高中生物基础重要知识点汇总必修1·分子与细胞
高中生物必修一《分子与细胞》知识点总结
高中生物必修一《分子与细胞》知识点1、生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群→群落→生态系统→生物圈细胞：是生物体结构和功能的基本单位。
除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。
细胞是地球上最基本的生命系统2、光学显微镜的操作步骤：对光→低倍物镜观察→移动视野中央（偏哪移哪）→高倍物镜观察：①只能调节细准焦螺旋；②视野太暗可调节大光圈、凹面镜③放大倍数=目镜倍数X物镜倍数★3、细胞种类：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞注、原核细胞和真核细胞的比较：①、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为拟核；没有染色体，DNA 不与蛋白质结合，；细胞器只有核糖体；有细胞壁（主要成分是肽聚糖），成分与真核细胞不同。
②、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核；有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器。
③、原核生物：由原核细胞构成的生物。
如：蓝藻、细菌（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、支原体等都属于原核生物。
④、真核生物：由真核细胞构成的生物。
如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌（酵母菌、霉菌、粘菌）等。
补：病毒的相关知识：1、病毒（Virus）是一类没有细胞结构的生物体，病毒既不是真核也不是原核生物。
主要特征：①、个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用电子显微镜才能看见；②、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒；③、专营细胞内寄生生活；④、结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。
2、根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（即噬菌体）三大类。
根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。
3、常见的病毒有：人类流感病毒（引起流行性感冒）、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV）[引起艾滋病（AIDS）]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。
高中生物必修一《分子与细胞》知识点
1.1 走近细胞一、从生物圈到细胞1病毒没有细胞结构，但必须依赖（活细胞）才能生存。
2生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的（基本单位）。
3生命系统的结构层次：（细胞）、（组织）、（器官）、（系统）、（个体）、（种群）（群落）、（生态系统）、（生物圈）。
4血液属于（组织）层次，皮肤属于（器官）层次。
5植物没有（系统）层次，单细胞生物既是（个体）层次，又是（细胞）层次。
6地球上最基本的生命系统是（细胞）。
最大的生命系统是（生物圈）二、显微镜（一）高倍镜的使用步骤（尤其要注意第1和第4步）1．在低倍镜下找到物象，将物象移至（视野中央），2．转动（转换器），换上高倍镜。
3 . 调节（光圈）和（反光镜），使视野亮度适宜。
4．调节（细准焦螺旋），使物象清晰。
（二）、使用常识1调亮视野的两种方法（放大光圈）、（使用凹面镜）。
2高倍镜：物象（大），视野（暗），看到的细胞数目（少）。
低倍镜：物象（小），视野（亮），看到的细胞数目（多）。
3 物镜：（有）螺纹，镜筒越（长），放大倍数越大。
目镜：（无）螺纹，镜筒越（短），放大倍数越大。
三、原核生物与真核生物（一）主要类群：原核生物：蓝藻：含有（叶绿素）和（藻蓝素），可进行光合作用，是自养型生物，包括颤藻，念珠藻、蓝球藻、发菜。
细菌：（球菌，杆菌，螺旋菌，乳酸菌）真核生物：动物、植物、真菌：（霉菌，酵母菌，蘑菇）等（二）真核细胞和原核细胞的比较1.最根本的差别：有无核膜包裹的细胞核2.细胞器的差别：原核生物只有核糖体一种细胞器，真核、原核生物都有核糖体四、细胞学说1 创立者：（施莱登，施旺）2内容要点：共三点。
