中考英语作文注意事项
中考英语作文获得满分需要注意的要点

中考英语作文获得满分需要注意的要点
1. 注意语言表达的准确性:考生在写作时,要注意句子的准确性,避免出现语法错误,比如时态不一致、名词复数不当等,同时要注意词汇的准确性,使用合适的词汇表达自己的思想,避免使用生僻的词汇。
2. 注意表达的流畅性:考生在写作时,要注意句子的流畅性,避免出现句子不连贯、重复使用相同的句子等情况,同时要注意段落的连贯性,使用一些连接词使段落衔接起来,使文章更加连贯。
3. 注意文章的结构:考生在写作时,要注意文章的结构,一般来说,文章应包含开头、主体和结尾三部分,开头要抓住读者的注意力,主体要把自己的观点表达清楚,结尾要给出结论,使文章更加完整。
4. 注意文章的主题:考生在写作时,要注意文章的主题,要把自己的观点表达清楚,避免出现跑题的情况,同时要注意文章的语言表达,使文章更加精彩。
中考英语作文6大注意事项

中考英语作文6大注意事项在近几年的中考中,我们可以看出作文的分值是比较多的,所以作文写得好不好和得高分是很重要的,那么如何才能写好中英语作文呢?我认为应该注意以下几点:1、仔细审题从近几年中考书面表达题来看,作文的分值所占比重较大。
因此作文的得分对英语总成绩的影响是不可忽视的。
那么如何才能写好中英语作文呢?我认为应该注意以下几点:2、列提纲,打底稿写英语作文,最忌想到哪里,写到哪里,发现文不对题,划了再写,没有计划性,把整个卷面弄得一塌糊涂。
因此,最好的方法是先在草稿纸上列个提纲,或打个底稿,对先写什么、后写什么、用什么时态、采用什么句型、用到哪些词汇等等,做到心中有数,胸有成竹。
3、表达方式多样化写作时要认真思考,选择正确的表达形式,正确使用结构词和过渡句,使表达内容连贯。
写英语作文切忌通篇用长句或短句,好文章应该是简单句、并列句和复合句并用,句与句衔接紧凑,整篇文章语句通顺流畅,让人赏心悦目。
4、选词简单化有些同学喜欢使用一些稀奇古怪的词语,觉得那样别人才会认为自己的词汇量丰富,老师才会认为其与众不同。
其实恰恰相反,在英语作文中,只有运用自己和他人都比较熟悉的、能表达具体的词汇,才能使文章显得更准确、更真实、更亲切。
5、文章篇幅适中化初中英语作文一般要求在80-100词之间,所以文章词数要符合要求,词数太少或发挥得过的都不好。
写完之后,要通读全文,检查要点有无疏漏或错误。
织梦内容管理系统6、卷面整洁化有的同学书写字迹潦草,卷面乱七八糟,让人看了一塌糊涂,更何况阅卷老师的时间和耐心是有限的,一般都是一目十行,不会去仔细的琢磨考生写得什么。
所以同学们的卷面一定要整洁,书写一定要工整、清楚,大小写、标点符号、词间距等要准确,这样阅卷老师才会一目了然,心情舒畅,当然分数也随之高了一档。
另外,除了以上几点有关写作时的注意事项外,像学中文一样,在平时的阅读中,还要注意积累和背诵一些美的、好的和精彩的句子或短文,为自己准备一个资料库。
中考英语作文的得分点和扣分点

中考英语作文的得分点和扣分点中考英语作文对考生的要求有四点:1、内容要完整。
2、语句流畅。
3、没有语法错误。
4、书写规范。
能达到上述要求的作文,都会得到相应的高分。
一:先看一下扣分点:1.内容方面:要点缺失,可酌情扣分。
比如中考作文“I want to do something for my school”,若没有写一件具体的事情,是要扣3分以上的;若写的事情太过于虚幻,没有实际内容,也会扣1-2分。
2.字数:少于60字的作文要酌情扣分。
中考英语作文要求60字以上,标点符号不算,少了就要扣分。
但是60字的作文能不能得高分?从我们拿到的实例作文来看,16分以上的作文,没有少于75字的,甚至少于80字的也少之又少。
当然,也极少有超过100字的,因为中考试卷的短线格一共80个,在格子下面大约还有2行的空间,可以加20字左右,再多阅卷人就很难看清了,也会影响卷面的美观。
所以,同学们如果想让作文得到高分,最好是让字数在75-100字之间。
3. 语法和拼写错误:每个扣0.5,重复错误不计;4. 标点错误:每4个扣0.5.二:加分点除了这些扣分点,还有一些得分点:比如说作文的组织结构分,就是根据学生使用复杂句型、单词和谚语、俗语的情况来加分。
只要文章中有1个亮点,基本就可以争取到1分(3分的文采分是很难全部拿到的)。
而这1分的亮点,是可以提前准备的。
例如,有一些“万金油”式的复杂句型,例如强调句型、only相关的倒装句等,只要同学们多操练几次,几乎是一定能用到作文当中,从而为自己争取到这1分。
其次就是卷面分很多家长和同学,尤其是部分书法并不是十分整洁的同学,都会关心是否真的有“卷面分”的存在。
虽然在阅卷标准里面并没有卷面分这一项,但是这个分数却真切地反映在了同学们的分数里面。
据阅卷老师的经验,在阅卷的时候并不是按这3个部分逐项打分的,而是在第一遍读完全文之后,心里已经形成了一个“印象分”,然后再细读第二、三遍,把印象分分配到各个打分部分。
中考英语作文需要注意哪些问题

【导语】⼀篇优秀的英语作⽂在内容和语⾔两⽅⾯应是⼀个统⼀体,任何⼀⽅⾯的⽋缺都会直接影响到作⽂的质量。
那考⽣们知道中考英语作⽂需要注意哪些问题吗?如果还不清楚,⽆忧考为⼤家整理了中考英语作⽂需要注意哪些问题,欢迎阅读!中考英语作⽂需要的问题 问:中考英语作⽂需要注意哪些问题 答:1.审题不清 2.拼写错误 3.名词单复数问题 4.缺少动词 5.缺少介词、冠词等 6.代词的误⽤ 7.句⼦不完整 8.前后不⼀致 9.时态、⼈称和数的搭配错误 10.综合性错误 综合性错误是指单词的⼤⼩写和标点符号的错误等,以及形容词和副词的混淆、连词的误⽤等等。
这些都是靠考⽣平时知识的积累,所以考⽣应该从平时练习出发,每天坚持写英语⽇记,多读适合⾃⼰英语⽔平的原版著作,提⾼⾃⼰的英语素养。
中考指南 1、浏览全卷,把握全貌 充分利⽤好考前10多分钟,通读全卷,了解共有⼏页、试题类型、难易程度,对完成整卷⾃⼰所需的时间作⼀下估计,如果估计⽐较乐观,答题时更要谨慎,因为有些题⽬看上很简单,其实是命题⼈设置了陷阱。
如果估计不太乐观,那要沉着对待,因为短时间⼀瞥不是深思熟虑的结果。
如果由此失去信⼼,就等于给⾃⼰设置障碍,减少成功的机会。
