大讨论活动调研报告(精选多篇)

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解放思想大讨论活动调研报告

解放思想大讨论活动调研报告

解放思想大讨论活动调研报告近期以来,根据县委的统一安排和部署,在全县开展了解放思想大讨论活动,我局高度重视,立即组织全畜牧系统党员干部,围绕“解放思想、纠风正纪、跨越发展、建设畜牧强县”等10个主题,开展了一系列的大讨论活动,通过讨论交流,我感触颇深,下面我就解放思想大讨论活动作几点思考和探索。

一、解放思想的极端重要性和紧迫性胡锦涛在党的十七大报告中指出“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”,全党同志要“坚持解放思想、实事求是、与时俱进、勇于变革、勇于创新、永不僵化、永不停滞”。

为我们进一步解放思想指明了方向。

近几年来,在市委、市政府的正确领导下,我局始终坚持以解放思想为先导,以加快畜牧发展为目的,开展了一系列解放思想活动,取得了很大成效。

但制约畜牧业发展的思想问题还远未得到解决,继续解放思想仍然是以我县畜牧业发展的当务之急。

从解放思想本身看。

他是一个长久的、循序渐进的过程,不能靠几次思想解放去解放所有的问题,更不可能一劳永逸。

实践是解放思想的基础,实践活动的永恒前进性,决定了解放思想是一个永无休止的过程。

客观事物不断变化,我们的思想、认识也必须随之发展变化。

相对于实践发展,我们的思想观念往往具有相对稳定性,总是表现为一定的思维定势。

这就要求我们必须与时俱进,不断适应实践的发展变化,及时转变和更新观念,否则,曾经正确的思想、方法也会变成僵化的东西,造成主观认识和客观实际相脱节。

因此,解放思想不可能一蹴而就,而是伴随实践的发展而发展的。

从我们面临的形势看。

先进地区加快发展,落后地区快步赶超,我们是前有标兵,后有追兵,面临的发展压力越来越大,解放思想显得更加紧迫。

如果我们思想落后于形势,发展也必然滞缓,抢抓机遇,加快发展就将成为一句空话。

从解放思想的实践看。

任何地方的发展,主要益于解放思想,近期以来,我们在全县畜牧系统开展的解放思想大讨论活动,收到了明显成效。

在思想上,进一步确立了以加快畜牧发展为中心的思想,把全县畜牧系统党员干部的思想统一到了上下合力抓畜牧发展上来,中心意识、发展意识进一步增强;在工作上,转变了领导方式,注重发挥基层的积极性、创造性,充分尊重群众的首创精神,实现了工作方式、方法的转变;在作风上,提倡实事求是,求真务实,不搞一刀切,不摆花架子,不搞形式,使我们的思想更加符合客观实践的发展要求,实现了全县畜牧业快速增长。

