八年级地理辽阔的疆域
八上地理第一章第一节辽阔的疆域
C．北半球 东半球 D．南半球 东半球
D 5．我国领土南北跨纬度很广，大部分地区属于[ ] A．热带 B．亚热带 C．北寒带 D．北温带
A 6．我国沿海的岛屿自北向南排列顺序正确的是[
]
A．舟山群岛、台湾岛、海南岛、南海诸岛
B. 台湾岛、海南岛、舟山群岛、南海诸岛
C．海南岛、舟山群岛、南海诸岛、台湾岛
一、位置优越
（3）根据半球的划分说理由： 南北半球的划分： 赤道
东西半球的划分： 20°W和160°E组成的经线圈
[ ][ ]
北极
[ ][ ]
90° 北
北 纬 区
愈向北看一看北纬 ，北半说一说
N
愈
球
南 纬 区
01的 并°、大愈向南愈什 说我么 明国赤南纬半 理道处球 由南半球于位 ！地置球，
S
大
（90°1南）极…南…她位于
1-4 《中国 的疆域》
找出中
国领土
最北、
最西端在新疆的 帕米尔高原上。
最南、 最西、
最东四
个端点?
•
最南端在南海的南沙 群岛中的曾母暗沙。
3、陆上相邻 的国家有哪些？
4、我国濒临 的海洋，从北 到南依次是什 么？（勃黄东 南）
5、我国的大陆 海岸线多长？ （18000多千米） 沿海分布着哪 些岛屿？
一、位置优越 1、我国位于东半球和北半球，是亚洲东部、太平
洋西岸的国家。 2、纬度位置、海陆位置及其优越性 二、国土辽阔 1、陆地领土面积及在世界上的地位。 2、陆界线和陆上邻国。 3、我国濒临的海洋。 4、海岸线和岛屿 5、隔海相望的国家（隔海六国要记全，印尼马文
2、我国陆地面积达 960 万平方千米，仅次于
初二地理辽阔的疆域试题答案及解析
初二地理辽阔的疆域试题答案及解析1.我国漠河镇与海口市的1月平均气温相差近50℃，最主要的影响因素是（）A．海陆位置差异B．东西距离远C．地势高低起伏大D．南北纬度跨度广【答案】D【解析】受纬度因素的影响，我国冬季气温由南向北逐渐降低，南北温差大．故选项D符合题意，故选D．【考点】本题考查冬季气温的分布特点．2.我国首都所在的图是（）【答案】B【解析】A是江苏省，B是河北省和北京市、天津市，C是四川省和重庆市，D是广东省，故选B．【考点】本题考查首都北京的地理概况．3.读“中国政区示意图”，回答下列问题。
【1】今春以来，⑤所在的地区旱灾严重。
这个地区是（）A．黄河中下游B．珠江流域C．长江中下游D．海河流域【答案】C【解析】从图中可以看出，①为西藏自治区，②为黑龙江省，③为青海省，④为新疆自治区，⑤为湖南省，⑥为内蒙古自治区，今春以来，⑤所在的地区旱灾严重，这个地区是湖南省，即长江中下游。
【2】主要位于青藏高原的省级行政区是（）A．①和③B．④和⑤C．①和②D．④和⑥【答案】A【解析】从图中可以看出，①为西藏自治区，②为黑龙江省，③为青海省，④为新疆自治区，⑤【3】我国回收卫星坠落地选择⑥省区，原因是（）A．该地为疏松的黄土层，可减少卫星回收时卫星对地球撞击力B．该地为我国海拔最高，也是世界最高—青藏高原，回收卫星可缩短与太空距离C．该地地势平坦，人口稀少D．该地为沙漠地便于回收卫星【答案】C【解析】从图中可以看出，①为西藏自治区，②为黑龙江省，③为青海省，④为新疆自治区，⑤为湖南省，⑥为内蒙古自治区，内蒙古高原地势平坦开阔，人烟稀少，我国的航天飞船的降落和卫星的回收地点大多选择在内蒙古高原。
【考点】该题考查我国的行政区划。
4.我国的三级行政区划指的是（）A．省（自治区、直辖市）、县（自治县）、镇（乡）B．省，自治区，直辖市C．省（自治区、直辖市）、县（自治县、县级市）、镇（乡）D．国家，首都，省【答案】C【解析】我国的三级行政区划为省（自治区、直辖市）、县（自治县、县级市）、镇（乡）。
星球版 八年级地理上册 1.1辽阔的疆域课件(共24张PPT)
• 你知道与中国接壤的国家有哪些，隔海相望的呢？
• 你知道中国的行政区域是如何划分的吗？你能根据实际生活举例说明吗？
