管理心理学心得体会3篇
管理心理学心得体会3篇

管理心理学心得体会3篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年学习管理心理学心得体会(3篇)

2024年学习管理心理学心得体会在2024年的学习管理心理学的过程中,我受益匪浅。
通过学习管理心理学,我掌握了许多有关组织管理、人力资源和领导管理等方面的知识和技能。
在实践中,我积累了一些宝贵的心得和体会。
首先,学习管理心理学使我意识到了人性的复杂性和个体差异的重要性。
在组织中,管理者和员工都是具有不同经验、背景和个性特点的人。
了解每个人的个体差异和需求是组织有效管理的关键。
通过了解心理学习及心理测评工具的应用,我能够更好地解读员工的行为和情绪,了解他们的动机和需要,并通过适当的管理策略来激发他们的工作激情和个人发展。
其次,学习管理心理学还使我意识到心理健康对于组织的重要性。
心理健康的员工更加积极主动和有创造性,对于组织的可持续发展非常关键。
掌握心理健康评估和预防心理问题的应对策略,我可以帮助员工应对工作压力、提高工作满意度,促进员工的心理健康。
在组织中建立良好的工作环境和文化,使员工能够平衡工作与生活,也是管理心理学的重要内容之一。
此外,学习管理心理学还强调了领导力的重要性。
作为一个管理者,了解不同类型的领导风格和管理策略,能够更好地与员工沟通和协调,从而提高组织的绩效和员工的满意度。
通过学习管理心理学,我学会了如何开展有效的团队合作和激发员工的潜力,也了解了如何处理困境和挑战,有效地管理和领导团队。
学习管理心理学的过程中,我还学会了如何做出决策和解决问题。
管理心理学强调的问题解决和决策过程具有很高的实用性。
通过学习决策方法和分析技巧,我能够更好地评估问题的严重性和紧急性,分析问题的原因和解决方案,并做出理性和有效的决策。
管理心理学帮助我建立了科学的思维方式和解决问题的能力,这对于在复杂多变的管理环境中作出明智的决策非常重要。
总之,在2024年的学习管理心理学过程中,我深刻认识到管理心理学对于组织和个体的重要性。
通过学习管理心理学,我掌握了许多实用的知识和技能,提高了组织管理和领导能力。
我将会把所学知识应用到实际工作中,不断完善自己的管理风格,提高员工的工作满意度和组织的绩效,为实现个人和组织的共同发展做出贡献。
2024年学习《管理心理学》的心得体会(3篇)

2024年学习《管理心理学》的心得体会我曾经有幸学习过《管理心理学》这门课程,并且从中收获了许多宝贵的知识和经验。
在接下来的5500字中,我将分享我对这门课程的心得体会。
首先,我想强调的是《管理心理学》这门课程的重要性。
在一个竞争激烈的商业环境中,有效的管理是企业成功的关键。
而心理学作为一门研究人类行为和思维的科学,对于管理者来说具有重要的应用价值。
通过学习《管理心理学》,我深刻地认识到管理者需要了解员工的需求和动机,以便在工作中引导和激励他们的表现。
其次,我学到的第一个重要观点是了解员工的个性和行为模式对于有效管理至关重要。
每个人都有独特的人格特质和行为偏好,这些特质和偏好对于个体的工作表现和职业发展有极大的影响。
作为管理者,我们需要通过有效的沟通和观察来了解员工的个性和行为模式,并根据这些特点来安排工作任务和提供适当的激励。
在课程中,我学到了许多关于人格和行为的理论,例如五大人格特质模型和情绪智商理论。
这些理论不仅帮助我更好地了解自己的个性特点,也帮助我更好地理解他人。
通过应用这些理论,我能够更准确地预测和解释员工的行为,并采取适当的管理策略来激励他们的表现。
此外,我还学到了关于领导和团队建设的重要概念和技巧。
作为管理者,领导能力是必不可少的。
通过学习《管理心理学》,我了解到一个好的领导应该具备的特质和行为,并学习到了提高自身领导能力的方法。
例如,良好的沟通技巧、灵活的决策能力和有效的问题解决能力等,这些都是一个好的领导所应具备的基本素质。
