中等职业学校电工电子类专业实训基地设备基本配置推荐标准
电工电子类专业仪器设备基本配置标准

电工电子类专业仪器设备基本配置标准电工电子类专业是一个广泛的领域,包括电力、通信、计算机、自动化等多个方向。
这个领域不仅涉及理论知识的学习,更需要在实验中积累、掌握技能。
因此,以合理而先进的仪器设备配置为基础,实现培训学生的综合能力和提高专业素质变得格外重要。
本文将介绍电工电子类专业仪器设备基本配置标准的相关内容。
一、基本配置标准1.电路原理基础实验仪器设备的配置标准电路原理基础实验是电工电子类专业的一项重要实验,下面是相关设备的基本配置标准:(1) 信号发生器:主要用于产生并输出各种类型的信号。
(2) 功率放大器:主要用于增大信号的幅度。
(3) 示波器:可用于观察不同信号及其特征。
(4) 多用表:可用于电流、电压、电阻等各种电学参数的测试。
2.数字电路实验仪器设备的配置标准数字电路实验主要是针对数字逻辑电路的测试,以下是相关设备的基本配置标准:(1) 按键开关:主要用于产生数字电路的输入,控制记录仪的触发和起振;(2) 记录仪:主要用于记录数字电路的输入和输出;(3) 波形发生器:用来产生模拟数字电路中的信号;(4) 逻辑分析仪:可用于分析数字电路的逻辑运算过程;(5) 数字存储器:用来存储数据,是数字电路实验的核心部件。
3.微机原理实验仪器设备的配置标准微机原理实验是训练学生具备计算机操作技能和掌握微机原理的基础所在,其相关设备的配置标准如下:(1) 工作站:主要用于搭建学生的计算机操作平台。
(2) 测量器:可用于测量计算机硬件中各种信号的电性能。
(3) 音频信号发生器:可产生不同频率和幅度的音频信号。
(4) 多用表:可用于测量计算机硬件的各种电学参数。
以上所述是电工电子类专业仪器设备基本配置标准的内容。
当然,配置标准不止于此,因为仪器设备的技术在不断的进步,学校应该及时调整配置标准以跟上时代的步伐。
但是,无论是什么标准,它们的核心都是提供高质量的学习体验,使学生们在学习和实践中得到巨大的收获。
电工电子实训基地实训项目与设备配置推荐性方案草案

附件1:机电设备维修与管理专业实训基地实训项目与设备配置推荐方案(草案)(教育部高等学校高职高专机电设备技术类专业教学指导委员会,联系人:刘亚琴,联系电话:010-******** )注:1、设备数量为按40名学生同时实训配置;2、带“*”号的为选作内容或设备。
附件2:高等职业教育自动化类专业实训基地实训项目与设备配置推荐方案(草案)(教育部高等学校高职高专自动化类技术专业教学指导委员会联系人:钱逸秋联系电话:022-******** )注:实训设备数量按48名学生配置。
附件3:高等职业教育模具设计与制造专业领域实训基地实训项目与设备配置推荐方案(草案)注:1、设备数量为按40名学生同时实训配置。
附件4:高职高专教育作物生产技术专业实训基地实训项目与设备配置推荐方案(草案)(教育部高等学校高职高专农林牧渔类专业指导委员会,联系人:扬宝进,联系电话:0371-********)注:设备数量按60名学生同时实训配置。
附件5:高职高专教育园艺技术专业实训基地实训项目与设备配置推荐方案(草案)(教育部高等学校高职高专农林牧渔类专业指导委员会,联系人:扬宝进,联系电话:0371-********)注:设备数量按60名学生同时实训配置。
附件6:高职高专教育林业技术实训基地实训项目与设备配置推荐方案(草案)附件7:高职高专教育园林技术实训基地实训项目与设备配置推荐方案(草案)附件8:高职高专教育畜牧类专业实训基地实训项目与设备配置推荐方案(草案)注:1、设备数量为按60名学生同时实训配置。
