高三英语一轮复习高考考前基础知识清单
高三英语一轮复习知识点
高三英语一轮复习知识点一、语法知识点1. 主谓一致：主语单数用单数动词，主语复数用复数动词。
2. 宾语从句：宾语从句通常由连接词 that, whether, if, who, whom, whose, which, what, when, where, why, how 引导。
3. 定语从句：定语从句用来修饰名词，通常由关系代词 that, who, whom, whose, which 或者关系副词 when, where, why, how 引导。
4. 状语从句：状语从句可表示时间、条件、原因、目的、方式和让步等。
5. 被动语态：由助动词 be + 过去分词构成。
6. 比较级和最高级：形容词的比较级以 er 结尾，最高级以 est 结尾；多音节和部分双音节形容词用 more 和 most 构成比较级和最高级。
7. 直接引语和间接引语：直接引语是直接引用他人的原话，用引号括起来；间接引语是转述他人的话，不用引号。
二、词汇知识点1. 同义词和反义词：同义词是指意义相同或相近的词，反义词是指意义相对立的词。
2. 词组搭配：学习词汇时，要注意词组的固定搭配，即两个或多个词一起使用时的特定搭配方式。
3. 词性转换：词性转换是指一个词在不同的语境中可以根据需要变化其词性，如名词变动词、形容词变副词等。
4. 前缀和后缀：前缀是指加在词根前面的词缀，后缀是指加在词根后面的词缀。
三、阅读理解知识点1. 主旨大意题：主要考察对文章的整体概括和把握能力。
2. 细节理解题：要求学生对文章进行深入细致的分析和理解。
3. 推理判断题：要求学生根据文章的暗示或者提供的信息进行推断。
4. 逻辑推理题：要求学生根据已知条件进行推理，推断出结果或者逻辑关系。
5. 修辞手法题：考察学生对文章修辞手法和修辞效果的理解和分析能力。
四、写作知识点1. 时态：使用一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去完成时等。
高三英语一轮知识点
高三英语一轮知识点高三阶段是学生备战高考的重要阶段，英语作为其中一门必修科目，知识点的掌握对于学生的学习成绩至关重要。
下面将整理和总结高三英语一轮知识点，帮助学生进行系统的复习和强化。
一、词汇与短语1. 单词拼写在高三英语中，单词拼写是一个常考的知识点。
学生需要熟练掌握常见的英语单词拼写，并注意各种词形的变化。
2. 同义词与反义词高三学生需要通过大量的阅读积累同义词与反义词，掌握它们的使用方式和搭配规则。
3. 短语搭配熟练运用各种短语搭配，如动词短语、介词短语、副词短语等，有利于提高语言表达的准确性和流利程度。
二、语法和句型1. 时态和语态高三英语中，时态和语态是语法的重点和难点。
学生需要掌握各种时态和语态的构成规则，并能在写作和阅读中正确运用。
2. 从句和主从复合句高三英语中，从句和主从复合句是常见的语法结构。
学生需要掌握它们的构成和使用方法，尤其是定语从句和名词性从句的用法。
3. 平行结构和倒装句在写作中，平行结构可以使句子更加平衡和流畅；而倒装句则常用于强调和修辞的表达。
学生需要了解它们的结构和使用场景。
三、阅读理解1. 阅读技巧高三英语中，阅读理解是一个重要的考点。
学生需要运用各种阅读技巧，如快速浏览、略读和精读，帮助理解文章并回答问题。
2. 文章结构和主旨大意理解文章的结构和主旨大意是解答阅读理解题的核心。
学生需要通过阅读训练，提高对文章结构和主题的掌握程度。
3. 词汇猜测和推理判断在解答阅读理解题时，学生需要通过词汇猜测和推理判断，理解文章中不熟悉的单词和句子，并作出准确的答案选择。
四、写作技巧1. 作文结构和段落组织在高三英语中，写作是考查学生语言表达能力和文化素养的重要环节。
学生需要掌握作文的结构和段落组织方法，将观点表达清晰明了。
2. 连词和过渡词的使用在写作中，适当使用连词和过渡词可以使文章的逻辑性更强，段落之间的衔接更自然。
3. 语法和拼写错误的避免写作过程中，需要尽量避免语法和拼写错误。
高考英语一轮复习知识清单：专题21 代词四大类八个要点(讲案)解析版
高考一轮复习知识清单专题21 代词四大类七要点（讲案）解析版（快问快答+思维导图+精讲精练+真题分类+原创语填）目录一、代词用法快问快答P1二、代词考点思维导图P2三、代词用法考点清单P2考点清单一、it的用法P2考点清单二、人称代词、物主代词和反身代词用法P4考点清单三、指示代词用法P5考点清单四、不定代词用法P6四、代词用法分类训练P8分类训练（一）单句填空（高考真题）P8分类训练（二）单句改错（高考真题）P9分类训练（三）单句填空（模拟试题）P10分类训练（四）语法填空（外刊原创）P10创纪录的英国学生暑期来访中国P10一、代词用法快问快答Q1：代词有哪些种类？A1：代词是英语常见词类，种类丰富，包含人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、关系代词、连接代词等。
Q2：使用代词需要注意什么？A2：首先需要注意代词的基本用法和使用场合要求，其次要注意积累代词固定搭配。
