每周一星推荐范文300字高中(精选3篇)
每周一星推荐范文教师
每周一星推荐范文教师一位教师，一个平凡的名字，却有着不平凡的人生价值。
教师，是人类灵魂的工程师，既是知识的传播者，也是智慧的化身。
“教书育人，育德行人”，教师职业对一个人的成长具有不可替代的作用。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，每一位教师都应怀揣着这样一颗赤诚之心，去不断磨练自己，去默默耕耘自己的美好明天！一、坚定信念，成为师德的践行者教师是人类灵魂的工程师。
教育对人的发展起着至关重要的作用，对国家发展、民族振兴、社会进步和人类文明作出重要贡献。
教师作为知识与技能的传授者，承载着塑造学生人格、培养学生兴趣、激发学生创造能力、提高学生能力、发展学生个性、培养学生能力等重要功能，是教师队伍建设十分重要但是又非常重要的力量源泉，正因为有了这样一支优秀、充满活力而且有凝聚力、有战斗力的教师队伍，教育事业才能够顺利发展。
教师的言行、仪表、语言等会直接影响到学生，因此，作为一名师德师风建设示范者，我们应自觉增强自己的职业道德意识，做到言行一致，表里如一，自觉践行社会主义核心价值观、爱国主义、集体主义、革命乐观主义和责任意识，树立正确的人生观和价值观，坚定共产主义信念，坚持正确的世界观、人生观、价值观，自觉树立起高尚职业道德观，努力做到教书育人，为人师表；作为教师应该以身作则，教书育人，以自己渊博的知识、高尚的人格陶冶学生内心深处，为学生树立榜样，用自己辛勤地汗水浇灌出一棵棵幼苗；作为教师更应该自觉地做到为人师表，对学生进行言传身教，正确引导学生向健康向上的方向发展。
教师作为“人类灵魂伴侣”不仅在于传授知识，更在于传授做人。
1、“四有”好老师，先要做一个好教师。
教师是人类灵魂的工程师，既是人类知识的传授者，更是学生人生的引路人，要让学生明白“为谁而学，学什么，怎么学？”这是教师的首要任务，要培养学生热爱祖国和人民，对党忠诚，不做三股势力的传播工具和历史罪人，维护社会公平正义，以崇高的品德去感染学生；教师是学生健康成长最为关键的因素。
每周之星评语（精选3篇）
每周之星评语（精选3篇）每周之星篇11、你本来是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学习也挺认真的，让老师高兴的是，今年你的胆量大了不少，和同学相处融洽，可是有一点，又让老师感到奇怪，课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗?如果再这样，好成绩是不会跟你做朋友的。
聪明的你一定明白该怎么做吧!2、常言道：重无足赤，人无完人，你能找出自己的不足吗?实际上，所有的优点都将成为你前进的障碍，在成绩面前，你有新的目标吗?在荣誉面前，你能正视自己的位置吗?在过失面前，你能虚心接受批评吗?3、性情泼辣，热情大方的你，让我想到一句歌词：“该出手时就出手，风风火火闯九州。
”大有巾帼不让须眉的气势，对于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次机会，但每一次未必都能成功，人生难免有挫折，失败。
在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不断调整前进的步伐，学会善待自己，善待别人，严于律己，宽以待人。
送你一句话，与你共勉：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
