生扣2分。课余未请假外出者扣5分 6、顶撞班长或纪律委员的扣3分，违纪被老师发现的扣10分，被主任发现扣 20分。 7、周一未按时返校、到校后无故外出的每次扣3分。两操（责任人：体育委员） 1、跑步做操不认真者扣2分，不服从指挥者扣2分，随意讲话做其他事情者扣 3分。 2、迟到、早退者扣2分，无故不到者扣5分 3、眼保健操不积极、动作不准确、说话、离开教室的每次扣2分。住宿（责任人：舍长） 1、不按时起床、就寝、无故不出早操的每次扣5分。 2、说话、打闹、喝酒、吸烟等影响其他人学习休息的每次扣5分，起哄者扣5 分，不服从舍长管理的加倍扣分。违纪被巡查老师发现的加倍扣分。 3、未按时、按质完成值日的每次扣5分，个人内务未按要求整理的每次扣5分。 4、就餐不排队、乱扔残羹剩饭的每次扣5分。（二）、劳动/卫生（责任人：生活委员） 1、无故不参加本组值日，如打扫教室卫生区、送垃圾、擦黑板等，扣2分，因打扫卫生不积极导致上课迟到扣2分。 2、组长安排工作不服从者扣3分，（若有正当理由也必须先执行后申诉）参加义务劳动不到扣2分，不积极扣1分。 3、在教室内、楼道内乱扔垃圾扣2分，主动拾起别人所扔垃圾加1分，乱倒污水扣1分，随地吐痰扣1分，其他不卫生行为扣1分。

小学班级量化考核表

小学班级量化考核表 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

小学班级量化考核表一、总则为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，特制订本细则。二、实施方案 1、在老师的指导下，实行班委负责制。班委会各成员及科代表等为每周量化成绩的统计者填写。周末将总成绩一式两份，一份存档，一份张贴在教室宣传栏内。 2、每人基础分为100分。根据平时表现给予加分或减分。学期末算出每位同学的得分，作为评优奖励的依据;对表现极差的学生，进行适当惩罚。根据小组内个人成绩之和后的平均分评选出优秀小组进行奖励。 3、遵循公平、公正、合理和公开的原则，不得徇私舞弊，不得打击报复。若有此类现象发生，严肃处理。 (一)纪律/学习课堂与作业(责任人：课代表) 1.举手被点到回答问题答对者一次加1分，难度大的问题回答上来被老师表扬的加2分。 2. 顶撞老师者扣5分，导致课堂无法进行的扣10分 3. 迟交、忘带、作业未做扣3分。抄作业扣3分。 4.完成作业质量不好，扣1分，因质量不好被任课教师查询，扣2分. 5.未按照要求完成复习、预习、背诵任务，扣2分。 6.单元测试90%以上者每人次加3分， 80%以上者每人次加2分，60%以上者每人次加1分，不及格不加分。期中期末获优秀等次的按一二三等奖分别加6、4、2分。自习(责任人：纪律委员) 1、迟到早退一次扣1分，无故旷课一节扣5分。 2、睡觉、做小动作、吃零食、交头接耳、嬉笑、起哄、随便下位、看不健康小说等违纪行为一次扣2分。 3、顶撞班长或纪律委员的扣3分，违纪被老师发现的扣3分，被主任发现扣5分。两操(责任人：体育委员) 1、跑步做操不认真者扣1分，不服从指挥者扣2分，随意讲话做其他事情者扣1分。 2、迟到、早退者扣1分，无故不到者扣2分

