18 海市蜃楼
小学四年级语文《海市蜃楼》优选教案

小学四年级语文《海市蜃楼》优选教案《海市蜃楼》生动逼真地描绘了敦煌至阳关、玉门关附近的沙漠奇景海市蜃楼。
表达了作者的惊喜和赞美之情。
下面就是小编给大家带来的小学四年级语文《海市蜃楼》优选教案,希望能帮助到大家!小学四年级语文《海市蜃楼》优选教案一教学目标:一、知识技能:正确认读本课的生字和由这些生字组成的词语。
了解课文内容二、过程方法:有感情地朗读课文,从关键词句中去体会。
三、情感态度:感受海市蜃楼景观的神奇,领略课文的语言美,激发学生热爱大自然的感情和探索大自然奥秘的兴趣。
教学重点:感受海市蜃楼景观的神奇,领略课文的语言美,激发学生热爱大自然的感情和探索大自然奥秘的兴趣。
教学难点:从关键词句中去体会课文内容。
教学方法:朗读法,谈话交流法学习训练方法:感情朗读,想象画面,从重点词句中理解课文内容。
教学准备:课前预习课文。
搜集有关资料。
一、巧设情景,激趣引思导入师:说到敦煌,那是一个非常美丽的地方,他有世界闻名的莫高窟,神奇美丽的鸣沙山,月牙泉。
更有让人琢磨不透的自然现象——海市蜃楼师:正好,今天我们学习第十八课《海市蜃楼》。
板书:课题。
二、自主互动,探究新知1、感知师:请同学打开书第18课,仔细阅读课文,将课文中的生字生词读正确,句子读流利。
刚才我们已经过课文。
那课文中海市蜃楼给你留下什么影响?用一个词来形容一下。
概括出来就一个神秘。
请同学们浏览第2自然段,他写海市蜃楼什么的神秘?浏览第三自然段,他写了什么神秘。
浏览第4自然段,他写了什么神秘。
浏览第5自然段,他写了什么神秘?课文的2 3 4 5自然段详细的讲了神秘的海市蜃楼。
课文的第一自然段总的交代了什么?课文的最后一段说了些什么?这样的课文结构是什么样的啊?,我们知道了课文的结构是总分总。
师:咱们今天就抓住文章的第二、三、四、五段作更详尽的了解。
那你想了解海市蜃楼哪部分神秘?你就研究哪部分。
2、交流师:好,我们就先检查海市蜃楼是在什么情况下出现的?师:你瞧旅人的梦想,那神秘莫测的海市蜃楼出现了。
冀教版小学语文四年级下册课件:18.海市蜃楼【第1课时】

刹那间(chà shā) ﹒ √ 奔驰 bèn) ﹒ (bēn √ 敦厚(dūn chún) ﹒ √
2.看拼音,写词语。 péng pài xū huàn
澎 湃
lián xì
虚 幻
yǒng héng
联 系
永 恒
3.补充词语。 烈日( 当 )( 空 ) 热气( 蒸 )( 腾 ) 若( 隐 )若( 现 ) ( 戈 )( 壁 )瀚海 ( 错 )( 落 )有致 浮想( 联 )( 翩 )
被风扬起的尘土,借指旅途的劳累。 造句:热情的客家人摆好了丰盛的宴席 来迎接风尘仆仆的客人。 因交错参差而形成一种不规则的美。 错落有致:
造句:道路两旁,一幢幢的高楼大厦错
落有致地矗立着。
理解词语
若隐若现: 形容隐隐约约,看不清楚。 造句:站在泰山顶上远眺,群山在云雾里若 隐若现,让人仿佛置身仙境。 浮想联翩: 形容众多的想象或感想接连不断地涌现出来。 造句:置身于桂林山水如诗如画的美景中, 让人浮想联翩。 千呼万唤: 指多次呼唤,再三催促。 造句:在台下观众的千呼万唤中,两位演员
3.初步感知文意,了解课文内容。(重点)
我会写
huáng
煌
书写指导
“皇”上部略小;“王” 下横宜长。
zhēnɡ
蒸
书写指导
中间部分不要丢笔画。 下部四个点呈拱状排列。
pú
仆
书写指导
左右不宜写得太近, “卜”点画有力。
pénɡ
澎
书写指导
书写时笔画较多,注意 布局。
pài
湃
书写指导
“氵”呈弧形排列,右 部横间距均匀。
