2021读书交流会主持词6篇
读书会活动主持词6篇
读书会活动主持词6篇读书会活动主持词6篇精选活动主持稿提供了主持人需要宣布的准确信息，如活动的背景介绍、嘉宾的身份和成就、节目的安排等。
主持稿可以预先准备好这些信息，并帮助主持人准确传达给参与者，使他们对活动有清楚的了解。
今天小编在这给大家整理了一些读书会活动主持词，就让我们一起来看看吧！读书会活动主持词精选篇1男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。
”女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
男女：尊敬的老师，亲爱的同学们。
大家下午好。
男：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
女：源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：庆阳长庆中学高二年级读书演讲比赛，现在开始。
女：莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍，就好像没有阳光。
智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”下面有请同学演讲男：俗话说：打谷趁天晴，读书趁年轻。
要想“腹中诗书气自华”就得“年年岁岁一床书” 下面有请同学演讲女：生命中有许多味道会随着岁月的风渐渐冲淡，惟独一缕缕书香会沁人心脾、久久萦绕，带领我们驶向无限广阔的生活海洋。
下面有请同学演讲。
男：站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。
下面有请同学演讲。
女：读一本好书就像结识了一位好朋友，如果一路有书相伴，我们的每一天将会丰富多彩，我们的人生将会变得更加有味道。
下面有请同学演讲。
男：读书可以让我们穿越时空，遥望历史、眺望未来，读书可以让我们增长知识，明辨是非，感悟生命，那么，就让我们把读书当成一种习惯吧。
下面有请同学演讲。
女：回首走过的岁月，是书籍陪伴我们度过一个个春夏秋冬；是书籍给我买带来了智慧和力量，在成长的路上不断为我们“加油”。
读书交流活动主持词(6篇)
读书交流活动主持词(6篇)读书交流活动主持词1一、揭示主题、介绍来宾。
尊敬的各位领导，各位老师，大家下午好！在这春意盎然的日子里，我们在这里举行“分享阅读，专业成长”读书分享交流活动，非常感谢大家的光临！祝福大家在这里度过一个美好的下午，希望通过参加我们的语文教研活动，把我们的幸福和欢乐送给大家，并能有助于我们每一个人的专业成长。
今天我们还非常有幸的请到了县教研室小学语文教研员沈老师，大家欢迎！二、强调读书的意义朱永新先生说：“一个民族的精神境界取决于阅读的水平；一个人精神的发育史就是他的阅读史；一个没有阅读的学校，永远不可能有真正的教育。
”学校为了把县一小打造成书香校园，我们不仅每学期都会举行全校的古诗词诵读比赛和三至六年级的阅读知识竞赛及知识积累本的评比而且为了让我校教师读更多的书，读更好的书，学校每学期都会为全校教师报销50元书费。
为了我们能一同走进书海，浸润书香，畅享书韵今天我们县一小语文教研组特举行“分享阅读，专业成长”读书分享交流活动，在这里真诚的希望我们的老师们拿出勇气，勇敢地走上台来，与大家共同分享你们读书的收获，教学的感悟。
让我们在感动、温馨、激励中一同前行，共同成长！三、交流读书感受首先由我来给大家介绍一下《给教师的100条建议》这本书，再来谈谈自己的读书体会。
希望大家能用掌声鼓励一下我！四、中场过渡读书能给我们带来知识；读书能给我们带来快乐；读书能给我们带来享受；读书就是一种幸福的享受。
接下来，请老师们畅谈自己的读书所得，共赴精神的盛宴，共享读书的快乐，给别人分享快乐自己也更幸福。
五、下面有请马校长对本次教研活动作总结！六、结束语：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
”“读书的人不一定成功，但成功的人一定读了许多书。
”最后，让我们共同努力，逐步将阅读当作一种生活方式，在不断吸纳精神营养中加速我们的专业发展，成就我们的幸福人生！今天我们的教研组活动就进行到这里，感谢各位老师把你们所看的经典书目介绍给我们！读书交流活动主持词2一、欢迎辞尊敬的各位家长、各位老师，以及可爱的一五班小朋友们：大家下午好!今天很荣幸邀请到我们一年级五班和六班的全体家长，参加本次的语文阅读交流活动，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!“一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族”。
