初中中国现代史知识点梳理：历史必背知识点(11)
初中历史现代史知识点总结
初中历史现代史知识点总结历史是一门重要的学科，它帮助我们了解过去，理解现在，并为未来提供指导。
而在初中历史中，现代史是其中的重要内容之一。
现代史涉及的时间跨度较长，内容丰富多样。
下面我将对初中历史中的现代史知识点进行总结。
一、世界历史上的变革：1.工业革命：工业革命是指18世纪末19世纪初，英国以及其他欧洲国家开始大规模使用机器生产商品的革命。
这场革命引发了一系列的变革，推动了资本主义经济体制的发展，并对全球产生了深远的影响。
2.法国大革命：法国大革命是18世纪末19世纪初，在法国爆发的一场以反对封建制度和君主专制为目标的革命。
这场革命最终导致了君主制度的崩溃，推动了民主、平等和自由的思想在全球范围内的传播。
二、世界两次大战：1.第一次世界大战：第一次世界大战发生于1914年至1918年，是人类历史上第一次全球性的战争。
该战争导致了大量人员伤亡和财产损失，结束了欧洲的长期平衡。
此次战争直接或间接地导致了二战的爆发。
2.第二次世界大战：第二次世界大战发生于1939年至1945年，是人类历史上规模最大、破坏力最强的一次战争。
这场战争涉及了全球各大洲和几乎所有国家，对人类社会造成了巨大的破坏。
此次战争导致了许多国家政治格局的变化，为国际关系带来了严重影响。
三、冷战与世界格局的重构：1.冷战：冷战是指二战后，苏联和美国这两个超级大国之间展开的一场间接对抗。
冷战期间，两个超级大国之间存在着意识形态和政治体制上的严重分歧，但没有直接发生武装冲突。
冷战期间，世界被分割为社会主义阵营和资本主义阵营。
2.国际关系的重构：世界冷战结束后，国际关系发生了重大变化。
超级大国之间的对抗结束，国际关系更加多元化和多极化。
新兴经济体崛起，国际组织和合作加强，全球化进程推动了全球经济和文化的交流和发展。
四、中国的现代史：1.辛亥革命：辛亥革命发生于1911年，是中国历史上第一次彻底推翻封建君主专制制度的革命，宣告了中国的封建王朝的终结。
初中历史现代史知识点整理
初中历史现代史知识点整理现代史是中学历史课程的重要组成部分，它主要研究从19世纪中叶至20世纪末的历史事件和发展。
以下是对初中历史现代史知识点的整理：一、19世纪的欧洲1. 工业革命：介绍了工业革命的起因、发展和影响，以及新的生产方式和技术革新对社会经济的影响。
2. 帝国主义：解释了帝国主义的定义、动机和扩张方式，以及殖民地统治和对殖民地人民的影响。
3. 第一次世界大战：概述了第一次世界大战的原因、战争的进程和结果，以及对世界格局和国际关系的影响。
二、20世纪的中国1. 辛亥革命：介绍了辛亥革命的背景、过程和结果，以及中华民国的建立和新文化运动的兴起。
2. 五四运动：概述了五四运动的起因、主要活动和影响，以及对中国共产党的形成和中国革命的推动作用。
3. 抗日战争：解释了抗日战争的原因、进程和结果，以及中国共产党领导下的中国抗日战争的特点和重要意义。
三、20世纪的世界1. 二战与冷战：概述了第二次世界大战的原因、战争的进程和结果，以及冷战的发展和对世界格局的影响。
2. 联合国的成立：介绍了联合国的背景、宗旨和组织结构，以及对国际关系和国际合作的意义。
3. 科技与信息革命：概述了科技与信息革命的起因、发展和影响，尤其是互联网和信息技术对人们生活的改变和全球化的影响。
四、社会变革与人权进步1. 科学革命与启蒙运动：介绍了科学革命和启蒙运动的概念、思想和影响，以及启蒙运动对人权和民主的推动作用。
2. 民权运动与性别平等：概述了民权运动和性别平等运动的起源、活动和成就，以及对社会进步和人权保障的意义。
3. 环境保护与可持续发展：解释了环境保护和可持续发展的概念、重要性和挑战，以及对人类生存和未来的影响。
以上只是初中历史现代史知识点的整理的一些内容，希望对您有所帮助。
如需更详细的了解，请参考相关历史教材或搜索相关资料。
历史是一门广阔而深邃的学科，通过学习历史，我们可以更好地了解过去、理解现在，并为未来做出更明智的选择。
中国现代史背诵要点
