少年宫科技活动室管理制度
乡村学校少年宫工作管理制度范本(三篇)

乡村学校少年宫工作管理制度范本第一章总则第一条为规范和加强乡村学校少年宫的工作管理,提高教育质量和服务水平,制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于乡村学校少年宫的各项工作活动。
第三条乡村学校少年宫是为农村地区儿童少年提供文化艺术、体育健身、科技教育等综合教育服务的非营利机构。
第四条乡村学校少年宫的宗旨是培养儿童少年的全面发展和素质提高,为农村地区的幼儿、学生提供丰富多彩的课外活动。
第五条乡村学校少年宫的管理原则是公平、公正、亲切、高效。
第六条乡村学校少年宫的管理任务包括筹划、组织、实施和评估各项教育活动,促进儿童少年的社会实践、创造能力和团队合作精神的培养。
第七条乡村学校少年宫领导班子由专职和兼职组成,负责对乡村学校少年宫的日常管理和决策。
第二章组织架构第八条乡村学校少年宫的组织架构由主任、副主任、教师和助教组成。
第九条主任是乡村学校少年宫的主要负责人,具体职责如下:(一)组织和协调各项工作;(二)审批教师招聘、调配和退职等事项;(三)制定年度工作计划和预算,并监督执行;(四)加强与学校、家庭、社区的合作联系;(五)处理重要问题和突发事件。
第十条副主任是乡村学校少年宫的副负责人,具体职责由主任分配。
第十一条教师是乡村学校少年宫的主要从业人员,具体职责如下:(一)承担乡村学校少年宫的教育教学任务;(二)为儿童少年提供综合教育和培训服务;(三)组织开展课程设计和教材编写工作;(四)培训和管理助教。
第十二条助教是乡村学校少年宫的辅助从业人员,具体职责如下:(一)协助教师进行教学准备和课程执行;(二)协助管理和维护学生档案;(三)组织和管理学生活动。
第三章工作内容第十三条乡村学校少年宫的工作内容包括但不限于以下几个方面:(一)开设各类兴趣班和培训班;(二)举办文化艺术节、科技创新活动等;(三)开展社会实践和志愿服务活动;(四)培养和选拔优秀学生代表参加各类比赛。
第十四条乡村学校少年宫的工作计划由主任负责制定,并报学校主管领导批准。
少年宫各室管理制度(全部)

少年宫器材设施管理制度一、少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想,爱护宫内活动器材,管好宫内活动器材,反对一切损坏本宫利益的行为。
二、少年宫所有活动器材设立专人保管,建立进、销登记制度,每半年核查一次。
三、凡购进活动器材,须先由总务、各功能室验收、登记。
领用人员需本着节约的原则填写登记,反对大手大脚,反对化公为私。
四、总务人员和各功能室管理人员要增强责任感,及时清点宫内设备设施,对宫内设备设施要做到心中有数。
五、严格财产管理制度,宫内所有物品(包括各种乐器),未经领导批准一律不得外借。
特殊情况的外借,要出具介绍信,经领导批准签字后,方可借用或租用,并按时交回,如有损坏或遗失应照价赔偿。
六、后勤保障部门要定期检查各室设施、设备以及场地的使用状况,保障少年宫设施、设备的正常使用。
宫内的一切设备与设施要做到固定牢固,运行安全可靠。
设施、设备一旦发生故障,要立即报告少年宫后勤保障部门,聘请专业人员检查维修,个人不得随意拆装维修。
七、电脑、投影仪、电视机、照相机等贵重办公器材,维护管理落实到人,明确责任,实行目标管理,在做好防火、防盗的同时,做好使用维护记录,消除用电等方面的安全隐患。
八、配备专(兼)职管理员,负责校舍安全检查,发现隐患,及时向主任或分管主任报告。
门窗开启灵活,不松动,不腐朽;玻璃五金等件齐全,不松动,维护及时。
