部编七上语文11 《〈论语〉十二章》课后习题参考答案
部编版七上语文
11 《〈论语〉十二章》课后习题参考答案
一、下列句子都是关于修身的，参考课文注释，理解其意思。
1.人不知而不愠，不亦君子乎？
2.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
3.一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
4.不义而富且贵，于我如浮云。
5.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
参考答案：
1.别人不了解自己，自己却不恼怒，不算得上有才德的人吗？
2.我每天多次进行自我检查：替别人谋划事情是否竭尽自己的心力了呢？同朋友交往是否诚信呢？老师传授给我的知识是否温习了呢？
3.一碗饭，一瓢水，住在简陋的巷子里，别人都不能忍受这种贫苦，颜回却不改变他自有的快乐。
4.用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是浮云一样。
5.军队的主帅可以改变，但平民百姓的志向不可改变。
二、孔子及其弟子在学习方法和学习态度上有哪些观点？选择其中一点谈谈你的体会。
参考答案：
学习方法：“学而时习之”“温故而知新”“学而不思则罔，思而不学则殆”“博学而笃志，切问而近思”。
学习态度：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”“三人行，必有我师焉”“逝者如斯夫，不舍昼夜”。
例如：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”这句话讲的是学习方法，强调学习要和思考相结合，阐明了“学”与“思”的辩证关系。
三、理解下列句中加点词的含义。
1.人不知而不愠，不亦君子
．．乎？
2.为人谋而不忠．乎？与朋友交而不信．乎？
3.不义．而富且贵，于我如浮云。
4.博学而笃志，切问而近思，仁．在其中矣。
参考答案：
1.“君子”与“小人”相对，有两种含义：一指身份，即出身贵族的人；二指修养，即有德行学问的人。
这里用第二种含义。
指有才德的人。
2.“忠”，指竭尽自己的心力，是与人相处的道理，不仅臣对君而言，也包括其他人。
“信”，指诚信，是与人相处的行为准则。
3.“义”即“宜”，是行为的尺度。
4.“仁”是孔子思想的核心，是道德的本体。
仁义相连，仁是发端，义是体现。
四、背诵全文。
点拨：本题旨在检查同学们对课文的背诵情况。
五、《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语，至今仍活跃在现代汉语中，如“温故知新”“不耻下问”“诲人不倦”“后生可畏”“当仁不让”等。
你还知道哪些？课外搜集一下，与同学分享。
参考答案：
1.任重道远：担子很重，路程又长，比喻责任重大，需要长期艰苦奋斗。
2.循循善诱：善于有步骤地引导别人学习。
循循：有步骤的样子。
3.各得其所：每一个人或事物都得到恰当的安顿。
4.言过其实：说话过分，不符合实际。
5.手足无措：手和脚不知放在哪儿好，形容举动慌张或没有办法应付。
6.见贤思齐：见到贤能的人就想向他看齐。
7.举一反三：从一件事情类推而知道许多事情。
8.怨天尤人：埋怨上天，怪罪别人。
形容对不如意的事情一味归咎于客观。
部编版七年级上册第三单元第11课《〈论语〉十二章》知识点整理及练习(word含答案)
人教版七上《〈论语〉十二章》知识点整理及练习班级_________姓名_________学号____【原文及译文】（一）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠,不亦君子乎？”译文：孔子说：“学习了（知识），然后按时温习，不也很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也很快乐吗？人家不了解我，并不因此恼怒，不也是君子吗？”（二）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”译文：曾子说：“我每天多次地反省自己：替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友交往是不是诚实呢？老师传授的知识是不是复习过呢？”（三）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”译文：孔子说：“我十五岁时，有志于做学问；三十岁时有所成就，说话办事都有把握；四十岁，心里不再感到迷惑；五十岁知道天命（上天的意旨）是什么；六十岁能吸取各种见解而加以容纳；七十岁我就可以随心所欲，但也不会越过法度。
