病理生理学设计性试验123
病理生理学实验报告

病理生理学实验报告目录1. 实验目的1.1 学习病理生理学的基本概念1.2 掌握实验方法和步骤2. 实验原理2.1 病理生理学的定义和作用2.2 病理生理学实验的意义3. 实验步骤3.1 准备实验材料和设备3.2 进行实验操作3.3 记录实验数据4. 实验结果分析4.1 实验结果的观察和记录4.2 结果的分析和解读5. 实验结论5.1 总结实验结果5.2 病理生理学实验的意义和启示6. 实验中的困难与挑战6.1 实验过程中遇到的问题6.2 如何克服实验中的困难7. 改进建议7.1 对实验方法和步骤的改进建议7.2 对实验结果的改进建议8. 参考文献1. 实验目的1.1 学习病理生理学的基本概念在本次实验中,通过对病理生理学的基本概念的学习,理解疾病对生理功能的影响以及相应机制。
1.2 掌握实验方法和步骤通过实际操作,掌握病理生理学实验的方法和步骤,提高实验操作能力和技巧。
2. 实验原理2.1 病理生理学的定义和作用病理生理学是病理学和生理学的结合,研究疾病对生理功能的影响及其生理学机制,旨在揭示疾病发生、发展的过程和规律。
2.2 病理生理学实验的意义通过病理生理学实验可以深入了解疾病对生理功能的影响,为临床诊断和治疗提供理论依据和实验数据支持。
3. 实验步骤3.1 准备实验材料和设备1. 准备实验所需的生物样本、试剂和仪器设备。
2. 确保实验环境清洁、安全。
3.2 进行实验操作1. 按照实验步骤依次进行操作。
2. 注意操作规范,避免交叉污染。
3.3 记录实验数据1. 记录实验操作过程中的关键数据和观察结果。
2. 保持数据记录的准确性和完整性。
4. 实验结果分析4.1 实验结果的观察和记录1. 分析实验数据,观察实验结果的特点和规律。
2. 比较不同样本之间的差异。
4.2 结果的分析和解读1. 分析实验结果可能出现的原因。
2. 解读实验结果对病理生理学的意义。
5. 实验结论5.1 总结实验结果根据实验结果和分析,得出结论并总结本次实验的主要发现。
病理生理学实验设计

实验分析
实验材料
• 器械:解剖板 手术刀 锥子 带孔 (两孔)软管
• 试剂:酒精 烟 • 动物:小鼠四只
实验步骤
• 将四只小鼠称重编号,体重相差不大,观察正常状态下小 鼠的情况 • 一号放在容器正常环境下观察 • 二号在有两管的容器中,一孔装有软管,将烟雾适量吹入 容器内,观察状况 • 三号将其灌胃注入酒精 • 四号同时注入酒精及烟雾 • 待半小时后解剖观察小鼠心.肺.肝.肾脾的物理状况
• •
•
酒的伤害
• 酒的主要成份是酒精,化学名叫乙醇。乙醇进入人体,能 产生多方面的破坏作用。 • 血液中的乙醇浓度达到0.05%时,酒精的作用开始显露, 出现兴奋和欣快感;当血中乙醇浓度达到0.1%时,人就 会失去自制能力。如达到0.2%时,人已到了酩酊大醉的 地步;达到0.4%时,人就可失去知觉,昏迷不醒,甚至 有生命危险。 • 酒精对人的损害,最重要的是中枢神经系统。它使神经系 统从兴奋到高度的抑制,严重地破坏神经系统的正常功能。 过量的饮酒就是损害肝脏。 • 慢性酒精中毒,则可导致酒精性肝硬化。
实验设计
烟酒对机体主要器官的伤害
动医112班Hale Waihona Puke 113631223 孙宗扬烟碱
• 烟草燃烧时释放的烟雾中含有3800多种已知的化学物质,绝大部分对人体有 害,其中包括一氧化碳、 尼古丁等生物碱、胺类、腈类、醉类、酚类、烷 烃、醛类、氮氧化物,多环芳烃、杂环族化合物、羟基化合物、重金属元素、 有机农药等。 1支香烟中的尼古丁,可以毒死1只小白鼠25克烟中的尼古丁可以毒死一头 牛。 40—60毫克纯尼古丁可以毒死一个人。 吸一口烟,喷出的烟雾中含有40亿粒微尘、数百种化合物。其中包括几十种 有毒物和致癌物。烟雾中的尼古丁等有害物质,极易进入大脑,日积月累, 就可影响孩子的大脑发育。烟雾中烟焦油和尼古丁的含量,要比吸烟者吸入 的含量大一倍,一氧化碳大四倍,3,4苯并芘大二倍,氨和亚硝胺大50倍。 空气不流通,浓度会更高。如果妻子怀孕,经常吸入丈夫吸烟喷出来的烟雾, 会毒害胎儿。 溶解性:溶于水 乙醇 乙醚 油类
