【大学介绍】山东大学威海分校简介
山东大学(威海)创建于1984年,是教育部直属重点综合性
山东大学（威海）简介山东大学（威海）创建于1984年，是山东大学与威海市政府联合共建的多学科、开放式、综合性大学校区。
她的诞生，开创了我国名校异地办学的先河；她的成长，印证了改革开放以来我国高等教育不断深化改革与科学发展的光辉历程。
山东大学（威海）坐落于最适宜人类居住的美丽滨城威海，校园景色怡人，山、海、湖、林皆具，文化底蕴深厚。
学校占地1600余亩，现有11个学院和1个教学部，49个本科专业，53个硕士专业，22个博士专业，涵盖文学、艺术学、法学、经济学、管理学、历史学、理学和工学等八大学科门类，已形成了培养博士生、硕士生、本科生、留学生等多层次的教育体系，同时可在法学、政治学、物理学、应用经济学、中国语言文学、生物学、机械工程、外国语言文学、数学、药学、生态学、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、材料科学与工程、马克思主义理论等16个一级学科招收博士后。
现有全日制统招本科生14400余人，留学生1000余人，博硕士研究生1450余人；教职工1200余人，其中教授、副教授418人，博士、硕士生导师445人。
学校基础教学设施完备。
图书馆主体建筑面积2.3万平方米，拥有中外文藏书146万册，电子图书250万册，各类中外文电子文献数据库120余个，是集文献服务、知识服务、个性化服务于一体的多类型、多层次、全开放式管理的现代化图书馆。
教学、科研实验室68个，语音室24个，多媒体教室184个，并建有先进的云教室和同声传译实验室，教学、科研仪器设备1.3万余台（套），多媒体教室和语音室座位数1.7万多个。
在山东大学一体发展的框架下，学校坚持“一项计划、两大战略、三型校区”的发展规划，即实施“学术提升计划”，坚持“特色立校战略和人才强校战略”，努力实现“面向亚太合作的开放型校区、培养应用型人才的特色型校区、推动地方经济社会发展的动力型校区”的发展定位。
坚持以学科建设为龙头，以人才队伍为核心，努力实现学校学术竞争力、社会影响力和国际化水平的不断提升。
带括号的高校：异地办学,拓一方新的天地
带括号的高校：异地办学，拓一方新的天地作者：一路来源：《求学·文科版》2017年第04期随着中国高等教育的飞速发展，特别是自1993年至2012年大学扩招之后，大学生人数激增，越来越多寻求发展的大学不再局限于在同城开辟新的校区，而是纷纷把眼光投向了省外，异地办学成为一股潮流。
同时，由于种种历史原因，众多高校经过迁移之后，催生了新的办学实体。
在一系列因素的叠加之下，一众带括号的高校应运而生，诸如山东大学（威海）、中国地质大学（武汉）和中国地质大学（北京）等，赫然出现在各个省（区、市）的《高考招生计划》里。
面对带括号的高校，许多考生和家长并不以为意：括号里标注的是地名，它们就是学校的新校区嘛！但真实情况真的是这样吗？今天，就让我们一起来揭秘这些带括号的高校吧。
山东大学（威海）：开创名校异地办学的先河山东大学（威海）创建于1984年，是山东大学与威海市政府联合共建的多学科、开放式、综合性大学校区。
它的诞生，开创了我国名校异地办学的先河。
且先来看山东大学和山东大学从办学属性来看，山东大学（威海）属于山东大学的一个校区，只不过再细细研究，你会发现一个有趣的现象。
目前，山东大学实施一校三地办学，在济南、威海和青岛三地共有8个校园。
从2016年开始，山东大学（青岛）正式面向全国招生，招生的专业为原济南校区的6个学院（法学院、国政学院、计算机学院、信息学院、生命学院、环境学院）的专业。
据悉，这6个学院将在近两年整体搬迁到青岛校区。
虽同为异地办学，但山东大学（威海）和山东大学（青岛）实在是大不相同。
山东大学招办主任柳丽华老师在接受相关媒体采访时介绍，因为青岛校区和济南校区是一脉相承的，所以它们的院校代码是完全一致的，包括将来两个校区的学生享受的各类资源、政策都是一样的，而威海校区则是单设一个院校代码。
