大学教育学:高等教育学试题及答案(考试必看)
大学教育学:高等教育学试题及答案(考试必看)

1.单项选择题下列不属于课程建设内容的是()。
A. 课程教学内容、体系的改革B. 课程教学设施(包括实验设施)的建设C. 课程教学方法、手段的研究与装备D. 课程标准的重新拟定2.填空题社会实践活动主要是让大学生在参与社会生活和社会生产的过程中, 通过亲身经历获得()、()的知识和技能。
3.填空题从大学(), 是大学生活全面发展和深化的时期, 也是大学生的人生观、世界观逐步确立、定型的时期。
4.单项选择题在大学研究成果中, 有明确的实用目的, 直接为经济建设服务, 并有广泛应用特性的科技成果是()。
A. 发展性成果B. 理论性成果C. 教学研究成果D. 应用性成果5.多项选择题关于各国高校课程改革的共同性背景和动因, 正确的说法是()。
A.大学生的不满B.生产力和科学技术发展的需要C.知识经济与高教大众化的影响D.现代教育学和心理学的研究成果E.互联网在教学中的应用6.多项选择题学习高等教育学的意义在于有助于我们()。
A.形成职业观B.更好地理解高校C.认识高等教育D.形成专业发展观7、问答题简述大学生身心发展的基本特征。
8、单项选择题在自主性学习中, 大学生在学习过程中的地位是()。
A.客体B.主体C.学生依赖教师D.教师代替学生思考9、单项选择题目前我国大学毕业生就业实行()。
A. 供需见面双向选择的分配制度B. 指令性和指导性计划相结合的制度C. 统一分配制度D. 自主择业制度10、单项选择题我国高校教师的聘用期限一般为()年。
A. 1B. 2C. 3D. 411.单项选择题最早研究生教育出现在19世纪的()A. 德国B. 英国C. 美国D. 法国12.单项选择题教师专业角色的多样性不包括()。
A.教学者角色B.研究者角色C.服务者角色D.领导者角色13.单项选择题 1998年教育部颁布的《普通高等学校本科专业目类》中确立的专业数是()。
A. 510个B. 671. 个C. 504个D. 249个14.单项选择题主张根据个人发展需要来制定高校培养目标的是()。
高等教育学考试(附答案)

高等教育学考试(附答案)
高等教育学考试是一个测试学生对高等教育理论和实践的知识和理解的考试。
以下是一份包含答案的文档,供参考。
第一部分:单选题
1. 问题:高等教育的目标是什么?
- 答案:提供高质量的教育和培养具有专业技能和综合素质的人才。
2. 问题:高等教育中的学术自由指的是什么?
- 答案:学生和教职员工在学术研究和思想表达方面的自由。
3. 问题:高等教育的国际化意味着什么?
- 答案:与其他国家和地区的高等教育机构进行合作和交流,促进跨国教育合作与交流。
第二部分:多选题
1. 问题:以下哪些因素会影响高等教育的发展?(多选)
- 答案:经济发展水平、政府政策、社会需求。
2. 问题:高等教育的治理模式有哪些?(多选)
- 答案:计划经济模式、市场导向模式。
第三部分:问答题
1. 问题:请简要解释高等教育的社会功能是什么?
- 答案:高等教育在促进社会进步、培养人才、推动经济发展
等方面发挥重要作用。
2. 问题:高等教育的质量评价指标有哪些?
