【归纳】仁爱英语中考八种时态归纳复习
中考英语八种时态知识点归纳
中考英语八种时态知识点归纳如下：1. 一般现在时* 表示经常性或习惯性动作，常与表示频度的时间状语连用：I leave home for school at 7 every morning.* 表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等：He works as a driver.* 表示真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中：Shanghai lies in the east of China.* 表示现在瞬间的动作：Here comes the bus!* 表示将来：表按规定、计划、安排将要发生的动作（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的趋向动词），可以与表示未来的时间状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通状况。
如：The next train leaves at 3 o’clock this afternoon.2. 现在进行时* 表示现在正在进行的动作。
* 表示现阶段正在进行或从事的动作，但动作不一定正在进行。
3. 现在完成时* 表示动作发生在过去，但与现在有关系，强调对现在的影响。
* 表示从过去某一时刻开始一直延续到现在（可能还会继续延续下去）的动作或状态。
4. 现在完成进行时* 表示某一动作开始于过去某一时刻，一直延续到现在。
5. 一般过去时* 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
* 表示过去经常或反复发生的动作。
6. 过去进行时* 表示在过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。
7. 过去完成时* 表示在过去某一时刻之前已经完成或结束的动作或状态。
8. 一般将来时* 表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。
* 表示将来经常或反复发生的动作。
以上就是中考英语中常见的八种时态，希望对你有所帮助。
仁爱版初中英语时态整合及练习
一．现在进行时表示说话瞬间正在进行或发生的动作..也可表示现阶段正在进行的动作..标志词：listen look;now;these days ;at the moment动词变化规则现在进行时态的肯定式、否定式、疑问式及简略回答..1肯定式：be＋v-ing She is singing in the next room.2否定式：be＋not＋v-ing The students aren’t cleaning the room.（3）一般问句：be动词提前.. 肯定答语Yes;主语＋be;否定答语No;主语＋be not..（4）Are you playing the computer game Yes; I am. /No; I am not. （5）4特殊问句：对谓语动词进行提问的：What＋be ＋主语＋doing ＋其他（6）What is the old man doing under the tree（7）对其他成份进行提问的;疑问词＋一般疑问句A.写出下列动词的现在分词work_________ sing_________ play__________ have_________ stop_________ write_________ dance__________ ride________ live_________ take_________ run_________ swim_________ sit _________B.完成下列句子1.--What________you______do--I_______________read an English book.2.--What________he______mend--He_______________mend a car.3.--________you______fly a kite--Yes; _______________.4.--What________they______do--They_______________do one’s homework.5.Look; the boys __________________ basketball on the playground.6.--Where is Mike--He_______________swim in the swimming pool.7.--Listen; who______________sing in the classroom--Oh; Mary _______________sing there.C.按要求改写句子1.The boy is playing basketball.1改为否定句：2改为一般疑问句：肯定回答：3）对’’is playing basketball’’提问：4）对“the boy”提问：2.They are singing in the classroom.1).改为否定句：2)改为一般疑问句：否定回答：3对’’are singing’’提问：4对“in the classroom”提问：D.选择题1.Who_____ over thereA.singingB. are singingC. is singingD.sings2.It is eight o’clock. The students________ an English class.A.have B having C. is having D. are having3.Keep quiet My grandparents _____________.A.is sleepingB.are sleepingC.sleepingD.sleep4.Listen; the babies__________in the sitting room.A.is cryingB.are cryingC.cryingD.cries一般现在时表示通常性、规律性、习惯性、真理性的状态或者动作..当主语是第三人称单数时：动词变相应的第三人称单数形式主语为第三人称单数时动词变化规律A.写出下列单词的第三人称单数talk_______ forget_______ stop________play________ buy_______fly_________ study_________make_____________ take______love______become____ ride______ listen_____ wash______ teach_____ fish____B.用括号内动词的适当形式填空..1.He often _______havedinner at home.2.Tommy and Jacky_______be in the classroom.3.We ______watch TV on Monday.4.They__________not watch TV on Sunday.5._______he______like basketball6.What______you often _______do in the morning7.She and I _________take a walk together every evening.8.Mike________go to school from Monday to Friday.9.I_____have long hair; but she ______have short hair.C.按要求改写句子1.Daniel watches TV every Sunday.改为否定句：2.He does his homework every day.改为一般疑问句;并做否定回答：3.Ann likes milk.改为一般疑问句;并做肯定回答：4.We go to school everyday.改为否定句：5.She has four lessons in the morning.