少年宫在易发生危险的地方或设施前设立明显的警示标志,防止事故发生。
九、消防设施的配备符合国家《建筑灭火器配备设计规范》的要求,配置数量达标、布置合理、种类符合场所要求。
消防器材管理责任到人,专人维护,气压充足,药剂有效,罐体无锈蚀,不得随意挪用等。
十、各功能室管理人员须在学期结束前收取活动器材,统一集中保管,在学期开学后再发放。
一、参加活动的学员节假日、寒暑假期间必须由家长接送,并与乡村学校少年宫签订《安全管理协议书》。
二、教师应加强与学员监护人的密切联系,制通讯单便于联系。
三、教师必须在所有学员安全离开教学活动区后,关闭所有用电设备,并关好门窗后方可离开。
少年宫科技活动方案

一、活动主题科技无处不在,科技让生活更美好二、活动目标1.培养少年儿童对科技的兴趣和探索精神;2.提高少年儿童的动手实践能力和科学思维能力;3.增强少年儿童的合作与沟通能力;4.培养少年儿童的创新意识和创造力。
三、活动内容1.科技实践课程为少年儿童提供一系列科技实践课程,如机器人制作、编程、电子电路实验等。
通过实践操作,让少年儿童了解科技的基本原理与应用,并锻炼他们的动手能力和解决问题的能力。
2.科技创新展览组织少年儿童进行科技创新项目的展示,鼓励他们利用科技手段解决实际问题,培养他们的创新意识和创造能力。
展览内容可以包括自主设计的机器人、科学实验成果、创意发明等。
3.科技讲座和讲故事活动邀请科技领域的专家学者给少年儿童进行科普讲座,介绍科技发展的最新成果和应用。
同时,也可以邀请科技创业者和成功人士给少年儿童讲述自己的创业故事,激励他们追求科技梦想。
4.科技游戏竞赛组织少年儿童参加科技游戏竞赛,如编程比赛、机器人挑战赛等。
通过游戏的方式,激发少年儿童对科技的兴趣,并培养他们的团队合作精神和竞争意识。
5.科技示范工作坊开设科技示范工作坊,让少年儿童亲身参与科技制作过程。
工作坊可以涵盖3D打印、激光切割、电子组装等技术,让少年儿童亲自动手制作科技产品,体验科技的乐趣。
6.科技观影活动组织少年儿童观看科技主题的影片和纪录片,如科幻电影、科技发展历史纪录片等。
通过观影,引导少年儿童思考科技的发展对社会和生活的影响,激发他们的创新思维和探索兴趣。
四、活动安排1.活动时间:连续举办一个月,每周安排一至两次活动。
2.活动地点:少年宫内的科技实验室、展览厅、讲堂等。
3.活动形式:通过组织课程、展览、讲座、竞赛、工作坊、观影等多种形式,让少年儿童在不同层面上接触和了解科技。
4.活动制度:参与活动的少年儿童分为小组,每个小组配备一名指导老师。
每个小组进行自主学习和实践,指导老师进行辅导和指导。
五、活动效果评估1.设立活动评价问卷,收集少年儿童、家长和活动工作人员的意见与建议,评估活动的教育效果和满意度。
乡村学校少年宫工作管理制度

乡村学校少年宫工作管理制度第一章总则第一条为了更好地发挥乡村学校少年宫的教育功能,规范管理工作,根据相关法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。
第二条乡村学校少年宫(以下简称“少年宫”)是面向农村未成年人开展文体活动、科技教育、艺术培训、心理咨询等服务的公益性场所。
少年宫的工作坚持以人为本,注重培养未成年人的综合素质,为他们的健康成长提供服务。
第三条少年宫的工作管理要坚持以下原则:(一)依法管理,确保安全;(二)规范操作,提高效率;(三)公开透明,接受监督;(四)注重实效,促进发展。
第二章组织管理第四条少年宫设立管理委员会,负责少年宫的日常工作。
管理委员会由校领导、教师代表、家长代表、学生代表组成。
