变态心理学与健康学与健康练习题(一)-心理咨询师二级试题答案
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一、单项选择题心理学知识习题1．关于社会人群的心理活动，下列描述中正确的是()。
A．有正常和异常心理活动两个方面B．心理健康水平不高，就属于精神异常C．精神障碍者的心理活动是完全异常的D．正常和异常心理活动之间无法转换答案:A题型:单选2.下列关于心理异常经过系统治疗后的描述中不正确的是()。
A．异常心理可以部分改善B．异常心理无法被矫正c．精神障碍者的心理活动并不是完全异常的D．正常和异常心理活动之间可以互相转换答案:B题型:单选3．关于变态心理学研究的对象，下列描述中正确的是()。
A.以异常情绪过程为对象B．以变态心理的发生过程为对象c．以心理与行为异常表现为对象D．以错误认知结构为对象答案:C题型:单选4．精神病学研究的侧重点是()。
A．异常心理的基本性质与特点B．个体的心理差异c．生存环境对异常心理发生、发展的影响D．异常心理的诊断、治疗、转归和预后答案:D题型:单选5．关于古代“变态心理学”的发端，下列描述中正确的是()。
A．显现出“心理是脑的功能”这一推论的雏形B．是东方科学发展的产物c．与古希腊医生希波克里特提出的“体液学说”无关D．始于公元前800年答案:A题型:单选6．关于古代“变态心理学”的发端，下列描述中不正确的是()。
A．显现出“心理是脑的功能”这一推论的雏形B．是西方科学发展的产物c．与古希腊医生希波克里特提出的“体液学说”无关D．始于公元前400年答案:C题型:单选7．自然科学诞生后，人们对变态心理学的新见解有()。
A．把心理异常现象和大脑的功能联系起来B.变态心理学比精神病学更为活跃c．变态心理学更为独立了D．更倾向于用唯心的思维对待心理异常的问题答案:A题型:单选8．精神分析理论关于变态心理的解释，下列基本命题中正确的是()。
A．意识与潜意识同样重要B．性的冲动是神经症和精神病的重要起因c．“超我”与神经症绝对没有关系D.心理过程主要是意识的答案:B题型:单选9．精神分析理论关于变态心理的解释，下列基本命题中不正确的是()。
A.意识与潜意识同样重要B.性的冲动是神经病和精神病的重要起因C．潜意识在心理异常中具有重要意义D．心理过程主要是潜意识的答案:A题型:单选10．下列说法中符合弗洛伊德关于“力比多”的看法的是()。
A．自出生起到发展结束有不确定的发展阶段B．是心理活动的动力C．不一定是人类的生物本能D．是人格结构的核心答案:B题型:单选11．下列说法中符合弗洛伊德关于“心理结构”的看法的是()。
A．人的心理结构缺乏层次性B．心理结构与心理防御机制的含义相类似C．由潜意识、前意识和意识构成D．是心理活动的基本动力答案:C题型:单选12.下列说法中不符合弗洛伊德关于“心理结构”的看法的是()。
A．人的心理结构具有层次性B．潜意识层占据的心理空间大于意识层C．由潜意识、前意识和意识构成D．“力比多”决定了人的心理结构答案:D题型:单选13.下列说法中不符合弗洛伊德关于“人格结构”的表述的是()。
A．“本我”按“快乐原则”活动B．“自我”按“现实原则”活动C．“超我”按“道德原则”活动D.人格结构由潜意识、前意识和意识构成答案:D题型:单选14．下列说法中符合弗洛伊德关于“防御机制”的表述的是()。
A．是“超我”的活动机制B．是一种压抑或克制的能力C．绝大部分“防御机制”具有积极的意义D．是后天训练出来的一种能力答案:B题型:单选15．按照精神分析理论对心理异常现象的解释，下列表述中与其内涵不符的是（）A．心理健康的充分和必要条件是个体要合理地度过“性心理”发展的每个阶段B．性心理发展受挫，就会造成性心理的“退化”或发展“固著”c．性心理的“退化”或“固著”，会造成未来人格的变态和心理异常D．在性心理发展的每个阶段上，无论接受怎样的刺激，都不会导致其遭受挫折答案:D题型:单选16．如果用历史的眼光看待和评价弗洛伊德，下列说法中不符合实际的是()。
