羽毛球比赛活动方案活动流程【通用8篇】
羽毛球活动方案免费下载(模板8篇).doc

羽毛球活动方案免费下载(模板8篇)羽毛球活动方案免费下载篇1活动主题:“快乐心灵”羽毛球大赛一、主办单位: 团总支心理健康部二、比赛的时间与比赛地点:时间:4月11号(如有特殊事件顺延推迟)地点:综合楼经管系羽毛球场三、竞赛形式:羽毛球(双打)四、参赛条件与报名:1.参赛对象:旅环学院全体学生2.资格审查:通过报名取得参加比赛的资格。
在比赛的过程中,讲究“公开、公平、公正”的原则,旨在为同学们举办一场较高水平的羽毛球大赛。
一切参赛者必须服从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随意中止比赛,不得对裁判无礼、甚至威胁。
否则将对违规者追究责任。
3.报名:报名时间为3月30号——4月2号--(遇特殊情况适当调整)报名时登记详细个人信息,各班到心理委员处报名参加。
五、宣传工作(一)前期宣传:在学校张贴海报公布报名方式、比赛时间、地点等;(二)赛前宣传:用海报公布比赛信息,内容包括赛制、抽签的时间、地点和公布对阵表的时间地点等;(三)后期宣传:比赛后一星期内,公布比赛情况和获奖情况并作总结。
六、赛事组织工作(一)抽签分组:由体育部派出工作人员共同主持和监督抽签工作,务必使抽签工作做到公平、公正、公开。
(二)工作人员安排:组织委员会:旅环学院学生会裁判委员会:由体育部成员担任裁判后勤小组:1、比赛组委会:由比赛组织委员会会派出工作人员组成。
负责当天活动的全面组织、协调等工作;2、主裁判:每场比赛一名,负责比赛的裁判、记录、计分等工作;3、发球裁判:每场比赛一名,协助主裁判执裁,判断发球员发球;4、边裁:每场比赛二名,协助主裁判判断边线球。
4、后勤人员:若干。
负责比赛用球、饮用水等必需物资的提供,场地设备的维护,现场秩序的维持以及其它后勤工作等。
七、赛事总则(一)裁判和比赛监督1.每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁;2.由体育部组成裁判委员会,体育部部长任裁判长,由裁判委员会指派各场比赛的裁判;3.裁判委员会的职责:1)在比赛结束后调查参赛者对裁判判罚的投诉;2)及时调查关于违规参赛的投诉,调查结果出来之前,当场比赛不得进行;3)监督裁判的工作。
羽毛球比赛活动方案模板(8篇)

羽毛球比赛活动方案模板一、活动名称:____年机电工程系第二届羽毛球女子对抗赛二、活动目的:1、承接上届羽毛球比赛带给我们的感动,我们要继续以此种方式来增强系内女生的体育运动,也进一步推广羽毛球运动提升羽毛球水平;2、增强同学与同学之间的交流;3、让活动融入到我们的生活丰富我们的业余文化生活。
三、参加对象:机电工程系全体女生四、报名安排:1、时间:____年____月____日-____年____月____日2、报名要求:a、以班级为单位报名,双打要求两人配合默契b、了解羽毛球的基本的知识3、比赛赛制:女子单打前期采用淘汰制,后期采用三局两胜制;双打采用晋级制,中间安排复活赛五、活动安排:1、活动时间:____年____月____日下午开始2、活动地点:羽毛球馆;3、比赛项目:女双、女单;4、比赛赛制:初赛复赛决赛;5、器材设备:硬币(决定发球权),记分牌,桌子,矿泉水,羽毛球由学校提供,球拍自带。
六、宣传计划:本次比赛的宣传安排分为三个阶段:1、前期宣传:制作海报,并且通过班级负责人在班内帮助宣传辅以横幅、学校广播站帮助宣传;2、中期宣传:在体育场挂横幅一条,以及通过宿舍内部宣传栏时刻公布比赛情况;3、后期宣传:通过校广播站、海报及学校网站来公布比赛结果;七、奖项设置:比赛取前六名颁发奖品;本次比赛:单人赛:一等奖:羽毛球拍一副二等奖:16G优盘____个三等将:记录本____个双打赛:一等奖:羽毛球拍两副二等奖:16G优盘____个三等奖:记录本____个八、经费预算:1、宣传费用:横幅(____条)____元;2、比赛用球:需要根据报名人数以及比赛场数决定;(预定3筒)3、杂费:裁判用水____元;4、奖品费用:____元总计:____元羽毛球比赛活动方案模板(二)为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三----五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:一、参赛对象:三----五年级学生。
羽毛球比赛活动方案(15篇)

羽毛球比赛活动方案(15篇)羽毛球比赛活动方案1一、比赛目的缓解幼儿园教职工工作的压力,丰富幼儿教师的生活,提高幼儿教师的身体素质,培养团结合作、顽强进取的进取精神,致力于为教师打造更好的互相交流互相学习的平台,从而为幼儿园的发展贡献更多的力量,我们将本着友谊第一,比赛第二,不重结果,重在参与的原则,开展了幼儿园羽毛球比赛。
二、主办单位X幼儿园。
三、参赛单位X幼儿园全体教职工。
四、比赛时间x月x日。
五、比赛地点X公园羽毛球馆。
六、比赛项目男子单打,女子单打、混合双打。
七、比赛总则预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。
八、参赛要求1、各个幼儿园选报15名参赛选手,男子单打至少6名,女子单打至少6名,混合双打至少2组。
2、参赛采取抽签形式,所有比赛项目均实行单场淘汰赛制。
3、球拍、羽毛球由X公园统一提供,每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。
4、友谊第一,比赛第二。
九、比赛方法1、比赛顺序:预赛随机分成4组进行单场淘汰赛,每组选出2名参赛者进入决赛,决赛抽签进行淘汰赛。
2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。
3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。
4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛,决出冠军、亚军、季军。
5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,裁判由主办单位聘任。