附件9:高职高专教育兽医专业实训基地实训项目与设备配制推荐方案(草案)(教育部高等学校高职高专农林牧渔类专业指导委员会,联系人:扬宝进,联系电话:0371-********)。
职业院校电气实训室配置清单

职业院校电气实训室配置清单1. 引言本文档旨在提供职业院校电气实训室的配置清单,以便帮助学校提供一个适合学生进行电气实训的环境。
2. 实训室设备清单以下是职业院校电气实训室的配置清单:- 电气工作台:包括一张宽敞的工作台和必要的工具、电气测量设备等。
- 电气设备:包括电气开关、插座、断路器、保险丝等。
- 电气元器件:包括电阻、电容、继电器、开关等。
- 电机实验装置:包括不同类型和规格的电动机、变压器、发电机等设备。
- 电路板:包括实验用的电路板和相关的连接器、线缆等。
- 计算机和软件:用于电气实验数据采集、仿真和分析的计算机和相关软件。
- 安全设备:包括安全开关、绝缘手套、安全眼镜等。
- 实验支架和钳子:用于搭建电路和固定元器件的支架和钳子。
- 实验指南和教材:提供电气实验的指导和相关教材,供学生参考。
3. 维护和管理为了确保电气实训室的设备正常运行和学生的安全,以下是维护和管理的建议措施:- 定期检查设备,确保其正常工作。
如有损坏或故障,及时修理或更换。
- 确保实训室的安全设备完好无损,及时更换损坏或过期的安全设备。
- 制定实训室的使用规则和操作流程,向学生进行培训,提高安全意识。
- 建立设备借用和归还的制度,确保设备的有序使用和管理。
- 建立设备使用记录,对设备进行跟踪和管理。
4. 总结通过合理配置职业院校电气实训室的设备和管理措施,可以提供一个适合学生进行电气实训的环境,并确保设备的正常运行和学生的安全。
这样的实训室将为学生提供良好的研究体验和实践机会,提高他们的电气实训技能。
以上是职业院校电气实训室配置清单及管理建议的内容,希望对您有所帮助。
电工电子类专业实训基地实训项目与设备配置性方案

电工电子类专业实训基地实训项目与设备配置性方案电工电子类专业实训基地的实训项目与设备配置性方案应根据该专业的培养目标和实践需求而定,以提供学生全面、系统的实训机会,增强他们的实际操作能力和技能。
下面是一个关于电工电子类专业实训基地的实训项目与设备配置性方案的例子。
一、实训项目1.电工基础实训:包括电路图设计、电路元器件的测试与选用、电气控制电路设计等。
2.电气安装与维修实训:包括电气设备的安装调试、故障诊断与修复等。
3.电气自动化控制实训:包括PLC编程与应用、变频器应用、触摸屏应用等。
4.电子技术实训:包括电子元器件测试与选用、电子电路设计与制作、嵌入式系统开发等。
5.电机与电器实训:包括电机选型与控制、电器设备保养与检修等。
6.新能源技术实训:包括太阳能光伏发电系统、风能发电系统的设计与应用、储能技术的应用等。
7.电力系统实训:包括电力传输与配电系统的设计与运行、电网安全与规划等。
1.实验室设施建设:包括实训工作台、工具柜、仪器台、教学演示设备等。
2.动力设备:包括电机、发电机、变压器、电力传动装置等。
3.测试仪器:包括示波器、万用表、热像仪、绝缘电阻测试仪等。
4.电气控制设备:包括PLC控制器、变频器、电气元器件等。
5.电子实验设备:包括逻辑分析仪、信号发生器、电路板、焊接台等。
6.新能源实验设备:包括太阳能光伏板、风力发电机组等。
7.仿真软件:包括电路仿真软件、PLC编程软件、嵌入式开发软件等。
以上是一个关于电工电子类专业实训基地的实训项目与设备配置性方案的例子,具体的项目和设备配置应根据实际情况进行调整和补充。