- 答案:教学质量、科学研究水平、人才培养效果等。
第四部分:论述题
1. 问题:请论述高等教育的发展趋势和挑战。
- 答案:高等教育的发展趋势包括数字化教育、国际化发展等,而挑战包括质量保障、教育资源分配不平衡等问题。
结束语
这是一份高等教育学考试的文档,提供了一些问题和对应的答案,供参考使用。
以上内容仅供参考,具体情况还需根据实际考试要求进行准备和答题。
高等教育学考试试题(附答案)

高等教育学参考题一、单选题1、一般认为,现代高等学校的直接源头是(C)。
A 雅典大学B 古巴比伦“寺庙学校C 欧洲中世纪大学中国“太学”2、(D)是中国自唐、宋以来最主要的私学高等教育形式。
A 右学B 国子监C 辟雍D 书院3、(A)率先领导了19世纪世界高等教育发展史上大学职能的大变革。
A 德国B 法国C 美国D 英国4、晚清设立的(D)是我国近代第一所国立大学。
A 天津西学学堂B 南洋公学C 山西大学堂D 京师大学堂5、(A)的创建标志研究型大学的产生。
A 柏林大学B 剑桥大学C 牛津大学D 约翰·霍普斯金大学6、提出“多元化巨型大学”概念的当代著名高等教育思想家是(B)A 布鲁贝克B 科尔C 郝钦斯D 弗莱克斯纳7、(A)的颁布,推动了美国赠地学院运动的兴起,引导了美国大学适应社会需求、服务社会的发展趋向。
A 莫里尔法案B 退伍军人法案 C国防教育法案 D高等教育方向法8、(B)是学校人才培养目标与培养规格的具体化。
A 培养方案B 课程体系C 专业设置D 学制设置9、(A)是高等学校的中心任务。
A 教学B 科研C 服务社会D 文化传承10、高等学校教学过程主要是围绕(B)而展开。
A 学科B 专业C 课程D 培养计划11、依据办学主体的不同,下列国家中,高等教育办学形式结构属于私立主导型的是(D)。
A 美国 B德国 C 荷兰 D 日本12、下列国家中,高等教育管理体制属于地方分权型的是(A)。
A 美国B 日本C 法国D 俄罗斯13、按照著名学者马丁·特罗的划分标准,适龄人口高等教育入学率在(A)为精英教育阶段。
A 15%以下B 20%以下C 25%以下D 10%以下14、自然科学与社会科学受到空前重视,导致了哲学博士学位在(A)新型大学中应运而生。
A 德国B 美国C 法国D 英国15、美国高等学校教师聘任制度中,一般是在(B)阶段进入“终身制轨道(Tenure)”。
A 教授B 副教授C 助理教授D 博士后16、最早系统阐述高等教育理念为“自由教育”的学者是(A)。
2023年-2024年高校教师资格证之高等教育学精选试题及答案一

2023年-2024年高校教师资格证之高等教育学精选试题及答案一单选题(共45题)1、我国《高等教育法》对高等教育的描述是()。
A.专科教育B.本科教育C.研究生教育D.完成高级中等教育基础上实施的教育【答案】 D2、要善于鼓励学生独立完成毕业设计或论文,这体现了高校教师在指导学生进行毕业设计或论文时的()。
A.启发性原则B.教育性原则C.科学性原则D.因材施教原则【答案】 B3、“自强不息,厚德载物”是著名高校()的校训。
A.北京大学B.清华大学C.南开大学D.浙江大学【答案】 B4、高等教育大学生教育阶段不包括()。
A.专科教育B.本科教育C.研究生教育D.博士后教育【答案】 D5、“师者,所以传道、授业、解惑也。
”这句话所反映的教师所扮演的角色是()。
A.监护人的角色B.管理者的角色C.榜样角色D.知识的传授者的角色【答案】 D6、在西方国家的高等学校内部,存在两种主要权利,即()。
A.学术权利与行政权利B.教师权利与学生权利C.政党权利与学术权利D.教授权利与学生权利【答案】 A7、美国1929~1957年间国民经济增长额中,有33%归因于教育。
这一结论的提出者是()。
A.贝克尔B.范海斯C.丹尼森D.舒尔茨【答案】 D8、规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是()。
