油脂、糖类和蛋白质(必修2)(含答案)

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高中化学同步训练(人教版必修2):第3章第4节_基本营养物质第1课时 糖类、油脂、蛋白质的性质

高中化学同步训练(人教版必修2):第3章第4节_基本营养物质第1课时 糖类、油脂、蛋白质的性质

第四节基本营养物质第1课时糖类、油脂、蛋白质的性质1.只用一种试剂就可鉴别乙酸溶液、葡萄糖溶液、蔗糖溶液,这种试剂是()A.NaOH溶液B.新制Cu(OH)2悬浊液C.石蕊溶液D.Na2CO3溶液答案 B解析新制Cu(OH)2悬浊液遇CH3COOH,可得蓝色溶液;遇葡萄糖溶液加热后,有砖红色沉淀生成;遇蔗糖溶液无明显现象。

2.下列关于油脂的说法不正确的是()A.油脂不溶于水,易溶于有机溶剂B.油脂在酸性条件下的水解反应称为皂化反应C.油脂中的碳链含有碳碳双键时,主要是低沸点的植物油D.植物油通过氢化可以变为脂肪答案 B解析油脂在碱性条件下的水解反应称为皂化反应,B的说法错误;A、C、D三个选项的说法都正确。

3.酶是蛋白质,因而酶有蛋白质的特性。

酶又是生物制造出来的催化剂,能在许多有机反应中发挥作用。

如图所示的表示温度T与反应速率v的关系曲线中,有酶参加的是()答案 D解析酶作为催化剂可加快反应速率,但其催化作用受温度的影响,温度过高时催化作用失去效果,反应速率减小。

1.下列物质中,能水解且最终产物为两种物质的是()A.葡萄糖B.蔗糖C.淀粉D.纤维素答案 B解析葡萄糖不能水解;淀粉、纤维素水解的最终产物只有葡萄糖;蔗糖水解产物为葡萄糖和果糖两种物质。

2.以前医院里检验糖尿病患者的方法是将病人尿液加入CuSO4和NaOH的混合液中,加热后产生砖红色沉淀,说明病人尿液中含有()A.脂肪B.葡萄糖C.乙酸D.蛋白质答案 B解析本题考察物质的结构。

在这四种物质中,只有葡萄糖含有醛基,能把新制Cu(OH)2还原成Cu2O砖红色沉淀,故答案选B。

3.近几年一种新型的甜味剂——木糖醇悄悄地走进人们的生活,因为木糖醇是一种理想的蔗糖代替品,它具有甜味足、溶解性好、防龋齿、适合糖尿病患者等优点。

木糖醇是一种白色粉末状的固体,结构简式为CH2OH(CHOH)3CH2OH,下列有关木糖醇的叙述错误..的是()A.木糖醇与葡萄糖、果糖等一样是一种单糖B.木糖醇能与水以任意比互溶C.木糖醇是一种五元醇D.木糖醇是一种无糖型植物甜味剂答案 A解析糖类是指多羟基醛(或酮)或者水解能生成多羟基醛(或酮)的有机物。

鲁科版(2019)必修第二册《3.3.3 糖类、油脂和蛋白质 》练习卷(3)

鲁科版(2019)必修第二册《3.3.3 糖类、油脂和蛋白质 》练习卷(3)

鲁科版(2019)必修第二册《3.3.3 糖类、油脂和蛋白质》练习卷(3)一、单选题(本大题共10小题,共30.0分)1.东汉蔡伦总结前人经验,用树皮、破渔网、破布、麻头等作为原料,制造成较低成本的书写纸,史称“蔡侯纸”。