班级量化考核表

班级量化考核表 -标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

班级量化考核表一、总则为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，特制订本细则。二、实施方案 1、在老师的指导下，实行班委负责制。班委会各成员及科代表等为每周量化成绩的统计者填写。周末将总成绩一式两份，一份存档，一份张贴在教室宣传栏内。 2、每人基础分为100分。根据平时表现给予加分或减分。学期末算出每位同学的得分，作为评优奖励的依据；对表现极差的学生，进行适当惩罚。根据小组内个人成绩之和后的平均分评选出优秀小组进行奖励。 3、遵循公平、公正、合理和公开的原则，不得徇私舞弊，不得打击报复。若有此类现象发生，严肃处理。（一）纪律/学习课堂与作业（责任人：课代表） 1．举手被点到回答问题答对者一次加1分，难度大的问题回答上来被老师表扬的加2分。 2. 顶撞老师者扣5分，导致课堂无法进行的扣10分 3. 迟交、忘带、作业未做扣3分。抄作业扣3分。

4．完成作业质量不好，扣1分，因质量不好被任课教师查询，扣2分. 5．未按照要求完成复习、预习、背诵任务，扣2分。 6．单元测试90%以上者每人次加3分， 80%以上者每人次加2分，60%以上者每人次加1分，不及格不加分。期中期末获优秀等次的按一二三等奖分别加6、4、2分。自习（责任人：纪律委员） 1、迟到早退一次扣1分，无故旷课一节扣5分。 2、睡觉、做小动作、吃零食、交头接耳、嬉笑、起哄、随便下位、看不健康小说等违纪行为一次扣2分。 3、顶撞班长或纪律委员的扣3分，违纪被老师发现的扣3分，被主任发现扣5分。两操（责任人：体育委员） 1、跑步做操不认真者扣1分，不服从指挥者扣2分，随意讲话做其他事情者扣1分。 2、迟到、早退者扣1分，无故不到者扣2分课间 /集会（责任人：班长） 1、同学间发生矛盾起口角或动手每人次扣1—5 分。劝架者加1分。

班级量化考核表

班级量化考核表本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！一、总则为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，特制订本细则。二、实施方案 1、在老师的指导下，实行班委负责制。班委会各成员及科代表等为每周量化成绩的统计者填写。周末将总成绩一式两份，一份存档，一份张贴在教室宣传栏内。 2、每人基础分为100分。根据平时表现给予加分或减分。学期末算出每位同学的得分，作为评优奖励的依据；对表现极差的学生，进行适当惩罚。根据小组内个人成绩之和后的平均分评选出优秀小组进行奖励。 3、遵循公平、公正、合理和公开的原则，不得徇私舞弊，不得打击报复。若有此类现象发生，严肃处理。

（一）纪律/学习课堂与作业（责任人：课代表） 1．举手被点到回答问题答对者一次加1分，难度大的问题回答上来被老师表扬的加2分。 2. 顶撞老师者扣5分，导致课堂无法进行的扣10分 3. 迟交、忘带、作业未做扣3分。抄作业扣3分。 4．完成作业质量不好，扣1分，因质量不好被任课教师查询，扣2分. 5．未按照要求完成复习、预习、背诵任务，扣2分。 6．单元测试90%以上者每人次加3分，80%以上者每人次加2分，60%以上者每人次加1分，不及格不加分。期中期末获优秀等次的按一二三等奖分别加6、4、2分。自习（责任人：纪律委员） 1、迟到早退一次扣1分，无故旷课一节扣5分。 2、睡觉、做小动作、吃零食、交头接耳、嬉笑、起哄、随便下位、看不健康小说等违纪行为一次扣2分。 3、顶撞班长或纪律委员的扣3分，违纪被老师发现的扣3分，被主任发现扣5分。