”（四）子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”译文：孔子说：“温习旧的知识时，能有新体会、新发现，就可以做老师了。
（五）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”译文：孔子说：“只是读书却不认真思考，就会感到迷茫而无所适从；只空想却不读书，就会疑惑。
”（六）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉，回也！”译文：孔子说：“颜回的品质多么高尚啊！一竹筐饭，一瓢水，住在简陋的巷子里，别人不能忍受那种困苦，颜回却不改变他自有（好学）的快乐。
多么高尚啊，颜回！”（七）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”译文：孔子说：“懂得某种学问的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如把研究这种学问作为快乐的人。
”（八）子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
”译文：孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在其中了。
(新)部编人教版七年级语文上册第11课《〈论语〉十二章》同步习题(含答案)
《〈论语〉十二章》同步练习自读课文，完成下列各题。
1．给下面加点的字注音。
（1）不亦说．乎（）（2）吾日三省．吾身（）（3）四十而不惑．（）（4）吾十有．五而志于学（）（5）学而不思则罔．（）（6）思而不学则殆．（）2．请解释下列加点词的含义。
（1）人不知而不愠（）（2）四十而不惑（）（3）学而不思则罔（）（4）思而不学则殆（）（5）逝者如斯夫（）（6）吾日三省吾身（）3．翻译下面句子。
（1）学而时习之，不亦说乎？________________________________________________________（2）温故而知新，可以为师矣。
（3）学而不思则罔；思而不学则殆。
________________________________________________________（4）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
________________________________________________________课堂探究重点难点探究（一）典型例题探究点一：翻译句子例题1：用现代汉语翻译下面句子。
“三人行，必有我师焉。
”解析：本题考查对文言语句的理解和翻译能力，注意“三”表示多数，“焉”于此，意思是“在其中”。
答案：几个人在一起走路，其中一定有人可以当我的老师。
点拨：采用直译法逐字逐词翻译探究点二：理解句子的含义。
例题2：怎样理解“学而不思则罔，思而不学则殆。
”呢？解析：此题主要检测对文章中关键句子的分析，要从句子的内容上分析。
答案：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”意为“只读书而不肯动脑筋思考，就会感到迷惑；只是一味空想而不肯读书，也会有害。
”此句是讲学习方法的，阐述了学习和思考的辩证关系，告诉我们要学和思结合起来，才能学有所成。
点拨：从“学”和“思”两方面分析。
（二）探究问题问题一：初读课文，疏通文意1.积累词语：（1）人不知而不愠愠：_________________（2）不亦说乎说：_________________（3）吾日三省吾身省：_________________（4）与朋友交而不信乎信：________________（5）学而不思则罔罔: _________________（6）思而不学则殆殆：_____________________（7）知之者不如好之者好：_____________（8）好之者不如乐之者乐：_________________（9）逝者如斯夫逝：_________________（10）博学而笃志笃： _________________2.翻译下面句子。
统编版七年级语文上册11 《〈论语〉十二章》课后习题参考答案