Q3：如何才能学好代词？A3：一要构建好代词的知识网络，二要了解代词的基本用法，三要学以致用，查漏补缺。
Q4：学好代词有什么意义？A4：一能提高使用语言的准确性，二能在写作中尝试使用高级句式进一步提升句子表达力。
二、代词用法思维导图三、代词用法考点清单 考点清单一、it 的用法1. (全国2012II)Sarah made to the airport just in time to catch her plane this morning.2. (陕西2012) No matter where he is, he makes _____a rule to go for a walk before breakfast.3. It was along the Mississippi River ______Mark Twain spent much of his childhood.4.I’d appreciate _________ if you would like to teach me how to use the computer.5.Will you see to _____ that my birds are well looked after while I am away？6.___________was when I got back to my apartment that I first came across my new neighbors．7.Susan made _________clear to me that she wished to make a new life for herself．8.____ is impossible for us to finish the design before National Day.9. _____ is a fact that English is being accepted as an international language.10. ________ is no wonder that he failed the exam.即时训练二：用含it句型翻译下列各句。
高三英语一轮复习高考考前基础知识清单
考前基础知识清单攸县三中高三英语备课组内容预览：考点一、可数名词单数变复数的转化规则P2考点二、冠词的用法P31．不定冠词a/an的用法（首提、泛指）2．定冠词the的用法（再提、特指）3. 零冠词的用法4. 冠词的固定搭配考点三、形容词和副词P51. 形容词、副词比较等级的变化2. 形容词变副词的变化规则考点四、代词P61. 人称代词2. 物主代词3. 反身代词4. 不定代词考点五、动词P91. 动词原形变第三人称单数形式的规则(do→ does)2. 动词原形变动词过去式的规则(do→ did)3．动词原形变ing形式的规则(do→ doing)注释：重读闭音节（两个辅音夹着一个元音）4. 动词的各种语态：（8种语态）(以do为例)5. 非谓语动词的形式（以do为例）注意：非谓语的逻辑主语问题考点六、数词P121. 词变序数词的规律2. 用数词表示分数时的规律：3. 表示月份的单词4. 表示星期的单词考点七、虚拟语气P131. 虚拟语气在非真实条件句中的运用：2. 谓语动词必须用（should）+do的情况3. 虚拟语气的固定句型考点八、固定句式P13(一) 并列句的2大句式(二) 强调句型：It is/was+被强调部分+that从句(三）高频句式考点九、构词法P14考点一、可数名词单数变复数的转化规则(1) 极少数单词，其复数形式没有任何规律。
口诀：①男士、女士a 变e man→ men woman→ women ②鹅牙脚 双o 变双e goose→ geese tooth→teeth foot→feet③孩子们想去天安门, 原形后面ren child→ children④老鼠虱子本爱牛, mouse, louse 和ox mouse→ mice louse→lice ox→ oxen(2) 单复数同形的名词Chinese 中国人 Swiss 瑞士人 means （方法；手段） sheep （绵羊） fish （鱼） Japanese 日本人 works （作品） species （品种、物种） youth （青年） deer (鹿)(3) 本身是复数的名词： people(人民) police cattle （牲口） staff （职员） public(大众)注意： peoples (民族)(4) 表示（某）国人的名词复数有些加S, 有些又不加，学生常常会出错。
高三英语第一轮知识点
高三英语第一轮知识点高三是一个关键的学习阶段，对于参加高考的学生来说，英语作为一门重要的科目，知识点的掌握至关重要。
在高三英语的学习过程中，有一些重要的知识点需要特别关注和掌握。
本文将对高三英语第一轮知识点进行论述，帮助同学们更全面地了解和掌握这些知识点。
一、语法知识点语法是英语学习的基础，掌握好语法知识点对于阅读理解、写作和翻译等题型的解题有很大的帮助。
在高三英语第一轮复习中，重点复习的语法知识点主要包括：1. 动词时态和语态：复习各种时态和语态的用法，包括一般现在时、过去进行时、一般过去时、现在完成时、过去完成时和将来时等。