4、你是一个男孩子，自己的事情要自己做，有同学欺负你，你可以向老师汇报，不需要把任何事都向家里人讲，人和人之间讲究互相关爱，当你需要别人为你做什么事情的时候，你想过你为他们做过什么了吗?你也许会为老师没有严厉批评周文闯而委屈，那你有没有想过每次老师要求你好好写作业，好好读书，你都没做到后，老师心中的感受吗?你能够体谅老师的苦心，我也会去体会你的委屈，如果你做不到，你就不能要求别人为你做什么，你明白吗?5、是否记得参选班长时的豪言壮语?是否记得你的相声逗乐全班?是否记得积极主动的为班级做贡献?而这些我都一一记在心上，看到你从课堂上偶尔的口不择言到如今的积极配合老师，我真心的为你高兴!6、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。
瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的好成绩!要是你在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。
每周一星自我介绍范文
每周一星自我介绍自我介绍（根据你自己的特点和意愿选取合适的方式介绍自己，或填空式，或散文式，如“我叫山里人”，或两者结合；内容可包括但不限制毕业/就读大学、专业，现在工作单位（与职位），兴趣爱好，个性特点，最喜欢的文章、书籍、故事、明星等，其他你愿意介绍的方面）家乡发展献技献策（如果有一些想法的话，尽量提供）可以是教育、农业、科技、卫生、环境等各个方面。
对自己所想到的问题，还可以设想其可能的解决方案，旨在紧靠网站建设的精神，促进家乡的建设与发展。
网站寄语：（或/与）人生感悟（或/与）家乡/中学感慨（或/与）社会感慨。
一份礼仪之星的自我介绍书礼仪并不是嘴上说说而已，是要付诸实践的。
在生活中，我也时刻提醒自己，做一个礼仪少年。
平时，在吃中饭或晚饭前，我有时会帮助那些正好有事或不在的同学打扫教室卫生，毕竟，教室事我们大家的，我也是其中的一名成员，那我就有责任去“保护”它，给它一个清洁的环境，好让大家更好的学习。
不仅是教室，我们的寝室更要如此。
我们每天在那儿起居，生活在那里，保持寝室的卫生和文明成为我们的一种职责，无论是寝室中的任何人都应如此。
每次见到老师，通常都会尊敬地说一声“老师好”。
作为老师的小助手，我会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情，让自己成为一个称职的小助手。
每次在校门口碰见同学，我都会主动上前打招呼，或是相互相视一笑。
面对同学提出的问题，我就会耐心地去讲解，如果是自己解决不了的，就会先去问老师，然后再一字一句地讲解给他听，绝不会用一句“我也不会做”应付他。
当然，我也会遇到难题，这时，我就会向我周围的同学提出疑问，和他们一起讨论，末了，就会感激地说一声“谢谢”。
平时，我也会很注意自己地语言文明，绝不会允许各种粗话、脏话从我的嘴里说出来，同时，我也会纠正同学们在谈话时有意无意说出的粗话、脏话，让他们文明用语。
“礼仪之星”并不是一个名号，它只是督促我们遵守礼仪的一种标志，其实每个人都可以是礼仪之星，只要你在生活中注重自己的言行举止，那么你也可以成为讲文明，有礼仪的优秀学生。
小学生每周一星推荐范文
小学生每周一星推荐范文大家好！今天我要给大家推荐我们班的每周一星，他就是人见人爱的“小书虫”——小明。
小明这个家伙呀，简直就是为书而生的。
你要是在课间休息的时候找他，十有八九能看到他正捧着一本书，津津有味地读着，就像一只饿极了的小羊闯进了长满青草的草地，完全沉浸在书的世界里，对周围的喧闹声充耳不闻。
他看书的姿势那叫一个千奇百怪。
有时候坐在椅子上，身子向前倾，恨不得把脸都贴到书上；有时候又会蹲在教室的角落里，像守护宝藏一样守着他的书。
有一次，他甚至站在走廊上，一手拿着书，一手在空中比划着，估计是在模仿书中的大侠呢，结果差点撞到路过的老师，逗得我们哈哈大笑。
为什么说他是“小书虫”呢？这可不光是因为他爱看书，还因为他看书的速度超级快，而且记忆力超强。
一本厚厚的故事书，他一两天就能读完，还能把里面的故事绘声绘色地讲出来。
每次我们围坐在一起听他讲故事，就像听评书一样过瘾。
