关于成语故事的广播稿
成语故事校园广播稿
成语故事校园广播稿
成语故事校园广播稿
甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
"假如吗？"
空怎么会塌下来呢？再说即使真的塌下来，那也不是你一个人忧虑发愁就可以解决的啊，想开点吧！"
甲：可是，无论人家怎么说，他都不相信，仍然时常为这个不必要的问题担忧。
乙：后来的人就根据上面这个故事，引伸成"杞人忧天"这句成语，它的主要意义在唤醒人们，不要为一些不切实际的事情而忧愁。
它与"庸人自扰"的意义大致相同。
甲：接下来是《生活小窍门》。
同学们，在生活中，我们总会碰上一些麻烦事。
乙：生活小窍门，我们帮你支招。
甲：今天，借着电波告诉你五则小常识.竖起耳朵，听好哦！
乙：吃了辣的东西，感觉就要被辣死了，就往嘴里放上少许盐，含一下，吐掉，漱下口，马上就不辣了。
成语故事广播稿开场白和结束语
成语故事广播稿开场白和结束语以下是 9 条成语故事广播稿开场白和结束语：开场白 1：嘿，亲爱的朋友们！今天咱来讲个超有趣的成语故事呀！就像打开一个奇妙的宝盒，里面藏着好多惊喜呢！比如说“画龙点睛”，张僧繇那神来之笔，轻轻一点就让龙腾飞而起，这是多么神奇呀！咱们赶紧开始听故事吧！结束语 1：咋样，这成语故事有意思吧！希望大家都像故事里那样，有一双能发现神奇的眼睛哦！开场白 2：各位小伙伴们呀！准备好跟随我进入成语故事的奇妙世界了吗？想象一下，“叶公好龙”里的叶公，那对龙痴迷的样子，是不是特别让人忍俊不禁呀！快来一起听听吧！结束语2：哈哈，叶公的故事讲完啦，大家可别学叶公只喜欢表面的东西哦！开场白 3：嘿呀，听众朋友们！现在让我们一起踏上成语故事之旅吧！“亡羊补牢”，就像及时抓住的那根救命稻草，弥补过错还不晚呢！是不是很值得一听呀？结束语 3：好啦，这个故事告诉我们呀，出了问题要赶紧想办法补救，别等到来不及啦！开场白 4：大家好呀！今天的成语故事就像一颗闪闪发光的星星等你去发现哟！“掩耳盗铃”，那人自欺欺人的模样，可真是可笑又可悲呀！快来听听吧！结束语 4：哎呀呀，可别做掩耳盗铃那样愚蠢的事儿呀，要面对现实呢！开场白 5：哇哦，亲爱的听众们！准备好沉浸在成语故事的海洋里了吗？“守株待兔”，那个农夫等着兔子撞树的情景，是不是让你又好气又好笑呢？一起来吧！结束语 5：哈哈，可别学农夫等着不劳而获呀，要靠自己的努力呀！开场白 6：嘿，大家听我说哦！成语故事时间到啦！“狐假虎威”，狐狸借着老虎的威风，那场面，真的是很特别呢！快来感受一下呀！结束语 6：嘿嘿，我们可不能像狐狸那样依仗别人威风哦！开场白 7：小伙伴们呀！让我们来开启一段好玩的成语故事旅程吧！“揠苗助长”，那急于求成的样子，是不是让你。
2022年成语故事演讲稿(15篇)
由此，我们想到在学校从娃娃起先，在注意面对全体的同时， 更看重的是发展他们的特性特征，让特性得以张扬，得以提高是 多么的重要。
每个中学生都有自己崇拜的人，或许是伟人，科学家，或许 是明星;或许是你的亲人，但我要说你最应当信任的是你自己。请 信任，全部的困难和挫折都无法阻挡你前进的脚步，这世界，你 是最棒的!