改为一般疑问句：D选择题1.Tom is a worker. He ______ in a factory. His sisters _____ in a hospital.A.work;workB.work;worksC.works;workD.works;works2.Who______English best in your classA.speakB.speaksC.is speakingD.speaking3.Mr. Zhang _______the windows every day.A.cleansB.cleanC.is cleaningD.cleaning4.We ____ music and often_____to music.A.like;listenB.likes;listenC.like;listeningD.likes;are listening5.I ____ up at eight; but she ____up at six in the morning.A.wakes;wakesB.wake;wakeC.wake;wakesD.wakes;wake一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态;常和表示过去的时间状ago;before;just now;the day before yesterday等..动词过去式变化规律肯定形式主语+动词过去式+其他例句：She often came to help us in those days. 否定形式主语+didn't +谓语动词原型+其他①was/were+not；②在行为动词前加didn't;同时还原行为动词例句：I didn't know you like coffee.一般疑问句①Did+主语+谓语动词原型+其他②Was/Were+主语+表语例句：Did I do homeworkA、写出下列动词的第三人称单数形式、过去式形式go ______________ enjoy _______ _______buy _______ _______eat _______ _______get _______ _______ walk _______ _______ take _______ _______ dance _______ _______write _______ _______ run _______ _______swim _______ _______ find _______ _______ begin _______ _______ eat _______ _______study _______ _______ B:用动词的适当形式填空：1.He __________work in that bank four years ago.2.She __________live in USA a long time ago.3.I __________see him yesterday.4.He __________come to school at 6 o’clock this morning.5.The boy __________have a bad cold yesterday.6.When __________ you __________buy that house7.He __________tell a story to his daughter yesterday.8.__________ you __________try to call me last night9.What __________you __________buy in the shopI __________buy a coat just now.10.The doctor __________get up late this morning.11.She __________paint the wall last month.12.My mother __________be a worker 20 years ago.13..Yesterday __________be my mother’s birthday.C:句型转换1.The children had a good time in the park.否定句：__________________________________________ 一般疑问句：________________________________________ 2. There were about nine hundred people at the concert.否定句：__________________________________________ 一般疑问句：________________________________________ 对划线部分提问：____________________________________ 3. Ann did her homework yesterday evening.否定句：__________________________________________ 一般疑问句：________________________________________ 对划线部分提问：____________________________________1．My father_____ill yesterday．A．isn't B．aren't C．wasn't D．weren't2._____your parents at home last weekA．Is B．Was C．Are D．Were3.The twins______in Dalian last year．They_____here now．A．are; were B．were; are C．was; are D．were; was4．____your father at work the day＿＿＿＿＿yesterday前天﹖A．Was; before B.Is; before C．Was; after D．Is; after5．—Who was on duty last Friday﹖—＿＿＿＿＿＿．A．I am B. I was C．Yes; I was D No; I wasn't B．现在完成时现在完成时有两种用法1.过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果或到现在为止已经发生或完成的动作..2.表示过去发生的、持续到现在的动作或状态..句型构成基本结构：主语+have/has+动词的过去分词①肯定句：主语+have/has+动词的过去分词+宾语或者其他.②否定句：主语+have not/has not+动词的过去分词+宾语.③一般疑问句：Have/Has+主语+动词的过去分词+宾语或者其他④特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句have/has+主语+过去分词+其他表示影响或结果该用法的现在完成时表示一个过去发生的动作在过去已经完成;并且这个动作对现在仍有影响或结果;同时说话者强调的或感兴趣的就是这个影响或结果;如汉语说“他已离开这个城市了”;其中的“离开”肯定发生了;它对现在的影响或结果就是“他现在已不在这个城市了”；又如汉语说“有人把窗户打破了”;显然“打破窗户”这一动作发生在过去;并且在过去已经完成了;但说话人强调的重点是打破窗户对现在的影响——窗户现在仍是破的..如：He has been away from the city.他已离开这个城市..结果：他不在这个城市..Someone has broken the window.有人把窗户打破了..结果：窗户仍破着..I have lost my pen.我把钢笔丢了..结果：我现在无钢笔用..He has finished his work.他把工作做完了..结果：他可以做其他的事了..表示持续该用法的现在完成时表示一个过去发生的动作或开始的状态在过去并未完成或结束;而是一直持续到现在;并且有可能继续下去也可能到此结束;如汉语说“他在我们学校教书已有30年了”;显然“他在我们学校教书”是从30年前开始;并且一直教到现在;已经持续了30年；又如汉语说“自上个星期以来他一直很忙”;显然“忙”是从上个星期开始的;并且这一“忙”就一直忙到现在..