大三学长期末个人总结.doc
大三学期的自我总结
大三学期的自我总结
这是一段时间范围较长和内容较广泛的学习和生活经历，以下是一些可能包含在大三学期自我总结中的内容：
1. 学业方面：
- 参加过哪些课程，掌握了哪些知识和技能
- 在课程中取得了哪些成绩，是否有进步
- 是否参加了科研、实习或其他实践活动
- 是否遇到了挑战或困难，如何解决
2. 社交方面：
- 与同学、老师和其他人的交流互动情况
- 是否参加了学生组织、社团或志愿活动
- 是否建立了新的人际关系或友谊
3. 个人成长：
- 是否有新的学习方式或习惯
- 是否有新的兴趣爱好或习艺
- 是否有新的目标或规划未来发展
4. 生活方面：
- 如何平衡学习、工作和生活
- 是否有新的生活经验或收获
- 是否有挑战或困难，如何克服
通过总结过程不仅可以梳理自己的成长轨迹，也有助于发现不足之处，提出未来发展的方向和目标。
希望以上内容对你有所帮助。
大三学年总结(16篇)
大三学年总结（16篇）大三学年总结篇1时光飞逝，一个紧张而又充实的学年又过去了。
每一年都要写一份学年总结，从学习、生活、工作等等各个方面着手，努力回忆已往的点点滴滴，是给自己过往的生活匝一个结，是让自己常回头看看，是让自己学会懂得珍惜，让自己在明天的路上可以走的更好。
在这一年里，无论是哪一方面，我都收获很大。
思想上，我将一如既往坚定政治信念，不断学习各种书籍，努力提高自身素质！三年来，我一直严格遵守学校制定的工作制度，积极参加学校组织的各种活动，虚心向老师和同学请教学习和工作情况。
虽然我不是党员，但我努力跟上党员和先进分子的步伐，用严格的规定要求自己，使自己的思想跟上时代。
寝室文明这块，大三下学期，我们寝室又多了一位新成员，是从别的寝室搬来的。
寝室里四个人都准备考研，人称“考研寝室”，学习动力源源不断，我们互相鼓励、互相帮助、互相竞争，寝室的学习氛围特别好。
再说说学习情况。
大三的课不多，基本都是专业课。
课虽少，但课程有一定的难度，尽管这些课是这个专业的基础课程，但对我来说以前没有接触过相关的知识，学习起来不很容易，而且课程要用到大一、大二时学过的数学、力学知识，所以学习上不比大二轻松。
还好，在我的努力下，成绩算令人满意。
大三下我决定考研，考研意味着比一般的同学要更为刻苦。
一周大部分的时间我是在教室自习，看数学、背英语、回忆专业课知识。
通过与大四学长的交流，我明白，考研最重要的，是坚持，只要能坚持到最后，考上的机会是蛮大的。
结果怎样是一方面，考研的经历同样是有益的。
想想夏日炎炎，坐在教室里看书复习，那是怎样一番滋味，只有经历过的人才知晓。
苦是表面的，在我看来，那是对自身极限的挑战，是战胜自己的一种方式，是锻炼心智的一条途径。
考研——将我大三空余的生活填得实实的。
大三的时候，我和宿舍的两个室友参加了第三届凌飞3D建模大赛，获得了三等奖。
三个人在齐心协力完成一个项目，让我受益匪浅。
团队中的每个人都需要充分发挥自己的长处。
大学三年的个人学习总结(精选10篇)
大学三年的个人学____结〔精选10篇〕大学三年的个人学____结〔精选10篇〕转眼间充满意义的学习生活就已完毕了，想必你的视野也得到了开拓，这时候最关键的一步就是写学____结了。
但很多人说起写学____结都是毫无头绪的吧！下面是WTT为大家整理的大学三年的个人学____结，欢送大家分享。
大学三年的个人学____结篇1三年的大学生活临近了尾声。
这短短的三年，却是我的人生中弥足珍贵的三年。
在这三年里，我从一个莽撞少年成长为一名合格的唐山科技职业技术学院毕业生，用脱胎换骨来形容并不为过。
总结过去可以拨开时间的迷雾，明晰的回首所走过的路，从而为将来的人生旅程准备一些经历和教训。
大学三年的生活主线是学习。
大学学习是迥然不同于以往的一种新形式，它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间，同时也对学习者提出了更高的要求。