大讨论情况报告

大讨论情况报告

大讨论情况报告最近,我参与了一个重要的大讨论活动,这是一次全面深入的社会调研,旨在听取人民群众的意见和建议,为政府决策提供参考。

在这次大讨论中,我从多个角度思考了社会问题,并与他人充分交流和讨论。

以下是我在大讨论中的一些观点和体验。

首先,教育领域是我最关注的议题之一。

在大讨论中,我发现很多人都对教育资源的不平等问题深感担忧。

一些地区的学校条件艰苦,师资力量短缺,给学生的学习环境造成了不小的压力。

这使得有些家庭不得不向远离家乡的城市寄宿或转学,给学生和家长增加了很多负担。

因此,我认为政府应该采取措施,加大对农村和贫困地区教育的投入,改善基础设施,提高教育质量,确保每个孩子都能享受到良好的教育。

其次,环保问题也引起了广泛的讨论。

人们对雾霾天气感到担忧,对水土污染、野生动植物灭绝等问题感到忧虑。

在大讨论中,我听到了许多对环保工作的建议。

有人认为应该提高环保意识,减少废水废气的排放,开展植树造林活动。

也有人呼吁加强对环境违法行为的惩处,加大环境治理力度。

从这些建议中,我深深感受到人们对美好环境的渴望,这也促使我更加重视环境保护工作,并积极参与其中。

此外,就业问题一直是社会关注的焦点。

在大讨论中,我了解到有很多年轻人感到就业压力大,担心找不到满意的工作。

很多中小企业也反映用工难的问题,一些行业则存在用工过剩的困境。

为了解决这些问题,我建议政府加大对创业的扶持力度,鼓励创新创业,为年轻人提供更多的机会和平台。

此外,我也呼吁加强职业培训,提高劳动者的素质和技能,以满足市场需求,促进就业。

在大讨论中,还有一些其他的议题也引起了我的兴趣,比如健康问题、社会保障、文化传承等方面。

人们对食品安全、医疗资源分配、养老保险等问题表达了关切。

这些议题的讨论和交流,使我更加了解社会各个方面的问题,也增强了我对未来社会发展的思考。

通过这次大讨论,我深感作为公民应该担负起参与社会发展的责任。

我坚信,只有广泛听取不同人群的声音,充分开展讨论和交流,才能找到更好的解决方案。

解放思想大讨论活动调研报告(精选五篇)

解放思想大讨论活动调研报告(精选五篇)

解放思想大讨论活动调研报告(精选五篇)第一篇:解放思想大讨论活动调研报告基层安全防范的几点思考打击违法犯罪活动,是社会治安综合治理的首要环节,是维护良好社会秩序的必要手段,而加强安全防范则是预防和减少违法犯罪的治本之策,是维护社会稳定的坚实基础。

我们必须坚持打击与防范并举,治标与治本兼顾的工作思想,着力把思想观念、工作重点、经费投入都转移到“预防为主”上来,特别是要把重点放在农村基层的治安防范上来,目前,一些地方基层组织仍不健全,综治人员不能到岗到位,经费难以保障,在一定程度上影响了基层治安工作开展,如何做好基层安全防范工作,达到标本兼治之目的,笔者认为应从以下三个方面强化:一、强化群防群治,夯实基层基础坚持群众路线是我们党的优良传统,加强治安防范必须继承和发扬走专群结合的优良传统,既要发挥专门机关的职能作用,又要鼓励和引导广大群众积极参与,形成立体式的防控体系,真正解决安全防范有人管的问题。

一是要进一步加强乡镇综治办建设,加强乡镇综治领导班子力量,综治办主任可以由分管稳定工作的副书记兼任,配齐、配强专职干部,并帮他们解决工作上遇到的困难和问题,充分发挥其协调各方、共同维护稳定的职能作用,同时,应加强基层派出所、人民法庭、司法所等政法基层组织建设,组建司法调解中心,发挥其在社会综治工作中的宣传、调解等重要作用。

二是要搞好基层治安工作。

只有基础工作扎实,治安防范严密,才能扎紧篱笆,严管细防,有效维护一方平安,—1—特别是要加强村委会、治保会和调解会的建设,应将那些政治觉悟高、工作能力强、热心社会治安工作、在群众中有一定威信的人员充实到这些基层组织中去,以提高处理问题的整体能力。

同时,要以村组为单位组建义务巡逻队等群众自治组织,加强对村庄周边的巡逻,预防和减少违法犯罪的发生。

并经常对这些自治组织进行检查督促,弘扬见义勇为精神,激发见义勇为热情,鼓励和引导人民群众积极与违法犯罪作斗争,形成全社会关心支持和参与群防群治工作的良好氛围。

大讨论调研报告(多篇)

大讨论调研报告(多篇)

大讨论调研报告(多篇)第1篇:解放思想大讨论调研报告解放思想大讨论调研报告解放思想大讨论是着力解决影响我县科学、提速、和谐发展的思想观念、工作作风、发展思路、措施办法、机制环境等问题,转变方式,增强建设“京津冀腹地旅游经济强县和工业强县”的动力。

