最新初三语文上册寒假作业答案2020
初三九年级第一学期语文寒假作业答案

初三九年级第一学期语文寒假作业答案【导语】这篇关于九年级第一学期语文寒假作业答案的文章,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!现代文阅读参考答案(一)1、①下雪时,母亲送我去上学;②找不到工作时,母亲给我以鼓励。
2、环境描写烘托我找不到工作时沮丧、郁闷的心理。
3、比喻母亲教会我在挫折中学会坚强,在逆境中寻找希望,使我懂得了如何乐观地面对生活。
4、母亲是一位乐观坚强,富有智慧,聪明能干,循循善诱(或善于教育、激励孩子),富有爱心,富有诗意,朴实温柔的人。
5、示例:孟母三迁——让孩子有一个好的学习环境;曾子杀猪——教育孩子要讲信用。
(二)1.答:运用了环境描写的方法(1分)。
作用:①因为天气的寒冷,玛娅更加渴望得到那条围巾,起到推动故事情节发展的作用(1分);②烘托人物形象,表现了玛娅对母亲的疼爱,同时也表明了玛娅是个热爱母亲,善良懂事的孩子(1分)。
3.好感怨恨—→——→感动4.答:要想得到自己想要的东西和理想,要想改变自己贫穷的命运,应该靠自己的双手,而不是靠别人廉价的怜恤或者施舍。
谁也不能施舍给我们未来,除了自己。
(言之成理即可)(三)1、(1)C(2)小说叙述了两个外出打工者不同的经历和两次相遇的故事。
(意近即可)。
2、(1)推动情节发展,为后文埋下伏笔(作铺垫)。
(2)通过鲜明对比,使小说情节富有戏剧性,给人以深刻的教益。
(每小题1分,意近即可)。
3、(1)精明能干,勤劳务实,积极进取。
(2)愚钝无能,目光短浅,不思进取。
(每处1分,各有一点即可)。
4、生活中要做一个有心人,要善于发现机遇,还要善于把握机遇。
(意近即可)(四)1.夜半开花而且独放。
2.“许”:“商量”的意思;“心许子午兰”的原因:“心许子午兰。
委员我的爱从尘世的喧嚷中沉静的滤出,作别反复与火爆,携着一个简约的梦想,步入一种全新的纯美境界。
”3.运用了抒情。
总结全文,点名主题的作用(五)17.指甲厚裂口多血痕深惭愧和感激(感恩))18.勤劳克俭无私坚强19.要点:①指甲厚难剪②内心沉重,剪得小心仔细③激起强烈的情感浪潮。
2020年九年级语文寒假作业答案

2020年九年级语文寒假作业答案第1节:语文乐园第①课:积累与使用1.读准多音字:好(hǎo)读书时不好(hào)读书,好(hào)读书时不好(hǎo)读书.调(tiáo)琴调(tiáo)新调(diào),调(diào)调(diào)调(tiáo)来调(diào)调(diào)妙。
种(zhòng)花种(zhòng)好种(zhǒng),种(zhòng)种(zhǒng)种(zhòng)成种(zhǒng)种(zhǒng)香。
其他示例:万恶â不舎/厌恶wù奔bēng跑/投奔bâng 使劲jìn/劲jìng敌2.准确使用标点:父亲:今年好,晦气少,不得打官司。
儿子:今年好晦气,少不得打官司。
示例:无鸡鸭亦可,无鱼肉亦可,无银钱亦可。
无鸡,鸭亦可;无鱼,肉亦可;无银,钱亦可。
3.词语妙用:落、过、吹、坠、飘。
4.填写成语,编写成语之最:(从左至右填写)一言九鼎、回天之术、铺天盖地、天壤之别、滴水之恩、一日三秋。
最反常的气候—晴天霹雳、的巨人—顶天立地、最荒凉的地方—不毛之地、最昂贵的稿费—一字千金。
5.语句衔接:不读书使人视野狭窄,知识贫乏,才能枯竭,心灵唔够,情操低俗,精神世界空虚。
6.其实地上本没有路,走的人多了也便成了路。
(鲁迅《故乡》)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
(诸葛亮《前出师表》) 敬业乐业是人类生活的不二法门。