说到这，你可能要问：难道山东大学（威海）和山东大学不是一脉相承吗？如果从办学历史来分析的话，你就会恍然大悟。
山大分校校庆姜文
—— 赵 朴 初 先 生 为 山 大 分 校 题 写 校 名
分 校 历 任 领 导 班 子 情 况
（一）1986年7月 党委书记： 刘清前（兼) 校 长： 陈立行（兼) 副 校 长： 刘玉柱 门兆英（兼） （二）1988年6月 党委书记： 刘清前（兼） 校 长： 刘玉柱 副 校 长： 张建琪 （三）1991年2月 党委书记： 许玉琪 校 长： 许玉琪（兼) 副 校 长： 张建琪 陈 忠 云昌钦 （四）1993年3月 党委书记： 许玉琪 校 长： 马长义（兼） 副 校 长： 张建琪 陈 忠 云昌钦 （五）1994年2月 党委书记： 许玉琪 校 长： 马长义（兼） （六）1997年7月 党委书记： 李建军 校 长： 鹿玉理（兼） （七）1998年3月 党委书记： 李建军 校 长： 鹿玉理（兼） （八）2002年1月，分校调整新的领导班子，成员如下： 党委书记： 李建军 党委委员： 李建军 王吉法 刘玉殿 陈金钊 韩建新 柴月禄 谷源秘 副 书 记： 王吉法 刘玉殿 校 长： 韩金远 副 校 长： 王吉法（常务） 韩圣浩 陈金钊 韩建新 纪委书记： 柴月禄
一 封 镌 刻 在 分 校 历 史 上 的 建 议 信
大学 大 信 、 大 件。威海 系、 1 1999年，我国高校迎来了一个快速发展的新时期。但是，威 学 。 了极为有 的 系、 ，分校有 国 一 ， 国 高 人 信 高速 。 海分校却因为体制的关系又面临着何去何从的问题。在这个关键 制系及 系了一 ，但是在高速 、 能 表 ， 有 6人， 4 个 学 系 一、 大大 在威海校区学 联系 、 年 ， 为 今后，这 将 ， 时期，曾担任过分校主要领导的许玉琪、马长义，为建设分校做 50的今 人，教授4人， 教授20 人。这 系 在教学 面， 年 。 在 校区学 的 。这 做的原因，是山大 分校有 出过巨大贡献的威海市老领导门兆英以及学校专家教授代表梁一 在国 有一 的 。 专3 设 ， 有一 ，一时又 ，人们将 保 ，这 儒联名给山东大学党政领导写信，要求保留分校，进一步把分校 221 学 。分校山 ，威海 发展又 这 ，发挥 的 做的 的，是 将 一， 有 建好。信的原文如下： 为。威海市是 国 。这 的文 、 快， 人们的 其是近几年 大了对 的 ， 一个 国 有 山东大学 大 ， 分发挥山东大学的作用。 保 ，，联 国学为， 最 人 ， 尊敬的张乐岭书记、曾繁仁校长以及其他校领导： 。 山国 人 以 建议是 一。同时，又是山东 过我们 考虑的，供校领导在 个 山东大学发 的 市 最近，国家教育部正在考虑山东大学今后的发展问题。这是关 文 ，分校 是 的 。代 的 展 ， 正。 海 3 参考 用。如有 。威海的海 山，山 国最长的。山东 面 ， 乎每一个山大人的一件大事。我们几个对山东大学有着深厚感情 海 市。分校 学 海，一面 是 ，出了 人， 新， 为1、2 一 的老同志，想对此谈几点建议，以供校领导参考。 出了建设 建设海 山东 的年 ，威海市 许玉琪。有 马长义 门兆英 、 为3、4威海 的 个。海 为5 发将是新 来分校参梁一儒 问的 ， 一、山大分校改为山东大学的一个校区，对山东大学今后的发 海 新的 长点。 1999年4 6 人，， 件来 展将能发挥积极的作用。 ，这 是国着 有、 长来分校 时 出： 海 的 大 学的好发展， 。如 分 用这 分校， 21 山东大学 1 的 系 能 山东大学保 一下。 5——6 有 系 其 ，1540 海 ，能在这 ，9 建设一为建 海的专 、学学，将 了 建 。 高 4 的建 1•35 ，其他 面的专家教授，这 许 专家学 来山东大学 几 作，这将 校区 有 学校的 。 