文明校园大家谈(家长征文)
文明学校家长会发言稿(2篇)
第1篇大家好！首先，请允许我代表全体学生和家长，向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢！感谢你们在孩子们成长的道路上，无私奉献，为孩子们营造了一个温馨、和谐、文明的校园环境。
今天，我们在这里召开家长会，目的是为了加强家校沟通，共同探讨如何培养孩子成为文明、有道德、有担当的新时代青年。
在此，我非常荣幸能作为家长代表发言，与大家分享一些心得体会。
一、培养孩子的文明素养文明素养是一个人综合素质的重要组成部分，也是一个人立足社会、受人尊重的基础。
在文明学校，我们要从以下几个方面培养孩子的文明素养：1. 培养良好的行为习惯。
我们要教育孩子遵守纪律，尊敬师长，团结同学，爱护公物，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不闯红灯，做到文明出行。
2. 培养良好的道德品质。
我们要教育孩子诚实守信，勤奋好学，乐于助人，孝敬父母，关爱他人，树立正确的价值观。
3. 培养良好的学习态度。
我们要教育孩子珍惜学习机会，勤奋刻苦，敢于创新，勇于挑战，努力提高自己的综合素质。
二、关注孩子的心理健康心理健康是孩子健康成长的重要保障。
在文明学校，我们要关注孩子的心理健康，从以下几个方面入手：1. 建立良好的亲子关系。
我们要多与孩子沟通交流，关心他们的生活、学习，尊重他们的意见，让孩子感受到家庭的温暖。
2. 培养孩子的自信心。
我们要鼓励孩子积极参与各项活动，发挥他们的特长，让他们在成功中找到自信。
3. 培养孩子的抗压能力。
我们要教育孩子学会面对挫折，勇敢地面对困难，培养他们的心理承受能力。
三、家校携手，共育英才家庭是孩子成长的第一课堂，学校是孩子成长的重要阵地。
家校携手，才能共育英才。
以下是我们家长应该做到的：1. 积极参与学校活动。
我们要关注学校动态，积极参与学校组织的各类活动，与学校共同营造良好的育人环境。
2. 配合学校教育。
我们要尊重学校的教育理念，积极配合学校开展教育教学工作，共同关注孩子的成长。
3. 建立家校沟通渠道。
我们要与学校保持密切联系，及时了解孩子的学习和生活情况，共同解决孩子成长过程中遇到的问题。
家校文明家长代表发言稿
家校文明家长代表发言稿尊敬的校长、老师、家长和同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，作为家校文明家长的代表，向大家发表演讲。
首先，我要对学校和老师们的辛勤付出表示感谢，感谢大家为我们的孩子提供了一个良好的学习环境和培养平台。
作为家长，我们每天都和孩子们生活在一起，我们能够亲身感受到他们的成长与变化。
我们深知家庭是孩子们最早的教育场所，孩子们对我们家长的言传身教有着深远的影响。
在家庭教育中，我们应当成为孩子们的榜样，注重培养他们的品德和良好的行为习惯。
首先，我们应该注重家庭文明。
一个文明的家庭是孩子成长的基石。
我们应该营造和谐的家庭环境，与孩子们建立良好的亲子关系。
我们需要学会换位思考，给予孩子充分的尊重和关爱，与孩子们建立平等、和谐的沟通方式。
在家庭生活中，我们要懂得控制情绪，不给孩子们带来负面的情绪影响。
我们应该培养孩子们的关爱之心，让他们懂得尊重、宽容和理解他人。
在日常生活中，我们要教会孩子们遵守生活规则，不仅仅是对起床、睡觉、吃饭等方面的规定，更要教育他们遵守社会公德，不做损害他人利益的事情。
其次，我们要注重学校教育。
教育是孩子们成长的另一重要环节。
我们要积极关心孩子的学习情况，与学校和老师保持紧密的联系。
学校和家庭应该共同合作，共同培养孩子们的品德和学业。
作为家长，我们应该充分理解学校的教育理念和教育模式，与老师共同讨论孩子的成长问题，并根据老师的指导进行正确的教育。
我们要注重培养孩子们的学习习惯和学习能力。
良好的学习习惯是孩子们成功的关键。
我们要鼓励孩子们养成良好的作息习惯，合理安排学习和娱乐时间。