同时,团队建设也是一个成功管理的关键因素。
在《管理心理学》的课程中,我学到了如何构建一个高效的团队,并将团队成员的优势发挥到最大。
通过了解每个成员的个性和技能,我们可以更好地分配任务和角色,并通过团队建设活动来增强合作和沟通能力。
这样,团队成员之间的合作将更加顺畅,并且团队的整体表现也将得到提高。
此外,我也学到了关于冲突管理和激励的重要知识。
在现代工作环境中,冲突是不可避免的。
《管理心理学》心得体会(最新4篇)

《管理心理学》心得体会(最新4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学习管理心理学的心得体会3篇

学习管理心理学的心得体会3篇管理心理学是心理学和管理学交叉而成的一个应用心理学科。
下面是为大家准备的学习管理心理学的心得体会,希望大家喜欢!学习管理心理学的心得体会范文1管理心理学是现代管理理论的重要组成部分,它是一门以心理学、社会学、文化人类学和政治学等学科为基础,以组织中人的心理活动和行为反应模式为研究对象的学科。
它主要探讨组织中个体、群体以及组织的行为规律,以便运用这些规律来预测与控制这些行为,以提高组织的效力。
它是心理学知识在组织管理工作实践中应用的结果。
是研究组织系统内,个体、群体及结构对组织内人的行为的影响,以理解、预测和管理人类行为,提高组织绩效的一门科学。
工商管理、公共管理以及公共事业管理中,管理心理学均是非常重要的核心必修课程。
管理心理学研究的方法:1、观察法:是在日常的不工作人工干预的自然和社会情况下,有目的有计划地直接观察组织中人的行为的研究方法。
2、实验法:是研究者有目的地通过严格控制或创设的条件,主动的引起被试者的行为变化。
3、调查法:是通过搜集各种有头材料间接了解组织中人的心理活动的方法。
调查方法有谈话法、问卷法等。
4、测验法:是根据预先制定的标准化的测量表对人的心理品质进行测量的方法。
5、个案法:也叫案例法。
学习管理学的意义:有助于管理者树立以"人"为中心的管理理念。
2、有助于物质奖励与精神奖励的统一。
3、有助于提高劳动生产率。
4、有助于加强政治思想教育工作。
课程中,具体案例的分析,对于我应用管理学相关理论解决实际问题,具有重要作用,对我日常的工作具有很强的指导作用。
案例:甲、乙两人一同大学毕业后进了同一家企业并在一间科室工作,两人的工资也被定在同一档次:每月1000元。
一年试用期过后,甲的工资被定为每月1200元,而乙的工资被定为1500元。
甲拿到1200元工资后很高兴,因为比原来工资增加了200元,但当他得知乙的月工资是1500元后,则非常气愤,工作积极性明显下降。
学习管理心理学心得体会模板(三篇)

学习管理心理学心得体会模板管理心理学是研究管理者在组织中的心理过程和行为的学科。
在管理岗位上,管理者需要具备良好的管理心理学水平,包括对自己和团队成员的心理过程的了解,以及运用心理学原理来帮助管理和激励团队成员。
在学习管理心理学的过程中,我获得了很多宝贵的体会和经验,下面我将结合实际案例,分享我的管理心理学学习心得。
一、认识自我作为管理者,首先要做的就是认识自己的心理过程和行为模式。
只有深入了解自己,才能更好地理解和控制自己的情绪,并将其转化为有效的管理行为。
1.自我认知:通过自我评估和反思,了解自己的优势和劣势,明确自己的价值观和目标。
我在学习管理心理学的过程中,通过一系列的测评工具,详细地了解自己的个性特点、领导风格和行为偏好,从而更好地认识自己,发挥自己的优势,并加以改进和完善。
2.情绪管理:管理者面临各种各样的压力和挑战,情绪管理能力成为管理者重要的素质之一。
通过学习管理心理学,我明白了情绪不仅仅是表面的情绪反应,还包括情绪的源头和内在的管理机制。
我学会了识别和管理自己的情绪,并学会了在适当的时机表达自己的情绪,以及如何影响他人的情绪。