11 《〈论语〉十二章》课后习题参考答案一、下列句子都是关于修身的，参考课文注释，理解其意思。
1.人不知而不愠，不亦君子乎？2.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？3.一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
4.不义而富且贵，于我如浮云。
5.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
参考答案：1.别人不了解自己，自己却不恼怒，不算得上有才德的人吗？2.我每天多次进行自我检查：替别人谋划事情是否竭尽自己的心力了呢？同朋友交往是否诚信呢？老师传授给我的知识是否温习了呢？3.一碗饭，一瓢水，住在简陋的巷子里，别人都不能忍受这种贫苦，颜回却不改变他自有的快乐。
4.用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是浮云一样。
5.军队的主帅可以改变，但平民百姓的志向不可改变。
二、孔子及其弟子在学习方法和学习态度上有哪些观点？选择其中一点谈谈你的体会。
参考答案：学习方法：“学而时习之”“温故而知新”“学而不思则罔，思而不学则殆”“博学而笃志，切问而近思”。
学习态度：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”“三人行，必有我师焉”“逝者如斯夫，不舍昼夜”。
例如：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”这句话讲的是学习方法，强调学习要和思考相结合，阐明了“学”与“思”的辩证关系。
三、理解下列句中加点词的含义。
1.人不知而不愠，不亦君子．．乎？2.为人谋而不忠．乎？与朋友交而不信．乎？3.不义．而富且贵，于我如浮云。
4.博学而笃志，切问而近思，仁．在其中矣。
参考答案：1.“君子”与“小人”相对，有两种含义：一指身份，即出身贵族的人；二指修养，即有德行学问的人。
这里用第二种含义。
指有才德的人。
2.“忠”，指竭尽自己的心力，是与人相处的道理，不仅臣对君而言，也包括其他人。
“信”，指诚信，是与人相处的行为准则。
3.“义”即“宜”，是行为的尺度。
4.“仁”是孔子思想的核心，是道德的本体。
仁义相连，仁是发端，义是体现。
四、背诵全文。
部编版七年级上册11《论语》十二章同步练习附答案
11《论语》十二章同步练习附答案一、积累与运用1．给下列加点字注音。
论．语(lún) 不亦说．乎(yuè) 人不知而不愠．(yùn) 三省．吾身(xǐng) 学而不思则罔．(wǎng) 思而不学则殆．(dài) 一箪．食(dān) 曲肱．而枕之(ɡōnɡ) 博学而笃．志(dǔ) 2．解释下列句中加点的词。
(1)学而时．习之时：按时(2)人不知而不愠．愠：生气，恼怒(3)吾日三省．吾身省：自我检查、反省而不忠．乎为人谋：替人谋划事情(4)为．人谋．．忠：竭尽自己的心力(5)与朋友交而不信．乎信：诚信(6)传．不习乎传：传授，这里指老师传授的知识(7)三十而立．立：立身，指能有所成就(8)四十而不惑．惑：迷惑，疑惑(9)五十而知天命．命：命令逾：越过矩：法度(10)不逾矩．．(11)学而不思则罔．罔：迷惑，意思是感到迷茫而无所适从(12)思而不学则殆．殆：疑惑(13)人不堪．其忧堪：能忍受(14)知之者不如好．之者好：喜爱，爱好(15)好之者不如乐．之者乐：以……为快乐(16)饭．疏食，饮水饭：吃(17)择其善者而从之善者：好的方面，优点．．(18)子在川．上曰川：河流(19)逝．者如斯夫逝：往、离去(20)三军可夺．帅也夺：改变(21)博学而笃．志笃：坚定(22)切．问而近思切：恳切(23)仁．在其中矣仁：仁德3．写出下列句子中的通假字并解释。
(1)不亦说乎“说”同“悦”，愉快(2)吾十有五而志于学“有”同“又”，用于整数和零数之间4．下列句子中，加点的“之”字用法与其他三项不同的一项是( D )A．择其善者而从之．B．学而时习之．C．下车引之．D．黄鹤楼送孟浩然之．广陵(解析：A、B、C三项均为代词，D项是动词，到。
)5．下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是( C )。
A．又要编杂志，又要跑发行，老李整天忙得不亦乐乎．．．．B．王明的几次考试成绩都不理想，老师指出他基础不牢固的弱点，教导他学习应该常。