(梁启超《敬业与乐业》)7.鸟类学大会上专家呼吁保护鸟类8. 深林人不知,明月来相照。
——王维《竹里馆》月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
——张继《枫桥夜泊》露从今夜白,月是故乡明。
——杜甫《月夜忆舍弟》9. 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
烂柯人:晋人王质上山砍柴时观二童子对弈至局终,回村后才发觉已过了百年之久。
2020年九年级语文寒假作业(有答案)

2020年九年级语文寒假作业(一)2020.1班级:姓名:一、积累与运用(30分)1.阅读下面文字,根据拼音在田字格内填写汉字。
(4分)走出课堂,探寻自然的脉bó;神游大地,感受春天的气息;chángyáng乐园,体验游玩的激情;漫步园林,领略唯美景致。
4月13、14日,育才学校初三年级1600多名师生兴致勃勃地踏上了以“悦览姑苏,飞扬青春”为主题的社会实践活动之路, 整个行程充yíng着浓郁的诗情画意。
2.下列标点符号使用有错误的一项是(2分)(▲)A.无论是《朗读者》节目的走红,还是《重温经典——名家名篇朗诵会》全国巡演活动泰州专场的座无虚席,都表明朗诵越来越受到人众的喜爱。
B.在姜堰区初中英语“师生共读”比赛中,我校七、八年级学生代表队获得姜堰区现场展示特等奖。
C.“你选好体育中考项目了吗?体能类你选择的是引体向上呢,还是掷实心球?”体育中考报名前,小华关心地问同桌。
D.改了民族,不等于就改了民族感情;而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。
3.下面关于文学作品内容及常识的表述,不完全准确的一项是(▲)(2分)A.赏析沈从文的《端午日》,能了解湘西茶峒人端午节赛龙舟、抓鸭子等习俗,感受他们奋发向上、合作争先、向往自由的民族精神。
B.品读沈括的《梦溪笔谈》,能知晓我国古代人民在天文、地理、农业、工程技术等方面的科学成就,活字版印刷术就是其中的成就之一。
C.欣赏莎士比亚的《威尼斯商人》,能看到鲍西娅超群出众的才智,她欲擒故纵、先退后进,一步步将夏洛克引入了陷阱。
D.诵读朱自清的《背影》,能体会父亲肥胖的背影下浓浓的爱子之情。
4. 根据提示补写名句或填写课文原句。
(8分)(①-④每题1分,⑤题4分)①上有所好,▲ 。
②东隅已逝,▲ 。
③▲ ,水中藻荇交横。
④莲之出淤泥而不染,▲ 。
⑤认真阅读古诗词,你会发现,理想之光在其中熠熠生辉。
《茅屋为秋风所破歌》“▲ ,▲ ”一句,杜甫述说了自己心忧天下的崇高理想和济世情怀;《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》“▲ ,▲ ”一句,辛弃疾视国家统一大业为自己的最高理想。
九年级语文上册寒假作业答案

九年级语文上册寒假作业答案
九年级语文上册寒假作业答案
聆听着即将奏响的鞭炮声,我们已给本学期划上一个圆满的句号,又迎来了丰富多彩的寒假生活。
查字典语文网初中频道为大家提供了九年级语文上册寒假作业,供大家参考。
1.C
2.D
3.D
4.钱塘湖春行,景中寄情是这首诗的主要特点。
它既写出浓郁的春意,又写出了自然之美给人的强烈感受。
把感情寄托在景色中,诗中字里行间流露着喜悦轻松的情绪和对西湖春色细腻新鲜的感受。
5.(1)主要的原因是因为词人经历了国破家亡的人世变化,不再有以往欣赏梅花的情绪。
(2)思念(3)D
6.上联:2 1 8 6 4 11下联:3 7 9 5 10 12
练习四
(一)1.(1)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
