《古渡口,古河州》阅读练习及答案

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甘肃省河西五市2025届高三语文第一学期期末统考试题含解析

甘肃省河西五市2025届高三语文第一学期期末统考试题含解析

甘肃省河西五市2025届高三语文第一学期期末统考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()A.照许慎的解释,“器”字四个“口”代表围栏四角的木桩,彼此之间系以藤条葛.(gě)蔓,中间的“犬”字说明围栏内的驯化、豢.(huàn)养已使狼变狗。

B.太阳在衰老膨涨,将吞噬.(shì)整个太阳系,为了自救,人类提出“流浪地球”计划,刘培强毅然前往国际空间站,跟国际同侪.(chái)肩负起领航重任。

C.父亲点了一支烟,用抹布擦了擦挡风玻璃,再次启动引擎,挂好驱动挡,揣.(chuāi)着无限憧憬与些许惶惑,一头扎.(zhā)进了驶往北方的茫茫白雾中。

D.瑞士库尔小镇位于阿尔卑斯山东麓,其历史可追溯.(sù)到1.1万年前,堪与中东耶律哥城相媲美,徜徉在蜿.(wǎn)蜒盘桓的鹅卵石小径,惬意悠然。

2.阅读下面的文字,完成下面小题。

窑汉刘泷路大理坐在窑前忙活。

土窑从日军打进来开始歇窑,已废弃好几年。

昨晚乍一启用,好像贫困潦倒的汉子肩上勒负了一辆重车,不是咳嗽就是喘,弱不禁风。

乌鸦乱飞,让暮色染上几缕凄迷。

乌鸦、暮色和浓烟滚滚袭来,铜台沟的天空泛滥着污浊的气息。

窑前荒芜的空场,堆满他准备的一垛垛榛柴、一捆捆干草、一摞摞劈柴,还有几堆牛粪,一堆黑褐色的煤炭。

窑塘里,烈焰熊熊、烟雾纵横,累累的砖坯高耸至窑口,接受着火舌灼热的烧制。

路大理有一千条理由拒绝烧制青砖。

因为日军的枪炮声在村外一响,他们猫腰撅腚呼扇着猪耳朵一样的帽子在村里一转,他豢养的两匹雪青马就被粗暴地赶走了。

他于是起誓发愿说,过日子,没有青砖不成,但日军来了,还过什么日子呀?这帮小个子不滚蛋,老子是不会烧窑的!但儿子路小虎的一条理由就让他的一千条理由如同纸糊的大厦,在飓风中轰然坍塌。

中考语文小语段阅读10题

中考语文小语段阅读10题

小语段阅读10题1.阅读下面文字,按要求答题。

ㅤㅤ日升月降,潮起潮落,湿地见证着自然的变迁.。

古黄河、古长江每年都会携带大量泥沙堆积在入海口,这些泥沙不断被【甲】(A.侵蚀B.腐蚀)、被塑造,沉积在陆地附近,有的被高高垒起变为沙脊.。

湿地上渐渐隆起一片沙洲,它继续向外淤积增长,形成规模庞大、世界hǎn 见的辐射状沙洲群,70多条沙脊似蛟龙,匍匐在滚滚海潮中,【乙】。

沙洲群主要分布在潮间带上,涨潮时,沙脊群“犹抱琵琶半遮面”,把一片汪洋大海被覆盖;落潮时,奔腾海水以弶港为中心向外逸散,它们终于愿意放下矜持,揭开“蓝色面纱”。

(1)给加点字注音,根据拼音在横线上写汉字。

(2)从括号内选择符合语境的词语填入【甲】处。

(3)下列填入【乙】处的语句,衔接最恰当的一项是①向外辐射形成北宽南窄的不对称格局②宛若一把在海中展开的巨扇③势如破竹般由南向北延伸、向东西横跨④且北部露出较多而南部露出较少A.①④②③B.①②④③C.③①④②D.③④②①(4)画线句有语病,把正确的句子写下来。

2.班级组织了一场读书分享会,小文同学也准备上台分享自己的读书感受,可是她觉得自己的发言稿有些地方存在问题,请你帮她改一改。

敬爱的老师、亲爱的同学们:ㅤㅤ①大家好!古人云:“读书破万卷,下笔如有神。

”的确,读书,可以拓.A ____宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能培养我们的阅读水平,养成良好的学习习惯。

