小学四年级语文改错别字练习及答案
小学四年级语文改错别字练习及答案
一、改正下列词语中的错别字.50%按步就班（）专心致致（）书声郎郎（）查言观色（）不记其数( )情不自尽（）夜暮降临（）面面具到（）爬山涉水（）坚难困苦( )千均一发（）汗流夹背（）身材魁悟（）直接了当（）小巧灵珑( )累教不改（）迫不急待（）别出新材（）换然一新（）得意忘行 ( )粉装玉砌（）金壁辉煌（）永往直前（）欢渡节日（）发扬广大（）慢不经心（）弱不经风（）兴国安帮（）万赖俱寂（）令人恐布（）眼花嘹乱（）一口同声（）因有尽有（）一一不舍（）棵粒归仓( )公共次序（）寒冬蜡月（）欢渡春节( ) 克苦耐劳( ) 一窃不通( )英雄气慨( ) 明知固犯( ) 哀声叹气( ) 书写了草( )决对服从( )以身作责( ) 寻序渐进( ) 严励批评( ) 轰堂大笑( ) 宽洪大量( )二、改正下列句子中的错别字.（在错别字下面画一横线，在句后括号内写上正确的字）40%1、每位同学的胸前都带着校徽.（）2、妈妈谈起往事，终是十分感概.（）3、老师的教悔我们牢记在心头.（）4、晓红的藉贯是北京.（）5、大街上，行人车辆川梭似的来来往往.（）6、一阵阵凄历刺耳的叫声真让人害怕.（）7、小燕子有着一生乌黑光滑的羽毛.（） 8、少先队员因该为老人让坐.（）9、南来北往地人们，个个都是来去勿勿.（）10、这纷繁的景象看到我眼花潦乱.（）11、桌子上放着一只精美的刚笔.（） 12、这篇文章只是罗例现象，缺少分析.（）13、听说老师要带同学们到野外考查，大家都喜出往外，高兴极了.（）14、春暖花开之时我们躯车到了海滨渡假村.（）15、我生病住院时，老师来看望我，我真是激动及了，后来我很快灰愎了健康.（）16、我写过一遍文章，歌诵过清节工人，他们很早就来到衔口打扫卫生.（）17、哪天晚上，我发高烧，妈妈一直倍伴着我，整整一个通宵.（）18、王老师心格温和，态度和爱，教学有方，得到了许多人的好平.（）19、每天放学回家，小青总是先作功课，然后在玩.（）20、海水满盈盈的，照在歹阳之下，浪涛向玩皮的小孩似的跳跃不定.（）21、李时珍不怕山高路远，不怕严寒酷署，走偏了盛产药财的名山.（）22、她总是勤勤垦垦、默默无文地工作着，使世上万物充满身机.（）三、划出下列语段中的错别字，并在错别字下面加以改正.10%运动会的最后一个项目是慢车比赛.比赛前，栽叛员宣布比赛归则：一、赛陈50米，速度越慢越好，最后到达总点的为寇军.二、车必需在白线内行使，出线了就取消比赛姿格.三、比赛中不许停车，脚不准触地，否则，因自动退出赛场.四年级改错别字练习一、改正下列词语中的错别字.50%按步就班（部）专心致致（志）书声郎郎（朗）查言观色（察）不记其数( 计 )情不自尽（禁）夜暮降临（幕）面面具到（俱）爬山涉水（跋）坚难困苦( 艰 )千均一发（钧）汗流夹背（浃）身材魁悟（梧）直接了当（截）小巧灵珑( 玲 )累教不改（屡）迫不急待（及）别出新材（裁）换然一新（焕）得意忘行 ( 形 )粉装玉砌（妆）金壁辉煌（碧）永往直前（勇）欢渡节日（度）发扬广大（光）慢不经心（漫）弱不经风（禁）兴国安帮（邦）万赖俱寂（籁）令人恐布（怖）眼花嘹乱（缭）一口同声（异）因有尽有（应）一一不舍（依）棵粒归仓( 颗 )公共次序（秩）寒冬蜡月（腊）欢渡春节( 度 ) 克苦耐劳( 刻 ) 一窃不通( 窍 )英雄气慨( 概 ) 明知固犯( 故 ) 哀声叹气( 唉 ) 书写了草( 潦 )决对服从( 绝 ) 以身作责( 则 ) 寻序渐进( 循 ) 严励批评( 厉 ) 轰堂大笑( 哄 ) 宽洪大量( 宏 )二、改正下列句子中的错别字.（在错别字下面画一横线，在句后括号内写上正确的字）40%1、每位同学的胸前都带着校徽.（戴）2、妈妈谈起往事，终是十分感概.（总慨）3、老师的教悔我们牢记在心头.（诲）4、晓红的藉贯是北京.