(2)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳2.C3知己难寻,光阴易逝.4. ①明月松间照,清泉石上流。
(王维《山居秋瞑》) ②床前明月光,疑是地上霜。
(李白《静夜思》) ③明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉(辛弃疾《西江月》) (二)1.(1)不经过访问,征求意见就不能彻底摸清情况 (2)因此必须亲自登山涉水,亲自辛劳,不怕吃苦。
2. 治水必躬亲。
只有这样才能了解实情,才能得到百姓的支持。
3. 好逸恶劳见利忘义4. 海瑞明朝吴晗《海瑞罢官》。
初三年级上学期语文寒假作业答案(现代文阅读)

初三年级上学期语文寒假作业答案(现代文阅读)寒假即将到来,寒假正逢举国欢庆、合家团圆的春节,家长朋友们一定要注意孩子的假期学习问题。
查字典语文网初中频道为大家提供了初三年级上学期语文寒假作业答案,希望对大家有所帮助。
现代文阅读(共35分) (一)阅读《山城烧饼》,完成第12-14题。
(共15分) 山城烧饼安海①我第一次吃烧饼是在只有几岁光景的小时候。
有一次二舅从山城来乡下看我母亲,见到我便取出一包东西,油乎乎的,先是依稀有一股咸香的味道钻入鼻孔,接着我便看到一个圆圆的,表面有螺旋纹的,焦黄的东西,样子有点像母亲做的玉米面锅贴。
二舅从上面撕下一块喂在我嘴里,顿时满口都是一种油香的味道。
那是我第一次吃烧饼,虽然只吃了一小块,但烧饼的味道却盘踞在了我的头脑中,而且这一次吃烧饼的经历,也成了我在伙伴们面前显摆的一个砝码。
②后来到山城读中专,学校食堂早餐就有烧饼,有时候和同学到离校不远的沙岭子去逛,饿了就在那儿买个烧饼,边走边吃边谈,走到宿舍,烧饼也吃完了。
那是一段令人回味的青葱岁月,烧饼由小时候梦寐以求的美味,还原成了一种涵养青春的普通食物。
③第一年放寒假回家和父亲闲聊,不知怎么就聊到了烧饼。
父亲说当初二舅的烧饼是从山城买的,那时的烧饼真香。
父亲还说原来山城卖烧饼的就那么几家,接着又自嘲地说,多了人们也买不起。
父亲又说让我下次回来时给他买几个,我满口答应了,但事实上却没当回事。
八十年代末的农村,生活已然发生了翻天覆地的变化,人们的饭桌上再也不是玉米面打到底的光景了,馒头、米饭已成为稀松平常的食物,就是点心蛋糕也不鲜见,我想父亲或许也只是随口说说而已。
因此放暑假回家时我并没有给父亲买烧饼,而是从商场买了几斤高级点心。
回家后兴冲冲地从兜里掏出点心,满以为父亲会很高兴,却发现父亲看到那拿出点心后空空的背兜,目光深处似乎有一丝希冀的亮光转瞬即逝了。
后来,他虽然吃着点心连连说好,但目光中那种落寞的神情却始终遮掩不掉。
人教版初三上册语文寒假作业答案参考

人教版初三上册语文寒假作业答案参考
同学们现在正处于这样一个一生中最为关键的时期。
因此就得不断努力学习,丰富自己的知识,下面是查字典语文网初中频道为大家整理的初三上册语文寒假作业答案,希望对大家有帮助。
2.(横着)
亵渎
桑梓
腻烦
喑哑
恣睢
阔绰
腹水
羸弱
籍贯
缄默
鞭挞
地窖
3(横着)
zhān 改为din
wāi 改为j
chēng 改为chēn
zu 改为zhu
4.(横着)(--表示改为)
声--生
接--截
挡--当
烂--滥
常--长
证--征
雀--鹊
汇--会
抱--暴
把那个绞丝旁一个出(不懂什么字0- -)--拙斜--邪
粼--鳞
齐--其
利--厉
合--和
茶--荼
手--首
厉--励
题--提
败--拜
5.A
6.C
7.A
8.
①可见,如果一个人能知耻善改,不仅不会被别人鄙视,反而更会得到人们的尊重和信赖.
②反之,有错不改或坚持错误,那才会真正降低自己的威信.