• 中国有多少个行政省，分别是哪些？
• 识记我国省级行政区域，包括名称、简称、行政中心、地理方位、轮廓
形状、接壤行政省
➢ 小组展示
请根据已掌握的知识，从经纬度、东西半球、南北半球、气候、温度带、 所处大洲、所邻大洋等方面描述中国的地理位置
安徽
福建
甘肃
广东
广西
贵州
海南
河北
河南
黑龙江
湖北
湖南
吉林
江苏
内蒙古
宁夏
山西
陕西
江西 青海 四川
辽宁 山东 浙江
云南
新疆
西藏
台湾
上海
北京
天津
重庆
中国行政区域划分
➢ 小组展示
识记我国省级行政区域，包括名称、简称、行政中心、地理方位、轮廓形状、 接壤行政省
助记诗： 两湖两广两河山，五江云贵福吉安， 四西二宁青甘陕，海内渝台北上天。
【答案】 B
2．与我国隔海相望的一组国家是（ ）
A．印度、文莱、菲律宾 B．马来西亚、朝鲜、韩国
C．日本、朝鲜、印度尼西亚 D．文莱、菲律宾、日本
【解析】 同我国隔海相望的国家有6个：东为韩国、日本；东南为菲律宾；南为 马来西亚，文莱和印度尼西亚，印度、朝鲜是我国的内陆邻国。
【答案】 D
➢ 随堂练兵一
中国位于东半球和半球，位于亚洲东部、太平洋西岸。中国大部 分地区位于北温带，南部一小部分位于热带。东西跨经度约60度； 南北跨纬度近50度。
对比其他国家和中国，分析中国地理位置的特点及优越性。
1.纬度位置的 优越性：
辽阔的疆域教案(优秀5篇)-最新
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《辽阔的疆域》教学反思篇一本节教材是中国地理的开篇，其核心内容是关于我国的地理特点，教材从四个方面进行了分析和说明。
我国在世界的位置，我国的经纬度位置、我国的海陆位置、我国与邻国的相互位置等。
教材通过“中国在世界上的位置”示意图，使学生了解我国的半球位置，我国位于北半球和东半球，对于我国经纬度位置特点的讲述是通过介绍我国领土的四端来完成的，我国南北跨纬度很广，这是造成南北太阳辐射、气候、自然和人文景观巨大差异的根本原因，我国东西跨经度很广，则造成了我国东西时间、气候、自然人文景观的巨大差异，两者结合起来说明我国地域辽阔，是世界上面积最大的国家之一。
我国海陆兼备，有十分独特和优越的海陆位置。
教材从两方面进行了阐述，首先简明扼要地说明了我国海陆位置的特点，我国位于亚洲东部、太平洋西岸。
其次我国濒临的海洋一段内容实际上是我国海陆位置的延伸，即我国东临辽阔的海域。
最后，教材通过对我国陆上和海上邻国的介绍说明了我国与邻国的位置特点。
学情分析学生经过一年的地理知识学习，具有了一定的地理基础知识和基本技能，在教学中学生会浅意识的应用所储备的知识，但是学生在应用这些知识的时候，往往还不得法，不能熟练、准确的应用，所以教师在教学过程中，应该在原有知识基础之上，加大对地图的使用，深化）●（培养学生的读图、析图、用图的能力，加强知识与技能的联系。
教学重点和难点重点：中国的地理位置是本节知识的重点；读图用图是能力培养的重点。
难点：分析地理位置的优越性。
八年级地理第一章《辽阔的疆域》教案篇二八年级地理第一章《辽阔的疆域》教案课型：新授课时：三课时教法：讨论、读图、分析学习目标：1. 知识与技能：掌握我国的纬度位置、海陆位置，分析我国地理位置及优越性。
商务星球版八年级地理上册期末知识点复习总结
星球版八年级地理上册知识点总结第一章中国的疆域与人口第一节辽阔的疆域一、地理位置优越1、地理位置：半球位置：东半球，北半球。
纬度位置：大部分处于北温带，南部部分位于热带/亚热带。
海陆位置：亚欧大陆东部，东临太平洋。