班主任工作月考核量化表

班主任工作月考核量化表中学班主任工作月考核量化表（试行稿<总分值1000分>）（一）、班主任个人工作量化考核表（基础分500分） 1、扣分项考核内容考核目标扣分标准考核方法 01.常规工作出勤早操、课间操、升降旗仪式、班会课、班主任例会、一般集会、学校活动班主任必到场，协作相关教师或部门开展工作。 1、缺勤扣20分/次（包括事假。若因事请其他老师带班扣5 分/次。）；迟到扣10分/次，病假扣10分/次（请人带班不扣分），公假不扣分。 2、因缺勤造成学生一般事故的，视其情节轻重扣30—50分/ 次，若造成重大事故的除追究法律责任和经济责任外，班主任月考核分为零，取消该班班主任资格。以行政值班检查记载和思教处值班检查记载为准进行综合考核。 02.上交工作材料按时完成学校及各相关部门布置的各项文字性工作任务（如：学生花名册、班主任工作计划、班主任工作总结、主题班会简案等） 1、未按时上交工作材料的扣10分/次，未交工作材料的扣 20分/次。 2、上交材料马虎了事的扣5—10分/次。 3、学校转达上级部门紧急任务需及时撰写文字材料故意拖延或不交的扣30分/次。以思教处检查记载和行政核实进行考核。 03.学生宿舍管理按照学校要求班主任必须入住学生宿舍协作生活老师加强管理，使学生做到卫生、内务、作息、守纪、文明五到位。 1、班主任未按学校要求到学生宿舍入住的扣50分/次。 2、学生寝室卫生及内务整理未达标的，重点班扣2分/人. 以学生宿舍“主管”教师登记表记载、行政值班检查记载和思教处检查记载为准进行考核。

次，普通班扣1分/人.次。 3、学生在寝室违纪的，重点班扣5-30分/人.次，普通班扣2—20分/人.次。 04.班级卫生管理按照学校提出的标准，班主任带领学生做好教室、公区、宿舍的清洁卫生，做到一日三扫，随时保洁，保持校园环境的干净整洁。 1、大扫除未打扫的扣20分/次，平时未打扫的扣10分/次。 2、乱扔乱丢的学生被发现核实后扣5 分/人.次。 3、班级学生破坏清洁用具、用品和设施设备的发现核实后扣 10分—30分/人.次，并照价赔偿。以学生会干部检查记载、行政检查记载和思教处督查记载为准进行考核。 05.学生纪律管理班主任要教育学生在校内遵守校规校纪，做一个合格的中小学生；校外讲公德、讲孝道，遵守国家法律法规，做一个好孩子、好公民。 1、学生在校内一般违纪的，重点班扣5 分/人.次，普通班扣 2分/人.次。 2、学生在校内重大违纪达到开除的，重点班扣20分/人.次，普通班扣10分/人.次。 3、学生在校外违法乱纪受到公安机关处罚的，重点班扣 20分/人.次，普通班扣15分/人. 次。以思教处违纪记载和行政值班检查记载为准进行考核。 06.家校联系工作按照学校要求，小学部班主任每周不得少于一次与学生家长电话联系，初高中部班主任每月不得少于两次；并按学校安排定期召开学生家长会和在校讯通平台上建立班级管理群，每月至少与家长们交流两次。 1、学校每月电话巡访，班主任与学生家长联系未达要求次数的扣20分/人.次。 2、未按学校要求给学生家长做好相关 “问题”解释工作影响较大的扣50分/次。 3、家长会到会率未达85%的扣20分/ 次。 4、校讯通平台启用每月未达标的扣 10—30分/月。以行政办公室电话巡访记载和思教处检查记载为准进行考核。

班级学生管理量化考核表

机电一班班学生管理量化考核细则一、总则为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，特制订本细则。二、实施方案 1、在老师的指导下，实行班委负责制。班委会各成员及科代表等为每周量化成绩的统计者填写人员。周末将总成绩一式两份，一份存档，一份张贴在教室宣传栏内。 2、每人基础分为100分。根据平时表现给予加分或减分。每周根据小组内个人成绩之和后的平均分评选出优秀小组。每月根据个人成绩最高分评出本月班级之星。学期末算出每位同学的得分，作为评优奖励的依据；对表现极差的学生，进行适当惩罚。 3、遵循公平、公正、合理和公开的原则，不得徇私舞弊，不得打击报复。若有此类现象发生，严肃处理。（一）纪律/学习课堂与作业（责任人：课代表） 2. 顶撞老师者扣10分，导致课堂无法进行的扣30分 3. 迟交、忘带、作业未做扣5分。并再交三份放课代表处，老师备查。 4．字体不公正扣2分，. 6．月考85%以上者每人次加3分， 80%以上者每人次加2分，60%以上者每人次加1分，不及格不加分。期中期末获获得年级前十名者加6、4、2分。 7、任何考试提前交卷者，扣10分. 8、上课聊天、喝水、睡觉的每次扣5分。纪律（责任人：纪律委员） 1、凡违反班规任何一条者每人每次扣2分。 2、迟到早退一次扣4分，无故旷课一节扣10分。