2. 名词：复习普通名词、专有名词和抽象名词等的用法和单复数形式。
3. 代词：复习人称代词、物主代词、反身代词和指示代词等的用法。
4. 形容词和副词的比较级和最高级：复习形容词和副词的比较级和最高级的构成和用法。
5. 连词：复习各种从属连词和并列连词的用法，包括并列连词and，but，or，nor，yet等，从属连词if，unless，although，because等。
二、阅读理解技巧阅读理解是高考英语中，得分点最多的一部分，因此在高三英语第一轮复习中，应该重点关注阅读理解的技巧和策略。
以下是一些阅读理解的技巧：1. 预测题目：在阅读文章之前，先大致浏览一下题目，预测文章大意和可能的问题。
这样可以帮助阅读时更有目的性，提高答题的准确性。
2. 理解关键词：仔细阅读文章，理解关键词的含义和作用。
特别是一些指代词和连接词，对于理解文章的逻辑和结构非常重要。
3. 注意段落结构：段落是文章结构的基本单元，不同的段落往往有不同的主题和结构。
理解每个段落的主题和结构，可以更好地把握文章的意思。
4. 提取关键信息：在阅读过程中，应该注意提取文章中的关键信息，比如数字、地点、时间、人物等。
这些信息有时会在问题中出现，当我们掌握了这些信息，答题会更加轻松。
三、写作技巧写作是英语学习中的重要一环，它不仅考察我们对语法知识和词汇的掌握，还考察我们的思维和表达能力。
高考英语一轮复习知识清单：专题20 冠词数词十大类十一个要点(讲案)原卷版
高考一轮复习知识清单专题20 冠词数词十大类十一个要点（讲案）原卷版（快问快答+思维导图+精讲精练+真题分类+原创语填）目录一、冠词用法快问快答P1二、冠词用法思维导图P2三、冠词五年高考考点细目表P2考点清单一、使用不定冠词a(n)的十大场合P2考点清单二、使用定冠词the的十四个场合P3考点清单三、零冠词的十大场合P4四、冠词分类训练P6分类训练（一）单句填空（高考真题）P6分类训练（二）单句改错（高考真题）P6分类训练（三）语篇填空（冠词专练）P7五、数词考点思维导图P8六、数词考点考点清单P9考点清单四、基数词的基本用法P9考点清单五、序数词的基本用法P10考点清单六、数词命题热点归纳P11七、数词考点分类训练P13分类训练一：单句填空/改错（高考真题）P13分类训练二：单句填空（最新模拟）P13分类训练三：语法填空（外刊原创）P13中国新型大型水陆两栖飞机进入批量生产P13一、冠词、数词用法快问快答Q1：冠词用法有哪些注意事项？A1：冠词是英语特有的词性，汉语里没有。
因此，首先需要了解冠词使用场合和特点。
其次是掌握不定冠词a 和an的区别，使用定冠词the的场合以及零冠词的场合，最后是牢记一些含冠词的固定搭配。
Q2：使用数词需要注意什么？A2：首先需要注意基数词和序数词的区别，其次基数词变序数词的规则，最后是学会使用基数词和序数词。
Q3：如何才能学好冠词和数词？A3：一要掌握冠词和数词的知识网络，二要了解冠词和数词的用法，三要学以致用，查漏补缺。
Q4：学好冠词和数词有什么意义？A4：一能提高使用语言的准确性，二能在写作中尝试使用高级词汇进一步提升句子表达力。
二、冠词用法思维导图三、冠词用法考点清单考点清单一、使用不定冠词a(n)的十大场合限时训练一：结合语境用适当的冠词填空。
1. —Could you tell me the way to _______Johnsons please?—Sorry, we don't have ______ Johnson here in the village.2.Of all the subjects, I like history best because it gives us _______useful knowledge of things in the past.3.There are _______ number of books in the library and _______ number of them is increasing.4.What ________ pity that you couldn't be there to receive ________ prize!5. The Wilsons live in ______ A-shaped house near the coast. It is ______ 17th century cottage.6.—How about _______ Christmas evening party?—I should say it was _______ success.7.______ apple fell from the tree and hit him on ______ head.8.First impressions are the most lasting. After all, you never get ______second chance to make _______first impression.9.The heavy rain lasted 3 hours on end and came to ______ end when the class was over.10. Being able to afford ________ drink would be ________ comfort in those tough times.考点清单二、使用定冠词the的十四个场合要点精讲1：要点精讲2：常考含定冠词the的固定搭配限时训练：结合语境用适当的冠词填空。