9.略(造句~自己做吧)
10.国务院发布中国自然灾害和救灾工作等举行发布会
小编为大家精心推荐的初三上册语文寒假作业答案还满意吗?相信大家都会仔细阅读,加油哦!。
人教版九年级上册语文寒假作业:参考答案_5784

人教版九年级上册语文寒假作业:参照答案查词典语文网初中频道小编为大家精心准备这篇人教版九年级上册语文寒假作业:参照答案,希望大家能够经过做题稳固自己上学所学到的知识,注意:千万不可以抄答案噢!一、 1.A 2.B 3.D 4.C 5.B 6.A 7.C8.(1)语言内心世界是好是坏该亲该疏有没有钱惟利是图自私冷峻(2)风趣风趣风趣中揉进酸楚含泪的浅笑二、 (一 )l 。
内心默念能正确地表现若瑟夫既想相认,但又迫于父亲母亲态度而不敢相认的矛盾心理 ;而叫作声来在当时的环境和心理状态下则是不行能的。
2.D3.侧面描绘部分:从船长本已不耐烦到落到什么田地! 正面描绘部分:从他又老又脏得手里干的活儿或许从他回答道到年青的先生 !4.可鄙之处:辱骂多得十个铜子小费的弟弟于勒为流氓;可怜之处:为了省钱自己不吃牡蛎,也不让若瑟夫吃牡蛎。
5.D 他不肯回到他们身旁我们回来的时候改乘圣玛洛船,免得再遇到他6.此为开放性试题。
(二)1.(1) 你二三岁到六七岁间的小故事(2)回想儿子的旧事这件事因回想儿子的旧事(回想与儿子在一同的日子)而快乐,因儿子走开父亲母亲(只好靠回想来寄望想念之情)而难过。
第1页/共2页2.(1)儿子变为了朋友(我又多了一个朋友不得分)(2)第一处从转折或烘托的角度作答,即可;第二处从反问的角度作答即可。
3.应选第二句。
第二句与全文语气、口吻相一致,态度谦和,语气和蔼,像和朋友谈心一般。
4.(1)青年人应当理解尊长的感情,尊敬老人的建议。
(2)尊长应战胜落后、迂腐,不够耐心,不太讲究说话技巧的短处。
(3)成立和睦和睦,没有隔阂的朋友般的关系。
5.应环绕两代人的相处来表述,未联合要旨回答不得分。
三、略希望这篇人教版九年级上册语文寒假作业:参照答案能够很好地帮助到大家。
愿您假期快乐!第2页/共2页。
寒假作业2020北师大版九年级语文寒假作业答案_0488文档

2020寒假作业北师大版九年级语文寒假作业答案_0488文档EDUCATION WORD寒假作业北师大版九年级语文寒假作业答案_0488文档前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。
其目的,就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华,以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式,传递给当下的无数个人,让个人从中获益,丰富自己的人生体验,也支撑整个社会的运作和发展。
本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】1、A2、D3、C4、C5、C6、如旷野微风拂过。
7、周树人深情怀旧,《朝花夕拾》忆往昔。
8、(1)林冲(2)关羽(3)大闹天宫(4)王熙凤9、语言、动作、神态;侧面描写10、范进昏厥;范进疯跑;范进跌倒;范进疯走集上;众人的反应11、拍手;笑12、报录人对“中举发疯”之类的事情常有耳闻目睹,对“中举发疯”的原因也是一清二楚的;借报录人之口,就含有揭露科举制度毒害读书人的更广更深刻的意义。
13、反映了当时社会趋炎附势的社会风气。
14、马市长15、语言16、希望得到父母的支持17、(○)(1)放下手里的清闲工作去搞乡镇企业;(○)(2)设圈套让父亲上当中计。
18、表里不一、表面上觉悟很高,实际上相当自私。
19、媒体是党和政府的代言人,电视台对这件事的重视,体现了党和政府对农村教育的重视。
