2023届江苏省南通市高三下学期5月考前练习卷语文试题(含答案)
江苏省南通市2023年高考适应性考试语文试题(三)【含答案】
参考答案一、现代文阅读（共35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）1.（3分）B（“意在与作者的过去告别”错，应该是与作品中人物自己的过去告别。
）2.（3分）B（“一切”无，“从而”强加关系）3.（3分）D（A“生活细节”是传统的市井小说写法。
B无新时代。
C没有传统的文化精神。
）4．（4分）（1）内容上，描绘市井民俗风情；（2）形式上，采用喜剧的形式。
（3）特点上，具有很强的娱乐性和平民化倾向。
5．（4分）（1）赋予故事和细节描写以娱乐性。
（2）借喜剧性的方式表现美好的理想追求。
（3）提高文化品位，增强可读性。
（4）赋予时代意义，打上时代烙印。
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）6.（3分）D7.（3分）D8.（6分）（1）对身处恶劣环境下破冰儿子的忐忑和担忧；（2）听到敲门后猜到会有不幸消息时心情的沉重和伤感；（3）在破冰队员前面对儿子死讯的勇敢和坚强；（4）儿子死亡后的痛楚和崩溃；（5）勇敢面对事实的坚强。
评分建议：一点2分，意思对、言之成理即可。
9.（6分）（1）破冰者奋勇破冰，不怕牺牲，保护家园，是一代代边疆人为创造美好生活，保护人民财产的高贵精神。
（2）老婆子面对儿子勇去破冰，去世的死讯，坚强地面对，写出了母亲的爱，更写出了边疆人为了美好生活，无私奉献的美好品质。
（3）人们虔诚的期待，写出了边疆人对美好生活的向往，对人与自然能够美好融合的期待。
评分建议：一点2分，意思对、言之成理即可。
二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）10.（3分）D H N11.（3分）A（与《琵琶行》意思一样。
）12.（3分）A（“暗暗决定”错，“面许”应为当面答应的意思。
）13.（8分）（4分）（1）唐太宗不把天下偏私给自己的宠爱之人，来杜绝祸乱的根源，可以说能深谋远虑了。
（4分）（2）请求陛下试着召见并询问百官得意见，如果有不同意见的情况，我们辜负了陛下罪该万死。
2023届江苏省部分地区高三5月语文试卷汇编：语言文字运用Ⅰ(含答案)
语言文字运用Ⅰ江苏省苏州市2023届高三三模语文试题（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，10分）阅读下面的文字，完成18～20题。
1.1955年，党中央做出重要决策——发展中国核工业。
但此时由于国际局势的变化，我国的核武器研究遭遇严重困难，几乎失去了所有外界力量的帮助。
从此，我国的原子能事业开始走上了完全的道路。
2.1961年的一天，世界知名物理学家王淦昌突然接到一项特殊的任务。
他被告知，这是一项政治任务，一旦加入，就必须断绝一切海外联系，并且要做好一辈子的准备。
王淦昌接受了任务，之后的17年，王淦昌“消失”了，戈壁滩上多了一个年过半百的同志，叫“王京”。
他和工作人员夜以继日地计算数据，开辟试验场地，进行爆炸实验。
他又总是亲临爆炸现场，与大家,一起搅拌挥发着有毒气体的药泥，一齐感受着项目推进的快乐…3.1964年10月16日下午三点三十分，我国第一颗原子弹爆炸成功。
那升腾的蘑菇云，怎会忘记一位花甲之年的老人，在戈壁沙滩里的无悔奉献18.请在文中横线处填入恰当的成语。
(3分)19.文中两处划波浪线的句子都使用了数字，各有什么作用(4分)20.赏析划横线句子的表达效果。
(4分)2023届江苏省南通市高三三模（高考适应性检测三）语文试题阅读下面的文字，完成下面小题。
2022年11月15日，地球人口步入“80亿时代”。
80亿人口，标志着人类发展越过一个重要的里程碑，但也考验着承压的地球生态系统，人类选择何种行为模式将决定地球能否承载人类之重，构建人与自然更加和谐共生的文明形态① 。