3.价值观与目标:管理者需要明确自己的价值观和目标,这是有效管理和领导的基础。
通过学习及实践,我懂得了价值观的重要性,明确了自己的核心价值观,并根据价值观制定了个人目标和团队目标。
这使得我在管理中更加坚定和自信,能够以身作则,引领团队朝着目标努力。
二、团队激励与培养管理者需要善于激励和培养下属,激发其潜能和积极性,使其发挥出更好的工作表现。
通过学习管理心理学,我学会了以下几点。
1.激励理论:学习了马斯洛的需求层次理论、赫茨伯格的双因素理论以及VIE理论等,这些理论提供了不同的激励机制和方法。
了解激励理论,可以使我更好地理解员工的需求和动机,从而采取相应的激励措施。
2.激励方式:学习到了激励的方式和方法,例如提供适度的奖励和认可、提供职业发展机会、赋予员工更多的自主权和责任等。
2024年管理心理学心得体会例文(3篇)

2024年管理心理学心得体会例文在我学习管理心理学过程中,我认识到管理心理学是一门探讨和研究人与组织之间关系的学科。
通过学习和思考,我对管理心理学有了更深入的理解,并从中获得了一些对个人和组织管理有益的体会。
以下是我在学习管理心理学过程中的心得体会。
第一,领导行为对员工绩效的重要性。
在了解和研究管理心理学的过程中,我发现领导行为对员工绩效的影响非常重要。
领导者的行为和决策会直接影响员工的情绪和动机,从而影响员工的绩效表现。
一位好的领导者应该具备能够激发员工潜能和积极性的能力,能够提供积极的反馈和支持,同时也能够有效地处理员工的问题和困扰。
通过积极地参与员工的工作,关心员工的成长和发展,领导者能够有效地推动组织的发展和提高员工的绩效。
第二,员工参与对组织绩效的影响。
员工参与是指员工在工作中积极参与决策制定、工作流程和工作环境改善等方面的过程。
我了解到,员工参与对组织绩效有着重要的影响。
当员工能够参与到组织决策中时,他们会感到被重视和认同,从而更加情愿为组织做出努力和贡献。
而当员工感到自己的想法和意见被忽视或无法发表时,他们会失去积极性和工作动力,进而影响组织绩效的提升。
因此,组织应该营造一个积极的工作环境,鼓励员工参与到组织决策中,从而提高组织绩效和员工满意度。
第三,组织文化对员工行为的影响。
我通过学习管理心理学,了解到组织文化对员工行为的影响非常重要。
组织文化是指一个组织内部的价值观、信念和行为模式等。
它对组织的运作和员工的行为有着重要的影响。
当组织有一个积极开放的文化时,员工更加愿意积极参与、分享和合作,从而促进组织的创新和发展。
而当组织文化消极或者僵化时,员工往往缺乏积极性和创新能力,很难发挥出他们的潜力。
因此,组织应该注重塑造一个积极向上、开放包容的文化,从而激发员工的创新潜力和工作动力。
第四,员工工作满意度对组织绩效的影响。
员工工作满意度是指员工对组织工作和工作环境的满意程度。
我的学习中,我发现员工工作满意度对组织绩效有着重要的影响。
2024年管理心理学心得体会六篇最新

2024年管理心理学心得体会六篇最新在接触管理心理学这门课以前,始终没有这些方面有过了解,自从知道管理心理学是从管理学和心理学两个角度动身对一些管理领域人的心理过程进行剖析,就始终对这门课怀有很大的新奇心。
从选修这门课始终到上完,尽管只...下面是我收集整理的管理心理学心得体会六篇最新,仅供参考,大家一起来看看吧。
篇1 管理心理学心得体会 在接触管理心理学这门课以前,始终没有这些方面有过了解,自从知道管理心理学是从管理学和心理学两个角度动身对一些管理领域人的心理过程进行剖析,就始终对这门课怀有很大的新奇心。
从选修这门课始终到上完,尽管只有十周的课时,我却有了不少收获,不论是老师上课所讲的前景理论、行为动机理论与方法还是为我们补充的管理心理学这门学科的探讨对象是“以人为中心”的特点,都让我慢慢了解了一些这方面的学问。
虽然因为时间的关系,对这门学科的学习和了解还是特别的少,但我照旧获益匪浅。