当前,药监系统正处于发展的关键时期,只有不断学习十七大精神,坚持开展解放思想大讨论,才能不断提高科学监管水平,确保人民群众饮食用药安全。

一、营造环境,加强干部队伍建设,为医药科学监管提供高素质的干部队伍食品药品监管部门,肩负着人民群众饮食用药安全的重任,能否建设高素质的干部队伍,事关食品药品监管事业的成败。

因此,加强食品药品监管队伍建设势在必行,时不我待。

加强基层干部队伍建设重点应抓好以下几个方面的工作:(一)抓教育,提高队伍综合素质。

好的素质是一支好队伍的根基和灵魂,大力加强干部教育,是提高队伍素质和战斗力的根本措施,是造就素质高、业务精,能力强的干部队伍的重要保证。

抓干部队伍教育,一是要加强思想政治教育,制定政治理论学习制度,坚持党组理论中心组学习制度,完善党员干部政治学习教育制度。

通过加强1/ 59理论学习,开展经常性思想教育,强化食品药品监管系统干部职工职业修养教育,努力提高干部队伍综合素质。

二是加强为民宗旨教育,认真开展解放思想大讨论,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,树立“食品安全是天大的事”的民本意识,不断加深对人民群众的感情,把群众的利益摆在高于一切,重于一切的地位,把保障公众饮食用药安全,作为食品药品监管工作的出发点和落脚点。

三是加强业务技能教育,业务技能的高低是队伍素质好坏的一项重要指标,要更新培训观念,完善培训方式,加大教育培训力度,充实培训内容,拓宽培训渠道,丰富培训形式,使教育培训更具针对性和指导性。

全方位、多层次,加强干部队伍的培训教育,重点是加强法律法规,药品、医疗器械、食品等相关专业知识的学习,努力提升队伍的执法水平和业务技能,不断解决好更新思想观念,提高业务素质,增强执法能力等问题,实现队伍建设的可持续发展。

教育大讨论调研报告

教育大讨论调研报告

教育大讨论调研报告教育大讨论是中央关于教育问题的一次重大调研活动,旨在了解百姓对于教育问题的看法、意见和建议,为教育改革、发展和创新提供决策参考。

自教育大讨论启动以来,广大师生、家长、各界人士积极参与,提出了许多有针对性、可操作性的意见和建议,为中国的教育改革和发展带来了正面的影响。

一、教育公平问题教育公平是各方面对教育提出的一个基本要求。

然而,在实际操作过程中,教育公平的实现面临着许多问题。

一方面,由于教育资源的不均衡分布,导致优质教育资源稀缺,导致教育公平受到影响。

另一方面,在学生评价、入学考试、晋升选拔、聘任评定等环节中,存在较大的人事腐败和权力寻租现象,进一步恶化了教育公平问题。

针对教育公平问题,要采取一系列措施,包括增加教育投资、优化教育资源配置、完善评价制度、打击人事腐败和权力寻租现象,以保障广大学生享有公平、公正的教育机会。

二、教育内容与方式问题教育的内容和方式是教育改革和发展的核心问题。

当前,出现了许多引人注目的教育模式和方法,如“主题式教学”、“体验式教学”、“实践教学”等,这些教育模式和方式在推进教育教学进程中发挥了重要作用。

但是,也有人认为这些新的教育模式和方式也存在一些缺陷,如内容过于泛化、方法过于机械等。

针对教育内容和方式问题,应该提高教学质量、突出“课程思政”和“德育为先”、推进素质教育和综合性素养培养等,进一步优化教育内容,改进教育方式,推动教育开放创新,打造具有较高教育质量和竞争力的教育体系。