这样的实训基地可以提供给学生一个真实的实践环境,使他们能够学以致用,为将来的工作做好准备。
中等职业学校电工电子类专业实训基地设备基本配置推荐标准

附件4:中等职业学校电工电子类专业实训基地设备基本配置推荐标准1范围本标准适用于中等职业学校电气技术使用、电气运行和控制、供用电技术、电气设备安装、电子电器使用和维修、电子和信息技术、电子技术使用、通信技术等专业实训基地仪器设备的基本配置。
2分类本标准根据电工电子类专业涵盖的主要专门化方向和职业岗位(群)要求以及专业培养目标提出了实训基地设备配置基本方案,方案包括了电工技术基础、电工基本技能、机床电气控制、可编程控制器、液压和气动、电力电子及电力拖动、工业自动化、供配电、智能楼宇、空调制冷、家用电器、电子基础、电子器件及线路测量、电子整机维修、单片机使用技术、传感器技术、通信技术使用、声像技术使用、表面组装生产技术(SMT)、电子设计自动化(EDA)等20个实训室。
各学校可根据所设专业及专门化方向,从20个实训室中选择若干实训室,组合成符合所设专业要求的具体设备配置方案。
参见附件。
3要求3.1 实训教学场所3.1.1 使用面积实训基地应根据师生的健康、安全和设备配置要求,确定其使用面积,并符合国家相关规定。
3.1.2 采光实训室的采光应按照GB/T 50033的有关规定。
3.1.3 照明实训室的照明要求符合GB 50034的有关规定。
3.1.4 通风应符合GBJ 16的有关要求。
3.1.5 电气安装应符合GB 16895的有关规定。
3.1.6 消防应符合GBJ 16的有关规定。
3.1.7 安全标志应符合GB 2893、GB 2894的有关要求。
3.1.8 安全和卫生应符合GBZ 1的有关要求。
3.2 仪器设备3.2.1 实训室仪器设备配置标准见《电工电子类专业仪器设备配置标准》。
3.2.2 各实训室仪器设备的配置数量,应能满足50人同时进行实训。
3.2.3 所配备的仪器设备,其质量应符合相关的国家标准或行业标准,并具有相应的产品质量证明。
3.2.4 各种仪器设备的安装使用应符合国家或行业标准。
附:实训基地设备基本配置标准实训教学场所实训项目 (模块) 实训教学目标仪 器 设 备序号名称规格、主要参数或要求 单位数量执行标准代号备注电 工 技 术 基 础 实 训 室1.直流的电路的测量 2.交流电路的测量 3.三相交流电路电的测量1.学会简单直流电路连接;2.学会用万用表测量电阻、 电流和电压;3.学会电压表、电流表的使用,了解电压表、电流表扩大测量范围的方法;4.学会直流单臂电桥的使用方法5.认识纯电阻、电感、电容及RC 、RL 、RLC 串并联电路的结构;6.用示波器测量交流电路的参数;7.学会三相交流电路Y/△的连接;8.学会三相交流电路的相电压、相电流、线电压、线电流电流;9.学会单、三相电路电能的测量;10.学会三相功率的测量11.了解电路故障的检测方法。
电工电子类专业实训基地设备基本配置方案

电工电子类专业实训基地设备基本配置方案随着社会和科技的发展,电工电子专业已经成为国内高校中非常重要和热门的专业之一。
这一领域的专业课程既注重基础知识的教授,也重视实践操作技能的锻炼。
而电工电子类专业实训基地的建设,就是为了帮助学生更好地掌握实践技能,使得学生具备更强的实际操作经验,这对他们日后的职业发展与技能提升至关重要。
因此,本文将着重阐述基于电工电子类专业实训基地的基本设备配置方案,希望能够为相关实训基地建设提供一定的参考。
一、实训平台实训平台是电工电子类专业实训基地最重要的组成部分之一,它可以支持学生进行各类电子技术实验和操作。