A．坚定地抵制宗教思想和支持人本主义思想B．用“力比多”这一生物本能，替代了上帝的意志c．强化了“上帝决定人类生存动机和行为”的理念D．将人类思想与行动的驱动权，还给了人类自己答案:C题型:单选17．弗洛伊德主义诞生后，遭到了严重的抨击和打压，这种力量主要来自()。
A．心理学界B．精神病学界c．宗教界D．哲学界答案:C题型:单选18．关于心理学界对弗洛伊德学说的主要批评，下列说法中属实的是()。
A．主要是对其逻辑演绎式的方法论存在质疑B．主要是缺乏大样本的研究C．主要是缺乏临床经验性的分析D．主要是缺乏哲学理论的支持答案:A题型:单选19．关于弗洛伊德精神分析理论的依据，下列说法中不正确的是()。
A．以强迫症和癌病为研究的基础B．缺乏严格的实验研究C．以研究潜意识为出发点D．以研究自我概念为主要内容答案:D题型:单选20．随着现代科学的发展，精神分析理论的主要演变不包括()。
A．经典的精神分析理论基本被所谓“新精神分析”理论所代替B．将关注重点从“本我”移植到“自我”c．将幼儿期的发展论修正为“终身发展论”D．彻底抛开关于潜意识的研究答案:D题型:单选21．精神分析对症状的解释遭到严格科学质疑的主要事实是()。
A．认知神经心理学的出现B．哲学理论的运用C．宗教理论的作用D．人本主义的出现答案:A题型:单选22．下列说法中符合“学科理论替代”观点的是()。
A．“替代”可以是不确定性变化B．“替代”可以是几何性变化C．“替代”可以是不规则性变化D．“替代”可以是革命性变化答案:D题型:单选23．行为主义心理学介入变态心理学的早期记载是()。
A．从现象学角度描述异常心理与行为B．巴甫洛夫用高级神经活动学说说明了人类的异常心理现象c.从纯心理学和精神病学角度说明异常心理现象D．通过意识分析来说明异常心理现象答案:B题型:单选24．下列描述中不符合巴甫洛夫对人类的异常心理现象的解释的是()。
A．通过动物试验B．通过高级神经系统功能的病理生理机制c．通过对临床病人的观察D．通过演绎式的方法答案:D题型:单选25．依据巴甫洛夫的理论，下列表述中符合区分神经症和精神病的判断的是()A．两者的区别在神经活动的感受性上B．两者的区别在大脑组织的解剖关系上c．两者的区别在神经活动障碍的复杂性或精细特征上D．两者的区别在大脑皮层的新陈代谢上答案:C题型:单选26．下列说法中符合巴甫洛夫关于神经症和精神病原因的描述的是()。
A．是大脑结构和功能这两个基本因素的相互关系B.是大脑兴奋和抑制这两个基本神经过程的冲突C．是脑的新陈代谢障碍D．是弱的、经常性的精神刺激答案:B题型:单选27．关于行为主义心理学研究的一般技术路线，下列说法中正确的是()。
A．通过动物实验的结果，进而演绎和推论人的心理过程B．以一种动物为实验对象，并与其他动物的实验结果相比较c．通过人的行为功能实验，推论动物的心理现象D．以人为实验对象，研究其行为与思维的关系答案:A题型:单选28．关于行为主义理论整合的趋势，下列表述中不正确的是()。
A．俄国的行为主义与美国的行为主义的互补B．斯金纳操作条件反射以及其他学习理论的产生c．行为主义心理学与现代脑科学的有机结合D．巴甫洛夫的经典条件反射与认知理论潮流的结合答案:D题型:单选29．下列表述中符合人本主义对异常心理的解释的是()。
A．“自我”无法实现的结果和趋于完善的“潜能”特征受阻B．“人格结构”和“行为过程”的不平衡C．“心理动力学”特征发展受阻D．“情绪”过程和“情感”过程的偏离答案:A题型:单选30．下列表述中不符合人本主义理论的实质的是()。
A．带有分析性特色的宗教性理论B．欧洲15世纪反宗教“怀疑论”哲学的副本c．人的一切必须集中到人本身的存在上来D．世界上最重要的事情就是“认识自我”答案:A题型:单选31．下列描述中不符合人本主义理论的特征的是()。
A．首先提出某种假设B．吸收了以往心理学各种理论的合理内核c．赋予这种假设某种“固有特性”D．这种“固有特性”推论成“学说”答案:B题型:单选32．下列描述中不属于人类正常心理活动的主要功能的是()。