（籍）5、大街上，行人车辆川梭似的来来往往.（穿）6、一阵阵凄历刺耳的叫声真让人害怕.（厉）7、小燕子有着一生乌黑光滑的羽毛.（身） 8、少先队员因该为老人让坐.（应座）9、南来北往地人们，个个都是来去勿勿.（的匆匆）10、这纷繁的景象看到我眼花潦乱.（缭）11、桌子上放着一只精美的刚笔.（支钢） 12、这篇文章只是罗例现象，缺少分析.（列）13、听说老师要带同学们到野外考查，大家都喜出往外，高兴极了.（察望）14、春暖花开之时我们躯车到了海滨渡假村.（驱度）15、我生病住院时，老师来看望我，我真是激动及了，后来我很快灰愎了健康.（极恢复）16、我写过一遍文章，歌诵过清节工人，他们很早就来到衔口打扫卫生.（篇颂洁街）17、哪天晚上，我发高烧，妈妈一直倍伴着我，整整一个通宵.（那陪）18、王老师心格温和，态度和爱，教学有方，得到了许多人的好平. （性蔼评）19、每天放学回家，小青总是先作功课，然后在玩.（做再）20、海水满盈盈的，照在歹阳之下，浪涛向玩皮的小孩似的跳跃不定.（夕像顽）21、李时珍不怕山高路远，不怕严寒酷署，走偏了盛产药财的名山.（暑遍材）22、她总是勤勤垦垦、默默无文地工作着，使世上万物充满身机.（恳恳闻生）三、划出下列语段中的错别字，并在错别字下面加以改正.10%运动会的最后一个项目是慢车比赛.比赛前，栽叛员宣布比赛归则：一、赛陈50米，速度越慢越好，最后到达总点的为寇军.二、车必需在白线内行使，出线了就取消比赛姿格.三、比赛中不许停车，脚不准触地，否则，因自动退出赛场.（裁判规程终冠须驶资应）。
部编版四年级语文下册期末《易错字》专项精选试卷 附答案
部编版四年级语文下册语文要素分类评价2.易错字班级姓名得分时间：40分钟满分：100分一、[朝阳区]下列每组词语中都有一个词语书写有误，把它选出来。
（20分）（）1.A.慌忙 B.妨备 C.绸子 D.石钟乳（）2.A.芦花 B.枪栓 C.凶很 D.猫头鹰（）3.A.综迹 B.装饰 C.岗位 D.催眠曲（）4.A.秩序 B.待候 C.末期 D.热辣辣二、根据所学知识，完成下列练习。
（10分）1.[东城区]下列词语书写全部正确的一项是（）。
A.辩认范围登陆B.趴拉努力铅笔C.炕沿荤素门槛D.迷语慌忙嘹亮2.[海淀区]下面词语中没有错别字的一项是（）。
A.无能为力B.点晴之笔C.无忧无虚D.心喜若狂三、[通州区]用“”画出每组词语中的错别字，并将正确的字写在括号里。
（20分）1.暖抗铅笔豪迈（）2.胳膊消防拴脾气（）3.甜蜜丝绸荒忙（）4.资态趁机尸体（）四、[丰台区改编]比一比，组成词语。
（12分）{脂()肢(){晌()倘(){额()颊(){钝()吨(){彻()砌(){藉()籍()五、圈出下列句子中的错别字并改正在下面的横线上。
（9分）1.转眼间天边出现了一道红霞，漫漫地在阔大它的范围，加强它的亮光。
2.内洞一团膝黑，什么都看不见。
后来工人高高举起气油灯，在他的指点下，我看见了蜿蜓在洞顶的双龙。
3.他们的屋后徜若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，你会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头札到水下去苋食。
六、阅读短文，完成练习。
（29分）眼睛我小时候有一双好眼睛。
记得在课余时，我常和同学比赛，看谁（忘望）得远，看得清楚，我得过好几次第一名。
大家都（夸挎）我是“神眼”。
升中学后，我成了小说（迷谜），经常（捧棒）着厚厚的小说看，有时连吃饭、睡觉都（忘望）了。
屋子里光线暗了，我就把书凑近看。
（座坐）累了，我就躺在床上看。
这样时间长了，“神眼”变成了近视眼。
眼睛近视后真是受罪啊！看电影的时候，别人嫌近我怕远。
统编版语文四年级上册修改病句专项特训-(含答案)