设、 4 、设 、学书。威海校区 。这是山东大学15年 用 。威海 4 分校的 教学，如 ， 年， 。 其是威海 其是 来的积 。这 用 将对山东大学今后的发展 ，这 极为有 国 校区 的 的 件。 发展 学教学议，以 高山东大学在国 最近，大 国 有 厚的 件， 分校 同时 教育部 面 、 国 教育 、 国 名人来这 进 学专 ，在 国 ，进 2 21 ，大 每年要 有 文 进山东大学的学 发展。 在国家 新 有一 的 名 10 作 。 一 新建高校， 。 为一体， 有在原建高校的 大 。 2 、分校 为山东大学的一个校区， 此有 点、2010年，山 学 设在 校区， 在威海校区 山大 ， ： 东大学的在校 15000——20000人 。要 系、 这一 的专 作为 学 的一个系 专 ，如 文系、 1 。 分校 有，在 好的学 ， 今后在想 发展，山东大学 大校 是 求 一 系 威海校区以 威海 东 有发展 山大分校 过15年的建设， 积 : 要高，在 的专 ，建几个学 的 3区以以在威海校区设几个 为 ，人 对 建。 却为山东
090威海分校 - 山东大学研究生招生信息网
1.马克思主义哲学
2.马克思主义政治经济学
035101法律（非法学）
①101思想政治理论
②201英语一或203日语或244德语(外)
③398法硕联考专业基础（非法学）
④498法硕联考综合（非法学）
035102法律（法学）
①101思想政治理论
②201英语一或203日语或244德语(外)
③397法硕联考专业基础（法学）
1.复变函数
2.实变函数
3.概率论
070200物理学
01原子核与核天体物理
02粒子物理
070101基础数学
01微分方程谱理论及其应用研究
02随机微分方程
03金融数学、金融工程、统计学
04微分方程、边值问题、微分算子谱理论
05非牛顿流体力学、分数阶微积分
06粘弹性固体、分数阶微积分
①101思想政治理论
②201英语一
③651数学分析
④825线性代数与常微分方程
同等学力加试任选两门：
1.复变函数
055101英语笔译
①101思想政治理论
②211翻译硕士英语
③357英语翻译基础
④448汉语写作与百科知识
同等学力加试：
1.英语写作
2.高级英语
055112朝鲜语口译
①101思想政治理论
②216翻译硕士朝鲜语
③362朝鲜语翻译基础
④448汉语写作与百科知识
同等学力加试：
1.朝鲜语写作
2.朝鲜语翻译
不招收跨学科考生
①101思想政治理论
②241英语(外)
③643综合韩国语
④873韩国文学与文化
同等学力加试：
1.写作
山东大学威海分校
05测控
“飞思卡尔”全国大 学生智能汽车竞赛
2008.07
华北赛区一
等奖
2
20058001232
王健
05自动化01
“飞思卡尔”全国大 学生智能汽车竞赛
2008.07
华北赛区一
等奖
2
20058001191
臧秀鹏
05自动化01
“飞思卡尔”全国大 学生智能汽车竞赛
2008.07
华北赛区三
等奖
1
20068001169
3.5
20066301152
陈绮
06电子商务
全国大学生英语竞
赛
国家一等奖
3.5
20056201036
王箐箐
05金融03
《次级债券在提高 我国银行资本充足 率中的作用与风险》
2008.4
《商场现代
化》核心C类
1.5
商学院
20056201036
王箐箐
05金融03
《浅析STP营销在社 区银行的运用》
2008.7
2008.1第二作者
《商场现代
化》核心C类
0.5
《金融支持劳务经济
总述》2008.2
《农场经济管 理》一般期刊
1
20056201312
岳晓伟
05金融03
《浅析“监管风暴" 下的银行个人理财
业务》2008.3
《现代经济》 一般期刊
1
商学院
20056201237
王顼
05国贸01
《史学商解古为今 用一一浅谈楚汉争 霸中的管理学思想》