本文通过描绘敦煌至阳关、玉门关附近 的沙漠奇景海市蜃楼的出现、形态及消失, 突出了它变幻无穷、神秘奇异(揭示了海市蜃 楼的“神秘”)的美,表达了作者的惊喜和赞 美之情。
什么是海市蜃楼

什么是海市蜃楼说起海市蜃楼大家都不陌生,毕竟在遥远的古代,古人们遇到解释不了的现象都会跟满天神佛扯上关系,那海市蜃楼到底是什么呢?什么是海市蜃楼蜃楼,这是一种人们并不陌生的自然现象,海面上和沙漠上经常会出现。
夏天,在平静无风的海面上,或者是大江江面、湖面、雪原、沙漠或戈壁等地方,向远方望去,有时能看见山峰、船舶、楼台、亭阁、集市、庙宇等出现在远方的空中。
拓展古人不明白产生这种景象的原因,每当出现这种现象的时候都很害怕,因为他们对这种现象做了不科学的解释,认为是海中蛟龙(即蜃)吐出的气结成的楼台轮廓,因而叫做“海市蜃楼”,也叫蜃景。
现在人们知道了这是光的发射与折射所形成的,也就不觉得稀奇了。
海市蜃楼是光线在沿直线方向密度分布不均匀的空气中传播时发生全反射而产生的。
常分为上现、下现和侧现海市蜃楼。
夏天,海面上的下层空气温度比上层低,密度比上层大,折射率也比上层大。
我们可以把海面上的空气看作是由折射率不同的许多水平气层组成的。
远处的山峰、船舶、楼房、人等发出的光线射向空中时,由于不断被折射,越来越偏离法线方向,进入上层空气的入射角不断增大,以致发生全反射,光线反射回地面,人们逆着光线去看,就会看到远方的景物悬在空中。
海市蜃楼是一种光学幻景,是地球上物体反射的光经大气折射而形成的虚像。
根据物理学原理,海市蜃楼是由于不同的空气层有不同的密度,而光在不同密度的空气中又有着不同的折射率。
也就是因海面上暖空气与高空中冷空气之间的密度不同,对光线折射而产生的。
在沙漠里也会看到蜃景。
太阳照到沙地上,接近沙面的热空气层比上层空气的密度小,折射率也小。
沙漠里,白天沙石受太阳炙烤,沙层表面的气温迅速升高。
从远处物体射向地面的光线,进入折射率小的热空气层时被折射,入射角逐渐增大,也可能发生全反射,人们逆着反射光线看去,就会看到远处物体的倒影,仿佛是从水面反射出来一样。
沙漠里的行人常常被这种景象所迷惑,以为前方有水源而奔向前去,但是,总是可望而不可及。
冀教版四年级语文下册 18.海市蜃楼【第2课时】【新版】

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海市蜃楼 海市蜃楼分别可以在沙漠中看到,也可以在海边看到。 海市蜃楼其实是光的折射引起的,当太阳光穿过大气层时, 因为由于大气疏密不均而造的光的折射这一种现象。太阳光经过 折射,把远处的景像变成近处的景象。我们所看到的景象其实是 远处的景象呈现在近处的虚像。海市蜃楼的现象在很多时代都有 过许多记载,现在的许多关于海市蜃楼的报道,大多数都关于 “蓬莱仙岛”的传说居多。海市蜃楼到底是存在呢?目前我们还 是解不开这一谜题。直到至今,世界上从未有一名科学家能给出 一个可以让世人满意的答复。
品析: 此刻,人们是多么渴望在路边能出现一股清泉,
多么希望在前方能出现一片绿洲哇!
“多么渴望”“多么希望”写出了人们迫切地想 要看到水源。此时的焦躁与饥渴为下文看到海市蜃楼 时的欣喜、激动做了铺垫。
品析: 透过绿色的树林,你还可以看到黄色的房屋、整
齐的建筑、错落有致的城市和波涛澎湃的水面连成一 片,若隐若现,十分壮观。刹那间,你会觉得自己像 是进入了太虚幻境!如梦如幻的景物飘浮游移,让人 浮想联翩,激动不已。
(2)景色奇,“若隐若现”“太虚幻 境”“飘浮游移”写出了海市蜃楼的虚幻神秘。
(3)消失奇,“忽又神秘地消失了,消失得 连一丝一毫的影子和痕迹都没有”“像一闪而过 的流星”。
4.四悟:联系课文内容说一说,学习了这一课,你有什 么感悟?