在这种半开放式的教学形式下，要求学习者必须有明确的学习目的，有更强的选择区分才能和更强的自学才能。
对于这个方面，我应该感谢大学这三年的学习生涯，在这期间的历次挫折与成功，使我真正知道了怎样进展自我学习，怎样有选择有目的的学习，随之而来的是自己自学才能和学习效率的进步。
而学习之外的课外科技活动的参与，同时也是对所学知识的一种稳固和加强，它不仅进步了我的动手才能，拓宽了我的知识面，而且在不断的探究过程中，也促使自己学习更多更新的东西，这更进一步丰富了自己的理论知识。
在唐山科技职业技术学院的三年，所得不仅仅是知识上的东西，校园严谨踏实的学风，务实创新的气氛，同时也潜移默化的影响着我的学习和思维，所有这些才能和思维形式的获得，是我几年学习的最大收获，这也必将影响我将来一生的开展。
在一个人成长的过程中，需要的不仅是知识的积累，还需要正确的思想根底和正确的人生观、价值观。
知识可以不断获得，而人生观一旦形成，对一个人的一生都有难以估量的影响。
在唐山科技职业技术学院的这几年，我可以明确感受到学校在教书的同时，对育人这一环节的重视。
2024年学期期末个人工作总结6篇
2024年学期期末个人工作总结6篇篇1时光荏苒，转眼间2024年学期即将结束。
回首过去，我在这个学期中收获颇丰，不仅在学术上取得了不错的成绩，在个人成长和社交方面也有所进步。
下面，我将对自己在这个学期的学习和工作进行总结，以便更好地反思和规划未来。
一、学术方面在这个学期中，我认真学习了专业知识，取得了较为优异的成绩。
我深知学术的重要性，因此在学习过程中始终保持专注和认真。
我不仅在课堂上认真听讲，还积极参与到课堂讨论和课后学习中。
通过与老师和同学的交流，我不仅掌握了理论知识，还培养了批判性思维和创新能力。
此外，我还利用课余时间阅读了大量相关书籍和论文，拓宽了知识面，为未来的学术研究奠定了基础。
二、个人成长方面在这个学期中，我注重培养自己的综合素质和个人能力。
我深知大学不仅仅是学习知识的地方，更是培养能力和素质的舞台。
因此，我积极参与各种课外活动和社团组织，锻炼了自己的组织能力和团队协作能力。
同时，我还注重培养自己的领导力和创新思维，通过参加各种比赛和项目，不断提高自己的实践能力和解决问题的能力。
三、社交方面在这个学期中，我注重与同学和老师的交流和沟通。
我深知人际交往的重要性，因此在学习和生活中始终保持积极的态度和良好的心态。
我尊重每一个人，倾听他们的想法和意见，同时也表达自己的观点和感受。
通过与他人交流，我不仅获得了更多的信息和资源，还培养了自己的表达能力和沟通能力。
四、未来规划展望未来，我将继续努力，不断追求卓越。
在学术方面，我将继续深入学习专业知识，提高自己的学术素养和研究能力。
同时，我也将积极参与各种学术活动和交流，拓宽自己的学术视野。
在个人成长方面，我将继续注重培养自己的综合素质和个人能力，提高自己的领导力和创新思维。
我将继续参加各种课外活动和社团组织，锻炼自己的组织能力和团队协作能力。
此外，我也将注重培养自己的兴趣爱好和特长，让自己成为一个多才多艺的人。
在社交方面，我将继续保持良好的人际关系和沟通技巧，与他人和谐相处，共同追求美好的未来。
大三学期末个人总结(16篇)
大三学期末个人总结（16篇）大三学期末个人总结（通用16篇）大三学期末个人总结篇1时光飞逝，斗转星移。
一转眼大三就结束了。
回想一学年来我的学习生活，既清闲又忙碌，在清闲中我学会了与他人交流，在忙碌中我学到了该学的知识。
在学习上，我们学习了编译原理，算法，java，操作系统等和专业有关的课程，上机虽然多，却巩固了我的基础编程能力，网络编程方向的课程让我从原理方面理解了计算机网络从最初的发展到现在各个阶段突破性的研究，并且从代码上边了解到了TCP/IP的工作原理，为以后工作和实际应用打下结实的基础。