A.直线制组织结构B.职能制组织结构C.直线—职能制组织结构D.矩阵式组织结构【答案】 D9、下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应()A.讲授法B.讨论法C.多媒体教学法D.案例教学法【答案】 B10、学校及其他教育机构中最基本、最主要的活动是()。
A.按照章程自主管理B.教授学生和其他受教育者C.组织实施教育教学活动D.管理使用本单位的设施和费用【答案】 C11、孔子主张“有教无类”体现了()的思想。
A.教育手段B.教育管理C.教育平等D.教育效率【答案】 C12、高等学校整个教学过程中的最后一个基本环节是()。
高等教育学考试试题及答案

高等教育学考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 高等教育学是一门研究高等教育的______。
A. 学科B. 专业C. 课程D. 活动2. 高等教育的普及化是指高等教育的______。
A. 质量B. 规模C. 结构D. 效率3. 以下哪项不属于高等教育的功能?A. 人才培养B. 科学研究C. 社会服务D. 经济盈利4. 高等教育的培养目标通常包括______。
A. 知识传授B. 能力培养C. 素质提升D. 所有上述选项5. 现代高等教育强调的是______。
A. 应试教育B. 素质教育C. 职业教育D. 精英教育二、填空题(每题2分,共10分)6. 高等教育学的研究对象包括高等教育的______、______和实践。
7. 高等教育的国际化趋势主要体现在学生流动、教师流动以及______的流动。
8. 高等教育的学科设置应该符合社会需求,注重______与______的结合。
9. 高等教育的质量保障体系包括内部质量保障和______。
10. 高等教育的发展趋势之一是终身教育,强调学习者的______。
三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述高等教育学的研究内容。
12. 阐述高等教育与社会发展的关系。
四、论述题(每题25分,共50分)13. 论述高等教育在促进国家创新体系中的作用。
14. 分析当前高等教育面临的挑战及应对策略。
五、案例分析题(共30分)15. 某高校为了提高教学质量,采取了一系列措施,包括加强师资队伍建设、优化课程设置、改进教学方法等。
请分析这些措施可能带来的影响,并提出你对此的看法。
【答案】1. A2. B3. D4. D5. B6. 理论、实践7. 学术资源8. 理论与实践9. 外部质量评估10. 自主学习能力11. 高等教育学的研究内容包括高等教育的本质、功能、目标、结构、过程、管理、评价以及与社会发展的关系等。
12. 高等教育与社会发展的关系体现在为社会提供人才支持、推动科学技术进步、促进文化传承与创新、参与社会服务等方面。
高等教育学考试题及答案

高等教育学考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 高等教育的普及化阶段,通常是指高等教育毛入学率超过多少?A. 30%B. 40%C. 50%D. 60%答案:C2. 以下哪项不是高等教育的基本功能?A. 人才培养B. 科学研究C. 社会服务D. 文化传承答案:D3. 高等教育学的研究对象主要包括哪些方面?A. 高等教育现象B. 高等教育规律C. 高等教育政策D. 所有以上选项答案:D4. 高等教育的发展历程中,哪个阶段被称为“精英教育”阶段?A. 普及化阶段B. 大众化阶段C. 普及化前阶段D. 精英化阶段答案:D5. 高等教育学的研究方法不包括以下哪一项?A. 历史研究法B. 比较研究法C. 定量研究法D. 定性研究法答案:C6. 高等教育的培养目标通常包括哪些方面?A. 知识传授B. 能力培养C. 素质提升D. 所有以上选项答案:D7. 高等教育的课程设置应该遵循哪些原则?A. 科学性B. 实用性C. 灵活性D. 所有以上选项答案:D8. 高等教育的评估体系通常包括哪些内容?A. 教学评估B. 科研评估C. 学生评估D. 所有以上选项答案:D9. 高等教育的国际化趋势主要表现在哪些方面?A. 学生流动B. 教师流动C. 学术合作D. 所有以上选项答案:D10. 高等教育的财政支持主要来源于哪些渠道?A. 