3．自习课聊天、去厕所的每次扣5分，经班长提醒不改的每次扣10分。 4、同学间发生矛盾起口角或动手每人次扣10 分。劝架者加5分。 6、顶撞班长或纪律委员的扣5分，违纪被老师发现的扣10分，被主任发现扣 50分。 7、周末未按时返校、又未提前请假的扣10分。住宿（责任人：舍长） 1、不按时起床、就寝，每次扣5分。 2、说话、打闹、喝酒、吸烟每次扣5分，违纪被巡查老师发现的加倍扣分。 3、未按时、按质完成值日的每次扣5分，个人内务未按要求整理的每次扣5分。（二）、劳动/卫生（责任人：生活委员） 1、无故不参加本组值日，如打扫教室卫生区、送垃圾、擦黑板等，扣5分，因打扫卫生不积极导致上课迟到扣2分。 2、组长安排工作不服从者扣5分，（若有正当理由也必须先执行后申诉）参加义务劳动不到扣2分，不积极扣1分。 4、损坏班级、学校公物，扣5分，情况严重者，扣10分。 5、在班级外的其它场所乱扔垃圾，扣2分。 6、不得将校内墙上或在黑板上乱画，不得浪费粉笔等教学用品，违者扣5分。（四）、个人素质/修养（责任人：团支部书记） 1、对老师没有礼貌，扣1分。顶撞任课教师，扣3分。 2、侮辱同学，嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学，扣5分。 3、无礼取闹、顶撞班干部，扣2分。 4、班干部带头违反班级纪律，双倍扣分。 5、班干部以权谋私，“当老好人”，扣20分。 6、打架、肆意闹事，扣10分；对班级形象造成不良影响的，扣10—30分。 7、吹口哨、说脏话、粗话，或叫侮辱性绰号的，引起同学反感的，一次扣5分。

班级量化考核表

班级量化考核表 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

班级量化考核细则（试行）为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，特制订本细则。一、纪律 1．自习铃响后不进入班级每人次扣分，上自习时大声说话、下地乱走、做与学习无关的事情扣班级1分。 2.迟到、早退每人次扣分，提前来校每人次分（根据学校作息时间执行） 3.班级提前放学每次扣1分（以学校铃声为准） 4.说脏话每人次扣1分，打仗斗殴每人次扣2分，情节严重、影响极大的每人次扣3－5分 5.参加各种集会时随意讲话、不听从指挥或做其它事情者扣班级1分 6.携带管制刀具每人次扣3分，带手机每人次扣2分，带充电式电热宝等每人次扣1分 7.校内骑自行车每人次扣分 8.故意破坏公物每人次扣2分。 9.到非活动地点逗留每人次扣分。 10.校内吸烟、喝酒每人次扣1分二、卫生 1.不按学校规定时间打扫室内外卫生扣1分（特殊情况等除外），不值日扣2分。 2.打扫卫生不彻底扣1分，不听从学生会、老师检查、指导扣2分。

