有关水泵与水泵站课程设计#
水泵与水泵站课程设计安排大纲

厦门理工学院课程设计教学大纲课程设计名称:《水泵与水泵站》 课程设计学分:1学分 课程设计时间:12月20-12月24日 课程设计年级:09级课程设计学时或周数:1周 课程设计专业:给排水工程技术一、课程设计的目的、任务与要求目的:水泵及水泵站课程设计是水泵及水泵站课程设计是《水泵及水泵站》《水泵及水泵站》《水泵及水泵站》课程教学计划中的一个有机组课程教学计划中的一个有机组成部分,是课堂教学环节的继续、深入和发展,是培养学生综合应用所学知识,分析解决工程中实际问题的重要环节;同时可帮助学生加深对所学原理的理解,达到真正掌握所学知识的目的。
达到真正掌握所学知识的目的。
通过集中设计训练,通过集中设计训练,通过集中设计训练,学生受到综合训练,学生受到综合训练,学生受到综合训练,在不同在不同程度上,提高查阅文献,处理工程设计实际问题,撰写设计计算说明书的能力。
任务:对水泵站的工艺尺寸进行设计计算,确定水泵站的平面布置和高程布置。
要求:课程设计要求8人1组,一组一题,在教师指导下,集中时间、集中地点完成。
(1)设计前熟悉原始资料及总体设计原则;)设计前熟悉原始资料及总体设计原则;(2)设计过程中,要求学生认真复习相关的基本概念和原理知识;)设计过程中,要求学生认真复习相关的基本概念和原理知识; (3)课程设计说明书内容完整、计算准确、论述简洁、文理通顺、装订整齐;齐;(4)课程设计图纸应能较好地表达设计意图,图面布局合理、正确清晰、符合制图标准及有关规定。
符合制图标准及有关规定。
二、选题的原则及题目难度、深度、广度分析选题原则:课程设计的选题应当与生产实际紧密联系,应具有代表性和典型性,能充分反映《水泵与水泵站》课程的基本内容且份量适当。
题目难度、深度、广度分析:所选题目比较多的反映了基础理论课程的教学内容,是生产实践当中具有代表性、典型性的要求,使学生能够受到本课程知识范围内较全面的技能训练。
较全面的技能训练。
《水泵与水泵站》课程设计任务书

《水泵与水泵站》课程设计任务书取水泵站QI一、课程设计目的《水泵与水泵站》课程设计是在理论教学的基础上,通过课程设计,使学生进一步巩固和加深对本课程的基本理论和基本概念的理解,掌握水泵的工作性能、运行工况、串并联运行工况点的确定;掌握水泵选型和水泵配套机组的选择、管道布置、辅助设施的选择及要求;掌握泵站的工艺设计方法,提高查阅文献资料、使用设计规范、的手册能力,培养学生方案设计能力、工程绘图能力、解决工程实际问题能力和创新能力等。
二、设计原始资料某城市自来水厂新建水源工程,基本资料如下:1.近期设计水量:(5.0+学号第1位数字)×104 m3/d(不包括水厂自用水)预计远期水量:2×(5+学号第1位数字)×104 m3/d(不包括水厂自用水)2.原水水质符合生活饮用水水源水质标准,河边无冰冻现象,根据河岸地质情况,决定采用固定式取水泵房,从吸水井中吸水,吸水井采用自流管进水,取水头部到吸水井的距离为:150 m。
3.水源洪水位标高为:91.10 m(1%频率);枯水位标高为:79.35 m(97%保证率);常年平均水位标高为:84.35 m。
4.自来水厂中反应池前的配水井水面标高为:100.00+0.5 ×(学号)m,取水泵房到自来水厂距离为:800+50 ×(学号)m。
5.地区气象资料可根据设计需要由当地气象部门提供。
6.水厂为双电源进线。
三、设计内容与要求设计内容包括设计说明书、计算书和设计图纸,要求如下:1.设计说明书和计算书(1)目录(2)总述(设计任务、依据、简要分析等);(3)设计流量及扬程的计算;(4)水泵机组的选择(通过方案比较确定水泵的型号、台数及配套电机的选择等);(5)水泵基础设计、机组的布置及泵房总长度的确定;(6)吸水管路、压水管路的设计、布置,阀门布置及泵房宽度的确定;(7)水泵安装高度和室内地坪高程的计算;(8)泵站辅助设备(计量、充水、起重、排水、通风、采光、减噪、防振、交通及水锤消除等)的选择及泵站总平面布置草图。