部编新人教版七年级语文上册《11论语十二章》课后练习题(有答案)
11 《论语》十二章知能演练活用夯基达标1.根据拼音写汉字。
人不知而不yùn() 为人móu()学而不思则wǎng() 思而不学则dài()曲ɡōnɡ()而枕之博学而dǔ()志2.解释下列加点的词。
(1)与朋友交而不信．乎( )(2)传．不习乎( )(3)温故．而知新,可以为师矣 ( )(4)择其善者而从．之( )3.文学常识填空。
(1)孔子名,字, 时期鲁国人,是我国古代伟大的家、家、家。
(2)《论语》是家学派经典著作之一,是一部记录及其弟子的的书,与、、合称“四书”。
4.填空。
(1)亚运会期间全国人民喜迎亚洲各国宾朋,这种喜悦之情可以用《论语》中的“, ”来表达。
(2)《论语》中认为能保持君子风格的是:“, ?”(3)子夏曰:“, ,仁在其中矣。
”课内品读阅读下面的文字,完成第5~9题。
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
”(《为政》)子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”(《为政》)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”(《为政》)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
贤哉,回也!”(《雍也》)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”(《雍也》)子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
不义而富且贵,于我如浮云。
”(《述而》) 子曰:“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”(《述而》)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。
”(《子罕》)5.解释下列加点的词。
(1)人不知而不愠．( )(2)不逾矩．( )(3)人不堪．其忧( )(4)不舍．昼夜( )6.按要求用原文句子填空。
新人教部编版初中七年级语文11 《〈论语〉十二章》课后习题参考答案
11 《〈论语〉十二章》课后习题参考答案一、下列句子都是关于修身的，参考课文注释，理解其意思。
1.人不知而不愠，不亦君子乎？2.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？3.一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
4.不义而富且贵，于我如浮云。
5.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
参考答案：1.别人不了解自己，自己却不恼怒，不算得上有才德的人吗？2.我每天多次进行自我检查：替别人谋划事情是否竭尽自己的心力了呢？同朋友交往是否诚信呢？老师传授给我的知识是否温习了呢？3.一碗饭，一瓢水，住在简陋的巷子里，别人都不能忍受这种贫苦，颜回却不改变他自有的快乐。
4.用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是浮云一样。
5.军队的主帅可以改变，但平民百姓的志向不可改变。
二、孔子及其弟子在学习方法和学习态度上有哪些观点？选择其中一点谈谈你的体会。
参考答案：学习方法：“学而时习之”“温故而知新”“学而不思则罔，思而不学则殆”“博学而笃志，切问而近思”。
学习态度：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”“三人行，必有我师焉”“逝者如斯夫，不舍昼夜”。
例如：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”这句话讲的是学习方法，强调学习要和思考相结合，阐明了“学”与“思”的辩证关系。
三、理解下列句中加点词的含义。
1.人不知而不愠，不亦君子．．乎？2.为人谋而不忠．乎？与朋友交而不信．乎？3.不义．而富且贵，于我如浮云。
4.博学而笃志，切问而近思，仁．在其中矣。
参考答案：1.“君子”与“小人”相对，有两种含义：一指身份，即出身贵族的人；二指修养，即有德行学问的人。
这里用第二种含义。
指有才德的人。
2.“忠”，指竭尽自己的心力，是与人相处的道理，不仅臣对君而言，也包括其他人。