三、教师问题教师是教育事业的中流砥柱和重要组成部分。

当前,教师队伍面临着一系列问题,如过多的教学任务和压力、教育知识水平和教学能力不足、教育观念与实践的不符合等。

此外,由于高校师范生培养质量不高,导致师资队伍交替和更新难度加大,教师队伍的质量和技能难以保证。

针对教师问题,要彻底改变单纯的论资排辈的职称晋升制度,从实际工作能力和经验出发,评价教师的综合素质,培养出一支既有理论知识水平,又有教学能力和实践经验的优秀教师队伍,激发教师的工作热情,提高教学效率和教育质量。

工作报告之大讨论活动调研报告

工作报告之大讨论活动调研报告

工作报告之大讨论活动调研报告1大讨论活动调研报告【篇一:教育思想大讨论活动调研报告】陡水镇中心小学关于聚焦“三个问题”教育大讨论活动调查分析报告根据上教发【】152号《关于聚焦“三个问题”开展教育大讨论活动的通知》,我校及时制定了《陡水镇中心小学聚焦“三个问题”开展教育大讨论活动方案》,依据方案我校分三个小组开展了大讨论活动,各成员积极准备,展开了激烈讨论,现将关于三个问题的调查分析报告如下:一、基本情况我校现在在编教师23人,经过教育大讨论的开展,每位教师都体会到其重要性和必要性。

结合学校方案,我们相关教师结合校实际写了很多关于教育发展的文章。

自开展活动以来多次进行教育大讨论活动。

结合实际,每位教师撰写教育大讨论发言稿。

教育大讨论活动要求,是我们应对前进道路上各种新情况、新问题,不断开创事业新局面的一大法宝。

二、教育对我县意味着什么上犹发展依托生态、旅游、文化兴县,在城市化进程中,如果教育落后将严重阻碍上犹健康发展,培养不出优秀人才,更留不住优秀人才。

唯有抓好教育事业,上犹才能有长足的发展,这样才能让上犹更具有吸引力。

如果上犹的教育上了一个新台阶,上犹将是个人才辈出的局面。

让每一个学生都成为了有一技之长的人。

外商来上犹投资能轻易招到合格的技术工人;外出务工的人也能顺利地找到好工作。

这才是上犹教育的品牌,这才是令人满意的教育。

三、,下一步我们怎样发展教育(一) 严格监督管理,做好各级工作,可能“油盐出好菜,棍棒出好人。

”的方法已经被人们所不齿了,但我想说,它的存在必定是有道理的,它不是简单的让你去拿着棍子去逼别人做事,来个专制制度,而是要严格的执行规章制度,让社会变得井然有序。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,有时候我们不应该认为事情不大而不论,不论多小的事对教育来说都是重要的,不要等到发生大事了才明白,那太不值得了,时间是珍贵的,我们应该珍惜。