修改病句专项特训-语文四年级上册统编版1．词句段修改。
（关联词、生字书写、语序各一处）夜晚的村庄，月明星稀。
各家各户的门楼上，都悬挂着大红灯笼一对，既装饰了门面，照亮了街道，但又能让人感受到村庄的温暖、喜庆。
村庄的朴素，就在于夜晚的浪曼柔美，白天的安宁祥和。
2．阅读下面这段话，找出5处错误（包含2处错别字，1处重复，1处搭配不当，1处关联词）。
与书为伴，我认识到文学的精深与搏大。
天真烂曼的童话，展开我色彩缤纷的想象；情节曲折的小说，牵动我亲临其境的目光；优雅闲适的散文，教会我寓情于物的感观；跌荡起伏的戏剧，演绎我字正腔圆的对白……各种文学体裁的呈现，让我叹服赞叹于表情达意的多式多样。
多读书，如果可以增加我的写作能力，就可以提升我的文化素养。
3．修改下面一段话。
在做家庭作业时，被一道数学题难住了。
我想来想去反复思考，总是找不到思路。
老师忽然想起了我说的画线段、列图表的方法。
我赶紧不慌不忙振作精神，动起手来。
忽然，很快找到了门道，难题解决了。
4．用修改符号改正下面句子中用错的标点符号。
（1）书店经理推荐图书：（世界之窗），少年儿童出版社，36．00元；（锦绣中华），少年儿童出版社，36．00元；（生活王国），少年儿童出版社，36．00元。
（2）音乐会上，音乐家们演出了中外音乐著名作品“二泉映月”、“梁祝”、“蓝色多瑙河” 等。
（3）领导一再要求大家，准时出席会议。
5．下面一段话有四处毛病。
在原文上修改。
学校把优秀少先队的名单已经公布了，我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。
结果，她一点儿也不骄傲。
同学们夸耀她，她总是说“自己做得还不够”。
6．用修改符号修改下面的一段话。
我特别喜欢读书，坚持天天读。
工夫不负有心人，今年学校组织了一次读书比赛，我评为了“读书小达人”。
老师告诉说，好成绩的取得，跟是否坚持读书有很大关系。
7．修改下面的一段话（提示：其中有2个用错的标点，2个病句，2个错别字）。
小学语文四年级改错别字练习卷
小学语文四年级改错别字练习卷一、下列词语中划出不正确的字，改写在括号里。
30%喜气扬扬（）因有尽有（）情不自尽（）轰堂大笑（）标新立导（）以身作责（）按装（）慢不经心（）礼上往来（）走头无路（）谈笑风生（）气势凶凶（）满不在呼（）抗日战征（）山高路抖（）破递为笑（）大雪分飞（）怪莫怪样（）勿忙（）电话停（）蓝球（）姿式（）闪铄（）安祥（）家俱（）二、选择题，把没有错别字的词语序号填写在括号里。
15%1、下列词语书写全部正确的一项是( )A、戴大红花克苦钻研不药而同引人住目B、小心翼翼轻而意举万元一失阳光明眉C、水平如镜秋高气爽全神贯注高耸入云D、专心志致情不自尽风调雨顺倾盘大雨2．下列词语书写全部正确的一项是( )A．名列前矛通霄达旦引人瞩目 B. 来厉笔默纸砚明胜古迹阴云密布 C. 巧妙绝伦鸦口无言笑逐眼开 D.赏心悦目留连往返按排工序三．从两个字中选择一个正确的填在括号里。
（）装安按甘（）下风败拜（）流不息穿川（）假村度渡一（）对联幅副自（）自弃抱暴天翻地（）复覆挖墙（）脚角黄（）美梦粱梁（）望瞭了蛛丝（）迹蚂马出（）不意奇其谈笑风（）生声水（）头笼龙人情（）故世事九（）云外霄宵（）如尤犹一诺千（）金斤鼎（）相助立力不能自（）已己滥（）充数竽芋坐（）阵镇九（）州洲声名（）起雀鹊金榜（）名题提走（）无路头投再接再（）励厉震（）憾撼凑（）和合（）车室候侯迫不（）待急和（）使既即一如（）往既继六、找找短文中的错别字，在原文中修改。
1、夏天，树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝叶把森林封地严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝得天空。