他能模仿故事里不同人物的声音，讲到激动的地方，声音高亢响亮；讲到悲伤的情节，又会变得低沉沙哑。
我们都怀疑他是不是有什么神奇的魔法，能把书里的故事都装进脑袋里。
而且呀，小明还特别爱护他的书。
他的书永远都是干干净净的，像是刚从书店买回来的一样。
他给每一本书都包上了精美的书皮，就像给它们穿上了漂亮的衣服。
要是谁不小心把他的书弄皱了一点，他就会心疼得不得了，就像自己心爱的玩具被弄坏了一样。
他还经常把自己读过的好书推荐给我们。
有一次，他带来一本超级有趣的科普书，里面讲了很多关于宇宙的奥秘。
他在课间的时候，像个小推销员一样，拿着书在教室里走来走去，给我们介绍书里那些神奇的内容，什么黑洞啦，星系碰撞啦，说得我们心里痒痒的，都迫不及待地想借来看看。
在他的影响下，我们班好多同学都变得爱看书了呢。
以前课间大家都是打闹玩耍，现在很多人都开始静静地看书了。
所以说，小明就像一颗闪闪发光的星星，照亮了我们班的阅读之路。
他就是我们班当之无愧的每周一星，大家说是不是呢？。
每周一星
每周一星事迹材料我叫苏琪琦，是三亚七小6.4中队的一名少先队员，本次被评为每周一星一、品德优秀展风采在学校和老师的教育下，我热爱中国共产党、爱祖国，爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义；我尊敬师长，团结同学，乐于助人，待人真诚；我有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律；我热爱集体，处处维护学校、班级荣誉；我与同学们和睦相处、团结互助、连成一片；每当同学遇到困难和纠纷时，我都会挺身而出，积极想方设法的去解决问题！在六年的小学学习时间里，我先后担任过学习小组长、卫生委员等职务，我对所担负的工作怀着强烈的责任心，总是认真完成老师交办的任务，协助老师做好班级工作，积极参加学校组织的各项活动，是老师管理班级的得力助手，是同学们的好服务员；我通过自己的实际行动获得了老师的肯定和同学们的尊敬二、学习用功成绩好我从小就养成了良好的学习习惯，上课认真听讲，积极回答老师提出的问题，不懂就及时向老师和同学请教；对所学的知识总是在课堂上就彻底消化吸收，而不是留到课后死记硬背；在学习上从不让今天的事情过夜，当天的学习任务一定在当天完成，不欠学习债；我从不刻意追求分数和名次，正是因为这种端正的学习态度，反而使我每次在期末考试中都取得了比较优异的考试成绩。
三、明晓事理素质高在家里、在日常生活中，我是一个懂事的少先队员，我尊敬和关爱老人，经常帮父母做一些力所能及的家务活，比如：刷碗、擦桌子、扫地、买日用品等，我每周会給爷爷、外公、外婆打电话请安，关心他们的身体和生活情况；我非常关爱环保，看到乱扔垃圾、随地吐痰、破坏绿化等不文明行为都深恶痛绝。
总之，美好品德的心灵，热爱艺术的情操、勤学好问的精神、乐于助人的品质、环保健康的素质－一定会像金子一样闪闪发光，使鲜艳的红领巾更加灿烂美丽，我相信我这个小小的花蕾在三亚七小园丁的辛勤耕耘下会开的更加绚丽多彩！六年四班苏琪琦 2010年6月7日星期一三亚七小每周一星事迹材料三亚七小六年四班苏琪琦2010年6月7日星期一。
国企单位每周一星推荐范文
国企单位每周一星推荐范文扎根一线服务生产无差错在公司推广智慧制造背景下，炼钢炉前快速分析系统于20XX年开始筹建，历时1年时间完工上线使用。
项目建设期间，XX作为现场总负责人，既要保证工期准时完工，又要保证生产、安全的顺利开展，对他是一个全新的挑战。
他每天来回穿梭在高炉、炼钢厂区域，现场没有安全督导，他就做安全巡查员，每天及时汇报施工进度；同时，还要负责设备跟踪，协调生产厂将设备、管道吊装，有时候为了吊装一台设备，到调度室一站就是七八个小时。
炼钢化验班是质检中心唯一一个24小时在线分析的班组，节奏快、要求高，他一边组织生产，一边负责调试快分设备，快节奏的工作让他的身心得到充分磨练。