A．能保障人作为生物体，顺利地适应环境，健康地生存发展B．能保障人作为社会实体，正常地进行人际交往C．能防止人的各类躯体疾病D．能使人类正确地反映、认识客观世界的本质及其规律性答案:C题型:单选33．区分心理正常与心理异常的方法不包括()区分法。
A．常识性B．非标准化c．标准化D．半标准化答案:D题型:单选34．在常识性区分法中，判断心理正常与心理异常的关键不包括()。
A．有无离奇怪异的言谈、思想和行为B．有无过度的情绪体验和表现c．有无个体自身社会功能不完整D．有无明显躯体反应答案:D题型:单选35．下列描述中不属于"非标准化标准”判断心理正常与心理异常的主要内容的是()。
A．从精神医学角度看，将心理异常理解为古怪无效的观念或行为B.从统计学角度看，将心理异常理解为某种心理现象偏离了统计常模c．从心理学角度看，将心理异常视为个性心理特征与他人不一致D．从社会学角度看，将心理异常理解为对社会准则的破坏答案:C题型:单选36．在判断正常心理和异常心理时，按照“社会适应标准”的要求，正常人的行为符合社会准则，能够()。
A．根据社会要求和道德规范行事B．根据自己的思想意识行事c．按照自我认可的方式行事D.与自我要求一致答案:A题型:单选37．在区分心理正常与心理异常时，下列表述中不属于“社会适应标准”的内容的是()。
A．人的行为符合社会的准则B．人能根据社会要求和道德规范行事c．人能按照自我认可的方式行事D．人能够维持生理和心理活动的稳定状态答案:C题型:单选38．下列说法中不符合“心理学标准”判断正常心理与异常心理原则的是()。
A．主客现世界统一原则B．心理活动的内在协调性原则C．个人理想与他人理想的一致原则D．人格的相对稳定性原则答案:C题型:单选39.下列描述中不符合“自知力不完整”或“无自知力”的是()。
A．对自身状态的反映错误B．作为判断精神病的指标之一c．对“自我”概念的错误认知D．“自我认知”与“自我现实”的统一性的丧失答案:C题型:单选40．在临床上，可以将“自知力不完整”或“无自知力”作为()。
A．对自我身体状态的反映指标B．判断精神病的指标之一c．对“自我概念”的错误认知D．“现实自我”的解体和丧失答案:B题型:单选41.下列表述中符合心理活动的“内在协调性原则”的是()。
A．“高级神经类型”的功能协调B．各种心理过程之间具有协调一致的关系C．各种情绪和情感活动的协调一致D．意识活动和心理动力过程的一致答案:B题型:单选42．下列描述中符合“人格相对稳定性原则”的内涵的是()。
变态心理学与健康心理学习题(含答案)
变态心理学与健康心理学习题（含答案）一、单选题（共69题，每题1分，共69分）1.罗杰·斯佩里通过()实验证明大脑两半球功能的不对称性。
A、操作条件反射B、割裂脑C、工具条件反射D、经典条件反射正确答案：B2.卡特尔提出,在根源特质中能够决定个体如何有效完成预定目标的特质是()。
A、动力特质B、首要特质C、气质特质D、能力特质正确答案：D3.求助者中心疗法的实质是()A、一切服从求助者的意愿B、让求助者坐在咨询室的中心位置C、重建个体在自我概念与经验之间的和谐D、根据求助者的意见实施咨询正确答案：C4.以下情况中不属于保密例外的是()。
A、咨询师被求助者提起法律诉讼B、求助者被初步判断为抑郁发作C、求助者同意将保密信息透露给他人D、求助者因医源性感染患丙型肝炎正确答案：D5.某人行为被动,生活极度懒散,这种症状最可能是()A、情感倒错B、情绪低落C、意向倒错D、意志缺乏正确答案：D6.压力作用于个体后,会经过()系统的增益或消解。
A、认知、情绪情感、社会支持B、认知、情绪情感、意志C、认知、社会支持、免疫D、免疫、社会支持、人格正确答案：C7.根据《中华人民共和国精神卫生法》的规定,以下属于心理咨询师工作对象的是()。
A、抑郁发作的求助者B、确诊强迫神经症的求助者C、适应障碍的求助者D、患精神分裂症的求助者正确答案：C8.在施测MMPl测验时,如果受测者的情况前后有所不同,应当()。