政府拨款B. 学费收入C. 社会捐赠D. 所有以上选项答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 高等教育的发展趋势包括哪些方面?A. 质量提升B. 规模扩张C. 结构优化D. 管理创新答案:ABCD2. 高等教育的人才培养模式应该注重哪些方面?A. 知识传授B. 能力培养C. 创新意识D. 社会责任感答案:ABCD3. 高等教育的科研活动应该遵循哪些原则?A. 科学性B. 创新性C. 实用性D. 伦理性答案:ABCD4. 高等教育的社会服务功能主要体现在哪些方面?A. 人才培养B. 知识创新C. 社会咨询D. 文化传承答案:ABCD5. 高等教育的国际化策略应该包括哪些内容?A. 国际合作B. 学生交流C. 教师交流D. 文化交流答案:ABCD三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述高等教育学的研究内容。
2023年-2024年高校教师资格证之高等教育学题库附答案(基础题)

2023年-2024年高校教师资格证之高等教育学题库附答案(基础题)单选题(共45题)1、高校最基本的一项职能是()。
A.科研B.社会服务C.教学D.知识创新【答案】 C2、高等学校社会服务的意义不包括()。
A.实现高校的价值回归B.有利于引领社会反思C.有利于教师潜心学术,为学术而学术D.有利于经济建设的快速发展【答案】 C3、使学生“跳一跳”就能摘到“桃子”,这反映了教学目标设计的基本要求是()。
A.一般目标和具体目标相结合B.集体目标和个人目标相结合C.难度适中D.便于检测【答案】 C4、学校及其他教育机构中最基本、最主要的活动是()。
A.按照章程自主管理B.教授学生和其他受教育者C.组织实施教育教学活动D.管理使用本单位的设施和费用【答案】 C5、学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期性或非计划性的知识、价值观念、规范和态度,这类课程称为()。
A.核心课程B.隐性课程C.显性课程D.活动课程【答案】 B6、素质的涵义是()。
A.素质就是文化素质B.素质就是思想道德素质C.素质就是专业素质D.素质是一个综合性的概念,既包括思想道德素质和文化素质,又包括专业素质既包括身体素质,又包括心理素质。
【答案】 D7、以学群、学类为组织进行综合知识教学的筑波模式,以跨学科选课为主要特征的麻省理工学院(MIT)模式,以及通过复合课程将文、理学科融为一体的牛津模式,三种模式A.课程内容综合化趋势B.课程实施多样化趋势C.课程方向人文化趋势D.课程性质职业化趋势【答案】 A8、主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是()。
A.行为主义学习论B.建构主义学习理论C.人本主义学习理论D.认知主义学习理论【答案】 B9、相对于中小学教育,高校教学内容的主要特点是()。
A.前沿性和职业倾向性B.操作性C.系统性D.历史性【答案】 A10、《中华人民共和国高等教育法》规定,高等教育的任务是培养具有创造精神和实践能力的()。
高等教育学试题及答案

高等教育学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 高等教育学的研究对象是()。
A. 教育现象B. 教育规律C. 教育活动D. 教育实践答案:B2. 高等教育学的研究方法包括()。
A. 实证研究B. 理论研究C. 比较研究D. 所有以上答案:D3. 高等教育的培养目标是()。
A. 培养应用型人才B. 培养研究型人才C. 培养创新型人才D. 培养复合型人才答案:C4. 高等教育的课程设置应该()。
A. 以理论为主B. 以实践为主C. 理论与实践相结合D. 以考试为主答案:C5. 高等教育的教师队伍建设应该()。
A. 重视学历B. 重视经验C. 重视科研D. 重视教学答案:C6. 高等教育的评估体系应该()。
A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以课程为中心D. 以学校为中心答案:A7. 高等教育的国际化发展趋势是()。