读书交流会主持词精选版
读书交流会主持词精选版尊敬的各位读书爱好者：大家好！首先感谢大家出席今天的读书交流会，我很荣幸能够担任主持人，与大家一起分享和探讨各种精彩的读书体验。
读书是一种沉浸于文字的艺术，一次探索思想的旅程。
每一本书都是一个世界的开启，每一次阅读都是自我成长的机会。
本次交流会旨在为我们提供一个互相启发、互相学习的平台，让我们一起分享读书的喜悦，一起探讨书中的智慧。
在这个读书交流会上，我们将邀请各位分享自己最喜欢的一本书。
无论是小说还是传记，是文学还是科学，每一本书都有其独特的魅力和价值。
通过分享我们的读书心得，我们可以互相启发，获得新的视角和思考方式。
首先，我想邀请各位逐一介绍自己，并简要谈一下对阅读的热爱和对本次交流会的期待。
时间有限，每位同学请尽量控制在一分钟以内。
接下来，我们将进入正式的读书分享环节。
请各位依次上台，分享你最喜欢的一本书。
你可以谈论你为什么选择这本书，它对你有什么影响，以及你从中学到了什么。
我提醒大家，在分享的过程中，请尽量用简洁、生动的语言，让大家感受到你对这本书的热爱和认同。
同时，请保持一个开放的心态，尽量不要争论和评判别人的选择，因为每个人的读书体验是独一无二的。
除了分享，我们还希望能够提供一个互动的环节。
我将提出一些问题或观点供大家讨论，你们可以选择回答或发表自己的看法。
我们欢迎多角度的讨论，相信通过合理的讨论，我们可以一起开拓思维，丰富知识。
最后，我希望每一位参与的同学都能够在这次交流会上收获满满。
无论你是一个读书初学者还是一个资深读者，无论你热衷于小说还是科技，你都能在这个平台上找到属于自己的共鸣和灵感。
希望大家能够积极参与，发表自己的看法，共同打造一个充满思想碰撞和智慧交流的读书氛围。
再次感谢大家的到来。
让我们以开放的心态，融入这个读书的海洋，共同书写属于我们的精彩篇章！谢谢！。
读书交流活动主持词
读书交流活动主持词
各位书友们，大家好！
欢迎来到今天的读书交流活动，我将为大家担任主持人。
首先，感谢大家踊跃参加这次活动，以及对我们图书馆举办的读书交流活动的支持和关注。
今天，我们将一同分享、讨论各自阅读的书籍，探索其中的精彩与思想。
每位参与的书友都将有机会分享自己最近读过的一本书，不论是小说、纪实、哲学还是其他类型的书籍，都可以为大家带来新的观点和思考。
分享环节中，每位书友将有三分钟的时间来介绍自己选择的书籍。
请尽量简洁明了地叙述书的主要内容、作者的立意以及对自己的影响等；还可以结合自己的阅读体验，说说你在书中获得了怎样的收获或感悟。
在交流环节，我们鼓励书友们积极发言，提出问题和观点，与其他书友互动交流。
当你对某位书友的话题感兴趣或有疑问时，请举手示意，我会尽量给大家安排时间发表观点或回答问题。
同时，我鼓励大家保持积极、友善的交流氛围，相互尊重、倾听，让每一个人都有机会在这个平台上畅所欲言，分享自己眼中的好书。
最后，感谢每位书友的参与和分享，相信今天的读书交流活动将为我们带来新的启发和思考。
希望这次活动能够成为我们共
同提升阅读素养的契机，让我们的爱书之心在这里得到更多的滋养。
祝愿这次读书交流活动取得圆满成功！让我们一起开始吧！。
精选读书交流会议主持词范文五篇
1.主持词：精选读书交流会议的开幕式尊敬的各位嘉宾、来宾，大家好！今天，我们在这里举办了精选读书交流会议，为广大读者提供了一个交流互动的平台。
在2018年这个数字化崛起、信息爆炸的时代，通过读书不仅能够强化我们自己的思考能力，还能够带给我们一种积极向上的生活态度和情感。
精选读书交流会议是一个针对年轻人和知识粉丝开展的一项全媒体活动。
通过学术、历史、情感等多方面的阅读，让我们共同欣赏精彩而又有趣的内容，共同追寻文化内涵，感受优秀作家的思想与文学成就。
今天的活动旨在探讨现代读书领域的发展趋势、阅读方法以及创意产业的创作和传播方式，让大家感受读书的魅力，提高文学素养和阅读能力。
我相信，今天的交流会议一定会激发各位的思想灵感，启发我们更加深入地了解图书馆、书店和各种书籍，以及如何成为一名优秀的读者和文化创意人才。
2.主持词：精选读书交流会议的致辞尊敬的各位嘉宾、来宾，大家好！在这个数字化崛起、多媒体互联网时代，精选读书交流会议的开展不仅为我们提供了一个高品质的学术平台，还强化了我们对文化创意产业发展的认识和重要性。
在中国，数字发展趋势正在推动着文化创意大数据产业的快速发展。
随着阅读、写作与出版以及数字化文化信息的普及，中国文化创意产业已经迸发出了极大的活力。
作为社会文化发展的重要组成部分，文学创作和阅读发挥着重要作用。
我们将以优秀的出版和阅读作品为导向，探讨数字媒体与文化创意产业的融合发展，同时在更广泛的范围内探索数字媒体阅读技巧与方法。