有奖有罚,严格执行,才会发展得越来越好。

因此,国家应该加强对监督与管理,强力要求各级工作做到位,一步一步做好教育管理。

大讨论活动总结报告7篇

大讨论活动总结报告7篇

大讨论活动总结报告7篇篇1一、引言近日,我单位组织了一场“大讨论活动”,旨在加强员工之间的交流与沟通,提高团队凝聚力和工作效率。

经过一个月的紧张筹备和精彩讨论,活动圆满结束,达到了预期的效果。

现将活动总结如下,以便大家更好地了解活动情况和成果。

二、活动背景与目标随着企业规模的扩大和员工数量的增加,团队沟通和协作显得尤为重要。

为了加强员工之间的联系,营造积极向上的工作氛围,提高工作效率,我单位决定组织一场“大讨论活动”。

本次活动的目标是促进员工之间的交流与沟通,增强团队凝聚力,激发员工的工作热情和创造力。

三、活动时间与地点本次大讨论活动于XXXX年XX月XX日在单位会议室举行。

活动时间为全天,期间安排了多个环节,包括主题讨论、互动游戏、团队聚餐等。

四、活动内容与安排1. 主题讨论环节:活动开始,主持人引导大家进行了一场关于“团队合作与沟通”的主题讨论。

员工们纷纷发表自己的看法和经验,气氛热烈而有序。

通过讨论,大家对团队合作的重要性有了更深刻的认识,同时也掌握了一些有效的沟通技巧和方法。

2. 互动游戏环节:为了让大家在轻松愉快的氛围中增进彼此的了解和信任,活动组织者精心设计了几个互动游戏。

这些游戏包括团队拼图、团队接力赛等,需要大家齐心协力、互相配合才能完成。

在游戏中,员工们充分展示了团队精神和协作能力,同时也锻炼了自己的沟通能力和表达能力。

3. 团队聚餐环节:为了让大家能够更好地交流感情、增进友谊,活动组织者还安排了一场团队聚餐。

在聚餐过程中,员工们畅所欲言、分享心得、互相祝福,氛围温馨而感人。

通过聚餐,大家不仅享受了美食的乐趣,更增进了彼此之间的了解和感情。

五、活动成果与收获本次大讨论活动取得了圆满的成功,达到了预期的效果。

通过活动,员工们不仅加强了彼此之间的联系和沟通,还增进了彼此之间的了解和信任。

同时,大家也充分展示了自己的才华和潜力以及团队精神和协作能力。

此外,活动还激发了员工们的工作热情和创造力,为今后的工作奠定了良好的基础。

大调研大讨论大调研活动调研报告

大调研大讨论大调研活动调研报告

大调研大讨论大调研活动调研报告一、调研目的和背景古镇作为我国传统文化的重要组成部分,具有独特的历史、文化和旅游资源优势。

然而,在经济快速发展和城市化进程中,古镇面临着治理难题和发展困境。

为了更好地了解古镇的治理现状并提出改进措施,我们进行了一次古镇治理调研。

二、调研方法和过程本次调研选取了江南地区的一个著名古镇作为研究对象,采用问卷调查和实地访谈相结合的方式进行。

首先,我们制定了一份详细的问卷,涵盖了古镇的管理机构、旅游开发、环境保护、文化传承等方面的内容。

然后,我们组织了一支调研团队,对当地进行了实地考察和深入访谈。

三、调研结果和分析1. 古镇管理机构调查结果显示,古镇存在管理机构混乱、职责不清、人员素质不高等问题。

很多古镇由多个相关部门共同管理,但缺乏有效的协调机制,导致决策缓慢、执行力不足。

同时,一些管理人员缺乏相关知识和管理技能,对古镇发展缺乏整体规划和策略。

2. 旅游开发古镇的旅游开发存在规模盲目扩张、商业化过度、景区品质下降等问题。

由于旅游业的火爆,一些古镇投资者和开发商盲目追求规模和利润,导致景区过度商业化,失去了原有的历史和文化特色,破坏了环境和居民生活。

此外,一些游客对古镇存在过度依赖,增加了旅游压力和环境负荷。

3. 环境保护调研发现,古镇的环境管理存在难度大、力度小的问题。

由于古镇的复杂地貌和历史建筑,环境保护的难度比较大。

同时,由于旅游业的不断发展,大量的游客和商业活动对古镇的自然环境和生态系统造成了破坏。

古镇需要加强环境保护的力度,提高管理水平和环境意识。

4. 文化传承古镇的文化传承存在片面追求商业利益、文化形象虚化等问题。

由于商业化的过度和旅游化的倾向,一些古镇的文化传承受到了威胁,文化形象也出现了虚化的现象。

古镇应当加强文化保护与旅游开发的协调,挖掘和保护独特的历史和文化资源,弘扬传统文化精神。

四、改进措施基于以上调研结果,我们提出了以下改进措施:1. 建立统一的古镇管理机构,明确职责和权责关系,提高管理效能和决策效率;2. 合理规划和控制古镇的规模,注重品质和体验,避免过度商业化和旅游压力;3. 加强环境保护工作,加强环境监测和治理力度,提高环境管理水平;4. 加强文化传承和保护,通过合理的文化活动和项目,提高文化内涵和吸引力。