A. 越来越封闭B. 越来越开放C. 保持现状D. 无法预测答案:B8. 高等教育的经费来源主要包括()。
A. 政府拨款B. 学费收入C. 社会捐赠D. 所有以上答案:D9. 高等教育的学术自由是指()。
A. 学术研究的自由B. 学术表达的自由C. 学术选择的自由D. 所有以上答案:D10. 高等教育的学位制度包括()。
A. 学士B. 硕士C. 博士D. 所有以上答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 高等教育学的研究领域包括()。
A. 高等教育管理B. 高等教育政策C. 高等教育评估D. 高等教育国际化答案:ABCD2. 高等教育的课程改革应该()。
A. 增加课程的多样性B. 提高课程的实践性C. 减少课程的难度D. 强化课程的互动性答案:ABD3. 高等教育的教师队伍建设应该()。
A. 提高教师的学历B. 提高教师的待遇C. 提高教师的科研能力D. 提高教师的教学能力答案:ABCD4. 高等教育的评估体系应该()。
A. 客观公正B. 科学合理C. 易于操作D. 促进发展答案:ABCD5. 高等教育的经费管理应该()。
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1、单项选择题下列不属于课程建设内容的是()。
A.课程教学内容、体系的改革B.课程教学设施(包括实验设施)的建设C.课程教学方法、手段的研究与装备D.课程标准的重新拟定2、填空题社会实践活动主要是让大学生在参与社会生活和社会生产的过程中,通过亲身经历获得()、()的知识和技能。
3、填空题从大学(),是大学生活全面发展和深化的时期,也是大学生的人生观、世界观逐步确立、定型的时期。
4、单项选择题在大学研究成果中,有明确的实用目的,直接为经济建设服务,并有广泛应用特性的科技成果是()。
A.发展性成果B.理论性成果C.教学研究成果D.应用性成果5、多项选择题关于各国高校课程改革的共同性背景和动因,正确的说法是()。
A.大学生的不满B.生产力和科学技术发展的需要C.知识经济与高教大众化的影响D.现代教育学和心理学的研究成果E.互联网在教学中的应用6、多项选择题学习高等教育学的意义在于有助于我们()。
A.形成职业观B.更好地理解高校C.认识高等教育D.形成专业发展观7、问答题简述大学生身心发展的基本特征。
8、单项选择题在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()。
A.客体B.主体C.学生依赖教师D.教师代替学生思考9、单项选择题目前我国大学毕业生就业实行()。
A.供需见面双向选择的分配制度B.指令性和指导性计划相结合的制度C.统一分配制度D.自主择业制度10、单项选择题我国高校教师的聘用期限一般为()年。
A.1B.2C.3D.411、单项选择题最早研究生教育出现在19世纪的()A.德国B.英国C.美国D.法国12、单项选择题教师专业角色的多样性不包括()。
A.教学者角色B.研究者角色C.服务者角色D.领导者角色13、单项选择题 1998年教育部颁布的《普通高等学校本科专业目类》中确立的专业数是()。
A.510个B.671.个C.504个D.249个14、单项选择题主张根据个人发展需要来制定高校培养目标的是()。
A.个人本位论B.马克思主义关于人的全面发展学说C.社会本位论D.兴趣决定论15、多项选择题高校课程的特点是()。
A.基础性B.职业性C.高深性D.前沿性E.专业性16、填空题美国经济学家()应用经济增长因素分析的方法研究教育对经济增长的贡献。
17、单项选择题()是高等教育结构形成、发展、以及调整过程中的决定性因素。
A.科学、技术因素B.教育因素C.文化、传统因素D.经济因素18、填空题把学科的设置和选择权利还给学校,其实是把学科的()和()交给学校。
19、填空题美国大学社会服务职能产生的背景是1862年美国()颁布。
20、单项选择题在高等教育中,既要强调教学过程中学生共性中的个性,又要重视个性的发展离不开共性的支持,这是()教学原则决定的。