ㅤㅤ②【甲】作为学生,离不开书的滋养,就像花朵离不开阳光的诃护,草儿离不开雨露的滋润。

热爱读书的人,身上有一股书香气,正所谓“腹有诗书气自华,最是书香能久远”。

ㅤㅤ③读书能使人收获知识和智慧,因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,【乙】是啊,书中有知识,那是聪慧而勤奋的先人们,在慢长的时间之流中,探寻和打捞出来的闪光的珍珠;书中有情感,那是真诚与多情的人们,活生生的生命力量的凝结;书中有精神,那是勇敢而坚韧的人们,在不断的追求中,将理想上升为行动生长而成的生命之华;书中有思想,那是长久的思考与无畏的批判者,以全部的精神力量种植的永恒之果;书中有智慧,那是用生命的证悟与理性的考问,融会而成的灵魂之光……ㅤㅤ④读书是一种快乐,是一种享受,更是一种极致。

2025届湖北省恩施语文高三上期末综合测试试题含解析

2025届湖北省恩施语文高三上期末综合测试试题含解析

2025届湖北省恩施语文高三上期末综合测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

1.阅读下面这首唐诗,完成后面各题。

野歌李贺鸦翎羽箭山桑弓,仰天射落衔芦鸿。

麻衣黑肥冲北风,带酒日晚歌田中。

男儿屈穷心不穷,枯荣不等嗔天公。

寒风又变为春柳,条条看即烟濛濛。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )A.弯弓射鸿、麻衣冲风、饮酒高歌都是诗人排解心头苦闷与抑郁的方式。

B.诗人虽不得不接受生活贫穷的命运,但意志并未消沉,气概仍然豪迈。

C.诗中形容春柳的方式与韩愈《早春呈水部张十八员外》相同,较为常见。

D.本诗前半描写场景,后半感事抒怀,描写与抒情紧密关联,脉络清晰。

2.诗的最后两句有何含意?请简要分析。

2.阅读下面的文字,完成下面小题。

在“以意逆志”与“知人论世”二说之前,孟子还先行提出过“知言养气”说。

“知言”与“养气”说并非直接论文学,却受到历代文论家的____________,并经后人发展演绎而成为重要的文学批评理论。

“知言”指具有辨别言辞的能力,“养气”指内心的道德修养功夫,二者之间的联系是____________的。

因为对于言辞好坏优劣的辨别能力,必定依赖道德思想等方面修养的高低。

()。

虽然孟子对“知言”与“养气”的关系没有明言,但他显然将“养气”作为“知言”的基础和前提来谈的。

“知言养气”说将“气”的概念引入语言和文学领域,使“气”开始获得文学和美学意义,并在古代文学批评理论中__________。

曹不的“文气”说、刘勰的“务盈守气”、韩愈的“气盛言宜”等理论无不______于“知言养气”,从中可看到孟子思想的深远影响。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A.厚爱息息相关贯穿始终滥觞B.重视息息相关薪火相传滥觞C.厚爱显而易见薪火相传发轫D.重视显而易见贯穿始终发轫2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A.当然,识别言辞能力的提高也有助于这种素养的加强。

古渡头文学类文本阅读答案

古渡头文学类文本阅读答案

古渡头文学类文本阅读答案(“128815”);文学类文本阅读答案(15分)古渡头叶紫太阳渐渐地隐没到树林中去了,晚霞散射着一片凌乱的光辉,映到茫无际涯的淡绿的湖上,现出各种各样的色彩来。