A、填写症状严重的情况B、以从前情况为准C、以目前情况为准D、根据不同项目来选择正确答案：C9.社会行为是由()引起,并对社会产生影响的反应系统。
A、现实生活B、即时情境C、社会因素D、周围环境正确答案：C10.求助者中心疗法理论的核心是()A、人拥有有机体的评价过程B、人拥有价值条件化过程C、人是可以信任的D、人有自我实现倾向正确答案：D11.社会性压力源是指()A、一组直接阻碍和破坏个体生存和种族延续的事件B、一组直接阻碍和破坏个体社会需要的事件C、一组直接阻碍和破坏个体日常生活的事件D、一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在和外在事件的事件正确答案：B12.艾里克森认为成年中期良好的人格特征是()A、诚实品质B、智慧品质C、关心品质D、爱的品质正确答案：C13.模仿法是建立在()基础上的一种咨询方法。
变态心理学与健康心理学习题含参考答案
变态心理学与健康心理学习题含参考答案一、单选题（共60题，每题1分，共60分）1、“人的认知、情绪情感、动机、行为永远是相互联系的”,这是普遍联系观点中的()A、限制性观点B、心理、生理交互作用观点C、整体性观点D、心身一体观点正确答案：C2、阳性强化法的基本原理是()。
A、操作条件反射B、社会学习理论C、交互抑制理论D、经典条件反射正确答案：A3、求助者中心疗法的治疗的主要阶段,求助者出现的变化是()A、求助者几乎可以不需要咨询师的帮助B、与咨询师之间建立了以情感为基础的联系C、能够较为流畅地、自由地表达客观的自我D、对个人经验持僵化和疏远的态度正确答案：B4、自我实现是()学派的咨询目标。
A、精神分析B、行为主义C、人本主义D、交互分析正确答案：C5、根据凯利的三维归因理论,如果一个人的行为存在特异性低、共同性低、一致性高的情况,就在有可能被归因于()。
A、偶然因素B、环境背景C、刺激客体D、行为主体正确答案：D6、精神分析学派的咨询目标是使求助者()。
A、潜意识意识化B、建立好习惯C、消除自我失败D、体验自由感正确答案：A7、艾里克森把人格发展划分为()个阶段A、6B、8C、4D、3正确答案：B8、根据《中华人民共和国精神卫生法》的规定,心理咨询师不应进行的工作是()。
A、对精神病人的严重程度进行评估B、对抑郁发作的求助者实施转介C、对求助者进行摄入性会谈D、建议求助者到医院排除躯体疾病正确答案：A9、一个高中生在分科时,既想学理科也想学文科,他所面临的冲突属于()A、趋避式冲突B、双重趋避式冲突C、双避式冲突D、双趋式冲突正确答案：D10、咨询师对求助者说:“我为你的变化感到高兴”,咨询师所用的技术是()。
A、自我暴露B、解释C、情感反应D、面质正确答案：A11、一般而言,达到面积守恒和重量守恒在()岁A、7~9B、11~12C、8、9~10D、6~8正确答案：C12、维果茨基的文化—历史发展理论认为()A、人类的心理发展规律受生物进化所制约B、心理发展是跨文化心理学和历史心理学研究的核心内容C、心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果D、个人的心理发展决定于生理成熟正确答案：C13、创伤后应激障碍的症状不包括()A、创伤性体验反复重现B、情感的钝化和回避C、植物神经过度抑制D、对创伤性经历的选择性遗忘正确答案：C14、精神性压力源是指()A、一组直接阻碍和破坏个体社会需要的事件B、一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在和外在事件的事件C、一组直接阻碍和破坏个体日常生活的事件D、一组直接阻碍和破坏个体生存和种族延续的事件正确答案：B15、系统脱敏法的基本原理是()。
变态心理学与健康心理学练习题与参考答案
变态心理学与健康心理学练习题与参考答案一、单选题（共60题，每题1分，共60分）1、根据睡眠中脑电波的变化,可以将睡眠周期中的非快速眼动期分为()个阶段。
A、4B、6C、3D、5正确答案：A2、弗洛伊德理论的“发展观点”是()的延伸。
