中国教育市场分析报告

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中国教育市场分析报告2020年12月

中国的教育体系可分为学历教育及非学历教育。学历教育为学生提供获得中国教育部认证的证书或学位,包括学前教育、义务教育(即小学及初中教育)、高中教育以及涵盖大专及大学教育的高等教育。非学历教育是学历教育的补充,其中包括校外辅导、额外课程活动、备考、外语培训、幼儿教育、业余爱好培训以及职业培训。

教育产业链

消费整体升级,教育文娱等可选消费品占比增加。近年消费呈升级趋势:2019年城镇/农村居民人均消费各2.8/1.3万元,农村增速高;交通通信、教育文娱及医疗保健等可选消费品占比增加,食品烟酒、衣着等必选消费品占比下降。

2019年人均消费支出人均消费支出占比变动(%)

城镇(万元,左轴)农村(万元,左轴)

城镇农村

16 14 12 10 8 4

2

-0.09

6 4

2 食

酒衣

教育医疗保健

注:左图的CAGR为2013-2019年;右图为2019年相较于2013年的占比变动情况

年龄结构变化,80及90后成为消费主力:①年龄结构:2019年14岁以下人口占比降至17%、15-64 岁占比71%、65岁以上占比升至13%,主要特征:低生育率、老龄化占比提升、8090后成为消费主力。②人均可支配收入持续提升,但各省市差异较大,消费分级。

湖北

海65岁以上人口占比

海外对标,2011-19年美国教育支出占比提升:2011-2019年,美国消费者在医疗保健、个人保险/养老金、交通和教育项目上支出增加,占比分别增加1.6、0.43、0.31、0.17pct。与此同时,美国消费者在居住、衣着、娱乐和捐款上的支出显著减少,占比分别减少1.16、0.54、0.37、0.32pct。

-0.08

交通医

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