2、位置的优越性：p33、扩展，地理位置的不足二、疆域辽阔1、面积：960万平方千米，世界第三2、领土四至：东：乌苏里江西：帕米尔高原北：漠河以北黑龙江（53°N南：曾母暗沙3、陆地大国p5：国界线2.2万多千米，14个陆上邻国4、海洋大国p6：临海，渤海黄海东海南海内海：渤海，琼州海峡6个隔海相望国三、行政区域1、行政级别我国实行三级分区制度：（1）.省级行政区（2）.县级行政区（3）.乡级行政区2、省级行政区的构成和数量首都4个直辖市5个自治区2个23个省，共34个首都北京3、省级行政区域P9表格（1）名称（2）、位置（3）、轮廓（4）、简称（5）、行政中心记忆口诀：东北三省黑吉辽，北部边疆内蒙古。
黄河中下六省市，晋冀豫鲁和京津长江中下七省市，鄂湘赣皖苏浙沪。
南部沿海七省区，琼台港澳桂粤闽。
西南云贵川渝藏，西北陕甘青宁新。
4、省区之最①纬度最高的省：黑龙江省②纬度最低的省：海南省③跨经度最广的省：内蒙古自治区④跨纬度最广的省：海南省⑤北回归线自西向东穿过的省：云南省（云或滇）、广西壮族自治区（桂）、广东省（粤）、台湾省（台）第二节众多的人口一、人口最大的国家1、人口数量：位居世界第一，总计约14亿2、人口增长特点：p11人口基数大，增长速度快3、人口政策：我国人口基本政策是实行计划生育。
基本内容是控制人口数量，提高人口素质。
具体要求是晚婚、晚育、少生、优生。
4、人口问题：p13人口过多带来的问题：资源短缺；环境污染、破坏严重；住房困难；交通拥挤；失业人口增多等二、人口分布东多西少：1、人口分布p14①人口东多西少：东部人口占94%；西部人口仅占6%。
原因：东部地形以平原、丘陵为主，湿润多雨，交通便利，经济发达；而西部高原、山地多，干旱少雨，交通不便，生产力低。
星球地理八年级上册第一章 第一节 辽阔的疆域(共37张PPT)
邮寄地址： 四川省
遂宁市射洪县 太和镇
省 县乡 级 级级
辽阔的疆域
探究一：
1.行政区划分为 省 级， 县 级 乡 级三级。 2.我国共有 34 个省级行政区域，包括 23 省 ，
5 个自治区， 4 个直辖市， 2 个
特别行政区
思考
香港回归的时间
？
澳门回归的时间
？
( 5 ) 个自治区
34个
( 2 3 )个省
第四关
说出省级行政区的名称， 行政中心，简称。
陕西 西安 陕或秦
四川 成都 川或蜀
山东 济南
鲁
云南 昆明 云或滇
第五关 找邻居
规则：最先上来的前 3位同学得红旗。上来错的， 以及最后一位上来的丢一面红旗。 没有上来者丢两面红旗。
第五关
找邻居
西藏自治区
青海 甘肃 陕西
四川 重庆
贵州 云南
第五关 找邻居
识记中国省级行政单位
怎样来记忆34个省级区的位置呢?
探究二 小组探索
• 沿海组：由北向南，在地图上圈出临海的 省级行政单位。 边疆组：在地图上圈出有陆上邻国的省级 行政区单位，从辽宁开始，按逆时针圈出。 黄河组：黄河干流经过的省级行政单位。 长江组：长江干流经过的省级行政单位。
探究二 小组探索
吃货 眼中的古诗词
人比黄花瘦，犹记红烧肉 故人西辞黄鹤楼，千里迢迢买鸭头 天若有情天亦老，猪羊腰子用火烤 不识地瓜真面目，只缘它在火炉中
吃货眼中的中国
亲，有什么可以为您效劳的吗？ 亲，您好，我想买北京烤鸭 恩，亲看好了，可以直接拍下来的哦！
什么快递呢？ 默认中通或申通 都可以呢！ 好，拍下了！ 地址：四川省 遂宁市 射洪县 太和镇
人教版地理八年级上册《辽阔的疆域》说课稿
人教版地理八年级上册《辽阔的疆域》说课稿一. 教材分析《辽阔的疆域》是人教版地理八年级上册的一章内容。
这一章节主要介绍了我国的地理位置、领土面积、海岸线长度以及我国的行政区划。
教材通过大量的地图、图片和数据，使学生对我国的疆域有一个直观的认识。
同时，教材还介绍了我国领土的四至点，使学生了解我国在国际上的地位。
此外，教材还简要介绍了我国的省级行政区，让学生对我国的地理格局有所了解。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的地理基础知识，对我国的基本地理情况有所了解。