A、动力观点B、结构观点C、分区观点D、适应观点正确答案：A3、对行为塑造技术的描述,正确的是()。
A、多采用一般性惩罚的手段B、应使用对求助者而言最强有力的刺激物C、忽视或淡化通过的行为反应D、惩罚未通过的行为反应正确答案：B4、个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任,而产生情绪体验是()。
A、羞耻B、嫉妒C、焦虑D、内疚正确答案：D5、小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段依次为()A、表象水平、形象水平、抽象水平B、直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平C、感知动作水平、前运算水平、具体运算水平D、直观形象水平、具体形象水平、形象抽象水平正确答案：B6、心理测验结果与临床观察、会谈的结论不一致,咨询师应当()。
A、以测验结果为准B、征求上级咨询师的意见C、重新访谈、重新测验D、以会谈结果为准正确答案：C7、霍尼认为个体从出生就会处于不安全的状态中,感觉自己渺小又无力。
这种无助、孤独和不安的恐惧就是()。
A、存在焦虑B、神经性焦虑C、客体性焦虑D、基本焦虑正确答案：D8、参与性技术不包括()。
A、面质B、情感反应C、倾听D、内容反应正确答案：A9、咨询师协助求助者准确表达自己的技术是()。
A、内容反应B、释义C、具体化D、解释正确答案：C10、心理咨询师在咨询中控制会谈和转换话题最常用的方法是()。
A、面质加提出新问题B、释义加提出新问题C、指导加提出新问题D、解释加提出新问题正确答案：B11、20世纪20年代,临床心理学家将会谈法定义为()。
A、有结构的交谈B、有目的的交谈C、有理论的交谈D、有价值的交谈正确答案：B12、通过利用明显的刺激(线索)改变非适应性行为,建立新的适应性行为的方法是()A、代币管制法B、饱和策略C、行为渐隐技术D、行为塑造技术正确答案：C13、全部社会化的前提是()。
心理咨询师2020年《变态心理学》试题解析(卷一)
2020年心理咨询师《变态心理学》试题及答案（卷一）1.健康心理学的工作领域不包括()。
A.疾病防御和治疗中的心理学问题B.促进健康服务和健康服务政策的制定C.生活方式及心理活动与疾病的关系D.心身疾病的诊断和治疗【答案】D2.心理健康咨询的工作对象是()。
A.各类异常心理状态B.所有心理正常的人群C.心理不健康的各类状态D.心理障碍的人群【答案】C3.下列表述中符合H.Selye(956)提出的应激的概念的是()。
A.是引起焦虑的各种外在刺激B.是一种特异性变化C.是机体的一种状态D.是外在环境与个人之间的相互作用【答案】C4.一般来说对人威胁最大的事情是()。
A.可控制的B.不可控制或不可预见的C.可预见的D.事先知道的【答案】B5.在全新的生活环境中，陌生的风俗习惯和不同的生活方式，会使人产生心理压力。
这种压力源属于()。
A.躯体性压力源B.心理性压力源C.社会性压力源D.文化性压力源【答案】D6.心理应激对健康的影响是()。
A.积极与消极两方面B.无任何影响C.积极影响D.消极影响【答案】A7.下列陈述中不正确的是()。
A.经历一般性生活压力的效果不完全是负面的B.适应重大生活压力的效果是负面的C.压力适应过程中需要付出许多生理及心理资源D.生活中个体不可避免地会遭遇各种生活事件【答案】B8.塞利(Selye)的一般适应综合征(GAS)主要由以下哪种途径所激活?()A.交感神经一肾上腺髓质轴B.丘脑下部一腺垂体一肾上腺皮质轴C.丘脑下部一垂体后叶轴D.丘脑下部一甲状腺轴【答案】B9.经受破坏性压力的个体，出现逢人就述说自己遭遇的行为，可推断其处在()。
A.初始期B.惊吓期C.恢复期D.康复阶段【答案】C20.以下哪一项不是精神活动的相对独立性的表现?()A.认知的结果可转变成个体行为作用于环境和社会B.经验形成的认知倾向性是不稳定的C.个体长期积累的经验可以参与个体认知D.认知倾向性对个体可产生积极或消极的作用【答案】B1.下列说法中符合弗洛伊德关于防御机制的表述的是()。