如：He has taught in our school for 30 years.他在我们学校教书已有30年了..He has been busy since last week.自上个星期以来他一直很忙..He has worked for us ever since he left school.他离开学校以后就一直为我们工作..一、单项选择..1、He has _______ been to Shanghai ; has heＡ. already Ｂ.never Ｃ.ever Ｄ. Still2、Have you met Mr Li ______Ａ. just Ｂ. ago Ｃ.before Ｄ. a moment ago3、The famous writer _____ one new book in the past two years .Ａ. is writing Ｂ.was writing Ｃ.wrote Ｄ.has written 4、—Our country ______ a lot so far .—Yes . I hope it will be even ______ .Ａ. has changed ; well Ｂ. changed ; goodＣ. has changed ; better Ｄ. changed ; better5、Zhao Lan ______already ______in this school for two years .Ａ. was ; studying Ｂ. will ; studyＣ. has ; studied Ｄ. are ; studying6、We ______ Xiao Li since she was a little girl .Ａ. know Ｂ. had known Ｃ. have known Ｄ. knew 7、—______ you ___ your homework yet—Yes . I _____ it a moment ago .Ａ. Did ; do ; finished Ｂ. Have ; done ; finishedＣ. Have ; done ; have finished Ｄ. will ; do ; finish8、His father ______ the Party since 1978 .Ａ. joined Ｂ. has joined Ｃ. was in Ｄ. has been in9、Miss Green isn't in the office . she_______ to the library .Ａ.has gone Ｂ. went Ｃ.will go Ｄ. has been10、My parents ______ Shandong for ten years .Ａ. have been in Ｂ. have been toＣ. have gone to Ｄ. have been11. -Where have you _____; Kate-I've ______ to the bank.A. gone; goneB. been; beenC. gone; beenD. been; gone。
中考英语八种时态归纳
中考英语八种时态归纳时态是英语语法中一个非常重要的概念，它直接影响着句子的表达方式和意义。
对于中考英语考试来说，掌握八种基本时态是至关重要的。
本文将对这八种时态进行归纳总结，帮助同学们更好地理解和运用。
一、一般现在时（Simple Present Tense）一般现在时表示经常发生的情况、客观真理、习惯性动作和现阶段的状态。
例句：I play basketball every weekend.（我每个周末打篮球。
）The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）二、一般过去时（Simple Past Tense）一般过去时表示过去某个时间点发生的动作或存在的状态。
例句：I visited my grandparents last summer.（我去年夏天拜访了我的祖父母。
）She lived in London when she was young.（她年轻时住在伦敦。
）三、一般将来时（Simple Future Tense）一般将来时表示将来某个时间点将要发生的动作或存在的状态。
例句：We will have a party next weekend.（我们下个周末要开派对。
）He will be a doctor when he grows up.（他长大后会成为一名医生。
）四、现在进行时（Present Continuous Tense）现在进行时表示说话时正在进行的动作。
例句：They are studying in the library now.（他们现在正在图书馆学习。
）I am not feeling well today.（我今天感觉不舒服。
）五、过去进行时（Past Continuous Tense）过去进行时表示过去某个时间点正在进行的动作。
例句：She was watching TV when I called her.（我打电话给她时，她正在看电视。
仁爱版初三上册英语知识点总结
仁爱版初三上册英语知识点总结【篇一：一般现在时】常与always,often,sometimes, every day连用，表示习惯或经常反复发生的动作或存在的状态。
提醒你当第三人称单数做主语时，别忘了动词的变化。
注意：象地球大，月亮小等客观真理、事实一定用一般现在时。
【篇二：现在进行时】要注意其构成：由be+动词+ing,表示说话时正在进行的动作。
如：We’re studying now. 我们现在正在学习。
【篇三：一般过去时】表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与yesterday,last year,in 1949,two years ago,等表示过去时间的状语连用。
注意：We often went to dance last summer.有的同学一见到often就想到用一般现在时，其实因为后面有表示过去时间的last summer,所以要用过去式，千万别误用了，切记，切记。
【篇四：过去进行时】显然过去进行时表示过去某一时刻正在做什么，常和特定的时间状语如at that time，at six yesterday，at that moment，when he came in等连用。
如：When he knocked at the door,his mother was cooking.【篇五：一般将来时】表示将要发生的动作或存在的状态，常与表示将来时间状语如next year,tomorrow等连用。
注意：在Will you …?问句中，回答必须是Yes,I will.或No,I won’t而不能用Yes,I shall. No, I shan’t.来回答过去将来时：过去将来时不可以单独使用，它一般在宾语从句中作间接引语，表示从过去某一时间看来将要发生的动作或存在的状态。
如：They told me that they would go to work in Guangdong.【篇六：现在完成时】顾名思义，现在完成时表示的是已经完成的动作，但动作造成的影响还在，常被just,already,yet 等副词修饰。
中考仁爱英语语法复习：被动语态+宾语从句+定语从句+过去进行时+现在完成时
知识应用
用关系代词who; which; that填空
that 1. Do you know the girl __w__h_o_ likes singing? 作主语
that 2. The building _w__h_ic_h_ I visited will be put down. 作宾语
Do you know the girl whose name is Lily? 作定语
知识讲解
when where why 表表 表 时地 原 间点 因
作状语
作时间状语 Do you remember the date when Lily was born?