中国现代史的中考背诵指标及具体记忆内容 （一） 第一主题：新中国的建立及社会主义道路的探索（包含指标：37—43，对应练习：P37）37.讲述开国大典，认识新中国成立的意义。
1.开国大典：准备事件、时间、地点、标志意义（标志着中华人民共和国的成立）2.新中国成立的历史意义：3.“新纪元”的含义：新中国的成立标志着法蒂反封建的革命任务的基本完成新民主革命的基本胜利；新中国的成立结束了半殖民地半封建社会的历史，真正赢得了国家的独立，人民成为国家的主人。
38.知道1954年颁布的第一部《中华人民共和国宪法》 39知道我国对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
1.掌握第38、39这两个指标是“新中国建设社会主义的成就”2.宪法：时间、文件的名称、内容、性质、历史意义；3.三大改造：①哪三大行业？改造的含义、三大行业改造的各自方式、改造“实质”、结果、完成时间、历史意义（3条）、局限性。
②历史分期：（结合课本P25页所记的内容在下面的箭头“标出”）③ 重要问题：中国近代史上社会性质发生的三次变化及原因：A ． 三次变化：第一次：鸦片战争——中国开始沦为半殖民地半封建社会；第二次：新中国的成立——结束了半殖民地半封建社会；第三次：1956年底三大改造的完成，社会主义制度在我国确立。
B ． 原因：第一次：外国入侵，主权不完整；；第二次：中共领导下，推翻了三座大山的压迫，取得了新民主主义的胜利；；第三次：1956年底三大改造的完成，实现了生产资料私有制向公有制 的转变。
40.讲述王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹。
人物王进喜 邓稼先 焦裕禄所处的历史时期所在的领域“ 尊称”主要贡献学习的精神 41.知道中国共产党十一届三中全会的主要内容及伟大历史意义。
1.会议背景——“关于真理标准问题的讨论”：国内意义：课本P4国际意义：课本P4 新中国建设社会主义的成就A ．原因：“文革”结束后，党和国家的主要领导人仍坚持“两个凡是”的方针，引起了人们的不满；B ．历史意义：解放了人们的思想，使人们认识到只有实践才是检验真理的唯一标准，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。
中考《中国现代史》知识点：农村改革
中考《中国现代史》知识点：农村改革
农村改革是指中国在改革开放以后对农村经济、农村社会和农村制度进行的一系列改
革措施和政策。
下面是《中国现代史》中的一些关键知识点：
1. 农村家庭联产承包责任制：1980年代初，中国决定废除人民公社，实行农村家庭联产承包责任制。
这一制度引入了市场经济的元素，将土地集体所有制转变为农民家庭
的承包责任制，农民可以自主经营土地，自由选择农作物种植和经营方式。
2. 农村经济的市场化：农村改革推动了农村经济的市场化进程。
农民可以自由经营农田，自主选择农作物和经营方向，通过市场销售农产品，实现农产品价格的市场调节。
3. 村办企业和农业合作社：为了增加农民的收入和就业机会，农村改革开始发展村办
企业和农业合作社。
村办企业是由村集体经济组织的实体经济实体，农民可以参与其
中并从中获得收入。
农业合作社则是农民自愿组建的合作性经济组织，通过共同经营
农田和农产品加工销售，提高农民的生产能力和经济收入。
4. 农民工和农村劳动力转移：随着农村改革的进行，农村劳动力逐渐向城市转移就业。
农民工成为城市建设和工业发展的主要劳动力来源，对农村经济和农民生活产生了重
要影响。
5. 农村土地流转：为了进一步提高农村的生产效率和土地利用率，农村改革开始推进
农村土地流转。
土地流转将土地以租赁或合作等方式流转给规模经营者或现代农业企业，增加了农产品的产量和经济效益。
这些是中考《中国现代史》中关于农村改革的一些重要知识点，希望对你有所帮助!。
2024年中考历史必考的知识点
2024年中考历史必考的知识点由于目前无法确切知道2024年中考历史具体必考知识点，以下为人教版初中历史一些重要的知识点内容，这些内容在中考中出现频率较高：一、中国古代史。