第五条管理委员会履行以下职责:(一)制定少年宫的工作计划和规章制度;(二)协调解决少年宫工作中遇到的问题;(三)监督少年宫的财务和资产管理;(四)组织对少年宫工作进行评估和总结。
第六条少年宫设有多功能活动室、阅览室、实验室、心理咨询室等场所,各场所要有明确的使用管理规定。
第七条少年宫的工作人员应当具备相应的资质和能力,热爱未成年人教育事业,具有良好的职业道德。
第三章活动管理第八条少年宫要根据未成年人的身心发展特点,开展丰富多彩的活动,培养未成年人的兴趣爱好,提高他们的综合素质。
第九条少年宫的活动分为文体活动、科技活动、艺术活动、心理咨询等类别。
各项活动要制定详细的活动方案,确保活动的安全性、教育性、趣味性。
第十条少年宫要加强与其他学校、社区、企事业单位的合作,共享资源,共同开展活动。
第十一条少年宫要定期对活动进行总结和评估,及时调整活动内容,提高活动质量。
第四章资产管理第十二条少年宫的资产包括设备、器材、图书、资金等,要建立健全资产管理制度,确保资产的安全、有效使用。
第十三条少年宫的资产管理要实行责任制度,明确各环节的管理责任人,确保资产的合理使用和维护。
第十四条少年宫的资产采购、验收、报废等环节要严格按照程序进行,确保公开、公平、公正。
2024年少年宫管理细则

2024年少年宫管理细则第一章总则第一条为了加强少年宫的管理,提升服务质量,培养青少年的全面发展,根据相关法律法规,制定本管理细则。
第二条本管理细则适用于全国范围内的少年宫,包括中央少年宫和地方少年宫。
第三条少年宫的主要任务是开展青少年文化艺术、科技、体育等各方面的培训和教育活动,提供良好的成长环境和社会实践机会。
第四条少年宫应依法承担对青少年的教育、培训和保护职责,对青少年进行全面的素质培养。
第五条少年宫应以青少年的健康成长为出发点,开展适合青少年年龄特点的活动,并确保活动的安全性和健康性。
第六条少年宫应注重培养青少年的社会责任感、创新精神和团队合作能力,引导青少年积极参与社会公益事业。
第七条少年宫应注重发掘和培养青少年的特长,组织各类比赛和展示,提供发展的平台和机会。
第二章办学机构第八条少年宫的办学机构包括少年宫管理委员会、少年宫教师团队以及相关辅导员和志愿者队伍。
第九条少年宫管理委员会是少年宫的制定和执行管理规定的主要机构,由有关政府部门和专业机构的代表组成,负责对少年宫的日常管理、监督和评估。
第十条少年宫教师团队是少年宫的核心力量,应遵循专业化、素质化的原则,具备丰富的教学经验和良好的师德师风。
第十一条少年宫可以聘请相关领域的专业人员和优秀青年担任辅导员或志愿者,承担青少年的指导和辅导工作。
第十二条少年宫应建立健全教师和辅导员的培训制度,提高他们的教育水平和专业素养,持续提升服务质量。
第三章活动管理第十三条少年宫应根据青少年的兴趣和需求,开展多样化的活动,包括文化艺术、科技创新、体育锻炼等方面。
第十四条少年宫应根据不同年龄段的青少年,设置相应的活动内容和教学计划,并制定合理的学时和学费标准。
第十五条少年宫应严格遵守学生的学习时间和休息时间,不得超时超负荷进行教育和培训活动。
第十六条少年宫应建立学生档案,记录学生的学习情况、发展变化等,为学生的个性发展提供参考和指导。
第十七条少年宫应加强与家长的沟通,及时传达学生的学习情况和进展,关注学生的身心健康发展。
少年宫管理制度

少年宫管理制度1. 背景介绍少年宫是为了丰富青少年课余生活、促进其全面发展而设立的机构,旨在提供艺术、体育、科技等多方面的培训和服务。
为了保障少年宫的正常运营和管理,制定一套科学完善的管理制度至关重要。