1.新细胞可以从老细胞中产生2.一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。
3.细胞是一个相对独立的单位，既有他自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
3 揭示问题：揭示了（细胞统一性，和生物体结构的统一性）。
1.2 组成细胞的元素和化合物一、生物界与非生物界统一性：元素种类大体相同差异性：元素含量有差异二、组成细胞的元素大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo最基本元素C（干重下含量最高）质量分数最大的元素：O（鲜重下含量最高）三、组成细胞的化合物（一）无机化合物：1.水（鲜重含量最高）结合水：细胞结构的重要组成成分自由水：细胞内良好溶剂运输养料和废物许多生化反应有水的参与2.无机盐细胞中大多数无机盐以（离子）的形式存在作用：哺乳动物血液中Ca2+过低，会出现抽搐症状；患急性肠炎的病人脱水时要补充输入葡萄糖盐水；Mg是组成叶绿素的主要成分Fe是人体血红蛋白的主要成分（二）有机化合物：1.糖类只含C、H、O2.脂质：脂肪和胆固醇只含C、H、O 磷脂：含有C、H、O、P3.蛋白质（干重中含量最高的化合物）含C、H、O、N、4.核酸含C、H、O、N、P四、检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质五、蛋白质（一）、氨基酸及其种类结构要点：每种氨基酸都至少含有一个氨基（-NH2）和一个羧基（-COOH），并且连接在同一个碳原子上。
高中高二生物生物《分子与细胞》知识点完全总结必修一_图文_百(精)
浙科版生物必修一《分子与细胞》全书知识完整总结前言一、我们为什么要学习生物学?首先,我们自己就是生物,我而且是一种高级动物。
其次,生物学是一门基础科学,是农学和医学的基础二、什么是生物?什么是生命?(一生物:具有生命的物体生命:生物体所持有的现象(二判断的依据——生物基本特征1 以细胞为基本结构和功能单位结构单位:所有活的生物体都使由细胞和细胞产物构成的单细胞生物生物体多细胞生物功能单位 :生物体的生命活动是在细胞内完成的2 相同的化学成分(1细胞核细胞构成的生物基本化学成分都相同(2细胞中水含量最多,且都含有四大有机物3 新陈代谢概念:活的细胞内进行的化学反应合成代谢:将从外界获得的营养物质转化为细胞的组成成分分解代谢:将生物体能的营养物质分解各细胞中主要的代谢途径都是一致的4 稳态5 应激性(1定义:生物体觉察体内、外环境的变化并产生一定的反应(2意义:是生物体趋利避害,更好的适应环境应激性:短时间内产生,强调行为(3适应性:长期形成,强调现象,是应激性长期积累的结果遗传性:是决定应激性和适应性的物质基础6 生殖和遗传生殖遗传7 进化方向:简单复杂低级高级水生陆生三、什么是生物学?(一研究生物的基本方法:观察、实验观察、发现并提出问题→做出假设→设计实验方案→实施实验方案→得出结论→交流结果方法:生物体的外形→内部结构静止→动态个体→群体同种→不同种整体→局部§1-1 分子和离子§1-2 无机物1. 水:含量:生物体内 60%~90% 细胞中 80%~90%性质:极性分子作用:1作为溶剂(溶极性分子。
因为水是极性分子,所以其他的极性分子或离子易溶于水 2 是生物体内物质运输的主要介质3 调节体温。
因为水分子间有氢键, 破坏氢键要消耗大量的热, 而形成氢键要释放热量 2. 无机盐:含量 : 约占 1%~1.5% 存在形式:多以离子形式存在生理作用:(1对于维持生物体的生命活动有着重要的作用【维持血浆的正常浓度,酸碱平衡和神经肌肉兴奋性】(2无机盐还是某些复杂化合物的重要组成成分§1-3 有机化合物及生物大分子 1. 碳化合物分类:有机物无机物碳骨架(直链、支链、环状多样性碳是所有生命系统的核心元素 2. 糖类元素组成:C H O 种类及应用(1 分类依据:是否能水解及水解后的产物3. 脂质:(1元素组成:主要:C H O 有的还有:N P (2种类及生理作用(1、分子结构甘油+3甘油三酯(油脂+3H 2O (2油脂的种类油:植物体内,液态,不饱和油脂脂:动物体内,固态,饱和 4. 蛋白质:(一生理功能1、构成细胞和生物体结构的重要组成成分。
高一生物知识点：分子与细胞
高一生物知识点：分子与细胞学习生物需要讲究方法和技巧，更要学会对知识点进行归纳整理。
下面是店铺为大家整理的高一生物分子与细胞知识点，希望对大家有所帮助!高一生物知识点：分子与细胞第一章走近细胞1.细胞是生物体的结构和功能的基本单位;细胞是一切动植物结构的基本单位。
病毒没有细胞结构。
