青岛版四年级数学下册第五单元-小数的意义和性质测试题
四年级下册第五单元测试题
学校班级姓名等级
一、小小知识窗，显我本领强
1、0.85的计数单位是( )。
3、3分米＝（）米 4角＝（）元 2.5千克＝（）克
4、已知一个数的十位上的数字是7，十分位上的数字是8，其余
数位上的数字是0，这个数是（）。
6、0.30是 ( )位小数,读作（），它与0.3的大小（）。
8、0.25扩大它的100倍是（），再扩大100倍是（）。
9、把4.2的小数点向左移动一位是（），也就是把原来的数（）倍。
10、把6.06去掉小数点，原数就 ( )。
二、小小审判员（对的打上“√”，错的打上“ד。
）
1、一个小数要扩大3倍，小数点要向右移动3位。
（）
2、近似数是5.38的三位小数不止一个。
（）
3、5.29在自然数5和6之间，它近似于5。
（）
4、四位小数一定比三位小数大。
（）
5、在小数的末尾填上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
（）
三、我来选：(将正确答案的序号填在括号里)
1、比较大小：3.105 ( ) 3.15
A、＞
B、＜
C、＝
2、大于2.109而小于2.209的数( )。
A、只有一个
B、只有两个
C、有无数个
3、把84.6缩小到原来的（）分之一是0.846
A、10
B、100
C、1000
4、30个0.01和3个0.1相比较( )
A、30个0.01大
B、3个0.1大
C、它们大小相等
5、7554000000≈( )亿(保留整数)
A、75
B、76
C、75.54
6、把0.5改写成大小不变，以百分之一为计数单位的小数是( )。
A、0.05
B、0.50
C、0.500
7、5.384中的“8”在（）
A、十位上
B、百位上
C、百分位上
8、在一个数的末尾添上一个0，这个数的大小（）
A、不变
B、发生变化
C、可能变，也可能不变
四、把下列各数按照从大到小的顺序排列
1、6.18 6.17 6.099 6.176
2、7.009 7.09 7.901 7.109
3、0.205 1.025 5.102 2.510
五、比较大小（在○里填上“＞”、“＜”或“＝”）。
8.7○7.8 2.63○2.629 570厘米○5.70米
4.6千米○4603米 70克○0.7千克
2.3千克○230克 1.09米○180厘米
七、求下面各数的近似数：
1、5.064（精确到十分位）
2、3.1449（精确到百分位）
3、2.905（保留一位小数）
4、2549880000（改写成用“亿”作单位的数，再保留两位小数）
八、生活中的小数：
将下面的小数填在适当的（）里。
1.65 4.5 0.8
一个铅笔盒（）元，一位阿姨身高（）米，一个书包重
（）千克。
青岛版六三制四年级下册数学单元测试卷第五单元 动物世界——小数的意义和性质(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第五单元动物世界——小数的意义和性质-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下面各小数中，和0.08相等的数是（）A.0.008B.0.80C.0.08002、1.5读作( )。
A.一点五B.一点零五C.十五3、与“8.32”相等的数是（）A.8.302B.0.32C.8.320D.8.2304、把0.9改写成大小不变，以百分之一为计数单位的小数是（）。
A.0.09B.0.90C.0.9005、如图，图中直线上的圆点能表示1.2的是（）A. B.C.D.二、填空题(共8题，共计24分)6、南京长江大桥全长六点七七二千米，写成小数是________千米．7、3.5里面有________个0.1。
8、0.78里面有________个0.01，3.6里面有________个0.1。
9、在，0.33，，2.55050…，5.68710…中，有限小数有________，无限小数有________，循环小数有________。
10、在6.06中整数部分的6是小数部分的6的________倍。
11、3.2中的3在________位上，表示________个________；2在________位上，表示________个________。
12、0.3里面有________个0.01。
13、小数点________边第________位的计数单位是百分之一；小数点右边第三位的计数单位是________．三、判断题(共4题，共计8分)14、一个数的末尾添上两个0，这个数就扩大到原数的100倍。
（）15、0.76的计数单位是0.01。
（）16、3个十分之一和6个百分之一组成的数是0.36．（）17、0.87和0.870的大小相等，计数单位相同。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、化简小数9.9060= 203.4600= 10.0074000=1.807060= 0.060600= 10.400000=19、不改变小数的大小，把下面各数改写成两位小数。
