草房子读书笔记读后感
《草房子》的读书笔记读后感 (集锦5篇)
《草房子》的读书笔记读后感 (集锦5篇)《草房子》是鲁迅先生的一篇短篇小说，通过描写一个农村家庭的生活状况，深刻地展现了农村的贫困、封建家长制度以及封建伦理道德的残酷。
在读完这本书后，我深感鲁迅先生对于社会的关注和痛切的呼吁，他的文字中充满了对于封建社会制度的批判和对于农村人民的同情。
下面是我对于这本书的读书笔记和读后感。
1.草房子是一个贫穷家庭的象征。
草房子在农村是非常常见的，它代表着贫穷、落后和不幸。
作者用草房子作为故事的背景，让读者深刻地体会到了农村人民的生活条件和社会地位的低下。
这个草房子不仅代表了物质的贫乏，也代表了精神的贫瘠。
2.农村封建家长制度的残酷。
小说中描写了父亲对于儿子的残酷虐待，展示了封建家长制度对于个体自由发展的压迫和剥夺。
父亲任意对待和伤害儿子，使他的心灵受到了极大的伤害和摧残。
这种残酷的家长制度不仅在小说中有所反映，也存在于真实的社会中，对于个体的自由和尊严构成了严重的侵犯。
3.封建伦理道德的束缚。
小说中的父亲和母亲都很迷信，害怕违背封建伦理道德的规定和禁忌。
这种思想观念束缚了他们和整个家庭的行为和思想，也间接导致了他们生活在贫困和不幸之中。
这种封建伦理道德的束缚不仅在农村存在，在城市中也有其存在的痕迹，它阻碍了人们的思想解放和个性的发展。
4.贫困和落后是农村人民的普遍命运。
小说中的家庭是一个贫困家庭，父亲没有能力养活一家人，儿子也没有机会得到好的教育和发展。
这种贫困和落后不仅是这个家庭的问题，也是农村社会的普遍现象。
5.鲁迅先生的呼吁和关注。
通过这篇小说，鲁迅先生表达了对于社会的关注和对于农村人民的同情。
他揭示了农村的不幸和贫困，呼吁社会关注农村的命运和发展。
他的文字中充满了对于封建社会制度的批判和对于农村人民的同情和关怀。
读完《草房子》我深深地感受到了鲁迅先生对于社会的关注和对于农村人民的同情。
他通过这篇小说揭示了农村的贫困、封建家长制度的残酷和封建伦理道德的束缚。
《草房子》读后感范例（5篇）
《草房子》读后感范例今年，我把曹文轩写的《草房子》读了两遍了，写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的小学生活。
这篇小说主要介绍了桑桑、陆鹤、纸月、细马和杜小康这五个优秀少年的小学生活。
这本书中我最喜欢桑桑，他是一个调皮可爱又聪明的小男孩，他善于动脑，把家里的蚊帐改成鱼网，把碗柜为鸽子做了一个舒适温暖的窝，却遭到父母的责备，他很有正义感，当板仓小学的坏孩子欺负纸月时，他毫不忧豫的冲过去帮助纸月。
他也特别勇敢，当他得了一种怪病时，脖子上肿了一个很大的包，要用一根烧的通红的针，从包上扎进去，他却不喊也不叫。
陆鹤是桑桑的同班同学，因为长着一个秃顶，同学们都笑话他，叫他秃鹤。
在嘲笑声中，他的性格变得很内向。
虽然同学们瞧不起陆鹤，但他并不记仇，在一次表演中为学校争得了荣誉。
在平常，我们不能以貌取人，俗话说：人不可貌相，海水不可斗量。
别人身上有缺陷，他也是“迫不得已”。
我喜欢《草房子》，因为它赠给我许多人生的道理、给我的启发太大了！希望大家都来读一读。
《草房子》读后感范例（2）草房子，一个好听的名字，它不仅仅是一间房，而是在那草房子里发生了很多感人的故事。