2、仔细审题,先易后难 审题是答题的必要条件,既要看清题⽬的显性条件,⼜要注意字⾥⾏间的隐性条件,对每⼀个符号、数据、图表都要准确把握,然后联想已有的知识,识别题型,选择适当⽅法。
解题时坚持先易后难的原则,切忌长时间去思考⼀道难题,⽽使容易得分的题⽬没有时间去做,顾此失彼。
3、排除⼲扰,沉着冷静 考试时的⼲扰主要来⾃两个⽅⾯:⼀是情绪⼲扰,由于过分紧张,焦虑⽽⼲扰对知识的回忆,本来熟悉的知识难于再现,出现思维障碍,甚⾄头脑中⼀⽚空⽩的现象,这时⼀定要平静下来,⾃我减压,使⼼态恢复正常。
⼆是思维定势⼲扰,如果遇到似曾相识的题⽬,容易套⽤过去解答该类题型的⽅法,⽽忽略了题⽬间的差异。
有时最先想到的解法,尽管不适⽤,却总不愿抛开,妨碍他法的选择应⽤。
初三英语写作考查点及注意点

初三英语写作考查点及注意点第一篇:初三英语写作考查点及注意点考查点:综合运用英语语言知识的能力1.时态、语态、主谓一致的运用能力2.名词、形容词、副词的准确运用3.非谓语动词基本用法的运用4.篇章结构把握,语言连贯性(即“恰当使用连接性词语“,第四点属于作文上的要求)连接性词语:表示时间、条件关系:when, then, since, after, if表示转折关系:but, however 表示递进关系:besides表因果、目的:because, so that注意点:1.审题,找出需要表达的要点(注:不要在自觉容易表达的地方“尽情发挥”,而忽略其他要点的表达)2.推敲,用所学的表达方法表述要点(用自己最有把握正确的)3.根据写作提示确定事件发生的时间,确定时态 4.恰当使用连接性词语第二篇:毕业论文写作注意点毕业论文写作注意点(V0.6)1 格式问题1.1 封面(1)学号要右对齐(2)下划线要对齐,不用加粗,下划线上的文字都居中(3)题目处的两根下划线,第二根不用删掉,保留在那儿(4)届是(毕业那一年届)(5)日期是“二○一×年六月”,特别要注意这中间的是“○”,不是“○”1.2 摘要(1)要有居中的毕业论文的题名(“毕业设计(论文)”这几个字就不需要了)(2)英文题名中首字母以及每个名词、动词和形容词的首字母都要大写(3)“摘要”和“关键字”这两个词的位置不要放错了(4)关键词至少要有3个,并且用分号隔开1.3 目录(1)不要漏掉“目录”两个字,并且要居中,宋体,三号,粗体(2)目录部分字号为“小四”,行间距和正文部分是一样的,段前段后是0行(3)要求自动生成,内容包含中文摘要(不包括英文摘要)、目录、正文、参考文献和致谢(4)最多列到三级标题,一二三级标题全部顶格1.4 正文(1)正文的章节不要换页,连续写下去(2)标题层次编号的使用规范如图1所示,每一级别的编号全文应该统一图1 标题层次编号使用规范(3)行间距是否正确?(固定值18磅)(4)段前段后是否正确?(段前、段后0.5行)(5)字体字号是否正确?特别要注意不同地方字号的不同,字体一般中文为宋体,英文为Times New Roman(6)每段前面空两个中文字,不要多空,也不要少空(7)除去因为图和表的原因而引起的空行,其他地方不需要有空行(8)页眉页脚的问题参见“1.6 页眉页脚”(9)图和表的问题参见“1.7 图和表”1.5 参考文献(1)参考文献至少15篇(2)参考文献与致谢要换页写,都要居中(3)参考文献部分的格式是否符合要求?(4)参考文献是否在文中按顺序引用了?(5)引用的地方和文献是否有关系?(6)引用是否采用上标了?(7)文后列出的参考文献在文中是否都引用到了?1.6 页眉页脚(1)封面上没有页眉和页脚(2)摘要和目录部分没有页眉但有页脚(3)正文、参考文献、致谢部分页眉页脚都有(4)摘要和目录部分的页脚是罗马字母(5)正文、参考文献、致谢部分的页脚是阿拉伯数字1.7 图和表(1)图与表都要居中(2)图的编号和图题位置是否正确?(应置于图的下方)(3)表的编号和表题位置是否正确?(应置于表的上方)(4)图和表是否按章按顺序编号了?例如:第一章的图则编号为“图1.1”,“图1.2”......第二章的图则编号为“图2.1”,“图2.2”,依此类推,表的编号和图类似。
中考作文的语法与拼写注意事项

中考作文的语法与拼写注意事项在中考作文中,良好的语法和拼写是非常重要的,它们直接影响着作文的质量和表达的准确性。
为了在中考作文中获得高分,以下是一些语法和拼写的注意事项。
一、语法注意事项1. 主谓一致:句子的主语和谓语动词在人称和数上必须保持一致。
例如:错误:My friend and I is going to the concert.正确:My friend and I are going to the concert.2. 时态使用:根据句子的时间关系选择合适的时态。
例如:错误:Yesterday I am going to the park.正确:Yesterday I went to the park.3. 搭配使用:动词、形容词、副词等要与搭配的名词或代词相匹配。
例如:错误:He is very homework.正确:He is very diligent in doing homework.4. 句子结构:句子应具有清晰和连贯的结构,避免过长和过短的句子。
同时,注意使用适当的连接词来连接句子。
例如:错误:I like swimming because it is fun and keeps me healthy am I have many friends there.正确:I like swimming because it is fun, keeps me healthy, and I have many friends there.二、拼写注意事项1. 词汇拼写:注意常用词汇的正确拼写,如果不确定可以使用在线词典查阅。
例如:错误:I enjoiy playing football.正确:I enjoy playing football.2. 大小写:首字母大写的词汇包括句子的开头、人名、地名、学科名等。
例如:错误:i live in beijing, china.正确:I live in Beijing, China.3. 标点符号:正确使用逗号、句号、问号等标点符号,确保句子的清晰和顺畅。
中考英语作文技巧

中考英语作文技巧
中考英语作文是考生们备考中考的重要内容之一,作文不仅考