早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了，千万缕像厉剑一样的金光，穿过树稍，照射再工人宿舍门前的草地上。
草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，正像个美丽的大花坛。
2、时间过的飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。
有一天我放学回家，看到大阳快落山了，就下诀心说：“我要比太阳更快地回家。
部编版小学四年级语文上册第八单元《语文园地八》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学四年级语文上册第八单元《语文园地八》课后作业及答案1.把下列句子中的错别字用“”画出来，再把正确的字写在后面的括号里。
（1）即然麻鹊回来了，就不用担优了。
（）（）（）(2)我们班在拨河比塞中获得了冠军，大家都攒不绝口。
（）（）（）（3）王老师严历地说：“近来有些同学成绩下绛很严重。
”（）（）2.用“√”选出括号里使用正确的字。
（具俱）体（伐阀）门（受授）理（建键）立（专砖）头（冈纲）领（宗综）合（普谱）通观察括号中两个字的特点，写出同类的字：（）—（）（）—（）3.补充词语，再选词填空，并完成练习。
（填序号）（1）眉（）目秀（2）（）风凛凛（3）慈眉（）目（4）文（）彬彬（5）亭亭玉（）（6）（）履蹒跚（7）浓（）大眼（8）膀大腰（）（9）白（）苍苍（10）明眸皓（）（11）鹤发童（）（12）（）貌堂堂★这些词语可以用于描写。
可以形容老人的有，可以形容中年男人的有，可以形容少年或女子的有。
★观察画“”的词语的特点，同结构的词语还有：、。
★选词填空：李叔叔白净的脸上戴着一副眼镜，看起来的。
而张叔叔身材魁梧，穿上军装后，更显得了。
4.品读句子，完成练习。
（1）①师襄被乐曲声迷住了。
②又过了些时候，师襄听孔子的琴声时，立即就被激情洋溢的乐曲声迷住了，仿佛被带到了一个从未到过的境地。
我的发现：两个句子意思（相同不同）。
句语言简练，句更生动、具体、形象。
（2）小林登上领奖台。
（仿照上题中的句子进行扩展）5.张老师要在班级里开一个历史人物故事会，请你也来参加吧。
（1）选择和下列历史故事相匹配的历史人物。
卧薪尝胆（）破釜沉舟（）三顾茅庐（）A.项羽B.刘邦C.勾践D.夫差E.刘备F.诸葛亮（2）猜一猜上图是什么历史故事？（3）请你推荐一个历史人物故事，写清楚人物、主要情节和推荐理由。
参考答案1.（1）即鹊优既雀忧（2）拨塞攒拔赛赞（3）历绛厉降2.具阀受建砖纲综普示例：青清方芳3.（1）清（2）威（3）善（4）质（5）立（6）步（7）眉（8）圆（9）发（10）齿（11）颜（12）相★外貌（3）（6）（9）（11）（2）（4）（7）（8）（12）（1）（4）（5）（7）（10）★示例：得意扬扬议论纷纷★（4）（2）4.（1）相同①②（2）示例：小林在一片热烈的掌声中登上领奖台，心里充满了无限的骄傲与自豪。
2019年小学四年级语文错题纠错措施
2019年小学四年级语文错题纠错措施一、多音字错误【错例呈现一】给带点字选择正确的读音，打上“√”。
我有机会看清它的真面目，真是一株大树，树干（gàn√ gān）的数（shǔ shù√）目不可计数（shǔ√shù）。
【原因分析】多音字在不同词语中的意思理解不够。
【纠错策略及改进措施】1、查字典，理解字义及词义。
2、巩固练习。
【错例呈现二】选择正确的读音。
“勾当”的“当”字读成了第一声；“解闷”的“闷”字读成了第一声；“直奔”的“奔”字读成了第一声。
【错误原因分析】1、对重点字音虽平时强调但练习较少。
2、个别学生审题马虎。