作地点状语 There is a school where I studied six years ago.
知识讲解
1. 含有双宾语
直宾 Jim passed me a book just now.
间宾 I was passed a book by Jim just now.
含有双宾语的句子，通常把间接宾语变为主语。
知识讲解
2. 含有感官动词
We heard a girl play the piano in the room. A girl was heard to play the piano by us in the room.
知识讲解
1. 概念: 表示过去某一时刻或某段时间内正进行的动作。 2. 构成: was/were + 动词现在分词 We were not sleeping at home. Was he feeling well? 3. 用法: a: 表示某一时刻正进行的行为, 与特定的过去时间状语连用,常见的时间有: at 8 last night, at this time at that time, at that moment 等。 What were you doing at 10 yesterday morning? I was writing a letter to my father at that moment.
中考复习考点之八种时态-仁爱英语
考点之时态1 一般现在时经常性或习惯性的动作,常与表示频腮度的时间状语连用。
时间状语：every…，sometimes，at…, on SundayI leave home for school at 7 every morning.2) 客观真理，客观存在，科学事实. The earth moves around the sun.3) 表示格言或警句中. Pride goes before a fall.骄者必败。
4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。
Ann Wang writes good English but does not speak well此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例：Columbus proved that the earth is round.。
2 一般过去时1）在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。
时间状语有：yesterday, last week，an hour ago，the other day，in 1982等.Where did you go just now？2）表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。
When I was a child, I often played football in the street。
3一般将来时1) will 在陈述句中用于各人称，在争求意见时常用于第二人称。
Which paragraph shall I read first.Will you be at home at seven this evening?2)be going to +不定式,表示将来.a。
主语的意图,即将做某事。
What are you going to do tomorrow?b。
计划，安排要发生的事。
The play is going to be produced next month。
c。
有迹象要发生的事Look at the dark clouds, there is going to be a storm。
仁爱英语九下知识点归纳
仁爱英语九下知识点归纳一、语法1.时态：一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、一般将来时、过去将来时、现在完成时、过去完成时等。
2.被动语态：被动语态的构成和用法。
3. 名词性从句：包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句等，以及由whether/if, that, when, where, who/whom, why, how,what等引导的特殊疑问句和间接引语。
4.形容词和副词的比较级和最高级：规则和不规则的比较级和最高级形式，以及比较级和最高级的用法。
5.倒装句：包括完全倒装句、部分倒装句和条件句倒装。
6.条件句：包括零条件句、一般条件句和虚拟条件句。
7.祈使句：肯定祈使句和否定祈使句的构成和用法。
8.平行结构：包括并列结构、悬垂结构、对等结构、比较结构等的构成和用法。
9.非谓语动词：包括动词不定式、动名词和现在分词等的构成和用法。
10.介词短语：介词的用法和常见的介词短语。
二、词汇1.同义词和反义词：包括形容词、动词和名词的同义词和反义词。
2.词形转换：名词、动词、形容词和副词的词形转换。
3.词组和固定搭配：包括常见的动词短语、介词短语和固定搭配。
4.拓展词汇：通过课文和阅读中的生词来拓展词汇量。
三、阅读理解1.阅读技巧：包括快速阅读、略读和精读等阅读技巧。
2.阅读目的：阅读目的与方法、阅读态度等。
3.推理判断：根据文中的线索进行推理判断。
4.阅读策略：在阅读过程中合理运用策略，如概括大意、寻找关键信息等。
5.阅读材料：包括新闻报道、广告、说明文、记叙文、演讲稿等。
四、写作技巧1.写作结构：包括写作的开头、主体和结尾。
2.写作方法：写作时的选择和组织材料的方法。
3.写作技巧：包括描述、演绎、引用、对比、举例、定义、归纳、递进等写作技巧。
4.书信写作：包括给朋友写信、给老师写信、给亲人写信等。
5.口头表达：包括认为、喜欢、想法、建议和目的等一般句型的用法。
五、其他知识点1.国际音标：了解国际音标的符号和发音。
仁爱英语中考八种时态归纳复习
仁爱英语中考八种时态归纳复习时态是英语学习中一个至关重要的内容，广漠初中学生在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手，下面我们就归纳复习一下這几种时态。
一、大凡现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week,on Sundays, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don“t,如主语为第三人称单数，则用doesn“t，同时还原行为动词。
大凡疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二、大凡过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语：ago,yesterday,the day before yesterday,lastweek(year,night,month…),in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn“t，同时还原行为动词。