察了考生的语言表达能力,还考察了考生的逻辑思维能力和写作技巧。
那么,如何在中考英语作文中取得好成绩呢?下面就为大家介
绍一些中考英语作文的写作技巧。
首先,要明确作文的题目和要求。
在看到作文题目后,一定要
仔细阅读题目,明确作文的要求,包括字数要求、写作内容要求等。
只有明确了要求,才能有的放矢地展开写作。
其次,要注意作文的结构。
中考英语作文通常包括开头、中间
和结尾三个部分,考生在写作时要注意合理安排这三个部分。
开头
要简洁明了,引出作文话题;中间要围绕话题展开,进行逻辑推理,用恰当的例子和论据来支持观点;结尾要简洁明了,总结全文,表
达自己的观点。
再次,要注意语言表达。
在中考英语作文中,语言表达是至关
重要的。
要注意用词准确、句式多样、语法正确,力求表达清晰、
流畅。
此外,要注意使用一些连接词和过渡词,使整篇作文逻辑清晰、层次分明。
最后,要注意细节处理。
在中考英语作文中,细节处理也是非
常重要的。
要注意作文的格式、标点符号的使用、书写工整等方面,力求做到完美无瑕。
综上所述,中考英语作文的写作技巧包括明确作文要求、合理
安排作文结构、注意语言表达和细节处理等方面。
只有掌握了这些
技巧,才能在中考英语作文中取得好成绩。
希望广大考生在备考中
考英语作文时,能够牢记这些技巧,取得优异的成绩。
中考英语作文注意

中考英语作文注意1. Understand the Prompt: Before you start writing, make sure you fully understand what the essay prompt is asking. If there's any ambiguity, spend a few moments clarifying the question in your mind.2. Plan Your Response: Outline the main points you want to cover. A well-structured essay typically includes an introduction, several body paragraphs, and a conclusion.3. Introduce Clearly: Your introduction should grab the reader's attention and clearly state the main idea of your essay. Avoid being too general; instead, provide a specific thesis statement that you will expand upon.4. Develop Body Paragraphs: Each paragraph should focus on one main idea that supports your thesis. Start with a topic sentence, followed by explanations, examples, or evidence, and end with a concluding sentence that transitions to the next paragraph.5. Use Proper Transitions: Smooth transitions between sentences and paragraphs help maintain the flow of your essay and make your argument more coherent.6. Vary Your Sentence Structure: Employ a mix of simple, compound, and complex sentences to make your writing more engaging and to demonstrate your control over language.7. Be Mindful of Vocabulary: Use a range of vocabulary appropriate for the level of the exam. Avoid using overly complex words if they don't contribute to the clarity of your writing.8. Check for Grammar and Spelling: Proofread your essay to correct any grammatical errors or spelling mistakes. This is especially important in an exam setting where correctness counts.9. Stay on Topic: Ensure that every point you make is relevant to the essay question. Straying from the topic can significantly lower your score.10. Conclude Effectively: Your conclusion should summarize your main points and restate your thesis in a new way. Avoid introducing new information in the conclusion.11. Practice Time Management: Allocate your time wisely during the exam. Leave enough time for planning, writing, and revising your essay.12. Follow Instructions: Pay attention to any specific instructions given in the prompt, such