【纠错策略及改进措施】1、查字典，加强读音，理解字义。
2、集体练读，个别抽读。
3、训练强化。
二、错别字错误【错例呈现一】抄写词语：人声鼎沸的“鼎”字上面的“目”写成“日”；“白茫茫”的“茫”字和“薄雾”的“薄”字写成了左右结构。
【原因分析】1、识字方法单一，没有多样化认记。
2、观察不仔细，写字习惯不好。
【纠错策略及改进措施】1、课堂上着重教学，教师范写，学生练写。
2、课后举例，巩固练习。
【错例呈现二】“一如既往”的“既”写成了“即”；“严厉”的“厉”写成了“历”。
“蜿蜒”写成“蜓”“拨打”写成“拔”【分析原因与措施】书写中出现错别字，主要是由于汉字的结构复杂，同音字、形近字占的比例比较大，而小学生由于生理和智力发展的特点又往往感知不精确、注意不稳定，因而容易形成“书写顽疾”。
【改进措施】展示错例，观察纠正即把收集到的差错率比较大的字按“错字”和“别字”进行分类，展示出来，错别字例用词语或短语的形式出现，后面留出一定的空间以待学生对错别字进行纠正。
要求所有的同学用最快的时间对错别字例进行观察、分析、对照、纠正。
经过这样的活动，同学们对自己写了那些错字，错在哪里，为什么会写错，有了深刻的印象，也大大增强了“远离错别字”的自信心。
三、形近字分不清拆（打折）折（拆除）【错误原因分析】1、形近字混淆；2、多点少点分不清；3、字词积累少【纠错策略及改进措施】1、加强形近字教学2、“拆”与“折”的教学采用形象记忆法四、选词填空错误忽然竟然居然1、过不多久，（）有一个更小的脑袋从叶间探出来。
部编统编人教版小学四年级上册语文课时练习题及答案（全册）
1 观潮第一课时一、把括号里不正确的音节划去。
闷(mýn mân)雷涨(zhǎnɡ znànɡ)潮飞奔(býn bân)而来横（hãnɡ hânɡ）卧颤（chàn zhàn）动浩（ɡào hào）浩荡荡笼（lïnɡ lǒnɡ）罩踮(diǎn diàn)着脚风号( háo hào)浪吼二、看拼音，写词语。
jù shuō pàn wànɡɡǔn dînɡ dùn shí（）（）（）（） dà dÿ zhú jiàn dì zhân yú bō（）（）（）（）一、把下面的词语补充完整。
水天（）（）昂首（）（）人（）人（）齐头（）（）（）天（）地（）（）鼎沸若（）若（）（）（）西去风（）浪（）四、判断正误，对的在括号里打“√”，错的打“X”。
1.“鼎”字第九笔的笔画是“|”。
（）2.“江面上依旧风号浪吼。
”中的“依旧”意思是“使人预料不到”。
（）3.“浪潮的声音如同山崩地裂”这句话是比喻句。
（）4.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
”这句话使用的修辞手法是夸张。
（）五、给下面的加点字选择不是近义词的选项。
1．农历八月十八是一年—．度．的观潮日。
（）A.一次B.一回C.一日2．宽阔．．的钱塘江横卧在眼前。
（）A.宽容B.辽阔C.宽广3．过了好久．．，钱塘江才恢复了平静。
（）A.许久B.很久C.长久4．那声音如同．．山崩地裂。
（）A.犹如B.相同C.宛如5．顿时．．，海塘大堤上人声鼎沸。
（）A.霎时B.刹那间C. 一时1 观潮第二课时一、读句子，根据拼音写词语。
天zhú jiàn（）亮了，空中lǒnɡ zhào（）着一层薄雾，使我感觉yïu rú（）进入了仙境。
小学语文-有答案-人教版(新课程标准)四年级下册语文第5课《中彩那天》同步练习
小学语文-有答案-人教版(新课程标准）四年级下册语文第5课《中彩那天》同步练习填空题1. 看拼音，写词语。
2. 给形近字组词驶________ 捎________ 橡________ 缓________ 货________ 驭________ 稍________ 像________ 暖________ 资________3. 在横线上填上恰当的词语。
