《工业企业管理》
《工业企业管理》教学大纲工业企业管理
《工业企业管理》教学大纲工业企业管理《工业企业管理》 Industrial Enterprise Management 教学大纲一、课程性质与目的《工业企业管理》是为机电和材料工程专业所设的主要专业限选课。
工业企业管理的研究对象是工业企业管理的活动过程和规律。
该课程从理论和实践两方面系统的传授制造业企业相关的管理理论知识和管理方法，是一门实践性较强的课程。
通过本课程学习，学生将掌握工业企业管理学中的所有基本概念；掌握企业管理各专项管理的基本管理思想，以及各种管理方法与手段在实际应用的基本条件；理解各种管理数学模型的应用环境及局限性。
了解目前世界最新企业管理思想与方法，包括企业运营管理的变革与发展。
帮助学生用新思想新方法解决工业企业运营中的问题。
培养学生的开创性思维能力；判断决策能力；灵活运用各方面知识分析问题、解决问题的能力。
二、课程教学基本内容及基本要求第一章管理学概论1、教学基本内容第一节管理的基本概念什么是管理、管理和领导的关系第二节管理的基本职能计划、组织、领导、控制第三节管理发展历史第四节现代管理理念2、教学基本要求掌握：掌握管理的基本概念、管理的基本职能；了解：管理科学的研究方法和研究内容；管理的发展过程；现代管理理念。
第二章企业战略 1、教学基本内容第一节企业战略管理什么是战略、战略管理的主要内容第二节战略制定方法SWOT方法第三节目标管理 2、教学基本要求掌握：战略管理概念、战略决策方法，目标管理理论；了解：战略管理过程的内容第三章市场营销 1、教学基本内容第一节市场营销概念市场营销的概念、营销的发展过程第二节市场细分和市场选择市场细分、目标市场、市场定位第三节市场营销策略产品、定价、促销、渠道 2、教学基本要求掌握：市场营销含义、市场选择的原理和方法；了解：市场营销策略第四章流程分析 1、教学基本内容第一节生产类型按不同标志划分生产类型，如按生产工艺特征划分、按接受生产任务的方式划分、按产品生产的重复性与专业化程度划分，以及进行生产类型决策需考虑的因素等内容。
工业企业管理教案
工业企业管理教案一、教学目标1.掌握工业企业管理的基本概念和原理。
2.了解工业企业管理的主要内容和方法。
3.培养学生的工业企业管理能力和创新精神。
4.培养学生对工业企业管理的理论和实践能力。
二、教学内容1.工业企业管理的基本概念和原理a.工业企业管理的定义b.工业企业管理的原理和特点c.工业企业管理的目标和任务2.工业企业管理的主要内容和方法a.组织结构管理-管理层次-组织结构的设计和优化-分权和协调的原则b.人力资源管理-招聘和选拔-培训和发展-绩效评估和激励-员工关系管理c.生产管理-生产计划和调度-质量管理-成本控制-资源配置和优化d.营销管理-市场调研和分析-销售策略和推广-渠道管理和客户关系e.财务管理-预算和财务分析-资金管理-利润和风险管理f.创新管理-技术创新和新产品开发-知识管理和智力资本-创新文化和创新机制3.工业企业管理的案例分析和实践a.根据不同行业和企业规模的案例进行分析和讨论b.进行企业管理模拟实践和决策c.进行企业访谈和实地考察三、教学方法1.理论授课a.教师讲解工业企业管理的基本概念、原理和方法b.学生进行文献研究和资料收集，展开讨论和提问2.案例分析a.学生针对不同的工业企业案例进行分析和解决问题b.学生以小组形式进行讨论和报告3.模拟实践a.学生分组进行企业管理模拟实践和决策b.学生给出实践结果和改进方案4.实地考察a.学生参观工业企业，了解实际的管理情况和问题b.学生进行企业访谈和交流四、教学评价1.课堂表现a.参与度：积极参与课堂讨论和活动b.表达能力：能准确、清晰地表达自己的观点和想法c.分析能力：能独立分析和解决实际问题2.作业表现a.课后作业：及时完成课后作业，对相关知识进行总结和归纳b.