冬暖夏凉的草房子里，善良的桑桑、高傲的杜小康、心灵手巧的纸月...... 在这里，一个个故事都牵着我们的心，这篇文章的主人公是油麦地小学校长家的桑桑。
作者写了小男孩桑桑刻苦铭心，终身难忘的六年小学生活。
文章中最让我难忘是：桑桑得鼠疮快要死时，他的爸爸带着他到处治病，只怕只有一丝希望，他都不放弃，坚持到底，这让我体会到了父亲对孩子那种浓浓的爱。
最后通过温幼菊的药寮，那个神奇的药寮把桑桑的病给治好了。
还有那首无词歌，帮助桑桑喝药，这些都是温幼菊的发自内心的鼓励，也是一种坚持。
这一切都展现在桑桑的世界里，让他接受了人生启蒙教育最精彩的六年！也是对理想的坚持。
文中讲述的故事让我想到了生活中的点点滴滴，父母会无微不至的照顾我的生活，在学校有困难时老师同学会耐心的帮助。
父亲的爱与坚持，温幼菊的鼓励，让我明白了爱是无价的，今后在生活中、学习中要学会坚持，永不放弃！有兴趣的同学可以去看一看这本书。
《《草房子》》读后感7篇
《《草房子》》读后感7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《草房子》读后感(精选6篇)
《草房子》读后感(精选6篇)《草房子》读后感【篇1】最近我看了一本书，书名叫《草房子》。
书中的主人公桑桑，他顽皮、聪明;秃顶的陆鹤，别人都嘲笑他，叫他秃鹤;不幸却又坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月。
这本书让我印象最深的就是桑桑了，他是油麻地小学校长桑乔的儿子。
有时候桑桑的奇思妙想很疯狂，有一次，他拿蚊帐来捕鱼，结果挨了他妈妈一顿臭骂;还有一次，杜小康想攒钱买商品的时候，他知道了，他就卖了他心爱的白鸽借钱给杜小康用，我很佩服他在别人最困难的时候给予真诚的帮助。
秃鹤，其实他姓陆叫陆鹤，因为他没有头发，而且是个光头，所以大家都叫他秃鹤。
大家都捉弄他，因此秃鹤很烦恼，所以常常在河边哭，想尽办法掩盖自己的缺陷，并且在一个节目中好好的表演秃头的角色，让同学老师对他刮目相看。
看来只有相信自己，再丑陋也有散发光芒的时候。
纸月，一个内向的女孩，她字写得很好，而且学习成绩也很好。
有一次，她把妈妈亲手缝制的书包和家里的青菜、鸡蛋都送给了桑桑，真是善良的一个女孩。
杜小康曾经是油麻地最富有的人。
有一次他父亲做生意亏了，从此家道中落。
有一天晚上他父亲病了，为了治好父亲的病，他家已经一贫如洗，杜小康也就退学了，没有钱上学的杜小康只能和父亲一起放鸭子去了。
当他们等到鸭子要下蛋的时候，鸭子游到了别人的鱼塘里，把鱼苗全部吃光了，于是船和鸭子都被扣留。
但是他没有被困难屈服，重新挑起了生活的重担。
这就是《草房子》里所有人物的故事。
他们的故事告诉我们，面对困难要挺身而出去面对它，逃避只会越陷越深，没有尽头。
《草房子》读后感【篇2】草房子主要写的是油麻地小学校长桑乔，桑乔的儿子桑桑以及他的伙伴身上有趣和感人的事。
让我印象深刻的是桑桑班里有个叫陆鹤的同学，因为他是一个秃子，而且大家歧视他，所以叫他秃鹤。
有一次陆鹤他爸爸给陆鹤买了一顶帽子，叫他戴到学校里去。
不知是哪个同学起头喊道：“大家快来摘秃鹤的帽子。
”同学们把陆鹤的帽子扔来扔去让陆鹤吃尽了苦头。
写《草房子》的读后感通用7篇
写《草房子》的读后感通用7篇一篇优秀的读后感是能够吸引更多读者阅读的，读后感是我们记录阅读过程中的思考和感悟的方式，便于日后回顾和反思，以下是本店铺精心为您推荐的写《草房子》的读后感通用7篇，供大家参考。