1. 原始社会。
- 元谋人：距今约170万年，是我国境内目前已确认的最早的古人类。
- 北京人：距今约70 - 20万年，使用打制石器，会使用天然火并保存火种。
- 河姆渡居民：距今约7000年，生活在长江流域，住干栏式房屋，种植水稻。
- 半坡居民：距今约6000年，生活在黄河流域，住半地穴式房屋，种植粟。
2. 夏商周时期。
- 夏朝：是中国历史上第一个王朝，标志着中国早期国家的产生。
启继承父位，世袭制代替了禅让制。
- 商朝：甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。
司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器。
- 西周：实行分封制，加强了对地方的控制，扩大了统治范围。
3. 春秋战国时期。
- 政治：诸侯争霸，出现春秋五霸（齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践）和战国七雄（齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩）。
- 经济：铁农具和牛耕的使用和推广，是春秋战国时期社会生产力显著提高的标志。
都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子主持修建的大型水利工程。
- 思想文化：百家争鸣局面出现。
- 儒家：孔子是儒家学派的创始人，他的核心思想是“仁”，主张“仁者爱人”“为政以德”；孟子主张“仁政”，提出“民贵君轻”思想。
- 道家：老子是道家学派的创始人，他认为事物都有对立面，主张“无为而治”；庄子强调治国要顺应自然和民心。
- 墨家：墨子主张“兼爱”“非攻”，提倡节俭。
- 法家：韩非主张以法治国，建立中央集权专制统治。
4. 秦汉时期。
- 秦朝：- 秦始皇统一六国后，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
实行郡县制，统一文字（小篆）、货币（圆形方孔半两钱）、度量衡等。
- 秦的暴政引发农民起义，陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。
七年级下册历史学习点滴：知识点概览
七年级下册历史学习点滴：知识点概览
一、中国古代史
1. 春秋战国时期
- 春秋五霸、战国七雄
- 铁器和牛耕的使用与推广
- 孔子、老子等思想家
2. 秦朝的统一与灭亡
- 秦始皇的统一六国
- 中央集权制度的建立
- 长城的修筑
- 陈胜、吴广起义
- 楚汉战争与汉朝的建立
3. 汉朝的兴衰
- 汉武帝的对外扩张与内政改革
- 丝绸之路的开通
- 汉朝的衰落与分裂
二、中国近现代史
1. 清朝的晚期
- 鸦片战争与南京条约
- 太平天国运动
- 戊戌变法与辛亥革命
2. 北洋政府时期
- 中华民国的成立
- 北洋政府的统治
- 第一次世界大战与五四运动
3. 抗日战争与国共内战
- 抗日战争的爆发与胜利
- 国共内战的发展与结果
三、世界史
1. 古埃及、古希腊、古罗马
- 古代埃及的文明
- 希腊的城邦制度与雅典民主政治
- 罗马共和国与帝国
2. 中世纪欧洲
- 基督教的传播与发展
- 欧洲的封建制度
- 十字军东征
3. 近现代世界史
- 文艺复兴与宗教改革
- 近代科学的兴起
- 第一次世界大战与第二次世界大战
以上是七年级下册历史学习点滴的知识点概览，希望对大家有所帮助。
七年级历史必背知识点11课
七年级历史必背知识点11课一、南北朝时期的政治和社会南北朝时期，我国的政治处于分裂状态。
南北朝这个名字本身已经表明了这一时期的政治特点：各地的王朝相继兴起和灭亡，南北分裂的状况得以形成。
此外，北方民族的入侵和南方地区移民的频繁发生也极大地影响了当时的政治和社会。
南朝政权的建立与北方民族的入侵有关。
到了南北朝时期，南北朝的分裂状态日益明显。
南朝时期，经济的发展、文化的繁荣和社会的进步成为了主要特点。