人口数量增加，从一个侧面② 了人类文明的进步。
与此同时，资源消耗、环境污染、城市化等因素却带来持续生态压力。
虽然人口数量与其对地球的影响关联复杂，但③ ，不断增加的人口挤压着地球上其余生命的生存空间。
人口数量与地球承载力并非简单的静态关系。
随着社会发展理念进步，生态文明意识改变，使得人类保护环境的力度也在增加，使得地球承载不断扩容。
南通市2023-2024学年高三下学期高考适应性考试(三)语文试题+答案
南通市2023-2024学年高三下学期高考适应性考试(三)语文试题一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：94岁的艺术大师黄永玉上台给比自己小整整30岁的故宫院长单霁翔颁奖。
“故宫很具体，走遍9000多座房屋，1200多座建筑，每天沿着宫墙走一圈，踩破20双布鞋。
”这是2018年12月15日“影响中国”2018年度人物荣誉盛典上的一幕。
故宫博物院院长单霁翔荣获年度文化人物。
2012年年初，故宫正低潮。
深陷失窃、会所、错字、拍卖、封口、瞒报、逃税等“十重门”。
58岁的单霁翔临危受命，被任命为故宫博物院新院长。
大家都很关心新官上任会有哪三把火，单霁翔却笑言：我一把火都没有，因为故宫古建筑群最怕火。
上任伊始，单霁翔穿着一双老布鞋，带着助理，绕着故宫走了一圈儿。
故宫的1200座建筑，9371间古建，凡是门都要推开看一看。
从位于神武门西边的院长办公室出门向西，沿故宫红墙逆时针行走一圈大约4公里。
自2012年初担任故宫博物院院长至今的每个工作日，这样的例行巡查已经让单霁翔走坏了20多双布鞋。
大夏天，助理脖子上挎着相机，吭哧吭哧跟着跑，偷偷抱怨：“跟着我们院长，费鞋。
”故宫收藏着众多文物，鲜有人能够将其数得一清二楚，但单霁翔做到了。
他可以将文物数量精确到个位数：1862690件（套），这是2016年底的数据。
（摘编自《故宫，你怎么变成这样了》）材料二：对于几个世纪前的外国人来说，进入古老的东方帝国——中国的宫廷甚至面见皇帝，是一件相当不易的事情。
意大利传教士利玛窦一到中国，就将此作为自己最大的目标。
在中国生活了接近二十年后，他才终于得到机会，一睹紫禁城真容。
利玛窦在札记中记录，他们被召入一间大殿，“看上去足可容纳三万人，是一座壮丽的皇家建筑，大殿的另一端，有一个顶部高拱的房间，有五扇大门，通向皇帝的起居室。
皇帝的宝座就在这个高拱着的圆顶的下面。
”此时高居圣位的是明朝倒数第四个皇帝万历，他已取消了早朝，这些洋人被领到空空的宝座前行礼，一名朝官在旁按时高喊鞠躬、起立，以及“其他应该遵守的程式”。
2025届江苏省南通市海安市海安高级中学高三考前热身语文试卷含解析
2025届江苏省南通市海安市海安高级中学高三考前热身语文试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面的文字，完成小题。
当代文艺审美中的“粉丝”与“知音”周兴杰①“知音”一词源于钟子期与俞伯牙的故事。
子期因为能听出琴音寓意，被伯牙引为“知音”。
后来，子期辞世，伯牙毁琴不操，以示痛悼。
由此可知，“知音”的内涵至少涉及两个方面：一是接受者能准确把握、解读出作品的主旨，从而经由作品，接受者与创作者在精神层面产生深度契合；二是以作品理解为基础，创作者与接受者形成相互依赖、相互需要乃至相互尊重的关系。
在高雅艺术的欣赏中，接受者以能成“知音”为荣，创作者以能有“知音”为幸。
说一部文学史或艺术史，是作为“知音”的批评家为他们心仪的文学家、艺术家树碑立传的历史，并不为过。
因此，“知音”有意无意地被默认为高雅文艺的欣赏者。
②而“粉丝”这一名称则有些不伦不类，它是大众对“fans”一词自发的、戏仿式的音译。
在最直接的意义上，“粉”或“粉丝”就是对某些事物的“爱好者”。