水泵与水泵站课程设计

水泵与水泵站课程设计概述水泵是水泵站中最重要的设备之一。
本课程设计旨在帮助学生了解水泵的基本原理、分类、运行及维护,同时掌握水泵站的设计、运行、节能及安全管理知识,为未来从事水利工程和水处理工程的学生提供必要的基础素养和技能。
课程内容第一部分:水泵基本理论1.1 水泵的作用和分类本部分将对水泵的工作原理及作用进行介绍,包括水泵的分类、构造和运行原理。
1.2 水泵参数和性能曲线本部分将对水泵的性能参数及曲线进行介绍,包括功率、流量、扬程等,为水泵选型及运行提供基础。
第二部分:水泵站的设计和运行2.1 水泵站设计和构成本部分将介绍水泵站的设计和构成,包括水泵房、进出水管道、水箱、自动控制系统等。
2.2 水泵站运行和维护本部分将介绍水泵站的日常运行和维护,包括水泵启停、水管保养、水箱清洗、控制系统维护等,为保证水泵和水泵站长期稳定运行提供技能指导和管理知识。
第三部分:水泵节能和安全管理3.1 水泵节能原理和方法本部分将介绍水泵节能的理念、原理和方法,包括低功率水泵的选型、变频调速技术等节能手段。
3.2 水泵安全管理本部分将介绍水泵安全管理的重要性及措施,包括水泵站的安全规范、事故应急预案等,为保障人员和财产安全提供有力保障。
课程考核本课程考核包括实验、报告和论文,具体如下:4.1 实验学生需进行水泵房实际操作,掌握水泵操作和日常维护技能,并提交实验报告。
4.2 报告学生根据所选定的水泵和水泵站,进行设计和计算,完成设计报告,并做相关展示。
4.3 论文学生需根据所选定的专题,撰写一份论文,涵盖水泵和水泵站相关的基础理论、运行维护及安全管理等方面。
学习成果通过本课程的学习,学生将掌握以下技能和知识:•水泵基本原理和分类;•水泵参数、性能曲线;•水泵站设计、构建和运行;•水泵站常见维护和管理;•水泵节能原理和方法;•水泵安全管理措施。
总结本课程旨在帮助学生了解水泵和水泵站的基本原理和实用技能,增强学生在水利工程和水处理工程领域的综合素质和能力。
水泵与水泵站课程设计

《水泵与水泵站课程设计》教学大纲一.实习的目的和任务《水泵及水泵站》是农业水利工程本科专业一门必修和实践性很强的主要专业课程和专业基础课程,它包括泵的基础知识、机组选型及配套、厂房和进出水建筑物布置、附属设备选型与配套等,学生要掌握这些基本技能,必须通过课后实践环节的训练,其内容基本上应通过课程设计来达到综合运用、进一步巩固和掌握之目的。
该课程设计是农业水利专业的必修实践环节,也是专业教学计划中的一个重要环节。
通过课程设计,使学生巩固和加强对《水泵及水泵站》的基本理论和基本概念的理解,深化和扩展专业知识,培养运用所学专业知识的能力,培养学生查阅资料、运用工具书、理论联系实际、分析问题和解决问题的能力,在设计、计算、绘图方面得到锻炼,具有规划、设计泵站的初步能力,达到训练泵站设计与基本技能,以加强知识联系、增强学生动手能力的目的。
二.实习基本要求1.计算说明书简明扼要,说明计算原理、方法和公式的计算依据;2.计算过程要简练,选择参数要陈述理由;3.计算说明书要字迹工整,计算结果要准确。
4.绘制图纸要认真。
三.实习具体内容课程设计具体内容见附件1与附件2。
四.实习时间2011-2012学年度第一学期第20、21两周。
五.实习地点绘图教室(工学院)六.分组情况根据课程设计任务书确定。
七.实习考核本次实习设计成绩按百分制计算。
平时30%,实习报告(设计计算说明书)及图纸70%。
八.注意事项1.认真阅读课程设计任务书与指导书。
2.课程设计中参数选择可以参考教材、其它设计资料中相关图表,并作出引用说明。