四年级下册数学青岛版《小数的意义和性质》单元测试
小数的写法
添加标题
小数点前的整数按 照十进制数读法来 读，小数点后的数 字按照每个数字的 十进制读法来读。
添加标题
小数点前的整数部 分按照整数写法来 写，小数点用圆点 表示，小数点后的 数字按照每个数字 的十进制写法来写。
添加标题
小数点后的数字按 照从左到右的顺序 排列，小数点前的 整数部分按照从左 到右的顺序排列。
时间比较：通过小数比较时间的长短，如比较两个不同时间段的大小。
感谢观看
汇报人：XX
小数部分是由0到9之间的数字组成的，表示小于1的数。 小数的读法与整数相似，小数点左边的数字按照整数读法读出，小数点右 边的数字按照每个数字的读音读出。
小数的分类
按照小数部分位 数分类：有限小 数、无限小数
按照小数部分位 数分类：纯小数、 混小数
按照小数部分位 数分类：循环小 数、不循环小数
按照小数部分位 数分类：无限不 循环小数
03
小数的读法和写法
小数的读法
小数点前的整数 按照整数的读法 进行读数。
小数点后的第一 位数字按照“十 分之几”的形式 读出，第二位数 字按照“百分之 几”的形式读出， 以此类推。
小数点后的每一 位数字必须按照 “四舍五入”的 方法进行读数， 小数点后的末尾 数字不读出。
小数点后的位数 越多，表示的数 值越精确，读数 时需要注意小数 点后的位数。
读法：先读整数部分，再读 小数点，最后读小数部分
写法：整数部分按照整数的 写法，小数点用圆点表示， 小数部分按照十分之几、百 分之几、千分之几的写法
04
小数的近似数和改 写
小数的近似数
定义：一个近似数是一个数学术语，它表示一个数接近于另一个数，但不 一定相等。
青岛版四年级下册《第5章_小数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷(1)
青岛版四年级下册《第5章小数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷（1）一、填空题．（27分）1. 一个小数，百位上是2，十位上是3，百分位上是4，千分位上是5，其余各位上都是0，这个数写作________，读作________．2. 2.34这个数，4在________位上，计数单位是________，表示________．3. 2.3扩大________倍是2300，2.3缩小100倍是________．4.5. 比1小的最大两位小数是________，把它写成以千分之一为单位的数是________．6. 小华在读一个小数时，把小数点的位置读错了，读成三百六十点七，已知原数只读出一个零，原数是________．二、解答题（共4小题，满分21分）用“1、2、0、0”四个数字，按要求写出小数。
（1）可去掉一个“0”而不改变大小的小数________．（2）可去掉两个“0”而不改变大小的小数________．（3）一个“0”都不能去掉的小数。
________．写出箭头所指出的小数。
写出表中小数的近似数。
下面5种动物的体重，请把它们按照从轻到重的顺序排列。
________<________<________<________<________．二、判断题．（对的在括号里画“√”，错的画“×”．（10分）位数越多小数就越大。
________．（判断对错）1.4和1.6之间的小数有1个。
________（判断对错）99.9扩大10倍与999缩小10倍相等。
________（判断对错）0.7和0.70大小相等，计数单位也相同。
________．（判断对错）在小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
________．（判断对错）三、选择题．（选择正确答案的序号填在括号里）（6分）在5.307中，0所占数位的计数单位是（）A.0B.百分之一C.千分之一0.12是百分之一的（）A.12倍B.120倍C.1.2倍要使29□680≈30万，□里有（）种填法。
四年级下册数学单元测试-5.小数的意义和性质 青岛版含答案
四年级下册数学单元测试-5.小数的意义和性质一、单选题1.0.8里面有（）0.01．A. 8B. 80C. 8002.在0.5的末尾添上一个零后，它的计数单位是（）A. 0.1B. 0.01C. 十分位D. 百分位3.与左边相等的小数是（1）0.300（）A. 0.05B. 0.30C. 0.0030（2）0.003（）A. 0.05B. 0.30C. 0.0030（3）0.050（）A. 0.05B. 0.30C. 0.00304.把相等的数填在（）里。
（1）（）A. B. C. D. （2）（）A. B. C. D. （3）（）A. B. C. D. （4）（）A. B. C. D.5.0.50里面有50个（）A. 十分之一B. 百分之一C. 千分之一6.下面各数中不读出“零”的数是（）A. 605.17B. 260.04C. 300.57二、判断题7.8米3分米写成用“米”作单位的小数是8.3米。
