植物知道生命的答案
植物知道生命的答案读后感
植物知道生命的答案读后感Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】读《植物知道生命的答案》有感植物，遍布世界各地。
它们无论是被作为食物食用，被作为药材入药，还是被作为景观供人观赏，在人类的眼中，它们比起人类自身，显得是那样微小。
但事实上，植物并不像人类想的那样，它们都是“有生命有感知的实体”。
本书就向我们揭示了这一点。
从北极到赤道，都有植物的存在。
小到藻类苔藓，大到巨杉桉树，都是一个个活灵活现的生命体：它们有“视觉”，有“嗅觉”，有“触觉”，能感知重力的方向。
它们的这些感觉虽然不及人类般灵敏，但是也都是利于植物生长的“本能”。
植物们通过茎尖的光受体感知光，并释放出生长素使植物向着光芒生长。
它们可以感知到光的来源、强弱与光谱，但是，当然，正如作者所说：“它们不能区别一位轻微谢顶的中年男子和一位长着棕色卷发的微笑着的小女孩。
”而且植物和人类一样，存在着视觉缺陷的现象。
由此看来，植物和人类都拥有视觉，虽然两者之间存在区别，但也不能由此就说植物比人类低等。
植物由于没有神经，自然无法像人那样闻到各种气味。
但是植物的嗅觉十分有趣：一株番茄可以嗅到另一株成熟的番茄释放的化学信号，并且加速自己果实的成熟；一棵柳树遭到虫害后，会释放另一种化学信号，提醒其它的柳树分泌驱虫的物质；菟丝子——一种攀附在其他植物上生存的植物，有根据其他植物释放的化学信号选择“猎物”······曾经有人认为植物在特定种类的音乐中会生长得更好，但是经过大量的实验，最终表明植物是“聋子”，它们在进化中不需要听觉。
当我们抚摸着含羞草的叶子时，也许我们会感到这样做很有趣，但是那其实对含羞草是不利的。
当我们反复触摸时，植物也在不断地产生各种蛋白来设法存活，这反而加速了叶子的枯萎。
由此看来，植物具有触觉。
所有的植物都会让根向着重力的方向生长，而茎则会向着与根相反的方向生长。
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植物知道生命的答案读后感.docx 这些直观的能够感受周围环境的植物。
可不看这本书是不会知道它们具体运作原理的，向日葵也不是单纯的白天就朝着太阳看，在夜里也有着运动。
这种书最重要的就是要有科学的依据，作者验证这些说法时做的实验我们自己也能做，当自己透过表象看到了植物的本质时，就会有一种成就感。
植物也有着自己的精神，哪怕环境在艰苦，也要用自己的生命力证明自己，哪怕已经只剩下躯壳也要屹立不倒。
原来植物能够教给人类的还有很多，它们也有着自己的进化，不敬畏自然是不行的。
植物有美有丑，但是都有着自己的用处，就连一株小草都在与自然做斗争，这让我们的世界更加多姿多彩。
《植物知道生命的答案》-精读笔记
《植物知道生命的答案》-精读目录Day 1 植物能看到什么№.1 导语“智力”是一个复杂的心理学概念。
直至今日，不同学者——不论是历史上首个智力测验的发明者比奈·阿尔弗雷德，还是哈佛大学著名心理学家加德纳，对“智力”这一词语的理解和定义都有着不同的见解。
对“高智力”的衡量标准，更是有不同的看法和无休止的争议。
不过有一点似乎已经取得了共识，那就是在动物界，不论是猩猩还是章鱼，基本都拥有或多或少的体现智力的特质。
然而，作为多细胞生命的另一种独特的演化适应形式——植物，它们是否存在智力则是一个容易引起争议的新观念。
早在1876年，植物学家威廉·劳德尔·林德赛博士就曾指出：“类似在人类身上表现出来的心智的某些特性，在植物中间也普遍存在。
”爱丁堡大学的植物生理学家安东尼·特里瓦弗斯更是大胆地提出了“植物智力”的概念，认为智力是一种通过自然选择逐渐演化而来的一种广泛意义上的性状。