2024版年度病理生理学实验教案

2
每组学生轮流担任实验操作的主体,其他成员则 协助完成实验,保证每个学生都有机会亲自动手 操作。
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教师在实验前要明确实验目的、步骤和注意事项, 确保学生能够按照要求进行实验操作。
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教师巡回指导,及时纠正错误操作
教师在学生实验过程中要巡回指 导,观察学生的操作过程,及时
发现并纠正学生的错误操作。
通过实验中的问题和挑战,培养学生的创新思维和解决
问题的能力。
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严格遵守实验室安全规范
01
强调实验室安全的重要性,要求 学生严格遵守实验室各项规章制 度;
02
熟悉并掌握实验室常见危险源及 应对措施,如化学试剂的存放和 使用、生物安全防护等;
03
培养学生的安全意识和自我保护 能力,确保实验过程的安全顺利 进行。
抢救措施演示
展示针对失血性休克的紧急处理措施,如输血、补液、应用血管活 性药物等。
实验评估标准
根据实验动物的生理指标恢复情况,评估抢救措施的有效性。
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炎症反应过程观察及药物干预效果评估
01
炎症反应过程观察
通过动物模型或细胞实验,观察 炎症反应的发生、发展过程,如 红肿、热痛等症状。
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学生要按照规定的格式和要求撰写实验报告,对实验结果进行
客观、准确的分析和解释。
通过实验记录和报告撰写,培养学生的科研素养和实验技能,
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为学生今后的科研工作打下坚实的基础。
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结果分析与讨论课设计
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数据整理、图表绘制技巧指导
数据整理
教授学生如何整理实验数据,包括数据的筛选、分类、编码和录入 等,确保数据的准确性和完整性。
设计性实验在病理生理学教学中的探索和实践

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9 6— 2 —
医学教育探索 2 0 0 9年 8月第 8卷 第 8 期 R sace dcl d ct n A gs2 0 , o., 08 eerhsnMei ua o , uut 0 9 V 1 N . i aE i 8
・
教 学 研 究
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设计性实验在病理生理学教学 中的 探索 和实践
me t l e ul . S h x mi na d sg ta hig s o o l a r a wa t mo lz t su- n a r s t s uc e p me tl e i n e c n i n t ny g e t y o bi e he t i d nt i tr s i s in i c e e r h n la n n i iitv b t lo ge ty n n e t e — e s’ ne e t n ce tf r s a c a d e r i g ntaie. u a s r al e ha c s he m i ce c o te x e m e t in y f h e p r i n .St e t p ei na i ma tr h ba i s int c e e r h r g a ud n s r lmi rl y se t e sc ce i r s a c p o m a d i f r n me h d . t o s