本文通过描绘海市蜃楼的美景,向我们讲述了海 市蜃楼的出现、形态及消失,它神奇美妙,给人以无 限的遐想。不只是沙漠中有这种现象,在海面上、江 面上、路面上都会出现海市蜃楼的美景。由此我感受 到了大自然的美妙,让我们热爱大自然吧!
点击 听朗读
听范读,边听边 思考核心问题。 同时认准字音, 理解词语意思。
品析: 烈日当空的夏日,在茫茫的戈壁瀚海中,尤其是
海市蜃楼旅游景点介绍

海市蜃楼旅游景点介绍
海市蜃楼是我国台湾景观,主要位于台湾北部的基隆市,这个景点也是世界七大奇景之一。
海市蜃楼是一种光学幻象现象,通常在清晨或傍晚时分,在特定的气候条件下才能看到。
它是由于大气层的折射造成的,当空气的密度变化时,光线会发生折射,从而形成一个虚幻的景象。
海市蜃楼出现时,常常会看到一座看似高楼大厦的城市景象,甚至可以看到桥梁、森林等景物。
在海市蜃楼旅游景点中,最出名的是位于基隆市的和平岛。
和平岛是台湾最大的岛屿之一,其景观壮丽,同时也是观赏海市蜃楼的最佳地点之一。
在和平岛上,游客可以欣赏到迷人的海景,同时还可以参观岛上的历史建筑和文化景点。
岛上还有许多美丽的海滩和海岸线,是一个理想的度假胜地。
此外,游客还可以搭船前往附近的基隆港,欣赏壮观的海市蜃楼景观。
除了和平岛,台湾其他地区也有一些知名的海市蜃楼景点,如基隆市的淡水和港口、新北市的石门和朝阳海滩等。
这些地方都位于海边,拥有良好的观赏条件和设施。
游客可以在那里观赏到不同形态和变幻无穷的海市蜃楼景象,同时还可以体验海滩活动、品尝美食等。
总而言之,海市蜃楼是一种独特的自然景观,台湾的海市蜃楼景点提供了丰富多样的观赏体验。
不论是观賞景点还是参与周边活动,都能让游客感受到大自然的神奇与美丽。
冀教语文四年级下册18 海市蜃楼

整体感知
自由朗读课文,文中哪个句子最能概括海市蜃
楼的特点?
当你感觉快要追上它的时候,它却神秘地消失了! 就在你迟疑的当儿,它却又奇迹般地出现了!
忽隐忽现
互动课堂 1.海市蜃楼的奇景“奇”在哪里? 2.文章使用了哪些修辞手法,有 什么作用?
烈日当空的夏日,在茫茫的戈 壁瀚海中,尤其在敦煌至阳关、 玉门关公路的两侧,常能看到 神秘地蜃景。
课堂演练 一、看拼音写词语。
1.我在这里真正领略到了潮水pé ng pà i
( 澎湃)。 2.xū huà n(虚幻)的世界让我liá n xiăng ( 联想 )到了许多。
二、选字填空。
仆 扑
恒 桓 唤 换 蜃 畏
(仆)人
永(恒 ) 呼(唤) (畏)惧
(扑 )倒
齐(桓 )公 掉( 换) 海市(蜃 )楼
静的海面、大江江面、湖面、雪原、沙漠或
戈壁等地方,偶尔会在空中出现。
海市蜃楼景象
朗读课文 扫清障碍
我会认
dūn
huáng
pú
敦 煌
chà
仆人
héng
刹 那间
恒心
zhēng
蒸汽
多音字
chà
刹 当
刹那间,你会觉得自己……
dāng
刹车
shā
我当然不会让你冒雨上学。
dàng 爷爷不会为了一点儿小利上当受骗。
识字游戏
走出沙漠
风尘仆仆 烈日当空
若隐若现 千呼万唤
词语解释
烈日当空:指炎炎的太
阳高高地挂在天上,形 容天气非常炎热。 烈日当空,几个孩子在
树荫下聚精会神地听老
奶奶讲故事。
错落有致:指因交错参差
而形成一种不规则的美。本 课指海市蜃楼中的景象呈现 的特殊的美。
海市蜃楼成语的详细解释

海市蜃楼成语的详细解释海市蜃楼,汉语成语,拼音是hǎi shì shèn lóu,多比喻虚无缥缈的事物。
出自《史记·天官书》。
下面是小编为大家整理的海市蜃楼成语的详细解释,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!海市蜃楼成语的解释蜃:大蛤。
指海边或沙漠中,由于光线的反射和折射,空中或地面出现虚幻的楼台城郭。
《史记·天官书》:“海旁蜃气象楼台,广野气成宫阙然。
”《隋唐遗事》:“此海市蜃楼比耳,岂长久耶?”海市蜃楼成语的近义词虚无缥缈[ xū wú piāo miǎo ]形容空虚渺茫。