本世纪初“植物神经生物学”作为一门新学科迅速兴起，大量的研究表明了植物中的信息网络与动物神经网络之间存在着巨大的相似性。
越来越多的人开始相信，植物是同人类相似的具有主观体验的生命个体，瑞士政府甚至在2008年时成立了一个旨在保护植物尊严的伦理委员会。
这一行为看似荒谬，但不得不引发我们对植物生命的深入思考。
植物是不是人类的远亲？它们究竟有没有智力？要想解决这些问题，我们首先要弄清楚一件事，植物是否有意识。
有句古语叫作“人非草木，孰能无情”，即是说青草树木是没有生命、没有感知觉、也没有情感的。
按照本书作者的观点，是时候证明这句古语的错误了。
植物对周边色光信息的识别、对气味环境和重力的认识、对过去经历和天气条件的记忆都告诉我们，植物的确是具有意识的。
如果我们借用心理学家弗洛伊德的人格结构理论来加以表述，那么植物的心理结构是缺乏自我和超我成分的，但极有可能具备听从本能指挥的本我成分（弗洛依德认为“本我”代表本能冲动的欲望，“自我”负责处理现实世界的事情，“超我”是良知或内在的道德判断。
《植物知道生命的答案》读后感
《植物知道生命的答案》读后感《植物知道生命的答案》读后感翻开《植物知道生命的答案》这本书，仿佛打开了重新认识世界的大门。
植物靠蓝光知道向哪个方向弯曲，靠红光测量夜间的长度，但是短时间的远红光照射便能消除红光对植物的效应；寄生植物菟丝子在选择寄主植物时有自己的偏好，而并非随便挑选；柳树在受到食叶昆虫的袭击之后，会通知其他树木分泌酚类和单宁类物质，使叶子的味道对于昆虫来说不再那么美味；捕蝇草在捕捉昆虫时会测量猎物的大小，而其叶子的开闭也是由电刺激所引起的，这和人类生理反应的机制如出一辙；植物在经过多次触摸以后会发生生长迟滞现象；植物会在某一时刻感受到一个刺激，比如叶子被撕裂或是枝条被折断，但一开始并不会受到影响，而当环境变化时，植物才会记起过去的经验，通过改变生长来对此做出反应，而更为神奇的是，这种记忆竟然也会遗传给子代，使子代在受到类似的胁迫时做出和亲代相同的反应……作为一本科普读物，这本书的结论均不是凭空臆想出来的，在讲解每一个植物特性时，作者均引用了大量科学的实验数据来证实，而最终结论就如医生兼植物学家威廉·劳德尔·林赛德博士早在1876年所写到的：“我发现，类似在人类身上表现出来的心智的某些特征，在植物中间也普遍存在。
”自古以来，我们都认为植物是一种自顾生长的存在，不会有太多情感的存在，而如今才发现，植物并不是我们所想象的那么“无脑”，在历史的进化过程中，他们变得远远比我们想象的要聪明得多。
虽然不能用“智力”来形容植物，但在人类身上发现的很多基因在植物身上也有发现，也许人类和植物有共同的早期遗传史，只不过是在大约20亿年前的演化分道扬镳而已，各自为了更好的生活而演化出更有利的形式。
书中有一段话是这么写的：“虽然植物和人类具有相似的感知物理世界、对物理世界产生意识的能力，但是独立的演化路线还是让人类在智力之外，拥有了一种独特的人类能力——关怀他者的能力”，关怀他者的能力，这是我们和植物最大的区别，那我们是不是应该用这种能力去给与自然界更多的'关怀。
植物知道生命的答案读书笔记
读书笔记在听蒋勋美学时，曾看到一句话“当我夹起一粒米的时候，我仿佛听到万千金黄的稻米在大平原上欢欣鼓舞地摇晃着，我在这粒米中看到一颗生命。
”这句话给我的感觉很深刻，让我看到普通的一棵植物、一粒米之后，它的一种生命状态。
我们每个人每天都会吃饭、喝水，或是拿起一张纸，但是我们有没有想过它原始的生命状态，它也是一个生命，从一粒种子生根发芽，变成我们现在用到的一张纸，手里写下的一支墨。
当时我也在想，植物和我们一样，都是有它自己的生命的，只不过这种生命状态被我们忽略掉了，那我们是不是也应该看到它们的生命精神，尊重它们的生命呢。