写《草房子》的读后感篇1暑期已去，桑桑登上了油麻地小学那一片草房子中间最高的一栋房的屋顶。
他坐在屋脊上，油麻地的一切一下子都扑进了他的眼底。
秋天的白云温柔如絮，悠悠远去。
故事发生在油麻地，记述了主人公桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。
六年中，他亲眼目睹了一连串看似寻常又催人泪下的故事。
少男少女间无暇的友谊；垂暮老人在最后一瞬闪耀的人格光彩；男孩在死亡时对生命深切的领悟。
这六年让他没齿难忘。
自信建立在人格尊严上的小男孩秃鹤；心灵如同白雪般纯净的女孩纸月；富家公子沦为难民的男孩杜小康；那位倔强而在生命尽头发出人格光彩的秦大奶奶，都成为了桑桑的启蒙教育者。
然而，最使我难忘的莫过于秦大奶奶。
为了没有完成的梦想在油麻地生活十几年。
破旧的草房子在小学的西北角，几乎每一刻，秦大奶奶都在小学的某一角落。
学校甚至花了几十年也没将她赶走。
在他们眼中，秦大奶奶就是个可恶的老婆子。
但在乔乔落水时，秦大奶奶还是不顾一切地救了她，差点丢了命。
从此，奶奶发生了很大变化。
她主动放弃了坚持几十年的小学，干起了农活。
狂风暴雨时，会用拐杖试图关上够不着的窗门。
最后，为了一个学校的南瓜永远离开了她最爱的孩子们。
在那一刻，秦大奶奶散发出了人格光彩，照亮了我的心。
《草房子》有着一种魅力。
虽然他们生活在盖满草房子的油麻地，但我依旧向往那样自由轻松的生活。
那儿的友谊是心静如水的，感情是血浓于水的，人格魅力是光芒四射的。
我们心中也应保留一座简单、干净、整洁的属于自己的草房子，累的时候小憩一会儿。
如果有一天，我能像油麻地的孩子们一样，不管将来发生什么，距离多远，我们心中的友谊依旧纯净、透明永不变，永远保留心中那座纯净、透明的草房子。
明天大早，一只大木船在油麻地还未醒来时，就载着桑桑和他的家远远地离开了这里——他将永远告别和他朝夕相处的这片金色的草房子。
《草房子》读后感范文（精选24篇）
《草房子》读后感《草房子》读后感范文（精选24篇）细细品味一本名著后，你心中有什么感想呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。
但是读后感有什么要求呢？下面是小编为大家收集的《草房子》读后感（精选24篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《草房子》读后感1《草房子》是一本很令人值得回味的书买来时看似很厚的一本书，而今天我却爱不释手。
这本书使我看到了乡村男孩桑桑朴实的六年小学生活。
其中有调皮的细马，温柔的纸月，善解人意的蒋一轮老师，还有把荣誉看得比什么都重的桑乔校长，这些人，仿佛活生生地出现在了我们面前。
《草房子》这本书主要讲了主人公桑桑的六年小学生活：桑桑爸爸是油麻地小学的校长，他把荣誉看的比什么都重。
陆鹤是个大秃子，因此他常常收到别人的嘲笑。
纸月是个转学生，因此她常常寄住在桑桑家里。
白雀和蒋一轮老师两情相悦，但是他们最终没有在一起。
学校为了美化环境想让秦奶奶搬离学校，可秦奶奶不愿意，最后她却为了学校的一个南瓜而身亡。
杜小康的命运很不好，他由原来富裕的生活变成了贫困。
细马是个不爱读书的学生，他喜欢上了放羊的悠闲生活。