省三等奖
0.5
海洋学院
20068101138
李月
校区、分校和“一校两地”
这类特殊院校要注意什么问题？今天，我们就一起来学习。
由于历史、政策等的影响，或者出于自身建设的需要，很多高校在校本部之外，另建校区，一般有两种情况。
高校统一招生后，将不同专业或不同年级的学生安排到不同的校区就读，此类校区通常和本部在同一座
城市，各校区学生和本部学生待遇没有区别，共享教学资
比如以下这些院校：校区
1
由于自身建设或社会经济发展需要等，有的学校会另
建分校。
分校隶属于校本部，却保持独立运行，一般与校本部在不同的城市，在招生以及学制、行政管理等方面拥
分校情况比较复杂，有的和校本部属于同一个层
毕业证有的和校本部的一样，有的年，是东北大学的重
要组成部分，在东北大学统一规划下，面向全国招生，相
对独立办学。
业，涵盖经济学、文学、理学、工学、管理学五大学科门类，与东北大学共享全部博士和硕士学科点资源。
愿，分别录取考生。
部还是有区别的，大家在报考时要注意上院校官网查询。
除了以上说的校区和分校，还有一种特殊情况：“一校。
此种情况通常是高校
当初在北京创建，后来由于种种原因搬迁到其他城市,之后，最后就形成了“一个校名，两块牌
子”的局面。
它们大部分是并列关系。
比如以下高校。
（北京）（北京）“一校两地”
3分校
2。
威海分校-山东大学研究生招生信息网
01中国现当代文学与诗学
02现代中外文学关系研究
杨慧
杨慧
①501英语
②621中国现当代文学与诗学
③813中国新文学思潮
同等学力加试：
1.文学理论
2.欧美文学史
050210亚非语言文学
01韩国文学
02韩国语语言学
金哲
金柄珉
金哲
金柄珉
①501英语
②757韩国文学史
③821韩国文学作品分析
备注
0202Z3公共经济学
01老龄化与社会保障
02劳动就业与劳资关系治理
03老龄化经济学
04东北亚人口与经济
05财政理论与政策
06公共经济与公共管理
07政府投融资
罗润东
罗润东
刘文
刘文
杨林
张建波
杨林
张建波
①501英语
②601公共经济学
③802公共政策学（含政府收支管理、卫生经济学、社会福利理论与政策）
③850粒子物理或856原子核物理
同等学力加试：
1.群论
2.核物理实验方法
070800地球物理学
01太阳大气与行星际动力学
02磁层-电离层物理
03行星遥感与光谱学
04卫星定位与遥感
夏利东
陈耀
李波
史全岐
张清和
凌宗成
许国昌
徐天河
赫尔曼·考夫曼*
①501英语
②632空间等离子体物理或635行星科学导论或794卫星导航定位
1.机械制造技术基础
2.计算机辅助制造
080500材料科学与工程
01金属熔体结构及其成形技术
王丽
①501英语
史上最全的关于山东大学威海分校的资料
山东大学威海分校创建于1984年，是教育部直属重点综合性大学、国家“211工程”和“985 工程”重点建设的高水平大学——山东大学在威海设立的一个校区。
学校在“统分结合、优势互补、各具特色、一体发展”的“大山东大学”发展架构下，面向全国一本线上招生。
山东大学威海分校有着非常明确的办学定位和发展方向，特别是在新的山东大学成立之后，山东大学明确了威海分校4个基地的办学定位。
第一个就是山东大学本科教育的基地，山东大学1/3的本科生在威海；第二就是山东大学对外学术交流与研究的基地，大家知道威海自然环境非常有优势，每年夏天，很多的高水平的学术会议安会排到威海召开；再一个呢就是山东大学服务地方特别是为威海经济社会发展服务的基地；还有一个就是山东大学对西北亚尤其是韩国教育、研究与交流基地，据统计，威海分校是与韩国高校我交流最频繁的高校之一。
（引用自分校招生办主任王福安在做客新浪高考咨询时说的话）1、分校是不是211工程院校的问题（1）（引用自总校招生办主任朱德建在做客新浪高考咨询时说的话）山东大学是首批建设的211高校之一，也是目前正在建设的985工程院校中的一所。