小组项目：协作完成小组项目，展示团队合作和创新能力3.成绩评定a.平时成绩：考虑课堂表现、作业表现等因素b.期末成绩：考虑期末考试成绩、综合项目成绩等因素五、教学资源1.教材：《工业企业管理导论》2.课件：包括理论讲解、案例分析和实践演示的课件3.电子数据库：提供相关案例和文献资源的电子数据库4.实地考察地点：与校外工业企业合作，提供实地考察机会六、教学进度安排第一周：工业企业管理概述第二周：组织结构管理第三周：人力资源管理第四周：生产管理第五周：营销管理第六周：财务管理第七周：创新管理第八周：案例分析和讨论第九周：模拟实践演练第十周：实地考察和企业访谈第十一周：期末复习。
工业企业管理教案
工业企业管理教案第一章：工业企业管理概述1.1 教学目标了解工业企业的定义和特点掌握工业企业管理的基本概念和内容理解工业企业管理的目标和意义1.2 教学内容工业企业的定义和特点工业企业管理的基本概念工业企业管理的内容和目标工业企业管理的重要性和意义1.3 教学方法讲授法：讲解工业企业管理的基本概念和内容案例分析法：分析实际案例，理解工业企业管理的目标和意义1.4 教学评估课堂讨论：学生参与课堂讨论，分享对工业企业管理理解和看法第二章：工业企业的组织与管理2.1 教学目标了解工业企业组织结构的设计和运作掌握工业企业管理的职能和过程理解工业企业管理的挑战和机遇2.2 教学内容工业企业组织结构的设计和运作工业企业管理的职能和过程工业企业管理的挑战和机遇2.3 教学方法讲授法：讲解工业企业组织与管理的基本概念和内容小组讨论法：分组讨论工业企业管理的挑战和机遇，促进学生思考和交流2.4 教学评估课堂讨论：学生参与课堂讨论，分享对工业企业管理的看法和经验第三章：工业企业的生产与运营管理3.1 教学目标了解工业企业生产与运营管理的基本概念和原则掌握工业企业生产与运营管理的方法和技术理解工业企业生产与运营管理的挑战和机遇3.2 教学内容工业企业生产与运营管理的基本概念和原则工业企业生产与运营管理的方法和技术工业企业生产与运营管理的挑战和机遇3.3 教学方法讲授法：讲解工业企业生产与运营管理的基本概念和原则实践操作法：学生进行实际操作，掌握工业企业生产与运营管理的方法和技术3.4 教学评估操作演示：学生进行操作演示，展示对工业企业生产与运营管理的理解和应用能力小组项目：学生分组进行项目，评估工业企业生产与运营管理的效果和挑战第四章：工业企业的市场营销管理4.1 教学目标了解工业企业市场营销管理的基本概念和策略掌握工业企业市场营销管理的方法和技巧理解工业企业市场营销管理的挑战和机遇4.2 教学内容工业企业市场营销管理的基本概念和策略工业企业市场营销管理的方法和技巧工业企业市场营销管理的挑战和机遇4.3 教学方法讲授法：讲解工业企业市场营销管理的基本概念和策略模拟演练法：学生进行模拟演练，掌握工业企业市场营销管理的方法和技巧4.4 教学评估小组讨论：学生参与小组讨论，分享对工业企业市场营销管理的看法和经验第五章：工业企业的财务管理5.1 教学目标了解工业企业财务管理的基本概念和原则掌握工业企业财务管理的方法和工具理解工业企业财务管理的挑战和机遇5.2 教学内容工业企业财务管理的基本概念和原则工业企业财务管理的方法和工具工业企业财务管理的挑战和机遇5.3 教学方法讲授法：讲解工业企业财务管理的基本概念和原则实践操作法：学生进行实际操作，掌握工业企业财务管理的方法和工具5.4 教学评估操作演示：学生进行操作演示，展示对工业企业财务管理的理解和应用能力小组项目：学生分组进行项目，评估工业企业财务管理的成效和挑战第六章：工业企业的人力资源管理6.1 教学目标理解工业企业人力资源管理的重要性掌握工业企业人力资源管理的基本流程学习工业企业人力资源管理的策略与实践6.2 