“蔡侯纸”的主要成分可能是()A. 淀粉B. 天然纤维C. 聚氯乙烯D. 二氧化硅2.下列物质属于酯的是()A. HCOOHB. HCOOCH3C. CH3COOHD. HOCH2CHO3.下列物质属于油脂的是()A. B.C. D.4.植物油厂为了提取大豆中丰富的油脂,下列实验方案设计合理的是()A. 将大豆用水浸泡,使其中的油脂溶于水,然后再分馏B. 先将大豆压成颗粒状,再用无毒的有机溶剂浸泡,然后对浸出液进行蒸馏分离C. 将大豆用碱溶液处理,使其中的油脂溶解下来,然后再蒸馏出来D. 将大豆粉碎,然后隔绝空气加热,使其中的油脂蒸发出来5.下列关于油脂的结构的说法正确的是()A. 油脂是高级脂肪酸与甘油生成的酯B. 若R1、R2、R3都是饱和烃基,称为简单甘油酯C. 若R1、R2、R3都是不饱和烃基,称为混合甘油酯D. 某油脂分子中,所含烃基有三种,但每一个油脂分子中所含这三种烃基都相同,而且排列结构也相同,则该油脂为混合物6.糖类、油脂、蛋白质都是与生命息息相关的物质,下列有关说法正确的是()A. 葡萄糖和蔗糖是同系物,淀粉和纤维素是同分异构体B. 淀粉、纤维素、油脂、蛋白质都是高分子化合物,都能发生水解反应C. 葡萄糖和蔗糖都能与新制Cu(OH)2悬浊液共热,产生砖红色沉淀D. 天然油脂没有固定的熔点和沸点,所以天然油脂是混合物7.下列物质属于油脂的是()A. B.C. D. 润滑油8.有机化合物A的分子量为100,其中碳的质量分数为60%,氢的质量分数为8%,其余为氧,那么A的分子式是()A. C7H16B. C5H8O2C. C4H4O3D. C6H12O9.中国文化中的“文房四宝”所用材料的主要成分为单质的是A笔B墨C纸D砚A. AB. BC. CD. D10.农业上用的杀菌剂波尔多液由硫酸铜和石灰乳按一定比例配制而成,它能防治植物病毒的原因是A. 硫酸铜使菌体蛋白质盐析B. 石灰乳使菌体蛋白质水解C. 菌体蛋白质溶解于波尔多液D. 铜离子和石灰乳使菌体蛋白质变性二、实验题(本大题共1小题,共10.0分)11.乙酸乙酯是重要的有机合成中间体,广泛应用于化学工业。

高中人教版化学必修二专题24 油脂 蛋白质(教师版)

高中人教版化学必修二专题24  油脂  蛋白质(教师版)

专题24 油脂蛋白质1.油脂和蛋白质的化学组成注意:纤维素、蛋白质等。

2.油脂和蛋白质的化学性质(1)油脂油脂在碱性条件下的水解,又叫皂化反应。

(2)蛋白质①水解反应蛋白质――→酶氨基酸②特征反应3.油脂、蛋白质在生产、生活中的作用①油脂的作用◆产生能量最高的营养物质。

◆人体中的脂肪是维持生命活动的一种备用能源。

◆能保持体温和保护内脏器官。

◆增加食物的滋味,增进食欲,保证机体的正常生理功能。

②蛋白质的作用◆蛋白质存在于一切细胞中,组成人体蛋白质的氨基酸有必需和非必需之分,必需氨基酸共8种,非必需氨基酸共12种。

◆蛋白质是人类必需的营养物质。

◆蛋白质在工业上也有广泛的用途。

动物的毛和蚕丝的成分都是蛋白质,它们是重要的纺织原料。

◆酶是一种特殊的蛋白质,是生物体内重要的催化剂。

【典例1】下列实验中,没有颜色变化的是()A.葡萄糖溶液与新制的Cu(OH)2悬浊液混合加热B.淀粉溶液中加入碘酒C.鸡蛋清中加入浓硝酸D.淀粉溶液中加入稀硫酸并加热【答案】D【解析】淀粉在稀硫酸的催化作用下,最终水解成葡萄糖,但这一过程中没有颜色变化。