变态心理学——多选题-心理咨询师二级试卷与试题
43. 下列表现中符合“思维奔逸”的主要表现的是（ ）。[1分]-----正确答案(正确答案：ABCD) A 一种兴奋性的思维联想障碍 B 思维活动量增加 C 思维联想速度加快 D 表现为语量多，语速快，滔滔不绝
29. 刻板动作的特点是（ ）。[1分]-----正确答案(正确答案：AC) A 反复的重复某一动作 B 动作违背个人意愿 C 常伴随有刻板的言语 D 能体验到内心痛苦
30. 关于紧张症性综合征，下列说法中正确的是（ ）。[1分]-----正确答案(正确答案：ABCD) A 包括紧张性木僵和紧张性兴奋 B 紧张性木僵可单独出现 C 紧张性兴奋可单独出现 D 紧张性木僵和紧张性兴奋交替出现
13. “原发性妄想”的主要特点有（ ）。[1分]-----正确答案(正确答案：ABCD) A 是突然发生，内容不可理解 B 与既往经历和当前处境无关 C 不是起源于其他精神异常的一种病态信念 D 找不到任何心理学上的解释
14. 原发性妄想的形式包括（ ）。[1分]-----正确答案(正确答案：BC) A 妄想感觉 B 妄想知觉 C 妄想心境 D 妄想焦虑
24. 我们把焦虑情绪稍加归并和简化后，焦虑症状主要包括（ ）。[1分]-----正确答案(正确答案：ACD) A 伴有身体不适感的植物神经功能障碍 B 明显的人格障碍 C 与处境不相称的痛苦的情绪体验 D 精神运动性不安
25. 病理性焦虑的主要表现包括（ ）。[1分]-----正确答案(正确答案：ABD) A 无名焦虑 B 精神运动性不定 C 抑郁情绪 D 自主神经系统症状
心理咨询师二级-变态心理学练习题
变态心理学课堂练习（共有120 题）1、关于社会人群的心理活动，正确的说法是( )。
(A)有正常心理活动和异常心理活动两个方面(B)心理健康水平不高，就属于精神异常(C)精神障碍者的心理活动是完全异常的(D)正常心理活动和异常心理活动之间无法转换标准答案：a2、下列关于心理异常错误的说法是( )。
(A)异常心理可以部分地改善(B)异常心理无法被矫正(C)精神障碍者的心理活动并不是完全异常的(D)正常心理活动和异常心理活动之间可以互相转换A BC D标准答案：b3、异常心理活动得到矫正，需要经过( )。
(A)健康咨询(B)心理咨询(C)系统治疗(D)发展咨询标准答案：c4、关于“变态心理学”研究的对象，下列说法中正确的是( )(A)以负性情绪过程为对象(B)以变态心理的治疗过程为对象(C)以心理与行为的异常表现为对象(D)以错误的认知结构为对象标准答案：c 5、精神病学研究的侧重点是( )。
(A)异常心理的基本性质与特点(B)个体的心理差异(C)生存环境对异常心理发生、发展的影响(D)异常心理的诊断、治疗、转归和预后A B C D标准答案：d6、变态心理学与精神病学共同的研究对象是( )。
(A)心理与行为的联系(B)心理与行为的异常(C)各种不良行为模式(D)各种脑的器质性病变标准答案：b7、关于古代“变态心理学”的发端，下列说法中正确的是( )。
(A)显现出“心理是脑的功能”这一推论的雏形(B)是东方科学发展的产物(C)与古希腊医生希波克里特提出的“体液学说”无关(D)始于公元前800年A B C D标准答案：a8、自然科学诞生后，人们对变态心理学的新见解有( )。
(A)把心理异常现象和大脑的功能联系起来(B)变态心理学比精神病学更为活跃(C)变态心理学更为独立了(D)更倾向于用唯心的思维对待心理异常的问题A BC D标准答案：a9、符合精神分析理论关于变态心理的解释的是( )。
(A)意识与潜意识同样的重要(B)性的冲动是神经症和精神病的重要起因(C)“超我”与神经症绝对没有关系(D)心理过程主要是意识的A BC D标准答案：b10、精神分析理论关于变态心理的解释，下列基本命题中不正确的是( )。
变态心理学与健康心理学测试题与答案