羽毛球比赛活动方案2一、活动目的为丰富公司员工业余生活,养成体育锻炼好习惯,形成良好体育氛围,增进员工感情,提升主人翁意识,公司决定举办?激情绽放,‘羽’您共享?羽毛球比赛活动。
二、活动时间:x月x日三、活动地点:待定四、活动项目:团体对抗赛五、活动对象:公司全体员工六、报名方式:以部门为单位报名七、比赛规则:1、以部门(公司或项目部)为单位,每个单位组建一支队伍,每支队伍含单打一人(不分男女)、双打两队(不分男女双、混双),队员可重复参赛。
2、参赛队伍编为A、B两组,首先按照分组单循环赛制,分别进行循环比赛,取小组头两名进入复赛;进入复赛的队伍实行淘汰赛制,A1对阵B2,A2对阵B1,获胜队伍进入决赛,最终决出冠、亚军,不决出其余名次。
羽毛球比赛活动策划方案8篇

羽毛球比赛活动策划方案8篇羽毛球比赛活动策划方案篇1一、活动背景:随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。
提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。
二、活动意义(目的或目标):1、激发全校同学的羽毛球热情2、推动校园羽毛球运动的发展3、加深羽毛球爱好者之间的友谊4、丰富大学生活三、活动时间:20__年10月08日四、活动地点:常州大学体育馆五、主办单位:常州大学社团联合会承办单位:常州大学羽毛球协会六、参赛对象:大一新会员及所有大一新生七、活动内容(一)活动前期准备1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用3、选拔运动员~裁判人员选拔运动员:报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元报名时间地点:09月27日--29日晚6:00--7:00大学生活动中心地下室118短信报名:158 姓名+参赛项目分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判4、运动器材的准备羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备(二)比赛规则)采用最新国际比赛规则(三)活动流程比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。
积分相同净胜球多者排名靠前。
每组取前两名进入决赛。
进入决赛选手重新抽签。
决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。
直到决出名次2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。
奖状在比赛后一周补发八、活动物资(一)人力资源裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局(二)物力资源社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒九、经费预算场地费用=报名人数__2元进场费,约70人参加70__2=140元(具体场地待定)羽毛球:35__12桶420 元奖品费用90 (包括奖状)预计非会员参赛15人15__5=75元总计经费:575元十、具体组织安排:裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判技术部:负责场务及赛程安排骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序秘书部:负责记录比分、积分、名次羽毛球比赛活动策划方案篇2一、活动背景:随着全民健身运动的广泛普及和同学们的课余时间的增加,学生的体育热潮迅速升温,为了给石化五、六班的同学们创建一个健康、轻松、愉快的交流平台,使同学们之间的友谊更上一层楼;使班级向先进班级体更进一步;旨在娱乐第一竞技第二的宗旨。
羽毛球赛策划方案7篇(通用)

羽毛球赛策划方案7篇(通用)羽毛球赛策划方案(通用)篇1随着全民健身运动的广泛普及,大学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。
提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。
一、活动意义(目的或目标):1、激发全校同学的羽毛球热情2、推动校园羽毛球运动的发展3、加深羽毛球爱好者之间的友谊4、丰富大大学生活二、活动时间:20__年10月08日三、活动地点:____大学体育馆四、主办单位:____大学社团联合会承办单位:____大学羽毛球协会五、参赛对象:大一新会员及所有大一新生六、活动内容(一)活动前期准备1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏2、场地借用:向_大学体育部或后勤部借用3、选拔运动员~裁判人员选拔运动员:报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元报名时间地点:09月27日—29日晚6:00—7:00____教学楼短信报名:____姓名+参赛项目分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判4、运动器材的准备羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备(二)比赛规则采用最新国际比赛规则(三)活动流程比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。
积分相同净胜球多者排名靠前。
每组取前两名进入决赛。
进入决赛选手重新抽签。
决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。
直到决出名次2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。