3.不爱护校园环境、乱扔垃圾每人次扣1分 4.留长指甲、佩带手饰等每人次扣分，三、两操无故不上操，每人你扣分，做操、跑操不认真每人次扣分（共10分加入平时考试成绩和中考成绩。扣完为止）同时扣班级1分四、其它：发现其它违纪情况视情节扣分五、每周一统计、公布，每月一总结、公布。每周一公布上周检查统计结果。六、各班级6：20开始打扫卫生，6：40结束，（周一打扫时间为6：50－7：10 ）学生会6：41－6：50检查，第二节、第六节检查两操情况，中午13：10分到校门口检查。其它检查听从主管领导安排。七、学生会成员要求和注意事项 1.学生会成员要有较强有组织、领导、协调的能力，有较强的工作热情和责任感，学习刻苦、品德高尚，人际关系良好，学习成绩中等以上。必须本着公平、公正、公开的原则开展工作，不许徇私舞弊，倾向本班级，不得参与打仗斗殴等。违纪者取消学生会资格。 2.学生会每周检查时可警告一次，不扣分，警告后不执行按细则扣分分组情况：第一组：高汇栎（学生会副主席）于胜男邵天男第二组曲征（学生会主席）于小晨尹怡雯蒋立新注：学生会7：30前由孙主任主管，7：30――下班由房主任主管。最终解释权归郭校长、李校长所有。哈拉毛都中学

2018-2019总务处对班级量化考核

总务处班级量化考评方案天池镇笃忠中学二〇一七年九月一日

总务处班级量化考评方案为加强班级管理，并为班主任绩效工资及奖金发放、优秀班主任评选、优秀班干部评选提供依据，特制定班级量化考核方案。一、完成任务情况：（50分）总务处布置给班级的各项任务：如收费、填写表册、劳动等，能够及时圆满完成的记50分，未能按时完成的班级先后顺序没班次递减3分，最后一名不记分，临时布置给个别班级的任务，酌情加分。二、班级财产管理：（50分）学校分配给班级的各种财产以及要求班级管理的公共财产，如教室、寝室、门窗、班班通、开关、灯具、课桌椅、黑板、标语、床、床板、锁、卫生工具及各附属设施等。每次检查时，有一处（个）损坏者扣10分，若下次检查时还没有维修将继续扣分，已经自行及时修理者不扣分，有丢失或者损坏至无法修理的照价赔偿（赔偿费以及学校找人修理的一切费用，都从本班班主任费中扣除）。教室应按时关灯关电扇等用电器，发现一灯支或一电扇未按时关的扣班分1分。按时关窗锁门，特别是过星期天或者放假时，发现一门窗未关的扣班分1分。三、寝室管理：（200分）（男女各100分） 1、纪律（40分）：晚上不能按时就寝、及时关灯(下晚自习30分钟）扣5分，就寝后有大声喧哗者，一人次扣1分，早上不能按时起床一人次扣1分，离开寝室时不按时关灯一支灯扣一分（走廊灯扣值日班级分)，扣完为止。

2、卫生（35分）：寝室内外打扫不干净、地面有无杂物水渍扣5分，被褥叠放不整齐、其他物品摆放无序者扣2分，扣完为止。 3、班主任查寝（25分）：班主任晚上每查寝室一次记5分，其他班主任代查不记分，但是，代查人只能签自己的名字，若代查人签本班班主任的名字，发现一次扣10分。笃忠中学总务处二〇一八年九月一日