南朝势力的强盛是由于南方人民在政治分裂、减轻税赋、提高人民的生活水平等方面的斗争取得了良好的成果。
北朝的弱势则是其经济落后、社会不稳定、出现大量的农民起义等问题的结果。
因此，在南北朝时期，南朝式微，而北朝进一步得到了发展和壮大。
二、隋朝和唐朝的政治、经济和文化隋唐时期我国政治与经济的发展走向巩固和壮大。
隋朝时期，穆帝弘治皇帝在 581 年建立了新朝，并将其重心转向北方各族的地区。
随着农业的发展，一部分政治上弱小的地方逐渐被统一，并在统一以后不断地扩张领土。
而这种领土的扩张，对于经济的发展和文化的繁荣作出了很大的贡献。
唐朝时期，我国政治、经济和文化都更趋于成熟。
唐朝时期，农业生产得到了进一步的发展和加强，并出现了许多典型的农业群体。
同时，唐朝政府加强了对于民族地区的统一，使得政治更为稳定。
这在文化方面也得到了更深远的影响，随着文化的稳步发展，我的科学、文学、艺术等方面也相继出现了众多优秀的代表性作品和人物。
三、唐宋两朝的政治和文化唐宋时期，我国经济和文化的发展达到了一个顶峰。
在这个时期，新文化在不断地发展，新事物和新思想也在不断地涌现。
这些新思想、新文化、新制度等都与“官学”有直接的关系。
唐宋时期，一些知识分子和士人倡导“诗经学”，这种学术名称包含了“诗”、“史”和“经”的内容。
在唐代时，文艺复兴运动得到了很大的发展和普及。
但是，随着“党争”的出现，文艺复兴也走向了衰落。
在宋代，新工艺和商业开始飞速发展，宋代文化也因此进入了一个全新的高峰。
初一历史第11-20课 知识点提纲
第11课西汉建立和文景之治1.楚汉之争的双方、成败原因、结果2.西汉建立的时间、建立者、都城3.汉初社会状况的具体表现是什么？什么原因造成的？4.汉初统治者面临的首要问题是什么？5.汉高祖采取的措施是什么？其作用/结果如何？6.文景之治的措施、结果/表现、影响、启示7.为什么要以农为本？第12课大一统王朝的巩固一、汉武帝巩固大一统的措施：★1.政治上的背景、措施、作用：2.经济上的措施、影响：3.思想上的措施、影响：4.军事上的措施：二、汉武帝采取一系列措施的影响/汉武帝的贡献三、焚书坑儒和尊崇儒术的异同点四、汉代耧车有什么作用？第13课东汉的兴衰1.“新朝”建立/西汉灭亡的标志2.东汉建立的时间、建立者、都城3.光武帝为巩固统治，采取了哪些措施？其影响/表现/作用是什么？3.东汉时期经济发展的表现？4.东汉中后期的政治特点及其各自影响/危害？5.黄巾起义的时间、领导者、特点、结果、口号、影响第14课沟通中外文明的“丝绸之路”一、张骞通西域1.张骞第一次出使西域：(1)时间(2)目的(3)结果2.张骞第二次出使西域:(1)时间(2)目的(3)张骞通西域的作用3.张骞优秀品质/精神：4.为什么张骞通西域被称为“凿空”？★二、丝绸之路1.陆上丝绸之路的路线、丝路贸易特点2.海上丝绸之路的路线（起止）3.★丝绸之路的意义三、西汉政府如何管理西域？时间？意义？四、东汉政府如何管理西域？五、丝路精神（现实意义）第15课两汉的科技和文化一、造纸术的发明1.纸什么时候出现的？2.东汉，谁改进了造纸术？有何优点？3.造纸术的发明有何意义？二、医学1.张仲景生活的时期、成就、地位（重点考察内容，多角度）2.华佗生活的时期、成就3.张仲景和华佗的共同精神品质？4.数学和农业的代表著作是什么？三、史学：《史记》★1.作者、生活在哪位皇帝在位时期？2.主要内容/记述范围、地位/体裁、评价/价值/影响：3.司马迁的精神：四、宗教：道教和佛教1.道教兴起的时间、派别2.佛教产生的时间、起源地，佛教传入中国的时间、影响（统治者扶持的原因：符合统治阶级的统治需要）补：★我国两汉时期的科技文化之所以昌盛的原因是什么？第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁1.西晋建立的时间、建立者，都城2.西晋统一全国的标志、时间3.西晋统治阶级的状况4.三国灭亡的顺序5.西晋统一的意义：6.西晋的灭亡时间7.八王之乱的原因？目的？在位皇帝？八王之乱的影响？8.北方游牧民族的内迁(!)