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大讨论活动调研报告(精选多篇)第一篇:教育思想大讨论活动调研报告教育思想大讨论活动调研报告自开展教育思想大讨论活动以来,根据《隆阳区教育局关于开展教育思想大讨论活动的实施意见》精神,结合《瓦窑中心学校关于开展教育思想大讨论活动实施方案》以及全区“2014质量提升年”和师德“教书育人,质量为本”主题教育月活动要求,为切实解决影响和制约明德小学教育发展的思想观念、工作作风等问题,结合本校教育实际,我校领导小组深入教育教学一线,广泛与教师座谈、交流,虚心征求他们的意见,并接受社会各界反映的问题,对我校教师教育思想大讨论的成效和教师职业道德建设存在的问题进行了较为细致的专题调研,了解了我校教师的职业道德现状,现将调研情况报告如下:一、基本情况瓦窑明德小学38位教师,通过教育思想大讨论的开展,每位教师都体会到其重要性和必要性。

结合学校方案,我们相关教师出了结合明德实际谈教育就是服务的墙报,写了很多标语。

自开展活动以来多次进行教育思想大讨论活动。

结合实际,每位教师撰写个人整改措施。

教育思想大讨论活动要求,是我们应对前进道路上各种新情况、新问题,不断开创事业新局面的一大法宝。

推动科学发展的过程,是一个不断解放思想的过程。

二、当前我校教师队伍的职业道德现状目前,我校将教师职业道德建设作为教师队伍建设的一个重要方面,通过举行“加强职业道德规范”的学习,广泛开展“教育思想大1讨论”活动。

尤其是周前会、校委会的召开,极大的调动了教师的积极性、主观能动性,使其使命感、责任感普遍增强,人人争创成绩上台阶的浓厚氛围正逐步形成。

(一)广大教师爱岗敬业,争创成绩上台阶目前我校教师队伍的主流是好的,他们忠诚于党和人民的教育事业,爱岗敬业,尽职尽责,兢兢业业,默默无闻,无私奉献,为教育事业的发展做出了积极的贡献,以自己的实际行动去实践,无愧于“人类灵魂的工程师”。

全校涌现出了一批师德高尚、教学成绩优秀、在学校和社会上享有较高威信的模范教师。

他们的爱岗敬业和忘我奉献,影响和带动了整个教师群体,广大教师变“要我干”为“我要干”,一心扑在工作上,追求一流的教学成绩和育人质量,使我校教育质量逐步上升。

(二)当前我校教师职业道德方面存在的问题和不足由于受社会上的不良风气的影响,出现了一些与《中小学教师职业道德规范》相违背的问题。

1、认识不到位。

目前,部分教师虽说教学质量不断提高,但对师德建设的重要性认识的还不够。

普遍认为,抓质量是硬任务,每时每刻都不能松动,而师德建设是软任务,是间歇性的工作,见效慢,致使师德建设工作不能深入开展,不能持之以恒。

2、缺乏典型性培养。

师德建设是教师队伍建设的首要方面,它是一个系统工程,不是搞一两个活动、办几件事情就能奏效的。

要有规划、有措施、有目标、有重点、有典型、有活动,从上而下,从内到外,围绕一条主线,持之以恒地抓下去,才能抓出成效。

我们学习的师德典型片子,都是外地校、外县区的,与我们离得太远,必能起到较好的作用。

因此我们应该很好地培养我们的典型,实施“培养——选拔”活动,用我们自己的典型带动我们的教师队伍。

3、工作作风方面,部分人业务学习能力不强,学习态度不好,对工作不深入调查研究,不全面了解具体的校情、教情、学情,大搞形式主义,真抓实干做的少,对工作不用心,精力不集中,工作效率不高,甚至对工作“等”、“靠”、“推”。