以下就是结合老师给我们在课上讲的东西总结出的自己的一些想法。
1.结合定义可以知道,管理心理学以组织中以人作为特定的探讨对象,重点在于对共同经营管理目标的人的系统的探讨,以提高效率,在肯定的成本限制条件下,最大限度地调动人们的主动性和创建性。
在我看来,每个人都有自己的阅历、爱好、爱好及特性特征,只有尽可能地了解了人的特性差异,做到人尽其才,管理工作才能收到好的效果。
我们的高校生活同样与这些理论亲密相关,管理心理学认为调动企业所在单位员工的主动性是管理中的一个重要问题,作为管理者不能事必躬亲,而应把全体员工的主动性调动起来,使之各尽其责,创建性地完成本职工作,这样才能有效地实现组织目标。
结合我们的高校生活,这些同样成立,作为班级团支书的我平常会有许多活动要组织,而如何调动班级同学们的主动性,就要运用管理心理学所说的心理学一般规律,在活动前结合理论详细分析产生主动行为的一般心理过程,探讨哪些因素最能在同学心理上起到激励作用,如何保持和加强同学们的主动行为,通过这些方面组织策划和调动同学们的主动性,。
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管理心理学心得体会3篇这两天听了xx学院xx教授的《学校管理心理学》讲座,有一些自己的看法。
这里我很赞成他提出的做个正常生活的人、克服自己的情绪化倾向这个问题。
卞教授说,人生活在世界上,世事纷繁,扰人之至,作为生命的个体,很容易导致性格解体现象。
也就是说,你的性格解体为另外的一个很陌生的性格类型,甚至你自己都不认识的那种类型。
要解决这个问题,就是要克服性格中的情绪化。
他说,要克服情绪化,就要注意几个方面。
一是心理保健。
每个人要有自己的自我保健意识。
作为一个人,要知道被人接纳、认同是很高的境界,同时在这种境界中还要做到让别人觉得不是被服从的感觉,这是最高的境界。
我理解,就是要和别人愉快良性共处,被别人认同,但是不是为了达到让对方屈从于自己的目的,也就是每个人都要有平等待人的良好心态。
二是学会缓解压力。
卞教授说,每个人最好能规定每周或者每天的专门时间,是自己反思、发泄的时间,作为自己认知自己、调解自己的一种方式。
我也觉得,当一个人心情不快时,到野外走走,胡乱的唱唱歌,和大树、小草说说话,也都是能宣泄从而平静的好的方法。
缓解的宗旨就是先反思再调节。
三是建立运用社会支持系统。
他说,每个人都要行善,要有真心的朋友。
当遇到心理问题时,要有人来诉说和支持。
卞教授说,这个问题要重视,要说,不要不好意思说,把什么都闷在心里对人是很不好的。
记得昨天看到一个小文段,就是说一个人的真诚方面的。
四是学会休闲。
卞教授说,一个人在遇到困难和烦恼时,不要一味的去排除它,你可以换一种方式,可以去游玩、唱歌、钓鱼等,用这种方式去遗忘、淡化心里的烦闷。
五是科学用脑。
一个人不能无休止的用脑,大脑用多了,会造成心理的压迫和紧张感,这样对于人的心理影响就很大。
对于卞教授的说法,很多我是支持的。
作为一个人,在这滚滚的红尘中,很容易迷失、很容易消沉、很容易颓废,如果没有一个能够有效解除烦恼的方法,个体就很容易情绪化,很容易走极端路线,很容易把事情做到成为不可调和得事情。
通观卞教授的话,我觉得,个体要多做好事,要多养成积极健康的业余爱好,要学会自己破解心理压力,要善于遗忘生活中的烦恼,要善于和朋友交流对人对事的看法。
做人难,做个正常的人也是难的,如果我们客服不了情绪化的话,就是难上加难了。
如果我们能修身养性,尽可能客服性故情绪化,那我们就会是一个快乐的人。
管理心理学心得体会通过这一学期的《管理心理学》的学习,虽然我选择了自修区,虽然我承认有时候听课不怎么投入,但是一学期的学习下来我也是有些体会的,不是很深入却也是我自己的想法。
第一堂课就被老师的规矩给“折服”,怎么说呢,第一次遇到这样的分法,那时侯就想到底是关于管理的课程。