大凡疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
三、现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语：now, at this time, these days, etc.基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.大凡疑问句：把be动词放于句首。
四、过去进行时：概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
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仁爱英语中考八种时态归纳复习
时态是英语学习中一个至关重要的内容，广大初中学生在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手，下面我们就归纳复习一下這几种时态。
一、一般现在时：
概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：
always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.
基本结构：①be动词；②行为动词
否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二、一般过去时：
概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
基本结构：①be动词；②行为动词
否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
三、现在进行时：
概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语：now, at this time, these days, etc.
基本结构：am/is/are+doing
否定形式：am/is/are+not+doing.
一般疑问句：把be动词放于句首。
四、过去进行时：
概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
基本结构：was/were+doing
否定形式：was/were + not + doing.
一般疑问句：把was或were放于句首。
五、现在完成时：
概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
时间状语：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.
基本结构：have/has + done
否定形式：have/has + not +d one.
一般疑问句：have或has。
六、过去完成时：
概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
时间状语：before, by the end of last year(term, month…),etc.
基本结构：had + done.
否定形式：had + not + done.
一般疑问句：had放于句首。
七、一般将来时：
概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
基本结构：①am/is/are/going to + do；②will/shall + do.
否定形式：①was/were + not; ②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①be放于句首；②will/shall提到句首。
八、过去将来时：
概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。
时间状语：the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
基本结构：①was/were/going to + do；②would/should + do.
否定形式：①was/were/not + going to + do;②would/should + not + do.
一般疑问句：①was或were放于句首；②would/should 提到句首。
注：几种常見时态的相互轉换
英语中的几种时态在一定情况下可以互相轉换，以下是几种常見的轉换形式：一、一般过去时与现在完成时的轉换
在现在完成时中，延续性动词能与表示一段时间的状语連用，瞬间动词却不能。
但是，可用別的表达方式：①瞬间动词用于“一段时间+ ago”的一般过去时的句型中；②瞬间动词可改成与之相对應的延续性动词及短语，与一段时间連用；③瞬间动词用于“It is + 一段时间+ since + 一般过去时”的句型中，表示“自从……以来有……时间”的意思，主句一般用it is来代替It has been;④瞬间动词用于“Some time has passed since + 一般过去时”的句型中。
请看：
A. He joined the League two years ago.
B. He has been in the League for two years.
C. It is two years since he joined the League.
D. Two years has passed since he joined the League.
二、一般现在时与现在进行时的轉换
在一般现在时中，at加上名词表示“处于某种状态”，如at work（在工作）, at school （上学、上课）等。
此短语可与进行时态轉换。
请看：
Peter is at work, but Mike is at play.
Peter is working, but Mike is playing.
三、现在进行时与一般将来时的轉换
在现在进行时态中go, come, leave, start, arrive等动词常与表示将来的时间状语連用表示将要发生的动作。
如：I am coming, Mum! 意为“我就来，妈妈！”请看：The train is leaving soon.
The train will leave soon.
四、“be going to+动词原形”与“will(shall)+动词原形”结构的轉换
“be going to+动词原形”、表示打算、计划要做的事；将来时“will(shall)+动词原形”结构在书面语中，当主语为第一人称时，常用助动词shall。
在口语中，所有人称
都可以用will。
请看：
We are going to visit the Great Wall next Sunday. We shall visit the Great Wall next Sunday。