这种方式是把我们的阅读体验拓展到融合创意与共同分享的新的维度上。
让人们从更多的角度去深入观察文化创意产业、撷取更多的探讨灵感、分享经验，可以平衡产业的均衡发展，扩大产业规模，并推动文化生产的过程。
读书会使我们更着重于眼界和思想的开阔，但是创作者的心灵因此变得更为清晰、平衡、健康和积极，而读者也能在阅读过程中找到另一种沟通方式和另一种“生活方式”。
3.主持词：关于文化创意产业的演讲尊敬的各位嘉宾、来宾，大家好！文化创意产业是新时代的一个重要方向。
读书交流会主持词开场白汇总5篇
读书交流会主持词开场白汇总5篇读书交流会主持词开场白汇总5篇主持词在我们的视野里出现的频率越来越高，浓厚的智力、兴趣、气氛促使他们去阅读，而阅读是使他们学习得好的最重要的补救手段。
想学习写作主持词却不知道该请教谁？以下内容是小编为您精心整理的主持词范文，欢迎参考！读书交流会主持词开场白（精选篇1）老师、同学们：大家好！我演讲的题目是《读书好· 读好书· 好读书》。
“理想的书籍是智慧的钥匙” ，“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力”。
我们作为祖国未来的栋梁，就要把书读好。
而读的书一定要是好书，在读好书的同时，还要有好读书精神。
只有这样，才能把书读好。
《少年中国说》里有这样一段话：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
”由此可见，国家与少年有着密切的关系。
我们这一代少年是祖国的未来，是共产主义事业的接班人。
我们必须立志把书读好，才能使自己的国家富强起来。
把书读好，就要读许多的书。
从古到今，从中国到外国，有数不清的书，里面有好书，也有坏书。
好书像我们的老师，教会我们做人的道理，给人以知识和力量；好书是正义的化身，它帮助我们与邪恶作斗争；好书是我们生活中的导游，当我们迷失方向时，它能把我们引向正确的道路……坏书是毒药，使人惶惶不可终日；坏书是陷阱，使人一不小心就坠人万丈深渊，粉身碎骨；坏书是一个无形的恶魔，它会把人带进监牢，把人送上刑场，甚至置人于死地。
我们的肩上担负着祖国的重任，那么，我们就要在这茫茫的书海之中，寻找对建设祖国有用的好书，抛弃那些对我们有害的坏书，把书读好。
同时，要培养自己的读书的兴趣，养成好读书的习惯，要努力地读，勤奋地读，刻苦地读，才能把书上的知识化为自己的智慧和才能。
该书好、读好书、好读书，让我们在书的海洋里，汲取无穷无尽的知识，做一个对祖国、对人民有用的人。
阅读交流会优秀主持词（精选3篇）
阅读交流会优秀主持词（精选3篇）阅读交流会优秀篇1一、揭示主题、介绍来宾.尊敬的各位老师,大家好!欢迎大家在这热情如火的炎炎夏日参加今天的读书交流会,希望今天的读书交流活动能给我们带来一份心灵的平静、一丝清凉的感受.我们今天交流会的主题是:行走于读书和教学之间——《静悄悄的革命》读书心得交流会.参加今天读书交流活动的是我们一年级组的正、副26位班主任老师,我们还非常有幸的请到了区教研室小学语文、品德教研员李老师,大家欢迎!李老师是省骨干教师,市级优秀教师,20xx年还召开了个人教学研讨会,她热爱学习、酷爱读书,被大家称为学习读书狂人,还是新教育网指导教师,相信,今天的读书交流活动在李老师的指导下,大家一定会收获颇多.二、强调读书的意义朱永新先生说:“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育.”为了让大家读更多的书,读更好的书,学校为了给大家提供这样一个交流的平台.在这里,真诚的希望我们的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟.让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长!三、交流读书感受首先请陈老师先来为我们大家介绍一下《静悄悄的革命》这本书,再来谈谈自己的读书体会.大家欢迎!1、陈介绍:静悄悄的革命一书、作者佐藤学、章节、()《让学校改变需要多长时间》赵:这场静悄悄的革命要在我们的学校进行,首先得有一个强有力的支持者,一个伯乐,一个领袖人物——校长.很庆幸我们有一个有魄力的石校长、和积极向上的老师团队.2、静悄悄的革命读后感—霍增华务实、求真的精神热爱教育事业的精神,当教师一定要做个有心人.3、《静悄悄的革命》读后感感悟一:生命不息,追求不止感悟二:改变教育,从改变自身开始4、《静悄悄的革命》读后感一、课堂应追求的不是“发言热闹的教室”,而是“用心相互倾听的教室”.二、在教室里并不存在“大家”,存在的只是有自己名字和容貌的一个一个的学生.