（判断对错）8. 1米的是0.9米。
9.把3.0200中的0去掉后，小数的大小不变。
10. （1）7.64的小数部分是64．（2）0.95读作零点九十五．（3）六十点八三写作60.83．（4）小数都比整数小．11.7.5与7.50相等。
三、填空题12.先写出下面的小数，再读一读。
① 小数________读作________② 小数________读作________13.把0.9改写成以百分之一为单位的数是________。
14.在进行小数计算时，如果末尾有0的，通常把0________。
15.看图写小数，再读一读________16.把下面的数改写成小数部分是三位的小数.0.5400=________17.填空小数的基本性质是________,小数的________不变.利用小数的基本性质，可以把小数化简．如：0.200化简后为________；也可以把一个小数写成几位小数的数，如：把0.2写成三位小数为________．18.不改变数的大小，把下面的数改写成三位小数。
青岛版四年级下册《第5章_小数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷
青岛版四年级下册《第5章小数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷一、填空．（每空1分，共33分．）1. 一个小数是由3个一，7个百分之一，8个千分之一组成的，这个小数是________．它是一个________位小数。
2. 5.75这个数中的7在________位上，计数单位是________．3. 小数点左边第一位是________位，右边第二位是________位。
4. 490000000＝________亿326700＝________万。
5. 把5.676先扩大100倍，再缩小10倍是________．6. 用小数表示下面各数3500克＝________千克3600平方米＝________公顷9千米50米＝________千米35.9吨＝________吨________千克。
7. 在横线上填上“<”“>”“＝”号0.85________0.805 0.70________0.75.76________5.4 0.498________0.5．8. 整数的最小计数单位和小数的最大计数单位相差________．9. 1比0.09多________，25个0.01比25小________．10. 一个两位小数精确到十分位后约是9.0，这个两位小数最大是________，最小是________．11. 2013年7月7日，青岛市黄瓜均价为1.65元/千克，1.65读作________，它的计数单位是________，它有________个这样的计数单位，把它改写成千分之一为计数单位的数是________．12. 一个三位小数精确到百分位是8.00，这个三位小数最大是________，最小是________．13. 104357720＝________亿≈________亿。
14. 按从大到小的顺序排列下面各数。
1.46 1.64 1.604 1.064 1.6________．二、判断，对的打“√”，错的打“×”．（每空1分，共18．分）7.8和7.80的大小相等，意义也相同。
青岛版六三制四年级下册数学单元测试卷第五单元 动物世界——小数的意义和性质(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第五单元动物世界——小数的意义和性质-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、把0.9改写成以千分之一为单位的数是( )A.0.90B.0.900C.0.9000D.0.092、在4.285中，“8”所在数位的计数单位是（）A.千分之一B.十分之一C.百分之一3、下面各数中，要读出两个“零”的数是（）。
A.201008B.300.06C.805.07D.190.074、25.86读作（）A.二五点八六B.二十五点八六C.二十五点八十六D.二五点八十六5、根据涂色部分表示的小数，下面中应分别填入（）。
A.>；>B.<；<C.<；>二、填空题(共8题，共计24分)6、36.56万中的5表示________个________．7、347g=________kg，也就是________个0.001kg，写成小数是________kg．8、把40.230化简，应为________。
9、9.462是一个________位小数，它的计数单位是________，它有________个这样的单位，保留一位小数约是________，精确到个位是________。
10、用不同的数表示下面阴影部分占整幅图的多少。
用分数表示是________用小数表示是________用百分数表示是________11、下面每个图形都表示整数“1”，把图中的涂色部分分别用分数和小数表示出来．分数：________；小数：________。