p rm e t o s a ue to on h o s r e ph n me n, nd he p fr r a y o h ss d — e i n t a k q sin te b ev d e o no a t n ut o wa d h p t e i , e
病 理 生理 学是 研究 人 类 疾病 发 生 、 展规 律 的 发
病理生理实验报告

病理生理实验报告病理生理实验报告摘要:本实验旨在探究病理生理学的相关知识,并通过实验验证其理论。
实验采用动物模型,观察了不同病理状态对生理功能的影响,并分析了其机制。
实验结果表明,病理状态对生理功能产生显著影响,为疾病治疗提供了新的思路。
1. 引言病理生理学是研究疾病对生理功能的影响及其机制的学科。
通过实验研究,可以更好地理解疾病的发生发展过程,为临床治疗提供理论依据。
本实验旨在通过动物模型,观察不同病理状态对生理功能的影响,并探究其机制。
2. 实验设计与方法2.1 实验动物选择与处理选择同种小鼠进行实验,将其分为正常对照组和病理模型组。
病理模型组通过注射特定药物或诱导特定疾病,使其产生相应的病理状态。
2.2 实验指标测定通过测定血液生化指标、器官功能指标、免疫指标等,评估不同病理状态对生理功能的影响。
同时,利用组织病理学方法对器官进行观察和分析。
3. 实验结果与讨论3.1 血液生化指标病理模型组的血液生化指标与正常对照组相比,呈现出明显的异常。
例如,炎症模型组的C反应蛋白水平明显升高,肝脏病理模型组的肝功能指标异常等。
这些结果表明,病理状态对血液生化指标有明显影响。
3.2 器官功能指标病理模型组的器官功能指标也与正常对照组存在差异。
以心脏为例,心脏病理模型组的心电图异常,心肌收缩力下降等。
这些结果提示,病理状态对器官功能产生显著影响。
3.3 免疫指标免疫系统是机体应对病理状态的重要组成部分。
实验结果显示,病理模型组的免疫指标与正常对照组相比,存在明显差异。
例如,炎症模型组的白细胞计数升高,免疫球蛋白水平异常等。
这些结果揭示了病理状态对免疫系统功能的影响。
4. 结论通过本实验,我们观察到不同病理状态对生理功能的影响,并初步探究了其机制。
实验结果表明,病理状态对血液生化指标、器官功能和免疫指标等产生明显影响。
这为疾病的诊断和治疗提供了新的思路和依据。
病理生理学的研究对于揭示疾病的发生发展机制,指导临床治疗具有重要意义。
病理生理学实验设计报告

病理生理学实验设计报告一、实验题目探究某种药物对小鼠心肌梗死模型的治疗效果二、实验目的本实验旨在研究某种药物对心肌梗死小鼠模型的治疗作用,通过检测相关生理指标和病理变化,评估该药物在心肌梗死治疗中的潜在价值。
三、实验原理心肌梗死是由于冠状动脉供血急剧减少或中断,导致相应心肌持久而严重的缺血缺氧,引起心肌坏死。
在小鼠心肌梗死模型中,通过结扎冠状动脉左前降支可模拟心肌梗死的发生。
给予实验药物后,观察其对心肌梗死面积、心肌细胞凋亡、炎症反应、心功能等方面的影响,以探讨其治疗机制。
四、实验材料与方法(一)实验动物选用 6-8 周龄的雄性 C57BL/6 小鼠,体重约 20-25g,购自_____动物实验中心。
实验动物在标准环境中饲养,自由饮食和饮水,适应环境 1 周后进行实验。
(二)主要试剂与仪器1、实验药物:_____(纯度>98%),用生理盐水配制。
2、戊巴比妥钠:用于麻醉小鼠。
3、心电图机:记录小鼠心电图。
4、超声心动图仪:检测小鼠心功能。
5、组织切片染色试剂:如苏木精伊红(HE)染色剂、TUNEL 凋亡检测试剂盒等。
(三)实验分组将小鼠随机分为 3 组,每组 10 只:1、假手术组(Sham 组):只开胸但不结扎冠状动脉左前降支,给予等量生理盐水。
2、心肌梗死模型组(MI 组):结扎冠状动脉左前降支,建立心肌梗死模型,给予等量生理盐水。
3、药物治疗组(Drug 组):结扎冠状动脉左前降支后,给予实验药物治疗。
(四)实验步骤1、小鼠麻醉:腹腔注射戊巴比妥钠(50mg/kg)麻醉小鼠。