2.真核细胞和原核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核。
3.细胞学说的主要内容：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成;细胞是一具相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;新细胞可以从老细胞中产生。
4.生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
第二章组成细胞的分子5.细胞中的化学元素，分大量元素和微量元素。
组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到，没有一种化学元素是生物界所特有的，说明生物界和非生物界具统一性。
6.细胞与与非生物相比，各种元素的相对含量又大不相同，说明生物界与非生物界还具有差异性。
[来源:]7.细胞内含量最多的有机物是蛋白质。
蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子。
每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH)，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
连接两个氨基酸分子的化学键(-NH-CO-)叫做肽键。
8.一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者。
蛋白质的功能有：结构蛋白、催化作用(酶)、运输载体、信息传递(激素)、免疫(抗体)等。
9.核酸是由核苷酸(由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成)连接而成的长链，是一切生物的遗传物质。
是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
核酸分DNA和RNA两种。
DNA由两条脱氧核苷酸链构成，碱基是A、T、G、C。
RNA由一条核糖核苷酸链构成，碱基是A、U、G、C。
人教版高中生物 必修一 分子与细胞 知识梳理
必修一分子与细胞第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、生命活动离不开细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位。
1．单细胞生物：依靠单个细胞就能完成各种生命活动（运动和分裂）。
2．多细胞生物：依靠各种细胞的密切合作，共同完成生命活动（生殖和发育）。
3．没有细胞结构的病毒：只有依赖活细胞才能生存。
病毒的特点：（1）病毒的结构：病毒无细胞结构，主要由蛋白质和核酸组成。
（2）生活方式：病毒只能营寄生生活，只有在活细胞中才能完成生命活动。
（3）病毒的分类（依据寄主细胞种类划分）①动物病毒：专门寄生在人或动物的细胞里，如乙肝病毒、狂犬病毒、天花病毒、猪流感病毒。
②植物病毒：专门寄生在植物细胞里，如烟草花叶病毒。
③细菌病毒:专门寄生在细菌细胞里，也称为噬菌体，如痢疾杆菌噬菌体。
二、生命系统的结构层次结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈1．细胞是最基本的生命系统，生物圈是最大的生命系统。
2．种群：生活在一定自然区域内的，同种生物的所有个体的总和。
（如一个池塘里的所有鲤鱼）群落：生活在一定区域内的所有生物。
（包括植物、动物和微生物）生态系统：群落+无机环境。
3．单细胞生物只有细胞和个体两个层次；植物体只有细胞、组织、器官和个体层次，无“系统”这一结构层次第二节细胞的多样性和统一性一、观察细胞二、原核细胞和真核细胞1．细胞的多样性：不同细胞的形态、大小、生理功能千差万别。
2．细胞的统一性：细胞都有相似的细胞膜和细胞质，均含有DNA。
（1）不同的细胞具有基本相同的化学组成（元素和化合物）（2）对于同一种生物来说，虽然细胞的形态、大小等千差万别，但构成同一个生命个体的所有的细胞都是由同一个受精卵分裂、分化而来的。
3．原核细胞和真核细胞的区别与统一性原核细胞与真核细胞最本质的区别是：细胞内有无以核膜为界限的细胞核。
原核生物包括：细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等原核生物的判断方法：（1）凡菌字前面有“杆”、“球”、“弧”、“螺旋”字的都是细菌，是原核生物；（2）带“菌”字的不一定是真核生物，如酵母菌、霉菌都是真核生物；（3）带“藻”字的也不一定都是原核生物，如绿藻、褐藻、红藻都是真核生物。