唐白居易《长恨歌》:“山在虚无缥渺(通“缈”)间。
”缥缈(piāomiǎo):隐隐约约,若有若无的样子。
子虚乌有[ zǐ xū wū yǒu ]子虚:并非真实;乌有:哪有。
指假设的、不存在的、不真实的事情。
空中楼阁[ kōng zhōng lóu gé ]指海市蜃楼,多用来比喻虚幻的事物或脱离实际的理论、计划等。
海市蜃楼成语的造句1、整个校园就像一座海市蜃楼,同学们就像在仙境中行走。
2、远处的几栋高楼也如同海市蜃楼般在大雾中若隐若显。
3、若隐若现的灿烂,是一天一地的虚无,海市蜃楼里盛装着,落霞红彤彤的惊艳。
4、如果岁月是平庸的,也不乏从容,一瞬间的思念,是海市蜃楼的眩。
5、雾岚之上的山峰、村庄变成了海市蜃楼。
6、诱惑不过是你眼前的海市蜃楼,当你沉浸于得到小利而沾沾自喜的境界时,祸患也就趁虚而入,侵入你的五脏六腑,你将会为这昙花一现的拥有付出沉重的代价。
7、开封的夜是梦幻而温馨的。
当暮色四合,仿古的街衢轮廓渐渐被霓虹的缤纷勾勒出来,在越来越浓重的夜色里突兀地横亘而出,那份朦胧又清晰似海市蜃楼。
8、没有理由就感觉自己在轻浮的海上度过余生,当对面出现重重楼影也必定认为那是海市蜃楼。
9、站在桥上,远远望去,灯火辉煌的亭台水榭倒影在水中,仿佛海市蜃楼一般,美轮美奂,让人流连忘返!10、富贵如云烟,虚荣心追逐的海市蜃楼,也只能在精疲力尽的追逐里化作漫漫尘烟。
海市蜃楼成语解释

海市蜃楼成语解释
海市蜃楼是指海上出现的一种幻觉现象,即海面上出现的虚幻的城市或楼阁。
这个成语比喻虚幻、不真实的事物或景象。
海市蜃楼常用来形容虚幻、不实际的幻想或希望,也可以用来形容令人迷惑或产生错觉的事物或情况。
比如,某人的理想或目标可能只是一座海市蜃楼,不太可能实现;某个人的才能或成就被人夸大了,是一座海市蜃楼等等。
海市蜃楼成语的出处是古代希腊神话中的故事,相传有一位叫伊卡洛斯的人,他驾着由蜡和羽毛制成的翅膀飞向天空,但因为贪婪和骄傲,飞得太高被太阳灼伤,最终坠落到海中溺水身亡。
他的父亲为了纪念儿子,以他名字命名了附近海域,这个地方就是现在的地中海。
而地中海常常出现的海市蜃楼现象,被人们称之为"伊卡洛斯的梦",后来这个成语也就传到了中国。
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3、 在隐隐约约和不可触摸之 间,远远的,你还会看到小树林。 透过绿色的树林,你还可以看到黄 色的房屋、整齐的建筑、错落有致 的城市和波涛澎湃的水面连成一片 ,若隐若现,十分壮观。刹那间, 你会觉得自己像是进入了太虚幻境 !如梦如幻的景物漂浮游移,让人 浮想联翩,激动不已。
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4、 当你拿着相机追到它跟前 想探个究竟,准备拍几张的时候, 它却神பைடு நூலகம்地消失了!就在你迟疑的 当儿,它却又奇迹般地出现了! • 5、 你走得越快,它就离你越 远。当你感觉快要追上它的时候, 它忽又神秘地消失了,消失得连一 丝一毫的 当空的夏日,在敦煌附 近常能看到的神秘的蜃 景。
自由读文: 海市蜃楼给你留下了怎样的印 象?作者觉得这是一个怎样的景象 ? 请同学们边默读边批注,找出 重点词句来理解。
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1、 烈日当空的夏 日,在茫茫的戈壁瀚海 中,尤其是在敦煌至阳 关、玉门关公路的两侧 ,常能看到神秘的蜃景 。
•
2、车子奔驰在黄沙大漠中, 车外热浪涌来,车内热气蒸腾,人 们饥渴难忍。此刻,人们是多么渴 望在路边能出现一股清泉,多么希 望在前方能出现一片绿洲哇!就在 人们心中充满梦想的时候,你经常 可以看到前方不远处的沙漠里,会 出现一队骆驼群,响着驼铃,载着 一批风尘仆仆的旅人,向着沙漠中 的绿洲和清泉走去……
• 听读课文: • 1、听准字音,注意带音节的字。 • 2、课文主要写了什么时间、什么 地点的海市蜃楼?它给你留下了什 么印象?
