雅思阅读考试之填空题词性解析
雅思阅读八大题型之填空题
环球雅思老师为你解读雅思阅读八大题型之判断题雅思阅读主要有以下八大题型：判断题(TURE/FALSE/NOT GIVEN)，填空题(SUMMARY)，段落标题配对题(LIST OF HEADINGS)，配对题(MA TCHING)，选择题(MUTILPCHIOCE)，填空题(COMPLETION)，简答题(SHORT ANSWER)和图表题(TABLE)。
其中前四类题型是雅思阅读的必考题型。
本文主要分析填空题(SUMMARY)的读题和解题技巧。
一、填空题的读题与解题⑴填空题主要分为两类：目前归纳题有两种趋势，一种是题目贯穿在整篇文章，另一种是只隐藏在其中一二个段落。
前者下文称为“有备选项”，后者下文称为“无备选项”。
①“有备选项”的填空题特征：题干内容分布在原文多个段落中，比较零散，找题难度较大；要求考生找出原文原词后，从备选项表格中找出跟原文原词同义置换的选项，解题难度较大。
②“无备选项”的填空题特征：题干内容分布在原文2-3段中，因此要求考生准确定位题干在原文中的出处，然后主意要填写原文原词即可。
⑵读题“四步走”。
①第一步：精读填空题题干的首段首句。
无论有备选项还是无备选项，首句一般不设空，因此通过划找首句的关键词，能够帮助考生会原文准确定位出题方位，避免时间的浪费。
通常，可以作为关键词回原文定位的包括：人名、地名、机构、时间、年代、数字、专有名词。
②第二步：处理第一个空格如果首句模糊或首句设有空格，就要按照以下2步来处理第一个空格：第一，根据空格前后内容初步判断空格词性。
一般填空题的题干词性都是名词、动词、形容词和副词，以前三者为主。
第二，划找“空前空后词”，这里所谓的“空前空后词”不是实际意义上的空前空后词，而是那些能够提示空格内容的词组和结构。
③第三步：继续处理其余空格填空题的出题顺序也是按照原文行文顺序来的，考生按照处理第一个空格的方式继续处理其余空格即可。
即便有逆向出题或是乱序，也是少数，而且也只会是两个近似空格的乱序。
雅思阅读选词填空
雅思阅读选词填空雅思阅读选词填空题是雅思阅读中的一个常见题型，要求考生从一段文章中选出正确的单词或词组填入空格中。
该题型考察考生对文章的理解能力以及词汇掌握能力。
以下是针对该题型的一些解题技巧和注意事项：一、解题技巧：1. 先读题目要求，理清思路：选择正确的单词或短语填空。
2. 精读文章，先不填空：对于选词题，每段短文都会有一部分字眼留白，现在首先要做的是全文浏览，找出文章的大意，因为每个空后面都会有一些提示信息如：participle或者是数字，或是一些连词，所以需要把每个空前后的句子好好阅读。
3. 使用上下文引导：在对文章进行精读后，我们可以按照空格的位置逐个填写相应的单词，但是如果看不懂这个单词究竟应该填哪个，那么就可以利用上下文的线索进行判断。
4. 复合词照顾：空格中的单词很有可能是复合词，所以要留意复合词中的各个部分，以便正确填入空格。
二、注意事项：1. 注意单复数：有些空格中需要填写复数名词，而有些则需要单数形式的名词，所以不仅要注意选对名词，还要认真查看是否需要加上-s等后缀。
2. 关注时态：有些空格需要填写动词，而且还必须是某个特定的时态形式，因此尤其要注意时态。
3. 考虑搭配：对于同意义的单词，它们的搭配可能不一样，因此需要仔细考虑哪个词更适合配合上下文，才能填写正确的答案。
4. 注意名词性物主代词：有些时候空格中需要填写物主代词，但是要根据上下文判断所填写代词是主格还是宾格，还要注意其单复数形式。
总而言之，在解答选词填空的题目时，需要在整体把握文章内容的同时，也要注意到一些细节，然后根据上下文进行推测和判断，因为不要相信言过其实构成的顺口溜——“选词填空，不会会空，会了也不会准”，而是尽量的在实践中提高我们的解决问题的能力，这样才能更高效、更准确的解答这类题目。
雅思阅读典型例题解析 - 填空题
要特别注意 subject在雅思上的含义。这里是“人民、子民”，另外，最经常的含义是“被研究的对象”，如： All the subjects in the telephone interview are leading musicians。其转换词往往是 volunteer或者participant
同义词方面，tiny = minute，这里，大家注意minute 是adj，不是n.（分钟）；a large number of = 16 trillion
Байду номын сангаас
有些同学看的题目就急着找定位，没有对答案进行predict，所以容易受到各种干扰。Q36可