教学内容工业企业人力资源管理的基本概念工业企业人力资源管理的流程与方法工业企业人力资源管理的策略与实践6.3 教学方法讲授法：介绍工业企业人力资源管理的基本理论和实践情景模拟法：模拟工业企业人力资源管理的实际场景，让学生参与其中，提高实际操作能力小组讨论：学生参与小组讨论，分享对工业企业人力资源管理的看法和经验第七章：工业企业的质量管理与改进7.1 教学目标理解工业企业质量管理的重要性掌握工业企业质量管理的基本方法学习工业企业质量改进的策略与实践7.2 教学内容工业企业质量管理的基本概念工业企业质量管理的方法与工具工业企业质量改进的策略与实践7.3 教学方法讲授法：讲解工业企业质量管理的基本理论和实践案例分析法：分析工业企业质量管理实际案例，让学生了解质量管理在实际中的应用7.4 教学评估小组讨论：学生参与小组讨论，分享对工业企业质量管理的看法和经验第八章：工业企业的环境保护与可持续发展8.1 教学目标理解工业企业环境保护的重要性掌握工业企业环境保护的基本策略学习工业企业可持续发展的方法与实践工业企业环境保护的基本概念工业企业环境保护的策略与实践工业企业可持续发展的方法与实践8.3 教学方法讲授法：介绍工业企业环境保护和可持续发展的基本理论和实践小组讨论法：分组讨论工业企业环境保护和可持续发展的策略，促进学生思考和交流8.4 教学评估课堂讨论：学生参与课堂讨论，分享对工业企业环境保护和可持续发展的看法和经验第九章：工业企业的风险管理与应急处理9.1 教学目标理解工业企业风险管理的重要性掌握工业企业风险管理的基本方法学习工业企业应急处理的有效策略9.2 教学内容工业企业风险管理的基本概念工业企业风险管理的方法与工具工业企业应急处理的有效策略9.3 教学方法讲授法：讲解工业企业风险管理的基本理论和实践模拟演练法：进行工业企业风险管理的模拟演练，提高学生的实际操作能力9.4 教学评估小组讨论：学生参与小组讨论，分享对工业企业风险管理和应急处理的看法和经验第十章：工业企业战略管理与企业文化建设10.1 教学目标理解工业企业战略管理的重要性掌握工业企业战略管理的基本方法学习工业企业企业文化建设的方法与实践10.2 教学内容工业企业战略管理的基本概念工业企业战略管理的方法与工具工业企业企业文化建设的方法与实践10.3 教学方法讲授法：介绍工业企业战略管理和企业文化建设的基本理论和实践案例分析法：分析工业企业战略管理和企业文化建设的实际案例，让学生了解其在实际中的应用10.4 教学评估小组讨论：学生参与小组讨论，分享对工业企业战略管理和企业文化建设的看法和经验重点解析本教案以工业企业管理为主题，涵盖了十个章节的内容，涵盖了工业企业管理的基本概念、组织与管理、生产与运营管理、市场营销管理、财务管理、人力资源管理、质量管理与改进、环境保护与可持续发展、风险管理与应急处理以及战略管理与企业文化建设。
工业企业管理教案
工业企业管理教案一、引言1.1 课程背景工业革命以来，工业生产得到了迅猛发展，企业管理逐渐成为提高生产效率、降低成本、提升产品质量的关键因素。
本课程旨在帮助学生了解工业企业管理的基本原理和方法，提升企业管理水平。
1.2 课程目标通过本课程的学习，学生将能够：（1）理解工业企业管理的基本概念和原理；（2）掌握工业生产组织、人力资源管理、质量管理等方面的基本方法；（3）提高解决实际工业企业管理问题的能力。