但是，对于我国的疆域范围、行政区划以及领土四至点等具体知识，学生可能还不够熟悉。
因此，在教学过程中，需要注重对这些知识的讲解和巩固。
同时，学生对于地图的阅读和理解能力还有待提高，教师在教学过程中应当注重培养学生的地图阅读和分析能力。
三. 说教学目标1.知识与技能：让学生掌握我国的地理位置、领土面积、海岸线长度以及我国的行政区划。
2.过程与方法：通过地图阅读和数据分析，培养学生对我国疆域的认识。
3.情感态度价值观：培养学生热爱祖国，为我国辽阔的疆域感到自豪的情感。
四. 说教学重难点1.教学重点：我国的地理位置、领土面积、海岸线长度以及我国的行政区划。
2.教学难点：我国领土的四至点以及省级行政区的分布。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用讲授法、讨论法、小组合作学习法等。
2.教学手段：利用多媒体课件、地图、图片等辅助教学。
六. 说教学过程1.导入：通过展示我国地图，引导学生关注我国的疆域范围，激发学生的学习兴趣。
2.新课导入：介绍我国的地理位置、领土面积、海岸线长度，让学生对我国的疆域有一个整体的认识。
3.知识讲解：详细讲解我国领土的四至点，以及省级行政区的分布。
在此过程中，引导学生阅读地图，进行分析讨论。
4.案例分析：通过分析具体的省级行政区，让学生了解我国的地理格局。
5.课堂小结：总结本节课的主要内容，让学生对我国的疆域有更深刻的理解。
八年级地理《辽阔的疆域》的教学反思
八年级地理《辽阔的疆域》的教学反思初二上册地理说课稿教学一：辽阔的疆域篇一初二上册地理说课稿教学模板一：辽阔的疆域一、教材分析(一)教材的地位和作用《辽阔的疆域》是八年级第一章的内容，它是中国地理的基础章节。
仅从教材内容看，它既是学习中国地理的起点，又是联系中国地理和世界地理的桥梁。
就本节课而言是学生认识中国位置特点的延续和深入。
教材通过大量的读图活动让学生独立获取知识，体现了“新课标”的理念，培养了学生的能力。
对学生今后的学习，日常生活和工作都是十分必要的知识。
(二)教学目标1、知识目标：使学生了解我国濒临的海洋、领海、内海、岛屿、半岛及邻国，知道我国是一个海陆兼备的国家。
2、能力目标通过阅读，查找地图，培养学生的观察能力和读图用图能力；通过分组讨论，培养学生的团结协作，语言表达能力和综合分析问题的能力。
3、情感目标通过了解中国辽阔的疆域及优越的地理位置，激发学生的爱国热情，培养民族自豪感。
(三)教学难点和重点1、重点：要求学生理解我国地理位置及优越性是本节的重点。
2、难点：要求学生积极地参与课堂和课后活动是本节的难点。
(没有难以理解的知识，但地名很多，要掌握其地理位置是难点)二、教学方法1、读图分析法：在“世界政治地图”中查找我国陆上疆界找出14个邻国，沿我国海上疆界找出6个隔海相望的国家，对培养学生的空间能力有一定的帮助。
2、讨论比较法：在学习我国的优越时，设置课本P3的活动，对比我国与俄罗斯等国位置的比较，从而使学生对我国优越的地理位置有一定的理解。
三、学法指导：1、指导学生认真阅读地图，记忆地理事物空间分布方法。
2、指导学生运用地图分析问题，解决问题，培养学生观察能力、读图能力和地理空间概念。
3、开展谜语活动，活跃课堂气氛。
四、新课讲述：导入：用谜语导入，增强学生学习的兴趣“蓝色星球浮太空，一只雄鸡在其中，南北两分它在北，东西二分它居东，头指世界洋，尾靠全球陆。
”谜底是打一地理事物现象(中国的地理位置)。
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960万平方千米
主要国家面积所占比例
一、沿着边界线，你能游览到我国领土的 四至点分别在哪？你能发现东西经度差南
北纬度差是旅多游少路，以线及A东西两端、南北两
端的实际距离分别是多少千米？
二你、共沿游着览陆了旅上哪游国些路界国线家线，?B按逆时针方向，