如果仅在“爱好者”的意义上来使用的话，那么说“我是莎士比亚的粉”也是没有问题的。
但由于社会成见和媒体引导，当作对某些大众文化产品不加辨别的、缺乏抵抗力的消费者而受到非议。
尽管现在人们能以一种理解的眼光来看待“粉丝”，但其被限定特指大众文化的欣赏者却是事实。
江苏省南通大学附属中学2024学年高三5月月考语文试题试卷含解析
江苏省南通大学附属中学2024学年高三5月月考语文试题试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
1、阅读下面的文字，完成各小题。
近日，知名短视频博主李子柒由成都文旅局颁发的“成都非遗推广大使”；其田园牧歌式的生活更在海外圈粉无数。
李子柒的海外走红，（）文化输出似乎带有一种预设的目的和动机，李子柒只是一个普通的农村女孩，她没有可能承担起“文化输出”的重任。
当然，从结果上看，李子柒的作品很好地让中华优秀传统文化得以海外传播。
如何让不同文明之间实现和对话，避免陷入文化的自言自语、，这需要真正深入了解不同文化之间的异同。
在李子柒视频表现出来的仁爱、勤劳、与自然和谐相处等价值理念中，是她能够广泛受到欢迎的重要原因。
在翻看李子柒的视频时，一个不经意的小细节让人印象深刻：她将捕获的小龙虾中还没长出大钳子的小龙虾扔回池塘。
细节之处见用心，短视频内容创业者千军万马，她能从中，想来也不是没有原因的。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是A．①荣获②交融③自怨自艾④脱颖而出B．①荣获②交互③孤芳自赏④锋芒毕露C．①荣膺②交融③孤芳自赏④脱颖而出D．①荣膺②交互③自怨自艾④锋芒毕露2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是A．与其说是一种文化现象，不如说是一种文化输出。
B．与其说是一种文化输出，不如说是一种文化现象。
C．不仅是一种文化输出，也是一种文化现象。
D．不仅是一种文化现象，也是一种文化输出。
3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A．在李子柒的视频中，表现出来的仁爱、勤劳与自然和谐相处等价值理念中，这是她能够广泛受到欢迎的重要原因。
B．李子柒的视频表现出了仁爱、勤劳与自然和谐相处等价值理念，是她能够广泛受到欢迎的重要原因。
2023年高三下学期5月三校联考 语文答案
2023年高三下学期5月三校联考高三语文参考答案1.B【详解】“完全依靠”过于绝对，结合材料一第二段的“‘佣书’的出现大大加快了文字的传播速度。
当时著名诗人谢灵运的作品为世人追捧，出现过‘每有一诗到都下，贵贱莫不竞写，宿昔之间，士庶皆遍’的场面”分析，只是“大大加快”，并非“完全依靠”。
2.B【详解】分析有误，文中“论诗歌的天才，李白、苏轼或可比肩；而论学识的渊博，则李白一定不如苏轼”是宋神宗的观点，而选项认为“李白就有可能在学识上赶超苏轼”的假设建立在“李白在学识上不如苏轼”的基础上，推断失当，不合文意。
3.D【详解】依据“首先，对学识积累的高度重视，成为此时期士人的共同追求”“其次，宋人不仅追求学识的积累，还追求学识的创造性转化”“再次，知识面的大幅拓展与新型知识体系的建立，推进了文学内部各文体以及文学艺术各门类之间的交汇与整合，促生了集大成式的文艺思想观念”“与此同时，文学又与书法、绘画、音乐等艺术门类交汇，碰撞出耀眼的火花。
在音乐基础上，词的独特形制与艺术专长得以成型，进而成为宋代文学之突出代表”等分析，材料二主要讲的是印刷术对宋代文艺思想演变的影响。
A强调雕版印刷版料的选择，不符合题目要求。
B是唐朝的，不符合题目要求。
C指出宋朝文学体裁多样，不符合题目要求。
D强调宋人重视学识，体现了印刷术对宋代文艺思想演变的影响。
符合题目要求。
4.①文章论述的内容是宋代印刷术繁荣放大韩愈影响力，文学传播方式的演进过程及宋代印刷术的情况属于背景性材料，应处于文章最前面，而节选部分正是这一内容。