二、工业生产组织2.1 工业生产的特征2.2 生产过程的组织2.3 生产线的布局与设计2.4 案例分析：某汽车制造企业的生产组织与管理三、人力资源管理3.1 人力资源管理概述3.2 员工招聘与选拔3.3 员工培训与发展3.4 绩效考核与激励机制3.5 案例分析：某电子企业的员工管理实践四、质量管理4.1 质量管理概述4.2 质量管理体系4.3 质量控制方法4.4 质量改进与创新4.5 案例分析：某食品企业的质量管理实践五、企业经营战略与决策5.1 企业战略概述5.2 企业战略规划与实施5.3 企业决策方法5.4 案例分析：某家电企业的战略管理与决策六、供应链与物流管理6.1 供应链管理概述6.2 供应链设计与管理6.3 物流与配送管理6.4 案例分析：某零售企业的供应链与物流管理实践七、市场营销管理7.1 市场营销概述7.2 市场调研与分析7.3 营销策略与组合7.4 营销渠道与网络7.5 案例分析：某饮料企业的市场营销策略八、财务管理8.1 财务管理概述8.2 财务报表分析8.3 投资决策与融资决策8.4 成本控制与成本管理8.5 案例分析：某制造企业的财务管理实践九、企业安全生产管理9.1 安全生产管理概述9.2 安全生产法律法规与标准9.3 安全生产责任制与管理制度9.4 安全风险识别与预防9.5 案例分析：某化工企业的安全生产管理十、企业环境保护与可持续发展10.1 环境保护概述10.2 环境管理体系10.3 环境友好型生产技术与工艺10.4 节能减排与循环经济10.5 案例分析：某电力企业的环境保护与可持续发展十一、企业信息化管理11.1 信息化管理概述11.2 企业资源规划（ERP）11.3 客户关系管理（CRM）11.4 供应链管理（SCM）11.5 案例分析：某制造企业的信息化管理实践十二、企业创新与研发管理12.1 企业创新管理概述12.2 研发组织与管理12.3 技术创新与管理的策略12.4 知识产权保护与管理12.5 案例分析：某科技企业的创新与研发管理十三、企业法律风险与管理13.1 企业法律风险概述13.2 企业法律顾问制度13.3 合同管理13.4 知识产权保护13.5 案例分析：某企业的法律风险防范与管理十四、企业社会责任与伦理管理14.1 企业社会责任概述14.2 企业伦理管理14.3 企业环境保护与社会责任14.4 企业慈善与社区关系14.5 案例分析：某知名企业的社会责任与伦理管理十五、国际企业管理15.1 国际企业管理概述15.2 跨国公司的管理模式15.3 国际市场进入策略15.4 跨文化管理与沟通15.5 案例分析：某跨国企业的国际管理实践教案内容应根据学生的实际情况和教学目标进行调整和优化，以保证教学效果。
工业企业管理教案
工业企业管理教案一、第一章：工业企业管理概述1. 教学目标：了解工业企业的概念、特点和分类。
理解工业企业管理的基本原则和目标。
掌握工业企业管理的基本内容和任务。
2. 教学内容：工业企业的定义和特点。
工业企业管理的原则和目标。
工业企业管理的基本内容和任务。
3. 教学方法：讲授法：讲解工业企业的概念、特点和分类。
讨论法：讨论工业企业管理的基本原则和目标。
案例分析法：分析实际案例，理解工业企业管理的基本内容和任务。
二、第二章：工业企业的组织结构与管理层次1. 教学目标：了解工业企业组织结构的基本形式和特点。
理解工业企业管理层次的设置和职责。
掌握工业企业管理的组织机构和层级管理。
2. 教学内容：工业企业组织结构的基本形式和特点。
工业企业管理层次的设置和职责。
工业企业管理的组织机构和层级管理。
3. 教学方法：讲授法：讲解工业企业组织结构的基本形式和特点。
讨论法：讨论工业企业管理层次的设置和职责。
案例分析法：分析实际案例，掌握工业企业管理的组织机构和层级管理。
三、第三章：工业企业的生产管理与运营1. 教学目标：了解工业企业生产管理的基本概念和目标。
理解工业企业生产计划的制定和执行。
掌握工业企业生产过程的组织和控制。
2. 教学内容：工业企业生产管理的基本概念和目标。
工业企业生产计划的制定和执行。
工业企业生产过程的组织和控制。
3. 教学方法：讲授法：讲解工业企业生产管理的基本概念和目标。
案例分析法：分析实际案例，理解工业企业生产计划的制定和执行。
小组讨论法：分组讨论工业企业生产过程的组织和控制。