读了《草房子》这本书，我回忆起童年时光，发现“光阴似箭，日月如梭”。
一转眼十几年过去了。
对于现在正是童年的人来说，我们应该珍惜童年，不让童年的时光慢慢远去。
如果我们长大了远离了童年，那会是一种什么滋味？《草房子》这本书中有许多人十分贫困。
但是我们现在十分幸福。
我们有明亮的教室，宽阔的操场。
可我们还不满足，我们每天找父母要零花钱，要买零食吃。
可以前的孩子有这么幸福吗？我们现在应该珍惜时光。
《草房子》这本书使我明白要热爱生活的道理。
《草房子》读后感2《草房子》是我初中的第一本必读书，连我的班主任语文老师也在读，所以今天当这本书摆放在我的书桌上时，我像得到了盼望已经的礼物般如饥似渴的读了起来。
不一会儿我就被作家曹文轩笔下活灵活现的男孩“秃鹤”给迷住了，他的真名叫陆鹤，因为先天秃头，他的童年几乎是在嘲笑声中度过的，我一边读一边想象着在一个农村小学里，孤独的一个男孩，没有一个朋友和玩伴，那是一幅多么可怜的画面。
《草房子》读书笔记(精选10篇)
《草房子》读书笔记（精选10篇）《草房子》读书笔记1这个周末，我读了一本叫《草房子》的书，令我感触很深。
文中的每个主人公都给我留下了深深的印象不管是秦大奶奶，桑桑，还是纸月。
一开始，秦大奶奶在人们心里是个坏人，谁都想把她赶走，但她为了救落水女孩乔乔，因此大病一场。
但后来大家细心地照顾她，于是秦大奶奶就决定帮油麻地小学看农作物，但后来却因为一个南瓜，永远的离开了大家。
桑桑是个心地善良的男孩，但也很调皮，为了救纸月，自己身上常常一块青一块紫。
让我映像最深的还是桑桑被查出患有绝症的那一章。
在生病的日子里，桑桑受尽了病痛的折磨，纸月就趁他不在家时，含泪把妈妈生前做给自己的书包交给了桑桑妈妈后，自己独子出走。
在痛苦面前，桑桑并没有屈服。
虽然在后来，桑桑的病好了但纸月却不知道去了哪里。
这段过程，使桑桑感受到了人间最美得一面，也使他成长了。
看完这本书，我明白了，童年应该好好珍惜，细心感受生活的一点一滴。
《草房子》读书笔记2自从看了曹文轩的《草房子》后，我就感觉到杜小康这个同学很懂事也很坚强。
他以前是班里的班长，也是油麻地最富最厚实的人，别人没有一年四季的衣服，他有；别人没有自行车，他也有；他还有一条皮带。
他们家的房子也是油麻地最坚固的。
不好的的事情发生了，杜小康爸爸的船沉了，他家破产了，杜小康也因此不能上学了，只能在家里养鸭子。
有一天，天气非常糟糕，刮了一场暴风，鸭子全被吹到了别人家的池塘里，它们将池塘里的鱼苗都给吃掉了，池塘主将鸭子全部扣留，杜小康找到农场主道歉并答应赔偿，鸭子才被放回来。
杜小康想帮家里赚钱，他就到学校门口卖东西。
他是一个守信的人，之前他答应过要给桑桑五个双黄蛋，那5个双黄蛋现在对于杜小康来说是很宝贵的.，可是为了做到守信，他还是给了桑桑。
杜小康永远是我学习的榜样。
《草房子》读书笔记3今年寒假，我把曹文轩写的《草房子》读了两遍了，写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的小学生活这篇小说主要介绍了桑桑、陆鹤、纸月、细马和杜小康。
《草房子》的读书笔记(精选5篇)
《草房子》的读书笔记（精选5篇）《草房子》的读书笔记1《草房子》读后感今天，我读了一本书叫做《草房子》。
它讲述了一个叫桑桑的孩子，他在油麻子地长大，而他的爸爸是油麻子地小学的校长。