但真正的能力要在实践中才能获得，所以我努力争取实践的机会我会在学习方面严格要求自己，凭着对个人目标和知识的'强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。
在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
学习是学生的天职，从大三开始，我们真正进入了专业课的学习阶段，这也增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。
大学学习最重要的是学会学习，掌握方法，在学习的过程中，要把握规律性、富于创造性，这也是我一直努力的方向。
从学习成绩上看，尽管不能做到最好，尽管由于学生工作会占用大量空余时间，但在学习上我从来都没有放松，一直都是在进步。
转眼就是大四，这次暑假参加了实习让我了解到我所掌握的知识还是比较匮乏的，所以在大四一学年里边我要更加努力地拼搏和学习新的知识，进一步积累和强化自己的专业素养。
大三学期末个人总结篇2大学三年个人总结光阴似箭，岁月如梭。
转眼间，三年的大学生活已经接近尾声。
人们都说大学是半个社会，大学生活可以让一个人变得成熟。
的确，这三年，我成熟了不少，再也不是个嫩嫩的男孩。
大三第二学期自我总结
大三第二学期自我总结大三第二学期自我总结（通用7篇）大三第二学期自我总结篇1大学将近三年了，大一，满怀期待，满腔热忱，踊跃参加学校的活动，社团。
大二，大学无非如此，失望，打击，开始学会逃课，变得慵懒。
大三，有点如梦方醒，前两年有点浪费，知道应该抓紧努力了，大三留给我的是美丽的记忆，告辞了大一大二的懵懂忙碌，大三与我而言更是一场成长的蜕变。
大三的课不同于大一大二的基础，大多数是专业课。
这是关键的一年，直接与我们未来的工作挂钩。
因为是专业课所以有点难啃，需要花很多的精力去充实，温习，而且有些课与课之间是融会贯通的，一门不扎实，就很难把另一门学好，环环相扣，这就不得不去复习原先的知识点，所以大三的学习是苦涩而充实的。
回望两年半的大学光阴不禁感慨万千，大学生活可以很轻松，也可以很沉重，可以很单调，也可以很丰富，可以很舒畅，也可以很痛心就像一坛五味醋，我从中尝出了酸甜苦辣咸甚至更多，并获得了很多感悟，这些所得将作为我人生的宝贵财富，让我以后的道路走得更加坚实有力。
大三的上学期即将过去，在感受校园清新气息的同时，接触了来自不同地方的同学和老师，在每个人身上，学到了不少为人处世的道理。
对于涉世不深的我来说，这些都是宝贵的经历。
从进大学校门第一天起，父母就对我说，大学是通向社会的必经之路，是为以后安身立命的重要阶段。
这句话我一直铭记于心。
大三上学期的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。
在这即将挥手告辞美妙大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
在学习上，脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想，于是忽略了学习。
没有高中时候的主动性和乐观性。
每次临近期末考的时候，考前一周临时抱下佛脚，算是顺利通过。
我发现在大学不学习没有高中时候乐观了，必须努力地充实自己，花精力花时间在课外阅读上，提高自己的专业水平，开阔视野。
大三个人心得总结（2篇）
大三个人心得总结时光飞逝，斗转星移。
转眼间已经是大学的第三个年头了。
回首这学期的点点滴滴，心中感触颇多。
以下是我对本学期思想，学习，工作和生活各方面的总结学习方面。
学习方面这段时间，周围人大都是在埋头苦学，准备考研，而有的人也忙于考各种证书，为将来工作做准备。
而我不属于前者，因为我觉得自己意志力不够坚强，不能够坚持下来，而且也想早一点工作。
我现在只是想多学一点知识，免得工作时觉得自己知识匮乏，不能胜任。