【高中生物】考前必背基础知识
考前必背基础知识必修1 分子与细胞第1章走近细胞1.【细胞分类】科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。
2.【蓝藻与细菌的营养方式】蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。
细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物。
3.【细胞学说】细胞学说的三要点：(1)细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来。
(2)细胞是一个相对独立的单位。
(3)新细胞可以从老细胞中产生。
第2章组成细胞的分子1.【化学元素】细胞中常见的化学元素有20多种，最基本的元素是C，基本元素是C、H、O、N，人体细胞中占细胞干重最多的元素是C，占细胞鲜重最多的元素是O。
2.【氨基酸与蛋白质】氨基酸是组成蛋白质的基本单位。
在生物体中组成蛋白质的氨基酸约有20种。
组成细胞的有机物中含量最多的是蛋白质。
3.【氨基酸结构通式】每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH)，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
4.【蛋白质种类繁多的原因】(1)每种氨基酸的数目成百上千，氨基酸形成肽链时，不同种类氨基酸的排列顺序千变万化。
(2)肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别。
5.【蛋白质功能多样性的表现】蛋白质的结构多样性决定其功能的多样性。
(1)构成细胞和生物体：如羽毛、肌肉、头发、蛛丝等的成分主要是蛋白质。
(2)催化功能：细胞内的化学反应离不开酶的催化。
绝大多数酶都是蛋白质。
(3)运输功能：有些蛋白质具有运输载体的功能。
(4)信息传递功能：有些蛋白质起信息传递作用，能够调节机体的生命活动，如胰岛素。
(5)免疫功能：有些蛋白质有免疫功能，如人体内的抗体。
6.【核酸的功能及分布】(1)核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
(2)真核细胞的DNA主要分布在细胞核中，线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA。
高中生物必背内容 知识点
高中生物必背内容必修1《分子与细胞知识点》第1章走进细胞1细胞是生物体结构和功能的基本单位2．生命系统的结构层次是生物圈、生态系统、群落、种群、个体、系统、器官、组织、细胞。
3原核细胞：分为细胞膜、细胞质、拟核（无核膜，并不是真正的细胞核）[大肠杆菌/肺炎双球菌/硝化细菌]4真核细胞：分为细胞膜、细胞质、细胞核等[水绵-绿藻/伞藻/草履虫/变形虫//酵母菌/蛔虫] 56光学显微镜的操作步骤：对光→低倍物镜观察（视野亮）→移动视野中央（偏左移左）→高倍物镜观察（视野暗）：①只能调节细准焦螺旋；②调节大光圈、凹面镜7细胞学说建立者是施莱登和施旺，细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。
细胞学说建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满耐人寻味的曲折第二章、组成细胞的分子第一节：细胞中的元素和化合物一、组成生物体的化学元素组成生物体的化学元素虽然大体相同，但是含量不同。
根据组成生物体的化学元素，在生物体内含量的不同，可分为大量元素和微量元素。
其中大量元素有C H O N P S K Ca Mg；微量元素有Fe Mn Zn CuB Mo等（谐音：猛铁碰新木桶）二、组成生物体的化学元素的重要作用大量元素中，C H O N是构成细胞的基本元素，其中碳是最基本的元素；微量元素在生物体内的含量虽然极少，却是维持正常生命活动不可缺少的。
三、生物界与非生物界的统一性和差异性组成生物体的化学元素，在自然界中都可以找到，没有一种是生物界所特有的。
这个事实说明生物界与非生物界具有统一性；组成生物体的化学元素，在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大。
这个事实说明生物界与非生物界具有差异性。
四、构成细胞的化合物 P17在活细胞中含量最多的化合物是水（85％-90％）；含量最多的有机物是蛋白质（7％-10％）；占细胞鲜重比例最大的化学元素是O、占细胞干重比例最大的化学元素是C、占细胞干重比例最大的化合物是蛋白质。
超详细高中生物知识点归纳汇总