变态心理学与健康心理学测试题与答案一、单选题（共60题，每题1分，共60分）1、以下关于心理咨询师应该具有“强烈的责任心”的理解错误的是,咨询师()。
A、不能因自己的言行使求助者感到“雪上加霜”B、不能帮助求助者时应说明并转诊C、不能拒绝求助者提出的协助解决各种问题的要求D、不能夸大心理咨询的作用,欺骗求助者正确答案：C2、根据《中华人民共和国精神卫生法》的规定,以下属于心理咨询师工作对象的是()。
A、适应障碍的求助者B、确诊强迫神经症的求助者C、抑郁发作的求助者D、患精神分裂症的求助者正确答案：A3、积极关注的最终目的是()。
A、使咨询师能够客观看待求助者B、让咨询师帮助求助者发现其优缺点C、使咨询师深入了解求助者D、促进求助者的自我发现与潜能开发正确答案：D4、心理健康咨询主要针对的是个体的()A、神经过程紊乱B、异常心理状态C、心理不健康状态D、功能性机能失调正确答案：C5、认知心理学家对“原型”进行研究,发现人们利用原型,可以()。
A、优化心理活动的记载方式B、快速的完成判断C、组织关系复杂的任务D、总结事物的重要特征正确答案：B6、合理情绪疗法的ABCDE理论中,C代表()A、诱发事件B、对事件的看法、解释及评价,即信念C、咨询的效果D、诱发事件后个体的情绪反应和行为结果正确答案：D7、毕生发展观认为影响心理发展的因素有()A、个人经历、社会环境非规范事件B、成熟因素、社会文化因素、个人因素C、生活事件、人格、社会环境D、生理因素、心理因素、社会因素正确答案：B8、()是个体与他人之间情感上的相互亲密的状态,是人际关系中的一种肯定形式。
A、利他关系B、亲合C、依赖D、人际吸引正确答案：D9、青年期自我概念的特点()A、自我概念更加取决于他人的影响B、自我概念的抽象性日益增强C、自我概念从整合性转变成分离性D、自我概念的结构更加趋同化正确答案：B10、以下关于伦理与法律关系的描述,正确的是()。
变态心理学与健康心理学习题库与参考答案
变态心理学与健康心理学习题库与参考答案一、单选题（共60题，每题1分，共60分）1、咨询师与求助者除专业关系以外,存在两种或两种以上的社会关系,称为()。
A、和谐关系B、咨访关系C、多重关系D、双重关系正确答案：C2、以下各项中属于保密内容的是()。
A、求助者患有危及生命的传染病B、求助者的心理测验结果C、求助者有虐待儿童行为D、咨患双方在咨询中建立恋爱关系正确答案：B3、“飞来横祸”可以用来形容()A、同时性叠加压力B、单一性压力C、继时性叠加压力D、破坏性压力正确答案：D4、以下各项中,无自知力的是()。
A、可疑神经症患者B、躁狂发作的患者C、焦虑神经症患者D、精神分裂症恢复期患者正确答案：B5、老年人的主要记忆障碍是()A、记忆广度迅速下降B、机械记忆明显衰退C、再认能力和回忆能力日益衰退D、编码储存过程障碍和信息提取困难正确答案：D6、罗杰斯认为求助者发生积极的改变的充分必要条件是()A、咨询过程B、咨询技巧C、咨询关系D、咨询策略正确答案：C7、产生深度知觉的年龄是()A、2岁B、3个月C、1岁D、6个月正确答案：D8、对于咨询师感情限制的内涵,正确的理解是()。
A、咨询师与求助者的情感必须限制在工作范围内B、咨询师对产生移情的求助者应立即实施转介C、咨询师应该让自己的感情顺其自然D、咨询师不能表露自己的真实情感正确答案：A9、在外界刺激的持续作用下感受性发生变化的现象叫()。
A、感觉适应B、联觉C、感觉对比D、感觉后像正确答案：A10、根据卡特尔的理论,在根源特质中,()是由遗传决定的特性,决定个体对情境做出反应的速度、能量、脾气等。
A、动力特质B、能力特质C、成就特质D、气质特质正确答案：D11、角色承担者不得不退出舞台,放弃原有角色,这属于()。
A、角色冲突B、角色不清C、角色中断D、角色失败正确答案：D12、内容反应的含义是心理咨询师()。
A、解释心理问题的原因B、反馈求助者的主要情感C、解释心理问题的内容D、反馈求助者的谈话内容正确答案：D13、求助者对咨询师信奉的某种理论方法持不信任态度,这种不相匹配的类型是()。
心理咨询师二级变态心理学汇编及答案