A.知识积累与智能发展相结合B.因材施教和统一要求相结合C.科学性与思想性相结合D.教师的主导性与学生的主体性相结合21、单项选择题按照美的规律对自己劳动条件和劳动产品进行设计和加工,对居室、日用品、服饰等方面按照美的观念做出选择与合理的配置属于()。
A.感受美B.鉴赏美C.创造美D.领悟美22、单项选择题教师工作的对象是充满生命力、千差万别的个体,传授的内容是不断发展变化的科学知识和人文知识,这就决定教师的工作不是一劳永逸,教师具胡()的角色。
A.传道者B.社会服务者C.示范者D.研究者23、填空题()的高等教育管理体制一般指高等教育的决策权力主要在地方政府,由地方政府来独立行使高等教育决策、立法、财政拨款等职能的管理体制。
24、多项选择题我国高校课程表现出的基本形式有()。
A.教学计划B.教学大纲C.教材D.课程方案E.课程目标25、单项选择题()的高等教育办学模式为“私立和公立系统,多重管理部门”。
A.英国B.法国C.美国D.意大利26、单项选择题高等教育()是指高等教育机构在地区分布上的构成状态。
A.地区结构B.形式结构C.层级结构D.科类结构27、填空题德国职业技术教育的中心在(),而在美国,职业技术教育的任务安排在()层次。
28、单项选择题高等教育的重要本质特征是()。
A.专业性B.基础性C.中学后教育D.通才教育29、判断题学术即科研,科学研究就是教育研究。
30、单项选择题制约高等教育发展规模和结构的主要因素()A.政治B.经济C.文化D.科技31、单项选择题高校组织的权力特征是()。
A.学术性B.模糊性C.二元性D.复杂性32、填空题指导大学生参与科研活动的途径有结合()和()进行的科研指导。
33、单项选择题普通高等学校的夜大学的学习年限一般为()。
A.2年B.3年C.4年D.5年34、单项选择题大学教师的首要职责是()。
A.教书育人B.科学研究C.服务社会D.引领社会35、多项选择题美国学者博耶在20世纪90年代提出了一种新的学术观,认为学术有既相互区别又相互联系的四种形式,分别是()。
A.发现的学术B.讨论的学术C.综合的学术D.应用的学术E.教学的学术36、单项选择题最早研究生教育出现在19世纪的()A.德国B.英国C.美国D.法国37、填空题绩效考评具体可分为“()”四个方面。
38、单项选择题主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是()。
A.外适质量B.个适质量C.内适质量D.控制质量39、填空题 1986年成立的(),标志着我国以国家自然科学基金为主,各行业和地方科学基金为辅的科学基金体系的建立.40、多项选择题大学生主体地位的表现有()。
A.学习的主体B.交往的主体C.自我发展的主体D.独立的个体41、单项选择题学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同,下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性?()A.再认策略B.意义策略C.目标策略D.组织策略42、填空题()得到有效的保障是实行教师聘任制度的先决条件,成立高校教师权益的仲裁机构已势在必行。
43、填空题教育方针规定了一定历史时期教育发展的(),明确了教育的培养目标以及实现培养目标的()。
44、单项选择题大学的学术自由传统可追溯到()。
A.牛津大学B.中世纪大学C.哈佛大学D.剑桥大学45、单项选择题我国高校的办学自主权必须进一步()。
A.收归上级高等教育管理部门B.扩大C.保持D.减少46、单项选择题下列不属于高等学科科研应遵循的原则是()A.加速科技成果转化和推广的原则B.支持青年研究人员,开拓新的研究领域的原则C.理论联系实际,与社会现实相联的原则D.社会经济效益与学术水平相统一的原则47、单项选择题东南亚国家和地区高等学校招生主要实行()。
A.统一考试制度B.单独考试制度C.推荐入学制度D.高中证书制度48、多项选择题我国高等教育类型结构调整的主要途径包括()。