认读词语
戈壁瀚海 热气蒸腾 风尘仆仆 错落有致 波涛澎湃 千呼万唤 浮想联翩 太虚幻境 隐隐约约 若隐若现 如梦如幻 飘浮游移 • 刹那 永恒 敦煌
• 课文主要写了什么时间、什么地点的 海市蜃楼?
• 神秘奇异,变幻无穷!
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6、 这不是做白日梦,也不是 幻觉,而是敦煌的奇景——海市蜃 楼!能看到海市蜃楼,那是十分幸 运的。见过它的人哪怕只有片刻的 激动也就足够了!它就像一闪而过 的流星,将成为你记忆中的永恒 ……
• 有一个词在文中出现了三次, 是哪个词?为什么作者反复运 用它?
神秘
给人以无限遐想,表达 作者的惊喜和赞美之情!
海市蜃楼的形成原理
简单的说, 就是空气因为 温度的差异 ,或者其他的因素 造成的密度差异, 导致 光的折 射率不一致 ,就会发生光的曲 线传播。于是我们向天上看到 的海市蜃楼 其实是远处的地面 上的。
自古以来 蜃景就为世人所关注 在西方神话中 蜃景被描绘成魔鬼的化身 是死亡和不幸的凶兆 在我国古代 则把蜃景看成是仙景 现代科学家认为 蜃景是地球上物体反射的光 经大气折射而成的虚像
*
蜃景有时出现古代市景和人物, 出现一些不似人类社会的情景。 这就无法让人给出令人信服的解释 故海市蜃楼至今还是人类未知之谜!
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你如何可以看到蜃景?
下面介绍两种方法,可以让你看到“蜃楼”现象: l、夏天当你头顶烈日,沿着马路向前走的时候,你 会发现在马路的尽头水汪汪的,好像洒水车刚刚洒过水一 样。“水面”上会映出汽车的倒影和过路的行人。但是, 当你快步向前走时,那片“水面”便消失了,或移到更远 的地方,这就是你看到的马路“蜃楼”,跟沙漠上看到的 蜃景很类似。 2、把一个长方形的鱼缸放在桌面上。下面放入浓盐 水,上面慢慢注入清水,动作要缓慢,这样,清水会漂在 盐水上。把一个小玩具放在鱼缸的窄面,照亮它,从鱼缸 的对面看,除了在鱼缸的下面能看到玩具外,在顶部也可 以看到一个。它的原理和“海市蜃楼”一样。
18*海市蜃楼
什么事海市蜃楼
•什么是海市蜃楼?
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平静的海面、大江江面、湖面、雪 原、沙漠或戈壁等地方,偶尔会在空 中或“地下”出现高大楼台、城郭、 树木等幻景,称海市蜃楼。我国山东 蓬莱海面上常出现这种幻景,古人归 因于蛟龙之属的蜃,吐气而成楼台城 郭,因而得名。实际上是大气由于光 线折射而出现的自然现象。用作成语 时意思是:比喻虚无缥缈而不实际存 在的事物。
• 课下作业: 把文中的好句子摘录在积累本上 ,并背诵记忆。
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渭城曲
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渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 凉州词
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黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
这里提到的阳关和玉门关都位于我们甘肃省的敦煌附近。
世界闻名的莫高窟壁画
神奇美丽的鸣沙山月牙泉
让人捉摸不透的