四、第四章：工业企业的市场营销与管理1. 教学目标：了解工业企业市场营销的基本概念和目标。
理解工业企业市场调研和市场分析的方法。
掌握工业企业市场营销策略的制定和实施。
2. 教学内容：工业企业市场营销的基本概念和目标。
工业企业市场调研和市场分析的方法。
工业企业市场营销策略的制定和实施。
3. 教学方法：讲授法：讲解工业企业市场营销的基本概念和目标。
《工业企业管理》教案
列 5 号共 5 页《工业企业管理》教案章节课题第三章经营管理第一节市场调查与预测审阅者签名授课日期2008年3月5日第二周(星期三) 第5、6节授课时数2节教学目的知识目标：了解市场调查、市场预测的定义；熟悉市场调查的步骤；掌握市场调查、市场预测的内容和方法。
能力目标：培养学生对市场的洞察力。
教学方法讲授法举例法讨论法教学重点市场调查的内容和方法市场预测的内容和方法教学难点市场调查的内容市场预测的方法教具、挂图作业题号1、课本：P23第1、2题 2、预习下一节内容教学内容提要及时间分配主要教学内容及步骤一、组织教学（2分钟）二、复习旧课、引入新课（5分钟）三、讲授新课（一）市场调查1、什么是市场调查（6分钟）2、市场调查的内容（15分钟）3、市场调查的方法（8分钟）4、市场调查的步骤（9分钟）共45分钟（二）市场预测1、什么是市场预测（5分钟）2、市场预测的内容（12分钟）3、市场预测的方法（13分钟）四、课堂反馈练习（8分钟）五、课堂小结（5分钟）六、布置作业（2分钟）共90分钟第 2 页《工业企业管理》教案（续页）教学过程及时间分配主要教学内容及步骤组织教学2分钟复习旧课和引入新课5分钟讲授新课6分钟15分钟组织教学师生致礼、点名、检查学生学习准备情况；调整学生精神状态、调动学生学习积极性贯穿教学全过程。
复习旧课以提问的方式复习上次课所学的内容[提问]1、现代企业制度的特征是什么？2、什么是管理组织？企业组织机构的基本形式有哪些？（学生回答，老师做简要的复述。
）引入新课[提问]工业企业管理中最重要的是经营管理，也就是企业对全部经济活动所进行的计划、组织、指挥、协调和控制。
企业进行经营决策前首先要做什么？（引导学生回答，导入市场调查与预测）讲授新课［板书］第一节市场调查与预测［板书］一、市场调查［板书］（一）什么是市场调查市场调查是指通过科学的方法，收集、记录、整理和分析有关市场方面的各种情况和信息资料，了解市场的现状及其发展趋势，为市场预测和经营决策提供依据。
《工业企业管理》学习心得与体会
《工业企业管理》学习心得与体会《工业企业管理》学习心得与体会《工业企业管理》学习心得与体会1我们管理部门不要老是认为货出不来、品质有问题，就是生产部门、车间、工人没做好，而对于自己这一块的问题：生产的计划，物料的控制等等，却从来不检讨。
这样不能解决问题。
我们首先要从自己的角度来思考问题、发现问题。
生产管理=生产+管理我们把生产管理拆开来看，是两个词：生产、管理。
从管理的角度看，最明显、最直接的问题就是我们企业管理人员的动作非常之少。
这是不容否认的。
生产管理上的生产动作往往是没法少的，少了一个东西产品就做不出来。
而管理动作少了，却容易被我们所忽视。
企业大量的生产问题从哪里产生?就是从管理动作少之又少产生的。
很多企业的生产管理几乎只有生产，没有管理：业务部接到订单就甩给生产部门，什么时候生产?怎么生产?甚至买物料、催物料都是生产部门自己的事。
生产部门不知道要做的东西仓库究竟有没有物料;下一个车间不知道上个车间的东西什么时候能给到自己;正在生产的东西究竟什么时候要出货，究竟是哪个订单的，这些问题，生产部门往往都搞不清楚，也没有人管。
企业要么就没有计划部，要么就形同虚设，没有起到真正的管理作用。
总之，有生产，无管理。