历年心理咨询师国家职业资格二级考试题目汇编——变态心理学一、单项选择题(2007年5月试题)44．人格的相对稳定性原则是区分心理正常与异常的（）。
（A）社会性原则（B）心理学原则（C）人类学原则（D）统计学原则45．日常生活中，用悲伤的语调诉说令人愉快的事情表明（）。
（A）主观世界与客观世界不统一（B）人格相对稳定性受到了破坏（C）心理活动失去了协调一致性（D）社会适应功能受到严重损害46．不通过相应的感觉器官感知到的幻觉是（）。
（A）原始幻觉（B）功能性幻觉（C）假性幻觉（D）心因性幻觉47．“精神分裂症”的主要表现是（）。
（A）一组神经功能的障碍（B）患病期自知力尚完整（C）情绪和情感接近现实（D）精神活动脱离了现实48．注意减弱和注意狭窄的区别是（）。
（A）注意减弱多见于智能障碍（B）注意减弱多见于神经衰弱（C）注意狭窄有被动注意减弱（D）注意狭窄有注意力不集中49．根据A. Lewis(1967)对焦虑的症状学描述，其特点是（）。
（A）对过去的后悔（B）对现实的恐惧（C）对过去的怀念（D）对未来的恐惧(2007年11月试题)44．精神分析理论解释异常心理现象的一个基本命题是（）。
A．心理过程主要是潜意识的B．心理过程主要是防止焦虑C．潜意识是心理结构的一个主要成分D．本我是人格结构中的一个主要成分45．关于思维形式障碍，正确的说法是（）。
A．影响妄想患者认为自己的思维受外力控制B．破裂性思维患者联想松散并伴有意识障碍C．思维插入患者的部分思维活动受意愿支配D．思维云集患者的部分思维活动受意愿支配46．情感迟钝的主要表现是（）。
A．对周围的事情漠不关心B．表情呆板缺乏内心体验C．正常的情感反应量减少D．见于精神分裂症衰退期47．焦虑性人格障碍的主要表现是（）。
A．过分要求严格和完美B．过分感情用事或夸张C．不能独立地解决问题D．习惯性夸大潜在危险48．睡眠剥夺属于（）。
A．生物性压力源B．社会性压力源C．心理性压力源D．混合性压力源49．在适应压力过程的搏斗阶段上（）。
最新心理咨询师考试练习——变态心理学与健康心理学(1)
心理咨询师考试练习——变态心理学与健康心理学（1）一、单选题1、求助者在回忆中将过去事实上从来没发生过的事情，说成确有其事。
你对他最有可能的判断是（）（5分）A 错构B 虚构C 注意增强D 注意减弱2、以“性质改变”为主的情感障碍不包括（）。
（5分）A 情感迟钝B 情感焦虑C 情感淡漠D 情感倒错3、对人的心理正常与心理异常进行判别时，下列表达中不属于“标准化区分”法的内容的是（）。
（5分）A 医学标准B 伦理学标准C 内省经验标准D 社会适应标准4、弗洛伊德主义诞生后，遭到了严重的抨击和打压，这种力量主要来自（）。
（5分）A A.心理学界B B.精神病学界C C.宗教界D D.哲学界5、下列描述中不属于“非标准化标准”判断心理正常与心理异常的主要内容的是（）。
（5分）A 从精神医学角度看，将心理异常理解为古怪无效的观念或行为B 从统计学角度看，将心理异常理解为某种心理现象偏离了统计常模C 从心理学角度看，将心理异常视为个性心理特征与他人不一致D 从社会学角度看，将心理异常理解为对社会准则的破坏6、关于“精神分裂症”，下列说法中不正确的是（）。
（5分）A 是一组精神性障碍征候群B 患病期的患者基本丧失自知力C 患者的情绪、情感以及行为极其脱离现实D 自己的内部世界与外部客观世界保持一致7、下列说法正确的是（5分）A 强制性哭笑属于强迫动作B 木僵属于精神运动性抑制C 意志缺乏和意志减退是一样的D 模仿动作常见与偏执性分裂症8、关于变态心理学研究的对象，下列描述中正确的是（）。
（5分）A 以异常情绪过程为对象B 以变态心理的发生过程为对象C 以心理与行为异常表现为对象D 以错误认知结构为对象9、某些求助者遇到特定的环境（如集会）或某一特定事物（如动物），随即会产生一种焦虑的心情。
求助者明知没有必要，却无法摆脱。
这种情况多半属于情感障碍中的（）（5分）A 恐怖B 焦虑C 抑郁D 癔症10、精神病学研究的侧重点是（）。