人教版高中政治必修三1.2文化对人的影响

复习学案：1.2 文化对人的影响（必修3）【目标导航】一、考点集结1.文化对人的影响的表现。

2.文化对人的影响的特点。

3.丰富精神世界，促进全面发展。

二．考向动态1.重视年度优秀文化作品和大型文化活动对人和社会的重要影响。

2.关注优秀校园文化、社区文化的构建。

3.理解我国打击手机黄毒、净化网络文化环境的重要意义。

【基础知识梳理】一．感受文化影响1.文化对人的影响的来源（1）来自于特定的。

（2来自于各种形式的。

2.文化对人的影响的表现（1）文化影响人们的和交往方式。

（2）文化影响人们的、认识活动和。

3.文化对人的影响的特点（1）从影响的过程来看，文化对人的影响是的。

①文化对人的影响，一般不是的、的。

②人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、文化熏陶的过程。

（2）从影响的效果来看，文化对人的影响是的。

①文化对人的交往方式、、生活方式的影响是深远持久的。

②世界观、人生观、价值观是人们文化素养的，已经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。

二、文化塑造人生1.优秀文化能够丰富人的（侧面角度）（1）积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。

（2）是当前我国人们精神世界的主流，它开阔了人们的视野。

促进了思想解放和观念更新。

2.优秀文化能够增强人的（侧面角度）（1）优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人们深受震撼、力量倍增。

（2）中果共产党始终代表的前进方向。

这种先进文化，总是给人以无穷的精神力量。

3.优秀文化能够促进人的（侧重综合素质）（1）社会发展和人的发展的过程是、的。

（2）优秀文化能够促进人的素质、素质和健康素质等方面全面提高，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。

【要点名师透透析】1.文化对人的影响的特点（1）潜移默化①内涵：是指因受到外来影响而在不知不觉中发生变化。

在这里“潜移默化”是指人的交往方式和思维方式因受文化的影响而在不知不觉中发生变化。

②两个着眼点：其一，从人们所处文化氛围的影响来看，每个人都出生于特定的文化环境，总要生活在一定的文化氛围中。

家庭、学校、社区等特定文化环境必然对生活在其中的每一个成员产生直接或间接的影响，从而使人们形成有着共同特征的价值观、生活方式、风俗习惯等。

其二，从参加文化活动的过程来看，主动地、自觉地接受健康向上的文化影响，也是潜移默化的过程。

潜移默化不是消极被动、无目的地接受文化的影响，而是人们自觉学习、主动接受文化熏陶的结果。

（2）深远持久①内涵：“深”是从文化对人们的影响程度而言；“远”是从文化影响的空间范围而言；“持久”指文化对人们的影响在时间上具有延续性的特点。

②两个着眼点：其一，从文化习俗的表现看，文化一旦形成，就具有相对稳定性，并且对生活在其中的人具有普遍的影响力。

它在人类生活中常常显示出巨大的渗透性、持续性和稳定性。

其二，从世界观、人生观、价值观的形成看，世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。

世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。

【高考真题体验】1.（2011·福建高考）26.一切受人民欢迎、对人民有深刻影响的艺术作品，从本质上说都必须既反映人民精神世界又引领人民精神生活，都必须在人民的伟大中获得艺术的伟大。

可见，优秀的文化A．彰显时代的精神，创造时代的未来B．反映时代的潮流，决定时代的走向C．源于时代的实践，引导时代的发展D．源于时代的智慧，推动时代的前进【解析】本题考查学生获取和解读信息的能力，重点是审题的细致性。

涉及知识点是文化与社会（经济、政治）的关系；因为文化属于意识的一种，也可用哲学与时代的关系分析。

经济是基础，文化是经济和政治的反映。

据此我们可以判断A项错在“创造未来”，B项错在“决定时代的走向”，D项错在“源于时代的智慧”，时代的智慧指这一时代文化的结晶，与文化源于实践相违背。

C项准确反映了文化与时代的关系，故入选。

【答案】选C。

2、（2011·新课标高考）39.（26分）阅读材料，回答下列问题。

妈祖被誉为“海上女神”，传说妈祖姓林名默，宋代时出生在湄洲湾畔（今福建省莆田市境内）。

她一生救急扶危，行善济世。

妈祖去世后，人们在湄洲岛建庙祭祀。

宋元以后,随着闽南海上贸易和渔业不断的发展,船工渔夫越来越多。

妈祖信仰越传越广。

妈祖从湄洲逐渐走向世界，据统计，目前世界上有妈祖庙5000多座（其中中国台湾800多座、港澳地区50多座），遍布20多个国家和地区，信奉者2亿多人。

每逢妈祖出生和升天纪念日，福建、台湾、香港、澳门等地都隆重举行各种庆祝活动，弘扬妈祖信俗蕴涵的传统美德，促进文化交流。

近年来，到湄洲来祭祀妈祖的台湾同胞、香港同胞、澳门同胞和海外华裔、华侨越来越多，妈祖文化日益成为凝聚华人、华侨的重要精神纽带。

2009年，妈祖信俗被评为世界非物质文化遗产。

（1）结合材料和所学文化生活知识，说明为什么妈祖文化具有凝聚华人、华侨的作用。

（10分）【解析】首先，从文化对人的影响塑造角度回答文化自身的作用；其次回答文化交流及文化对增强民族凝聚力的作用。

解答本题时应从文化对人的影响角度，说明文化对人的影响，以及文化的凝聚力问题。

【答案】（1）①妈祖文化影响广大华人、华侨的实践活动和认识活动。

（4分）②丰富其精神生活，满足其精神需要。

（4分）③促进了文化交流，有利于增强民族认同感和凝聚力。

（2分）3、（2011·北京高考）40.人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注，1974年联合国将每年的6月5日定为世界环境日。