4、组织纪律方面,主要是部分人工作纪律松懈,对安排的工作大而化之,敷衍了事,消极对待。

所有这些现象,都与教育的社会形象、与人民教师的工作性质、与教师职业道德规范格格不入,应该引起我们的高度重视与警惕,我们要通过教育思想大讨论活动,深刻自查。

唯有如此,才能进一步树立教育的良好社会形象,办人民群众满意的教育。

三、对我校教师职业道德建设的几点建议要落实“狠抓质量效益、办人民群众满意的教育”这一办学宗旨,大力加强教师职业道德建设,使广大教师敬业爱岗,全身心投入到教书育人这一神圣事业中去。

现就下一步教育思想,提高教师职业道德素质提出如下建议:(一)进一步提高认识,切实加强领导教师的职业决定了道德的特殊性:一是要忠诚于党和人民的教育事业,这是师德的方向;二是要爱岗敬业,这是师德的核心;三是要教书育人,这是师德的重点;四是要为人师表,这是师德的基础。

师德建设要抓好,首先要加强对这项工作的组织领导。

让领导小组切实负起全校教师职业道德教育督促责任。

另外语文组、数学组要强化措施,狠抓落实。

(二)培养树立身边典型,带动全体教师全国教育系统的典型千千万万,但对教师影响最大、最有说服力的还是他们身边那些看得见、摸得着的先进人物,因此,我们要培养、树立一批典型。

要把近年来我校教育方面涌现出的先进人物、模范教师筛选出来,总结他们的工作成绩,交流他们的先进经验。

最大限度地发挥他们带动作用,使广大教师学有榜样,通过我校“穿、帮、带”活动实现整个教师队伍职业道德素质的提升和飞跃。

(三)以活动为载体,讲求师德效果加强对教育理论和业务的学习。

更新教育观念,提高业务水平,提高教育教学质量,是师德建设的重要内容,因此我校每周三合理安排政治业务学习时间,组织教师认真学习关于生态课堂方面的知识。

(四)构建评价机制,科学评价教师一是学生评价教师。

每学期组织两次学生评议教师活动,精心设计评议材料和表格,发到每位学生手中,让学生对自己的每位任课教师进行评议、打分,同时用一个综合栏目让学生提出教师在教育教学方面存在的问题。

二是学生家长评议教师。

定时召开家长会,让学生家长表达自己的看法。

三是领导班子成员评议教师。

在自查会上,班子成员公正公平的评价教师。

(五)实行鼓励政策积极表彰优秀教师,树立和弘扬师德正气。

对我校涌现出来的优秀教师,学校领导及时考核记录,年底进行绩效表彰鼓励,把师德作为岗位聘任、评优树模的重要内容,从而营造人人敬业爱岗、教书育人、为人师表的良好氛围。

(六)勤于学习,善于思考,敢于转变应时刻不忘学习,树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。

与同事、学生相处一定要注意沟通方式和方法,特别是与学生的相处,爱新的时代背景下,师生间的角色意识发生了变化,学生对教师的要求就会更高,教师必须善于思考自己的角色定位,要开动脑筋,想学生、家长之所想。

通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。

做到廉洁自律,自觉抵制住各种诱惑。

同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到学生中去,与学生拉近距离,热情周到地为他们做好服务。

在今后的工作中,我校将进一步将教育思想大讨论活动不断引向深入,脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。

要切实加强宣传舆论工作,加大宣传力度,大力营造教育思想、加快发展的思想氛围和舆论氛围,真正使教育思想深入人心,使教育思想真正落到实处。

第二篇:解放思想大讨论活动调研报告解放思想大讨论活动调研报告今年以来,根据市委的统一安排和部署,在全市开展了解放思想大讨论活动,乡党委高度重视,立即组织精干人员,就解放思想大讨论活动开展了一系列工作,通过此次学习活动后,我感触颇深,下面我就解放思想大讨论活动作点个人的思考和探索:一、解放思想的极端重要性胡锦涛在党的十七大报告中指出“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”,全党同志要“坚持解放思想、实事求是、与时俱进、勇于变革、勇于创新、永不僵化、永不停滞”。