充溢新奇的燕国寿陵少年，在他的眼里，邯郸人走路的样子真是 美极了，看到小孩走路，他觉得活泼美妙，学;看到老人走路，他 觉得稳重大方，学;看到妇女走路摇摆多姿，学;就这样，不过半 年光景，他连自己如何走路也不会了。来时的路费早已花光，没 方法，最终他只好爬着回去。
各位领导、老师、同学们，我知道你们真的可怜这位寿陵少 年。当你为他悲伤的同时，你是否留意到了另一个深层的问题， 那就是：没有了自信念，就失去了做人的根本，没有了自信念就 失去了自我。
我个人倒希望上天再降一位东施，让后人们觉悟：不要再不 自量力，盲目崇拜了。 成语故事演讲稿 5
第10页 共31页
尊敬的老师、敬爱的同学们： 大家好！
我是五六班的李雅欣。今日我演讲的成语故事是《顺手牵羊》。 梁山泊英雄们在宋江的带领下战胜辽国的入侵，又奉命清剿 河北的田虎暴动。在清剿的过程中，田虎的大将马灵会巫术，被 公孙胜破解。马灵如飞逃去，戴宗作法也追不上。恰好遇到花和 尚鲁智深，一禅杖把马灵打倒，顺手牵羊把他捆了交戴宗看押。 我的演讲完毕，感谢大家！ 成语故事演讲稿 6 敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们： 大家好，我是来自阆中市二龙镇小学六年级一班的杨妮。我 今日演讲的题目是“我和书的故事”。 蓝蓝的天空中，是谁最欢乐？是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一 双坚硬的翅膀；在茫茫在大海中，是谁最欢畅？是鱼儿，因为大 海给了鱼儿一片广袤的世界；假如你问我做什么事最快乐，我会 坚决果断地回答：读书！因为书给了我无穷的学问，书给了我才 智的头脑，书给了我一个广袤的世界。我认为世界上最欢乐的事
成语故事广播稿（7篇）
成语故事广播稿成语故事广播稿(7篇)在学校广播站锻炼的学生都知道，广播前一般都会提前准备好广播稿，没有准备广播稿就不会有好的节目效果，优秀的广播稿都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的成语故事广播稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
成语故事广播稿1东汉末年，有一位神医名叫华佗。
他救死扶伤，医术高超，给人治病的时候总是根据病人的实际情况作出准确的诊断，并提出正确的治疗方法，深受人们的敬仰。
有一次，两个地方上的小官吏倪寻和李延一同到华佗那里看病，碰巧的是两人的病情非常相似，都感觉头疼发热。
华佗仔细为两个病人作了检查，然后说：“倪寻应该用泻药，而李延要吃发汗的药。
”这两个小官吏感到很不解，于是便问：“我们两个人的病情是一样的，为什么吃的药却并不相同呢?”华佗解释说：“倪寻的身体外部并没有什么毛病，病是由于身体内部食物消化不良引起的;李延的身体内部很健康，病是由于外感风寒，受了凉而引起的。
所以，虽然你们两位的病情表现是一样的，但是药方却应该根据不同的致病原因而有所不同。
”华佗随即给两人分别开了药方，他们两人买了华佗开的药，刚刚吃了两天，病就全好了。
当时的人们知道这件事情后，就用“对症下药”来称赞华佗的这种治疗方法。
后来，人们将“对症下药”作为成语，来比喻针对不同的客观实际情况，采取不同的方法加以应对，从而妥善地处理问题。
成语故事广播稿2卧薪尝胆吴王阖闾打败楚国，成了南方霸主。
吴国跟附近的越国(都城在今浙江绍兴)素来不和。
公元前496年，越国国王勾践即位。
吴王趁越国刚刚遭到丧事，就发兵打越国。
吴越两国在槜李(今浙江嘉兴西南，槜音zuì)地方，发生一场大战。