九.附则本计划适用于2009级农业水利工程专业。
农业机械系伍德林2011年9月20日工学院《水泵与水泵站课程设计》教学大纲附件1:课程设计主要内容课程设计“水泵与水泵站课程设计”2周。
课程设计主要内容:(1)根据站址剖面图选定泵房位置及管线方案;(2)根据设计流量及设计扬程进行水泵选型、确定水泵型号及台数;(3)进行管路系统布置;(4)确定水泵工作点及安装高程;(5)确定泵房的结构类型、机电设备的布置方案及泵房尺寸;(6)进行辅助设备选择;(7)确定进出水建筑物结构型式及尺寸。
水泵与水泵站课程设计

目录第1节设计参数确定 (1)第2节选择水泵 (1)第3节确定管材、数目、直径及管路附件 (2)第4节水泵工作点确定及校核 (3)第5节水泵机组的基础设定 (5)第6节水泵安装高程确定 (6)第7节泵房设计 (6)第8节进、出水建筑物设计 (7)桂林漓江灌区杨水泵站设计基本资料(1)该泵站设计流量为0.3 m3/s(2)某供水泵站从渠道取水,在渠道边设进水闸1座,闸孔宽1m,渠道设计最高水位1178.33m,设计水位1177.86m,设计最低水位1177.70m,渠底高程1177.10m。
(3)出水池设计水位1197.86m,出水管道(压力管道)长460m。
(4)该站址处交通方便,附近有输电线路通过,选择电动机较合适。
(5)现场勘测,供水泵站可建在渠道边上。
站址区域土壤为灰钙土和淡灰钙土,地下水为基层裂隙水和碎屑岩类裂隙孔水,土壤质地为沙质黄土,地基承载力较好。
第1节设计参数确定初估管路损失为净扬程的10%;=0.3m3/s水泵站的设计流量:V设=(1197.86-1177.7) ×(1+10%)= 22.17(m)水泵的高扬程:H高水泵的设计扬程:H=(1197.86-1177.86) ×(1+10%)=22(m)设=(1197.86-1178.33) ×(1+10%)= 21.48(m)水泵的低扬程:H低第2节选择水泵首先,根据泵站的设计扬程,在样本上找出几种适合泵站扬和的泵型,再由泵设计流量确定泵型及需要的台数。
水泵采用同型号,将明显不合适的泵型淘汰,剩下3种,再进行电机选配及技术比较。
机组选型方案比较表(参考表)3(1)在每个工况点,水泵都能满足流量、扬程的需求,总功率较少,并处于85%左右的高效段;(2)水泵、电动机型号相同,台数适宜,水泵初期投资小、维护成本低;第3节确定管材、数目、直径及管路附件(1)进水管采用钢管;室内出水管采用法兰连接的钢管;室外送水管用预应力钢筋混凝土管。
水泵及水泵站课程设计

水泵及水泵站课程设计介绍本文将详细探讨水泵及水泵站课程设计相关内容,包括水泵的功能、种类以及水泵站的设计要点等。
通过对水泵及水泵站的全面讨论,我们将了解到水泵及水泵站在工程中的重要性,并能够更好地进行课程设计。
水泵的功能水泵是将液体通过机械能输送的装置,主要功能包括: 1. 提供足够的压力,使液体能够克服阻力进行输送; 2. 提供足够的流量,使液体能够满足工艺或系统的需求; 3. 维持一定的稳定性,保证输送的液体具有一致的性质。
水泵的种类根据液体输送的性质和工作原理的不同,水泵可以分为以下几类: 1. 渗透泵:利用液体自己的渗透压进行输送,常见的有毛细管、管背压泵等; 2. 静水压泵:利用静水压力来驱动液体进行输送,常见的有叶片泵、柱塞泵等; 3. 动水压泵:通过机械能的转换来驱动液体进行输送,常见的有离心泵、轴向泵等。
水泵站的设计要点水泵站是配备有水泵设备的工程设施,用于输送液体。
在进行水泵站的设计时,有以下几个要点需要考虑: 1. 装置的选择:根据液体输送的特点和要求,选择合适的水泵及其他辅助设备,如出水管道、阀门等; 2. 机房的设置:确保机房的合理布局,包括水泵设备的摆放、电气设备的配备以及通风、排烟等的设计; 3. 管道设计:根据输送液体的性质和流量要求,确定合适的管道直径、材料以及布置方式,保证流体在输送过程中的稳定性; 4. 控制系统设计:设计合理的自动化控制系统,包括水泵的启停控制、压力调节等,以确保水泵站的安全稳定运行。