作为班组唯一的班长兼技术员，每天他还要对班组设备进行点巡检，确保设备的准确性。
“小彭，你精神好憔悴，又变黑了，又瘦了，要注意身体啊”。
这些话对他既是关心，也是认可，每天起早贪黑的高强度工作模式已经让他成长了很多。
经过1年多的辛勤努力，他带领团队完成了炼钢、炼铁现场错综复杂的5000米快分风动管道的铺设，调试工作也按预期顺利完工上线使用。
勇挑重担破解难题不退缩进鄂钢已经14个年头了，扎根基层的他对自己的业务已经融会贯通，为满足生产要求实际，他参与了HRB400、Q235、40CR等标准样品的研制工作，为公司节约成本约14万余元，还发表论文《粉末样中氮含量的测定》、《硅钙钡中硫的测定》，先后获得公司科技五小一等奖、三等奖。
20XX年，他积极发挥个人专业特长，参与国家《碱性高炉渣》及《弹簧钢》标准样品研制，成为样品研制突出贡献者，该项目还获得鄂钢科技进步一等奖。
在公司加强自主创新，推进新产品开发过程中，对炼钢要求也越来越高。
针对公司冶炼管线钢X65、X80、海洋平台钢EH36、Q960、12MnNiVRK大型原油储罐钢等高级别钢种，他通过数据统计分析、建立分析工作曲线、调整仪器参数等方式，对20多个元素逐一比对，保质保量的完成了新产品试制及生产过程中的检验工作。
每周之星个人感言
每周之星个人感言每周之星个人感言（精选15篇）在学习、工作或生活中，我们常常会对某些事或人产生不一样的想法，这时就可以通过写感言的方式将其记录下来。
那么感言怎么写才能感染读者呢？下面是店铺帮大家整理的每周之星个人感言，欢迎阅读与收藏。
每周之星个人感言篇1敬爱的学校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！我很荣幸学校授予我学习之星的光荣称号，并代表全校的学习之星在此表达我们对学校及老师们的感激之情。
首先，我很感谢学校。
对于我们广大学生来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞，使我们在学习上不敢有丝毫懈怠；感谢培育我们的老师们，因为有了老师的辛勤付出，才有我们今天的收获；感谢养育关爱我们的家长，有了家长的严格要求，督促引导和熏陶，才有我们的学习氛围，才有学习进步的动力和方向。
此时此刻我缅怀这样的特殊荣誉，心里感慨万千。
这是我们立志成才，奋发向上，遵守纪律，努力学习的真实回应。
我不能说我们累，更不想说我们苦。
因为我们是儿童，是生活在高科技时代的儿童，今日的奋力拼搏，是为了明日与时代同步；是为了我们明日的辉煌；是为了我们肩上那不可推卸的历史重任；是为了祖国的繁荣富强。
我相信我们会做得更好。
不过，获得了好的荣誉不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。
在学习的旅途中才刚刚起步，荣誉只是一种助推器，而不是最根本的动力器。
我们要如何前进？答案就掌握在我们自己的手中。
所以，荣誉不是我们最终的目标，而是我们前进路途中的一股动力。
我们应正确看待这种荣誉。
不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁，成绩只能归功于过去。
学习就如逆水行舟，不进则退。
只有不断地努力，不骄不躁，认真对待学习，不轻言放弃，看淡得失。
以一颗平常心，踏实勤奋。
才能取得更优异的成绩，才能创造更美好的未来。
当然，没有获得荣誉的同学更不能放弃。
要努力起来，提高自己的能力，勤能补拙，无愧于己。
作为一名学生，面对荣誉，我除了些许的紧好奇，更多的是一份坦然，我们相信努力就会成功。
每周一星推荐范文五百字
每周一星推荐范文五百字
我姓李名汶，长着淡眉小眼，大大的耳朵，一头寸发，活像一只小刺猬。
我一笑起来，眼睛就眯成了一条缝，像月牙一样可爱极了!+我不高不矮，不胖不瘦，标准体形。
我全身是宝，身穿耐克，脚踏乔丹，连裤子都是的。
我走起路来风风火火，潇洒极了!