即使在以教室中的全体学生为对象讲话时,也必须从心底里意识到,存在的是与每个学生个体的关系.赵:形成互相倾听的教室的第一步,是教师自身自始至终地保持专心专意地、郑重其事地听取每个学生的发言的态度.要做到与一个一个的学生展开对话,而不是以群体为对象进行谈话.要去体味对方话语中潜在的复杂想法.这种“倾听方式”不是听学生发言的内容,而是听其发言中所包含着的心情、想法,与他们心心相印.从而产生“啊,真不简单”,“原来如此”,“真有趣啊”等共感共鸣.佐藤学先生对“倾听”的定义还包括要学会听别人的思想、学会听别人的情感和价值取向,也就是佐藤学用的那个词“异向交往”话语.倾听“异向交往”话语尤其重要,耐心地倾听“异向交往”话语就能使教学中的交往丰富而深刻地展开.阅读交流会优秀主持词篇2同志们：自主题教育开展以来，集团公司班子成员采取多种方式进行调研，着力发现并解决问题。
精选读书交流会议主持词5篇集合
精选读书交流会议主持词5篇集合书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
那么，今天小编为大家带来的是关于精选读书交流会议主持词的范文，希望对大家有所帮助!【精选读书交流会议主持词】一一、开场白书香校园万象更新,七十华诞精英满堂!各位领导, 各位老师, 大家早上好!在这阳光灿烂的早晨,我们在这里隆重举行“同读一本书,畅谈“教师的幸福人生和专业发展”读书交流会,非常感谢大家的光临!祝福大家在这里度过一个美好的早晨,希望通过参加我们的活动,能把幸福和欢乐带给您及您的家人.人生为一大事来,一生的幸福,幸福的一生是我们共同的梦想,首先为了我们的幸福请大家跟随我们的校园歌手一起走进《幸福万年长》(向莉等引唱,灯片出示歌词),请把你们幸福的双手挥起来,请把你幸福的歌喉亮起来!“最是书香能致远,读书之乐乐无穷.”读书能给我们带来知识;读书能给我们带来快乐;读书能给我们带来享受;读书就是一种幸福的享受.接下来,请老师们畅谈自己的读书所得,共赴精神的盛宴,共享读书的快乐,分享别人的快乐自己也更幸福.每个年级发言限时20分钟!按从一年级到六年级顺序逐一发言!一到三年级发言结束后休息10分钟.二、中场过渡语言书为源,行为书为本,思想书为根.教师是人类灵魂的工程师,书籍便是工程师筑就灵魂的蓝图,教师的幸福人生更多的要从书中去寻找.老师们你们的幸福指数是多少呢?请大家拿出你们的笔跟我一起做一次幸福的测试:(灯片显示)如果要画一只鸟和一个人的话,你会如何构图?a.一个人正看着笼中的鸟.b.一个人正追着飞走的鸟.c.一只鸟停留在一个人的肩上或手上.d.一个人正向飞远的鸟招手.e.一只鸟在上空飞行着,而这个人对这只鸟毫不在意.答案:a.你的幸福其实已近在眼前了,却受到了一些阻碍而让你无法如愿以偿.b.你正全力以赴为自己的幸福而努力,你想抓住自己的幸福,但又抓不住,正处于身心俱疲的状态中.其实有舍才有得,如果你认为眼前的幸福并不是真正的幸福,可就要做个决定了!c.不担心鸟逃走而和鸟玩的你,象征着你现在正处于幸福、满足的状态中,每天都觉得很快乐!d.这幅画的人物是不动的,只是向鸟招手,暗示你正等待幸福的来临,并且是以一种平静、平常心来等待,但人生中有许多事是要自己争取的,机会稍纵即逝,千万大意不得!e.人和鸟之间似乎没什么衔接点,这表示你对幸福似乎没什么特别的感觉,现在的你相当淡然,或许你经过了一些事情而突然想开了,对人生也有了另一番的见解了!这个有趣的最测试表明我们都生活在幸福之中,只是有的人的幸福多一点儿,有的人的幸福少一点儿而已.恭喜大家都拥有幸福!接下来,让我们一同分享四五六年级老师们对幸福人生和专业成长的理解.【精选读书交流会议主持词】二一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一本好书,可以净化一个人的美好心灵.在我们的心底,总有这样一本书,它就像一滴清水浸润我们的心灵,折射出来自心灵深处的光芒.在高尔基眼中,读书是求知者的面包;在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;北宋诗人黄庭坚说:“三天不读书,便语言无味,面目可憎”;华师大一教授退休后感言:“不读书,何以活?”让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅.那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉.今天将有3位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟.首先有请王xx老师.她发言的题目是《种子课,一个数学特级教师的思与行》.王老师从三个方面让我们和数学等级教师俞正强有一次近距离的接触.