水泵站课程设计水泵及水泵站课程设计应包括以下内容: ### 课程目标明确课程培养学生的目标,如掌握水泵的基本原理、了解水泵的种类和选择、能够进行水泵站的设计等。
教学内容根据课程目标,确定教学内容的安排,包括水泵的基本原理、水泵的种类和选型、水泵站的设计要点以及相关案例的分析等。
教学方法采用多种教学方法,如理论讲授、实验操作、案例分析和现场考察等,以提高学生的综合能力和实践能力。
水泵及水泵站课程设计

水泵及水泵站课程设计水泵及水泵站课程设计一、课程介绍本课程介绍水泵及水泵站的原理、结构以及操作、维护及检修的方法。
研究的内容包括:选择、安装、调试水泵及水泵站;水泵的基本原理;水泵的常见类型;水位控制;水流控制;动力机械设备;电机及变量频率调速设备;检修、维护、故障抢修水泵及水泵站;水泵律动抑制;水泵消防等级;水泵应用领域等。
二、课程目的让学生熟练掌握水泵及水泵站的基本原理、结构、操作方法、维护及检修技术;了解水泵及水泵站在工业、农业及其他企业应用领域的重要性。
能够按照有关标准进行安装、调试和维护水泵及水泵站,熟练掌握水泵及水泵站调试、维护及检修的方法,掌握水泵消防等级,获得水泵控制系统设计和维护技能,并能够进一步积累相关实践经验。
三、课程内容本课程分为两部分:理论及实践部分。
理论部分的目标是让学生了解水泵及水泵站的基本原理及操作技术,熟悉水泵及水泵站的安装、调试及维护的方法,掌握水泵律动抑制的基本原理以及控制元件及抗律动装备使用的方法。
实践部分旨在通过练习及实验,帮助学生熟悉系统调试、维护及检修的过程,培养学生对水泵及水泵站的理解能力。
四、教学方法根据课程内容,本课程主要采用讲解、研讨和实践结合的教学方式,先进行理论授课,让学生充分了解水泵及水泵站的基本原理,然后进行实验及实践,帮助学生熟悉系统的各个部分,最后研讨分析各种水泵及水泵站的应用形式。
五、评价方法本课程的评估方法主要是根据学生在实验中的表现来评价学习成果。
在实验中,学生需根据课程内容进行水泵及水泵站的安装、调试和维护,学生操作的正确性及实施效果,以及学生掌握水泵及水泵站学习内容的程度。
水泵与水泵站第二版课程设计

水泵与水泵站第二版课程设计课程背景水泵作为水力工程的重要组成部分,被广泛应用于各类水资源开发利用项目中。
水泵站则是水泵的管理和维护的重要场所,其运行状况和管理水平直接影响着水泵的工作效率和寿命。
因此,对于水泵及其站点的学习和研究具有重要意义。
本课程设计旨在通过理论学习、实验操作和实际案例分析,为学生提供全面深入的水泵及水泵站应用技能和管理经验,培养相关专业人才。
教学目标1.掌握水泵的组成结构、基本原理和运行方式;2.熟悉水泵站的组成要素、运行模式和管理方式;3.具备水泵安装、调试、运行、维护和维修技能;4.理解水泵相关法律、规范和标准,掌握水泵安全操作技能;5.熟悉水泵在各类水资源工程项目中的应用场景和技术要求,能够根据实际需要进行方案选取和设计。
教学内容基础理论1.水泵的组成和原理;2.水泵站的基本组成和运行模式;3.水泵的分类和应用场景;4.水泵的性能参数和选择原则;5.水泵的安全操作和维护技术。
实验操作1.不同类型水泵的拆装和组装;2.水泵安装和调试;3.水泵运行状态监测技术;4.水泵故障诊断和维修技术;5.水泵站运行状态监测技术。
实际案例分析1.水泵及水泵站的设计案例分析;2.水泵及水泵站的运行管理案例分析;3.水泵及水泵站的安全事故案例分析;4.水泵及水泵站的技术创新案例分析;5.水泵及水泵站的未来发展趋势案例分析。