桑桑在这个小学中读了六年，在这六年中发生了很多事，这些故事虽然很平常，但是十分感人。
秃鹤的光头一开始让我觉得好笑。
可是当他受到欺负时却表现出了自己的勇敢，当他不能去做会操时坚决上台，做操时把帽子扔了，虽然把队伍弄乱了，但是也维护了自己的尊严，谁说光头就不能上台，光头也一样行。
秃鹤在演出中的出色表现又让我觉得做什么事情谁都能行，不能看不起别人，也要相信自己。
桑桑十分爱玩，对新奇事物十分感兴趣。
当桑桑把蚊帐当网捞到了虾后，桑桑妈妈的反应最好玩。
桑桑被蚊子咬得半死。
不过他也很有爱心，关心自己的鸽子，为他们搭了一个窝，也不怕妈妈打骂。
我平时经常听到一些动物救人类的事情，所以我们现在要认识到濒临灭绝的动物是多么需要人类的保护和帮助啊！鲸类全身都是宝，可是日本等国家却借着研究的名义，捕杀鲸类，我以后见到这种血腥的'场面一定会全力阻止！《草房子》的读书笔记2我最近读了一本叫《草房子》的书，读完之后又很多感想。
《草房子》主要讲了主角桑桑和他的朋友秃鹤、纸月、杜小康、白雀、细马等其他同学在油麻地发生的故事。
桑桑很喜欢草房子，不仅是因为草房子是他的家，更因为草房子就是他上课的地方。
还有秦大奶奶，她在西北角有一座小草房。
她从仇恨学校到喜爱学校，故事情节充满曲折。
本书内容很有趣又催人泪下、感人心扉。
教人在死亡体验中对生命深切而优美的领悟。
告诉我们要珍惜身边的一切。
因为生命只有一次，一次只有短短一百年不到。
平时不珍惜友谊，在你生命的最后时刻，你就会后悔平时不跟别人交流。
美的力量绝不亚于思想的力量，一个再深刻的思想都可能成为常识，只有一样东西是永不衰老的，那就是美。
《草房子》就是绝对的美！《草房子》的读书笔记3这几天，我读了《草房子》这本书。
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草房子读书笔记文中的佳句：1夕阳正将余晖反射到天上，把站在砖堆顶上的细马映成了一个细长条。
余晖与红砖的颜色融在一起，将细马染成浓浓的土红色...... 2..那是一九六一年八月的一个上午，秋风乍起，暑气已去，十四岁的男孩桑桑，登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。
他坐在屋脊上，油麻地小学第一次一下子就全都扑进了他的眼底。
秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去，梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。
这个男孩桑桑，忽然地觉得自己想哭，于是就小声地呜咽起来。
明天一大早，一只大木船，在油麻地还未醒来时，就将载着他和他的家，远远地离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子 3.墓前，是一大片艾，都是原先的艾地移来的，由于孩子们天天来浇水，竟然没有一棵死去。
它们笔直地挺着，在从田野上吹来的风中摇响着竹子，终日散发着他们特有的香气。
4他朝天空望去，天空干净得如水洗刷过一般。
月亮像是静止的，又像是飘动的……月光下，桑桑远远地看到了蒋一轮和白雀。
蒋一轮倚在一棵树上，用的还是那个最优美的姿势。
白雀却是坐在那儿。
白雀并没有看着蒋一轮，用双手托着下巴，微微仰着头，朝天空望着。