后来，我接触到了这本《植物知道生命的答案》，在这本书中间，作者探究植物是否能看到、能听到、能触摸到、能感觉到、有记忆，他真的是把生命作为一种植物去尊崇、去看待，所以才能写出这样一本有温度的书，他像我们表明：平等的一种生命状态，所有的植物、所有的生命都值得、也应该被尊重。
人类作为智人，总是觉得自己高于一切生命状态，总是觉得自己高高在上。
其实在地球上，我们和所有的一切，包括细菌和微尘，我们都是一样平等的，因为我们保持了一种对生命的敬畏。
由此，我也会想到更多其他的东西。
首先我想谈下在中国古典文学中，中国古人对于“人与植物”状态的表达。
回想中国的古人，其实在最开始的时候，对植物就保持着一种美好的憧憬感，一种欣喜的欢愉感。
中国文学的源头处，民间老百姓口口相传吟唱着诗歌，再经由采诗官编纂，形成我们今天看到的《诗经》。
事实上，当这些老百姓吟唱着“蒹葭苍苍、白露为霜”的时候，其实已经在从植物中间获得一种生命的美学和人与自然和谐相处的智慧。
你会觉得你读这些诗句的时候，它很美，他们吟唱着“昔我往矣、杨柳依依，今我来昔，雨雪霏霏”来表达思念，吟唱着“”读来都觉得唇齿生香，因为古人真的是把自己和自然作为一种平等的姿态放在一起的。
文学中人与植物的关系，从《诗经》缘起，经由屈原“香草美人”的传统，一直传衍，一直到大家比较熟悉蒲松龄。
植物知道生命的答案读后感
植物知道生命的答案读后感植物知道生命的答案，读后感。
在《植物知道生命的答案》一书中，作家迈克·皮亚塞茨基深入研究了植物王国，揭示了这些看似沉默的生物所掌握的关于生命本质的深刻智慧。
通过对植物生理学、生物化学和生态学的广泛研究，皮亚塞茨基带领读者踏上了一段迷人的旅程，探索植物如何承受并适应自然界的力量，以及它们与周围环境的复杂相互作用。
皮亚塞茨基认为，植物拥有一种独特的意识形式，他称之为“植物感知”。
这种感知不仅仅是刺激和反应的简单二元论，而是一种复杂的认知能力，使植物能够根据周围的环境调整自己的生长模式、生理过程和化学成分。
例如，研究发现植物可以感知光照水平、温度变化、空气中的气味以及土壤中的化学成分。
它们会利用这些信息来调整叶子的角度，优化光合作用；调节根系发育，以获取水和养分；释放化学物质，以抵御食草动物或吸引传粉者。
这种植物感知能力在植物的生命延续中起着至关重要的作用。
这使它们能够在恶劣的环境中生存、生长和繁衍。
皮亚塞茨基强调了植物如何利用其环境线索来应对干旱、洪水、极端温度和污染。
他将这些适应性描述为植物“智能”的证据，这是通过数百万年的进化和自然选择而积累的。
植物感知不仅对植物的生存至关重要，而且对整个生态系统也至关重要。
皮亚塞茨基探讨了植物与动物、昆虫和微生物之间的复杂关系。
他解释说，植物释放的化学物质可以吸引传粉者，为鸟类和哺乳动物提供食物和庇护所，并与土壤中的细菌建立共生关系，以获取养分。
通过这些相互作用，植物在维护生态系统的稳定和平衡中发挥着不可或缺的作用。
皮亚塞茨基还考察了植物在人类文化中的重要性。
从古埃及的象形文字到中世纪的药用植物，再到现代的生物技术，植物一直是人类社会不可或缺的一部分。
他论证说，通过了解植物感知的本质，我们可以更好地欣赏自然世界的奇迹，并与我们周围的植物建立更有意识和尊重的联系。
《植物知道生命的答案》不仅仅是一本关于植物生理学的书。
它是对生命本質及其复杂性的深思熟虑。
推荐《植物知道生命的答案》
本书作者是专业的植物学家，引领读者在科学的范围内重新考量植物。
作者通过介绍遗传学等领域的研究成果，带领我们走进植物的生命世界，把它们的感觉和人类感觉作对比，揭示出我们和向日葵及栎树的共同之处。
书中展示了植物如何分辨上和下，如何知道邻近的同类已经遭到了一群饥饿甲虫的侵害，是否能够欣赏你一直播放给它们听的重金属音乐，或者是否更偏好于巴赫那优美典雅的旋律。