as word count or the use of specific examples.13. Show Your Personality: While it's important to be formal, try to let your personality shine through in your writing to make it more memorable.14. Use Examples: Concrete examples can make your essay more persuasive and easier to understand.15. Proofread: Always leave a few minutes at the end to read through your essay. Look for any errors or areas that could be improved.By following these tips, you can improve your chances of writing a high-quality essay that will impress your examiners and earn you a good score on your middle school English exam.。
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中考英语书面表达复习宝典一.命题特点:中考英语书面表达试题属综合运用型的试题,考查考生对英语语言基本知识的运用程度,是整套英语试题的“压轴题”。
书面表达题通常情况下字数在80字左右。
二.中考英语作文可分为两大类:1、命题作文。
如:My school / family / class / hometown 等。
2、材料作文。
其特点是给出特定的书面(中文或英文)材料并用所给出的语言材料或信息来准确地记述、描写、转达某一活动的内容或动机,从而达到书面语言交际的目的,包括英文书信(含E-mail、感谢信)、日记、请假条、便条、演讲稿、发言稿、介绍、通知、看图写话等。
三、复习策略:读、记、练、写—四步训练法1.读选读一些精品短文或材料,或往届中考题的书面表达参考答案,这类文章语言规范、地道,文字短小精悍,学了就能派上用场。
2.记即背诵。
书面表达难就难在我们学生头脑中的汉语表达习惯,要克服汉语干扰,彻底从大脑中赶走Chinglish, 仅靠理解熟读英语短文还不够,必须通过背诵才能使地道的英语表达法深深印在脑子里。
大量的背诵(Recitation)是一种古老而又有效的方法。
3.练即口头反复操练所学短文中出现的常见句型和习惯用语,以求达到烂熟于心,脱口而出的程度。
因为所写英文句子主要成分是否残缺,是否有英语味,是否地道,在很大程度上取决于对英语习惯用语和句型的掌握程度。
每个人容易犯错的地方都不一样,回头看练习过作文,规避常见错误。
4.写默写所记忆、背诵的英语短文,以检查、巩固“读、记、练”的效果。
试着写类似的材料或内容的短文,即仿写。
实现用英语思维的能力和活用英语、进行书面表达的能力。
四、应试技巧1. 审题:要切中题意。
根据提纲或短文提供的资料和信息来审题,审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。
2. 圈要点:防止遗漏要点。
3. 定基调:定出时态、人称、顺序、开头、结尾。
4.写短文时要特别注意以下几个方面:(1). 避免使用汉语式英语。
(2). 尽量使用最有把握的句型。
(3). 时态、语态要准确无误。
(4). 主谓语要一致。
主谓语要完整。
(5). 注意冠词用法、名词单复数、标点符号和大小写等.(6). 注意语序(感叹句,疑问句,宾语从句)(7).书写规范, 卷面整洁,以避免不必要的失分。
五.常考话题及其典型句子、篇目(一)、环保1. It's our duty to protect our environment.2. We should not throw litter onto the ground.4. We should not spit in a public place/ cut down the trees.5. We should plant more flowers and trees.6. If everyone tries their best to protect the environment, the world will become much more beautiful. (二)、旅游1. Last Sunday/ week, it was sunny/ rainy/ windy/ ….2. I got up very early (late). After breakfast I went to …with my friends by bike/ bus/….3. We forgot the time. We didn't come back until 5 o'clock.4. We all felt very tired, but we were happy.6. I thought I would never forget this trip.7. Last summer, my parents and I went to Beijing for our holidays.8. We visited a lot of places of interest.10. We bought a lot of things. The clothes there are good and cheap.9. We had a good time there.(三)、比赛1. Last Sunday, Our class had a football match with Class One.2. All of us went to watch it.3. The match was very exciting.4. In fact, I have never seen such an exciting match before.5. The score was 5-3. Our team scored three goals in the last fifteen minutes.6. Class One won this match.7. Their PE teacher was very pleased with their performance.(四)、健康1. It is very important to keep healthy。