我们要积极参与孩子们的学习过程，与他们共同学习、共同进步。
同时，我们也要鼓励孩子们多参与各类学校活动，培养他们的综合素质和抗挫能力。
最后，我想说的是，家庭、学校和社会应该形成良好的教育合力。
良好的教育需要多方共同努力，家庭、学校和社会是教育的三大支柱。
我们要加强与社会的联系，让孩子们了解社会的多样性和复杂性。
实用文_文明礼仪家长心得体会4篇
文明礼仪家长心得体会4篇文明礼仪家长心得体会1为了提高学生的思想道德修养，弘扬中华美德，创建文明校园，培养学生良好道德品质和文明行为习惯，三年三班召开了“文明礼仪伴我行”主题家长会，家校联合，共创文明。
家长会上，班主任首先做了热情而生动的讲话。
首先代表学校感谢家长们长期以来对学校工作的大力支持，然后向全体家长介绍了学生在校情况和期中考试成绩，强调了营造安全、文明、健康的育人环境，逐步养成个人良好的行为习惯的重要性，明确学校和家庭都应该重视孩子们的思想道德建设，帮助他们树立正确的人生观、世界观和成才观，确立自己努力的方向，并与家长交流了辅导孩子学的方法，建议家长们平时对孩子多一份关心，注意引导和帮助他们克服学习生活中的困难。
老师们的心声引起了无数家长的共鸣，很多家长频频点头以示赞同。
开启学生的道德心灵，通过有益地教导、有序地训练，是能够达到目的的。
无论在学校还是在家庭，无论是教师、学生还是家长，都要用文明礼仪约束我们的行为。
对于个人来说，是他（她）的道德水平、文化修养、交往能力、人格魅力的表现；对于社会、学校、家庭来说，进行文明礼仪教育，是传播快乐、创造幸福的桥梁，是建设和谐社会、和谐家庭、和谐校园重要的组成部分。
孩子对于家庭意味着百分之百的希望和梦想，因此，家长要与学校、社会携手努力，以身教示范，以行动支持，家校双向互动，形成合力，共筑孩子健康成长的文明家园。
随后，学生家长纷纷交流发言，畅谈自己教育孩子的心得体会，气氛融洽而热烈。
本次家长会拉近了学校与家长之间的距离，让学校教育与家庭教育有机地结合起来，为培养学生养成良好的文明礼仪习惯、共同构建文明和谐的校园打下了坚实的基础。
文明礼仪家长心得体会2尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们：作为一名家长，我是既感且愧，感动的是有幸被邀请以家长的身份参加这个“文明礼仪伴我行活动”的启动仪式，并代表家长做简短发言。
惭愧的是我心里很清楚，我和我的孩子距离文明的要求还有一段很长的差距。
校园不文明行为大家谈向校园不文明行为说不作文
校园不文明行为大家谈向校园不文明行为说不作文篇一：向校园不文明行为说不作文学校是我家，爱护靠大家。
为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美的校园环境。
可是在我们的身边有许多不文明的行为，我们自己也许会说：“我从来都很文明，没有一次是不文明的。
”要是这样想，就大错特错了，不文明伴随着我们，就像一只寄生虫，你意识不到他的存在，他却整天让我们不受自己的控制，做出不文明的行为。
就例如：随地吐痰、乱扔纸屑、随意丢弃零食袋，损坏花草树木、给同学起外号取笑同学等等，这些行为久而久之成为了一种习惯，都意识不到是非常不文明的。
其实，我们可以与不文明告别，向文明招手。
我们只要在平时生活学习中注意养成良好的习惯，不文明行为完全可以改正。
下面我就举两个能克制自己的好办法。
一、我们感冒时，喉咙里会会有痰，这时我们可以随身携带一包餐巾纸，将痰吐在餐巾纸上，然后丢进垃圾筒便可以。
二、给同学起外号倒是可以，但是不要带脏话，可以起比如“米老鼠”等可爱一点的。
我们是学校的主人，理应从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，养成良好行为习惯，告别校园不文明行为。
随着社会的进步，楼房出现了，大家都争先恐后的住上了楼房;经济发达了，大家都过上了优越的生活;技术先进了，人们的生活也随之方便了。