奖状在比赛后一周补发七、活动物资(一)人力资源裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局(二)物力资源社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒八、经费预算场地费用=报名人数_2元进场费,约70人参加70_2=140元(具体场地待定)羽毛球:35_12桶420元奖品费用90(包括奖状)预计非会员参赛15人15x5=75元总计经费:575元九、具体组织安排:裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判技术部:负责场务及赛程安排骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序秘书部:负责记录比分、积分、名次附件:报名表羽毛球赛策划方案(通用)篇2一.比赛名称:“羽”你同行“迎春”杯中外大学生羽毛球友谊赛二.活动主题:团结合作、勇于拼搏、展现活力三.比赛原则:公平、公开、公正四.比赛目的:为给中外大学生提供一个交流羽毛球技术的平台,充分展现自我风采,为促进同学们之间的交流和互动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质,丰富同学们的课余生活,更为了加深中外大学生之间的友谊,特举办此次羽毛球赛。
羽毛球比赛活动方案标准版本(五篇)

羽毛球比赛活动方案标准版本一、活动目的增进教师之间的交换,丰富学校的文体活动,给大家修建一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,特举行这次羽毛球比赛。
二、领导机构组委会主任:组委会副主任:组委会成员:三、报名办法:以年级组为单位,人数不受限制四、比赛时间:____年____月____日至____日五、比赛地点:学校操场六、比赛项目:1.比赛项目:男单、女单2.奖项及奖品设置:女子评出前____名男子评出前____名七、比赛规则:1.比赛基本采用国际最新羽毛球比赛规则。
2.比赛采取淘汰赛,三局二胜决出胜败,____分制。
3.裁判设置:体育组老师八、运动员守则:1.赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方。
2.讲文明、讲礼貌。
3.在比赛规定时间前到达场地。
请年级组长到彭老师处报名,截止日____月____日(周五)羽毛球比赛活动方案标准版本(二)一、活动主题:健康运动“飞”起来,快乐运动“炫”出来二、活动时间:____年____月9-____日三、活动地点:上海师范大学羽毛球馆四、活动对象:生环学院全体研究生(研一、研二、研三)五、参赛项目:此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目,男子单打、女子单打为个人赛,男女混双、师生混双为团体赛,以专业为单位参赛。
六、活动器材:学院提供羽毛球,球拍由各专业自带(没有球拍的专业由学院帮忙准备)七、活动背景:为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余,能够放松身心,劳役结合。
以运动激发灵感,更好地促进科研的开展。
同时也为学院发掘羽毛球人才,丰富研究生的业余生活,致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。
八、报名方法:____年____月____日—____月____日,由班长将参赛项目和参赛人员报名表于____月____日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。
九、比赛规则:本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目,每一轮比赛都采取3局2胜制。
羽毛球比赛策划方案15篇

羽毛球比赛策划方案15篇羽毛球比赛策划方案1第一部分、赛程总则活动主题:激情绽放,“羽”您共享赛事时间:20__年2月21日下午比赛地点:比赛项目:1、男子单打2、女子单打总比赛规则:预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。
【参赛资格】1、参赛运动员身体状况必须适合参加比赛。
【比赛方法】1、比赛顺序:预赛随机分成4组进行单场淘汰赛,每组选出2名参赛者进入决赛。
决赛抽签进行淘汰赛。
2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。
3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。
4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛,决赛冠军、亚军、季军。
5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,比赛用球由承办单位决定。
6、如果参赛者没有自备的球拍则使用承办单位提供的球拍参加比赛。
【裁判员、仲裁委员会】1、裁判长由主办单位选派,裁判员由承办单位聘任。
2、仲裁委员会由主办单位和承办单位人员组成,职责范围按国家体育总局颁布的《仲裁委员会条例》执行。
第二部分、羽毛球预赛活动时间:20__年3月13日至20__年3月14日赛程地点:比赛方法:分组进行单场淘汰制(三局两胜)【赛前准备】3月11日—3月12日【赛事具体活动流程安排】3月13日—3月14日【预赛后相关事宜】每场预赛结束当天:各组赛事负责任对赛事资料进行及时统计、整理。
预赛全部结束后:召开赛后会议。
及时公布预赛结果,并总结分析本阶段赛事对下阶段赛事做准备。
第三部分、羽毛球决赛活动时间:20__年3月20日赛程地点:比赛方法:单场淘汰制(五局三胜)【赛前准备】3月19日【赛事具体活动流程安排】3月20日【颁奖仪式】颁奖时间:颁奖地点:出席领导:奖项设置:冠军亚军季军最佳球员羽毛球比赛策划方案2为了推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活,引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,从中体会到参与体育运动的乐趣,同时也会为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台,现特举办长沙学院羽毛球协会趣味羽毛球比赛。
羽毛球活动方案(集锦8篇)