高考英语一轮知识点归纳总结
高考英语一轮知识点归纳总结高考英语是中国学生考试中最重要的一门科目之一。
为了取得优异的成绩，在备考过程中，了解和掌握各个知识点是至关重要的。
本文将对高考英语一轮知识点进行归纳总结，帮助学生们更好地复习备考。
一、语法知识点1. 时态与语态英语中的时态和语态是基础且重要的知识点。
常见的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等等。
语态主要分为主动语态和被动语态。
2. 名词名词是英语句子中的主要成分之一。
其特点主要包括单数形式和复数形式的变化，以及特定名词前面的冠词的使用。
3. 代词代词在句子中起到替代名词的作用。
常见的代词包括人称代词、物主代词、指示代词、不定代词等。
4. 形容词与副词形容词用于修饰名词，描述事物特征，副词则用于修饰动词、形容词和其他副词。
掌握形容词和副词的用法和比较级、最高级的变化规则是十分重要的。
5. 介词与介词短语介词用于表示方向、时间、原因、方式等。
介词短语由介词和名词、代词、动名词等构成。
6. 连词与从句连词用于连接句子、短语和单词。
从句在句子中充当名词、形容词或副词的作用。
7. 句子结构句子结构包括简单句、并列句、复合句和复合并列句。
掌握各种句子结构的用法和变化规则对于写作和阅读理解是非常有帮助的。
二、阅读技巧1. 阅读理解题高考英语中的阅读理解题是占比较大的题型。
解答阅读理解题时，需要注意审题、理解文章意思、寻找关键信息、推理等技巧，同时要掌握题型特点和解题方法。
2. 完型填空题完型填空题要求考生根据上下文的逻辑关系填写正确的单词或词组，要注意首先通读全文，了解大意，然后根据上下文的逻辑关系进行选词。
3. 短文改错题短文改错题主要考察学生对语法和词汇的掌握。
解题时要仔细阅读文章，判断错误的类型，并根据语法规则和上下文逻辑进行修改。
三、写作技巧1. 作文类型高考英语作文要求学生根据所给的提示或要求，完成句子、段落或短文，写作题材广泛，包括记叙文、说明文、议论文等。
写作时要注意结构的合理性、语法的准确性和词汇的丰富性。
英语高考一轮复习知识点
英语高考一轮复习知识点随着高考的临近，英语复习是每个学生最关注的事情之一。
在这篇文章中，将为大家总结一些英语高考复习的重要知识点。
通过掌握这些知识点，相信大家能够在考试中取得更好的成绩。
一、词汇和短语1. 同义词和反义词：在阅读和写作中，同义词和反义词的掌握非常重要。
通过识别和运用这些词汇，可以更好地理解文章的意思或者表达自己的观点。
2. 常见短语：包括表示时间、地点、条件、原因等短语。
适当地使用这些短语可以使语言更加地流畅。
3. 习惯用语和俚语：习惯用语和俚语是英语中常见的表达方式，了解和运用这些表达方式可以使你的英语更加地地道。
二、语法知识1. 动词时态：掌握各种时态的用法，特别是过去时、现在完成时和将来时的区别和应用。
这样可以在写作和阅读中更加准确地表达时间。
2. 句子结构：了解句子的基本结构，如主语、谓语、宾语的位置和用法。
此外，掌握一些复杂句型的使用，如定语从句和状语从句等。
3. 名词和代词：了解名词和代词的各种形式和用法，特别是不定代词和反身代词的使用。
三、阅读理解1. 阅读技巧：掌握快速阅读和细读的技巧。
在考试中，学会快速浏览和捕捉文章的关键信息是非常重要的。
2. 阅读策略：在解答问题时，要学会利用文章中的线索来找到正确的答案。
比如，通过词义推断、上下文理解等方法。
3. 阅读材料：多读一些英文材料，如英语报纸、杂志和小说等。
通过多样化的阅读材料，可以拓宽词汇量和理解能力。
四、写作技巧1. 语句连接：在写作时要能够运用一些连接词和短语，如however、in addition、on the other hand等，使语句之间的逻辑关系更加明确。
2. 句子变换：学会对句子进行变换，如将主动语态变为被动语态、直接引语变为间接引语等。
这样可以使文章的表达更加丰富和灵活。
3. 使用修辞手法：在写作中运用一些修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，可以使文章更有感染力和说服力。
通过对这些英语高考复习知识点的整理和归纳，相信大家已经对英语复习有了更系统的了解。