“信”，指诚信，是与人相处的行为准则。
3.“义”即“宜”，是行为的尺度。
4.“仁”是孔子思想的核心，是道德的本体。
仁义相连，仁是发端，义是体现。
四、背诵全文。
部编版七年级语文上册第11课 《论语》十二章 含课后习题答案
3.结合对孔子的生平与思想的介绍,正确理解文章的内容,体 会其中倡导的修身、为学之道。(难点)
4.感受孔子的人格魅力，联系自身实际，端正学习态度，改 进学习方法，学习为人处世之道。（素养）
知识备查
作者介绍
孔子(前551—前479),名丘,字仲尼,鲁 国陬邑(今山东曲阜东南)人。春秋末期思 想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人 ,被尊称为“圣人”。晚年致力于教育,整 理了《诗》《书》等古代文献,并把鲁国史 官所记《春秋》加以删修,使其成为我国第 一部编年体历史著作。
1. 根据语意断句读 2. 根据语录体的特点断句读。 3. 通过分析句式特点（如固定句式、句式短小、句
式工整）断句读 4. 通过“之乎者也矣”等语气词断句读。
整体感知
采用多种方式朗读课文，注意读音和节奏。 子曰：“学/而时习之，不亦/说乎？有朋/自远方来，不亦/ 乐乎？人不知/而不愠，不亦/君子乎？” 曾子曰：“吾日/三省吾身：为人谋/而不忠乎？与朋友交/而 不信乎？传/不习乎？” 子曰：“吾/十有五/而志于学，三十/而立，四十/而不惑， 五十/而知天命，六十/而耳顺，七十/而从心所欲，不逾矩。” 子曰：“温故/而知新，可以/为师矣。”
1.第一章叙述了什么内容？ 第一章主要谈学习的方法和做人的涵养。“时习”是
学习方法；“有朋自远方来”是学习乐趣；“人不知而不 愠”是为人态度。
2.你如何理解“学而时习之，不亦说乎”这句话？
“学”是一个认识的过程，“习”是一个巩固的过程， 要想掌握更多的知识，必须把“学”与“习”统一起来。 学了知识，时常去复习它，这是愉快的事。
十五岁到四十岁：学习领会； 五十、六十岁：安心立命，不受环境左右； 七十：主观意识和做人的规则融合为一。
第11课《论语》十二章练习 部编版语文七年级上册
部编版语文七上第三单元第十一课《论语》十二章1.给下列加点的字注音。
(1) 论．语(2) 学而不思则罔．(3) 人不知而不愠．(4) 曲肱．而枕之(5) 吾日三省．吾身(6) 博学而笃．志2.解释下列句中加点的词。
(1) 不亦说．乎：(2) 人不知而不愠．：(3) 吾日．三省吾身：(4) 温故．而知新：(5) 学而不思则罔．：(6) 思而不学则殆．：(7) 博学而笃．志：3.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是A．有朋/自远方来，不亦/乐乎B．思而/不学则殆C．择其善者/而从之D．知之者/不如好之者4.用现代汉语写出下列句子的意思。
(1) 人不知而不愠，不亦君子乎？(2) 学面不思则罔，思而不学则殆。
(3) 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。
”5.下列加点词的意思和用法与其他三项不同的一项是A．择其善者而从之．B．学而时习之．C．下车引之．D．黄鹤楼送孟浩然之．广陵6.填空。
(1) 《论语》是经典著作，是记录孔子及其弟子言行的（体裁）著作，它与《》《》《》合称为“四书”。
孔子，名丘，字仲尼，（朝代）鲁国人。
我国古代伟大的家、家、家，学派创始人。
(2) 《（论语）十二章》中认为能保持君子风格的句子是“ ，”。
(3) 《（论语）十二章》中谈“学”与“思”的辩证关系的句子是“ ，”。
(4) 在学习上，兴趣是最好的老师，正如孔子所说“ ，。
”7.下列句子按内容分类正确的一项是①人不知而不愠②温故而知新，可以为师矣③学而不思则罔，思而不学则殆④三人行，必有我师焉⑤三十而立，四十而不惑⑥学而时习之⑦逝者如斯夫，不舍昼夜⑧吾日三省吾身⑨不义而富且贵，于我如浮云A．①②④/③⑤⑨/⑥⑦⑧B．①⑤⑧⑨/②③⑥/④⑦C．②③⑥/④⑤⑦/①⑧⑨D．①②③/⑥⑦/④⑤⑧⑨8.子路受教子路初见孔子，子曰：“汝何好乐？”对曰：“好长剑。
”孔子曰：“吾非此之问也，徒谓以子之所能，而加之以学问，岂可及哉？”……子路曰：“南山有竹，不柔自直，斩而用之，达于犀革。
部编语文七上第12课《论语十二章》 课时练习(含答案)
12、《论语》十二章一、基础积累运用1、解释下列加点的词。