超详细高中生物知识点归纳汇总一、分子与细胞1．组成细胞的大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，微量元素有Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。
2．蛋白质是生命活动的承担者；核酸是遗传信息的携带者；糖类是主要的能源物质；脂肪是重要的储能物质。
3．糖类、脂质、蛋白质和核酸共有的元素是C、H、O，除此之外，蛋白质中还含有N等元素，核酸中还含有元素N、P。
4．组成蛋白质的氨基酸约有21种，不同氨基酸理化性质差异的原因在于R基不同。
5．DNA和RNA在分子组成上的差异表现为DNA中含有脱氧核糖和胸腺嘧啶，而RNA中含有核糖和尿嘧啶。
6．DNA多样性的原因主要是碱基(脱氧核苷酸)的排列顺序不同；而蛋白质多样性的原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序以及肽链的空间结构不同。
7．熟记实验中的颜色反应：蛋白质＋双缩脲试剂→紫色；DNA＋甲基绿染液→绿色；RNA＋吡罗红(派洛宁)染液→红色；还原糖＋斐林试剂加热→砖红色；脂肪＋苏丹Ⅲ染液→橘黄色；线粒体＋健那绿染液→蓝绿色。
8．乳糖和糖原只分布于动物细胞；蔗糖、麦芽糖、淀粉和纤维素只分布于植物细胞。
9．脂质主要包括脂肪、磷脂和固醇，其中固醇又包括胆固醇、性激素和维生素D等。
10．脂肪的含氢量高于糖类，因此氧化分解时，耗O2多，释放能量也多。
11．自由水/结合水的比值越大，生物新陈代谢越旺盛，但其抗逆性相对较小。
12．无机盐的功能：组成复杂化合物；维持正常的生命活动；维持渗透压和酸碱平衡。
二、细胞结构物质输入输出1．原核细胞没有核膜、核仁、染色体及除核糖体以外的细胞器。
2．各种生物膜都主要由脂质、蛋白质组成，有的还含有少量糖类。
功能越复杂的膜中，蛋白质的种类和数量越多。
3．生物膜的结构特点是具有一定的流动性，功能特性是具有选择透过性。
4．生物膜系统包括细胞膜、核膜及具膜细胞器。
核糖体、中心体不是生物膜系统的组成成分。
5．内质网膜与核膜、细胞膜能直接转化，高尔基体膜与内质网膜、细胞膜通过膜泡发生间接转化。
高一生物必修1《分子与细胞》知识点总结
高一生物必修1《分子与细胞》知识点一、细胞的结构1. 细胞膜细胞膜是由磷脂分子、蛋白质和糖脂分子组成的，它包裹着整个细胞，起到维持细胞形态和调节物质进出细胞的作用。
细胞膜表面还有许多酶，用于各种化学反应，如呼吸过程。
2. 细胞核细胞核主要由核壳、染色体和核仁组成。
核壳由核孔、核膜和核骨架组成。
染色体是由DNA和蛋白质组成的，它们负责遗传信息的传递和细胞分裂。
核仁则是合成蛋白质所必需的组成部分。
3. 线粒体线粒体是细胞中的能量中心，它们负责将食物分子转化为 ATP（三磷酸腺苷）这样的高能物质，并将其传递到细胞的其他部分。
线粒体的特殊构造和化学反应使其能够完成这项重要任务。
4. 水泡水泡是细胞内一种特殊的结构，是由膜包裹的水囊。
它们可用于储存物质、调节细胞内部环境和运输物质。
植物细胞中的中央液泡则扮演着维持细胞形态的重要角色。
二、细胞的功能1. 分子运输细胞膜发挥着控制分子进出细胞的作用。
有时候，分子需要比细胞膜中的通道更大的通道才能进出细胞。
这时，细胞膜会通过嵌入式蛋白质来实现通道的大小调节。
2. 细胞分裂细胞分裂是细胞生命周期中的一个重要过程。
细胞必须先进行 DNA 复制，然后将复制后的 DNA 分配给两个新细胞。
这整个过程由许多分子机器和化学媒介协同完成。
3. 蛋白质合成蛋白质是细胞最重要的组成部分之一，而且负责许多不同的生物学过程，如代谢、DNA 复制、细胞分裂等。
蛋白质合成的过程叫做翻译，该过程由核糖体协调完成。
三、分子与生物1. DNA 分子DNA 分子是人类基因组的基础。
DNA 中的每一个分子都包含一个叫做碱基的子单位。
碱基序列以非常特定的方式编排，这决定了DNA 如何编码物质遗传信息。
2. RNA 分子RNA 分子与 DNA 分子类似，但其所在的位置和任务却不同。
RNA 与翻译过程紧密相关，它们关键地负责了翻译过程中信息的传递。
3. 蛋白质分子蛋白质是由不同长度和结构的氨基酸组成的。
高中生物必修一《分子与细胞》知识点
1.细胞学说的建立者：施莱登高中生物必修一《分子与细胞》知识点第一章走进细胞和施旺。
2.细胞学说内容：①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用；③新细胞是由老细胞分裂产生的。
3.细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。
4.除病毒以外，生物体都是以细胞作为结构和功能的基本单位，生命活动离不开细胞。