微风波动着皱纹似的浪头,轻轻地吻着沙岸。

破烂不堪的老渡船,横在枯杨的下面。

渡夫戴着一顶尖头的斗笠,弯着腰,在那里洗刷一叶断片的船篷。

我轻轻地踏到他的船上,他抬起头来,带血色的昏花的眼睛,望着我大声说道:“过湖吗,小伙子?”“唔,”我放下包袱,“是的。

”“那么,要等到明天哆。

”他又弯腰做事去了。

“为什么呢?”我茫然地,“我多给你些钱不能吗?”“钱?你有多少钱呢?”他的声音来得更加响亮了,教训似的。

他重新站起来,抛掉破篷子,把斗笠脱在手中,立时现出了白雪般的头发,“年纪轻轻,开口就是‘钱’,有钱就命都不要了吗?”我不由得暗自吃了一惊。

他从舱里拿出一根烟管,饱饱地吸足了一口,接着说:“看你的样子也不是一个老出门的。

哪里来的呀?”‘‘从军队里回来。

”“军队里?……”他又停了一停,“是当兵的吧,为什么又跑开来呢?”“我是请长假的。

我妈病了。

”“唔!……”两个人都沉默了一会儿,他把烟管在船头上磕了两磕,接着又燃第二口。

夜色苍茫地侵袭着我们的周围,浪头荡出了微微的合拍的呼啸。

我的心里偷偷地发急,不知道这老头子到底要玩什么花头。

于是,我说:“既然不开船,老人家,就让我回到岸上去找店家吧!”“店家,”老头子用鼻子哼着,“年轻人到底不知事。

回到岸上去还不同过湖一样的危险吗?到连头镇去还要退回七里路。

唉!年轻人……就在我这船中过一宵吧。

”他擦着一根火柴把我引到船艘后头,给了我一个两尺多宽的地方。

好在天气和暖,还不至于十分受冻。

当他再擦火柴吸上了第三口姻的时候,他的声音已经和缓多了。

我躺着,一面细细地听着孤雁唳过寂静的长空,一面又留心他和我谈的一些江湖上的情形,和出门人的秘诀。

“……就算你有钱吧,小伙子,你也不应当说出来的。

这湖上有多少歹人啊!……我欢喜你这样的孝顺孩子。

2025届湖南省武冈二中高三第五次模拟考试语文试卷含解析

2025届湖南省武冈二中高三第五次模拟考试语文试卷含解析

2025届湖南省武冈二中高三第五次模拟考试语文试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

1、阅读下文,完成下面小题。

乌篷船的前世今生①江南有多少条流水?不知道;江南有多少只乌篷船?也不知道。

只知道无数落叶一样的乌篷船密布在南方流水之上,轻灵而小巧,载不动乡思也载不动愁怨,我坐着它游太湖,也坐着它访西湖,感觉自己就是归乡的俞平伯或辞官的张季鹰。

②乌篷船就应该停泊在绍兴水码头或周庄双桥下,配上水泡般的拱桥、布满青苔的石级,还有古镇老街,那就是最写意的中国水墨。

乌篷船就是中国画中的水墨小品,它离不开芦花飞白的河滩、月下凝霜的板桥——它与蓑翁独钓、鱼鸦孤立、夜雪晨霜、寒山瘦水最相宜,它离不开它们,或者说它们离不开它,江南的河流、月夜、江村,有一只停泊的乌篷船,一切就全活起来,你仔细倾听,会隐隐听到张若虚《春江花月夜》的旋律,还是用琵琶弹拨,乌篷船出场不能缺少二胡与琵琶的伴奏——当然,风景区的乌篷船更多是一种表演道具,缠头帕的船娘在摇橹,还会唱一些古老的吴歌。

但在我故乡芜湖,有一个地方叫万春圩,那里的乌篷船仍与生活不可或缺。

③万春圩的河流纵横如棋盘,乌篷船多如过江之鲫,河两岸遍植桑与柳,桑叶青嫩,柳絮儿纷飞如雪,油菜花一地金,豌豆花一片雪,路上除牧童外不见行人,行人皆划一乌篷船下地干活,小船就系在田头柳阴下,舱里码着将插的新秧,新秧碧青可人,也放着刚摘的菜蔬,韭菜带白花,新蚕豆嫩如碧玉,还有鲜藕、鲤鱼、菱角与莲蓬。

乌篷船贴着水面疾飞去赶早市,晨雾如纱蛙声似雨,一盏马灯红在船头,照着舱里鹅鸭呷呷鱼虾蹦跳;还有半篮出售的野荷花,野荷不白,红如胭脂,装在六边花眼小竹篮里,一路幽幽香过去。