(完整版)小学班级量化考核表1

小学班级量化考核表一、总则为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，特制订本细则。二、实施方案 1、在老师的指导下，实行班委负责制。班委会各成员及科代表等为每周量化成绩的统计者填写。周末将总成绩一式两份，一份存档，一份张贴在教室宣传栏内。 2、每人基础分为100分。根据平时表现给予加分或减分。学期末算出每位同学的得分，作为评优奖励的依据;对表现极差的学生，进行适当惩罚。根据小组内个人成绩之和后的平均分评选出优秀小组进行奖励。 3、遵循公平、公正、合理和公开的原则，不得徇私舞弊，不得打击报复。若有此类现象发生，严肃处理。 (一)纪律/学习课堂与作业(责任人：课代表) 1.举手被点到回答问题答对者一次加1分，难度大的问题回答上来被老师表扬的加2分。 2. 顶撞老师者扣5分，导致课堂无法进行的扣10分 3. 迟交、忘带、作业未做扣3分。抄作业扣3分。 4.完成作业质量不好，扣1分，因质量不好被任课教师查询，扣 2分. 5.未按照要求完成复习、预习、背诵任务，扣2分。 6.单元测试90%以上者每人次加3分，80%以上者每人次加2分，60%以上者每人次加1分，不及格不加分。期中期末获优秀等次的按一二三等奖分别加6、4、2分。自习(责任人：纪律委员) 1、迟到早退一次扣1分，无故旷课一节扣5分。

2、睡觉、做小动作、吃零食、交头接耳、嬉笑、起哄、随便下位、看不健康小说等违纪行为一次扣2分。 3、顶撞班长或纪律委员的扣3分，违纪被老师发现的扣3分，被主任发现扣5分。两操(责任人：体育委员) 1、跑步做操不认真者扣1分，不服从指挥者扣2分，随意讲话做其他事情者扣1分。 2、迟到、早退者扣1分，无故不到者扣2分课间/集会(责任人：班长) 1、同学间发生矛盾起口角或动手每人次扣1—5 分。劝架者加 1分。 2、不得在教学楼楼道内追逐、推拉、拥挤或进行其它不安全的活动，违者扣1分，教室内起哄或大声喧哗者扣2分。 3、学生不得无故串班，违者每生扣2分。课间无故外出者扣3分。午休/晚休(责任人：舍长) 1、迟到早起者扣1分，中间无故外出者扣2分，出校门扣5分。 2、说话、打闹、吃零食、扔东西等每次扣1分，起哄者扣2分，不服从舍长管理的加倍扣分。违纪被巡查老师发现的加倍扣分。 (二)、劳动/卫生(责任人：劳动卫生委员) 1、无故不参加本组值日，如打扫教室卫生区餐厅宿舍、抬水、送垃圾、擦黑板等，扣2分，因打扫卫生不积极导致上课迟到扣2分。 2、卫生成绩获得年级第一名值日生加2分，第二名加1分，最后一名扣2分，倒数第二名扣1分(小组成员同时扣分或加分) 3、组长安排工作不服从者扣3分，(若有正当理由也必须先执行后申诉)参加义务劳动不到扣2分，不积极扣1分。 4、在教室内、楼道内、卫生区内、宿舍内及前后乱扔垃圾扣2

优秀班集体考核表

附件三：成都文理学院“优秀班集体”参评考核表申报班级：学院级班一、思想政治道德建设（10分）序号考核内容分值自评得分审核得分备注 1 完成“推优”工作，流程规范，公正民主，上报材料及时、准确 2 数据 2 班级递交入党申请书比例达90%得4 分，80%得3分，70%得2分 4 数据 3 学期举办3次以上、3次、2次、1 次团组织生活，分别得4分、3分、 2分、1分 4 提供材料二、班级建设（25分）序号考核内容分值自评得分审核得分备注 4 班委、团组织健全、工作积极主动。班级制度健全，有创新。 4 提供材料 5 对班内担任校级、院级学生干部且工作认真负责、积极肯干，视情况每人次加1分—2分；表现极差者视情况每人次减1分—2分 6 提供证明 6 班级活动丰富多彩，同学积极参与，视开展数量和质量评分 5 提供材料 7 参加学校学院各项活动认真组织，表现良好；能为学校学院的活动开展提出建议并被采纳 5 提供材料