2. How can we keep healthy?3. We can't go to sleep too late or get up too late.4. We should eat the food healthily.5. We should do more exercise.6. Last Tuesday I got a cold.7. I didn't feel like eating anything.8. I went to see the doctor.9. In the doctor's office, the doctor looked over me carefully.10. The doctor asked me to take the medicine three times a day and drink more water.11. A few days later, I felt better. Now I believe that keeping healthy is the most important thing in the world. (五)、学科1. My favorite subject is English.2. Most information on the Internet is in English.3. It is used by travelers and business people all over the world.4. So English is very important and I like English very much.5. We have a lot of fun in English classes.6. Our English teacher often makes us happy in the English class.7. There are different ways of learning English.8. You can learn it9. I like English and I’m trying my best to learn it well.(六)、节日1.In China the most important holiday is the Spring Festival.2. It comes in January or February.3. On the Spring Festival Eve people have a big dinner. They have a lot of nice food to eat.4. During the Spring Festival people have a lot of interesting things to do.5. People visit their relatives and friends.6. They greet each other with a hug and say, “Happy New Year”.7. Children get some hongbao from the old.8. As China is a big country, people in different places celebrate this holiday in different ways.(七)7、写人1. His name is …. He is …years old.2. He was born in London in 1982.3. He is 1.68 meters tall and weighs 52 kilos.4. He comes from England.5. He is a good ping-pong player.7. He is medium build.8. He has short hair.9. He is outgoing. Every one likes him. He gets on well with us.10. He works in No.5 Middle School.11. He often helps me with my English.12. He works very hard.(八)生活1. Jim gets up very early.2. He cleans the room and does the housework every day.5. He feeds the cat and sweeps the floor.6. He helps to wash the dishes.7. He has lunch at school.8. It is a busy day. He is very tired. But he feels happy. (九)、规则1. Everyone should obey the …rules2. We can’t be late for school.3. We should listen to the teachers carefully.4. We mustn’t copy other’s homework.5. We should respect our teachers.6. We should work hard and help each other.7. We must be quiet in the library.8. Please don’t take the books out of the library.9. No eating and no smoking.。