实训平台的设备要求高,包括实验台、多功能电源、信号源、信号加工仪、数字万用表、电容表、电感表、直流稳压电源、频率计、示波器、CV/CC电源等,还要配备计算机、网络,以满足实习、实验、设计等要求。
同时还需要具备优良的安全措施,保证学生在实验平台上操作时不会发生意外。
二、实验试验设备实验试验设备是电工电子类专业实训基地中常用的设备之一。
此类设备的基本性质就是对电子产品零部件进行试验,便于有效检测产品的缺陷和问题。
实验试验设备的组成包括沙龙测试仪、逻辑分析仪、万用表、微机控制硬件等,以及为了满足一定的实际应用场景而增加的模拟窗体等。
三、维修工具及设备无论是工业应用中的电子设备或普通消费电子产品,维修都是不可避免的。
因此,电工电子类专业实训基地中必须设置一些维修工具和设备,方便对照灯、多用万能电池测试仪、温控电烙铁、自动化计算机维护工具、焊接设备、手持式耳机测试仪、便携式示波器、微波测试仪等基础设施。
为了保证实训基地的良好管理和运营,所有维修工具和设备都需要专人进行管理,加强设备保养,确保设备的高效工作和良好使用体验。
四、实验材料及试验仪器电工电子类专业实训基地的实验材料和试验仪器是实验教学中不可或缺的一部分。
实验材料的供应应当有规律可循,实验仪器则需要按照实际的需求和使用情况考虑采购。
#中等职业学校电工电子类专业实训基地设备基本配置推荐标准

附件4:中等职业学校电工电子类专业实训基地设备基本配置推荐标准1范围本标准适用于中等职业学校电气技术应用、电气运行与控制、供用电技术、电气设备安装、电子电器应用与维修、电子与信息技术、电子技术应用、通信技术等专业实训基地仪器设备的基本配置。
2分类本标准根据电工电子类专业涵盖的主要专门化方向和职业岗位<群)要求以及专业培养目标提出了实训基地设备配置基本方案,方案包括了电工技术基础、电工基本技能、机床电气控制、可编程控制器、液压与气动、电力电子及电力拖动、工业自动化、供配电、智能楼宇、空调制冷、家用电器、电子基础、电子器件及线路测量、电子整机维修、单片机应用技术、传感器技术、通信技术应用、声像技术应用、表面组装生产技术<SMT)、电子设计自动化<EDA)等20个实训室。
各学校可根据所设专业及专门化方向,从20个实训室中选择若干实训室,组合成符合所设专业要求的具体设备配置方案。
参见附件。
3要求3.1实训教案场所3.1.1使用面积实训基地应根据师生的健康、安全和设备配置要求,确定其使用面积,并符合国家相关规定。
3.1.2 采光实训室的采光应按照GB/T 50033的有关规定。
3.1.3 照明实训室的照明要求符合GB 50034的有关规定。
3.1.4 通风应符合GBJ 16的有关要求。
3.1.5 电气安装应符合GB 16895的有关规定。
3.1.6 消防应符合GBJ 16的有关规定。
3.1.7 安全标志应符合GB 2893、GB 2894的有关要求。
3.1.8 安全与卫生应符合GBZ 1的有关要求。
3.2仪器设备3.2.1实训室仪器设备配置标准见《电工电子类专业仪器设备配置标准》。
3.2.2各实训室仪器设备的配置数量,应能满足50人同时进行实训。
3.2.3所配备的仪器设备,其质量应符合相关的国家标准或行业标准,并具有相应的产品质量证明。
3.2.4各种仪器设备的安装使用应符合国家或行业标准。
教育部统一标准电工电子实验室配置专项方案中职

教育部-汽车利用和维修类相关专业实训室配置方案(中职)电工电子试验室学习目标:1、完成电工、电子学基础技能训练;2、万用表等常见仪器仪表使用方法及基础电量参数测量方法;3、会使用示波器,掌握基础电路信号测量,了解信号特征。