我们明白了这一点，就不会只是抱怨车间、工人，就会在增加管理动作上用力，这样才能真正解决问题，这是做工厂管理变革的基本思路和成功经验。
产前增加管理动作，解决管理疑难那么，我们主要需增加了哪些管理动作呢?增加的管理动作有：订单评审、交期分解、主生产计划、主计划排查、月计划、月排查、周计划、周排查、日计划、日排查、生产协调会、车间对单会、工序对单会、车间看板等，这些都是管理动作。
像订单评审、交期分解、主计划、月计划、周计划、日计划、月排查、周排查、日排查，这些都是生产前管理人员要做的动作，主要是计划部这个管理部门要做的动作。
这些大量的管理动作贯穿了一个指导思想：将管理的重心从产中提到产前。
这是管理部门在自己身上用力的招。
工业企业管理的内容包括什么
工业企业管理的内容包括什么工业企业管理是指对企业的各项业务活动进行协调、组织和调度，以实现企业各项目标的管理过程。
它包括了许多方面的内容，涵盖了企业的战略制定、组织架构、生产运营、质量管理、营销销售、人力资源管理等各个方面。
下面将详细介绍工业企业管理的内容。
1. 战略制定战略制定是工业企业管理的核心内容之一。
它涉及到企业的长期发展方向、目标和策略选择。
在战略制定过程中，需要对产业环境进行分析，明确企业的核心竞争力，并确定适应环境变化的战略方向。
同时，还需要制定具体的目标和计划，为企业的日常运营提供指导。
2. 组织架构组织架构是企业内部各个部门和岗位之间的职责和关系的分配。
它包括了各部门的设置和职责划分，以及人员的配备和管理。
一个合理的组织架构能够使得企业各项工作能够高效地协调和执行，提高组织的灵活性和适应能力。
3. 生产运营生产运营是指将各种资源有效地配置和利用，以生产出符合市场需求的产品或服务的过程。
它包括了生产计划的制定、物料采购、生产流程的组织和控制，以及产品质量的监控和改进。
通过科学的生产运营管理，可以提高生产效率，降低生产成本，增强企业的竞争力。
4. 质量管理质量管理是保证产品或服务符合质量要求的全过程管理。
它包括了品质规划、质量控制和质量改进等方面的内容。
质量管理要求企业建立质量管理体系，通过不断的监控、测量和改进，确保产品或服务的稳定质量，提高顾客满意度和信任度。
5. 营销销售营销销售是企业获取市场份额、推动产品销售的重要工作。
它包括了市场调研、产品定位、销售策略制定和销售团队的组织和管理等方面的内容。
通过科学的市场营销和销售管理，可以提升企业的市场竞争力，实现销售目标。
6. 人力资源管理人力资源管理是企业合理配置和管理员工的过程。
它包括了人员招聘、培训发展、绩效管理、薪资福利、员工关系等方面的内容。
科学的人力资源管理能够吸引和保留优秀人才，激发员工的工作动力，提高企业的整体绩效。
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中国海洋大学本科生课程大纲
课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：选修一、课程介绍1. 课程描述：
《工业企业管理》是研究现代工业企业基本特征、运作规律、管理方法的一门学科，在现代社会市场经济条件下的经济生活中有着广泛的应用。
作为与企业经济活动尤其是生产活动关系密切的机械工程系的学生，必须掌握现代企业管理尤其是生产管理、质量管理的基本原理、方法；具备初步的解决企业管理尤其是生产管理、质量管理实际问题的能力，才能适应企业经济活动尤其是生产活动之需要。
本课是本科非管理专业的一门企业管理基础课程，这门课程的开设对于提高学生的综合素质，改善学生的知识结构和面向就业及就业后快速适用工作环境非常重要。
2. 设计思路：
本课程是一门企业管理类的管理课程，要求学生掌握管理知识、管理理论及管理科学，要联系具体优秀管理企业战略LI标、管理模式进行分析，让学生从分析企业的管理中真正掌握优秀的企业管理方法。