我天性豪放，不为鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。
记得一次，有人不小心把我撞倒了，头被撞破了，虽然很疼，但我也没生气。
俗话说了“宰相肚里能撑船。
”我就做回宰相，原谅了他。
我上课认真听讲，积极回答问题，课下主动帮助同学，别人都说我是个乐于助人的好学生，我听了心里像吃了蜜一样甜。
我爱好广泛，如踢足球、打篮球、学英语等等。
我能歌善舞，琴棋书画样样精通。
我最喜欢书法了，每天下午，我都坚持去练书法，每次练书法都专心致志，达到了忘我的境界，连蚊子叮我也不觉得痒。
每次当我一下楼，就有许多家长夸我“汶汶这孩子学习好，书法棒，还懂事，真是个好孩子”。
听了这些话，我心里美滋滋的，爸爸妈妈的脸上也挂满了灿烂的笑容。
这就是我，鲜活的我，新鲜的我，充满活力的我。
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每周一星推荐范文300字高中(精选3篇)如果要是早上的话大家早上好新的一天又开始了，在这里可以描述一
下今天的天气或者怎样的
寒冷的冬天已经过去，又是一年春暖花开时，不约而同的，我们再次
相聚在这里，那弥漫着片片清新空气的地方，欢迎你来到校园芳草地。
在
这里陪伴大家的是~~~（播音名）。
结束：今天的漫步先告一段落，希望下次我们依然能够相聚在这里，
这里的空气因你的活力而清新，这里的风景因为有你的支持而变得更美丽。
我是（播音名），下期再见！
其实很多都要自己发挥的多听听收音机里的广播台很有启发的
我比较喜欢这两首~！是我的一个朋友写的，他在百度叫“苍龙一怒
破云霄”不过最近他BLOG里的东西好象全都删了，这些都是我以前留下
来的~！至于照片嘛~如果要求的不是太死板，你给我发一张，我尽量用
PS给你做的大方一些！
水龙吟露
有情却似无情，也怜一夜寒来苦。
思量应是，天涯粉泪，迎风漫舞.
露水灵珠，落波揉碎，半池晨雾.
待烟阑霭尽，寻踪觅迹，却不见、知何处？
莫道烦忧难解，柳临池、正轻轻诉。
渐行渐远，四只飞鸟，两双白鹭。
此去魂消，梦随心杳，身还如故？
料明朝相会，离痕依旧。
向谁分付！
踏莎行
烈幕彤云，晴空碧蕾。
无端燎放千枝翠
山云雾霭雾云山，半坡微莽披金瑞。
梦系三生，情翻五味。
相思万简留人醉。
一灯一笔一香衾，两心两地三滴泪。
自我介绍（根据你自己的特点和意愿选取合适的方式介绍自己，或填
空式，或散文式，如“我叫山里人”，或两者结合；内容可包括但不限制
毕业/就读大学、专业，现在工作单位（与职位），兴趣爱好，个性特点，最喜欢的文章、书籍、故事、明星等，其他你愿意介绍的方面）家乡发展
献技献策（如果有一些想法的话，尽量提供）可以是教育、农业、科技、
卫生、环境等各个方面。
对自己所想到的问题，还可以设想其可能的解决方案，旨在紧靠网站
建设的精神，促进家乡的建设与发展。
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（或/与）家乡/中学感慨（或/与）社会感慨。