我想无论我们教哪门学科,都要一直思考两个问题(1)如何让学生喜欢我所教的这门课?(2)如何有效地破解学生的学习的困难?接下来有请李梅老师,她发言的题目是《唯有真情最动人》.李梅带着我们认识了一位充满智慧,真心关爱学生,真情付出的钟老师.也让我们懂得了在教育中,唯有真情最动人.最后有请丁琴书记,她发言的题目是:《牵着蜗牛散步,曼舞丰盈人生》让我们借这次读书交流会的东风,不管多忙,只要有一个平静适宜的心情,总是可以为自己找回一个读书的时间的.让我们把读书当成一种习惯,一种如同柴米油盐一样生活所必须之物,一同走进书海,浸润书香,畅享书韵吧!也让我们一同铭记:最是书香能致远!【精选读书交流会议主持词】三a 敬爱的老师b 亲爱的同学们,合大家上午好!a 很高兴各位老师能在百忙之中莅临指导我们六年级二班的读书交流会,本次交流会活动安排如下:b 下面汇报一下我们班级的一些做法a 请各位老师验收我们的读书成果展,恳请各位老师留下您的宝贵意见和建议.b 下面是我们的读书节目展示---勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋奋发的种子爱跟土壤交朋刚强的矿石爱跟烈火交朋有为的孩子爱跟好书交朋请欣赏诗朗诵--《我爱读书》a 同学们,是什么与我们终日相伴?是什么为我们指点迷津?又是什么让我们如痴如醉?b 我可以毫不犹豫的回答:是书!一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋.a 下面是我们班级集体展示---《轻叩诗歌的大门》b 我们今后努力的方向a 【畅谈读书方向】a 好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;b 好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;a 好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理.b 虽然今天我们的读书报告会开得很短很短;a 虽然我们手头和身边的书籍还很有限;b 但是,属于我们一生的书,永远也读不完;a 让我们都来和好书交朋友,享受读书的快乐,让好书陪伴我们每一天!b 今天的读书交流会就到此结束合老师、同学们再见!【精选读书交流会议主持词】四a 敬爱的老师b 亲爱的同学们,合大家下午好!a 很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会,本次交流会活动安排如下:b 一、中心小学校长致辞a 二、读书成果展b 三、学生才艺节目展示a 四、中心小学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向.b 五、好,我们请中心小学校长致辞b 读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示.a 请各位领导跟随我们的小引导员,去参观我们学校各班的读书成果展,留下您的宝贵意见.a 在这美好的金秋十月,我们刚刚送走了中国伟大的第60个生日,随即迎来了今天在我们学校举行的读书交流会这个盛大的活动!b 我们的学校―中心小学.美丽的校园,风光旖旎.a 看!一个个绿色的花坛,一朵朵绽放的花朵,一张张微笑的脸庞,一阵阵朗朗的读书声,装饰着我们美丽的校园.b 校园里的一草一木,都充满着勃勃生机.a 我们亲爱的老师啊,你们是那么的无私!你们爱学校胜过爱自己的家庭.事业重于自己的生命,一切都是为了我们!【精选读书交流会议主持词】五一、揭示主题、介绍来宾.尊敬的各位老师,大家好!欢迎大家在这热情如火的炎炎夏日参加今天的读书交流会,希望今天的读书交流活动能给我们带来一份心灵的平静、一丝清凉的感受.我们今天交流会的主题是:行走于读书和教学之间——《静悄悄的革命》读书心得交流会.参加今天读书交流活动的是我们一年级组的正、副26位班主任老师,我们还非常有幸的请到了区教研室小学语文、品德教研员李老师,大家欢迎!李老师是省骨干教师,市级优秀教师,2005年还召开了个人教学研讨会,她热爱学习、酷爱读书,被大家称为学习读书狂人,还是新教育网指导教师,相信,今天的读书交流活动在李老师的指导下,大家一定会收获颇多.二、强调读书的意义朱永新先生说:“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育.”为了让大家读更多的书,读更好的书,学校为了给大家提供这样一个交流的平台.在这里,真诚的希望我们的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟.让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长!三、交流读书感受首先请陈老师先来为我们大家介绍一下《静悄悄的革命》这本书,再来谈谈自己的读书体会.大家欢迎!1、陈介绍:静悄悄的革命一书、作者佐藤学、章节、读后感(课件)《让学校改变需要多长时间》赵:这场静悄悄的革命要在我们的学校进行,首先得有一个强有力的支持者,一个伯乐,一个领袖人物——校长.很庆幸我们有一个有魄力的石校长、和积极向上的老师团队.2、静悄悄的革命读后感—霍增华务实、求真的精神热爱教育事业的精神,当教师一定要做个有心人.3、《静悄悄的革命》读后感感悟一:生命不息,追求不止感悟二:改变教育,从改变自身开始4、《静悄悄的革命》读后感一:课堂应追求的不是“发言热闹的教室”,而是“用心相互倾听的教室”.二:在教室里并不存在“大家”,存在的只是有自己名字和容貌的一个一个的学生.即使在以教室中的全体学生为对象讲话时,也必须从心底里意识到,存在的是与每个学生个体的关系.赵:形成互相倾听的教室的第一步,是教师自身自始至终地保持专心专意地、郑重其事地听取每个学生的发言的态度.要做到与一个一个的学生展开对话,而不是以群体为对象进行谈话.要去体味对方话语中潜在的复杂想法.这种“倾听方式”不是听学生发言的内容,而是听其发言中所包含着的心情、想法,与他们心心相印.从而产生“啊,真不简单”,“原来如此”,“真有趣啊”等共感共鸣.佐藤学先生对“倾听”的定义还包括要学会听别人的思想、学会听别人的情感和价值取向,也就是佐藤学用的那个词“异向交往”话语.倾听“异向交往”话语尤其重要,耐心地倾听“异向交往”话语就能使教学中的交往丰富而深刻地展开.5、润泽的教室董俞辰走到孩子们的中间,能够弯下身子认真地倾听她的发言;6、倾听学生的发言胡戎的确如此,倾听,像一面镜子,镜里就有真容.就如佐藤学先生所说的:“在以自然的轻声细语来交往的教室环境里,更能培养自立、合作的学习者”.相关*：1.精选交流会议主持词5篇2.精选交流会议主持词五篇集合3.精选交流会议主持词范文五篇4.学术研讨会主持词精选范文五篇5.读书心得交流主持词3篇。
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2021读书交流会主持词6篇读书交流会主持词6篇主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。
在一步步向前发展的社会中，越来越多的活动集会都要用到主持人，好的主持词是什么样的呢？下面是我为大家整理的读书交流会主持词6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读书交流会主持词篇1a 敬爱的老师b 亲爱的同学们，合大家下午好！a 很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会，本次交流会活动安排如下：b 一、中心小学校长致辞a 二、读书成果展b 三、学生才艺节目展示a 四、中心小学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。
b 五、好，我们请中心小学校长致辞b 读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。
a 请各位领导跟随我们的小引导员，去参观我们学校各班的读书成果展，留下您的宝贵意见。
a 在这美好的金秋十月，我们刚刚送走了中国伟大的第6*个生日，随即迎来了今天在我们学校举行的读书交流会这个盛大的活动！b 我们的学校—中心小学。
美丽的校园，风光旖旎。
a 看！一个个绿色的花坛，一朵朵绽放的花朵，一张张微笑的脸庞，一阵阵朗朗的读书声，装饰着我们美丽的校园。
b 校园里的一草一木，都充满着勃勃生机。
a 我们亲爱的老师啊，你们是那么的无私！你们爱学校胜过爱自己的家庭。
事业重于自己的生命，一切都是为了我们！b 是啊！每当跨进美丽的校园，我们总能看到老师你们美丽的笑脸。
那真挚的微笑，让我们心中充满了感动。
a 漫步在这美丽的校园，又一次重温了xx爷爷的题词：多读书，读好书，立志做一名有知识的人，对人民有用的人！b 下面请允许我宣布“十八里中心小学读书活动交流会”合正式开始！a 首先请学生代表谈一谈自己的读书心得，让我们去听听他们在读书中有哪些收获。
有请5.1班的学生代表有请5.2班的学生代表有请6.1班的学生代表有请6.2班的学生代表a 读书可以开阔我们的眼界，增长我们的知识；b 读书还能让我们学会思考问题的方法。