关于古渡的阅读题与答案

关于古渡的阅读题与答案

古渡的阅读题与答案关于古渡的阅读题与答案⑴这个古渡,已经不知道有多少年头了。

在我曾经过往的日子里,它总是充满生机和喧哗,如同古渡的流水一样。

⑵那些日子,这条河上没有一座桥,靠一只木船来回渡河,终年无绝。

古渡脚下的卵石,总是被那些肩头沉沉负重的农家人的草鞋磨得光亮。

当船还未过来时,他们就坐在卵石上,抽着旱烟,聊着桑麻,或者说些七荤八素的话题,激起阵阵笑声。

古渡是这些劳作者短暂的栖泊处,在这里他们可以坦然地放下重负,等待着对岸木船犁开涟漪,桨声欸乃缓缓而来。

撑船的壮实汉子无疑是最有人缘的,候船的人远远叫着他的小名,催他撑得快些。

尤其是赶墟那天,大姑娘小媳妇多,满满地坐上一船,红红绿绿,总会让他心绪舒畅,撑得又快又稳,赢得阵阵惊叹和好评。

这个时候,会让人感到生活的平和与灿烂,所有的劳累和苦涩,都似流水一般远去了。

可是,有几次洪峰下来的时候,浊浪滚滚漫过堤坝,河面上飘浮着枯枝败叶,打着旋儿推搡向前,这时的古渡和渡船就难免出现惊险、慌乱的情景,尤其是暮归时分。

⑶古渡苍老,河水悠悠,连同过去的生活悄悄流逝。

⑷许多年以后途经这里,古渡犹在,人迹杳无,往日那些声响都已沉入岁月深处。

肆无忌惮的葛藤遮盖了光滑的卵石,离这不远有一座彩虹般的水泥桥飞架。

涨水时节,有不少闲人站在桥上,看着洪波涌起惊涛拍岸。

那指指点点的从容神情,全然是欣赏的样子。

最后的一只渡船,静静地泊在那里,船底已浸满了水,有一只长嘴巴的翠鸟立在船头,纹丝不动。

一切都表明,一茬一茬的船工,结束了撑船岁月,已渐渐老去。

古渡对于宽敞平坦的水泥桥来说,除了新旧之别和材料迥异以外,承载了不同的生存观念、生活理想。

生活在日日向前,是以告别过去的方式、情调、趣味作为标志的。

有许多过去极为普通的日用品,已经成为民俗博物馆的藏品。

人们要使怀旧有个引子,只好到这些地方去。

可是,对于没有以往那些生活经历的人而言,这些东西并没有什么精神价值,只是物质属性,看也罢,不看也罢,没有什么两样。

和谷《黄河古渡》阅读训练及答案

和谷《黄河古渡》阅读训练及答案

阅读下面的文字,完成6~9题。

黄河古渡和谷莽原上艳阳朗照,幽谷里秋风萧瑟。

山壑沟峁之势,渐渐趋于叶脉的形状。

临近叶柄处,显得峻峭起来。

雄浑的沉积岩,在粗朴的纹饰里,形成众多姿态迥异的巨大雕像。

巉崖与蜂紫色霭岚下的山地之间,便是深居于晋陕峡谷中的黄河古渡。

站在高崖之巅而鸟瞰脚底,大河呈一个弯弓的模样儿,深深地湍流着。

古渡的村落,拥簇成船的轮廓,静静地泊在岸边。

临谷底还有三里之遥,“嚯嚯”的水声已浮上我们头顶的云天。

向导是一位老人,船夫出身。

他身材瘦削,花白头发,紫褐色的脸庞,眉宇下有一双鹰一样的眼眸。

尤其是那线条分明而深邃的额头,像藏着几条默然流动着的黄河。