5.单细胞生物能够独立完成生命活动，如草履虫、变形虫、眼虫、酵母菌、衣藻等。
6.科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。
7.真核生物：由真核细胞构成的生物，如植物、动物、真菌等。
8.原核生物：由原核细胞构成的生物，主要是分布广泛的各种细菌，如蓝细菌。
9.蓝细菌：含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。
10.细菌中的多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物。
细菌的细胞都有细胞壁、细胞膜和细胞质，无核膜包被的细胞核，也没有染色体，但有环状的DNA 分子，位于细胞内特定的区域，这个区域叫作拟核。
11.糖类中的还原糖，如葡萄糖，与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀。
脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色。
蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应。
第二章组成细胞的分子1.组成细胞的元素中，C、H、O、N这四种元素的含量很高，其原因与组成细胞的化合物有关。
2.组成细胞的各种元素大多以化合物的形式存在，如水、蛋白质、核酸、糖类、脂质等。
3.水在细胞中的两种形式：自由水和结合水4.自由水：绝大部分的水呈游离状态，可以自由流动。
5.结合水：与细胞内其他物质相结合的一部分水。
6.细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。
7.Mg是构成叶绿素的元素；Fe是构成血红素的元素；P是组成细胞膜、细胞核的重要成分，也是细胞必不可少的许多化合物的成分。
8.糖类是主要的能源物质。
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高中生物基础重要知识点汇总必修1·分子与细胞一、走近细胞1．细胞是生物体的基本单位。
2．单细胞生物能完成。
多细胞生物依赖密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。
如以为基础的生物与环境之间物质和能量的交换；以为基础的生长发育；以为基础的遗传和变异。
3．生命系统的结构层次：4．充当遗传物质的“桥梁”。
5．种群：在一定区域内，的所有个体是一个种群。
6．群落：在一定区域内，组成一个群落。
7．生态系统：在一定区域内，所有的共同组成生态系统。
8．地球最早出现的生命形式，是具有细胞形态的。
9．是地球上最基本的生命层次。
10．高倍显微镜的使用步骤：取镜→安放→对光→使镜筒下降→使镜筒上升→低倍镜下调清晰，并将要放大观察的物象移至→转动，换上高倍物镜→调光、调节，使物象清晰。
11．细胞的种类千姿百态，体现了细胞的；原核细胞和真核细胞具有相似的细胞膜、细胞质和DNA，体现了真核细胞和原核细胞的。
12．由真核细胞构成的生物叫做，如等。
由原核细胞构成的生物叫做，如等。
13．蓝藻细胞内含有和，是能进行的自养生物。
细菌中的绝大多数是营或的异养生物，属于分解者或消费者。
14．通过对的研究揭示了和。
15．施莱登、施旺提出的细胞学说的内容：（1）细胞是一个有机体，都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成。
（2）细胞是一个的单位，既有它自己的生命，又对其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
（3）新细胞可以从中产生。
16．细胞学说的建立过程，是一个在科学研究中开拓、、修正、的过程。
17．比利时的维萨里通过解剖人的尸体，揭示了人体在水平的结构。
法国的比夏指出器官由低一层次的结构构成。
英国科学家用显微镜观察植物的木栓组织，并将观察到的“小室”称为。
他是细胞的发现者和命名者。
荷兰的用自制的显微镜，观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等。
德国的魏尔肖总结出“”。
他指出所有细胞都源于。
二、细胞的分子组成18．组成生物体的元素在非生物界也都存在，说明了生物界与非生物界具有；生物体内的元素含量与非生物界的元素含量不一致，说明生物界与非生物界具有。
19．细胞中常见的化学元素有多种。
其中有些含量较多，如等，称为大量元素。
有些含量很少，如，被称为微量元素。
20．组成细胞的元素中四种含量最多，是最基本元素。