20、对失学儿童重返校园的殷切希望;对党和政府解决农村教育问题的热切盼望,对尽职尽责教师的渴望,21、觉得新鲜好奇。
(意思符合就行)一、积累与运用。
(25分)1.A2.A3.B4.A5.B6.C7.①列数字②列数字、作比较③作比较④列数据8.示例:雷锋挤的是时间,钻的是技术;而你挤的是车子,钻的是空子!(请你把挤劲、钻劲用在学习和工作上,不要用它来损人利己!)9.示例:(1)不少人忽略对母亲的关心,而关注自己的更多。
(2)帮父母做一些力所能及的事;在父母生日的时候,给他们送去温馨的祝福。
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初三语文上册寒假作业答案2020导语】寒假来临,把学习的压力留在教室里,尽情地休息;把紧张的情绪留在校园里,尽情的放松;寒假记录了快意,记录了笑意,祝你快乐度寒假,快乐最给力!下面是为您整理的《初三语文上册寒假作业答案2020》,仅供大家参考。
初三语文上册寒假作业答案2020篇一练习一1.wǎngxùsuǐhuìchījiélǚnìdàng2.亵渎桑梓腻烦喑哑恣睢阔绰凫水羸弱籍贯缄默鞭挞地窖3.玷污zhān改为diàn菜畦wāi改为jí嗔怪chēng改为chēn灼热zuó改为zhuó4.谈笑风声(生)直接(截)了当锐不可挡(当)粗制烂(滥)造天常(长)地久旁证(征)博引鸠占雀(鹊)巢融汇(会)贯通自抱(暴)自弃弄巧成?(拙)改斜(邪)归正粼(鳞)次栉比两全齐(其)美变本加利(厉)随声附和(和)茶(荼)毒生灵痛心疾手(首)厉(励)精图治相题(提)并论甘败(拜)下风5.A6.C7.(1)臭字的含义:坏,不好的,不良的(2)“臭名远扬”用在臭豆腐上,此“臭名”非彼“臭名”,这个“臭”正是臭豆腐的特点,“名”我们就可以理解为名气了,合起来看,似乎比较荒谬,但正是此联巧妙之处,说出了臭豆腐的臭特点名气四周传扬。
“香”则就指,吃起来垂涎三尺的“香”,一种味道上的,品尝上的“香”,则不是它的气味了,但此联奇妙就妙在此处,虽不是气味上的“香”,但此联仍使用专门形容气味散传的“飘”,还是注重臭豆腐的另一特点吃起来香,足飘千里,可见臭豆腐的厉害,但还是侧重臭豆腐这一特点的名气,众所周知,都不止千里了。
“臭”与“香”对比强烈,对仗工整,通俗易懂,堪称好联,绝妙好辞的广告。
8.①可见,如果一个人能”知耻”善改,不仅不会被别人鄙视,反而更会得到人们的尊重和信赖.②反之,有错不改或坚持错误,那才会真正降低自己的威信.9.挺拔的向日葵昂着首,那是在教我们追求;10.国务院就中国自然灾害和救灾工作等举行发布会练习二1.D2.C3.B4.C5.C6.(1)可以攻玉(2)鸢飞戾天者经纶世务者(3)在河之洲君子好逑(4)醉翁之意不在酒在乎山水之间也(5)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(6)无可奈何花落去似曾相识燕归来(7)千树万树梨花开(8)为伊消得人憔悴7.1.禅房花木深2.却话巴山夜雨时3.无可奈何花落去4.乱花渐欲迷人眼5.万里赴戎机6.落花时节又逢君7.各领风骚数百年8.忽如一夜春风来9.会当凌绝顶10.江入大荒流11.山重水复疑无路12.晴川历历汉阳树13.春蚕到死丝方尽14.天涯若比邻15.长河落日圆16.山河破碎风飘絮17.勿以善小而不为18.西北望,射天狼19.一任群芳妒20.沾衣欲湿杏花雨8.C9.(1)第○2句有语病,病处修改:去掉“各种形式”(2)第○3句有语病,病处修改:最后一句话改为“中国文化符号”10.(1)保尔?柯察金性格特点:勇于献身,拼命工作;酷爱学习,如饥似渴;他嫉恶如仇,爱憎分明;不畏艰难,挑战病魔.他永不言败,顽强生活;为共产主义理想献身的精神;崇高的道德品质;钢铁般的意志和毅力;不畏艰难困苦一往无前的革命气概.(2)保尔为救朱赫来而被捕入狱,逃出监狱后他投身战斗,成为一名革命战士。