（1）人不知而不愠_______________ （2）吾日三省吾身___________________（3）思而不学则殆___________________（4）好之者不如乐之者__________________（5）饭疏食_________________________（6）博学而笃志_______________________2、“而”字在古代汉语中有四种用法需要掌握：A．表顺承；B．表并列；C．表转折；D．表修饰。
请辨析下列句子中“而”字的用法。
（填选项）（1）学而不思则罔( ) （2）人不知而不愠( ) (3）学而时习之( ) （4）与朋友交而不信乎( ) （5）择其善者而从之( ) （6）博学而笃志( )3、(2024·山东济南历下区期中）下列对古代文学、文化常识的表述，不正确的一项是( )中国传统文化底蕴深厚，古人对年龄的称谓有着自己的智慧。
让我们来看看古人是如何描绘人生百年的。
杜牧《赠别》诗云：“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。
”[A]诗句中“豆蔻”指女孩子十三四岁。
[B]《论语》中称三十岁为“而立”，指能够自立于社会，有所成就；[C]称六十岁为“耳顺”，六十岁还可称“花甲”。
《礼记》中称一百岁为“期颐”，“期”意为期待，“颐”意为供养。
[D]自幼及老，从“总角”到“而立”，从“古稀”到“不惑”，再到“期颐”，每一个称谓都那么美！既能形象的表现年龄特征，又蕴含着对人生的理解和感悟，是一种中国式的浪漫。
4、根据提示默写。
（1）论述学习与思考的辩证关系的句子是：___________________________________（2）阐述志同道合的人从远方来是一种快乐的句子是：________________________________（3）阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是：______________________________________（4）《〈论语〉十二章》中，与“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”意思相近的句子是：___________________________________________________________ ________________________二、教材核心考点阅读课文，完成题目。
部编语文七年级上册第11课《论语》十二章(基础训练)(解析版)含答案
第11课《论语》十二章【基础训练】一、选择题1．下面句子中含有通假字的一项是（）A．人不知而不愠，不亦君子乎？B．博学而笃志。
C．学而时习之，不亦说乎？D．逝者如斯夫，不舍昼夜。
【答案】C【详解】考查对通假字的理解。
通假字，是泛指中国古书的用字现象之一，“通假”就是“通用、借代”的意思，即用读音相同或者相近的字代替本字。
由于种种原因，书写者没有使用本字，而临时借用了音同或音近的字来替代。
C项中“说”通“悦”，喜悦，高兴。
其他选项没有通假字。
2．下面各项中加点词语用法相同的一项是（）A．人不知而不愠；温故而知新B．学而时习之；知之者不如好之者C．温故而知新；博学而笃志D．学而时习之；传不习乎【答案】D【详解】考查对文言词语中一词多义的理解。
A.了解/得到；B.指学过的知识/指学问和事业；C.表承接/表并列；D项“习”均译为“复习”。
3．下列句子中加点词的古今意义基本相同的一项是（）A．与朋友交而不信乎B．温故而知新C．三人行，必有我师焉D．饭疏食，饮水【答案】A【详解】A.古义：诚信＼今义：诚信；B.古义：旧的＼今义：缘故、事故等；C.古义：几个人＼今义：三个人；D.古义：凉水＼今义：泛指一切水；故选A。
4．下列加点字的注音无误的一项是（）A．论语（lún）不亦说乎（yuè）不愠（yùn）逝者（shì）B．罔（wáng）笃志（dŭ）殆（dài）焉（yān）C．箪（dān）好之者（hǎo）曲肱（gōng）惑（huò）D．三省（xĭng）传不习乎（zhuàn）逾（yú）矩（jŭ）【答案】A【详解】B. 罔（wáng）——wăng；C. 好之者（hǎo）——hào；D. 传不习乎（zhuàn）——chuán；故选A。
5．下面文化名人的尊称（别称）、姓名、他人的评价对应正确的一项是（ ）A．五柳先生——柳宗元——不为五斗米折腰B．诗圣——杜甫——诗中有画，画中有诗C．诗仙——李白——笔落惊风雨，诗成泣鬼神D．六一居士——范仲淹——少有大志，每以天下为己任【答案】C【解析】【详解】本题考查学生文学常识的把握。