月亮照得芦花的顶端银泽闪闪，仿佛把蒋一轮与白雀温柔地围在了一个梦幻的世界里。
5当桑乔背着桑桑踏过松软的稻草走进校园里，桑桑看到了站在梧桐树下的纸月：她的头发已被雨水打湿，其中几丝被雨水贴在了额头上，瘦圆的下巴上，正滴着亮晶晶的雨珠。
6窗外就是河。
桑桑坐在窗口，一边继续吃烀藕，一边朝窗外望着。
岸边有根电线杆，电线杆上有盏灯。
桑桑看到了灯光下的雨丝，斜斜地落到了河里，并看到了被灯光照着的那一小片水面上，让雨水打出来的一个个半明半暗的小水泡泡。
他好像在吃藕，但吃了半天，那段藕还是那段藕。
7温幼菊会唱歌，声音柔和而又悠远，既含着一份伤感，又含着一份让人心灵颤抖的骨气与韧性......这是一只红泥小炉，样子很小巧。
此时，炭正烧得很旺，从药罐下的空隙看去，可以看到一粒粒炭球，像一枚枚蛋黄一样鲜艳，炉壁似乎被烧得快要溶化成金黄色的流动的泥糊了。
7立在炉上的那只黑色的瓦罐，造型土气，但似乎又十分讲究，粗朴的身子，配了一只弯曲得很优雅的壶嘴和一个很别致的壶把。
8.没有一丝风，一株株桑树，好像是静止的喜欢的理由：运用清新典雅的文字，富有诗意,以善于异想天开、顽皮淘气的桑桑的成长为线索，但讲述的并不是他一个人的故事。
每一章都是独立的，分别主要讲述一个孩子或大人的故事，桑桑经历了其中一部分，也是心灵记录者。
随着一个一个的人物清晰地出现在我们的眼前，一个一个的故事依次展开，各自发展又最终交叠在一起，我们仿佛看到一幅被慢慢铺开的卷轴画。
这实在是一幅美丽得令人屏吸的人生画卷！交流想法：儿童文学评论家张美妮教授有一段很精彩的评述，我干脆抄录在这里：“当我们一页页、一章章地读着这部小说时，闪耀在眼前的是一道道满盈爱心和可贵人格的光彩。
试看桑桑和女孩纸月两小无猜的纯真友谊，以及他在病中所感受到的人间真情；迷恋土地、几近矫情的秦大奶奶最终对‘占有’了她的土地的小学校、小学生所捧出的深深的爱；有残疾的秃鹤护卫自己人的尊严义无反顾的执拗；倔犟的细马咽下委屈，在本可继承的房产荡然无存之时扛起生活重担，为养父母重建家园的坚毅；遭受家庭变故，跌进生活谷底的杜小康拼搏逆境的顽强等等，都与我们真诚团结、不畏艰难挫折、奋发进取的时代精神接合，也与人类自强不息、不断发展自己、开创未来的文化精神价值取向相通1.主人公是（）2.作者是（）3.讲了些什么内容（）4.从中你明白了什么道理（1.曹文轩的【草房子】的主人公的农村孩子名字叫什么？A.桑桑，B陆鹤 C.秦大奶奶2.桑桑是帮谁才撕他爸爸的奖状抄书的？A.杜小康B.陆鹤C.蒋一轮草房子人物特点描写，一个人要写5行。
5个人物1秃鹤“陆鹤”是一个秃顶的孩子。
随着日子的流逝，六年级的“陆鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。
自尊心受到了伤害，陆鹤为此做出了反常之举。
但最终秃鹤还是用自己的方式赢得了大家的尊重。
少年时代的体验是刻骨铭心的。
因为身体缺陷而遭人嬉笑唾弃的事时有发生。
秃鹤是不幸的，但他面对不幸时是积极的，他用自己的努力最终捍卫了自己的尊严，赢得了老师和同学的尊敬。
尽管这个过程充满了屈辱与痛苦，但是，美丽的成长之花正是因为有了这些痛楚和泪水才能绽放得更美丽。
2纸月纸月有一双白净的细嫩如笋的手，她不太像乡下的小女孩，在这样的夏天，她居然还是那么白。
她的脸以及被短袖衫和短裤留在外面的胳膊与腿，在玉米丛里一晃一晃地闪着白光。