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考前基础知识清单攸县三中高三英语备课组内容预览：考点一、可数名词单数变复数的转化规则P2考点二、冠词的用法P31．不定冠词a/an的用法（首提、泛指）2．定冠词the的用法（再提、特指）3. 零冠词的用法4. 冠词的固定搭配考点三、形容词和副词P51. 形容词、副词比较等级的变化2. 形容词变副词的变化规则考点四、代词P61. 人称代词2. 物主代词3. 反身代词4. 不定代词考点五、动词P91. 动词原形变第三人称单数形式的规则(do→ does)2. 动词原形变动词过去式的规则(do→ did)3．动词原形变ing形式的规则(do→ doing)注释：重读闭音节（两个辅音夹着一个元音）4. 动词的各种语态：（8种语态）(以do为例)5.非谓语动词的形式（以d o为例）注意：非谓语的逻辑主语问题考点六、数词P121. 词变序数词的规律2. 用数词表示分数时的规律：3. 表示月份的单词4. 表示星期的单词考点七、虚拟语气P131. 虚拟语气在非真实条件句中的运用：2. 谓语动词必须用（should）+do的情况3. 虚拟语气的固定句型考点八、固定句式P13(一) 并列句的2大句式(二) 强调句型：It is/was+被强调部分+that从句(三）高频句式考点九、构词法P14考点一、可数名词单数变复数的转化规则2. 不规则变化(1) 极少数单词，其复数形式没有任何规律。
口诀：①男士、女士a 变e man→ men woman→ women ②鹅牙脚 双o 变双e goose→ geese tooth→teeth foot→feet③孩子们想去天安门, 原形后面ren child→ children④老鼠虱子本爱牛, mouse, louse 和ox mouse→ mice louse→lice ox→ oxen(2) 单复数同形的名词Chinese 中国人 Swiss 瑞士人 means （方法；手段） sheep （绵羊） fish （鱼） Japanese 日本人 works （作品） species （品种、物种） youth （青年） deer (鹿)(3) 本身是复数的名词： people(人民) police cattle （牲口） staff （职员） public(大众)注意： peoples (民族)(4) 表示（某）国人的名词复数有些加S, 有些又不加，学生常常会出错。
口诀：“中日瑞不变，英法都要变，其他国人加S 。
Chinese→ Chinese Japanese→ Japanese Swiss→ Swiss 中日瑞不变 Englishman→ Englishmen Frenchman→ Frenchmen 英法都要变 American→ Americans German→ Germans 其他国人加S 考点二、冠词的用法注意：4. 冠词的固定搭配（1）不定冠词的固定搭配all of a sudden 突然once upon a time 从前as a matter of fact 事实上in a hurry 匆忙的as a result of 由于、因为in a word 简而言之after a while 不久、过一会once in a while 偶尔、不时make a decision 做决定、下决心make a choice 作出选择have a look 看一看have a walk 散步= take a walk have a bath 洗澡=take a bath have a swim 游泳have a word with和…说句话have a try 试一试have/take an interest in 感兴趣pay a visit to 参观go for a walk 出去散步live a happy life 过着幸福生活be a waste of 浪费have a break = take a break= take a rest 休息（2）定冠词的固定搭配on the other hand 另一方面on the contrary 相反at the same time 同时at the beginning of 在…开始时at the foot of 在…脚下at the end of 在…结尾时at the moment 此时at the back of 在…后面by the way 顺便提及by the end of 到…时为止take the place of 代替、接替on the farm 在农场in the open 在露天in the form of 以…形式in the whole 总之in the dark 在暗中the other day 几天前the day before yesterday 前天for the time being 暂时all over the world全世界（3）零冠词短语step by step 逐步地week by week 一周一周from time to time 有时from morning till night 从早到晚little by little 渐渐day and night 日夜/整天shoulder to shoulder 肩并肩side by side 并排、并肩arm in arm 臂挽臂heart and soul 全心全意from door to door 挨家挨户地from north to south 从北到南in danger 垂危in debt 欠债in need 处于困境中on foot 走路go to college /go to university 上大学by chance 偶然、意外地=by accident 偶然考点三、形容词和副词1. 形容词、副词比较等级的变化1、人称代词人称代词有人称、数和格的变化，见下表：表示所有关系的代词叫做物主代词。