2. 组织架构(1) 校园少年宫管理委员会- 设立校园少年宫管理委员会,负责整体规划、组织协调和决策管理等工作。
- 委员会由校园少年宫主任、相关教师代表、家长代表、学生代表组成。
(2) 部门职责划分- 教学部门:负责培训课程的制定、教师招募、教学质量把关等。
- 行政部门:负责场地和设备维护、财务管理、人事管理等行政工作。
- 宣传推广部门:负责宣传推广工作,包括宣传材料的制作、社交媒体推广等。
3. 培训课程管理(1) 课程设置- 根据少年宫的办学宗旨和需求,制定多样化的培训课程,包括音乐、舞蹈、美术、科技、体育等方面。
- 综合考虑学生需求、教师专业能力和设施资源,合理安排课程的数量和时间安排。
(2) 教师管理- 严格教师招聘条件,择优录用具有相关专业背景、教学经验的教师。
- 开展教师培训,提升教师教学水平和职业素养。
- 定期评估教师教学质量,注重反馈和改进。
(3) 学生管理- 学生的报名、选课、考勤等信息进行规范管理。
- 建立学生档案,记录学生的学习情况、成绩评定等信息,并与家长及时沟通。
4. 设施管理(1) 场地规划和维护- 合理规划场地布局,确保各个教室功能齐全。
- 定期检查设施设备的完好程度,及时维修或更换,确保安全使用。
(2) 安全管理- 建立健全安全制度,明确安全责任和管理措施。
- 开展安全培训和演练,提高师生的安全防范意识,确保在紧急情况下能做出正确的反应。
5. 财务管理(1) 预算编制- 根据上一年度的经验和需求,制定新的财务预算,包括教学经费、设备更新、宣传经费等。
(2) 收支管理- 建立健全的财务制度,规范收入和支出的管理流程。
- 定期进行财务审计,确保资金使用的合规性和透明度。
6. 家长参与管理(1) 家长委员会- 组织家长代表组成家长委员会,参与校园少年宫的管理和决策。
少年宫各项管理制度

少年宫各项管理制度少年宫是少年儿童校外教育的重要场所,为了保障少年宫的正常运转,提高服务质量,促进少年儿童的全面发展,特制定以下各项管理制度。
一、安全管理制度1、建立安全工作领导小组,明确各部门和人员的安全职责,落实安全工作责任制。
2、定期对少年宫的设施设备进行安全检查,包括电器、消防器材、游乐设施等,确保其完好无损,运行正常。
3、制定安全应急预案,定期组织师生进行安全演练,提高应对突发事件的能力。
4、加强对学员的安全教育,提高他们的安全意识和自我保护能力。
5、严格执行门禁制度,外来人员必须登记并经允许后方可进入。
6、活动期间,要有专人负责安全巡查,及时发现和消除安全隐患。
二、教学管理制度1、制定科学合理的教学计划,明确教学目标、内容和方法。
2、选拔具有专业知识和教学经验的教师担任教学工作,并定期对教师进行培训和考核。
3、教师要认真备课,精心设计教学环节,注重培养学员的兴趣和能力。
4、建立教学质量监控机制,定期对教学效果进行评估,及时调整教学策略。
5、尊重学员的个性差异,因材施教,关注每一位学员的成长进步。
6、鼓励教师开展教学研究和创新,不断提高教学水平。
三、活动管理制度1、制定丰富多彩的活动方案,涵盖艺术、体育、科技、文化等多个领域,满足不同学员的兴趣需求。
2、活动前要做好充分的准备工作,包括场地布置、器材准备、人员安排等。
3、活动过程中要加强组织管理,确保活动的秩序和安全。
4、注重活动的实效性和创新性,不断提高活动的质量和吸引力。
5、及时对活动进行总结和反思,积累经验,改进不足。
四、学员管理制度1、学员报名时要如实填写个人信息,遵守报名规定和程序。