a 下面请欣赏三年级一班同学带来的诗朗诵《我爱读书》b 三一班的表演非常精彩，三二班同学中有两位早就按捺不住了，想上台为大家表演相声《说成语》，掌声有请！a 勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友；b 奋发的种子爱跟土壤交朋友；a 刚强的矿石爱跟烈火交朋友；b 有为的孩子爱跟好书交朋友。
a 请欣赏四年级一班同学表演课本剧《小鲤鱼历险记》b 前面节目演得好不好，三句半也不能少，不管说的好不好，别跑。
请欣赏四年级二班根据自己读书的体会编写的《三句半》a 同学们，是什么与我们终日相伴？是什么为我们指点迷津？又是什么让我们如痴如醉？b 我可以毫不犹豫的回答：是书！一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。
a 我们与五一班一起来分享《但愿人长久》b 书中那一个个鲜活的人物给我们留下了深刻的印象，请观看五年级二班同学带来的课本剧表演《自相矛盾》a 打开中国文化的历史长卷，扑面而来的是浓郁的儒家文化气息。
让我们随着婉转流畅的童音再次感受儒家经典的魅力。
我们欢迎六年级一班带来的经典吟唱《三字经》b 大家欣赏完刚刚的节目，是不是感觉很精彩呐，接下来我们一起去看看六年级二班为我们带来的课本剧《负荆请罪》是不是一样的精彩呢！a 好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋；b 好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；a 好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。
b 虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;a 虽然我们手头和身边的书籍还很有限；b 但是，属于我们一生的书，永远也读不完；a 让我们都来和好书交朋友，享受读书的快乐，让好书陪伴我们每一天！b 今天的读书交流会就到此结束合老师、同学们再见！读书交流会主持词篇2各位指导老师，各位同仁：大家下午好！很荣幸能给大家主持今天的读书交流会。
今天的读书交流会有幸请来了各位领导和专家指导，让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。
读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生；读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。
作为老师我们更需要读书。
只有读书我们才能有源头活水，滋润学生的心田；只有读书，我们才能生成新的信息，以适应课程改革，也能和学生进行心灵沟通，心灵对话；也只有读书，我们才能引领学生读书，交给学生阅读方法，让学生有效地阅读。
而我们能有幸到海师骨干教师研修班，有了一个能沉下心来好好品味经典的旅程。
我们一起阅读，一起分享，一起感受读书的快乐。
我们生活在一个众生喧哗的世界里，语言与对话几乎是人类生活的一切，生命的本质是对话，那么在我们教育者的眼里，什么才是真正的对话呢？有请小语组带我们一起走进《享受对话教学》。
感谢小语组让我们懂得了什么是对话教学，对话教学不是单纯的教师讲，而是教师和学生心与心的交流。
让我们敞开心扉，让对话教学真正走进我们的课堂。
《从百草园到三味书屋》，《孔乙己》，《阿Q正传》，对于鲁迅先生的这些作品，大家都读过，但你知道这些作品背后所蕴含的意义吗？你知道鲁迅做这些文章的真正用意是什么吗？有请中语组为我一一解读吧！感谢中语组带我们一起与鲁迅同行，让我们了解了一个真实的鲁迅。
接下来，我们小数组为大家介绍一位从我们海安走出去的大师，也是我们全组崇拜的偶像，他为什么能有如此魅力呢？请看我们小组为大家带来的……“课堂因融错而精彩”，我们要好好利用学生的错误，让学生从差错中学习，在差错中成长！一谈到理论书籍，大家可能都会觉得头疼，看不下去，让我们看看中数组是怎样经历这个过程的，他们又有什么心得体会呢？感谢中数组精彩的发言。
一个普通老师之所以能成为名师，一定有高超的教学艺术和巧妙的教学智慧，下面的时间就让我们跟随小英组一起走进名师。
名师离普通教师很遥远，一个普通教师，要想成为名师，不光要有先天的能力，更需要后天的自身努力与集体的培养；但同时名师又很近，可以这么说：只要足够努力，每个普通教师都有成为名师的可能和命运。
让我们为成为名师一起努力吧！一谈到英语，好多学生都没兴趣甚至害怕，他们在害怕什么呢？看看中英组的老师们是怎样分析的吧！感谢中英组让我们知道了语法的重要性。
各位老师，在这孕育生机的春日里，我们一起分享了大家的读书体会，相信这些“精神食粮”如春雨般滋润着我们的心。
在这里我也要送大家几句话：热爱读书的人，知识不会老化，善于读书的人思想才不会枯竭。