我觉得现在已经比以前努力了，但有时还是不能管住自己，就是不愿意学习，不过这种想法已经比以前出现的频率小了，可能是受到大家的影响吧，看到大家那么努力的学习，自己也就跟着学了。
但还是要继续努力。
此外，在学习上，我觉得榜样的力量是无穷的。
来到本部学习一段时间看到了学校的学习氛围明显浓厚了许多,她们对知识孜孜不倦的追求,以及获得的光鲜成果与淡然的神态也激励着我要找准自己的方向，克服一切困难，坚定不移地走自己所选择的道路。
思想方面一个人无论成功与否，他首先必须是一个思想正派的人，一个爱国的人。
我深深地意识到：要成为一名合格的大学生，必须从培养和提高自身思想素质开始。
只有树立了正确的人生观、价值观，树立了为人民服务，为社会主义事业奋斗终身的远大志向，才能为大学四年以及今后的学习工作指明方向、提供动力。
工作方面生活方面大家都能互相帮助，我们的宿舍更是和谐融洽，大家在一起谈论各种事情，有时候能让你开怀大笑，所以在宿舍特别轻松。
遇到问题时大家一起出谋划策，遇到困难时大家互相帮助，从她们身上我也学到了很多东西，它就像是我的第二个家，特别温馨。
以上就是我这一年的总结，虽然总体上还算满意，但还是要继续提高改善。
而现在我只想珍惜在大学的每一刻，尽力学到更多的知识，储备更多的能量，与此同时，面临今后的抉择，我也会尽早找准自己的定位，坚定自己的目标，有针对性地早做准备，有意识地提高自己各方面的能力为今后的就业打下基础。
大三是可以使整个人迅速成熟的一年。
大三期末自我总结
大三期末自我总结大三个人学年总结时光飞逝，一个紧张而又充实的学年又过去了。
在 __大三里，无论是思想上还是在学习，工作上，我都收获很大。
点点滴滴的小事，虽不起眼，却构成了多姿多彩的崭新生活。
其中苦乐掺杂，获益良多。
大学三年了，大一，满怀期待，满腔热忱，踊跃参加学校的活动，社团。
大二，大学无非如此，失望，打击，开始学会逃课，变得慵懒。
大三，有点如梦方醒，前两年有点浪费，知道应该抓紧努力了。
有时，忙碌也近乎成为我不去努力、争取的借口，认为无暇顾及，索性任机会从我眼前溜走。
其实，有时鱼和熊掌是可兼得的。
在中，我以诚实守信为处事原则，讲信用，守承诺，以真诚言语和行动对待他人，言行一致，严以律已，宽以待人。
大三留给我的是美丽的记忆，告别了大一大二的懵懂忙碌，大三与我而言更是一场成长的蜕变。
大三的课不同于大一大二的基础，大多数是专业课。
这是关键的一年，直接与我们未来的工作挂钩。
因为是专业课所以有点难啃，需要花很多的精力去充实，温习，而且有些课与课之间是融会贯通的，一门不扎实，就很难把另一门学好，环环相扣，这就不得不去复习原先的知识点，所以大三的学习是苦涩而充实的。
虽然理论课成绩不是很理想，值得自责，但自己确实是学得比较踏实，也没什么好说的。
对自己所取得的劳动成果的肯定，又是欣慰的。
与此同时，我还学到了一些很实用的实践经验。
让我们对我们所学的专业以及以后的就业环境有了初步的了解。
老师对我们如数家珍地教诲，伙伴们对自己由衷地关怀，让我觉得我不是孤军奋战。
大二的暑假，由于学校管乐团要参加北京市大学是艺术节，在学校里度过了一个假期。
一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。
而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。
生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。
而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己，人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将己一定回追悔莫及。
大三学期的个人自我总结
大三学期的个人自我总结
在大三学期结束时，我想对自己进行一个总结。