教学方法1.讲授:通过教师的讲授,向学生传授水泵和水泵站基础知识和操作技能;2.实验:通过实验操作,让学生深入了解水泵和水泵站的实际应用技术;3.分析:通过案例分析,让学生了解水泵和水泵站在实际应用中的问题和解决方案;4.互动:通过互动交流,让学生更好地理解和掌握水泵和水泵站的知识和技能;5.评估:通过考试、综合实验评测和课程作业评价,对学生的掌握情况进行评估,提供指导和建议。
教学评价1.课程考试:采用闭卷形式,考查学生对于水泵和水泵站的基础理论和实际应用技能的掌握情况;2.综合实验评测:通过实验操作,考核学生对水泵和水泵站的应用技能和管理水平;3.课程作业评价:通过课程作业,考查学生对于水泵和水泵站相关法规标准的理解和适用能力。
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目录目录 (I)第1章绪论 (1)1.1设计要求 (1)1.1.1设计题目:送水泵站(二级泵站)设计 (1)1.2二级泵站设计资料 (2)第2章计算说明书 (3)2.1水泵和电机的初步选择 (3)2.1.1二级泵站的组成及特点 (3)2.1.2泵站设计参数的确定 (4)2.1.3选择水泵 (4)2.2水泵机组的基础设计 (7)2.3水泵吸水管路和压水管路设计 (9)2.3.1吸水管路 (9)2.3.2压水管路 (10)2.3.3管路附件选配 (10)2.4布置机组和管道 (11)2.5泵房形式的选择 (12)2.5.1泵的布置形势 (12)2.6吸水井的设计 (13)2.7各工艺标高的设计 (14)2.8复核水泵和电机 (15)2.9消防校核 (15)2.10设备的选择 (15)2.10.1引水设备 (15)2.10.2计量设备 (16)2.10.3起重设备 (16)2.10.4泵房的高度 (17)2.10.5排水设备 (17)2.10.6防水锤设备 (18)2.11泵房建筑高度和平面尺寸的确定 (18)2.12设计二级泵站平面图及剖面图 (19)结束语 (20)参考文献 (21)第1章绪论1.1 设计要求1.1.1 设计题目:送水泵站(二级泵站)设计1.1.2 泵站设计水量:6.25万m3/d。
1.1.3 设计任务城市送水泵站技术设计的工艺部分。
⑴根据水量、水压变化情况选泵,工作泵和备用泵型号和台数。
⑵泵房型式的选择⑶机组基础设计;平面尺寸及高度⑷计算水泵吸水管和压水管力直径:选用各种配件和阀件的型号、规格种及安装尺寸(说明特点)。
⑸吸水井设计:尺寸和水位⑹布置机组和管道⑺泵房中各标高的确定:室内地面、基础顶面、水泵安装高度、泵房建筑高度等。
⑻复核水泵及电机:计算吸水管及泵站内压水管损关、求出总扬程、校核所选水泵,如不合适,则重选水泵及电机。
重新确定泵站的各级供水量。
⑼进行消防和转输校核.⑽计算和选择附属设备①设备的选择和布置②计量设备③起重设备④排水泵及水锤消除器等⑾确定泵站平面尺寸、初步规划泵站总平面泵房的长度和宽度,总平面布置包括:配电室、机器间、值班室、修理间等。
1.1.4 图纸要求泵站平面及剖面图(机器间),应绘出主要设备、管路、配件及辅助设备的位置、尺寸、标高,列出主要设备表和村料表(比例尺1:100)。
1.2 二级泵站设计资料1.2.1 泵站设计水量为6.25万 m3/d1.2.2管网设计的部分成果:①根据用水曲线确定的二级泵站工作制度,分(2)级工作。
第一级,从(22)时到(5)时,每小时占全天用水量的(2.5)%;第二级,从(5)时到(22)时,每小时占全天用水量的(4.85 )%。
②城市的设计最不利点的地面标高( 130)米,建筑层数( 7 )层,自由水压(35)米。
③管网平差得出的泵站至最不利点的输水管和管网的总水头损失为(21)米;④消防流量为(200 )m3/h,消防扬程为( 15)米。
⑤清水池所在地面标高为( 120 )米;清水地最低水位在地面以下( 5 )米。