踏入村来,正值午饭时分。

沙滩上,是花生枝蔓的浅黄。

石缝里,是菜蔬叶瓣的油绿。

石板街卷,石板篱笆,石垒的院墙,石垒的窑舍,石头碾磙,石头磨盘,全都掩映在苍虬的枣树下。

向导老人领我们径直到了他的窑院里。

石窑里,一条铺了毛毡的石板炕,占去了近一半的地面。

家具不多,却古色古香。

瓷瓮瓷盆瓷罐瓷坛儿,都抹拭得乌黑发亮。

黄河,对于她身边的子孙是爱怜的。

这古渡口的延水关,曾经是一个热闹的码头,关里人家,原是靠扳船过光景的。

向导老人从小就闯荡于黄河上,随父兄扳船拉纤。

船夫们常从上游买山西的瓷器、铁器,塞上的皮毛、咸盐一类货物,顺流而下。

途经家门口,系船停泊一宿,天不亮与父老妻女在岸边拭泪告辞,三五天就抵达了潼关。

然后背纤而上,在奇险的鬼路上要攀许多日子。

也常有船翻人亡的祸事发生,船家寡母孤儿被暴戾的黄河遗留在这僻苦的古渡口。

摆渡于河口的木船,则是每日数趟,摆渡着晋陕之间的贸易货物,摆渡着旅人的希冀。

尔后,河道堵塞,河水流量也小了,水上交通逐渐被公路取而代之,延水关的人就只指望于摆渡了。

码头萧条了,船夫们不得不把生活的希望寄予身后的远山莽原,爬坡去耕耘播种,不是在水上而是在土地上点播收获,渐渐成为庄稼人了。

苦焦的生活,逼使延水关人奋起。

自一九二七年陕北闹红的日子,船夫们就组织起农会,闹开翻身了。

江苏省泰州市2025届高考语文倒计时模拟卷含解析

江苏省泰州市2025届高考语文倒计时模拟卷含解析

江苏省泰州市2025届高考语文倒计时模拟卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

1、阅读下面的作品,完成下面小题。

逝川迟子建大约是每年的九月底或者十月初吧,一种被当地人称为“泪鱼”的鱼就从逝川上游哭着下来了。

它们到来时整条逝川便发出呜呜呜的声音。

如果不想听这悲凉之声,那么只有打捞泪鱼了。

在阿甲渔村有一种传说,泪鱼下来的时候,如果哪户没有捕到它,一无所获,那么这家的主人就会遭灾。

渔妇们把丈夫捕到的泪鱼放到硕大的木盆中,安慰它们,一遍遍祈祷般地说着:“好了,别哭了;好了,别哭了……”泪鱼果然就不哭了,它们在岸上的木盆中游来游去,心安理得了。

次日凌晨时人们再将它们放回逝川,它们再次入水时便不再发出呜呜呜的声音了。

当晚秋的风在林间放肆地撕扯失去水分的树叶时,敏感的老渔妇吉喜就把捕捞泪鱼的工具准备好了。

吉喜七十八岁了,干瘦而驼背,喜欢吃风干的浆果和蘑菇,常常自言自语。

雪是从凌晨五时悄然来临的,窗棂发出刮鱼鳞一样的嚓嚓的响声。

吉喜被敲门声惊醒,来人是胡会的孙子胡刀。

“吉喜大妈,这可怎么好,这小东西真不会挑日子,爱莲说感觉身体不对了,挺不过今天了,唉,泪鱼也要来了,这可怎么好,多么不是时候……”男人第一次当爸爸时都是这么慌乱不堪的。