②节选部分最后提到韩愈，从结构上讲，显然是要引出下文的关于韩愈情况的论述。
（每点2分）【详解】①结合“至于雕版印刷，有史可考的说法是源自唐初……雕版印刷技术取得了空前的发展”分析，文章主要强调宋代印刷术繁荣放大韩愈影响力；宋代印刷术属于背景，应置于最前，节选部分正是这一内容，符合行文逻辑。
②结合材料一“《宋史•邢禺传》载：景德二年（1005年）夏……这当中就包括为宋朝统治阶层所推崇的韩愈作品集”分析，最后提到韩愈，是要凸显结构特点，主要是引出下文的关于韩愈情况的论述。
江苏省南通市如皋市2023届高三下学期高考适应性考试(三)语文试卷(含答案)
江苏省南通市如皋市2023届高三下学期高考适应性考试（三）语文试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：历史悠久的市井小说，在所表现的社会生活中蕴含着传统的文化精神和美学情致。
市井小说注重对民族文化传统的发掘，有着传统的艺术精神，在市井民俗风情的描绘中，来展示丰厚的历史文化积淀，并善于在传奇故事和细节描写中来突现人物命运和性格，具有很强的娱乐性，符合传统的阅读趣味，使人获得轻松愉悦的审美享受。
市井小说在刻画人物、描摹市井风俗的时候，并没有像其他小说那样，有着社会政治、历史、文化方面的负载。
理想主义的浪漫激情、忧患意识及对改造国民性的探讨，都被淡化。
也不故作高雅，来俯视芸芸众生，嘲弄鄙视世俗。
而主要以娱人和自娱的审美情趣来观察、体验、析人情世态、风土民情，描绘出三教九流的众生相和纷纭杂陈的世俗景观，并从一幅幅民俗风情画中，显示出民心、民风、民气，具有鲜明的平民化倾向。
这些作家都曾有过与市民阶层相处的经历，对市民的生活、价值观念、情调趣味有着深切的了解。
但决不去媚俗，去迎合或是把玩市民的生活情趣，以市民的眼光未写市民。
而是以一种潇洒、豁达、不拘陈规的对市井文化既亲近又疏远的文人心态，化俗为雅，从而达到一种雅俗兼具的美学品格。
以马克思主义的美学观来看，喜剧性是揭示事物矛盾的一种特殊形式。
那些丑恶腐朽的、逆历史潮流而动的人和事，而又虚伪地冒充美好的、进步的企图，都可以通过喜剧的形式揭示出来。
市井小说对那些王公贵族、民国总统、封建遗老、军阀政客、破落户子弟的全部荒谬性，以喜剧的形式，毫不足惜地进行无情的讽刺、批判和彻底的否定，以此来葬送那个旧的时代。
同时，对现实生活中的保守落后因素、不良风气也进行了善意的嘲讽，意在劝其改善，愉快地同自己的过去告别。
喜剧性的审美效应，既能使读者发出愉悦的笑声，又使那些荒谬的、庸俗的、虚伪的、矫情的等应否定的一切，在笑声中被彻底撕毁，显示出作者对美好事物的理Le想追求。
江苏省南通市南通中学2025届高考语文全真模拟密押卷含解析
江苏省南通市南通中学2025届高考语文全真模拟密押卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面文字，完成下列小题。
随着时代的变迁，有很多具体的事情发生了变化，比如过去讲“父母在，不远游”，现在很难做到了。
能在父母身边当然很好，如果做不到，现在通信很发达，人不在父母跟前，心可以在他们身边，经常联络还是很容易的。
玄学家认为父母子女之间有自然的血缘关系，家庭关系是天伦。
“自然亲爱为孝”，“养不教，父之过”，养儿防老也很常见。
孝是自然而然的，人类也是这样一代代延续的。
你对父母孝敬，你的子女对你也会孝敬。
如果你对父母不孝，你的子女对你也会不孝。
倡导孝是社会伦理的需要，当然这也是中国文化背景下对人的要求，如果在西方就可以不讲孝敬父母，而讲对上帝忠诚。
按照西方的生命观，人类是上帝的子女，不孝顺父母，忠诚于上帝在西方是可以的。
当前我们要倡导什么样的理念呢？是不是也要像西方那样人老了就去养老院呢？最近就有社会调查显示，中国的养老方式正在向美国的养老方式靠近。
老年人住养老院，鳏寡孤独是没有问题的，他们需要养老院来收留。