以明显看出，答案是“名词复数”Q37答案是“不可数名词。”可能Q37容易判断错误，我 们要注意 number vs amount，同样是“数量”，但number后面接可数名词复数，而amount 只能接不可数名词。如：The amount of money spent on this bridge is over one million. Q36中，___ were used ... = ... which used computers ...，这里题目是被动语态，而定位 是主动语态，use没有变化。 Q37中，因为limit 对应定位的minimise，加之答案不可数，所以 human involvement。
IELTS Reading 雅思阅读解析
这是一道典型的填空题。首先，scan题目，预测答案的词性和词义。可以看出，答案应该 是“可数名词且属于 hardwoods的一个类型。”这里，我们注意题目和定位的转换方式： 题目：名词复数 such as ___ 定位：___ and other 名词复数 那么，答案是oaks。 题目中，名词复数+ such as/for example/include ...说明答案是前面的一个具体分类； 定位中，... and other 复数... 用other，说明前面属于后者的一种。
雅思阅读填空题出题的特点和方法
雅思阅读填空题出题的特点和方法
雅思阅读填空题出题的特点和方法
出题特点：
顺序原则：题目基本上按照文章顺序排列
字数限制：一般填入的词最多不超过3个单词
定位内容：定位的内容相对比较集中
考查内容：注重考查细节内容
解题步骤具体解释：
①明确字数限制表格填空题解题过程中，考生必须培养第一步看字数限制的`习惯。
②空格词性预判根据空格前后的词性进行判断，
如adj+(n)，n+(n)，v+(n)等结构;
也可根据句子成分进行判断，
如空格为主语成分，基本为名词，表语成分基本为形容词
定位关键词
并分析定位句找到空格所在句子的关键词，并定位到文中相应位置对定位句进行分析。
注意空格所在句子中关键词与原文中的关键词替换;或空格所在句子的关键词是对原文定位句的同义概括。
运用同意替换能力词语的替换，即词与词之间的替换
短语的替换，即短语之间的替换
句子的替换，即句子之间的互换
展开陈述形式，即以解释的方式来诠释某个词、短语或概念。
雅思阅读填空题实例解析
雅思阅读填空题实例解析雅思阅读填空题是阅读中特别常见的题型之一，如何才能快速做对填空题?下面我就和大家共享雅思阅读填空题实例解析，来观赏一下吧。
雅思阅读填空题实例解析实例讲解雅思阅读填空题做题方法一看清题目要求我们以剑13的Test 1的第一篇阅读题为例来讲解填空题的审题要求。
这一道阅读题的1-7是表格填空题，做题之前先审题。
题目的要求有两点：1.不多于一个词(ONE WORD ONLY);2.从文章中找词(Choose ONE WORD ONLY from the passage)。
基于这样的题目要求，我们在做题的时候就只能往空上填一个词，而且这个词必需来源于原文。
看清了题目要求，就可以开头做题了。
实例讲解雅思阅读填空题做题方法二定位文章位置我们以第一个空为例，讲解如何依据关键词定位文章位置。
我们在题目的图表中看到，第1和第2个题都属于“Database of tourism services”这个分类之下，我们可以通过这个分类快速将题目答案范围定位到其次段Database of tourism services的位置，然后回头看题目“allow businesses to information regularly”此时我们要在题干中选取定位词，可选的定位词有两个“business”和“regularly”，但是“business”太过宽泛，我们就用“regularly”来定位。
然后依据这这个定位词，我们将答案出处定位在原文的这句话里“In addition, because participating businesses were able toupdate the details they gave on a regularbasis, the information provided remained accurate.”所以答案就出来了，空格上填“update”。
综上所述，我们可以看到做填空题的时候要经受这几个过程，先确定定位词，再找到对应内容，然后在空格上填入合适单词即可。
雅思阅读各题型名师精讲：填空题
雅思阅读各题型名师精讲：填空题2016雅思阅读各题型名师精讲：填空题Summary 填空题题型概述：雅思的填空题令很多考生头痛。
它很像我们熟悉的完型填空题，共有两种考法：1.概括原文多个段落，提供备选项(少见)。
2.改写部分原文(2—3段)，没有备选项(多见)。
基本上，第一类难度较大，因为需要在全文寻找答案，且备选项大都是原文的AB重现。
解决方案SUMMARY填空题是原文的改写或概括，句子之间相互联系。
所以要放慢速度把原文和题目的句子仔细做比较。