12、在小数中，小数部分最大的计数单位是________，整数部分最小的计数单位是________，这两个计数单位相差________．13、60个0.001是________，0.6里面有________个十分之一．三、判断题(共4题，共计8分)14、计算小数加减法，得数的小数部分有0的要把0去掉。
（）15、大于0.1、小于0.7的小数只有5个。
【青岛版】四年级下册数学单元测试-5.动物世界 小数的意义和性质(含答案)
四年级下册数学单元测试-5.动物世界小数的意义和性质一、单选题1.5角可以写成0.5元，还可以写成（）元。
A. B. C.2.1厘米用小数表示是多少米．（）A. 0.1B. 0.01C. 0.001D. 103.我能选择对。
在0.9的末尾添上1个0，这个数（）A. 扩大到原来的10倍B. 缩小到原来的C. 大小不变4.在小数3.63中，小数点前面的3是数字末尾的3的( )倍．A. 10B. 100C. 1000D.5.在0.5的末尾添上一个零后，它的计数单位是（）A. 0.1B. 0.01C. 十分位D. 百分位6.下面的小数，只读出一个“0”的小数是（）A. 900.05B. 200.003C. 2000.87.下面各数中，把0去掉大小不变的是（）A. 650B. 6.50C. 2.0508.下面各数中不读出“零”的数是（）A. 605.17B. 260.04C. 300.57二、判断题9. 3.86读作：三点八十六。
（判断对错）10.0.828中最左边的8表示8个0.1，最右边的8表示8个0.001。
11.大于0.5小于0.7的小数只有0.6。
12.30.45读作：三零点四五。
13.判断对错．在小数点后面添上0或者去掉0，小数的大小不变．三、填空题14.写出三个接近1的小数________，________，________。
15.零点七六写作________ 七十二点零五写作________三百点一七写作________ 十五点一三写作________16.0.6等于________个千分之一。
6在十位上所表示的数比6在十分位上所表示的数多了________。
17.0.8表示________个0.1，还可以表示________个0.01；0.45里面有________个0.01，其中“4”在________位上，表示________个________，“5”在________位上，表示________个________。
四年级数学下册试题 -《5.小数的意义》单元测试 青岛版(含答案)
青岛版四年级数学下册《5.小数的意义》-单元测试5一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分)1.(本题5分)如果把3.65的小数点去掉，这个小数就会（）A.扩大到它的10倍B.扩大到它的100倍C.扩大到它的1000倍2.(本题5分)0.25的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个数就是（）A.2.5B.0.025C.25D.0.253.(本题5分)做一个圆柱形铁皮油桶约需铁皮5048.6平方厘米，如果要求得数保留整百平方厘米，结果应该是( )。
A.5000B.5050C.5100D.52004.(本题5分)如果甲数的30% 等于乙数的20%（甲数、乙数不为0），那么（）。
A.甲数大于乙数B.甲数等于乙数C.甲数小于乙数5.(本题5分)一个三位小数精确到百分位后约是3.54，这个数原来最大是（）A.3.539B.3.549C.3.5446.(本题5分)“0.09○0.10”,比较大小，在○里应填的符号是（）。
A. ＞B. ＜C. =D. ×7.(本题5分)不改变1.2的大小，把它改写成以“百分之一”为单位的小数是（）A.1.2B.1.20C.1.2008.(本题5分)把小数点右边的0去掉，这个数（）A.大小不变B.缩小C.扩大D.无法判断二、填空题(总分：25分本大题共5小题，共25分)9.(本题5分)把0.4改写成大小相等的三位小数是0.040．____．（判断对错）10.(本题5分)把下面各数改写成用“万”作单位的数，并保留两位小数。
486780_____________792154_____________189953_____________11.(本题5分)果园里有1298棵果树，约是（）棵。
12.(本题5分)在0.03，0.003，0.030这三个小数中，计数单位相同但大小不相等的小数是____和____；大小相等但计数单位不同的小数是____和____。