吉喜喜欢这种慌乱的神态。

吉喜戴上银灰色的头巾便出门了。

一百多幢房屋的阿甲渔村在雪中显得规模更加小了。

房屋在雪中就像一颗颗被糖腌制的蜜枣一样。

吉喜望了望逝川,似乎能感觉到泪鱼到来前河水那微妙的震颤了。

她想起了胡刀的祖父胡会,这个可怜的老渔民在七十岁那年成了黑熊的牺牲品。

年轻时的胡会能骑善射,围剿龟鱼最有经验。

那时的吉喜有个天真的想法,认定百里挑一的她会成为胡会的妻子,然而胡会却娶了毫无姿色和持家能力的彩珠。

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阅读下面的作品,完成19—24题。

古渡口,古河州【1】
一重一重的青山,藤花掩映了临着黄河的古镇大河家。

清晨,去看大河家岸边的临津古渡。

古渡口的日光饱含着水分,格外醇浓。

水花溅起,被朝阳一打,滴滴金子似的,空气里似乎都有仓啷啷清脆的响声。

人一走,就把阳光撞得打着旋涡儿。

大河家桥头,有早起的人捉了几条小鱼,盛在盆子里,慢慢地游啊游。

桥面宽阔,这边是甘肃的大河家,桥那边就是青海的扇子山。

初阳打在红砂岩山上,一层一层的光亮,像一朵怒放的硕大的鸡冠花。

我在桥上来来回回走,一会儿在甘肃,一会儿在青海,真是激动得不行。

桥上走过的藏民和回民,都披了一层金光,质朴而古风,似乎是从汉唐走来。

世间种种好,真叫人感激。

立在桥上,就可看见临津古渡口。

拦河一条粗铁索,还在水里晃荡。

湍急的水乍然撞击在铁索上,飞溅起碎碎的水花,白亮亮的,连缀起一道白光,玉箍一般,箍在狂野的黄河之上。

铁索若隐若现,一痕深青色在水光里翻滚,水光吞噬铁索,复又吐出。

这时候,就觉得黄河水有骨头,泼皮硬朗的水骨头,一波一波与时光撞击,与铁索撞击,与石头撞击,喀拉拉响着,一轮一轮周而复始地轮回,从古至今,无穷无尽。

当年临夏人走青海,就是从这个渡口通过。

那时候,渡口有木船,有水手,羊皮筏子可能也有。

人们从哗啦啦的黄河水上漂过,吼上一嗓子河州“花儿”,多么惊险酣畅啊!这一切,古朴而幽凉,对于我这个腾格里沙漠边缘长大的人,简直惊诧新鲜至极。

倘若有人身披蓑衣,头戴斗笠,踩了一叶扁舟跨河而过,肯定被黄河水一脚踹到下游去了。

黄河可是咆哮得很哩。

临水而立,有一种磅礴扑面而过,是那种倏然间把人击倒的震撼之美。

这世上,唯有黄河不曾闲啊,从古忙到今,一刻不停。

很古的时候,有个部落叫渠搜,大概的位置在青海湖附近。

周穆王巡游天下时,听说渠搜有好马,风尘仆仆去了一趟。

周穆王的行程,是溯黄河北上,渡黄河,经落都,抵达渠搜。

那么这个渡口,极有可能就是临津古渡。

只是时间太久远,模糊了一个渡口的名字。

隋炀帝西巡,也是从临津渡口渡过黄河抵达青海的。

张骞两次出使西域,都是在临津渡口过黄河,往返都路过河州。

历史上,临夏和青海东部地区曾并称河湟地区。

唐朝时,在这里设置茶马互市,临津渡口是其中最重要的渡口。

盛唐时,有七十万匹战马驿马,大概有半数就是通过河湟地区茶马互市成交的。

马和茶叶,在临津渡口繁忙来往,可能就是《清明上河图》的那种繁华吧。

青海吐谷浑人养的宝马,过临津渡口,河水般哗哗流入中原。

而大批战马涌入中原大地,为唐朝的强盛提供了军事保障。

大河家渡口,离着盛唐只是一个转身的距离。

当时河西走廊的商贸主要依赖骆驼客,西域路途漫漫,黄沙苍凉,只有骆驼是最好的选择,丝绸、瓷器、香料,往来不绝。

在古道上,山高水险,商贸往来是靠马帮。

骡马驮着茶叶、布匹,从中原赶来,在茶马互市中交易。

你的茶叶布匹留下,我的骏马带走。

临津渡口大概忙得花儿纷纷,草叶颤枝。

除了茶马贸易这样的大宗买卖,民间琐碎的交易也是频繁的。

羊皮换盐,牛毛换银镯,马蹄换岁月。

临津渡口在哗哗的水声里拨亮一盏一盏的灯笼。

自古河州出商人,是有这层历史缘由的。

据史料记载,唐宋时期,常年奔波在河湟地区的西域商人,慢慢沿途居住,人家沿着古道延伸。