2011年世界环境日的中国主题是“共建生态文明，共享绿色未来”。

为唤起公众对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动，有关部分发布《全国环境宣传教育行动纲要（2011-2015年）》，提出每个公民都应该树立正确的生态环境道德观，成为生态文明建设的宣传者、实践者、推动者。

（3）运用《文化生活》中有关文化对人的影响的知识，说明加强环境宣传教育的意义。

（9分）【解析】本题以“人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注”为背景材料,体现了高考关注考生的理论联系实际、分析解决问题的能力。

综合考查学生获取解读信息、调动运用知识及分析论证问题的能力。

本题考查文化生活中文化对人的影响。

设问具体要求加强环境宣传教育的意义。

可以从文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，文化对人的影响的特点，文化丰富精神世界、增强精神力量、促进人的全面发展等角度回答。

【答案】（3）①文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

加强环境宣传教育，有助于人们清醒地认识环境与发展的关系，转变思维方式，采取自觉行为。

②文化能产生潜移默化、深远持久的影响。

加强环境宣传教育，有助于营造全社会重视环保的文化氛围。

③文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量，加强环境宣传教育，有助于提高人的道德素质，促进人的全面发展。

4、(2011·山东高考)29.（35分）汉阳铁厂的兴衰和武汉钢铁厂的建设见证了中国近现代工业发展的历史。

阅读材料，回答问题。

材料三 1955年10月，武汉钢铁厂在武汉市东郊长江南岸破土动工，1958年9月建成投产。

2011年，汉阳铁厂遗址保护性改造工程启动，原址上将建设一座博物馆，作为青少年爱国主义教育的新基地。

（6）结合材料三，从“文化的特点及影响”的角度，分析为什么要在原址上建设博物馆进行爱国主义教育。

(7分)【解析】本题以在原址上建设博物馆进行爱国主义教育为背景材料,是高考政治试题的学科特有功能的体现。

加强爱国主义教育，有利于考生增强民族自尊心，弘扬中华民族精神。

本题主要考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力。

解答此题要抓住设问的限制“文化的特点及影响”。

从文化角度考查了对汉阳铁厂遗址进行保护性改造的原因，主题突出、设问脉络清晰，是文科综合试题的典型代表。

从特征上来看体现了文化需要特定的环境和一定的物质载体，从影响上抓住丰富精神世界、增强精神力量、促进人的全面发展三个角度回答即可。

【答案】（6）①对汉阳铁厂原址的保护性改造为爱国主义教育创设了特定的文化环境；②在汉阳铁厂原址上建设博物馆使爱国主义有了新的物质载体；③在汉阳铁厂原址上建设博物馆进行爱国主义教育，可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

【考点精题演练】1、中国儒家有一套处理人与人之间关系的办法，概括起来是八个字“格、致、诚、正、修、齐、治、平”。

做好这八字，不但可以处理好人际关系，还可以治理天下。

这则材料说明（）A.文化影响着人们的交往方式B.文化影响着人们的生活方式C.文化能够决定人际关系D.文化决定着一个人的人格的形成2、西方文化注重分析，一分为二；而东方文化注重综合，合二为一。

著名数学家吴文俊说：“欧洲的数学与中国的不同，它从公理体系开始，而中国数学从实用出发。

”这充分说明（）A.文化影响人的行为方式B.文化影响人的思维方式C.文化影响人的行为选择D.文化影响人的全面发展3、2010年10月，红色经典《白毛女》在国家大剧院被搬上舞台。

《白毛女》在让老观众回首旧日岁月、往昔之情的同时，也给年轻观众带来了一段历史、一份新景。

这表明（）①优秀文化产生的精神力量往往经久不衰②优秀文化作品具有强烈的感染力、感召力③文化对每个人产生的影响都是一样的④文化能促进社会的发展A.①③B.①②C.②③④D.①③④4、（2011·山东烟台高三一模）15．2010年寒假，全国各地许多学校都组织学生参加丰富多彩、健康有益的文化活动，过一个有意义的假期。

这体现的文化生活道理是A．参加有益文化活动可以提高学生的文化素养B．文化是社会经济、政治的集中反映C．文化是人们社会实践的产物，是人类特有的D．文化作为精神力量，对社会发展产生深刻影响5、（2011·江苏南京高三二模）19．我们到回族地区或进清真饭店时，要忌谈猪肉；要忌说“肥”字，一般用“壮”代替“肥”。

这说明①文化影响人们在交际过程中的言谈举止②文化决定人们的实践活动和思维方式③尊重少数民族的风俗习惯是每个公民的责任④文化对人的影响是潜移默化的A．①② B．①③ C．②④ D．③④6、2011年2月14日，“感动中国2010年度人物评选”结果揭晓，“科学泰斗钱伟长”“信义兄弟孙水林、孙东林”“玉树铁汉才哇”等感动中国人物的事迹给人以震撼和启迪，他们勇敢、乐观、积极的人生态度，给人无穷的力量和前进的动力。

这对我们的主要启示是（）A.先进的、健康的文化会促进人的健康发展B.优秀文化能决定人的发展C.文化对人的影响是潜移默化的D.文化能增强人的精神力量7、2010年9月1日，以“我的梦·中国梦”为主题的《开学第一课》由中央电视台隆重推出，《开学第一课》旨在启迪全国中小学生拥有梦想、实现梦想，坚定信念努力实现中国梦，以此启发孩子们的想象力和创新力。