8 学期宿舍检查合格率达90%得5分，学期宿舍检查优良率达80%得4分，学期宿舍检查优良率达70%得3分 5 学工部提供材料三、学风建设（30分）序号考核内容分值自评得分审核得分备注 9 90分以上人均成绩优良率达 10% 得5分，85分以上人均成绩优良率达10%得4分，80分以上人均成绩优良率达10%得3分 5 提供数据 10 全班同学成绩合格率达90%得5分， 80%得4分，70%得3分 5 提供数据 11 课堂出勤率达95%为6分，90%为5 分，85%为4分，80%为3分 6 提供数据 12 各类科技创新成果、论文等或否认校级一、二、三等分别加4分、3 分、2分；学院级一、二、三等分别加3分、2分、1分； 4 提供材料 13 计算机过级率达80%得3分，70% 得2分，60%得1分（除大一外填） 3 提供数据 14 普通话过级率二级过级率达80达70%得3分,60% 得2分，50%得1分（除大一外填） 3 提供数据 15 公共英语四级达标率达60%得4分， 50%得3分，40%得2分(外语专业参照专四通过率) （除大一外填） 4 提供数据 15 早操出勤率达95%得5分，90%得4 分，85%得3分（大一填） 5 提供数据

(完整版)小学班级量化考核表(参考)

小学班级量化考核表一、总则为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，特制订本细则。二、实施方案 1、在老师的指导下，实行班级自主管理团队责制。班级各部、值周班长、值日班长、组长等为每周量化成绩的统计者填写。周末将总成绩一式两份，一份存档，一份张贴在教室宣传栏内。 2、每人基础分为100分。根据平时表现给予加分或减分。学期末算出每位同学的得分，作为评优奖励的依据;对表现极差的学生，进行适当惩罚。根据小组内个人成绩之和后的平均分评选出优秀小组进行奖励。 3、遵循公平、公正、合理和公开的原则，不得徇私舞弊，不得打击报复。若有此类现象发生，严肃处理。 (一)纪律/学习课堂与作业(责任人：) 1.举手被点到回答问题答对者一次加1分，难度大的问题回答上来被老师表扬的加2分。 2. 顶撞老师者扣5分，导致课堂无法进行的扣10分 3. 迟交、忘带、作业未做扣3分。抄作业扣3分。 4.完成作业质量不好，扣1分，因质量不好被任课教师查询，扣2分.

5.未按照要求完成复习、预习、背诵任务，扣2分。 6.单元测试90%以上者每人次加3分，80%以上者每人次加2分，60%以上者每人次加1分，不及格不加分。期中期末获优秀等次的按一二三等奖分别加6、4、2分。自习(责任人：) 1、迟到早退一次扣1分，无故旷课一节扣5分。 2、睡觉、做小动作、吃零食、交头接耳、嬉笑、起哄、随便下位、看不健康小说等违纪行为一次扣2分。 3、顶撞班长或纪律委员的扣3分，违纪被老师发现的扣3分，被主任发现扣5分。两操(责任人：体育委员) 1、跑步做操不认真者扣1分，不服从指挥者扣2分，随意讲话做其他事情者扣1分。 2、迟到、早退者扣1分，无故不到者扣2分课间/集会(责任人：) 1、同学间发生矛盾起口角或动手每人次扣1—5 分。劝架者加1分。 2、不得在教学楼楼道内追逐、推拉、拥挤或进行其它不安全的活动，违者扣1分，教室内起哄或大声喧哗者扣2分。 3、学生不得无故串班，违者每生扣2分。课间无故外出者扣3分。午休/晚休(责任人：) 1、迟到早起者扣1分，中间无故外出者扣2分，出校

班级纪律评分表

中学生纪律处分登记表

二年级班级学生管理量化考核表

小学班级量化考核表(精编版)

班级量化考核表

班级考核方案

班级纪律评分表

班级学生管理量化考核表

小学班级量化考核表

班级量化考核表

班级量化考核表

班主任工作月考核量化表

班级学生管理量化考核表

班级量化考核表

2018-2019总务处对班级量化考核

(完整版)小学班级量化考核表1

最新班级学生管理量化考核表(1)

优秀班集体考核表

(完整版)小学班级量化考核表(参考)