从这里我也明白大家应该要互相尊重,最后一堂课同一个评分标准我也很欣赏,我不明白那同学是怎么想,我是乐于接受这样的结果的,我还觉得老师是很尊重我们的呢。
这段时间对管理心理学的学习,使我了解了有关心理学的基本知识,学会了通过对他人心理的分析而更加了解、接近他人。
也对社会上的一些现象有了更深入的了解。
最重要的是,认识了我自己,虽然不是很全面但是对自己还是有了小小的了解的。
关于“经济人”假设的基本观点那点,人类多数趋于天生懒惰,不愿多做工作。
人类多数缺乏雄心,希望依赖他人,而不喜欢担负责任。
人们多数喜欢以自我为中心而忽视组织目标。
多数人安于现状,习惯于抵抗变革。
人们易受欺骗,常有盲从举动。
看到那么几条,我真觉得怎么那么象呢,我好好的反省了下,我要好好努力的,我得对自己有个清晰的规划。
人是社会性的,作为社会的一个成员,人不能独立的生存,他总是生活在一定的团队中,个人在团队中的行为,同他在独自一个人时的行为是不同的,有其特殊的规律。
现代社会是信息的社会,信息把许多独立的个人,团体贯通起来,成为一个整体,信息沟通是交流意见,传递感情,协调人际关系所不可缺少的手段,沟通是管理的重要组成部分,作为一个管理者,首要的一个任务就是有效的沟通。
人不能脱离社会而单独生活,人在社会实践和团体生活中,不可避免的与他人发生相互作用、相互影响,形成一定的人际关系,建立和维持良好的人际关系,才能使人们团结一致,协调工作,提高劳动生产率。
我真不得不承认网络的强大,我晚上回忆了一晚上,总觉得自己有很多想说,可是真的动手不知道怎么下笔,担心写杂了偏题,专业的东西我又不知道怎么写,也许是我太在乎了吧。
我记得最多的是《士兵突击》,还有些例子影片,还有swot分析,然后是些零碎的片断了。
这一学期的最大收获,让我知道的大家应该互相尊重,也明白了有些事情不可主观臆断,这点是来自生日的那个打赌,还有也对我自己做了个小小的分析,知道什么我的第二象限是什么,懂得事情的轻重缓急。
管理心理学心得体会(2):遇到这种人,你就要花些工夫,仔细观察,注意他的一举一动,从他的言行中寻找出他真正关心的事来。
你可能随便和他闲聊,只要能够使他产生一些反应,那么事情也就好办了。
接下去,你要好好利用这个话题,让他充分表达自己的意见。
每个人都会有他感兴趣,关心的事,只要你稍一触及,他就会滔滔不绝地说出来,此乃人之常情,因此你必须好好掌握并利用这种人的性格和心理。
2、对傲慢无礼的人,尽量少说有些人自视甚高,目中无人,时常表现出一副“唯我独尊”的样子。
你这种举止无礼,态度傲慢的人,实在叫人看了生气,是最不受欢迎的典型。
但是,当你不得不和他接触时,你需要如何对待他?对付这一类的人,说话应该简洁有力才行,最好少跟他罗嗦,所谓“多说无益”。
3、对沉默寡言的人,直奔主题与不爱开口的人交涉事情是十分吃力的事,因为对方过于沉默,你没办法了解他的想法,更无从得知他对你是否有好感。
对于这种人,你最好采取直截了当的方式,让他明白表示“是”或“不是”,“行”或“不行”;尽量避免迂回式的谈话。
4、对深藏不露的人,多用心思我们周围有很多深藏不露的人,他们不肯轻易让人了解他的心思,有时甚至说话不着边际,一谈到正题就“顾左右而言他”。
当你遇到这么一个深藏不露的人时,你只有把事先准备好的资料拿给他看,让他根据你所提供的资料作出最后决断。
人们多半不愿将自己的弱点暴露出来,即使在你要求他说出答案或提出判断时,他也故意装不懂或言不及义地闪烁其词,使你有一种“高深莫测”的感觉,其实这只是对方伪装自己的手段罢了。
5、对草率决断的人,步步为营这种类型的人,乍看好像反应很快,他常常在交涉进行到高潮时,忽然作出决断,给人“迅雷不及掩耳”的感觉。
由于这种人多半是由于性子太急了,因此有时候为了表现自己的“果断”,决定就会显得随便而草率。
由于“反应”太快,这样的人每每会对事物产生错觉或误解,其特征是:没有耐心听完别人的谈话,往往“断章取义”,自以为是地下决断,如此虽使交涉进行较快,但草率做出的决定,多半会留下后遗症,招到意料不到的枝节发生。