A.合理分类和定位明确B.适度综合化C.特色化发展D.以民办院校为主导49、多项选择题大学生的人格权包括()。
A.身份权B.生命权C.身体权D.名誉权50、多项选择题中世纪大学具有的重要特征包括()。
A.大学自治和学术自由B.宗教性和国际性C.科研性和服务性D.专业性和学术性51、单项选择题我国古代学者关于学习过程的五阶段论是()。
A.学、问、思、辨、行B.学、辨、问、思、行C.问、学、思、辨、行D.学、问、辨、行、思52、填空题在市场经济环境中,()是衡量一个职业社会地位的重要标志。
53、单项选择题西方近现代高等教育始于()。
A.古希腊学园B.中世纪大学C.赠地学院D.红砖大学54、单项选择题关于案例教学的优点,下列表述错误的是()。
A.加强理论与实际的结合B.扩大学生的实际知识C.沟通学校与社会的联系D.利于学生获得完整的知识体系55、填空题教师队伍的()指教师队伍中归属不同学科、专业的比例状况。
56、单项选择题书院成为高等教育机构,始于()。
A.隋代B.唐代C.宋代D.明代57、多项选择题与高等教育终身化相关的概念包括()。
A.终身教育B.学会生存C.终身学习D.学会生活58、多项选择题高校规章制度对学校发展的作用主要体现在()。
A.对学校各项工作具有重要的协调与规范功能B.在思想与行动相互转化中具有中介功能C.有助于促进高校科学管理D.有利于高校领导发挥个人才能E.有助于发扬学校民主59、单项选择题 966年,国际劳工组织、联合国教科文组织联合建议——()中提出应该把教师工作视为专门职业。
A.《教育法》B.《教师法》C.《关于教师地位的建议》D.《国际标准职业分类》60、单项选择题一般将高校思想政治教育的内容分为系统的、日常的和()。
A.联系的B.一体的C.特殊的D.按阶段安排的61、单项选择题反对教育的过早专门化和过分职业化,倡导阅读经典著作,弘扬传统文化的精华,弥补受教育者的精神空虚和人格缺陷,这种思潮反映了高校课改的()。
A.课程内容综合化趋势B.课程实施多样化趋势C.课程方向人文化趋势D.课程性质职业化趋势62、多项选择题教师如果将自己的意志强加给学生,可能会造成怎样的结果?()A.挫伤学生的主动性、积极性B.扼杀他们的学习兴趣C.引发学生的抵触情绪D.使学生获得更多的知识63、单项选择题美国开设的第一所高校是()。
A.耶鲁学院B.普林斯顿大学C.哈佛学院D.威廉玛丽学院64、单项选择题制定专业人才培养目标的依据不包括()A.国家的教育方针B.高等教育的总体培养目标C.学位条例D.学校教学目标65、单项选择题下列不属于课程建设内容的是()。
A.课程教学内容、体系的改革B.课程教学设施(包括实验设施)的建设C.课程教学方法、手段的研究与装备D.课程标准的重新拟定66、多项选择题高校要有效实现培养目标,需处理好以下哪几方面关系?()A.处理好“五育”之间的关系B.处理好知识、能力与素质的关系C.处理好通识教育与专业教育的关系D.处理好科学教育与人文教育的关系E.处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系67、填空题()是指通过网络信息技术手段,具有远程开发教育与虚拟学校的特征,实现一系列高等教育功能的一种高等教育形式。
68、填空题高等教育的层次结构,又称(),指高等教育内部由于教育程度和水平的高低不同而划分的层次及其相互关系。
69、多项选择题高校教师绩效考评的程序一般包括()。
A.进行考评总动员B.组织构建C.教师自评D.集体评议E.结果处理70、多项选择题 20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程设置和实施的多样化趋势,实现途径主要为()。
A.增设职业性课程或专业B.开设大量选修课,或加大选修课程的比例C.运用新信息技术,使课程实施方式多样化D.开设自由研究课程,使课程形式多样化E.加强实践教学环节71、多项选择题科研管理工作者应具备的基本素质有()。
A.爱岗敬业B.一专多能C.团结协作D.秉公办事E.服从大局72、填空题大学生观察力的()、()、()已经达到了相当水平,观察范围较前也有扩大。