为我们进一步解放思想指明了方向。

近几年来,在市委、市政府的正确领导下,镇党委始终坚持以解放思想为先导,以加快发展为目的,开展了一系列解放思想活动,取得了很大成效。

但制约经济发展的思想问题还远未得到解决,继续解放思想仍然是以乡镇发展的当务之急。

首先,从解放思想本身看,他是一个长久的、循序渐进的过程,不能靠几次思想解放去解放所有的问题,更不可能一劳永逸。

实践是解放思想的基础,实践活动的永恒前进性,决定了解放思想是一个永无休止的过程。

客观事物不断变化,我们的思想、认识也必须随之发展变化。

相对于实践发展,我们的思想观念往往具有相对稳定性,总是表现为一定的思维定势。

这就要求我们必须与时俱进,不断适应实践的发展变化,及时转变和更新观念,否则,曾经正确的思想、方法也会变成僵化的东西,造成主观认识和客观实际相脱节。

因此,解放思想不可能一蹴而就,而是伴随实践的发展而发展的。

其次,从我们面临的形势看,先进地区加快发展,后进地区快步赶超,我们是前有标兵,后有追兵,面临的发展压力越来越大,解放思想显得更加紧迫。

如果我们思想落后于形势,经济和社会发展也必然滞缓,抢抓机遇,加快发展就将成为一句空话。

第三,从解放思想的实践看,任何地方的发展,主要益于解放思想,今年以来,我们在全镇范围内开展的解放思想大讨论活动,收到了明显成效。

在思想上,进一步确立了以经济建设为中心的思想,把全镇干部群众的思想统一到了上下合力抓经济上来,中心意识、发展意识进一步增强;在工作上,转变了领导方式,注重发挥基层的积极性、创造性,充分尊重群众的首创精神,实现了工作方式、方法的转变;在作风上,提倡实事求是,求真务实,不搞一刀切,不摆花架子,不搞形式,充分考虑群众的思想和物质承受能力,从而使我们的思想更加符合客观实践的发展要求,符合经济规律,实现了全乡经济快速增长,保持了社会稳定。

但是,随着思想解放的不断深入,我们思想意识中的一些深层次障碍也逐渐显现,我们解放思想的任务不但没有减轻,而是更加复杂,更加艰巨。

解放思想应重点解决三个方面问题:一是注重解决思想观念问题,牢固树立开放意识、机遇意识和环境意识。

首先,要树立强烈的开放意识。

大开放大发展,小开放小发展,不开放难发展。

强化在解放中求生存、在合作中求发展的思想,坚定不移地推进对外开放向全方位、宽领域、纵深化方向发展。

其次,要树立强烈的机遇意识。

当前形势从总体上讲机遇大于挑战。

如果我们审时度势,抓住、抓牢这一历史机遇,将加快我乡经济社会发展步伐,增强发展的活力和竟争力。

第三,要树立强烈的环境意识。

创造良好的对外开放环境,是我们做好2对外开放工作的前提条件和重要任务。

加快建立公平、规范的法制环境,加快改善对外开放的人文环境和生活环境。

要在加强软环境建设的同时,继续搞好硬环境建设。

二是坚持以发展为主题,围绕加快发展、富民强镇目标,理清和落实符合实际的发展思路。

要坚持与时俱进的精神,进一步深化和完善发展思路。

要面对国内外市场竞争的新形势,查找与发展市场经济不相适应的问题,抓住产业优化升级、发挥资源优势、增强发展后劲等问题,破除旧观念、树立新观念,更新发展思路,明确发展方向。

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