13.(本题5分)把3.14的小数点向右移动两位是____．三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)把一个小数扩大到它的1000倍后，小数点再向左移动两位，得到的数是43.56，原来这个小数是多少？15.(本题7分)一个小数的小数部分的末尾添上零，小数的大小不变．____．16.(本题7分)小明要到超市去买修正带，标价分别为3.5元，3元4角5分，4.0元．你能帮帮他吗？哪一种最便宜？17.(本题7分)找找哪些“零蛋”可被打碎．（化简下面各数，把可以去掉的“零”去掉）4.05、500、7.80、0.03、40.30、0.70．18.(本题7分)一个数的百位和百分位上都是2，其他数位上都是0，这个数是____．如果这个数乘100，得____；如果这个数除以100，得____．青岛版四年级数学下册《5.小数的意义》-单元测试5参考答案与试题解析1.【答案】：B;【解析】：解：365÷3.65=100．故选：B．2.【答案】：B;【解析】：解：0.25的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个数就是0.025；故选；B．3.【答案】：A;【解析】：保留整百平方厘米，看十位上的数，利用“四舍五入”法解答即可．5048.6平方厘米≈5000平方厘米。
青岛版四年级数学下册第五单元-小数的意义和性质测试题
一、小小知识窗，显我本领强1、0.85的计数单位是( )。
2、0.2300 的计数单位是（），化简后的计数单位是（）。
3、3分米＝（）米4角＝（）元 2.5千克＝（）克4、已知一个数的十位上的数字是7，十分位上的数字是8，其余数位上的数字是0，这个数是（）。
5、小数点左边第三位是（），计数单位是（）; 小数点右边第三位是（），计数单位是（）。
6、0.30是( )位小数,读作（），它与0.3的大小（）。
8、0.25扩大它的100倍是（），再扩大100倍是（）。
9、把4.2的小数点向左移动一位是（），也就是把原来的数（）倍。
10、把6.06去掉小数点，原数就( )。
11、4 千米80 米= （）千米19.08 吨= （）吨（）千克67 厘米= （）米8.63 千克= （）克0.532 公顷= （）平方米0.8 平方千米= （）公顷4050 千克= （）吨= （）吨（）千克12、要把一个小数扩大100 倍，只要把这个小数的小数点向（）移动（）位即可。
二、小小审判员（对的打上“√”，错的打上“ד。
）1、一个小数要扩大3倍，小数点要向右移动3位。
（）2、近似数是5.38的三位小数不止一个。
（）3、5.29在自然数5和6之间，它近似于5。
（）4、四位小数一定比三位小数大。
（）5、在小数的末尾填上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
（）6、4、0.1 写成0.10 后，小数大小没变，计数单位变了。
（）三、我来选：(将正确答案的序号填在括号里)1、比较大小：3.105 ( ) 3.15A、＞B、＜C、＝2、大于2.109而小于2.209的数( )。
A、只有一个B、只有两个C、有无数个3、把84.6缩小到原来的（）分之一是0.846A、10B、100C、10004、30个0.01和3个0.1相比较( )A、30个0.01大B、3个0.1大C、它们大小相等6、把0.5改写成大小不变，以百分之一为计数单位的小数是( )。
青岛版四年级下册小数的意义和性质测试题
小数的意义和性质口算×100=÷10=_________×100=________÷100=__________×1000=÷1000=____________化简小数= = = =把下列各数改写成用百分之一作单位的数。
= = 1=不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
= 9= = =一、选择题1、小数和整数的计数单位相同，进率都是十，这种说法正确吗（）A、√B、×2、与比较 ( )A、大小相等，计数单位也相同B、大小相等，计数单位不同C、大小不等，计数单位相同D、大小不等，计数单位也不同3、把1米分成10份，表示这样的3份是（）A、B、3分米C、0.3米D、无法确定4、小数点后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变.( )A、√B、×二、填空题5、小数是由______部分和______部分组成的，整数部分的最低位是___位，小数部分的最高位是______位。
6、比较下面小数的大小。
；；。
7、的计数单位是_________，它含有______个这样的计数单位，再加上______个这样的计数单位就是最大的一位数。
8、这个数中，第一个“7”在___位上，它表示___个百；第二个“7”在___位上，它表示7个___；第三个“7”在______位上，它表示7个_________；第四个“7”表示7个_______________。
9、把扩大_________倍是45，把扩大1000倍是___。
把倍是，把倍是5290。
10、填空。
÷_________=；÷_________=；2÷____________=。
11、填空。
76角=_________元；4800克=_________千克；21平方分米=____________平方米。
407千克=_______________吨；53厘米=____________米；370米=____________千米。