热爱读书的教师，才能够更好地育人。
做一个阅读者，远离浮躁和平庸，做一个阅读者，生命更加精彩。
老师们，读书的女人是美丽的，读书的男人是有魅力的，让我们一起来阅读吧！愿女教师更加美丽、优雅，男教师更有魅力、风度！各位老师，本期读书心得交流会到这里就结束了。
读书交流会主持词篇3尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好！紧张、忙碌、充实的一学期即将结束，今天，我们汇聚于此，在这里召开读书交流会。
今天的读书交流会由我为大家主持。
沐浴在悠悠的书香，沉浸在暖暖的静默，从远古时代的传说，从深深浅浅的车辙，从哲人头顶的光辉，我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒，洗涤情怀”的快乐。
今天，我们的教育在高速发展，我们的老师像一只高速旋转的陀螺，似乎没有时间潜心研读教育专著，更无心顾及身边的风景。
而可贵的是，我们的老师却能在新课改的感召下，在时间的缝隙中沉下心来静静地品味书香，今天将有十五位老师自信地走上台来，畅谈教育理想，抒发心灵感言，下面让他们带着大家在感动、温馨、激励中一同前行，共同成长。
首先有请李校长致开幕词。
谢谢李校长，大石小学第二届读书交流会现在开始。
1、首先有请艺体组的王林老师带来的《给教师的建议》读后感。
谢谢王老师的精彩发言。
让我们记住这些话：读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求；要用一辈子的时间来准备每一节课。
2、《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子的一部代表作。
从这本书里我们能找到自己阳光灿烂的童年，勾起对自己童年的怀念。
书中的巴学园是令孩子们无限神往的天堂，小林校长是非常值得我们学习和效仿的榜样。
请欣赏侯佳闻老师读过《窗边的小豆豆》以后的感悟。
是呀，作为教师的我们，要理解尊重孩子，让他们真正懂得做人的道理和读书的用处。
给孩子们一个快乐的童年。
3、这个浮华的社会上，人只不过是一个来去匆匆的过客。
作为教师的我们，该如何面对各种纷繁而美好的诱惑呢？请听张焕丽老师的读《不计较生活》之随感。
是呀，作为教师的我们，多么需要这样一种淡泊名利的心态，一种淡定从容面对事业与生活的心境。
4、在这缤纷世界里，爱究竟是什么？怎样对学生进行爱的教育？让我们带着这些疑问，分享李丽蓉老师读《爱的教育》后的感慨吧。
谢谢李老师。
让我们都像她所说的那样，把圣洁的爱心都奉献给我们的学生，让他们在爱的呵护中茁壮而健康地成长，成为懂得珍惜爱，学会付出爱，快乐传播爱的人。
5、“对牛弹琴”是我们生活中耳熟能详的一个成语故事，可在孙芙华老师的眼里，它又是一个富有哲学意味的教育问题，她究竟有怎样独到的见解呢？请欣赏她带来的。
6、名师课堂教学中展现的经典细节，我们并非从未遇到过，而是我们总让它随着课堂的结束而溜走，却未把它思考转化成自己的魅力。
我们该怎样去生成细节、设计细节与点亮细节呢？请欣赏邹军读《名师营造课堂氛围的经典细节》之感。
7、“我喜欢把44位孩子当成44片绿叶，喜欢看着他们在枝头迎风欢笑。
任何一片绿叶都不允许成为孤叶，未经大树的默许更不能枯黄。
”请听赵华丽老师读《一个都不能落》后的感言。
是呀，学困生的存在牵动着每一位老师的心，如何提高他们的学习成绩，带给他们学习的自信与快乐，是我们老师面临的一个永恒的课题。
需要教师付出的不仅是爱心，更多的是耐心！8、在高尔基眼中，读书是求知者的面包；在古代文人眼里，读书是良药、黄金屋、颜如玉；在张春燕老师眼里，读书收获的是人生中的美丽。
请欣赏张春燕老师带来的读书感悟。
“和孩子共读一本书，让我拥有了一颗童心。
”“一个现代女性所要做的，并不是和别人争夺什么，而是和他们并肩向前走，一起去观察、学习，并且努力地改善这个世界。
”透过这些话语，我们能看到张老师美丽而深刻的思想。
9、我们应该怎样对待有特殊行为的孩子，该怎样蹲下身来与他们说话，怎样去尊重和信任他们，《窗边的小豆豆》能告诉我们想要的答案，请欣赏张光容老师的读后感。
10、《做的老师》是教育家李镇西25年教育教学思想与智慧的精华集萃，他的教育思想、教育机智、教育技巧、教育情感都融会在一个个跌宕起伏、曲折动人的教育故事中，发人深省，撼人心魄，催人泪下。
请听安映美老师读后的感受吧。
11、爱是雨露，他能滋润人；爱是夏日，能温暖人；爱是奉献，他的无私能让幼苗茁壮成长，我们每个人都需要爱，希望得到爱的滋润，爱的温暖。
请听吴晓燕老师给我们带来的《爱满天下》。
12、幸福，是一个温馨、甜蜜而又崇高的字眼，追寻它必将经历一个充满艰辛的创造过程。