纸月俏丽，会唱歌，会跳舞。
纸月正如她的名字，是一个易碎品，纸月的一手好字，纸月的掉眼泪，纸月的笑声，纸月的温柔，纸月的沉默，纸月的倔强……虽然纸月是个私生子，但是在孩子们的眼中，并不影响纸月的善与美。
3白雀白雀是个长得极好看的女子，她往那儿一站，象棵临风飘动着嫩叶的还未长成的梧桐树，亭亭玉立，依然还是很耐看。
她与蒋一轮老师之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛及交往过程，看得让人怦然心动。
可惜因为桑桑一个送信事件，让两个互相有情的大人姻缘殆尽。
看白雀这一章节，总忍不住去回忆那样的月光，那样的荷塘，那样的笛声。
可惜蒋一轮和白雀最终是没能在一起。
桑桑只当这是一个和平时一样的错误，可以撒谎，认错就能弥补。
然而这个错误，永远不能弥补，代价不仅是两人分手，还有蒋一轮精神上的损失……4秦大奶奶身材高高的，十分匀称，只是背已驼了。
浑身上下，穿得干干净净，只有粽子大的小脚上穿着一双绣了淡金色小花的黑布鞋，裤脚用蓝布条十分仔细地包裹着，拄着拐棍，一头银发，在风里微微飘动。
因为政府征用了她的住所，与油麻地小学乃至当地政府作着旷日持久的抗争。
桑桑和其他孩子“奶奶——”的深情呼喊，唤醒了垂老的秦大奶奶坚硬顽固的心，使她奋不顾身地去解救落水的女孩；在油麻地小学师生的尊敬和爱戴中，她自觉放弃了曾经倾注了自己和丈夫所有青春和心血的关于土地的梦想，搬出了草房子，在这之前，秦大奶奶是任凭你几条大汉将其放在门板上也抬不走的呀。
最终心甘情愿融入了油麻地小学，并最终在救南瓜的过程中在艾地里永生。
5杜小康杜小康个头长得高，比他同龄的孩子高出一头多，但并不胖，脸色红润，很健康，是一个女杜小康的生活更有戏剧性的变化，从原来的全村首富，一夜间变为负债累累，小小的孩子确实承受的太多太多。
一个整天穿着干干净净的孩子，过着无忧无虑，有求必应的生活。
但是，天有不测风云，优裕的生活竟在一夜间毁了，因为父亲生意的失败，致使这个孩子的优越感全失。
孩子不适应是肯定的，但是，还是勇敢的承受了。
陪这父亲在荒无人烟的地方放鸭失败后。
父亲垮了，但是孩子却勇敢地站了起来，继承父业，在学校门口摆起了小摊。
他的蜕变和勇敢相当励志。
6桑桑父母来到父亲桑乔出任校长的油麻地小学读书。
他是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子，他为了让自己养的鸽子有个像样的家，就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍；他看到渔船上的人用网捕鱼，就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网，还真捕到了鱼；他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里，就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……所有这些怪念头和行为，使桑桑性格中的聪明好奇，敢想、敢做，爱自我表现等特点充分表现了出来。
草房子人物特点（书中的介绍句子1－2句）杜小康家境富裕，又是班长，一直是桑桑的明争暗斗的对象，最让孩子们垂涎的是，他还拥有油麻地唯一的一辆旧自行车。