2、学员要遵守少年宫的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,爱护公物。
3、按时参加活动和课程,如有特殊情况需请假。
4、积极参与少年宫组织的各项活动,努力提高自身素质。
5、对表现优秀的学员进行表彰和奖励,对违反规定的学员进行批评教育。
五、卫生管理制度1、建立卫生工作责任制,明确各区域的卫生责任人。
青少年科普教育基地活动管理制度范本

青少年科普教育基地活动管理制度范本一、综述本文旨在规范青少年科普教育基地活动管理,确保活动的安全、效果和顺利进行。
为此,我们制定了以下管理制度,以保障青少年科普教育基地活动的顺利进行。
二、活动准备1. 活动目标:明确每次活动的目标和任务。
2. 活动计划:制定详细的活动计划,包括时间、地点、内容等。
3. 活动资源准备:核对所需活动资源,并提前准备好,确保活动顺利进行。
三、活动组织1. 领导小组:设立活动领导小组,明确各成员职责与权限。
2. 活动责任人:明确活动责任人,负责协调和组织活动。
3. 活动分工:对活动人员进行明确分工,确保每个人员职责清晰。
四、安全保障1. 安全检查:在活动开始前,对活动场所进行安全检查。
2. 人员安全:确保活动期间人员的安全,保障青少年的生命安全和身体健康。
3. 物品安全:妥善保管活动物品,防止丢失或损坏。
五、活动执行1. 纪律要求:明确活动纪律要求,包括行为规范、服从指挥等。
2. 活动时间安排:根据活动计划,精确安排活动的开始和结束时间。
3. 活动内容展示:确保活动内容的全面展示,提供丰富的科普知识。
六、活动总结1. 活动总结会:在活动结束后,组织活动总结会议,对活动进行总结和评估。
2. 动态分析:分析活动中出现的问题和不足,提出改进方法和建议。
3. 经验总结:总结活动中的好的经验和做法,为今后的活动提供参考。
七、其他规定1. 奖惩制度:建立奖惩机制,激励积极参与活动的青少年,并对违规行为予以惩罚。
2. 意见反馈:鼓励青少年积极提出意见和建议,促进活动的改进和发展。
3. 其他事项:对于其他活动相关的事项,可以根据需要制定具体规定。
八、附则本管理制度根据青少年科普教育基地活动的实际情况进行制定,并将根据实施情况进行适时修订。
对于本管理制度未规定的事项,可参照有关法律、法规进行处理。
以上就是青少年科普教育基地活动管理制度的范本。
希望本制度能够为科普活动提供有力的保障,确保活动的顺利进行、受益青少年们的发展。
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科技活动室管理制度
一、科技活动室由知识拓展组组长为管理负责人,辅导老师负责日常管理。
二、科技活动室为科技小组活动场所,要充分发挥其职能,以达到培养学生创新能力的目的。
三、组织学员进行科技活动,培养创新能力。
四、各类设备要登记注册,分类保管。
对于新购进的设备有关人员要及时了解其功能,并对活动小组成员进行相应的培训。
五、科技活动室为专职特种教室,任何闲杂人员不得随便出入,不得在活动室内组织其他活动。
六、科技活动室内的各类设备要注意正确操作,避免不必要的损坏。
设备如有损坏应及时汇报,进行及时维修。
对于非正常损坏的设备要追究有关人员的责任,并按规定赔偿。
七、科技活动室内的设备不得私自外借。
如因工作需要确需外借,必须由有关领导签字批准,管理人员要做好记录,及时索还。
八、科技活动室管理人员要认真做好对活动学员的指导工作,避免出现各种安全事故。
九、活动结束后要及时关锁门窗,并做好“防火、防盗”等各方面的工作
十、活动室内要保持清洁,安排好值日工作,定期对活动室进行彻底的清扫。