________的汽车 ________的神情 ________的时刻 ________的痕迹________的事情 ________的体会 ________的时刻 ________的人群4. 选择划线字的正确读音。
________票________（cǎi chǎi）教________（huìhuǐ）道________（dédě）________富________（cái chǎi）维________（chí cí） ________计________（shēng shēn）5. 查字典填空。
（1）“属”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________ ，再查音节________ ，组词________（2）“馈”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________ ，再查音节________ ，组词________6. 按意思写词语。
①心事重重，烦闷不快的样子。
________②缺少钱。
________③睡梦中都在寻找，追求，形容愿望强烈、迫切。
________③教导。
________④辨不清是非，让人很难理解。
________⑤面色发黄，身体瘦弱，形容不健康的样子。
________⑥赠送，也指赠送的东西、礼品。
________7. 给句子加标点。
第二次世界大战前________我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计________生活很拮据________母亲常安慰家里人________一个人只要活得诚实________有信用________就等于有了一大笔财富________8. 写出下列词语的反义词。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一、改正下列词语中的错别字。
50%
按步就班（）专心致致（）书声郎郎（）查言观色（）不记其数( )
情不自尽（）夜暮降临（）面面具到（）爬山涉水（）坚难困苦( )
千均一发（）汗流夹背（）身材魁悟（）直接了当（）小巧灵珑( )
累教不改（）迫不急待（）别出新材（）换然一新（）得意忘行 ( )
粉装玉砌（）金壁辉煌（）永往直前（）欢渡节日（）发扬广大（）
慢不经心（）弱不经风（）兴国安帮（）万赖俱寂（）令人恐布（）
眼花嘹乱（）一口同声（）因有尽有（）一一不舍（）棵粒归仓( )
公共次序（）寒冬蜡月（）欢渡春节( ) 克苦耐劳( ) 一窃不通( )
英雄气慨( ) 明知固犯( ) 哀声叹气( ) 书写了草( )决对服从( )以身作责( ) 寻序渐进( ) 严励批评( ) 轰堂大笑( ) 宽洪大量( )
二、改正下列句子中的错别字。
（在错别字下面画一横线，在句后括号内写上正确的
字）40%
1、每位同学的胸前都带着校徽。
（）
2、妈妈谈起往事，终是十分
感概。
（）
3、老师的教悔我们牢记在心头。
（）
4、晓红的藉贯是北京。
（）
5、大街上，行人车辆川梭似的来来往往。
（）
6、一阵阵凄历刺耳的叫
声真让人害怕。
（）7、小燕子有着一生乌黑光滑的羽毛。
（） 8、少先队员因该为老人让坐。
（）
9、南来北往地人们，个个都是来去勿勿。
（）10、这纷繁的景象看到我眼花
潦乱。
（）
11、桌子上放着一只精美的刚笔。
（） 12、这篇文章只是罗例现象，
缺少分析。
（）
13、听说老师要带同学们到野外考查，大家都喜出往外，高兴极了。
（）
14、春暖花开之时我们躯车到了海滨渡假村。
（）
15、我生病住院时，老师来看望我，我真是激动及了，后来我很快灰愎了健康。
（）
16、我写过一遍文章，歌诵过清节工人，他们很早就来到衔口打扫卫生。