1.2.3.城市冰冻线为(1.5)米,最高温度为( 30 )℃,最低温度为( -25 )℃1.2.4.泵站所在地土壤良好,地下水位为( 25 )米。
1.2.5.泵站为双电源。
第2章计算说明书2.1水泵和电机的初步选择2.1.1 二级泵站的组成及特点2.1.1.1 二级泵站的组成(1)水泵机组包括水泵和电动机,是泵站中最重要的组成部分;(2)吸压管路指水泵的吸水(进水)管路和压水(出水)管路,水泵通过吸水管从吸水井(池)中吸水,经水泵加压后通过压水管路送至用户;(3)引水设备指真空引水设备(如真空泵、引水罐等)和灌水设备。
当水泵工作为吸入式启动时,需引水设备;(4)起重设备指泵站内设备及管道安装,检修用的吊车、电动葫芦等设备;(5)排水设备指排水泵、排水沟、集水坑等,用以排除泵站地面污水;(6)计量设备指流量计、压力计、真空泵、温度计等;(7)采暖及通风设备指采暖用的散热器、电热器、火炉及通风机等设备;(8)电气设备指变、配电设备;(9)防水锤设备指水锤消除器等;(10)其他设备包括照明、通信、安全与防水设施等。
在泵站中除设有机器间(安装水泵机组的房间)外,还设有高低压配电室、控制室、值班室、修理间等辅助房间。
2.1.1.2 二级泵站的特点:二级泵站通常设在净水厂内,经水厂净化后的水进入清水池储存,清水池中水经管道自流入吸水井,水泵从吸水井吸水,经加压后送入城市输配水管网。
其工艺流程如:清水池—吸水井—送水泵站—输配水管网—用户。
基本特点:泵站埋深较浅,通常建成地面式或半地面式,为了适应用户水量、水质的变化,需要设置多台水泵机组,因而,泵房面积较大,泵房一般为矩形形状,砖混结构。
2.1.2 泵站设计参数的确定 设计流量的确定泵站一级工作时的设计流量:33162500/ 2.5%1562.5/434.028/Q m h m h L s =⨯==泵站二级工作时的设计流量:33162500/ 4.85%3031.25/842.014/Q m h m h L s =⨯==设计扬程的确定01301205)35212 1.574.5c H Z H H h H m =++++=-+++++=∑∑安( 其中:H — 泵站所需扬程(m ) c Z —地形高差(m)0H —自由水压(m);∑H —总水头损失(m);h ∑——泵站内损失(初步估计为2m )H c —安全水头 1.5m2.1.3选择水泵2.1.3.1水泵选择的基本原则(1)所选水泵机组应满足用户最高日各个时刻(含最大的)流量和扬程的要求, 保证供水的安全可靠性。
(2)依据所选水泵建造的泵站的造价低。
(3)水泵机组长期在高效率下工作,运行及管理费用低。
(4)水泵性能好,使用寿命长,便于安装和检修。
(5)在水泵供水能力上应考虑近、远期结合,留有发展余地。
2.1.3.2初选水泵图2-1 sh型离心泵性能曲线型谱图根据842.014/Q L s=时 , Q L s=和H=74.5m,在泵的综合性能图上作出该点。
当30/输水管和配水管网中水头损失很小,假定此时总水头损失之和为2米,所需泵的扬程为H=15+35+2+2=54m,在图上作出这点。
两点连接成参考管道特性曲线,选取与参考管道特性曲线相交的水泵并联,其泵型分别为12sh-6B型、14sh-9型、14sh-9A型,性能参数如表2-1所示。
其中12sh-6B型、14sh-9A型的杨程显然不满足设计要求,所以三个方案中只有方案二比较合适,即选用14sh-9型单级双吸离心泵。