可按以下步骤来做：1 精读SUMMARY文字的首句，如果发现特殊关键词(人名、地名、时间、数字和生词)，即可定位，开始浏览;如果首句含糊，就读到第一个空格，判断空格的词性(名词、动词、形容词、副词等)，并在空格前后确定关键词。
2 回原文查找关键词可能出现的3种语言重现(AA，AB或关系重现)。
建议在语言重现的上下文逐句精读，不要跳读。
3 发现语言重现，精读上下文。
已给备选项的`要从选项里找出所有同词性元素，再根据词义筛选答案。
例如，如果空格缺少动词，先看备选项中有哪些动词，再看谁与原文意思相符。
没有备选项的要回原文对应处选词，必要时调整答案的形式。
如：主动语态变被动语态，单数变复数等。
另外还有几点需注意：1 回原文定位SUMMARY的起始位置是做好填空题的关键：SUMMARY可能是任何一个段落的概括，即可能出现在文章的开头、中间或结尾，在浏览时要准确定位。
2 多数出现SUMMARY的段落不设置其他题型。
SUMMARY只在很少的情况下与其他题型交叉或重叠。
3 SUMMARY是对原文的改写，应特别留意AB语言重现。
4 填空题的答案多为生词的AA重现。
5 从选项中选词，答案与原文的六大对应关系。
(1)原文原词(2)词性变化;原文为necessary, 是形容词，选项为necessity.(3)语态变化：主动变被动(4)图表：如果原文中有图表，一般有一题的答案来自图表。
雅思阅读高分技巧之确定词性方法讲解
雅思阅读高分技巧之确定词性方法讲解今天三立在线教育雅思网为大家带来的是雅思阅读高分技巧之确定词性方法讲解的相关资讯，备考的烤鸭们，赶紧来看看吧！填入符合词性要求，符合句意关系的词汇，这是雅思阅读和听力的填空题考察的基本内容。
不少的烤鸭缺乏基本的对所需要填入的内容的词性的预判能力而失分，实属不该，毕竟这是雅思语法基础啊。
请看雅思阅读句子填空题和总结题中词性确定的运用。
1雅思填空常考词性：名词最常考，动词、形容词、副词考的少。
但就算是名词，也要区分单复数vs不可数，区分人vs物vs抽象名词;动词需要区分原型vs三单。
2理论基础➀方法：理主干(主句+从句)，找谓语(实意动词/系动词)，锁考点➁技巧：形修名，副修动形，介+名，of前是名，主谓一致，and前后结构平行3雅思语法实际演练例：C5 p97 Q40. Tolerance to shade is one criterion for the_________of plants in forestry and horticulture.➀方法：主干，谓语，考点主干：Tolerance(主) is(系)one criterion(表);谓语：系动词is考点：for the_________of plants➁技巧：介+名，of前是名介词for + the名词+of，所以空格词性为名词。
N.B. 确定好词性后，根据定位词tolerance, forestry and horticulture回文定位到最后一段，搜名词，核对句义关系，可得出答案。
例：剑桥雅思C4 p73 Q25. A third type of eruption occurs when the lava emerges very quickly and ___________ violently.➀方法：主干，谓语，考点主干：主句+状语从句(并列结构)(a). 主句：A type(主) occurs(谓)(b). 状语从句：when(引导词)+ the lava(主)+ emerges(谓1)+ and + _____(谓2)谓语：主句occurs，从句emerges + _____考点：the lava emerges quickly and _____ violently.➁技巧：副修动形，and前后结构平行副词quickly修饰三单动词emerges，and后应有平行的副词violently修饰三单动词，故空格词性为三单动词。
雅思阅读填空题技巧之词性
1.词性
N+Vt+N Prep+V-ing
Be+V-ed/V-ingVi+prep
to+VV+adv
2.时态tense+语态mood
时态根据上下文判断
被动语态主要看动词前有无be动词，be+v-ed+by
III.形容词adj
1．词性
Adj+N Be+adj
More+adj(多音节)Adv+adj
雅思阅读填空题技巧之
如何依据上下文正确判断填空题所填单词或词组的词性？？
注：下划线表示所填的单词
I.名词;NBe+N
Adj+NPrep+N
Quantifier(量词)+NNumber(数词)+N
Pron(代词this/such)+ NArticle(冠词)+N
形容词性物主代词（his/our）+N
3.是否有比较级或最高级
比较级后一般会跟有than
The+最高级+in/of/among+范围名词
2.单复数
Singular单数
Plural复数
单+is/was +单
a/this/that+单