在战斗的空隙中,保尔坚持阅读《牛虻》等进步书籍,培养了坚定的革命意志。
保尔在战斗中脊柱受伤,后来失去了右眼,不能再回前线了,就复员到铁路工厂工作。
在博亚尔卡修路时他冻坏了双脚双腿,由于天寒地冻和过度疲乏而染上了伤寒。
(3)《钢铁是怎样炼成的》这本书真好,它让我明白了一个道理:要有坚强的意志,即使在人生的道路上跌倒了,也不要放弃,你要站起来,继续往前走,成功的大门永远向你敞开。
所以,我要不断地学习,从中吸取更多的精神食粮。
每当我遇到困难时,每当我受到挫折而落泪时,我总会想起保尔那高大的形象,我要把自己炼成一块真正的钢铁!初三语文上册寒假作业答案2020篇二一、语音字词类1.(1)渴(2)戴(3)缚(4)霄2.博、彩、遥、绚3.答案:①虐②zài4.徜徉汲取5、D(“嚼”应为jué)6.绚璨穆qǐmì(共2分。
答对2~3个得1分)7阅读下面一段文字,完成(1)—(4)题。
(1)荟萃(cuì)联(袂)(2分)(2)精采精彩(2分)(3)全世界的人都关注着,形容影响很大。
(2分)成就,完成。
(2分)(4)对偶(1分)8、(4分,每处1分):pìnǎo骋融9.(2分)①xié②遐10、(1)攀(2)炫(3)诲11(1)峻(2)瀚(3)秘(4)域12(1)谑琐(2)múhè(3)①言语简练而意思完备。
②嘲笑。
13、①湛②hè14、(1)弦徜(2分,每处1分)(2)拔——拨墨——默(2分,每处1分)(3)参考示例:她如清澈的甘泉,滋润干涸的心田;她似闪烁的星辰,照亮暗淡的夜空。
(3分,修辞1分,句式内容2分)15、ái媚皎zhāo16、觅韵魅慕17.xié啸chà仰18.泊恬惬19.答案:①啬②mán③妒20.B(A项中“蓄”读“xù”,C项中“畸”读“jī”,D项中“酿”读“niàng”)二、修改语病类1.A2.D3、C4.A(这个是排除法。
B中“广泛参与的国家得到深入的交流”,“得到”与“深入的交流”搭配不当;C中“地区达到特大干旱等级”不当;D中双重否定)5.C6、D7.B8、D9.C10.C(A项搭配不当,改“季节”为“地方”;B项成分残缺,在“伟大祖国”后补“六十华诞”或“的盛大节日”;D项语序不当,“境外指挥”应在“境内行动”之前,“有预谋”应在“有组织”之前)三、成语俗语类1、D(“乐此不疲”意思是“因对某事酷爱而不觉疲倦”,用在此处不当,可改为“乐不可支”)2.B3.B4.D(“妙笔生花”指文采)5.D6.D7.(3分)B(不耻下问:不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。
)8、C(安居乐业:安定地生活,愉快地工作。
)9.A10.B(2分)四、口语交际类1.C2.B3.A4.略(2分。
扣住理解父母和重视学习两个方面劝慰,语言简明得体即可。
)五、文学文化常识类1.B2.C3、D4.A5.B(2分)6.C7.D(《钢铁是怎样炼成的》作者是奥斯特洛夫斯基)8.B9.D10.B11.A12、(2分)C(“久违”与“久仰”误用)13.D14.C15.D16.B.17.B18.B19、B20、D六、仿写类1.示例一:欣赏高山,自然会在高山的巍峨中感悟理想的崇高;示例二:欣赏大树,自然会在大树的伟岸中获得自立的尊严;(2分,要求:句式相同,语意连贯,意对即可)2、(2分)示例:风儿虽轻,却可以抚慰疲惫的身心;话语虽短,却可以闪烁智慧的光芒。
3、蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示着广博;鲜花无语,却散发着芬芳;青春无语,却焕发着活力;(小河无语,却奔涌出磅礴)4、仿写:时间如同一条东流的河,它告诉我们流逝的光阴永远不再回头。