羽毛球活动方案(集锦8篇)羽毛球活动方案第1篇一、活动主题:健康运动“飞”起来,快乐运动“炫”出来二、活动时间:xx年4月9-30日三、活动地点:上海师范大学羽毛球馆四、活动对象:生环学院全体研究生(研一、研二、研三)五、参赛项目:此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目,男子单打、女子单打为个人赛,男女混双、师生混双为团体赛,以专业为单位参赛。
六、活动器材:学院提供羽毛球,球拍由各专业自带(没有球拍的专业由学院帮忙准备)七、活动背景:为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余,能够放松身心,劳役结合。
以运动激发灵感,更好地促进科研的开展。
同时也为学院发掘羽毛球人才,丰富研究生的业余生活,致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。
八、报名方法:xx年4月9日——4月13日,由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。
九、比赛规则:本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目,每一轮比赛都采取3局2胜制。
其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双,3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生,由班长自行安排。
男子单打、女子单打以11分记一局,先得11分者为赢的一方;男女混双,师生混双以15分记为一局,先得15分者为赢的一方。
每局比赛均由抽签确定比赛对手。
十、比赛赛制:比赛没一个项目都采用单淘汰制。
(如比赛选手或班级有16位,则采用16进8,8进4,4进2,确定冠军)具体进入半决赛和决赛的选手或班级,视具体报名情况而定。
若报名选手或班级为奇数,则有一个轮空。
比赛专业或选手,轮空专业或选手均由抽签决定。
十一、活动的宣传:由体育部通知各班班长团支书,由班长通知各班同学,并确定参赛名单。
原则上每个专业必须派选手参加。
十二、奖项设置:每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。
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羽毛球比赛活动方案篇一一、活动目的为丰富公司员工业余生活,养成体育锻炼好习惯,形成良好体育氛围,增进员工感情,提升主人翁意识,公司决定举办?激·情绽放,‘羽’您共享?羽毛球比赛活动。
二、活动时间:_月_日三、活动地点:待定四、活动项目:团体对抗赛五、活动对象:公司全体员工六、报名方式:以部门为单位报名七、比赛规则:1、以部门(公司或项目部)为单位,每个单位组建一支队伍,每支队伍含单打一人(不分男女)、双打两队(不分男女双、混双),队员可重复参赛。
2、参赛队伍编为A、B两组,首先按照分组单循环赛制,分别进行循环比赛,取小组头两名进入复赛;进入复赛的队伍实行淘汰赛制,A1对阵B2.A2对阵B1.获胜队伍进入决赛,最终决出冠、亚军,不决出其余名次。
3、分组及赛程根据参赛队伍报名、抽签分组而制定。
4、每场比赛采取三局两胜制。
第一局为单打,第二、三局均为双打。
5、每局比赛均由抽签决定率先发球方。
6、每球得分制,率先得到11分的一方赢得_比赛。
7、在每局打到10平时,由净胜2分得一方获胜;如打到14平,由率先拿到15分的一方获胜。
8、两局比赛之间的休息时间为1分钟。
八、注意事项:1、请各位员工充分安排业余时间,多锻炼、多练习。
2、比赛赛程详见报名后的赛程安排表。
3、比赛服、比赛器具均由公司提供。
4、如因故不能按时参赛,则按弃权处理。
九、报名及抽签时间1、各部门请于_月_日前将参赛名单(具名单打、双打一、双打二人选)书面报至综合部;2、_月_日13、00进行分组抽签,各单位派代表或委托人准时参加;_月_日公布比赛分组及赛程表。
十、奖项设置冠军:价值3500元奖金或等值物品亚军:价值2500元奖金或等值物品参与奖:价值1500元奖金或等值物品。
羽毛球比赛活动方案篇二活动目的:为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。
同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。
并推动我院羽毛球运动的发展。
特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛,具体规程如下:参加对象:黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生活动安排:报名时间:__-12-__——__-12-__活动地点:搏击馆内比赛项目:男单、女单比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:((1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;(2)采用单淘汰制进行预赛;(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;(4)比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。
;(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。
胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。
赢方选剩的那项权利归输方所有。
((7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。
球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。
(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排;单打:1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。