但是，有子女的老人是不是一定要去养老院呢？现在确实有些老人即使有子女也愿意去养老院，因为老人在家里根本得不到照顾，更谈不上让儿女去孝敬他们了。
这说明我们的社会伦理变化后出现了一些问题，是要倡导子女孝敬赡养父母，还是全部交给社会呢？很多人认为，养老社会化是社会进步的表现。
我对此表示怀疑，鰥寡孤独养起来，生活有保障是社会的进步，这是大同世界的理想。
但是，有子女的老人为什么不让子女去尽赡养父母的责任呢？当然，也不排除存在一些特殊情况，但总的来讲还是要区别对待。
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2023届江苏省南通市高三下学期5月考前练习卷语文一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读1 （本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1~5 题。
材料一：在当代文学理论研究中，存在着中西二元对立的现象：研究中国古代文论出身的人，倾向于主张从古代文论中直接建构出当代文论来；研究西方文论出身的人，主张要不断追逐外国最新文论，与外国同步发展。
这些学者有一个共同的特点，那就是从理论到理论。
从理论到理论并不一定不好，因为理论都自有其传承性。
这包括理论中的派别内观点的发展和延伸、理论发展中新派别对旧派别的取代等等，这就形成了文学理论的自身独立性，以及它们与文学实践的距离。
然而，要论理论对实践的原创性指导，除了在理论的传承性上生发之外，还得从当下社会中具体的事物出发，通过注视，形成认识，并使其反作用于具体的事物。
曾经有这么一种观点，认为文学的学习者，只要先学习一些关于文学的原理，然后深入生活，就能成为作家。
这种观点来自于这样的认识：做某件事，或者从事某个行业的工作，需要先懂得其基本原理，再通过实践，熟练掌握其操作要领。
事实证明，这种做法行不通。
从实践中来，到实践中去，是中国文论原创的主要途径。
当然，文学理论并不能只是从纯而又纯的文学实践（创作、欣赏和批评实践）中生长起来，文学实践与诸多方面的关联必然会带来文学理论范围的突破。
在文学理论史写作中，有些学者只写理论的历史，不谈历史唯物主义的立场，不去论述经济和社会的发展对理论发展的推动和影响作用，这样的理论史尽管也有丰富的例证，但终究是空洞的。
有的是囿于当时的条件，有的则纯粹是认识问题。
过去，由于文学理论的范围狭窄，只将文学理论说成对作家作品研究，或者是对作家生平研究，或者是对文学文本的细读。
在上世纪80年代，人们对这一局限实现超越，用心理学、政治学、社会学、人类学，以及各种自然科学的方法来研究文学。
从多角度多方面来研究文学，不是说就“没有文学”，恰恰相反，这里面有文学，并且文学始终是中心。
文学是文学理论的家园，家是可以常进常出的居住地，这是说，文学研究者可以离家出门游览，甚至可以走遍天涯海角，但仍然要回到出发的地方。
家是心灵的依托处，理论要从此处生长开来，而这里才是根。
如果不能走出去，接触其他的一些学科，那么，理论研究者就会像是“画地为牢”一样，不能越雷池一步。
然而，走出去以后，还要回来。
如果出去后就不回来，那就是学术上的流浪汉。
文学理论研究者既不能画地为牢，也不能当流浪汉。
（摘编自高建平《关于中国文论原创性的思考》）材料二：从文学实践以及其与诸多方面的关联来看，要特别关注文学理论的跨学科品质。
文学理论的自主性始终是在与多学科知识体系的文锋、交叉和融合中建构的。
历史上，西方的古希腊和中国的先秦都没有独立的美学学科，更谈不上有由占据主导地位的美学所奠定的文学理论，直到20世纪文学理论才走上独立自主的学术道路。
20 世纪初至60 年代，西方文学流派走上了看似相悖的路径：一方面颠覆泛社会学、泛政治的传统文学理论，确立文学理论学科的独特研究对象和方法，建构文学理论学科的独立自主性；另一方面这种自主性建构走的又是一条跨学科交叉融合的路径。