时间如同一位公平的老人,它给予我们每一位的馈赠不多也不少。
(时间好比一棵大树,它能帮助我们体察世间沧桑;时间好比一条大河,它能引导我们走向历史的源头)5、如果你是一只蜜蜂,就为人们酿造一份甜蜜;如果你是一株大树,就会为人们洒下一片绿荫。
6、没有一本书的家,是没有一颗星星的天空;没有一本书的家,是没有一滴水的湖泊;没有一本书的家,是没有一条鱼的小溪;没有一本书的家,是没有一片云彩的天空。
7、如果生命是鹰尊严就是飞翔。
8、仿写:应当去羡慕真诚,莫羡慕虚伪;应当去羡慕善良,莫羡慕丑恶;应当去羡慕朴实,莫羡慕奢侈。
(高尚、卑劣。
成熟、幼稚。
苦难、幸运。
学问、鄙陋)9、拥有童心,就拥有了一份朝气和天真;拥有翅膀,就拥有了一份自由和欢畅。
(拥有教养,就拥有了一份洒脱和自然,就拥有了一份高雅的气度。
)10、⑴书是灯塔,能照亮科学之路;(2)书是帆船,能承载我们到达成功的彼岸;(3)书是花园,能让我们感觉到世界的五彩。
(书是食粮,能增添我们的精神营养;书是拐杖,能扶助人们走完人生的每一步;书是良药,能治愈人们心灵的疾病)七、名著阅读类1、D2.(4分)(1)(2分)孙悟空【示例】三打白骨精(2)(2分)《从百草园到三味书屋》长妈妈给我们讲美女蛇的故事3.示例作品:《水浒传》人物:武松情节:景阳冈打虎。
4.A5.C6、A7.C8、《红楼梦》②欧阳修③笛福9.提示:本题3分,作品名称、作者、理由各1分。
“理由”示例:贝多芬:隐忍苦难,抗争命运,创造欢乐,给人们以安慰、勇气和力量。
保尔柯察金:具有为理想而献身的精神,钢铁般的意志,顽强奋斗的高贵品质,具有巨大的人格魅力。
诸葛亮:智慧超群,忠君爱国。
鲁智深:行侠仗义,除暴安良。
八、古诗文默写1.(1)化作春泥更护花(2)不畏浮云遮望眼(3)赢得生前身后名(4)人有悲欢离合(5)出淤泥而不染,濯清涟而不妖(6)安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜(7)示例1:君问归期未有期巴山夜雨涨秋池示例2:天街小雨润如酥草色遥看近却无(符合题意要求即可) 评分标准:(10分)每空1分,错字、漏字、加字,该空不得分。
2、名句积累(6分)(1)乱花渐欲迷人眼(1分)(2)因为我对这土地爱得深沉(1分)(3)思而不学则殆(1分)(4)赢得生前身后名会当凌绝顶直挂云帆济沧海老大徒伤悲(2分)(5)醉翁之意不在酒(1分)(错字、别字、漏字、添字均不得分)3、答案:(1)谁家新燕啄春泥。
(2)蓬莱文章建安骨。
(3)有暗香盈袖。
(4)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
(5)何事长向别时圆。
(6)为有源头活水来。
(7)秋风萧瑟,洪波涌起。
(8)同行十二年,不知木兰是女郎。
4.(1)浅草才能没马蹄。
(2)朔气传金柝。
(3)烟波江上使人愁。
(4)好收吾骨瘴江边。
(5)徒有羡鱼情。
(6)清荣峻茂,良多趣味。
(7)在乎山水之间也。
(8)零丁洋里叹零丁。
5.(1)威天下不以兵革之利。
(2)窈窕淑女,君子好逑。
(3)恨别鸟惊心。
(4)万里送行舟。
(5)欲辩已忘言。
(6)乡书何由达。
(7)似曾相识燕归来。
(8)天光云影共徘徊。
初三语文上册寒假作业答案2020篇三空山1、可从以下两点理解:(1)前人去,山中空,只有遗迹;(2)后人来,心中“空”,一片迷茫。
2、这个“密”是指上文作者暗暗吃惊的疑问:“天下这么大,一些不知姓名的人们为何要把家园建在这深山一隅?他们是在什么时候筑起了这深山里的巨石阵、金字塔以及万里长城?只为了争得几把谷米,他们在这层层叠叠的石墙里耗费了多少代人的心血和生命……”3、从虚、实两方面写景。
好处:虚实相生,既表现了作者对眼前此景强烈的好奇心,更衬托出此山的空荒。