巧夺天工的扬派盆景在阅读这篇文章时小语做批注
巧夺天工的扬派盆景 百科知识
巧夺天工的扬派盆景百科知识全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：扬派盆景是中国传统艺术中的一种独特形式，它起源于江苏扬州地区，是中国园林艺术中的一个重要组成部分。
扬派盆景以其精致的制作工艺和优雅风格而闻名于世，被誉为“巧夺天工”的艺术珍品。
在扬派盆景的制作过程中，艺术家们运用各种技艺和手法，将自然风景中的优美景致巧妙地还原在花盆之中，展现出一种精湛的艺术境界。
扬派盆景的历史可以追溯到春秋战国时期，当时的扬州盆景已经有了相当高的水平。
随着时间的推移，扬州盆景在唐、宋、元、明、清各朝时期都有了不同的发展和变革，形成了独特的艺术特色。
扬派盆景的制作工艺主要包括选取材料、形象设计、修剪造型等环节，每一个环节都需要经过精心的设计和繁琐的制作工序，才能完成一件真正的扬派盆景作品。
在扬派盆景的制作中，选取材料是至关重要的一环。
扬派盆景的制作材料主要有盆、土、植物等，艺术家需要根据盆景的主题和风格来选择合适的材料。
盆的选择包括盆的款式、大小、材质等，不同形状和颜色的盆能够营造出不同的艺术效果；土的选择需要考虑植物的生长环境，要保证植物能够顺利生长，并且给植物提供充足的养分；植物的选择需要考虑植物的种类、形状、颜色等，要保证植物的外形与整体的盆景主题相互配合。
形象设计是扬派盆景制作中的第二个关键环节。
艺术家需要根据盆景的主题和风格来设计盆景的整体形象，包括景观的布局、植物的摆放、景物的构图等。
形象设计是盆景制作的灵魂所在，一件成功的盆景作品需要具有精致的形象设计，才能展现出其独特的艺术魅力。
修剪造型是扬派盆景制作中的最后一环，也是最为考验艺术家技艺的环节。
通过修剪植物的形态和姿态，能够使植物更加符合盆景的整体主题和风格，从而增加盆景的艺术感染力。
修剪造型需要耐心和细心，需要艺术家充分发挥自己的想象力和创造力，才能将一件平凡的植物变化成一件艺术精品。
扬派盆景以其独特的艺术魅力和高超的制作工艺而备受赞誉，被誉为“巧夺天工”的艺术珍品。
人教版八年级语文上册第19课苏州园林(分层作业解析版)
第19课《苏州园林》分层作业基础巩固1.阅读下面的文字，完成各题。
苏州园林栽．（）种和修剪树木也着眼在画意。
高树与低树①（A．俯仰生姿B．恹恹欲睡）。
落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂案。
没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。
有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙xún（）的枝干就是一幅好画。
开花的时候满眼的②（A．栩栩如生B．珠光宝气），使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。
有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。
可是墙壁上有砖砌．（）的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依bàng（）的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。
有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。
（节选自叶圣陶《苏州园林》）(1)给文段中加点的字注音，或根据拼音写汉字。
①栽．( )种②盘曲嶙xún( )③砖砌．( )④无所依bàng( )(2)结合语境选择恰当的成语，将字母序号填写在相应的位置上。
①②(3)请在横线上续写句子，使之与前面两句构成一组排比句。
一朵鲜花点缀不了绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章，，只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。
【答案】(1)zāi 峋qì傍(2)A B(3)例句：一块碎石组成不了雄壮的山川/一滴水珠汇聚不了辽阔的海洋【解析】（1）考查汉字字音和字形的识记。
根据平时的积累和词语的意思识记。
①栽种：种植（花草树木等）。
读作：zāi zhòng。
②盘曲嶙峋：形容山石峻峭、重叠、突兀的样子。