物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种，见下表：反身代词第一，二人称构成是由形容词性物主代词加-self (复数加 -selves )构成。
第三人称反身代词是由人称代词宾格形式加 - self （复数加 - selves ) 构成。
（1）不定代词all, both, either ，any, neither, none 的用法both ，all ，either ，any ，neither ，none 的使用规则： 固定搭配：neither…nor 既不…也不… both…and两者都…both…and 连接两个名词或代词作主语时，谓语动词用复数形式，不受就近原则的限制。
拓展： other(s)，the other(s)，another 的使用规则：区别：one…another (三者或三者以上，一个…另一个) some…others (一些…另一些)考点五、动词1. 动词原形变第三人称单数形式的规则(do→ does)2. 动词原形变动词过去式的规则(do→ did)注释：重读闭音节（两个辅音夹着一个元音）重读闭音节三要素：（1）必须是重读音节（2）最后只有一个辅音字母（3）元音字母不是发它的本音（1）必须是重读音节；begin [bɪˈgɪn]→ beginning (重读在gin这个音节上，相当于把gin双写n加-ing) 反例: listen [ˈlɪsən]→ listening (重读第一音节，非重读闭音节，不双写)visit [ˈvɪzɪt] → visiting (非重读闭音节, 重读不是在sit这个音节上，不双写) 试比较：注意：在英式英语中，travel 和cancel这两个词虽然重读不在最后一个音节的，过去式及过去分词依然需要双写末尾辅音，如travelled，cancelled（2）最后只有一个辅音字母；(反例fish→ fishing)（3）元音字母不是发它的本音.如：sit [sit]→ sit ting shop [ʃɒp] → shopping put [pʊt] → put tig4. 动词的各种语态：（8种语态）(以do为例)怎么确定非谓语动词？非谓语的“有法可依”Step 1 辨别“谓与非谓”Step 2 找非谓语的逻辑主语Step 3 判断语态Step 4 分析时态注意：非谓语的逻辑主语问题：(1) Last night, there were millions of people watching (watch) the openingceremony live on TV. （2019北京卷）(2) Translated (translate) into English, the sentence was found to have an entirelydifferent word order.(3) When speaking, you must make yourself heard (hear).归纳：非谓语的逻辑主语：①作定语时，被修饰的词是逻辑主语，如例句(1)②作状语时，句子的主语是逻辑主语，如例句(2)③作宾语补足语时，宾语是逻辑主语，如例句(3)再比较：(4) ①I found the snake eating (eat) the rat(老鼠).②I found the rat eaten (eat) by the snake.考点六、数词1. 词变序数词的规律：2. 用数词表示分数时的规律：3. 以下是表示月份的单词，同学们要牢记：考点七、虚拟语气表示建议、要求、命令的动词：一 坚持 insist二 命令order, command三 建议 advice, suggest, propose四 要求 require, request, demand, ask3. 虚拟语气的固定句型： It is (high) time that sb did/ should do… 是时候做….了 考点八、固定句式(一) 并列句的2大句式：① 祈使句＋and ＋陈述句Work hard, and you will succeed. 努力学习，你将会成功。
② 祈使句＋or/otherwise ＋陈述句Hurry up, or/otherwise you will be late for class. 快点儿，否则你们上课就迟到了。
(二) 强调句型：It is/was+被强调部分+that 从句 (三) 高频句式1. It is said/reported/believed that… (据说/据报道/人们相信….)2. ① It /This/That is +序数词+that 从句 (have/has done)This is the first time that I have been here. 这是我第一次来这里。