吴王阖闾满以为可以打赢，没想到打了个败仗，自己又中箭受了重伤，再加上上了年纪，回到吴国，就咽了气。
吴王阖闾死后，儿子夫差即位。
阖闾临死时对夫差说："不要忘记报越国的仇。
"夫差记住这个嘱咐，叫人经常提醒他。
他经过宫门，手下的人就扯开了嗓子喊："夫差!你忘了越王杀你父亲的仇吗?"夫差流着眼泪说："不，不敢忘。
三分钟成语故事演讲稿6篇
三分钟成语故事演讲稿6篇Three minute idiom story speech document编订：JinTai College三分钟成语故事演讲稿6篇小泰温馨提示：演讲是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
本文档根据题材主题演讲内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：三分钟成语故事演讲稿举案齐眉2、篇章2：三分钟成语故事演讲稿按兵不动3、篇章3：三分钟成语故事演讲稿城门失火殃及池鱼4、篇章4：语文课前三分钟演讲成语故事哀鸿遍野文档5、篇章5：语文课前三分钟演讲成语故事安然无恙文档6、篇章6：语文课前三分钟演讲成语故事安如泰山文档成语是我们中国的历史精粹，短短的几个字就包含了一个小故事大道理。
下面是小泰为你整理的几篇三分钟成语故事演讲稿，希望能帮到你哟。
篇章1:三分钟成语故事演讲稿举案齐眉东汉时期，有一位叫梁鸿的年轻人，他的父母早亡，家境贫寒，可他的志向却很高远，他发奋读书，一直读完了太学。
梁鸿从太学院毕业后，并没有求官入士，而是回到家乡，埋头苦读经史，学问更加渊博。
家乡一些有钱有势的大户人家都钦慕梁鸿的贤德，纷纷托人前来提亲，可都被梁鸿回绝了。
家乡有位姓孟的姑娘，长得又黑又丑，但心地善良厚道，她已年过三十，尚未嫁人。
父母要为她提亲，她却说：“除非像梁鸿那样才学渊博、品德贤良的人，我才愿意出嫁!”梁鸿听说了这个消息，就同意娶她为妻。
到了出嫁那天，孟家姑娘身着绫罗绸缎，脸上搽满香粉，坐着花轿来到梁家，梁鸿见花轿里走出来的竟是位浑身珠光宝气的女子，不禁大失所望，说：“这哪里是我梁鸿要娶的妻子!”说完，拂袖走进书房，几天不与妻子说话。
小学生成语故事广播稿(精选3篇)
小学生成语故事广播稿（精选3篇）小学生成语故事广播稿（精选3篇）在学校广播站锻炼的学生，我们广播前一般都会预先做好广播稿，广播稿写得优秀才会有好的节目效果，广播稿我们应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的小学生成语故事广播稿（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生成语故事广播稿1甲：敬爱的老师们！乙：亲爱的同学们！合：大家早上好！甲：我是播音员xxx。
乙：我是播音员xx。
甲：今天，我们为大家安排的是《万花筒》栏目。
希望大家能喜欢。
乙：首先是《成语故事》甲：请听《杞人忧天》。
乙：从前在杞国，有一个胆子很小，而且有点神经质的人，他常会想到一些奇怪的问题，而让人觉得莫名其妙。
甲：有一天，他吃过晚饭以后，拿了一把大蒲扇，坐在门前乘凉，并且自言自语的说：“假如有一天，天塌了下来，那该怎么办呢？我们岂不是无路可逃，而将活活地被压死，这不就太冤枉了吗？”乙：从此以后，他几乎每天为这个问题发愁、烦恼，朋友见他终日精神恍惚，脸色憔悴，都很替他担心，但是，当大家知道原因后，都跑来劝他说：“老兄啊！你何必为这件事自寻烦恼呢？天空怎么会塌下来呢？再说即使真的塌下来，那也不是你一个人忧虑发愁就可以解决的啊，想开点吧！”甲：可是，无论人家怎么说，他都不相信，仍然时常为这个不必要的问题担忧。