2、手术操作:在小鼠左侧胸部做切口,暴露心脏,用丝线结扎冠状动脉左前降支,造成心肌梗死。
假手术组只穿线不结扎。
3、术后处理:缝合切口,给予抗生素预防感染。
术后 24 小时开始,药物治疗组每天腹腔注射实验药物,假手术组和心肌梗死模型组给予等量生理盐水,连续给药 2 周。
4、指标检测心电图检测:在术前、术后 24 小时和 2 周分别记录小鼠心电图,观察 ST 段变化。
病理生理学实验设计

分子生物学技术包括基因克隆、基因 敲除、基因转录和蛋白质表达等。这 些技术有助于深入了解疾病的分子机 制,为疾病的诊断和治疗提供依据。
免疫学技术
总结词
免疫学技术是研究免疫系统功能和疾病机制的重要手段。
详细描述
免疫学技术包括抗体检测、细胞免疫和分子免疫等。这些技术有助于深入了解免疫系统在疾病中的作用和机制, 为免疫相关疾病的诊断和治疗提供依据。
01
丰富了病理生理学的理论体系 ,为后续研究提供了基础。
02
推动了病理生理学与其他学科 的交叉融合,促进了学科发展 。
03
提高了人们对疾病发病机制的 认识,为疾病的预防和治疗提 供了理论支持。
对未来研究的建议与展望
建议一
进一步深入研究某一疾病的发病机制,探 索更加有效的治疗策略。
展望二
随着全球人口老龄化加剧,针对老年疾病 的病理生理学研究将更加受到关注,未来 将有更多相关研究成果出现。
04
实验结果分析
数据收集与整理
数据收集
在实验过程中,应确保数据的准确性和完整性,对实验数据进行实时记录和整理。
数据整理
对收集到的数据进行分析前,应进行数据整理,包括数据清洗、缺失值处理、异常值排查等步骤,以 确保数据的准确性和可靠性。
统计分析方法
描述性统计
对实验数据进行描述性统计,如求平均值、中位数、标准差等,以了解数据的基本特征 和分布情况。
细胞培养与处理
总结词
细胞培养是体外研究细胞功能和疾病机制的重要方法。
详细描述
通过细胞培养技术,可以在体外培养各种类型的细胞,并进行各种实验操作, 如基因敲除、转基因、药物处理等。这些技术有助于深入了解细胞在疾病中的 作用和机制。
病理生理学设计性试验表格

三、项目实施方案及实施计划
实施方案、实施办法、具体实施计划及可行性分析。
1.手术和血标本检测
(1)动物麻醉与固定:家兔称重后,仰卧位固定于兔台,颈部和一侧腹股沟部备皮,用1%普鲁卡因作颈部和腹股沟部浸润麻醉。
6.复制呼吸性酸中毒合并代谢性酸中毒
(1)经耳缘静脉注入0.1%肾上腺素1m1/kg体重,造成急性肺水肿。待兔出现呼吸困难、躁动不安,发绀,气管插管内有白色或粉红色泡沫溢出时,取血测定血气和酸碱指标。
(2)兔死亡后,开胸观察肺脏变化(若未死亡,可静脉内注入空气致死)。结扎气管,取出两肺,可见肺体积明显增大,有出血、淤血、水肿,以下叶为重。此外,肺切面有白色或粉红色泡沫液体流出。
造成酸碱平衡紊乱的原因很多,从2个大的方面来讲,就包括呼吸性和代谢性因素。
呼吸性因素:指的是各种原因导致呼吸系统排出CO2过多或过少。如果CO2排出过少,使PaCO2升高而导致PH下降,就叫呼吸性酸中毒。如果CO2排出过多,使PaCO2降低而导致PH升高。
代谢性因素:指的是各种原因导致HCO3-的增加或减少。如果原发性的HCO3-减少而导致PH下降,就叫代谢性酸中毒。如果原发性HCO3-减少而导致PH下降,就叫代谢性酸中毒。
4.复制呼吸性碱中毒
(1)解除气管夹闭约10分钟,家免呼吸频率和幅度基本恢复正常后,取血检测各项血气和酸碱指标作为对照值。
(2)用生物信息采集处理仪对股神经进行疼痛刺激:①刺激输出选用连续方波,电压5伏,频率l0次/秒,②将输出的无关电极末端的鳄鱼夹夹住腹股沟部切口周围组织,刺激电极末端的蛙心夹夹住股神经,并使之稍离开周围组织,以防短路,③按刺激启动键,在显示器上可见输出的刺激波,家兔可因疼痛而尖叫,并伴有快速呼吸。当显示刺激15秒达时,停止刺激,随即取血测定血液酸碱指标。