聚居的人家多了,形成一个个的村落,恪守着远山近水。

遇一人而白首,择一地而终老,不用回到遥遥的西域去了。

我总觉得,临夏“花儿”最早也是古河州商道上的商人们唱开的。

苍穹下广袤的大地,万物生长,黄河水涌动着生命的血脉。

脚下路途漫漫,内心的柔软和自然的大美撞击,便从心底里开出一朵绚烂的“花儿”,张口喊出来。

河州牡丹是季节喊开的,而“花儿”则是心喊开的。

临夏“花儿”有文字记载是三百多年,其实应该更早。

我坚信“花儿”是河州古道的另一种符号,悠远而亲切。

临夏作家王维胜给我们念了一首“花儿”:“大河家里街道牛拉车,车拉了搭桥的板了。

你把阿哥的心拉热,拉热者你不管了。

”在临夏市“河州花儿文化艺术苑”里,河州金嗓子何清祥,一曲《上去高山望平川》,唱得人心里啪啦抖颤,恨不能拿出世上最好的语言赞美。

在临夏的一个商场,有个店员奇怪地问我,你不是临夏人吧?怎么说一口临夏话?真的呢,我的河西方言的确和河州方言有相似的味道。

其实,在远古的岁月里,河州有我们河西的亲戚呢。

据《武威地方志》记载,十六国时期,有一支河西人曾经跋山涉水,迁徙到河州的山水之间,耕地放牧,繁衍生息。

这部分河西子民,种子一样播撒在大地上,生根发芽,从此就生活在那里,再也没有回到河西来。

光阴的藤草漫过了历史的石墙,虫儿飞,鸟儿鸣。

也许,我们河西的先祖们把他们的口音留在漫长的时空里,即便是千重光阴之后,我们的方言还有相似的味道和气息。

河州,有我们河西的亲戚,见与不见,牵挂都在那里。

古渡口,古河州,渡过时光我来看你。

(取材于刘梅花的同名散文)
注释:【1】古河州,即甘肃省临夏回族自治州。

19.对下列词语的解说,不正确的一项是(2分)
A. 吞噬:在这里是“吞没”的意思
B. 风尘仆仆:“仆”读作“p”
C. 溯:意思是“逆水而上”,读作“sù”
D. 恪守:在这里是“紧紧依傍”的意思
20.下列对文章的理解与赏析,不正确的一项是(3分)
A. 作者在第段中把阳光比喻成“旋涡儿”,形象生动地写出了水气下阳光的动态。

B. 我因大河家桥这边是甘肃,那边是青海,方便藏民和回民走过,而心生感激之情。

C.第段写到历史人物与渡口的联系,说明渡口的重要,也是文章有历史厚重感。

D.店员奇怪于作者的口音,是因为他可能不知道河州人先祖有的是从河西迁来的。

21. 作者为什么认为“花儿”是“心喊开的”?(5分)
22. 本文第段写道:“大河家渡口,离着盛唐只是一个转身的距离。

”请谈谈对这句话的理解。

(6分)
23. 作者运用虚实结合手法构思文章、表达感情。

请结合最后三段内容加以赏析。

(6分)
24.古河州商道上商人们唱“花儿”表达感情。

下列对作品中歌声表达感情的分析正确的一项是(3分)
A. 《红楼梦》中林黛玉弹琴低吟“感夙因兮不可惙,素心如何天上月”,用清切音调表达山迢水远思乡归不得之情。

B.《边城》中翠翠在无人过渡时,唱“只有我三妹莫得什么戴,耳朵上长年戴条豆芽菜”,表达对渡船女孩戴的银手镯的喜爱之情。

C.《平凡的世界》中顾养民、田晓霞、金波和孙少平同学聚会,四人情绪高昂,唱歌表达对美好高中生活的怀念之情。

D.《红岩》中革命者在渣滓洞牢房里举办元旦联欢会,大家唱起“一杆红旗哗啦啦地飘,一心要把革命闹”,表达与敌人抗争到底的决心。

答案:
四、本大题共6小题,共25分。

19.(2分)B
20.(3分)B
21.(5分)
“花儿”寄托了人们真挚而热烈的情感:对生活的感叹,对自然地赞美,对爱情的渴望。

22.(6分)
用夸张的手法,在临津古渡仿佛穿越时空,感受到当时贸易的繁荣与盛唐的繁华,表达了作者对盛唐的赞美。

23.(6分)
实写自己与店员关于方言的谈话,虚写对河西祖先迁徙的历史的回顾,丰富了文章的内涵,使人产生了丰富的联想。

表现了对过往时光的追怀与牵挂。

24.(3分)D
五、本大题共2小题,共60分。

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