A选项会有砖红色沉淀产生;B选项淀粉遇碘变蓝色;C选项鸡蛋清遇浓硝酸会变黄,这是蛋白质的颜色反应。

油脂和蛋白质的性质要点1.常见的高级脂肪酸及甘油的结构特点:(1)常见的高级脂肪酸:①硬脂酸(C17H35COOH:饱和酸)。

②软脂酸(C15H31COOH:饱和酸)。

③油酸(C17H33COOH:不饱和酸)。

(2)甘油即丙三醇,结构简式为,故1 mol油脂含3 mol酯基,水解时消耗3 mol水或氢氧化钠。

2.鉴别蛋白质的两种方法:方法一:利用颜色反应:鉴别蛋白质可利用蛋白质的颜色反应,即蛋白质遇到浓硝酸变黄。

方法二:灼烧:蛋白质灼烧时产生特殊的气味,即烧焦羽毛的气味。

3.油脂性质的两个易错点(1)油脂不一定能使溴的CCl4溶液褪色。

有些油脂是由不饱和的高级脂肪酸与甘油形成的酯,可使溴的CCl4溶液褪色。

2020-2021鲁科版化学第二册课时3.3.3糖类、油脂和蛋白质含解析

2020-2021鲁科版化学第二册课时3.3.3糖类、油脂和蛋白质含解析

2020-2021学年新教材鲁科版化学必修第二册课时分层作业:3.3.3糖类、油脂和蛋白质含解析课时分层作业(十九)(建议用时:40分钟)[合格过关练]1.糖类、油脂和蛋白质的共同特点是()A.均是高分子化合物B.常温下,遇碘水均会显蓝色C.均只含有C、H、O三种元素D.均是生命活动必不可少的物质D[蛋白质不仅含有C、H、O,还含有N、S等元素,糖类是人体的主要供能物质,油脂是人体主要的储能物质,蛋白质是人体细胞的构成物质,故都是生命活动必不可少的物质。

] 2.现有下列物质:①纤维素、②甲酸甲酯(HCOOCH3)、③淀粉、④甲醛(HCHO)、⑤丙酸、⑥乙酸,其中符合C n(H2O)m的组成且不属于糖类的是()A.①②④B.②④⑥C.①⑤⑥D.①③⑤B[①纤维素、③淀粉都为多糖,不符合题意;②甲酸甲酯分子式为C2H4O2,可写作C2(H2O)2,但不属于糖类,符合题意;④甲醛分子式为CH2O,可写作C(H2O),但不属于糖类,符合题意;⑤丙酸分子式为C3H6O2,不符合C n(H2O)m组成,不符合题意;⑥乙酸分子式为C2H4O2,可写作C2(H2O)2,但不属于糖类,符合题意;所以②④⑥符合,B正确。

]3.下列说法正确的是()A.凡符合C n(H2O)m通式的化合物一定属于糖类,不符合此通式的不属于糖类B.凡能溶于水且具有甜味的化合物都属于糖类C.葡萄糖是能水解的最简单糖类D.淀粉是绿色植物光合作用的产物,是动植物所需能量的重要来源D[如HCHO、CH3COOH等都符合C n(H2O)m的通式,但不是糖类,不符合此通式的也可能是糖类,如鼠李糖(C6H12O5),A不正确;能溶于水且具有甜味的化合物不一定是糖类,糖类物质不一定具有甜味,如淀粉,B不正确;葡萄糖是一种单糖,它不能再水解为更简单的糖,C不正确.]4.某糕点的营养成分如下表所示:A.淀粉和纤维素属于糖类,且互为同分异构体B.维生素是一种基本营养物质C.淀粉、油脂、蛋白质都由碳、氢、氧三种元素组成D.淀粉、油脂、蛋白质都为有机高分子化合物B[淀粉和纤维素的聚合度不同,因此不互为同分异构体,A错误;维生素是一种基本营养物质,B正确;淀粉、油脂都由碳、氢、氧三种元素组成,而蛋白质至少含有碳、氢、氧、氮四种元素,C 错误;油脂的相对分子质量较小,不是有机高分子化合物,D错误.]5.下列关于油和脂肪的比较,错误的说法是()A.油的熔点低,脂肪的熔点高B.油含不饱和烃基的相对量比脂肪少C.油和脂肪都不易溶于水,易溶于汽油、酒精、苯等有机溶剂D.油和脂肪都能发生水解反应B[油脂是高级脂肪酸的甘油酯,根据常温下的状态分为固态的脂肪和液态的油,其中脂肪中烃基饱和程度高,熔点高,油含不饱和烃基的相对量较多,熔点低,在一定条件下,油和脂肪都能水解。