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镇痛作用: 1.用电刺激小鼠尾巴法证明,延胡索粉有镇痛作用,其效价为阿片的 1/10, 作用持续 2 小时。小鼠热板法证明,延胡索甲素、丑素均有显著的镇痛作用。兔 乙热刺激法和电总和刺激法证明,iv 乙素 15-20mg/kg、丑素 10-15mg/kg 或甲素 30-40mg/kg 均有镇痛作用。 而以乙素、 丑素为最强, 甲素次之。 大鼠 sc 乙素 50mg/kg 或丑素 40mg/kg 也具有与兔相似的镇痛效力。而丙素对小鼠腹腔注射醋酸所致扭 体反应以及电刺激法等镇痛试验亦有明显的镇痛作用,但较 吗啡弱。大鼠对乙素 和丑素的镇痛作用能产生耐受性,产生的速度比吗啡慢 1 倍,并与吗啡之间有交 叉耐受性;实验还表明乙素未发现有成瘾性。 2.催眠、镇静与安定作用:经兔、鼠、犬、猴等试验,较大剂量延胡索乙素 有明显的催眠作用。乙素能明显降低小鼠自发活动与被动活动,但不能消除其翻 正反射,显示无麻醉作用。乙素能对抗咖啡因和苯丙胺的中枢兴奋作用,对抗戊 四氨所致的惊厥,但对土的宁所致的惊厥可增敏。乙素对动物的条件反射有选择 性的抑制作用。与氯丙嗪和利血平相似。丑素和癸素的镇静作用均较乙素弱,乙 素的中枢作用原理为,对大脑皮层及皮层下的电活动都能抑制,尤以皮层运动区 较为敏感。但把药液直按涂于皮层上或孤离皮层的实验中,均证明乙素不是直接 影响皮层。把药液注入脑室,大剂量时可产生镇痛及镇静作用,乙素能明显的抑 制刺激皮肤引起的惊醒反应,并能阻断网状结构上行激活系统及下行性功能。这 些都证明乙素对皮层下结构有一定的选择作用。乙素的作用部位广泛,不象吗啡 作用部位专一,其镇痛作用虽不如吗啡强大,但有较好的镇静和安定效能。乙素 的光学异构体作用亦不同,左旋乙素有镇痛和镇静作用,较大剂量对 猴子有震颤 表现;右旋体反而有短时兴奋作用。左、右旋体都有增敏士的宁惊厥的作用,但 以右旋体为明显。乙素对犬有轻度的中枢性镇吐作用,对大鼠有轻度的降温作用。 临睡前服用延胡索乙素 100-200mg,有助于入睡,没有致幻致兴奋,次日无头昏、 头晕等不良反应,作用安全,因此特别适用于防治夜间疼痛的疾病。 3.对消化系统的作用:延胡索浸剂对豚鼠离体肠管(1:1000-1:10,000)呈兴 奋作用,但对兔及大鼠离体小肠无显著作用。而乙索在 1:2×10 浓度时,能抑制 兔离体肠管活动,并能阻断乙酰胆碱、氯化钡及脑垂体后叶素和 5 一 HT 对肠肌的 兴奋作用。 乙素对大鼠离体的胃和结肠, 能对抗 5-HT 引起的收缩。 但在整体动物, 如在巴甫洛夫小胃的犬做试验, 乙素 20-40mg/kg, 对胃液分泌及胃酸无明显影响, 应用大剂量(80mg/kg)时胃液的分泌才受到明显抑制,胃液酸度及消化力亦有减
延胡索组的小鼠扭体次数要明显少于生理盐水组,延胡索具有明显确切的镇痛 作用
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2溶液观察20min内各组出现扭体鼠数和扭体次数数据记录组别药物剂量扭体鼠数阵痛百分率ml次12345678910阵痛百分率对照组无扭体反映数实验组无扭体反映数镇痛百分率对照组扭体反映数100抑制百分比对照组平均扭体次数给药平均扭体次数对照组平均纽约体次数100四预期成果延胡索组的小鼠扭体次数要明显少于生理盐水组延胡索具有明显确切的镇痛作用4
代科学技术研究中医药获得成功的第一个神经系统药物,已列入国家药典和大学药理学教本。 相较于吗啡等药物治疗量可引起眩晕、恶心、呕吐、便秘、呼吸抑制、尿少、排尿困难、但 到压力升高甚至胆绞痛、 直立性低血压和免疫抑制、 情绪烦躁不安等, 且阿片类药物有交叉耐受性, 表现身体依赖性,戒断症状等。吗啡用药过量还可以引起急性中毒等后果严重的不良反应。延胡索 的镇痛研究就显得重要且不可替代。
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三、项目实施方案及实施计划 实施方案、实施办法、具体实施计划 ------实验设计验证延胡索的镇痛的作用----实验原理:腹膜有广泛的感觉神经分布,把醋酸等化学刺激物注入腹腔,可使小 鼠很快产生疼痛反应,表现为腹部两侧内凹、躯体扭曲和后肢伸展,成为扭体反应。