威海分校是山东大学的一个重要组成部分，从整个教育部下达的招生计划到整个管理，它都是在山东大学的办学格局指导下来办学。
从整个学生在管理、教学各个方面，只是在两地办学，整个学生毕业证也没有什么区别，盖章都是山东大学，签章也都是我们的校长签的，没有什么区别。
(2) （引用自分校招生办主任王福安在做客新浪高考咨询时说的话）实际上，山东大学威海分校不是一个独立的学校，只是山东大学的一部分，可以说是一个校区或一个校园。
刚才也说过，招生计划下来之后分开招生，分别培养，威海分校招的学生在威海培养，但学生毕业时颁发的毕业证都是山东大学的毕业证，落款及校长签章都是一个。
（3）（引用自百度知道）是211工程院校，部属重点，因为它有211工程的直拨款项，并且分校也有985工程的拨款，不过是通过总校申请获得的，从这一点，也可以说它是985工程院校，但是很多人并不了解分校，就像一楼说它是三本一样，所以在找工作时，用人单位如果不相信，学校可以开具证明。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
【大学介绍】山东大学威海分校简介
山东大学威海分校创建于1984年，是中国高等教育发展史上第一所经教育部正式批准、由高校和地方政府联合共建的大学，是在改革开放中诞生、并在改革开放中保持较高
水平发展
的高校，是山东大学的重要组成部分。
截至2021年9月，学校占地面积1628亩，建筑面积37万平方米；共有32个本科专业，涉及文、经、法、理、工、管6大学科门类，现有新闻传播学院、翻译学院、法学院、商学院、信息工程学院、山东大学韩国学院、海洋学院、艺术学院、高等职业技术学院等
九个学院和应用数学系、空间科学与应用物理系两个系；研究生专业29个；全日制在校
生1万3千名，其中本科生1万2千多人。
2002 --- 2021年，我校共承担纵横向科技项目160余项，发表学术论文1180篇，出版学术著作45部，获得地市级以上奖励44项。
山东大学威海分校坚持全方位开放式发展战略，与美国、澳大利亚、韩国、日本等国
家的24所高校签定了合作交流协议，特别是与韩国10余所高校交往密切，实质性的合作
与交流不断增强。
2021年以来学校承接中国数学会70周年年会、中澳百名大学校长高等
教育论坛、东北亚经济合作论坛、世界华文文学国际学术研讨会等国际及全国性的重要学
术会议40余个，接待专家学者3000余人，其中院士50余人次。
2002年以来，举办院士、专家学术报告会三百余场。
在20年的办学实践中，山东大学威海分校始终把握三个基本出发点，一是以本科教
育为主，始终坚持教学中心地位不动摇。
二是充分依靠山东大学雄厚的办学资源和学科、
人才、师资队伍的优势，高水平、高起点促进学校快速发展。
三是充分依靠威海市得天独
厚的区位优势、尊师重教的优良传统和发展高等教育的积极主动性，围绕地方经济社会发
展的需求，以特色带动发展，以应用促进提高，积极探索校地共建这一高等教育改革创新
之路。
经过多年的实践和探索，山东大学威海分校确立了“四个基地”的办学定位，即在山
东大学整体办学规划的指导下，以教学为中心，以科研为先导，努力把学校建设成为山东
大学本科教育的基地、山东大学对外学术交流与研究的基地、为地方尤其是为威海市经济
社会发展服务的基地、对东北亚尤其是对韩国教育研究与交流的基地，为山东大学创建国
内外知名的高水平大学做出应有的贡献。
20年的发展积淀，学校已具备了向更高水平冲刺的实力。
在新的形势下，学校的工作重点是全面提高教育教学质量和人才培养质量，提升整体办学水平和综合实力。
学校的基
本工作思路是“加强基础，发展内涵，提高质量，建设特色”。
依托山大，立足威海，以韩国为重点，实现全方位开放式办学，已成为全校广大师生的共识。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。