具体要求学生掌握以下管理知识与管理技能：
2.1 了解管理和工业企业管理的定义，工业企业的分类，了解企业管理的内容。
2. 2掌握工业企业管理中LI标、团队、机制、成果之间的逻辑关系，并能够学会制定企业目标，同时明白企业管理根本的目的是提升企业的竞争力。
2. 3学会分析不同工业企业的管理模式和方法，并能根据企业所处的社会背景，判断企业管理的优缺点。
2. 4树立科学的管理理念为毕业后从技术人员到企业管理人员奠定基础。
3. 课程与其他课程的关系
《工业企业管理》是一门管理课程，旨在培养本科生的企业管理能力，为毕业后从事技术研究的学生从技术走向管理，打下基础。
先修课程：（无）
二、课程目标
本课程的LI标是培养学生的企业管理能力，达到国际工程师认证的标准，培养符合国家经济发展需要的工业企业管理人才。
通过本课程学习，学生将掌握工业企业管理学中的所有基本概念；掌握企业管理各专项管理的基本管理思想，以及各种管理方法与手段在实际应用的基本条件：理解各种管理数学模型的应用环境及局限性。
了解LI前世界最新企业管理思想与方法，包括企业运营管理的变革与发展。
帮助学生用新思想新方法解决工业企业运营中的问题。
培养学生的开创性思维能力；判断决策能力; 灵活运用各方面知识分析问题、解决问题的能力。
通过学习本课程，应使学生了解、掌握现代企业的基本概念；掌握现代企业管理的基本原理、方法，熟练运用日标、团队、机制的基本原理和方法；能够具有一定的运用企业管理尤其是生产管理的工具和方法解决企业管理中的实际问题的能力，以适应企业经济活动尤其是生产活动的需要。
（1）了解我国工业企业管理对于企业的重要意义、了解管理对企业发展的重要作用；了解企业的政策、法律、法规等。
（2）掌握工业企业管理的战略、目标、流程、模式、方法与基本规范，培养学生具有初步的工业企业管理的能力，要求学生能够运用企业管理的一套知识体系，包括对设计目标、团队、机制及成果的逻辑关系的初步使用等。
（3）培养学生运用所学企业管理知识，毕业后具备一定的设讣管理方法与具有一定的企业管理能力。
三、学习要求
本课程主要介绍现代企业的基本知识及其活动基本规律，以及现代企业管理的基本原理、基本方法。
包括企业管理概论（企业的概念及类型、管理及企业管理的概念、企业
的U标与责任、企业生存环境分析）、管理理论的产生与发展、管理的基本职能、企业战略管理、生产管理、质量管理、库存管理、人力资源管理等的有关知识。
其中,
管理的基本职能、战略管理、LI标管理、质量管理、模式管理为教学重点。
要达到以上学习任务，学生必须：
（1）按时上课，上课认真听讲，积极参与课堂讨论、作业典型案例分析。
本课程将包含较多的课下作业、讨论、小组作业展示等课堂活动。
（2）保质保量的按时完成课下作业。
以3-5人小组为单位，针对企业管理各个环节有书面作业需要提交，只有在作业中才能够不断掌握所学习的内容。
（3）分组调查研究企业管理，每组选择一个企业，分析其企业管理的特点。
五.参考教材与主要参考书
[1] 刘晓峰主编•现代工业企业管理•北京:机械工业出版社.2008. 7 (ISBN: 9787111215592 )
[2] 张武主编.现代工业企业管理.北京理工大学出版社.2011. 8 (ISBN: 9787564048990)
[3] 何林福主编.现代工业企业管理.化学工业出版2012. 3(ISBN: 9787122068583)
六、成绩评定
(一)考核方式A : A•闭卷考试B.开卷考试C.论文D.考查E.其他
学习成果不能造假，如考试作弊、盗取他人学习成果、一份报告用于不同的课程等，均属造假行为。
他人的想法、说法和意见如不注明出处按盗用论处。
本课程如有发现上述不良行为，将按学校有关规定取消本课程的学习成绩。
八、大纲审核
教学院长：院学术委员会签章：。