这个学期对我的成长和发展都起到了
重要的推动作用。
在学术方面，我努力克服了一些困难，取得了一定的进步，尤其是
在课程中展现了更好的学术成绩。
我也更加深入地学习了自己的专业领域，拓展了知
识面，提升了理解能力和分析能力。
在个人发展方面，我更加深刻地认识到自己的优点和不足，努力改进自己的不足之处，不断学习，提高自己的综合素质。
在社会实践和课外活动中，我也积极参与，提高了
沟通能力和团队合作能力，拓展了人际关系。
总的来说，大三学期是我成长和提升的一段重要时期，我将继续努力学习，不断发展
自己，在未来的大学生活中更好地展现自己。
大三的学长的自我总结8篇
大三的学长的自我总结8篇篇1时光荏苒，转眼间，我已经是一名大三的学生了。
回首过去的两年半，我经历了许多，也成长了许多。
今天，我想对自己做一次全面的总结，以便更好地迎接未来的挑战。
一、学术方面的成长在学术方面，我始终保持对知识的热爱和追求。
我认为，大学不仅仅是学习专业知识的地方，更是培养自主学习和终身学习能力的场所。
因此，我努力学习每一门课程，积极参与课堂讨论和课后活动，不断拓宽自己的知识面。
同时，我也注重培养自己的学术素养，通过阅读大量的学术论文和参加学术讲座，提升了自己的学术水平。
在专业课程的学习中，我不仅掌握了基本理论知识，还注重理论与实践的结合。
我明白，只有将理论知识运用到实际中去，才能真正发挥其作用。
因此，我积极参与实验和实习，通过动手实践来加深对知识的理解和掌握。
在这个过程中，我也遇到了不少困难和挑战，但通过不断努力和请教老师同学，最终都得到了解决。
二、实践方面的锻炼除了学术方面的学习，我还注重在实践中锻炼自己。
我认为，实践是检验真理的唯一标准，只有通过实践才能真正了解自己的能力和不足。
因此，我积极参与各种社会实践活动和志愿者活动，通过亲身实践来加深对社会的认识和了解。
在社会实践中，我不仅锻炼了自己的组织能力和沟通能力，还培养了自己的团队合作精神和社会责任感。
我明白，一个人只有融入集体和社会中才能真正实现自己的价值。
因此，我努力与他人合作，共同完成任务，为集体和社会做出贡献。
三、个人素质的提升在大学期间，我还注重提升自己的个人素质。
我认为，一个人的素质决定了他的品质和成就。
因此，我注重培养自己的诚信、自律、坚韧不拔等优秀品质。
同时，我也注重锻炼自己的身体和心理素质，通过参加体育锻炼和心理咨询活动来提升自己的身体素质和心理素质。
在个人素质的提升过程中，我也遇到了不少困难和挑战。
例如，在学习和生活中有时会遇到一些不顺利的事情，需要我保持积极的心态和坚韧不拔的品质来应对。
但是通过不断努力和调整心态，我最终都克服了这些困难并取得了进步。
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大三学长期末个人总结
转眼即逝，如今的我已由当年的新生变为大三的学长。
忙碌了两年，也荒废了两年，是该静下来好好思考的时候了。
学生的本分就是学习。
学习是伴随我们一生的智力体力劳动，没有了学习，我们就失去了生存的意义。
自幼时起，从学会讲话到学会走路，到初小初中的单纯学习课本知识，到高中学习人际关系，学会做人，到大学学会学习，还有以后的生活的点点滴滴的学习，学习新的领域，学习教书育人等等。
纵观而知，学会学习是其中重要的一步。
大一时的学习生活，所有的学习生活安排基本都是是由课程量决定，虽然曾经怀着激动的心情来到大学，不过自己没有明确的目标和方向，所以觉得课程基本都很无聊，没有学习的动力，像是逆来顺受的感觉。
大二时候。
自己有时候已经知道了一些东西，阅读的方面也比较广，可是什么都是浅尝辄止，或者是不知道从什么地方入手，有的东西自己很感兴趣却无法接近它。
找不到奋进的方向我就变得颓废了，上课睡觉，逃课，没限制地打游戏，上网聊天，让自己沉迷于吵闹地音乐中，真是颓废至极了。
大二下学期的挂科给我重重的敲了一次警钟。