21．组成人体细胞的主要元素中，占细胞鲜重最多的是，次之。
占细胞干重最多的是元素。
22．斐林试剂组成：甲液：，乙液：。
双缩脲试剂组成：A液：，B 液：。
23、蛋白质是以为基本单位构成的生物大分子。
24、在评价各种食物中蛋白质成分的营养价值时，人们格外注重其中的含量。
25．脱水缩合：一个氨基酸分子的和另一个氨基酸分子的相连接，同时脱去一分子的，这种结合方式叫做。
水中的氢来自和，水中的氧来自中的羟基。
26．多肽：由多个氨基酸分子缩合而成的，含有的化合物，叫多肽。
27．蛋白质种类繁多的原因：氨基酸的成百上千、多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的千差万别。
28．蛋白质的主要功能和例子：，如羽毛、肌肉等；作用即明显降低化学反应活化能的作用，如酶；载体的功能，如血红蛋白；作用，如激素；作用，如抗体。
29．蛋白质的结构多样性决定。
30．一切生命都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的。
31．核酸是细胞内的物质，在生物体的、和蛋白质的生物合成中具有及其重要的作用。
32．真核细胞的DNA主要分布在中。
、中也含有少量的DNA。
RNA主要分布在中。
33．一个核苷酸由一分子的一分子的和一分子的组成。
根据五碳糖不同，可将核苷酸分为和。
34．核酸多样性：组成DNA（或RNA）的不同；组成DNA（或RNA）的不同。
根本原因：核酸多样性控制多样性，直接原因：多样性体现生物多样性。
35．是主要的能源物质；是细胞生命活动所需要的主要能源物质，称为“生命的燃料”；是细胞内良好的储能物质；是细胞内的能源物质。
36．脂质包括等。
磷脂是构成的重要成分。
固醇类物质包括等。
胆固醇是构成的重要成分，在人体内还参与血液中的运输；性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成；维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。
脂质分子中的含量远少于糖类，而的含量更多。
37．各种生物体的一切生命活动，不能离开水。
生物体的含水量随着生物种类的不同有所差别，生物体在不同的生长发育期，含水量也不同。
自由水是细胞中游离态的水，约95%以上。
是细胞内的良好，参与，为细胞提供，运送。
结合水是细胞中与其他化合物结合的水，约4.5%，是的重要组成成分。
细胞中自由水/结合水的比值，生物新陈代谢越旺盛，其抗性越弱；该比值，生物新陈代谢越缓慢，其抗性越强。
38．细胞中的无机盐多以形式存在，是复杂化合物的重要组成成分，维持细胞和生物体的，维持，维持。
39．每个单体都以若干个相连的构成的碳链为基本骨架，由许多单体连接成。
组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动，而只有按照一定的方式有机地组织起来，才能表现出细胞和生物体的生命现象。
就是这些物质最基本的结构形式。
三、细胞的结构40．细胞膜主要由和组成；功能越复杂的细胞膜，的种类和数量越多。
41．细胞膜的功能：①；②；③。
多细胞生物内的各个细胞之间保持功能的协调，这种协调性的实现依赖于物质和能量的交换，以及信息的交流。
42．生物膜系统的作用：①使细胞具有一个的内部环境，同时在细胞与外部环境进行、和的过程中起着决定性作用。
②许多重要的化学反应都在上进行，广阔的为提供了大量的附着点。
③细胞内的生物膜把分隔开，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，保证了细胞生命活动获得地进行。
43．是生物体结构的基本单位，也是生物体和的基本单位。
44．细胞膜和其他生物膜的功能特点是；结构特点是具有。
45．细胞质基质是活细胞进行的主要场所，为新陈代谢的进行，提供所需要的物质和一定的环境条件。
46．线粒体是活细胞进行的主要场所。
47．叶绿体是绿色植物叶肉细胞中进行的细胞器。
48．内质网与的合成有关，也是细胞内以及脂质合成的车间。
49．核糖体是细胞内合成的场所。
50．高尔基体与的形成有关，主要是对；植物细胞分裂时，高尔基体与的形成有关。
51. 中心体与动物细胞的有关。
52.溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。
53．染色质和染色体是细胞中的两种形态存在状态。
54．细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞的控制中心。
是库。
55．构成细胞的各部分结构并不是彼此孤立的，而是互相紧密联系、协调一致的，一个细胞是一个有机的统一整体，细胞只有保持完整性，才能够正常地完成各项生命活动。