③砌：建筑时垒砖石，用泥灰等黏合。
读作：qì。
④无所依傍：没有什么可以依靠的意思。
（2）考查词语的理解与运用。
结合词语的意思和具体语境分析。
①俯仰生姿：意思是高矮错落有致，无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。
中考语文专题12分析表现手法,阐述具体作用(解析版)
专题12：分析表现手法，阐述具体作用考点12：分析表现手法，阐述具体作用【考情梳理】一、记叙文常见的写作手法整篇文章：托物言志，借景抒情，象征，以小见大，欲扬先抑。
局部段落：对比，衬托，悬念，联想和想象，动静结合（以动衬静、以静衬动、化静为动），虚实结合，正侧面描写相结合，伏笔和照应，铺垫，多感官描写（听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉）。
二、常见写作手法及作用象征通过特定的容易引起联想的具体形象，表现某种概念、思想和感情的艺术手法。
象征体和本体之间存在着某种相似的特点，可以借助读者的想象和联想把它们联系起来。
【典例】茅盾《白杨礼赞》中用白杨树象征中国共产党及其领导下的敌后抗日根据地广大军民，歌颁他们团结战斗、不屈不挠、坚持抗战到底的崇高精神和坚强意志。
【作用】①把抽象的事理表现为具体的可感知的形象。
②可以使文章更含蓄些，运用眼前之物，寄托深远之意。
【答题格式】用……象征……，含蓄地抒发了作者…….思想感情。
类比由两个对象的某些相同或相似的性质，推断它们在其他性质上也有可能相同或相似的一种推理形式。
【典例】刘禹锡《陋室铭》中将陋室与诸葛庐、子云亭做类比，暗示“陋室”不陋，意在以古代名贤自况，表明“陋室”的主人也有古代名贤的志趣和抱负。
【答题格式】由……想象……写出人物或事物……，并抒发了……感情。
抑扬欲扬先抑指作者想褒扬某个人物或事物，却不从褒扬处落笔，而是先从相反的贬抑处落笔。
在这里抑是手段，扬是目的，抑与扬形成对比。
【典例】茅盾《白杨礼赞》中作者将白杨树与其他树相比没有婆娑的姿态和屈曲盘旋的虬枝，单这点来说“白杨树算不得树中的好女子”，作者首先否定了白杨树的美，这就是先“抑”，接着用“但是”转折，“但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔”，肯定了白杨树是树中的“伟丈夫”，这就是“扬”。
一“抑”一“扬”，突出了白杨树与其他树的不同，充分抒发了作者对白杨树的赞美之情。
欲抑先扬指作者想贬抑某个人或事物，却不从贬抑处落笔，而是先从相反的褒扬处落笔。
三年高考2020高考语文试题分项版解析专题07正确使用词语解析版20200705273
专题07 正确使用词语2017年高考1．【2017年高考江苏卷】在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）刺绣画艺术，就是以绘画为稿本，以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。
在其传承与发展过程中，无数绣娘以的工匠精神，创作出令人的作品。
它们或如摄影写实，或如油画般立体，或姿态婀娜，或设色古雅，可谓争奇斗艳，。
A．精益求精耳目一新美不胜收B．励精求治刮目相看美不胜收C．精益求精刮目相看数不胜数D．励精求治耳目一新数不胜数【答案】A不胜数，形容数量极多，很难计算。
前者突出“美好”东西多，后者只是强调多。
第三处，前面说“可谓争奇斗艳”，应是强调美好的东西多，应使用“美不胜收”。
考点定位：正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
【名师点睛】对于词语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。
比如“美不胜收”和“数不胜数”，前者突出“美”和“多”，后者突出“多”。
第二，辨析感情。
第三，辨析用法。
包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。
比如“刮目相看”一般指人。
“励精图治”一般形容国家领导者。
解答词语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
2．【2017年高考山东卷】下面语段中画线的成语，使用不恰当的一项是2013年，郎平就任中国女排主教练。
她知人善任，派不同队员参加不同比赛，充分发挥她们各自的优势。