但是，社会的发展也产生了“负增长”，不文明行为的增多就是“负增长”中的一种。
我们要向不文明行为说“不”，随社会一起向前发展进步。
不文明行为的存在与我们关系重大，我们随处可见。
比如：随地吐痰、乱扔垃圾、打架骂人等等。
这些不文明行为一传十，十传百，它们会影响更多人的行为，因此我们要阻止它们的传播，使它们减少，甚至是消失。
想象一下：在一个封闭的场所，人群拥挤，空气流通缓慢，其中却有几个人在抽烟，使里面乌云瘴气的。
那么还会有谁想在里面呢?同样的道理：在一个大集体里，有几个人不遵守规矩，会有谁喜欢这个集体呢?从中我们可以知道：几个人影响着整个集体。
我们不仅仅要约束着别人的行为，也要约束好自己。
校园文明活动家长代表发言稿
校园文明活动家长代表发言稿尊敬的校领导、各位老师、亲爱的家长朋友们：大家好！我是某某学校家长代表，今天荣幸站在这里为大家发言。
首先，我要向学校领导、老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢。
感谢你们辛勤的付出和关心爱护，让我们的孩子们在这个校园里能够安心学习，健康成长。
作为家长，我们肩负着重要的责任和使命，我们是孩子的知心朋友、引导者和榜样。
我们应该与学校、老师们共同努力，共同打造一个优秀的校园文明环境，为孩子们的成长提供良好的土壤和舞台。
首先，我们要重视对孩子的教育。
教育孩子不仅仅是在课堂上学习知识，更是灌输良好的品德和道德观念。
我们家长要成为孩子品德养成的第一责任人，要耐心引导和关注孩子的行为举止。
在孩子成长的过程中，我们应注重培养他们的爱国之情，增强他们对集体的责任感和团队合作意识。
其次，我们要加强对孩子的言行规范教育。
孩子们正处于生长发育的阶段，他们容易受周围环境的影响，尤其是网络和社交媒体。
我们家长要时刻关注孩子的网上行为，引导他们正确使用网络，增强辨别是非的能力。
同时，我们要注重礼仪教育，培养孩子良好的社交习惯和公共场合的行为规范。
与此同时，我们要加强家校合作，共同营造和谐文明的校园氛围。
家长和学校应保持密切联系，及时了解孩子在校的学习和生活情况。
多参与学校组织的家长会、班级活动等，与老师们交流互动，共同为孩子的成长尽心尽力。
在校园文明活动中，我们家长要身体力行，参与其中，为孩子们营造良好的示范和榜样。
最后，我想强调家长们要正确认识自己的角色和定位。
我们不仅是孩子的监护人，更是他们的引路人。
我们要给予孩子足够的关爱和支持，鼓励他们勇往直前，发挥他们的潜力和才华。
同时，我们也要尊重孩子的个性差异，给予他们适当的自由空间。
亲爱的家长朋友们，让我们共同努力，为孩子们营造一个和谐、文明的校园环境。
希望我们家长代表能够起到桥梁和纽带的作用，积极参与校园文明活动，为学校的发展贡献自己的力量。
相信在大家的共同努力下，我们的孩子们一定会成长为栋梁之才，为社会的进步和发展作出积极贡献。
文明礼仪家长演讲稿范文
千里之行，始于足下。
文明礼仪家长演讲稿范文尊敬的各位领导，亲爱的家长们：大家好！我是×××学校的家长代表。
今天，我很荣幸能够在这里与各位分享我对文明礼仪的一些思考和体会。
文明礼仪是社会发展的智慧结晶，是人与人相互尊重、和谐相处的基石。
在现代社会，随着科技的不断发展，人们生活水平的提高，文明礼仪显得尤为重要。
然而，随着社会的进步，我们也发现了一些问题：一些家长在教育孩子方面存在一定的盲点；孩子们在成长过程中缺乏文明礼仪的指导。
这就需要我们作为家长在家庭教育中有所作为，将文明礼仪融入到日常生活中。
首先，作为家长，我们要以身作则，成为孩子学习的榜样。
孩子是非常敏感的，他们会观察周围的一切，包括我们的行为和言语。
如果我们自己都没有良好的文明礼仪，那么就无法引导孩子去学习。
家长要始终保持良好的生活习惯，比如不乱扔垃圾，不乱涂乱画，保持环境的整洁有序；同时，我们还要尊敬他人，礼让他人，在人际交往中展现出文明的态度和礼节。
只有我们自己做到了，孩子才会慢慢学会。
其次，我们要注重孩子的教育和引导。