实验动物:小白鼠十只 实验器材:1ml 注射器,1ml 灌胃器,电子称,鼠笼 实验药品:延胡索水煎液 0.2ml/10g 生理盐水 0.2ml/10g 醋酸、苦味酸 一组 1-5 号小白鼠用延胡索水煎液进行灌胃,对照组 6-10 号用生理盐水进行灌胃,记录给药 时间。给药 20min,各小鼠均腹腔注射醋酸 0.2 溶液,观察 20min 内各组出现扭体鼠数和扭体次数
数据记录 组别 药物剂量
(ml )
扭体鼠数
( 次)
阵痛百分率
( %)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 阵痛百分率 镇痛百分率= 抑制百分比=
实验组无扭体反映数 - 对照组无扭体反映数 对照组扭体反映数 对照组平均纽约体次数 - 给药平均扭体次数
×100% ×100%
对照组平均扭体次数
四、预期成果
1
弱。去氢延胡索甲素能保护因饥饿或药物(考的松、利血平等)所产生的大鼠实 验性溃疡病,减少胃液分泌、胃酸及胃蛋白酶的量,在切断迷走神经后仍有抗分 泌作用,可见对副交感神经无阻断作用。消旋体四氢巴马汀对麻醉开胸犬 iv 后, LVSP, dp/dtmax 及 VcE±dp/dtmax 等指标均出现明显的先兴奋后抑制的双向作用, 另 dl-四氢巴马汀有抗失律失常作用。延胡索乙素胃肠道吸收迅速而完全,对内 脏疾病所致疼痛,神经痛等就具有良好的缓解效果,因此延胡索制剂口服给药, 治疗胃溃疡、十二指肠溃疡、慢性胃炎等,均有较好的疗效。
一、简表项目名称 项 目 组 Fra bibliotek胡索的镇痛作用研究
主 姓 名 项目中的 学号 专业年级 所在院部 签字 要 分工 成 杨瑞奇 20105578 中西医临 基础医学院 主设计 杨瑞奇 床 1005 员 二、立项依据(项目的意义、国内外研究现状分析) 班 ∧ 不 含 申 疼痛是一种因实际的或者潜在的组织损伤而产生的痛苦感觉, 常伴有不愉快的情绪或心血管和 请 呼吸方面的变化。它既是机体的一种保护性反应,提醒机体避开或处理伤害,同时也是疾病的一种 者 ∨ 症状,可使人感到痛苦。剧烈疼痛除反映在感觉上的痛苦和情绪上的不安外,且可导致生理功能紊 乱,引起失眠,甚至诱发休克而危及生命。因此,临床上适当使用镇痛药以缓解剧痛并预防休克是 必要的,在治疗疾病和创伤救护中有重要意义。 关于镇痛药的原理,目前资料认为,中枢内存在吗啡受彩带与内啡肽能神经原,通过吗啡样 物质的信息传递作用,将二者联系在一起,共同组成体内的“抗痛系统”,维持着正常痛阈,并使生 理性抗痛机能。吗啡等镇痛药,可能作为吗啡受体的激动剂,激动该受体,通过多种环节,增加脑 内抗痛系统的功能,提高痛阈,减弱机体对内外环境刺激的感受性,而呈现出镇痛作用。 临床应用的镇痛药主要有阿片生物碱类、人工合成类镇痛药和镇痛中草药 西药镇痛药是一类主要作用于中枢神经系统,选择性地消除或缓解痛觉的药物。此类药镇痛作用强 大,多用于各类剧痛,反复应用易致成瘾,又称为麻醉性镇痛药(narcotic analgesics) 。典型的镇痛 药为阿片生物碱类(吗啡、可待因)与人工合成品(哌替啶、阿法罗定、芬太尼、美沙酮、喷他佐 辛二氢埃托啡等) 。 吗啡是阿片中的主要生物碱。口服给药首过消除明显,生物利用度低。皮下、肌内注射吸收较 好。 而这次讨论研究的延胡索是中药中临床最常用的止痛中药。 延胡索的多种制剂均具有镇痛作用,其主要成分为生物碱,其中以延胡索乙素,延胡索甲素, 延胡索丑素为主。其中,延胡索乙素镇痛作用最强,镇痛强度虽较吗啡弱,但无成瘾性,无呼吸抑 制性、无便秘、停药后无戒断症状等副作用。与复方阿司匹林镇痛作用相比,乙素的镇痛作用较阿 司匹林为优,对钝痛作用优于锐痛。动物实验曾报道大鼠对乙素和丑素的镇痛作用能产生耐受性, 但是产生速度比吗啡慢。初步认为左旋四氢巴斯汀的镇痛机制和脑内阿片受体无关,不是麻醉性镇 痛剂;不抑制脑内前列腺素生成物合成,不直接影响前列腺素的释放,也不属于消炎镇痛药。镇痛 机制可能主要与以下环节有关:一是抑制脑内的多巴胺系统功能,阻断脑内 D1 受体,二是增加纹 状体亮氨酸脑啡肽含量。其左旋体 l-THP 又称颅痛定,具有镇痛作用。THP 是新中国成立以来,用现