通过对植物触觉、听觉、嗅觉、视觉以至记忆的考察，作者促使我们不得不去思考：植物会不会对周围环境产生意识?作者：[美] 丹尼尔·查莫维茨 译者：刘夙出版社： 长江文艺出版社 开本：32开定价：49元编读/从《“黑科技”助力荆楚大地智慧防洪》这篇文章中，我了解到今年湖北多地汛情严重，但相比1998年的大洪水，今年有许多新的科技产品投入到防汛救灾当中了，有了在现场之外就可以掌握汛情并且进行隔空对话的多功能无人机、可以承载四名落水者的水上救援机器人、可以快速封堵渗漏的新型材料水溶性聚氨酯溶液。
这些新时代的高新技术投入到防洪救灾当中，将可以更大限度地保护人民的生命财产安全。
向科技工作者致敬！ 读者：唐云翔晶从《用科学知识带孩子看世界》一文中，我读出了江西省寻乌中学物理教师黄才发为学生打开科学之门的决心。
因为一个孩子看机器人的眼神，感动他要决心架起山里孩子通往科学殿堂的“桥梁”，为了让科技观念在学生心中生根发芽，他挤压休息时间，兼顾科技馆和校内教学工作，把科普教育延伸到寻乌县各个乡镇的中小学，在他的努力下，孩子们爱上了物理，喜欢学科学。
他用汗水浇灌着大山中孩子心中那颗梦想的种子。
读者：李鑫宇创新微议/编读往来Email：************** 推荐/《植物知道生命的答案》 【#中国最大海洋综合科考实习船下水#】8月28日，我国最大海洋综合科考实习船“中山大学”号在上海江南造船厂下水。
这艘6000吨级的科考实习船，具备无限航区全球航行能力，可搭载十多个移动集装箱式实验室，完成从海底到万米高空的各类科研。
植物知道生命的标准答案
《植物知道生命的答案》导读1【单选题】植物吸收阳光和(C),并且会把他们转化为不同的化学物质。
A、水分B、氧气C、二氧化碳D、氮气2【单选题】土豆来源于(D)。
A、亚洲B、非洲C、北美洲D、南美洲3【单选题】山药中含有(A)被用来作为人类首个避孕药。
A、植物雌激素B、淀粉C、植物雄激素D、油脂4【判断题】我们的生活完全依赖于植物生命体。
(√)5【判断题】罂粟当中的罂粟碱成分是世界上第一种镇痛剂。
(×)1【单选题】(C)是生物技术上一种良好反应器。
A、动物B、细胞C、植物D、基因2【多选题】以下哪些拥有共同的祖先。
(ABCD)A、植物雌激素B、松鼠C、蘑菇D、细菌3【填空题】我们今天所知道的所有遗传学定理都是基于乔治?孟德尔的(第一空：豌豆)实验。
4【判断题】乔治?孟德尔发现了转座子。
(×)1【单选题】会损害植物生长的除了水涝还有(B)。
A、泥石流B、干旱C、水气D、二氧化碳2【单选题】植物生物学的世界具有(C)。
A、活跃性B、独特性C、多样性D、稳定性【多选题】从地图中,我们可以发现现在最饥饿的国家在(CD)。
A、澳大利亚大陆B、南极大陆C、非洲大陆D、印度次大陆4【判断题】现在全球人口中约有十亿人被超重和肥胖困扰。
(√) 5【判断题】当人口增长时,农业可用耕地就会减少。
(√)1【单选题】在生物学中,(B)是功能结构的基本单元。
A、叶绿体细胞C、细胞壁D、器官2【单选题】植物叶片的功能是吸收(D)。
A、氧气B、水分C、营养D、光3【判断题】生物学中,现在大多数人使用的科学研究方法是发现科学。
(×)1【单选题】第一个进行基因组测序的植物是(C)。
A、芥菜B、仙人掌C、拟南芥D、西兰花2【单选题】最原始的细胞会吸收所有来自大气中的(D),并且成长。
A、氧气B、水汽C、矿物质D、化学物质3【多选题】地球上有哪两种生命形式。
(AB)A、异样生物B、自养生物C、高级生物D、低级生物4【填空题】我们通过(第一空：化石)来判断地球上的生命大约从36亿年前开始的。
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