（）
17、哪天晚上，我发高烧，妈妈一直倍伴着我，整整一个通宵。
（）
18、王老师心格温和，态度和爱，教学有方，得到了许多人的好平。
（）
19、每天放学回家，小青总是先作功课，然后在玩。
（）
20、海水满盈盈的，照在歹阳之下，浪涛向玩皮的小孩似的跳跃不定。
（）
21、李时珍不怕山高路远，不怕严寒酷署，走偏了盛产药财的名山。
（）
22、她总是勤勤垦垦、默默无文地工作着，使世上万物充满身机。
（）
三、划出下列语段中的错别字，并在错别字下面加以改正。
10%
运动会的最后一个项目是慢车比赛。
比赛前，栽叛员宣布比赛归则：一、赛陈50米，速度越慢越好，最后到达总点的为寇军。
二、车必需在白线内行使，出线了就取消比赛姿格。
三、比赛中不许停车，脚不准触地，否则，因自动退出赛场。
四年级改错别字练习
一、改正下列词语中的错别字。
50%
按步就班（部）专心致致（志）书声郎郎（朗）查言观色（察）不记其数( 计 )
情不自尽（禁）夜暮降临（幕）面面具到（俱）爬山涉水（跋）坚难困苦( 艰 )
千均一发（钧）汗流夹背（浃）身材魁悟（梧）直接了当（截）小巧灵珑( 玲 )
累教不改（屡）迫不急待（及）别出新材（裁）换然一新（焕）得意忘行 ( 形 )
粉装玉砌（妆）金壁辉煌（碧）永往直前（勇）欢渡节日（度）发扬广大（光）
慢不经心（漫）弱不经风（禁）兴国安帮（邦）万赖俱寂（籁）令人恐布（怖）
眼花嘹乱（缭）一口同声（异）因有尽有（应）一一不舍（依）棵粒归仓( 颗 )
公共次序（秩）寒冬蜡月（腊）欢渡春节( 度 ) 克苦耐劳( 刻 ) 一窃不通( 窍 )
英雄气慨( 概 ) 明知固犯( 故 ) 哀声叹气( 唉 ) 书写了草( 潦 )决对服从( 绝 ) 以身作责( 则 ) 寻序渐进( 循 ) 严励批评( 厉 ) 轰堂大笑( 哄 ) 宽洪大量( 宏 )
二、改正下列句子中的错别字。
（在错别字下面画一横线，在句后括号内写上正确的
字）40%
1、每位同学的胸前都带着校徽。
（戴）
2、妈妈谈起往事，终是十
分感概。
（总慨）
3、老师的教悔我们牢记在心头。
（诲）
4、晓红的藉贯是北京。
（籍）
5、大街上，行人车辆川梭似的来来往往。
（穿）
6、一阵阵凄历刺耳的叫
声真让人害怕。
（厉）7、小燕子有着一生乌黑光滑的羽毛。
（身） 8、少先队员因该为老人让坐。
（应座）
9、南来北往地人们，个个都是来去勿勿。
（的匆匆）10、这纷繁的景象看
到我眼花潦乱。
（缭）
11、桌子上放着一只精美的刚笔。
（支钢） 12、这篇文章只是罗例现象，
缺少分析。
（列）
13、听说老师要带同学们到野外考查，大家都喜出往外，高兴极了。
（察望）
14、春暖花开之时我们躯车到了海滨渡假村。
（驱度）
15、我生病住院时，老师来看望我，我真是激动及了，后来我很快灰愎了健康。
（极恢复）
16、我写过一遍文章，歌诵过清节工人，他们很早就来到衔口打扫卫生。
（篇颂
洁街）
17、哪天晚上，我发高烧，妈妈一直倍伴着我，整整一个通宵。
（那陪）
18、王老师心格温和，态度和爱，教学有方，得到了许多人的好平。
（性蔼评）
19、每天放学回家，小青总是先作功课，然后在玩。
（做再）
20、海水满盈盈的，照在歹阳之下，浪涛向玩皮的小孩似的跳跃不定。
（夕像顽）
21、李时珍不怕山高路远，不怕严寒酷署，走偏了盛产药财的名山。
（暑遍材）
22、她总是勤勤垦垦、默默无文地工作着，使世上万物充满身机。
（恳恳闻生）
三、划出下列语段中的错别字，并在错别字下面加以改正。
10%
运动会的最后一个项目是慢车比赛。
比赛前，栽叛员宣布比赛归则：一、赛陈50米，速度越慢越好，最后到达总点的为寇军。
二、车必需在白线内行使，出线了就取消比赛姿格。
三、比赛中不许停车，脚不准触地，否则，因自动退出赛场。
（裁判规程终冠须驶资应）。