我想我是真的醒了。
而且这学期的课程都很实用易理解，我想，自己会回到过去曾经有过的废寝忘食的专心状态中去。
经历过的人都知道，大学生活是丰富多彩的。
每天东升的太阳在校园的每一角落洒下灿烂的阳光，给每一个生命以温暖的环抱，一日的普照，傍晚时分，他又悄然离去，这些生命才拥有自己的空间，并醉入梦幻。
社会实践，打工，对我们来说，不再是一个新鲜的词汇。
社区服务，家教，编程，从有偿到无偿，从从不知所措到心理有底，从被动到主动，从幼稚到成熟。
个人总结一方面，改善了自己生活，另一方面，积累了经验教训，与人交往的方式方法。
我要在此感谢对我有过帮助的人们，他们给了我很好的机会，没有他们的帮助我也许都不知道自己能有什么价值。
他们是永远值得。
我尊重的，他们就是阳光，温暖且无私。
不
过后来自己沉迷于无味而又无谓的消遣，再加上对自己的信心不足，兼职，家教渐渐的都放弃了，现在有些后悔，我想在学习有保障的情况下还要找一些能锻炼自己社会实践或者兼职，找到自己的价值所在。
回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂。
学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，让我久久不能释怀。
两年的学习生活，它是生动的，更是多彩的；它是实践的，更是财富的。
明天的我，吸取教训，不让自己再次陷入过去的生活中。
我将启航扬帆，驶向我理想的目标。
1．开头
总结的开头主要用来概述基本情况。
包括单位名称、工作性质、主要
任务、时代背景、指导思想，以及总结目的、主要内容提示等。
2．主体
这是总结的主要部分，内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算
等方面。
这部分篇幅大、内容多，要特别注意层次分明、条理清楚。
2.1 主体常见结构
主体部分常见的结构形态有三种。
要根据实际需要选择好。
第一，纵式结构。
就是按照事物或实践活动的过程安排内容。
写作时，
把总结所包括的时间划分为几个阶段，按时间顺序分别叙述每个阶段
的成绩、做法、经验、体会。
这种写法主要以工作回顾连带谈及经验
教训。
第二，横式结构。
按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容，
使各层之间呈现相互并列的态势。
这种写法的优点是各层次的内容鲜
明集中。
第三，纵横式结构。
安排内容时，即考虑到时间的先后顺序，体现事
物的发展过程，又注意内容的逻辑联系，从几个方面总结出经验教训。
这种写法，多数是先采用纵式结构，写事物发展的各个阶段的情况或
问题，然后用横式结构总结经验或教训。
2.2 主体常见内容
（1）工作回顾。
要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。
特别是对步骤和措施，要写得详细、具体，对取得的成效要表达得形象、生动。
在写工作回顾的过程中，还要有意识地照应到下一部分的经验教训，使之顺理成章地引出来，不至于造成前后不一的感觉。
（2）经验教训。
应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。
一定要写得丰富、充实，并选用具体事例适当地展开议论。
使总结出来的经验和教训，有论点，有论据，有血有肉，鲜明生动，确实能给人以启发和教益。
结尾
结尾是正文的收束，应在总结经验教训的基础上，提出今后的方向、
任务和措施，表明决心、展望前景。
这段内容要与开头相照应，篇幅
不应过长。
有些总结在主体部分已将这些内容表达过了，就不必再写
结尾。
结语部分。
主要写明的打算，也只需写很短的一段话。
写得长了，反而冲淡了主题。
总结正文写完以后，应该在正文的右下方(指横行文字)，写上总结单位的名称和总结的
年月日。