新教材高中化学人教版课件第7章第4节第2课时蛋白质油脂

新教材高中化学人教版课件第7章第4节第2课时蛋白质油脂

④ 蛋 白 质 的 变 性 是 一 个 __不__可__逆____ 过 程 , 变 性 后 的 蛋 白 质 在 水 中 __不__溶__解____,同时也会失去__原__有__的__生__理__活__性____。利用蛋白质的变性, 可用于杀菌消毒,而疫苗等生物制剂的保存则要防止变性。
(3)蛋白质的特征反应 ①颜色反应:向盛有鸡蛋清溶液的试管中滴加3~5滴浓硝酸,在酒 精 灯 上 微 热 , 观 察 到 的 现 象 是 __溶__液__遇__浓__硝__酸__变__黄__色____ 。 实 验 结 论 : ___浓__硝__酸__可__使__某__些__蛋__白__质__显__黄__色___,常用此反应来鉴别蛋白质。 ②蘸取少量鸡蛋清或取一根头发,放在酒精灯火焰上灼烧,可闻到 __烧__焦__羽__毛__的__特__殊__气__味____。常用此反应区分毛料纤维与合成纤维。
物理因素:__加__热____、加压、搅拌、振荡、__紫__外__线__照__射____、超声 波等;
化 学 因 素 : __强__酸____ 、 __强__碱____ 、 __重__金__属__盐____ 、 三 氯 乙 酸 、 乙 醇、丙酮、甲醛等有机物。
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第七章 机化合物
化学(必修·第二册 )
化学(必修·第二册 )
解析:在一定温度范围内,温度越高,酶的催化活性越强,但超过 一定温度,温度越高,酶的催化活性越低,甚至完全丧失活性,B项是 错误的。A项中实际是在蛋白质和水的混合体系中加入无机盐.使蛋白 质的溶解度降低,形成凝胶,而蛋白质的生理活性没有发生变化;C项 中毛织物的主要成分是天然蛋白质,灼烧有烧焦羽毛的气味,棉织物的 主要成分是纤维素,灼烧时,无明显的气味;D项叙述是正确的。
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必修2 第3章 第4节 第1课时 糖类 油脂 蛋白质的性质

必修2 第3章 第4节 第1课时 糖类 油脂 蛋白质的性质
基本营养物质
糖类 油脂 蛋白质
Duty Honor Love
化学学习的神器
H L D
人类所必需的营养物质
你能说出我们日常摄入物质分为哪六大类么? 水 无机盐 维生素 糖类 油脂 蛋白质 下列物质含有上面的哪一种或几种? 冰激凌 香肠 饮料 奶茶 泡面 包子 面包
化学学习的神器
化学学习的神器
H L D
糖类的特征反应
乙醛的银镜反应 讨论:写出乙醛的结构简式,与葡萄糖的结构对 讨论:写出乙醛的结构简式,与葡萄糖的结构对 比,你觉得葡萄糖能不能发生类似的反应? 斐林试剂 讨论:在生物课里面我们用斐林试剂鉴定葡萄糖, 讨论:在生物课里面我们用斐林试剂鉴定葡萄糖, 那么,我们可以用斐林试剂来鉴定乙醛么? 请设计一个方案鉴定乙醇催化氧化的产物。
化学学习的神器
H L D
油脂
阅读课本第80页,回答下面的问题: 阅读课本第80页,回答下面的问题: 1 油脂在什么条件下可以水解? 2 不同条件下的水解产物相同么? 3 试写出下面的物质水解的反应方程式 CH2— O — OCC17H33 CH — O — OCC17H33 CH2— O — OCC17H33 4 什么是皂化反应?上述物质发生皂化反应产物是什么? 5 为什么制备乙酸乙酯的实验不使用NaOH溶液吸收乙酸? 为什么制备乙酸乙酯的实验不使用NaOH溶液吸收乙酸?
H L D
糖类
什么是单糖,什么是双糖,什么是多糖? 请说出几种常见的单糖:葡萄糖 果糖 麦芽糖 请说出几种常见的双糖:蔗糖 请说出几种常见的多糖:纤维素 淀粉 单糖、双糖、多糖的分子式各是什么? C6H12O6 C12H22O11 (C6H10O5)n 单糖、双糖、多糖可以转化么?哪些可以水解? 可以。双糖、多糖可以水解成单糖。