56．细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。
四、细胞的代谢57．渗透作用的产生必须具备两个条件：一是具有，二是半透膜两侧的溶液具有。
58．和以及之间的细胞质成为。
成熟植物细胞的原生质层相当于一层。
植物细胞质壁分离的原因是当细胞液浓度溶液浓度时渗透失水，原生质层的细胞壁造成。
59．物质通过简单的扩散作用进出细胞，叫做扩散；进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散，叫做；物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同时还要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫做。
60．细胞内进行的所有化学反应，统称为。
细胞代谢是细胞生命活动的基础。
61．分子从常态转变为容易发生化学反应的状态所需要的能量称为。
同无机催化剂相比，降低活化能的作用更明显。
62．酶是产生的具有作用的，其中绝大多数是，少数酶是。
可在细胞内或细胞外起作用。
63．酶的催化作用具有三个特性：和，且需要适宜的温度和pH等条件。
64．ATP（三磷酸腺苷）是一种小分子的, 作为能量通货，在细胞中,它与ADP的相互转化实现贮能和放能,从而保证细胞各项生命活动的能量供应机制，是生物界的共性，是新陈代谢所需能量的。
65．生成ATP的途径主要有两条：一条是植物体内含有叶绿体的细胞，在光合作用的中生成ATP；另一条是所有活细胞都能通过生成ATP。
66．细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的，生成二，释放出能量并生成的过程。
67．有氧呼吸是指细胞在的参与下，通过的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生和，释放能量，生成许多的过程。
68．是进行光合作用的场所。
它内部的巨大膜表面上，不仅分布着许多吸收光能的，还有许多进行光合作用所必需的酶。
69．光合作用是指绿色植物通过，利用，把和转化成，并且的过程。
70．光反应在叶绿体的上进行；暗反应阶段在叶绿体的中进行。
71．能以二氧化碳和水为原料合成糖类的生物称为；只能利用环境中现成的有机物来维持自身的生命活动的生物称为。
72. 影响光合作用速率的环境因素：、、、光质、、含水量和矿质元素、。
73．能利用体外环境中某些时所释放的能量来制造有机物，这种合成作用称为。
如硝化细菌，能利用土壤中的氨氧化成亚硝酸，进而将亚硝酸氧化成硝酸。
二、细胞的增殖、分化、衰老和凋亡74．多细胞生物体体积的增大，即生物体的生长，既靠增大细胞的体积，还要靠增加细胞的数量。
75．细胞体积越大，其越小，细胞的就越低。
细胞表面积与体积的关系限制细胞的生长。
与它控制细胞质的比的关系限制了细胞的长大.76．细胞增殖是生物体生长、、繁殖、的基础。
77. 细胞以分裂的方式进行增值，真核细胞的分裂方式有三种，有丝分裂、、。
78．细胞增殖包括和整个连续过程。
79．分裂的细胞，从一次分裂完成时，到下一次分裂完成时为，称为一个。
一个细胞周期包括分裂间期和分裂期。
80．细胞有丝分裂的重要意义，是将亲代细胞的之后，精确地平均分配到两个子细胞中，在细胞的亲代和子代之间。
81．分裂期可以分为前期、中期、后期和末期。
有丝分裂最重要的变化是,间期：。
前期：出现，核膜解体，核仁消失，染色体散乱分布。
中期：排列在赤道板上，染色体形态固定，数目清晰。
后期：，染色体数目加倍，染色体平均移向两极。
末期：染色体、纺锤体消失，重现，细胞板由细胞的中央向四周扩展成为细胞壁。
82．在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在上发生稳定性差异的过程，叫做。
它是一种的变化，它发生在整个生命活动过程中，但是在达到最大限度。
细胞分化是生物的基础。
细胞分化的意义是使多细胞生物体中的细胞趋向，有利于提高各种生理功能的。
83．已分化的细胞，仍然具有发育成，称为细胞的。
细胞分化的根本原因是（遗传信息的执行情况不同），细胞具有全能性的原因是已分化的细胞内具有和受精卵相同的。
全能性表达的标志是形成了。
84．动物和人体内仍保留着少数具有能力的细胞，这些细胞叫做干细胞。
85．细胞衰老的过程是细胞的和发生复杂变化的过程，最终表现为细胞的形态、结构和功能发变化。
衰老特征：（1）水分，细胞萎缩，体积变小，代谢速率。
（2）细胞内多种的活性降低（如酪氨酸酶活性降低）。
（3）细胞内的会随着细胞衰老而逐渐积累。