乙：后来的人就根据上面这个故事，引伸成“杞人忧天”这句成语，它的主要意义在唤醒人们，不要为一些不切实际的事情而忧愁。
它与“庸人自扰”的意义大致相同。
甲：接下来是《生活小窍门》。
同学们，在生活中，我们总会碰上一些麻烦事。
乙：生活小窍门，我们帮你支招。
甲：今天，借着电波告诉你五则小常识。
竖起耳朵，听好哦！乙：吃了辣的东西，感觉就要被辣死了，就往嘴里放上少许盐，含一下，吐掉，漱下口，马上就不辣了。
甲：牙齿黄，可以把花生嚼碎后含在嘴里，并刷牙三分钟，很有效。
乙：同学们仰头点眼药水时，可以微微张嘴，这样眼睛就不会乱眨了甲：眼睛进了小灰尘，闭上眼睛用力咳嗽几下，灰尘就会自己出来。
成语故事广播稿范文
成语故事广播稿范文甲：敬爱的老师们乙：亲爱的同学们合：大家早上好甲：我是播音员xxx乙：我是播音员xx甲：今天我们为大家安排的是《万花筒》栏目希望大家能喜欢乙：首先是《成语故事》甲：请听《杞人忧天》乙：从前在杞国有一个胆子很小而且有点神经质的人他常会想到一些奇怪的问题而让人觉得莫名其妙甲：有一天他吃过晚饭以后拿了一把大蒲扇坐在门前乘凉并且自言自语的说：“假如有一天天塌了下来那该办呢?我们岂不是无路可逃而将活活地被压死这不就太冤枉了?”乙：从此以后他几乎每天为这个问题发愁、烦恼朋友见他终日精神恍惚脸色憔悴都很替他担心但是当大家知道原因后都跑来劝他说：“老兄啊你何必为这件事自寻烦恼呢?天空会塌下来呢?再说即使真的塌下来那也不是你一个人忧虑发愁就可以解决的啊想开点吧”甲：可是无论人家说他都不相信仍然时常为这个不必要的问题担忧乙：后来的人就根据上面这个故事引伸成“杞人忧天”这句成语它的主要意义在唤醒人们不要为一些不切实际的事情而忧愁它与“庸人自扰”的意义大致相同甲：接下来是《生活小窍门》同学们在生活中我们总会碰上一些麻烦事乙：生活小窍门我们帮你支招甲：今天借着电波告诉你五则小常识竖起耳朵听好哦乙：吃了辣的东西感觉就要被辣死了就往嘴里放上少许盐含一下吐掉漱下口马上就不辣了甲：牙齿黄可以把花生嚼碎后含在嘴里并刷牙三分钟很有效乙：同学们仰头点眼药水时可以微微张嘴这样眼睛就不会乱眨了甲：眼睛进了小灰尘闭上眼睛用力咳嗽几下灰尘就会自己出来乙：最后要告诉大家的是：吃了有异味的东西如大蒜、臭豆腐吃几颗花生米就好了甲：《生活小窍门》就为大家播送到这里乙：时间过得真快“红领巾”广播又要与大家说“再见”了合：欢迎大家下次继续收听本次播音到此结束下周同一时间我们再见男：采撷一缕阳光编织成七彩的花环女：留住一阵清风播撒出希望的明天男：付出一份真诚打造出温馨的世界女：带走一丝烦恼让快乐与我们同行合：敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好！红领巾广播又和大家见面啦！女：我是播音员***男：我是播音员***女:这一期我们为大家安排的栏目是《成语故事》希望你们能喜欢男:首先是《成语故事》女：杯水车薪从前有一个樵夫在山上打柴听到救火声就跑去救火后来他的柴车也着了火正好看到路边有一个杯子就拿杯子跑到河边去装水来救火但火势太大一杯水根本就是无济于事一整车柴全部被烧毁杯水车薪用一杯水去救一车着了火的柴草比喻力量太小解决不了问题男:慢条斯理女：从前放牛娃王冕天性聪明善于画荷花画出的荷花就像刚从水里摘下贴在纸上一样他不求官也不结交朋友终日在家读书作画官府请他画几幅荷花送给上司他推辞不掉画了几张知县惊叹他的才华就亲自去拜访他他慢条斯理地出门迎接慢条斯理原指说话做事有条有理不慌不忙现也形容说话做事慢腾腾不不慌不忙男：时间过得真快同学们又到说再见的时候了女:我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友愿它能带走你所有的烦恼为你带去无尽的欢乐；男：愿它能给你留下美好的伴随你度过金色的童年女：感谢大家的收听再见男：再见！