统编人教版高中化学必修第二册《第四节 基本营养物质》优质课公开课课件、教案

统编人教版高中化学必修第二册《第四节 基本营养物质》优质课公开课课件、教案

统编人教版高中化学必修第二册《第四节基本营养物质》优质课公开课课件、教案基本营养物质【学习目标】1.了解糖类、油脂和蛋白质的组成特点。

2.掌握糖类、油脂和蛋白质的特征反应和水解反应。

3.认识糖类、油脂和蛋白质对于日常生活、身体健康的重要性。

【学习重难点】重点:糖类、油脂和蛋白质的组成特点。

难点:糖类、油脂和蛋白质的特征反应和水解反应。

【学习过程】【知识记忆与理解】知识体系梳理一、糖类、油脂和蛋白质的组成及结构1.糖类、油脂和蛋白质中均含有的元素是C、H、O,蛋白质中还含有N、S、P等元素。

2.填写下列表格通过以上分子式分析;互为同分异构体的物质是⑦葡萄糖和⑧果糖;⑨蔗糖和⑩麦芽糖。

淀粉和纤维素虽然表达式相同,但其N值不同,所以不互为同分异构体。

营养物质 糖类 油脂 蛋白质 蔗糖 淀粉(或纤维素) 水解条件 (催化剂)酸酸 酸或碱 酶水解产物 葡萄糖和果糖葡萄糖 甘油和高级脂肪酸(或高级脂肪酸盐) 氨基酸重难点探究探究:糖类、油脂和蛋白质的性质下列说法正确的是()。

A.葡萄糖、淀粉与银氨溶液反应都能析出银B.植物油能使溴水和酸性高锰酸钾溶液褪色C.糖类、蛋白质都属于高分子化合物D.淀粉、油脂和蛋白质都能在碱性条件下水解1.葡萄糖为什么能与银氨溶液、新制氢氧化铜悬浊液发生反应?2.植物油除了能发生水解反应之外,还能发生哪些反应?3.淀粉和葡萄糖都是白色固体,如何用化学方法鉴别淀粉和葡萄糖?4.淀粉在稀酸作用下水解后,加入银氨溶液加热,发现无银析出,为什么?有机物的特性——用于检验和鉴别1.水溶性(1)难溶于水的有机物:烷烃、烯烃、苯、溴苯、硝基苯、乙酸乙酯、油脂等。

(2)易溶于水的有机物:乙醇、乙酸等。

(3)用水可以鉴别的物质:乙酸与乙酸乙酯、乙醇与己烷、乙醇与油脂等。

2.密度(1)密度比水小的有机物:烃、酯(包括油脂)等。

(2)密度比水大的有机物:溴苯、硝基苯、四氯化碳等。

(3)用密度大小可以鉴别的有机物:苯和溴苯等。

高中化学 第三章 第四节 基本营养物质讲义(含解析)新人教版必修2-新人教版高一必修2化学教案

高中化学 第三章 第四节 基本营养物质讲义(含解析)新人教版必修2-新人教版高一必修2化学教案

基本营养物质1.了解糖类、油脂、蛋白质的组成。

2.掌握糖类、油脂、蛋白质的主要性质。

3.了解糖类、油脂和蛋白质在日常生活、生产中的应用。

1.基本营养物质(1)种类食物中的营养物质主要包括糖类、油脂、蛋白质、维生素、无机盐和水。

(2)组成元素物质糖类油脂蛋白质组成元素C、H、O C、H、O C、H、O、N、S、P等2.糖类、油脂、蛋白质的性质(1)糖类和蛋白质的特征反应①葡萄糖的特征反应:(填现象)葡萄糖红色沉淀(Cu2O),葡萄糖光亮的银镜,应用:检验葡萄糖。

②淀粉的特征反应:常温下,淀粉遇碘变蓝。

③蛋白质特征反应:a.颜色反应:浓HNO3变黄,蛋白质――→b .灼烧反应:灼烧蛋白质,产生烧焦羽毛的气味,应用:鉴别蛋白质。

(2)糖类、油脂、蛋白质的水解反应①双糖、多糖的水解反应a .蔗糖:C 12H 22O 11+H 2O ――→催化剂C 6H 12O 6+C 6H 12O 6,蔗糖 葡萄糖 果糖b .淀粉:(C 6H 10O 5)n +n H 2O ――→催化剂n C 6H 12O 6。