从事交涉,倘若遇到这种人,最好把话题分成若干段,说完一段之后,马上征求他的意见,同问题了再继续进行下去,如此才不至于发生错误,也可避免不必要的麻烦。
学习《管理心理学》的心得体会在《管理心理学》中,我学习了“人的从众行为”,我想既然人有从众行为,那么由人组成的企业同样也具有从众行为。
在某种意义上来说,这种非理性的企业从众性行为正破坏着我们并不富足的改革积累。
为什么在中国的企业界、企业之中会有这种从众性现象?一个人的行为是受很多方面制约的,但主要归纳来看一是受外部环境的制约,二是受自身思维的影响。
就正如一个人的跑步行为,只有当他有了跑步这个想法(内部因素),而且至少有一个能跑步的地方(外部因素),他的才能实施跑步这个行为。
如果他自己没有要跑步这个想法,就算有再好的跑道在面前,他也是不可能跑的。
如果他在水中,就算他再想跑,他也是不能够跑,而只能够游。
同理,一个企业的从众性行为也是多方面影响的结果,我认为主要有以下几方面的原因。
一、利润空间比较大如果有某种产品在市场上毫无利润可言,我想是不会有企业愿意生产的。
正是有利可图,有暴利可图,才使众多的企业盲目地争相进入。
先进入的企业由于获得了暴利而极速膨胀,这种"模范"的影响导致更多的企业急于进入,形成另一轮的多米诺骨牌效应。
可以说,高额的利润是产生从众性行为的最根本的原因。
二、进入壁垒比较低进入壁垒包含两方面:一是技术方面的壁垒,二是资金方面的壁垒。
也就是说某个行业有从众性行为的发生那么该行业进入所需要的资金肯定不多,其产品的技术含量也一定不高。
三、市场机制不健全市场运行机制的不健全必然要导致竞争的无序,而这种无序又会成为企业从众性行为的催化剂。
大家都想乘乱捞一把,在里面的想多捞些,还没进去而看着眼红的拼命往里挤。
市场不能进行有效的调控,就像一群人(企业),得了一种病(从众性行为),医生(市场机制)却不知道该怎么医治(约束,调控),传染的人越来越多。
最后,身体特好的熬过来了,熬不过的占大多数。
目前,我们的市场还没有一个完善的、强有力的市场准入制度,也就是说很多企业没有该种产品的生产资格却上马生产,市场对这种无证上岗"的企业不能进行有效的制约,这样就会造成很多企业没有完备的生产手续也能生产,为从众性行为的发生开了方便之门。
四、领导素质比较低一个企业的行为是由这个企业的领导者作出的,领导者所作出的决定能反映其素质的高低。
通过对众多的失败的案例分析,我们发现了以下几点共同之处。
首先,企业领导者普遍缺乏道德感和人文关怀意识。
这种意识是以"胜者为王,败者为寇"作为参考标准。
企业家往往无意于追究企业成长,发展过程中的道德性,这在很大程度上也助长了企业家们的功利意识。
追求功利,就是要求高额的利润,从而又归结到从众性行为产生的最根本的原因上来了。
其次,企业领导者普遍缺乏对规律和秩序的尊重。
我们的许多企业领导者缺乏对游戏规则的遵守,许多人以“不按牌理出牌的人"为标榜。
本来,不按牌理出牌,出奇招制胜是很好的经营手法,但是由于领导者自身素质偏低,不按牌理出牌变为了不看自己的牌出牌,不按规律,规则出牌。
在企业发展的决策上是天马行空,百无禁忌。
根本不在意自身的条件够不够。
再次,领导者普遍缺乏系统的职业精神。
这主要是我们现在的企业家基本上都是改革以来的第一代企业家,他们没有受过什么专业化的教育,没有受过现代化管理的训练。
基本上都是敢闯,敢拼再加运气而获得成功的。
这种先天的不足常常导致很多企业家在获得一点成功之后不思进取,刚腹自用。
当该行业前景较好时,企业家们的这些缺陷就会被掩盖,但当该行业一出现行业危机,或者是较高的获利时期过去后,这种先天不足就要演变为灾难。
五、企业缺乏新机制如果没有自己的观点、没有好的发展办法,当然也就只有跟着别人走。
看着哪利润高,就想一头扎进去。
世界上没有任何一家著名企业是一直跟着别人发展起来的。