时期(2)内迁民族：(3)路线:（山西）(4)迁徙特点：(5)内迁意义：第18课东晋南朝政治和江南地区开发1.东晋的建立时间、建立者、都城、政权特点2.东晋北伐的成果、结果3，东晋灭亡的时间4.南朝的概况5.对比一下，《史记》与《宋书》中对江南地区的描述有什么不同？为什么？6.江南经济发展的原因：★7.江南经济发展表现：(1)农业：(2)商业：8.江南地区开发的影响：9.启示：10.归纳影响经济/农业发展的因素：第19课北魏政治和北方民族大融合一、淝水之战1.时间、交战双方、结果、特点、相关成语、影响：2.淝水之战同以前历史上哪几次战争相似？（以少胜多的战争）二、北魏孝文帝改革★1.改革的目的、背景、内容、迁都洛阳的原因、作用2.你从孝文帝身上学到了什么？三、北方地区的民族交融1.民族交融的影响（对中华文化有何贡献）?★2.民族交融的方式：第20课三国两晋南北朝时期的科技和文化1.《齐民要术》的作者、地位、内容、影响：2.科学家祖冲之的成就：3.东汉以后，书法逐渐成为一门艺术的原因★：4.书法：王羲之，（东晋）代表作，特点，被称为5.绘画：顾恺之，（东晋）代表作，特点6.雕塑：代表：山西大同云冈石窟和河南洛阳龙门石窟，特点？7.魏晋南北朝科技文化繁荣原因？（联系两汉）8.三国两晋南北朝时期科学文化发展的原因？总结：1.耧车、翻车等农业工具的共同作用：2.只要涉及到朝代末期：3.只要涉及到统一：4.“文景之治”与“光武中兴”的共同点、启示：。
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初中中国现代史知识点梳理：历史必背知识点（11）
第十七、十八课科学技术的成就
1.两弹一星：
(1)两弹一星指：原子弹、导弹和人造卫星。
(2)原子弹爆炸成功：1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功。
(3)导弹的研制：1964年6月，我国设计的中近程地地导弹在西北地区试验成功。
1966年10月，装有核弹头的中近程地地导弹实现核爆炸，我国有了可用于实战的导弹。
(4)人造地球卫星的发射：1970年，我国用长征一号运载火箭成功地发射了第一颗人造地球卫星------东方红1号，成为继苏、美、法、日之后，世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。
(5)神舟系列飞船：1999年，我国成功发射第一艘无人飞船“神舟一号”。
2003年成功地发射第一艘载人飞船“神舟五号”;2005年，成功地发射第一艘载人飞船“神舟六号”。
2.杂交水稻：
1973年袁隆平首次成功培育被称为“东方魔稻”的籼型杂交水稻。
获得2001年国家最高科学技术奖，被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。
3.“863计划”：1986年3月，四位老科学家提出，邓小平作重要批示，重点发展生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术和新材料等七个领域，1996年又将海洋高技术列为计划的第八个领域。
第二十一课人们生活方式的变化
1.衣：改革开放后，人们的衣着丰富多彩，服饰成了显示人们风度、展示个性的方式。
2.食：改革开放以后，人们不但能“吃饱”，而且还要“吃好”，讲究营养均衡，粗细搭配。
绿色食品等科学卫生概念日益深入人心，野菜、粗粮成了餐桌上的健康食品。
3.住：人均居住面积扩大了，室内装修和居住环境也有了明显的改善。
1995年，国家在城镇启动了“安居工程”。
4.行：交通条件有了明显的改善，铁路、公路和航线的增长都很快。
出行乘飞机，私人汽车越来越多。
5.就业：自主择业、持证上岗、就业培训、公开招聘。
6.社会保障：城市居民最低生活保障、养老保险制度改革、医疗保险制度改革。
7.衣食住行等变化的根本原因是我国实行改革开放政策，经济得到发展。
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