淀粉(或纤维素) 葡萄糖②油脂的水解a .酸性环境:油脂+水――→硫酸甘油+高级脂肪酸,b .碱性环境:油脂+水――→NaOH 甘油+高级脂肪酸盐,油脂在碱性条件下的水解反应称为皂化反应,工业生产中,常用此反应来制取肥皂。

③蛋白质的水解反应蛋白质+水――→酶氨基酸。

3.糖类、油脂和蛋白质在生产、生活中的应用(1)糖类在生产、生活中的应用(2)油脂的应用①油脂是产生能量最高的营养物质,在人体内发生氧化反应释放能量。

②有保持体温和保护内脏器官的作用。

③能增加食物的滋味,保证机体的正常生理功能。

④工业上常用油脂来制取肥皂。

(3)蛋白质的应用①蛋白质是人类必需的营养物质,能保证身体健康。

②动物的毛和蚕丝的主要成分是蛋白质,可应用于工业上。

③酶是一类特殊的蛋白质,是生物体内重要的催化剂。

[新知探究]填写下表:提示:都含有C、H、O三种元素;单糖、双糖具有相同的分子式,多糖由于组成分子的n值不同,故分子式不同。

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油脂、糖类和蛋白质(必修2)
一、单选题(共13道,每道7分)
1.油脂是重要的工业原料。

关于“油脂”的叙述错误的是( )
A.植物油和动物脂肪的主要成分都是高级脂肪酸甘油酯
B.植物油通过氢化(加氢)可以变为脂肪
C.能用植物油萃取溴水中的溴
D.“地沟油”经过加工处理后可以用来制肥皂
答案:C
解题思路:A.植物油和动物脂肪统称为油脂,其主要成分都是高级脂肪酸甘油酯,A正确;B.植物油的主要成分为不饱和高级脂肪酸甘油酯,含有碳碳双键,能与氢气发生加成反应,生成饱和高级脂肪酸甘油酯,即脂肪,B正确;
C.植物油的主要成分为不饱和高级脂肪酸甘油酯,含有碳碳双键,能够与溴发生加成反应,故不能用植物油萃取溴水中的溴,C错误;
D.“地沟油”的主要成分为高级脂肪酸甘油酯,碱性条件下水解为高级脂肪酸盐,即为肥皂的主要成分,D正确。

故选C。

试题难度:三颗星知识点:油脂
2.油脂水解后的一种共同产物是( )
A.油酸
B.甘油
C.硬脂酸
D.软脂酸
答案:B
解题思路:油脂是高级脂肪酸与甘油形成的酯,在酸性条件下水解成高级脂肪酸与甘油,在碱性条件下水解成高级脂肪酸盐与甘油。

故酸性、碱性条件下水解均有甘油。

故选B。

试题难度:三颗星知识点:油脂的水解
3.下列不属于糖类的是( )
A.酶
B.纤维素
C.果糖
D.麦芽糖
答案:A
解题思路:糖类按能否水解以及水解生成的单糖数的多少可以分为单糖、二糖和多糖。

果糖是一种单糖,麦芽糖是一种二糖,纤维素是一种多糖,酶是一种蛋白质,故不属于糖类的是酶。

故选A。

试题难度:三颗星知识点:糖类
4.下列有关葡萄糖性质的叙述中,错误的是( )
A.能加氢生成六元醇
B.能发生银镜反应
C.葡萄糖能水解生成乙醇
D.能被氧化为CO2和H2O
答案:C
解题思路:葡萄糖的分子式为C6H12O6,结构简式为CH2OH(CHOH)4CHO。

A.葡萄糖中含有醛基,能与氢气发生加成反应,生成六元醇,A正确;
B.葡萄糖中含有醛基,具有还原性,能与银氨溶液发生银镜反应,B正确;
C.葡萄糖为单糖,不能发生水解,能在酒化酶的作用下转化为乙醇,C错误;
D.葡萄糖中含有C、H、O三种元素,能被氧化为CO2和H2O,D正确。