男：敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好！红领巾广播又和大家见面啦！女：我是播音员***男：我是播音员***女:今天要和大家讲的是《十万个为什么》为什么昆虫没有鼻子却嗅觉灵敏男:所有的昆虫都没有长鼻子但它们的嗅觉都异常敏锐原来昆虫的头部都长有一对触角它们就起了鼻子的作用这对触角上布满了嗅觉器科学家用显微镜观察蜜蜂的触角仅仅一根触角上就有4000～30000个这样的嗅觉器苍蝇也有3600个左右的嗅觉器每个嗅觉器内都分布着神经末梢直接与脑神经相连当嗅觉器闻到气味后信息立即传送到大脑然后大脑再指挥昆虫朝有气味的方向飞去昆虫除了触角上长有嗅觉器外它的下唇须和下颚须上也长有嗅觉器它们也能闻到远方的气味男：时间过得真快同学们又到说再见的时候了女:愿红领巾广播站能给你留下美好的伴随你度过金色的童年女：感谢大家的收听再见男：再见！。
成语故事少儿演讲稿件范文
标题：智慧之石——成语“画龙点睛”的故事
演讲者：XXX
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我要给大家讲述一个充满智慧和趣味的成语故事——画龙点睛。
一、成语的由来
在我们中华民族的成语宝库中，有一个非常有趣的成语叫做“画龙点睛”。
这个成语的故事发生在很久很久以前，它背后蕴含着丰富的文化内涵和深刻的道理。
二、故事的主人公
故事的主人公是一位名叫张僧繇的大画家。
张僧繇是南北朝时期的一位著名画家，他的画作在当时非常有名，被誉为“画圣”。
三、故事的经过
有一天，张僧繇受命在寺庙的墙壁上画一条龙。
他画了很长时间，龙的身体、鳞片、尾巴都画得栩栩如生，但是总觉得缺少了点什么。
于是，他停下手中的画笔，陷入了沉思。
这时，一位路过的和尚说：“画龙点睛，才能让龙栩栩如生。
”张僧繇听了这句话，顿时灵感迸发，他拿起画笔，在龙的眼睛上轻轻一点，一条栩栩如生的龙便跃然墙上。
四、成语的含义
“画龙点睛”这个成语，比喻在关键时刻加上一笔，使整个事物生动起来。
它告诉我们，在做事情的时候，要注意把握住关键，做到恰到好处。
五、故事的意义
这个故事告诉我们，一个人的智慧是非常重要的。
张僧繇之所以能画出栩栩如生的龙，就是因为他善于倾听他人的意见，并且能够灵活运用。
在我们的学习和生活中，也要像张僧繇一样，善于发现和运用智慧，才能取得更好的成绩。
六、结语
亲爱的同学们，让我们从今天的故事中汲取智慧，努力学习，将来成为对社会有用的人才。
记住，只要我们用心去发现，智慧就像画龙点睛一样，能让我们的人生更加精彩。
谢谢大家！
演讲结束。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关于成语故事的广播稿1. 关于学习的成语故事学习复的成语：悬梁刺股、废寝忘食制、凿壁偷光、学而不厌、学富五车、牛角挂书、博览群书、韦编三绝、专心致志、勤学苦练、囊萤映雪凿壁偷光西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。
他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。
后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。
匡衡买不起书，只好借书来读。
那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。
匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。
过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。
他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。
匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。
可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。
背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。
他嚯地站起来，走到墙壁边一看，原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。
于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。
这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。
匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。
2. 关于成语故事的作文4篇成语故事作文400字一：兵不厌诈公元前633年，楚国攻打宋国，宋国向晋国求救。
第二年春天，晋文公派兵攻占了楚的盟国曹国和卫国，要他们与楚国绝交，才让他们复国。
楚国被激怒了，撤掉对宋国的包围，来和晋国交战。
两军在城濮（今山东鄄城西南）对阵。
晋文公重耳做公子时，受后母迫害，逃到楚国，受到楚成王的款待。
楚成王问重耳以后如何报答，重耳说：“美女、绸缎等等，您都有了，我能给您什么呢？假如托您的福我能回国执政，万一遇到两国发生战争，我就撤退三舍（一舍等于三十里）。
如果楚国还不能谅解，双方再交手。
”为了实现当年的诺言，晋文公下令撤退九十里。
楚国大将子玉率领楚军紧逼不舍。
当时，楚国联合了陈、蔡等国，兵力强；晋国联合了齐、宋等国，兵力弱。
应该怎样作战呢？晋文公的舅舅子犯说：“我听到过这样的说法：对于注意礼仪的君子，应当多讲忠诚和信用，取得对方信任，在你死我活的战阵之间，不妨多用欺诈的手段迷惑对方。
你可以采取欺骗敌军的办法。
”晋文公听从了子犯的策略，首先击溃由陈、蔡军队组成的楚军右翼，然后主力假装撤退，引诱楚军左翼追赶，再以伏兵夹击。
楚军左翼大败，中军也被迫撤退。
这就是历史上著名的以弱胜强的城濮之战。
晋国取胜后，与齐、鲁、宋、郑、蔡、莒、卫等国会盟，成为诸侯霸主。
成语故事作文400字二：滥竽充数爸爸在《成语故事》这本书中给我读了滥竽充数的故事，它讲的是战国时，齐宣王很喜欢听吹芋，但他喜欢听大家一齐吹，那里面有个南郭先生混在里面，不会吹但装成会吹的样子。
齐宣王死后，他的儿子继承了王位，他也喜欢听吹竽，但他和他的父亲不一样，他喜欢听一个人吹，南郭先生听说以后，急忙收拾行李逃回了家。
爸爸说，这个成语故事是告诉人们，那些弄虚作假的人虽能蒙混一时，但是无法蒙混一世，他们经不住时间的考验，终究会露出马脚的。
讽刺了混入内行，冒充有本领而无真才实学的人。
社会需要的是有真才实学的人，而真才实学不是从天上掉下来的，而是靠刻苦学习钻研，努力拼搏得来的。
“滥竽充数”的人在事业上、学习上混，只是暂时的、短暂的，最后还是要被时代前进的洪流所淘汰。
爸爸问我，你在平时的学习中是甘当“滥竽充数”的南郭，还是做奋力搏击的雄鹰？二者必择其一。
我想，南郭先是好混，最后还是混不下去。