她眼光长远，在培养年轻球员，尤其是天才型球员时，不揠苗助长。
赛场上，她运筹帷幄，指挥若定，带领队员们屡创佳绩。
2016年，中国女排勇夺里约奥运会冠军，不言而喻地证明了郎平执教水平的高超。
A．知人善任B．揠苗助长C．运筹帷幄D．不言而喻【答案】D【解析】试题分析：不言而喻：喻，了解，明白；不用说话就能明白，形容道理很明显。
2024年中考语文总复习第三部分现代文阅读专题二说明文阅读
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⑤扬派盆景的造型并无固定程式，因“本”制宜，特别是残桩，经 盆景艺人改造，定能变废为宝。扬派盆景最经典的造型是游龙弯式，一 般采用“S”曲线矮化树本高度，同时通过上下、左右不同走向变化展现 曲线美，使其有凤翔之姿，龙舞之韵。
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⑥ 2008 年，扬派盆景技艺被列入第二批国家级非物质文化遗产名 录。2009 年，在扬州瘦西湖风景区的万花园内，建设了功能齐全的扬派 盆景博物馆，成为扬州盆景的重要展示窗口。
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③小雪节气不一定下雪，而是指气温越来越低，降到了足以下雪的
程度。农谚云：“小雪铲白菜，大雪收菠菜。”“小雪不砍菜，必定有一害。”
此时，庄户人家开始砍收地里的大白菜，精心盘扎入窖储藏了。那一棵
棵青青白白的大白菜透着清灵之气，那种清甜清香是寻常人家饭桌上的
至美之味。农谚还说：“小雪腌菜，大雪腌肉。”过去，冬季来临，新鲜
蔬菜少而又少，小雪前后家家户户开始腌菜了。小时候，母亲常带着我
们，踏着薄薄一层小雪，到菜园里采收青青红红的雪里蕻、大头大脑的
文化的完美结合。
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②扬派盆景的植物选材是造景的灵魂。在扬派盆景中，常见的植物 有松、柏、榆、杨四种。松有黑松、罗汉松等，柏有桧柏、刺柏等，榆 有榔榆、白榆等，杨指的是黄杨。黄杨是扬派盆景中的常用树种之一， 明代散文家张岱在《陶庵梦忆》中就记载了一则关于黄杨盆景枯干复活 的逸闻。传统的扬派盆景以幼树为主，谓之“自幼栽培”，但成型缓慢。 现代的扬派盆景大多采用自然树桩，以缩短成型年限。挑选树本时，首 观其根，次看其本。首选主根短、分根健硕、须根茂密的树本。选本则 要根据创作立意审视形态，一定要选理想之材，否则容易前功尽弃。之 后审视其枝条，特别是分枝和分布要有韵律。分枝是“云片”(指盆景主 体造型)出片的基础，虽可“因枝而宜”，但分布不理想，也将有碍“云 片”的层次与姿态。
苏教版八年级下册语文第2课白杨礼赞阅读题答案课堂作业课后练习题
苏教版八年级下册语文第2课《白杨礼赞》阅读题答案课堂作业课后练习题苏教版八年级下册语文第2课《白杨礼赞》阅读题答案课堂作业课后练习题一、语言实践1．给以下加粗字注音。
（1）绿波（）（2）潜（）滋暗长（3）刹（）那间（4）晕（）圈（5）屈曲（）2．说明加粗的词在文中的含义。
（1）婆娑的姿态___________________ （2）树中的好女子___________________（3）树中的传丈夫___________________3．用课文原句填空。
（1）白杨树象征了___________________，尤其象征了___________________。
（2）贯穿全文的线索是______________________________________。
4．结合课文内容填空。
（1）白杨树生存环境的不一般表此刻______________________________________。
（2）白杨树自身的不一般表此刻______________________________________。
（3）白杨树内在的不一般表此刻______________________________________。
二、阅读实践（一）白杨树实在是不一般的，我赞美白杨树！汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。
黄的是土，未开垦的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的功效，是麦田。
和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，假设不是妙手偶得，便确是通过锤炼的语言的精华。
黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时若是不是宛假设并肩的远山的连峰提示了你（这些山峰凭你的肉眼来判定，就明白是在你脚底下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶。
这时你涌起来的感想或许是“雄壮”，或许是“伟大”，诸如此类的形容词；但是同时你的眼睛或许感觉有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”。
巧夺天工的扬派盆景 百科知识
巧夺天工的扬派盆景百科知识
《巧夺天工的扬派盆景》
扬派盆景是中国盆景艺术中的一个重要流派，以其巧夺天工的技法和丰富多样的造型而闻名于世。
扬派盆景起源于江苏省扬州市，历史悠久，可以追溯到南宋时期。
扬派盆景以其轻盈、细腻、富有意境的特点，深受人们的喜爱。
扬派盆景的特色在于其精湛的艺术技法和细致的观赏价值。
扬派盆景的制作过程非常考究，需要对植物的生长习性和生态环境有深入的了解，同时需要对盆景的造型和材质有精湛的掌握。
扬派盆景的艺术家们常常运用苔藓、红柳、小叶榕等植物，通过修剪造型、搭配盆景器材和工具等手法，打造出各种栩栩如生的盆景作品。
这些盆景作品既展现出了自然景观的美感，又融入了传统中国绘画的意境，散发着一种独特的神韵和魅力。
扬派盆景在盆景艺术中占有重要地位，它既是中国传统文化的重要组成部分，又是一种独具特色和魅力的园林艺术形式。
随着现代园林艺术的发展，扬派盆景也逐渐走向世界，受到了越来越多的人们的喜爱和追捧。
总的来说，扬派盆景以其巧夺天工的技法和精致的造型而成为了中国盆景艺术中的一个亮点，它代表了中国古典园林艺术的高度成就，也展现了中国人对自然的敬畏和热爱。
希望扬派盆景能够继续传承发展，为世人带来更多的美好与惊喜。
《巧夺天工的扬派盆景》语文阅读
《巧夺天工的扬派盆景》语文阅读
扬派盆景是中国优秀传统艺术之一，是世界盆景大家庭中的一枝独秀。
它以悠久的历史，精湛的技艺，绚丽多姿的风格，享誉海内外。
扬派盆景起源于中国江苏扬州，这里气候适宜，雨量充沛，为盆景的制作提供了优越的自然条件。
扬州地区风景优美，河流纵横，湖泊星罗棋布，这些都为盆景的制作提供了丰富的素材。
扬派盆景的制作十分讲究，需要遵循“师法自然”的原则。
制作者根据盆景的自然形态和生长特点，巧妙地运用修剪、蟠扎、修剪等技艺，使盆景的形态更加优美，更有层次感。
在制作过程中，制作者还需要注意盆景的构图、比例、色彩搭配等细节问题，使盆景的整体效果更加和谐、自然。
扬派盆景的艺术风格独特，它的造型简洁明快，线条流畅，气势恢宏。
盆景的构图讲究对称与平衡，色彩以绿色为主，配以黄、红、白等色，显得绚丽多彩。
在细节处理上，扬派盆景注重树木的姿态和质感的表现，以及山石、水景的搭配，使整个盆景显得生机勃勃。
扬派盆景是中国盆景艺术的代表之一，它的历史悠久，技艺精湛，风格独特。
它的制作需要经过多道工序，而且每道工序都十分讲究。
扬派盆景的制作需要制作者具备较高的艺术修养和技能水平。
扬派盆景是中华民族文化艺术的瑰宝，也是世界文化艺术宝库中的一颗璀璨明珠。
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巧夺天工的扬派盆景在阅读这篇文章时小语做批注批注是一种很好的阅读方法，可以帮助我们深入理解文章内容，并记录自己的思考和感悟。
以下是对“巧夺天工的扬派盆景”文章的批注建议：
1. 扬派盆景的定义与特点
批注：扬派盆景的特点是什么？与其他盆景有何不同？
2. 扬派盆景的历史与发展
批注：扬派盆景是如何起源的？它在历史上经历了哪些重要的发展阶段？
3. 扬派盆景的艺术价值
批注：扬派盆景的艺术价值体现在哪些方面？它如何与其他艺术形式相融合？
4. 扬派盆景的制作技巧与养护
批注：制作扬派盆景有哪些关键的技巧？如何养护才能保持其美观和生命力？
5. 扬派盆景在现代的传承与创新
批注：扬派盆景在现代面临哪些挑战？有哪些新的发展和创新？
6. 扬派盆景的文化意义与社会影响
批注：扬派盆景在文化上有什么特殊意义？它对社会产生了哪些影响？
7. 作者对扬派盆景的情感与观点
批注：作者对扬派盆景有何特别的情感或观点？这些情感或观点是如何体现在文章中的？
在阅读过程中，可以在文章旁边或空白处写下这些批注，以便于回顾和深入思考。
这不仅能帮助你更好地理解文章，还能培养你的批判性思维和阅读习惯。