这一天，连桑桑都没能抵抗住，跟杜小康在麦场上骑起了自行车。
累了，饿了，两人烧红薯吃，结果引起一场大火。
翌日，当桑乔在全校大会上查找肇事者时，杜小康挺身而出勇敢地承担了全部责任，又一次无心地把桑桑置于悔恨交加的尴尬境地。
不久，杜家出了事，家道中落，杜父大病一场，杜小康含泪辍学，跟着病弱的父亲离开油麻地去放鸭子、摆小摊，在生活的艰辛与贫困成熟起来，但他心里却时时刻刻都怀念着油麻地小学的桑桑们。
草房子的人物:杜小康的故事、性格特点,结合书中的事,写出喜欢的原因。
(600字)杜小康在孤独中走向成熟——从人物语言角度赏析《孤独之旅》各版本的教材编写者在小说单元的概说中纷纷通过文字向我们传达着这样一种理念：小说教学应该以人物为中心，借助人物形象去了解生活，探寻生活的本质。
人物语言，特别是个性化的人物语言，不仅能表明人物的身份，更重要的是能揭示人物性格。
因此，在鉴赏小说时，要重视品析人物语言。
在网上学习了如何进行文本细读，听了老师的精彩讲座后，我决定从人物语言角度赏析《孤独之旅》，品读在孤独中走向成熟的杜小康。
《孤独之旅》节选自著名作家曹文轩的长篇小说《草房子》。
虽是节选，但是情节相对独立完整。
它讲述了油麻地富户少年杜小康因家庭变故被迫辍学跟随父亲远离故乡、远离亲人和同学去放鸭子的故事。
文章通过描写杜小康随父亲放鸭所经历的一系列事件和情感历程，刻画了一个少年心理成长的轨迹，揭示了挫折能促进人迅速地成熟这一道理。
在文中杜小康一共说了四句话：第一句出发后：“我不去放鸭了，我要上岸回家……”此时的杜小康站在船头眺望，一脸的茫然。
杜小康可以说是油麻地最具有优越感的孩子，他是班长，而且还是班上成绩最好的一个学生，他还是油麻地家底最厚实的杜家的独生子，你看他在一年级的时候就拥有了一条油汪汪的皮带，而油麻地小学的孩子，即使到了六年级也只能用一根线绳来当裤带，所以在杜小康去厕所的时候，总有一些孩子呆在边上羡慕地看，第二，杜小康拥有一辆自行车，而六十年代初的整个油麻地几乎找不到第二辆自行车了。
而现在的杜小康呢？他已不再“小康”了，也做不成班长，他得去当放鸭娃！此时的杜小康是幼稚的、软弱的、恋家的。
第二句安顿后：“我要回家……”面对前行中的孤独，杜小康开始想家，日益迫切，终于哇哇大哭，梦中呓语。
离家后，杜小康原有的生活内容和生活节奏被彻底改变了，年仅十三四岁的杜小康感觉到了，茫然和恐惧夹杂着的孤独、来自陌生的孤独、与世隔绝的孤独、单调的、情感空虚的孤独、近乎绝望的孤独，这一切让他无法忍受了。
但是幼稚软弱的他，已经受到了生活的磨练，所以此时的杜小康潜意识里希望逃离孤独，但理智上开始学会面对。
第三句适应后：“还是分头去找吧。
”一场狂风暴雨将鸭栏吹开，卷到天上。
面对失散的鸭群，此时的杜小康不再忽然地恐慌，变得有责任心、冷静。
开始学会承担责任，开始坦然的面对生活的艰难。
杜小康从逃离孤独转变成了直面孤独，生活的磨砺，暴风雨的洗礼，让杜小康长成了小小男子汉。
第四句风雨后：“蛋！爸！鸭蛋！鸭下蛋了！”鸭子下蛋为什么能让杜小康这么惊喜呢？因为这里有父亲的承诺：鸭子下蛋了便可以回家了，学费也有着落了，正是对“鸭蛋下蛋”的期待支撑着他面对孤独。
另外这里还有收获的喜悦：鸭子下蛋了，表明他的这段日子的付出都有了回报了，一个孩子，第一次品尝到了生活的艰辛，也第一次品尝到了生活的赐予，他的内心该是多么的激动啊。