我要努力、刻苦、顽强学好知识，掌握本领，做一个真才实学的人。
成语故事作文400字三：守株待兔很久很久以前，在一座大山脚下住着一个农夫，他每天一大早就到田里干活，特别辛苦。
有一天，农夫正在地里干活，突然一只野兔从草丛里跑了出来，野兔因见到有人而受到了惊吓。
它拼命地奔跑，不料一下子撞到农夫地头的一颗树桩上，折断脖子死了。
农夫便放下手中的农活，走过去捡起死兔子，他非常庆幸自己的好运气。
晚上回到家，农夫把死兔交给妻子，妻子做了香喷喷的野兔肉，两口子有说有笑美美地吃了一顿。
第二天，农夫照旧在地里干活，可是他再也不像以往那么专心了。
他干了一会儿就朝草丛里瞄一瞄。
听一听，希望再有一只兔子窜出来撞在树桩上。
就这样，他心不在焉地干了一天活，该锄的地没锄完，直到天黑也没有见到兔子出来。
他很不甘心地回家了。
第三天，农夫来到地边，已完全无心锄地，自己则坐在树桩旁边的田埂上，专门等待野兔子窜出来。
可是又白白地等了一天。
后来，农夫每天就这样守在树桩边，希望再捡到兔子。
然而他始终没有再得到。
但农田里的苗因为他而枯萎了。
农夫因此成了别人议论的笑柄。
这个故事告诉我们：只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获，留下终身遗憾。
谢谢大家！成语故事作文400字四：玉汝于成张载年轻时喜欢研究兵法。
范仲淹很欣赏他的才学，劝他说：“读书人有自己的事业可做，何必非要谈兵呢？”张载便专心致志做学问。
后来张载中了进士，先后当过几任地方官，因为他敢于直言，触犯了执政大臣，49岁就辞官回家，在家读书治学。
横渠是个穷乡僻壤，张载虽有一些田地，但收入只够维持生计，还必须省吃俭用，但他怡然自得，根本就不挂在心上。
每天起来，他一头钻进书房，关起门来，整日苦读，时常思考问题而忘记吃饭和休息。
深夜，妻儿早已酣然入睡，他躺在床上还若有思考。
如有所得，便披衣下床，欣然提笔。
远近许多青年纷纷前来从师求学。
有些学生家境贫寒，没有学费，他反而补贴他们茶饭，和他们同甘共苦。
张载在一篇文章中说：“贫穷卑贱和令人忧伤的客观条件，其实可以磨练人的意志，用来帮助你达到成功（贫贱忧戚，庸玉汝于成）。
”“玉汝于成”是说象玉一样爱护，来帮助你成功。
成语故事作文400字五：不耻下问大家都知道孔子是古代的一个教育家，还被人们称为“圣人”。
他为人学识渊博，但还是虚心地向别人学习请教。
有一次，孔子到太庙祭祖，有不明的地方就向别人发问，旁边的人看见了，忍不住说：“难道你不是圣人吗？为什么还要别人呢？”孔子听了谦虚地说：“不懂就问嘛，有什么不好呢？”还有一次，一个弟子问孔子：“为什么孔圉死后被人们称为“孔文”呢？”孔子回说：“因为他不耻下问，还聪明好学呢！”我读完这两个故事，才知道成语中的心不耻下问的意思是：即使向比自己地位低的人请教也不会觉的耻辱。
在现实生活中，有些成绩好的同学能放下架子虚心请教成绩不好的同学，老师也能向学生请教，长辈能向孩子请教的好观象，我觉得他们一点不会觉得耻辱，因为他们也有不耻下问的精神。
毛主席也曾经说过：“虚心使人进步，骄傲使人落后。
”我觉的是千真万确的，我要紧紧记住这个真理。
成语故事作文400字六：买椟还珠春秋时候有个楚国人，为了把自己的珍珠多卖点钱，想尽了办法。
他用名贵的木兰香木做了个木匣子，里边装上珍珠在大街上叫卖。
立刻吸引来不少顾客，但没有一个人来买。
一会儿走过来一个郑国人，给了卖珠人许多钱，急忙打开匣子取出珍珠还给卖珠人，只托着木匣子走了。
有许多看热闹的人都惊呆了。
原来这个买主不是买珍珠的而是买木匣子啊！这个故事设定的含义是：没有眼力，取舍不当。