3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。
宣传计划:本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;奖品设置:比赛取前三名颁发奖品及证书;奖品待定:经费预算比赛表格及费用15元比赛用水费用20元比赛用球费用60元比赛器材:球网6/28=148元球架球拍60/4=240元彩色胶带:30元总计:院团委、飞扬羽毛球社策划书、负责人:乐庸顺联系电话:__年12月__日羽毛球比赛活动方案篇三活动名称:大学生羽毛球比赛活动目的:为丰富大学业余文化生活,发掘和培养羽毛球人才。
同时也为全面贯彻教育方针,检验同学们对课堂上所学羽毛球知识的掌握程度,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。
并培养我羽毛球班内部同学间的友谊。
特举办首次“兰谊杯”羽毛球比赛。
参加对象:我周二下午羽毛球班全体学生主办单位:周二下午羽毛球班报名时间:______年______月______日活动地点:体育馆内裁判员:主裁判(1名):李阳老师副裁判(2名):男体委女体委器材设备:比赛羽毛球由老师提供,球拍可自带。
比赛规则:比赛中采取以小组为单位,3局2胜制。
将班级人员分成8组,男生每组7人,共6组;女生每组2人,共4组。
各组内部自行确定比赛选手,然后抽签决定对手(男生组与女生组分开)。
比赛赛制:比赛采用单淘汰制。
比赛项目:男单、女单比赛奖项设置:男生组评出2组,女生组评出一组比赛要求及注意事项:一、挑选场地或发球权任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。
硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。
赢方选剩的一项归输方所有。
(注:这里用硬币代替挑边器)二、局数和分数1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2.女子单打11分为一局,先得11分的一方胜该局。
男子单打以15分为一局。
先得15分的一方为胜三、发球权、得分和交1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。
2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。
3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。
4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
四、交换场地1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛。
如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。
在第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。
2.在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛。
五、发球和接发球(一)合法的发球有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。
1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。
必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。
发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4.发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5.发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。
球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。
单打有效发球区域的范围是(以右区为例 ):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。
左区反之。
(二)合法的接发球。
1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。
2.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。
六、发球和按发球的方位和顺序1.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。
分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。
2.发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分七、重新发球如下列情况发生时应重新发球:1.发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球2.发球时,发球员和接发球员同时违例。
3.当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。
4.在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5.除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。
6.在比赛中,不可预见或意外的情况发生。
八、比赛的连续性及对不端行为的处罚(一)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。
比赛中只有裁判员有权暂停比赛。
但有二种情况除外:第一、每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;第二、比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。