much/a great deal+不可数单数
单+三单动词
单+as +单
复+are/were+复
these/those+复
量词+复
数词+复
复+原型动词
复+as+复
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我的托福雅思必过
雅思阅读考试之填空题词性解析
雅思阅读填空题是让很多同学犯难的一种题型，他们的共同特点就是要我们填缺失的词汇。
我们在做这类题的时候首先应该做的都应该是分析需要雅思阅读填空题词性。
这样可以简化我们的做题过程并且在做题遇到困难时缩小选择范围。
剑四T1P1:In 1764 Dr Johnson accepted the contract to produce a dictionary.Having rented a garret, he took on a number of 4.________ who stood at a longcentral desk. Johnson did not have a 5.________ available to him, but eventuallyproduced definitions of in excess of 40,000 words written down in 80 largenotebooks. On publication, the Dictionary was immediately hailed in manyEuropean countries as a landmark. According to his biographer, James Boswell,Johnson s principal achievement was to bring 6.________to the English language.As a reward for his hard work, he was granted a 7.________ by the king.
我们在不看文章的前提下先分析一下这几个空格所需单词的词性.首先句子In 1764 Dr Johnson accepted the contractto produce a dictionary. Having rented a garret, he took on a number of4.________ who stood at a long central desk中,空格前面是a numberof说明空中应该填的是名词，且为名词复数，空后面的who决定了4种所填一定是表示人的名词，因此总结起来4所填的为表人的可数名词复数形式。
Johnson didnot have a 5.________ available to him句中的空格5前面有不定冠词〞a〞表示所填的词一定是一个可数名词且为单数形式。
再往空前追溯我们会发现所要找的这个可数名词单数有非常重要的表否认的“did nothave〞，这就决定了我们找的并不是主语所拥有的东西，所以在文中寻找时应更加注意否认词和可数名词单数。
并且这种情况下我们在原文中一定能够找到“a〞，如果我们在定位到答案所在句子中发现这句话中只有一个a，那么说明a后面的那个词一定为我们的答案。
如果我们定位到的是一个范围，在句子范围内有不止一个“a“，那么我们就需要根据句意对符合句子形式的答案进行逐一的排除。
Accordingto his biographer, James Boswell, Johnson s principal achievement was to bring6.________to the Englishlanguage.空前为动词bring，因此空中所填的应该是bring 这个动作的实施对象，即句子的宾语，也就是带来的东西，因此应该填名词。
As a rewardfor his hard work, he was granted a 7.________ by theking.7和5道理相同，要注意空前的a，因此判定这个空所要填的一定也是一个单数的可数名词。
通过这个题目我们可以看出在做填空题的时候，有些题目其实是有捷径可以走的。
比方当看到一个题目中有空前是“a〞的题目可以在定位后优先做，其次是那些空前带有介词的空，因为介词的数量毕竟是少数，且很多固定搭配的情况下并不会进行替换，即使替换，其可替换的范围也远远小于动词和形容词，因为如果空前有介词的话，我们也可以先找相同的介词，如果没有再通过动词介词的搭配进行答案的进一步寻找。
在找到相对简单的题目的答案后，再根据填空题的顺序原那么对原文进行向上或者向下的寻找。
因为填空题虽然为顺序的，但我们并不一定要死板的从第一个空开始做，而是应该根据文中的定位词，以及题目的具体情况对文章和题目进行具体问题具体分析，用灵活的方法解题。