表2-1 sh 型单级双吸离心泵的性能表型号流量Q(m 3/h)扬程H(m) 转速n(r/min)泵轴功率N(kW)效率 (%)允许吸上真空高度Hs(m)泵重(kg)3/m h/L s12Sh-6B 540~900 150~250 72~57 1470 151~200 70~73 5.6~3.8 857 14Sh-9 972~1140 270~400 80~56 1470 275~323 77~80 3.5 1200 14Sh-9A 900~1332 250~370 70~56 1470220~257 78~843.51200求出管路特性曲线方程中的参数,因为:m H ST 503515=+=5222/44.32824.0/221/m s Q h H S =+=+=∑∑)()( 所以:2244.3250Q SQ H H ST +=+=根据上表泵的性能参数以及泵的特性曲线,可确定设计方案为:四台14Sh-9泵并联,其中有一台为备用泵。
图2—2 14sh —9单击双吸离心泵性能特性曲线一级供水(两台泵并联工作),工况点如kWPmHSLQ94.219,99.69,69,/500===%=总η二级供水时(三台水泵并联工作),工况点(见M点)kWPmHSLQ355,80,79,/850===%=ηH(850)Q(500)图2-3 三台14sh-9型号泵并联工作曲线2.2 水泵机组的基础设计表2-2 14sh-9型单级双吸离心泵安装(mm)(不带底座)图2-4 14sh-9型单级双吸离心泵(不带底座)安装尺寸图14sh-9型水泵不带底座,所以选定其基础为混凝土块式基础,则基础长度468(400~500)(400~500)4401053860(400~500)23524502803mmL L L L=+=+++=+++=+=地脚螺栓间距基础宽度400~500)400~500)7904501240Bb mm==+=+=地脚螺栓间距(宽度方向)+((基础高度H=地脚螺栓长度+(0.15~0.2)=24d+(0.15~0.2)m=24×34+200=1016mm按基础重量校核基础高度(2.5~4.0)() 3.5(12002100)' 1.38m 2400 2.803 1.240P J H W W H LB ρ+⨯+===⨯⨯经比较取基础高度为1.4m最终确定水泵占地L ×B ×H=2.803×1.240×1.061=2.74m ³。
其中:Wp —水泵重量(kg );J W —电机重量(kg );L —基础长度(m ); B —基础宽度(m ); H ρ—基础密度(kg/m 3)(混凝土密度ρ=2400 kg/m 3)。
2.3 水泵吸水管路和压水管路设计当泵站为一级供水时,两台14sh-9型单级双吸离心泵并联工作,其流量Q=434.028L/s ,单台泵出水量Q=217.014 L/s 。
当泵站为二级供水时,三台14sh-9型单级双吸离心泵并联工作,其流量Q=842.014L/s ,单台水泵出水量Q=280.671L/s ;水泵吸、压水管所通过的流量应按Q=280.671L/s(最大)设计,管材采用钢管。
2.3.1吸水管路2.3.1.1 吸水管路布置要求吸水管路通常处在高压状态下工作,所以对吸水管路的基本要求是不漏气、不积气、不吸气,否则会使水泵的工作产生故障。
为此常采取一下措施: (1) 为保证吸水管路不漏气,要求管材必须严格。
(2) 为使水泵及时排走吸水管路中的气体,吸水管应有沿水流方向连续上升的坡度。
(3) 吸水管的安装与敷设应避免在管道内形成气囊。
(4) 吸水管安装在吸水井内,吸水井有效容积应不小于最大一台泵5min 的抽水量。
(5) 吸入式工作的水泵,每台水泵应设单独的吸水管。
(6) 当吸水池水位高于水泵轴线时,吸水管上应设闸阀,以利于水泵检修。
(7) 当水中有大量杂质时,喇叭口下面应设置滤网。
(8) 吸水管设计流速一般为:DN <250mm 时,v=1.0~1.2m/s ;DN ≥250~1000mm 时,v=1.2~1.6m/s;DN﹥1000mm时,v=1.5~2.0m/s.2.3.1.2 吸水管管径当Q=280.671m/s时,由钢管水力计算表查得管径d=500mm,流速V=1.38m/s,单位管段的水头损失i=4.91mm/m。