3. 我要一篇关于主持成语故事班会的主持词，谢谢！以下是一篇完整的三年级讲成语故事比赛主持词复制的其他网友的希望对你有所帮助，单人双人主持你可以适当调整内容为班会的班级名字什么自己注意修改祝你主持成功。
加油三年级讲成语故事比赛主持词男：敬爱的老师！女：亲爱的同学们！合：大家好！男：采撷人类长河的粒粒珠玑。
女：摘下童年生活的朵朵浪花。
男：一篇好的文章，就是一杯香醇浓烈的美酒，读来总是令人回味无穷。
女：一个好的故事，定是一种心灵的沟通，令人荡气回肠，久久难忘。
男：好读故事，故事中自有真情在！女：读好故事，好故事伴我度人生！男：瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满。
让我们期待着各位选手的出色发挥！女：看，今天这里师生满座，大家心情愉悦。
让我们共同品味这美好的时光！男：比一比，我们交流的是情感。
女：赛一赛，我们挽起的是手臂。
男：心与心互动，收获的是友谊。
女：爱与爱交融，擎起的是希望。
合：晋华小学三年级“讲成语故事比赛”现在开始！男：首先请三年级( 1 )班的( 赵天越)同学给大家讲《愚公移山》的故事，三年级2班的( 王晨 )做准备。
女：接下来由三年级（2）班的同学( 王晨 )来给大家讲述《亡羊补牢》的故事，接下来由三年级3班的( 孟庆蓉 )同学做准备。
男：刚才这位同学的故事讲得栩栩如生，赢得了同学们的热烈鼓掌！下面请听三( 3 )班的( 孟庆蓉 )给大家带来的《塞翁失马》的故事，三（4）班的( 王新文 )同学做准备。
女：下面请听（4）班的(王新文)给大家带来的故事《叶公好龙》，( 5 )班的( 翟清萱 )同学做准备。
男：下面请听( 5 )班的( 翟清萱)同学给大家带来的故事《凿壁借光》， ( 6 )班的（冯远航）同学做准备。
女：请听（6）班的（冯远航）同学带来的故事《亡羊补牢》，三年级( 7) 班的( 赵家琪 )同学做准备。
男：下面由( 7)班的同学( 赵家琪)给大家讲《杀鸡取卵》的故事，( 8 ) 班( 冀星燕 )同学做准备。
女：请听( 8 )班的( 冀星燕)同学带来的故事《东施效颦》，三年级( 1 ) 班的同学( 王焱霖 )做准备。
男：下面由( 1 )班的同学( 王焱霖 )给大家讲《孟母三迁》的故事，( 2) 班的( 芦喆婧 )同学作准备。
女：听了这个故事，大家一定深受启发吧！更有趣的还在后面呢！请听( 2)班同学( 芦喆婧 )给大家讲《弄巧成拙》的故事，( 3 )班的（张舒楠）同学做准备。
男：《一窍不通》的故事想必大家都知道，但那可不是最终的结局呀！想知道后来发生的故事吗？请听( 3 )班的（张舒楠）同学给大家讲述《一窍不通》。
( 4)班的( 孙昀扬 )同学做准备。
女：请听( 4)班的( 孙昀扬)同学给大家带来的故事《万事俱备，只欠东风》。
( 5 )班的( 赵祎萌 )同学做准备。
男：下面请听( 5 )班的( 赵祎萌 )同学给大家带来的故事《此地无银三百两》，( 6 )班的（荣晓倩）同学做准备。
女：下面由( 6 )班的同学（荣晓倩）给大家讲《画龙点睛》的故事， ( 7)班的( 薛婧怡 )同学作准备。
男：请( 7 )班的( 薛婧怡)同学给大家讲述《朝三暮四》的故事，（8）班的( 安嘉欣 )同学做准备。
女：最后由（8）班的( 安嘉欣 )同学给大家讲述《天衣无缝》的故事。
结束语: 男：听了同学们一个个精彩的故事。
女：看了同学们一个个出色的发挥。
合：我们深感一一他们本身就是一个生动的故事，一篇美妙的文章。
合：让我们把最热烈的掌声送给他们！男：感谢他们，让我们畅游了故事的海洋！女：感谢他们，让我们留住了这段美好的时光！男：从今大起，我们将以书为伴。