故选C。

试题难度:三颗星知识点:葡萄糖的化学性质
5.医院里检测糖尿病的方法是将病人尿液加入到CuSO4和NaOH的混合液中,加热后产生红色沉淀,此现象说明病人的尿液中含有( )
A.脂肪
B.乙酸
C.蛋白质
D.葡萄糖
答案:D
解题思路:糖尿病病人尿液中含有葡萄糖,葡萄糖中含有醛基,通过检验醛基即可检验葡萄糖。

CuSO4和NaOH溶液混合可生成Cu(OH)2,Cu(OH)2与醛基加热反应可生成砖红色的Cu2O 沉淀,故此现象说明病人的尿液中含有葡萄糖。

故选D。

试题难度:三颗星知识点:葡萄糖的化学性质
6.下列物质中,在一定条件下不能发生水解反应生成葡萄糖的是( )
A.麦芽糖
B.果糖
C.蔗糖
D.淀粉
答案:B
解题思路:A.麦芽糖为二糖,发生水解反应生成葡萄糖,A错误;
B.果糖为单糖,不能发生水解,B正确;
C.蔗糖为二糖,发生水解反应生成葡萄糖和果糖,C错误;
D.淀粉为多糖,发生水解反应生成葡萄糖,D错误。

故选B。

试题难度:三颗星知识点:糖类的水解
7.下列物质中,水解前后均能发生银镜反应的是( )
A.麦芽糖
B.蔗糖
C.淀粉
D.纤维素
答案:A
解题思路:A.麦芽糖分子中含有醛基,具有还原性,能与银氨溶液发生银镜反应,且麦芽糖为二糖,可发生水解反应生成葡萄糖,葡萄糖中含有醛基,能发生银镜反应,故麦芽糖在水解前后均能发生银镜反应,A正确;
B.蔗糖中不含醛基,无还原性,不能发生银镜反应,蔗糖为二糖,可发生水解反应生成葡萄糖和果糖,葡萄糖中含有醛基,能发生银镜反应,故蔗糖在水解后能发生银镜反应,B错误;
C.淀粉中不含醛基,无还原性,不能发生银镜反应,淀粉为多糖,可发生水解反应生成葡萄糖,葡萄糖中含有醛基,能发生银镜反应,故淀粉在水解后能发生银镜反应,C错误;D.纤维素中不含醛基,无还原性,不能发生银镜反应,纤维素为多糖,可发生水解反应生成葡萄糖,葡萄糖中含有醛基,能发生银镜反应,故纤维素在水解后能发生银镜反应,D错误。

故选A。

试题难度:三颗星知识点:糖类的水解
8.下列有机物在酸性催化条件下发生水解反应,生成两种不同的物质,且这两种物质的相对分子质量相等,该有机物是( )
①蔗糖;②麦芽糖;③丙酸丙酯;④甲酸乙酯
A.①②
B.①
C.③
D.①④
答案:D
解题思路:①蔗糖水解为葡萄糖和果糖,葡萄糖和果糖互为同分异构体,相对分子质量相等,①正确;
②麦芽糖水解为葡萄糖,产物只有一种,②错误;
③丙酸丙酯水解为丙酸和丙醇,丙酸和丙醇的相对分子质量不相等,③错误;
④甲酸乙酯水解为甲酸和乙醇,甲酸和乙醇的相对分子质量相等,④正确。

故该有机物为①④。

故选D。

试题难度:三颗星知识点:糖类的水解
9.以下反应中:①葡萄糖与银氨溶液反应;②淀粉在稀硫酸作用下在水中加热;③葡萄糖与钠反应;④葡萄糖在一定条件下与乙酸反应,不包括的反应类型是( )
A.氧化反应
B.加成反应
C.酯化反应
D.水解反应
答案:B
解题思路:①葡萄糖中含有醛基,具有还原性,能被银氨溶液氧化,发生银镜反应,该反应属于氧化还原反应(或氧化反应);
②淀粉在稀硫酸作用下在水中加热,可发生水解,该反应属于水解反应;
③葡萄糖中含有羟基,能与钠发生反应生成氢气,该反应属于置换反应;
④葡萄糖中含有羟基,在一定条件下与乙酸反应生成酯,该反应属于酯化反应。