与传统文学理论不同的是，这些流派由外转内、由内主外、由外生内。
确立文学理论自主性的关键在于：学界一致认可审美性是文学理论的本体性品格。
但是如果将审美性看作文学理论唯一的、永恒的、凝固不变的普遍性本质，就会把文学理论学科建制引向一条从自足到自恋的死胡同，这是因为“美”具有无限包容性。
从存在形态看，文学、艺术、自然、社会、科学都存在美，美并不是文学独有的品格。
如果一定要阐释美的本质，只能以过程哲学为基础，采用跨学科的方法，从发生学的角度给予某种合理性的阐释，这样美学及文学理论的学科地位才能得到巩固。
文学理论建构如果树立了多本质的、动态的、开放的本质观，它的知识视野就会更加广阔，学科的包容性就会更多，采用的方法就会更多样，文学理论的生命力自然会旺盛。
文学理论跨学科的合理性在科学与文学艺术的融合上得到了进一步彰显。
20 世纪70年代以来，人类社会又发生了重大转型，进入了一个全新的时代，人类社会和文化正在发生重大变化。
伴随着这一场重大变化，人类又迎来了新一轮的自然科学与人文科学的对话。
这样的对话加快了文学理论跨学科交叉融合的步伐，科学技术为文学艺术提供了新的表达媒介，也为传统艺术的当代表达提供了方法支撑，同时自身也能创造文艺作品。
文学理论的跨学科品格是与生俱来的固有品格之一，它导引了文学理论的生命力，使文学理论研究由普遍性转向相对性，由自主性转向跨学科性，由形而上的逻辑建构转向形而下的现实关怀等。
需要注意的是，对文学理论的跨学科性不能过度阐释，更不能受西方文论左右而泛化跨学科性。
总之，运用跨学科的交叉融合的方法研究文学理论，或许才能开创出学术新天地，实现文学理论跨越式发展。
（摘编自冯毓云《文学理论的跨学科性》）1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.从理论到理论的当代文学理论研究，有其现实意义，能促成文学理论自身独立，使其与文学实践保持距离。
B.从实践中来，到实践中去，是文学理论对文学实践原创性指导的重要途径，也是中国文论原创的主要途径。
C.美不是文学独有的品格，它无处不在，使得美学到现在都很难成为一门独立的学科，中外美学发展均证明了这一点。
D.文学理论研究由自主性转向跨学科性，虽然研究方向和方法发生了改变，但并未否定和抛弃文学理论自主性的建构。
2. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）A.理论对实践的原创性指导，不仅要在理论的传承性上生发，还要从当下社会具体的事物出发。
B.从多角度多方面来研究文学，需要关注文学理论的跨学科品格，采用其他学科的方法来研究文学。
C.西方文学流派既想建构文学理论学科的独立自主性，又走向一条跨学科交叉融合的路径，这是相悖的。
D.人类社会的重大转型促进了自然科学和人文科学的对话，加快了文学理论跨学科交叉融合的步伐。
3.下列选项，最适合作为论据来支撑材料一观点的一项是（3分）A. 《红楼梦》中有多种关于服饰的描写，可借此研究清代人的穿着打扮。
B. 《西游记》中各种“变”，可借助科技手段成为虚假的真实，从而显现科技的威力.C.《三国演义》中诸葛亮神机妙算，天赋异禀的异人现象是研究者关注的一个焦点。
D. 《哈姆莱特》中哈姆莱特的言行可用心理学上的“恋母情结”来解释。
4. 朱光潜在写作《西方美学史》时，曾说这部美学史写成了“纯思想线索”，是无奈之举，这是由于当时的特定情况，只能如此写出，以应急需。
如果让你重写《西方美学史》，你将如何思考？请结合材料谈谈你的看法。
（4分）5，我们如何践行“文学理论跨学科”研究？请结合材料谈谈你的理解。
（4分）（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4 小题，18分）阅读下面的文字，完成6～9 题。
京韵第一鼓霍达离开演半小时，我就到了剧场，这是跟师傅学来的习惯，每场如此。