4.边缘、脉宽、斜率、视频、交替触发功效;5.丰富接口配置:标配USB Host,USB Device,RS-232,P/F Out,选配USB-GPIB二、技术参数1.产品类别:台式数字示波器2.带宽:100 MHz3.模拟通道数:24.逻辑通道数:N/A5.最高实时采样率:1GSa/s(单通道)6.等效采样率:25 GSa/s7.最大存放深度:1Mpts8.标配接口:USB Host & Device,RS-232,P/F Out9.外形尺寸:303×154×133mm(宽×高×深)3 万用表VC9805A+ 技术参数:1.直流电压:200mV/2V/20V/200V/1000V±(0.5%+3)2.交流电压:200mV/2V/20V/200V/750V±(0.8%+5)3.直流电流:2mA/20mA/200mA/20A±(0.8%+10)4.交流电流:2mA/20mA/200mA/20A±(1.0%+15)5.电阻:200Ω/2kΩ/20kΩ/200kΩ/2MΩ/20MΩ±(0.8%+3)6.电感:2mH/20mH/200mH/2H/20H±(2.5%+30)7.电容:20nF/200nF/2uF/20uF/200uF±(2.5%+20)8.频率:200kHz±(3.0%+18)9.摄氏温度:(-20~1000)℃±(1.0%+5)10.华氏温度:(0~1832) o F±(0.75%+5)11.特殊功效:二极管测试、三极管测试、通断报警、低电压显示、数据保持、自动关机、功效保护、防震保护。
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附件4:
中等职业学校电工电子类专业实训基地
设备基本配置推荐标准
1围
本标准适用于中等职业学校电气技术应用、电气运行与控制、供用电技术、电气设备安装、电子电器应用与维修、电子与信息技术、电子技术应用、通信技术等专业实训基地仪器设备的基本配置。
2分类
本标准根据电工电子类专业涵盖的主要专门化方向和职业岗位(群)要求以及专业培养目标提出了实训基地设备配置基本方案,方案包括了电工技术基础、电工基本技能、机床电气控制、可编程控制器、液压与气动、电力电子及电力拖动、工业自动化、供配电、智能楼宇、空调制冷、家用电器、电子基础、电子器件及线路测量、电子整机维修、单片机应用技术、传感器技术、通信技术应用、声像技术应用、表面组装生产技术(SMT)、电子设计自动化(EDA)等20个实训室。
各学校可根据所设专业及专门化方向,从20个实训室中选择若干实训室,组合成符合所设专业要求的具体设备配置方案。
参见附件。
3要求
3.1 实训教学场所
3.1.1 使用面积
实训基地应根据师生的健康、安全和设备配置要求,确定其使用面积,并符合国家相关规定。
3.1.2 采光
实训室的采光应按照GB/T 50033的有关规定。
3.1.3 照明
实训室的照明要求符合GB 50034的有关规定。
3.1.4 通风
应符合GBJ 16的有关要求。
3.1.5 电气安装
应符合GB 16895的有关规定。
3.1.6 消防
应符合GBJ 16的有关规定。
3.1.7 安全标志
应符合GB 2893、GB 2894的有关要求。
3.1.8 安全与卫生
应符合GBZ 1的有关要求。
3.2 仪器设备
3.2.1 实训室仪器设备配置标准见《电工电子类专业仪器设备配置标准》。
3.2.2 各实训室仪器设备的配置数量,应能满足50人同时进行实训。
3.2.3 所配备的仪器设备,其质量应符合相关的国家标准或行业标准,并具有相应的产品质量证明。
3.2.4 各种仪器设备的安装使用应符合国家或行业标准。
附:实训基地设备基本配置标准。