文明礼仪的养成需要从小事做起。
我们可以从孩子们的日常生活中入手，教会他们如何尊重他人，如何关心他人。
比如，让他们学会在公共场合保持安静，不打闹；让他们学会排队，礼让他人；让他们学会尊敬师长，与同学和睦相处。
通过这些小的细节，我们可以引导孩子们形成文明礼仪的好习惯。
另外，我们还可以通过多种途径来增加孩子们对文明礼仪的了解和学习。
比如，可以带孩子到博物馆、艺术展览等地方去参观，培养他们对艺术和文化第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
的敏感性；可以给他们看一些相关的电影、动漫、读一些有关的书籍，让文明礼仪的学习变得生动有趣。
同时，学校也可以开展一些以文明礼仪为主题的活动，比如举办演讲比赛、书法比赛等，鼓励孩子们通过参与活动来学习和体验文明礼仪。
最后，我想强调的是，文明礼仪的养成需要一个长期的过程。
家长们需要耐心和恒心，不能期望一蹴而就。
校园不文明行为大家谈500字作文
校园不文明行为大家谈500字作文
校园不文明行为?哎,说实在的,谁还没年轻过啊!回想我们那会儿,那些"不文明"行为可是家常便饭了。
大家都年轻过,有过几分孩子气,这也怪不了谁。
不过嘛,现在我们长大了,该懂事一些了。
记得有一次,我和哥们儿们在校园里捣蛋,结果被老师当场抓了个正着。
那可把我们吓坏了,几个人就跟做了错事的小学生似的,低着头默不作声。
后来老师狠狠训斥了我们一顿,我们这才意识到自己的行为有多么不智。
话说回来,老师的教导非常及时,让我们意识到校园纪律的重要性。
校园不文明行为的根源是什么呢?我看主要有两个原因:一是年轻人精力过剩,想方设法去寻开心;二是对纪律观念的淡漠。
不过这也很正常,谁小时候没这么个阶段呢?重要的是要引导和纠正,让大家从小就树立起文明意识。
校园不文明行为是一个需要老师、家长和同学们共同努力才能解决的问题。
我们要互相提醒,用爱心和耐心去引导身边的人,努力营造一个文明有序的校园环境。
这不仅关系到个人形象,也影响到学校声誉。
大家携手共建文明校园,让校园成为知识和文明的高地!。
2024年家长对文明校园的建议书范本（3篇）
2024年家长对文明校园的建议书范本亲爱的同学们：文明校园，从我做起，要求全校学生树立正确的理想信念，大力弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，积极培育“忠诚守信、勤劳勇敢”的精神，努力做有理想、有文化、有道德、有纪律的社会主义公民。
作为新时代的学生──学校的主人，既是校园文明的建设者，也是校园文明的受益者，理应从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，努力提高“自我管理、自我教育、自我完善、自我服务”的能力，共同促进良好校风、学风的建设，全面提高综合素质。
结合我校“文明责任成功”主题教育活动要求，校团委向全体同学发出如下倡议：一、爱我中华，爱我校园，为国争光，为我校添彩。
做有理想、有文化、有道德、有纪律的社会主义建设者和接班人。
二、树立法制观念，遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，《卢氏职专学生一日常规》维护正常的校园秩序。
三、好好学习，天天向上。
按时上下课，不迟到，不早退，不旷课，认真及时完成作业。
荣人荣己，进入教室专心学习，杜绝大声喧哗或有扰乱他人学习的现象发生。
四、孝敬父母，主动沟通，学会感恩;尊敬师长，主动交流，学会感激;待人接物，有礼有节;会客迎宾，不卑不亢。
五、尊重人格，不恶言秽语;言谈优雅，不互相谩骂;团结友爱，不打架斗殴，不搞江湖义气;关爱生命，不吸烟，不喝酒，不参赌，远离毒品;求善求美，不看、不听、不传与色情暴力有关的音像制品、影视书刊;自尊自爱，不进营业性网吧、游戏厅等娱乐场所。
六、爱护公共设施，不损坏公物，坚决杜绝“课桌文化”、“厕所文化”。