进了后台，演员稀稀拉拉地还没几个人儿。
演出时间一共两个半小时，我唱最后一个节目，得从头等到尾。
按照自己多年的习惯，我在后台找了个僻静的角落，坐下来，闲目养神。
当年师傅就是这么救我的：“台上如猛虎，台下如绵羊。
”演出之前千万不能胡思乱想、手忙脚乱、咋咋呼呼。
艺人嘛，艺比天还高，比命还重。
演员们陆陆续续地来了。
直到开演也没等到一个同行、一个熟人！组织者说这次抢软长城和威尼斯集资义演，有国际意义。
抢救威尼斯，我没这个义务。
我其实是冲“爱我中华，修我长城”这句话才答应参加演出的。
我静静地听着。
前台爆发出一阵阵掌声，显然今儿都是走红的角儿、走红的曲子。
儿？这儿没有我的地方！“瞿悦！瞿悦！”后台的姑娘们喊着一个名字，挺稀奇、挺轰动似的，就像我当年往熟人跟前儿一露面儿的那个份儿。
我觉得这个名字有点儿耳熟。
猛一抬头，瞅见了，进来了一个小伙子。
我这会儿的感觉是什么？今晚上不该来！舞台已经是这一代的了，我瞎掺和个什么劲猛然间，我想起来了，这人我认识！三年前，他还是个待业青年，来找我要报考曲艺演唱团，跟我学京韵大鼓。
我一听他那嗓子，就把他打发回去了。
“年轻人，趁早学点儿别的吧。
曲艺主要是靠唱、靠嗓子……”没等我说完，他扭头就走了。
“赵……赵老师……”他一愣，像是在一堆时髦摩登领导新潮流的进口美容化妆品当中发现了一块生着绿斑的铜镜子。
难为他还肯叫我一声“赵老师”！三年前的不愉快，他不会忘了吧？我想不会。
“现在，让我们以热烈的掌声欢迎当代最负盛名的青年摇滚歌手瞿悦为大家演唱！”“轰！”地一阵掌声，像是八级台风、倾盆大雨。
瞿悦快步走出去，立即被风雨吞没了。
嘣嗒嘣嗒的摇滚乐敲打起来，我听到了瞿悦那嘶哑的声音：“天上有个太阳……”这时，台下有人高声叫着他的名字：“瞿悦！”瞿悦只顾唱：“水中有个月亮……”谁知台下的人继续喊：“你演一场拿多少钱？”我心说：糟了！剧场里怎么乱成这个样子？非打起来不可！我不由得替他捏着一把汗，起身走到侧幕条儿旁边，往外一瞅，瞿悦还挺镇静，手捏着话筒，不理不睬，唱他的，台下黑压压的观众纹丝不动，不像是要往台上扔汽水瓶子的架势。
嘣嗒嘣嗒……瞿悦唱道：“我不知道……”台下嚷道：“说！”瞿悦唱道：“我不知道……”台下嚷道：“说！”这一嗓子已经不是一个人了，听起来有三十、五十的。
瞿悦继续唱：“我不知道……”台下这时全场齐声高吼：“说！”我被惊呆了！这是怎么个意思？喝“倒彩”？轰他下台当场追查“偷税漏税”？听说……听说瞿悦如今的出场费高达三千，相当于我一年的工资！可是，今儿个大伙儿都是义演啊，他也一个子不落！……嗯，不像是“嫌贵”，倒是像起哄架秧子、跟他逗着玩儿呢！阿弥陀佛，我从学艺到如今，还没见识过这种场面！我心惊肉跳地退回来，化妆。
他唱完就该我了，这时候想逃也逃不脱了。
望着镜子里自己的一头白发、满脸皱纹，真是“顾影自怜”了，咳，一辈子过五关斩六将，今儿个要走麦城吗？我化妆完毕，等着接他的场。
我心说这回该我过堂了。
瞿悦沙哑的嗓子又唱起来了。
不知是不是有意的安排，他返场后唱的《一无所有》好像是特地回答刚才的提问“你演一场拿多少钱”似的——义演！一无所有！狂风暴雨又降临了，好像整个剧场调了个个儿，倒海翻江，人们疯了，都疯了！几千人“哗，哗，哗”拍得震天响。
这伙人崇拜瞿悦像是草民们仰望皇上，我这个“京韵第一鼓”，一辈子还没被人捧到过这份儿上！这阵势可真够吓人的！不该来，不该来，我实在是不该来，但是，这会儿真轮到我出场唱“大轴”了。
我拿起板，端起鼓架子，硬着头皮往外走，脚底下是软的，脑袋里是空的。
报幕员笑容可掬地走向台口，一手捏着话筒，一手扬起来，像是要平息台下的狂风，又像是要掀起更大的暴雨，高声说：“观众朋友！本次活动最后一个节目，我们特地请来了德高望重的老前辈、著名的曲艺表演艺术家、素有‘京韵第一鼓’之称的、七十八岁高龄的赵燕风女士，为大家演唱京韵大鼓，电视连续剧《四世同堂》主题歌……”话音儿没等落地，就是一片掌声，竟然博得“碰头好”！我的眼睛湿润了。