故不包括的反应类型是加成反应。

故选B。

试题难度:三颗星知识点:葡萄糖的化学性质
10.关于淀粉和纤维素的说法正确的是( )
A.互为同分异构体
B.互为同系物
C.都是高分子化合物
D.水解反应的产物不同
答案:C
解题思路:A.淀粉和纤维素的分子式均可用(C6H10O5)n表示,但是由于n不同,二者不属于同分异构体,A错误;
B.淀粉和纤维素结构不相似,不是同系物,B错误;
C.淀粉和纤维素的分子式均可用(C6H10O5)n表示,由于n不确定,因此可能达到几万或几十万,故都是高分子化合物,C正确;
D.淀粉和纤维素水解都生成葡萄糖,故水解反应的产物相同,D错误。

故选C。

试题难度:三颗星知识点:淀粉和纤维素
11.下列叙述不正确的是( )
A.糖类、油脂、蛋白质都属于天然高分子化合物
B.天然蛋白质水解的最终产物是多种氨基酸
C.浓HNO3溅在皮肤上,皮肤呈黄色,是由于浓HNO3和蛋白质发生颜色反应
D.可以用灼烧的方法鉴别蛋白质
答案:A
解题思路:A.单糖、二糖、油脂的相对分子质量均较小,不属于高分子化合物,蛋白质都属于高分子化合物,A错误;
B.天然蛋白质水解的最终产物是多种氨基酸,B正确;
C.蛋白质可跟许多试剂发生特殊的颜色反应,浓HNO3溅在皮肤上,皮肤呈黄色,是由于浓HNO3和蛋白质发生颜色反应,C正确;
D.蛋白质灼烧时会产生烧焦羽毛的气味,因此可以用灼烧的方法鉴别蛋白质,D正确。

故选A。

试题难度:三颗星知识点:蛋白质的性质
12.利用蛋白质的变性可以为我们的日常生活、医疗卫生服务。

下列实例利用了蛋白质的变性的是( )
①利用过氧乙酸对环境、物品进行消毒;
②利用高温、紫外线对医疗器械进行消毒;
③蒸煮鸡蛋食用;
④用福尔马林保存医学标本;
⑤用鸡蛋清灌服重金属中毒的病人
A.全部
B.①②③④
C.①②③
D.①②
答案:A
解题思路:在某些物理因素或化学因素的影响下,蛋白质的理化性质和生理功能发生改变的现象称为蛋白质的变性。

物理因素有:加热、加压、搅拌、紫外线照射、超声波等;化学因素有:强酸、强碱、重金属盐、甲醛、乙醇、丙酮等。

蛋白质的变性是化学过程,不可逆。

①过氧乙酸具有强氧化性,能使蛋白质变性;
②高温、紫外线能使蛋白质变性;
③高温条件下蒸煮鸡蛋能使蛋白质变性;
④用福尔马林(甲醛)保存医学标本能使蛋白质变性;
⑤重金属盐中毒的原理是破坏人体的蛋白质结构,服用蛋白质可防止人体本身的蛋白质被破坏,利用了蛋白质的变性。

故①②③④⑤全部利用了蛋白质的变性。

故选A。

试题难度:三颗星知识点:蛋白质的变性
13.欲将蛋白质从水中析出而又不变性,应加入( )
A.福尔马林溶液
B.饱和Na2SO4溶液
C.18.4 mol·L-1的硫酸溶液
D.1.0 mol·L-1的CuSO4溶液
答案:B
解题思路:欲将蛋白质从水中析出而又不变性,即蛋白质的提纯,蛋白质的提纯可用盐析的方法,盐析是一个可逆过程,不影响蛋白质的生理活性。

福尔马林(甲醛)溶液、强酸(如18.4 mol·L-1的硫酸溶液)、强碱、重金属盐(如1.0 mol·L-1的CuSO4溶液)等物质能使蛋白质变性,失去生理活性。

蛋白质中加入饱和Na2SO4溶液会发生盐析,从而使蛋白质析出。

故选B。

试题难度:三颗星知识点:盐析。

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