三南、旅沿行着，海你旅岸会游线途路我经们哪线乘些C 坐海轮域船，由看北到往哪
①相对位置：东半球﹑北半球
②纬度位置：北回归线穿过南部，大部分 地区位于北温带，没有寒带，南北跨纬度 近50°，约5500 千米
③经度位置：东西跨经度近60°，约5200 千米，跨5个时区，统一采用北京时间(东八 区)
④海陆位置：亚欧大陆东部，太平洋西岸
（二）疆界：
①领土四至点：
最东端：黑龙江与乌苏里江主航道中心 （135°E） 最西端：新疆帕米尔高原（74°E） 最北端：黑龙江省漠河（53°N） 最南端：南沙群岛曾母暗沙（4°N） ②国土构成:
半岛:（北→南）辽东半岛→山东半岛→雷州半岛
海峡：（北→南）渤海海峡→台湾海峡→琼州海峡
陆上14个临国：朝鲜，俄罗斯，蒙古，哈萨克斯坦， 吉尔吉斯斯坦，塔吉克斯坦，阿富汗，巴基斯坦， 印度，尼泊尔，不丹，缅甸，老挝，越南。
国土面积前六位国家：俄罗斯(1700万平方千米)； 加拿大（998万平方千米）；中国（960万平方千 米）；美国（930万平方千米）；巴西（850万平 方千米）；澳大利亚（769万平方千米）
最北端：漠河以北黑龙江 主航道中心线上
约5500
49 ° 千米
这是因为我国领土东西跨经度多，由于地球 自转，东边的地方时刻早。
夜
朝
色
霞
深
似
沉
火
好
红入满Fra bibliotek眠天
哈尔滨冰雕节
冰天雪地，寒气袭人
这是因为我国南北跨纬度很广，南北气候差异很 大而形成了不同的自然和人文景观。
海南岛风光
阳光普照，热气蒸人
辽阔的领土：
些岛屿、以及隔海相望的国家？
•
约东经73度
“头上顶着黑龙江， 脚踏曾母暗沙岛； 嘴喝两江汇合水， 帕米尔上摆摆尾。” 知识卡片
实际距离=图上距离/比例尺
•约北纬53度
•约 东 经 135 度
• 约北纬4度
最东端：黑龙江 与乌苏里江主航道中心 相交处
最西端： 帕米尔高原
约5200 千米
62 °
最南端：曾母暗沙附 近
请浏览了陆上国界线和海岸线的 同学说说你的旅游感受!
疆界长，邻国多。
英国
英国为欧洲西部
的岛国，濒临大 西洋。
都位于亚洲，蒙古在
都是海陆兼备的国家 美国位于太平洋
中国的北部，是个 东岸, 大西洋西岸.
内陆国
从海陆疆域方面看， 中国与英国有什么不同？中国与蒙古有什么不同？ 中国与美国有什么相同与不同？
中国海陆位置特点
西 靠
东部 临海
内
陆 海陆兼备
我国有着优越的地理位置
我国这样的位置特点，有什么优势？
五星红旗迎风飘扬 胜利歌声多么响亮 歌唱我们亲爱的祖国 从今走向繁荣富强 越过高山，越过平原 跨过奔腾的黄河长江 宽广美丽的土地 是我们可爱的家乡 我们爱和平，我们爱家乡
(一) 地理位置：
为中华民族生存发展提供了巨大的空 间,为中国社会的进步奠定了雄厚的物 质基础。
俄
罗
斯
哈萨克斯坦
蒙古
吉尔吉斯斯坦
阿富汗 巴基斯坦
塔吉克斯坦
尼
泊 尔
不 丹
印度
缅
甸 老 挝
越 南
北京
朝鲜
6个隔海相望 的国家
渤海
韩
黄海 国
东海
日本太 平 洋
马来 西亚
海
南 岛
菲 律
南文海莱 宾
印度尼西亚
• 陆上邻国和海上邻国的快速记忆： • 十四邻国陆上环， • 俄国蒙古和朝鲜； • 哈吉塔巴阿富汗， • 印尼不丹缅老南。 • 隔海六国要记全， • 印尼马文菲日韩。
陆地面积：960万平方千米 海域面积：300多万平方千米
③疆界和邻国： 陆界及陆上邻国：陆上边界线长2.28万千米，（鸭
绿江口～北仑河口），陆上邻国14个 海岸线及海上邻国：大陆海岸线长1.8万千米，岛屿
海岸线长1.4万千米，隔海相望的国家6个（韩国， 日本，菲律宾，文莱，印度尼西亚，马来西亚） ④濒临海洋： 临海： （北→南）渤海→黄海→东海→南海 领海： 领土海岸基线向海上延伸12海里 内海： 渤海和琼州海峡 岛屿: 90%分布在东海和南海(台湾最大，其次海南)