节约用水用电，及时关水熄灯，杜绝“长流水”、“长明灯”现象。
七、诚实守信，表里如一，陶冶情操，健康心智。
不拨弄是非，不搞欺骗讹诈。
注意心理卫生，达观自信，求知乐群。
八、衣着整洁，不穿拖鞋、背心进入教学区，不化妆，不佩带首饰，不染发、不烫发、不拉直板等。
九、注意公共卫生，不在教室或教学区内吃饭，不随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾等。
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孩子成长我放心
——“文明校园”大家谈
凤庆县凤山镇前锋完小学生家长杨爱珍2017年11月，凤山镇前锋中心学校以“求真、务实”的优良办学传统，以“超越自我、追求卓越”的工作精神赢得了“全国文明校园”荣誉称号。
开学初借着参加家长会的契机，我踏入了前锋完小的校园，在这里我领略了书香校园的典雅，嗅到了“大爱”文化的气息，也感受到作为一名小学生的幸福。
孩子在这里收获了知识，收获了好习惯，收获了做人的道理，每天放学总是带着喜悦兴奋之情回家，从孩子满意的表情和言语，我确信前锋完小是一所值得家长和孩子信赖的学校。
一是学校办学规范，声誉好。
凤庆县凤山镇前锋中心学校前锋完小创建于1932年，它是凤庆县凤山镇的一所公办小学，前锋完小以“让学校成为孩子们成长和求知的乐园”作为学校教育具体目标，以“人本化管理”为学校管理理念，“勤”为校训，“一笔一划写好字，一言一行学做人”的校风，“勤奋、求真、自主、合作”的学风，“我与孩子同学习，学生和我共发展”的教风，形成了“制度化管理，为学生终身发展负责”的学校文化管理办学。
荣誉墙上奖牌的琳琅满目。
二是学校设施一流，环境优雅。
走进凤山镇前锋完小
这方纯净的沃土，跃入眼帘的是干净整洁的校园环境，崭新的教学楼，宽大的塑胶跑道、实验室、舞蹈室、微机室、图书室、阅览室、音乐室、美术室、舞蹈室、多媒体教室等，教室配有电子白板等现代化的教学设施。
宣传橱窗图文并茂，文化墙上“礼”“义”“仁”“智”“信”以及劝勉学生努力读书的“韦编三绝”“程门立雪”“闻鸡起舞”等传统文化让学生近距离地了解先贤其人其事的基础上，吮吸着经典诗文的芳香，试想，让孩子从小接受国学经典的洗礼，身受传统文化的熏陶，怎能不涵养孩子明德明理的正气，“腹有诗书气自华”的才气和虚怀若谷的大气？我的孩子在少年宫活动中学会了吹葫芦丝，得益于学校、老师的关心，还参加了艺术特长生的考试，并获得了“葫芦丝二级”考评证书。
三是师资力量雄厚，教学理念先进,“百年大计，教育为本”，而教师在教育中扮演着不可替代的角色。
先进的教学理念，生动趣味的教学方法，健康快乐的教学目标都让家长着实很赞赏。
一个个师德高尚，业务精湛，充满爱心与活力的教师团队是整个校园的精髓。
老师们用极大的爱心关心、呵护每一个学生，用极强的责任心教好每一个学生，无怨无悔的履行塑造人类灵魂的职责。
只有优秀的学校文化才能孕育出优秀的学校教育，文明和谐的校园文化氛围是学生健康成长的前提。
前锋完小
在加强校园文化建设中，也加强了学生文明行为习惯的养成教育。
建设良好的学校教育环境，全面落实办学思想和办学理念；建设健康向上的德育环境，形成良好的校园文化体系，在良好的文化氛围中陶冶情操，提升师生品德修养，实行以环境育人、文化育人的目标，培养德才兼备的新时期合格建设者。
在这里孩子们开心，在这里家长放心。
高规格的硬件设施，高起点的定位，高品质的发展理念。
这就是我对前锋完小的总体认知。
把孩子迈向知识的第一步选择在这里，我发自内心的欣喜，我认为我是选对了地方。
我相信，在一流的理念、一流的教师、一流的环境、一流的设施下，孩子不仅仅只是学到书本上的知识。
在这里，我感到学校和老师带给孩子一个五彩斑斓的世界，一个丰富的知识海洋，让她们自由的畅游，德、智、体、美、劳受到全面的培养和发展。
我似乎已经感受到孩子在校园里的欢声笑语，感受到了她们在知识的培育下茁壮成长的情形，我也似乎看到了自己孩子的未来，一个充满自信的未来。