讲座教授申请表 - 360文档中心

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在这个过程中，我还体验到了两种不同的景观：一种是朴素、真实的，饱含了辛勤的劳动，繁荣至今；另一种则是宏伟的、壮丽的，如海市蜃楼一般，但却都已成为废墟，比如古罗马的城市、玛雅的城市，还有中国被焚毁的圆明园。这些已然为废墟、却曾辉煌壮丽的特殊的城市和景观，都是由那些扭曲的上层阶级、在所谓的上层文化价值观指导下建造的。
按照惯例，将付给曹昕升律师讲课费用1000.00元。妥否，请批示。
医学安全处
201X年10月13
篇三：邀请国外专家、学者来校访问讲学申请表
新疆农业大学邀请国外专家、学者来校访问、讲学申请表
邀请国外专家、学者来校访问讲学申请表
新农大外邀（）号
备注：请随此表附上来访专家、学者的护照首页复印件、个人简历（中、英文）、来访详细日程安
人物简介
俞孔坚，男
北京大学城市与区域规划教授，博士生导师
美国哈佛大学景观设计与城市规划兼职教授（Visiting Professor）
北京大学建筑与景观设计学院院长
北京土人景观与建筑规划设计研究院首席设计师
1963年出生于浙江金华；
1987年获北京林业大学园林系硕士学位，并留校任教5年； 1995年获美国哈佛大学设计学博士学位，主攻景观规划和城市设计；
建设生态与人文城市的理论和实践（提纲）
北大教授：俞孔坚
1 走向灭亡：城市性的历史
我最近做了一次旅行，遍览了数千年城市的历史，跨越了数千里
的景观，从加勒比海岸到太平洋，历经低地与高原。
在这次旅程中，我看到了两种不同类型的人：一类人很特殊、很高贵，但却是扭曲的、死亡的城市贵族；另一类则是普通、谦逊的，但却是健康、多产的，并且依然生机勃勃。在玛雅文明中，那些城市的统治者们通过切断手指、整平头部这种扭曲的方式来彰显他们的权威和高贵的血统。直到上世纪初之前，中国的少女们就被迫“裹脚”，以便能够嫁入豪门，成为“城里人”，那种正常的“大脚”则被视为陋俗的。

讲座教授与教授区别

讲座教授与教授区别讲座教授与教授区别教授和讲座教授是在大学或其他高等教育机构中担任重要职务的教师。

虽然两者都是教育领域的专家，但在一些方面，他们之间存在一些区别。

本文将介绍教授和讲座教授之间的区别。

首先，教授是指在大学或其他高等教育机构中享有较高地位和声望的教师。

他们通常具有博士学位，并在教学、研究和学术管理方面取得了杰出的成就。

教授等级是教育界中最高的教职称号之一。

教授在自己的领域内有广泛的知识和经验，并经常以自己的研究成果和学术贡献来推动该领域的发展。

他们通常担任课程的设计和教学，指导研究生，参与科研项目，并在学术刊物上发表文章。

与此相反，讲座教授是指被特聘为讲座教授的教师。

讲座教授是通过一种特殊的聘任方式，由大学所特别聘请的教授。

他们在特定的学科领域有深厚的学术造诣，并且在该领域有极高的专业声望。

讲座教授通常具有同样的教育背景和知识水平，但他们的职位是基于聘任机制而非长期教职。

通常，讲座教授的职位是临时的，持续时间可以根据大学的需要而有所变化。

此外，对教授和讲座教授的聘任标准和要求也有所不同。

成为教授需要经过严格的选拔和评审过程，包括教学能力的证明、学术成果的评估以及对学术界和学校发展的贡献。

讲座教授的聘任过程通常更加个性化，并且更注重申请人在特定学科领域的卓越表现。

由于讲座教授职位的特殊性，可能需要在申请过程中提供更多关于学术领域的推荐信和专业成就。

最后，教授和讲座教授之间的区别还可以从薪资和待遇的角度来看。

作为大学的核心教师，教授通常享有较高的薪资和福利待遇。

他们可能还可以从学校获得其他资源和支持，以支持他们的研究和教学工作。

相比之下，讲座教授的职位通常具有更大的灵活性，并且薪资和福利待遇可能会根据聘期的长度和大学的经济条件而有所不同。

综上所述，教授和讲座教授在大学教育领域中担任重要职务，但在职位性质、聘任标准和待遇方面存在一些区别。

教授是大学中具有较高地位和声望的教师，通常需要经过严格的选拔和评审过程；而讲座教授是受聘为特聘教师，他们的职位通常基于特殊的聘任机制。

外聘导师申请报告

尊敬的学院领导：您好！为了进一步提升我院教学质量，拓宽学生视野，提高学生的创新能力和实践能力，我院拟申请聘请一位具有丰富教学经验和行业背景的外聘导师。

在此，我们特向学院提交外聘导师申请报告，恳请领导审批。

一、外聘导师基本情况（一）姓名：XXX（二）性别：男/女（三）出生年月：XXXX年XX月（四）学历：博士/硕士（五）职称：教授/副教授（六）工作单位：XXX大学/XXX研究院（七）研究方向：XXX领域（八）主要成就：1. 在国内外核心期刊发表论文XX篇，其中SCI/SSCI检索XX篇；2. 获得国家级/省部级科研项目XX项，主持/参与科研项目XX项；3. 获得国家级/省部级教学成果奖XX项；4. 具有丰富的教学经验，曾担任XXX课程主讲教师，教学效果良好。

二、外聘导师聘任理由（一）提升学院教学水平外聘导师具有丰富的教学经验和行业背景，能够为我院学生提供更加宽广的学术视野和实践机会。

聘请外聘导师有助于提升我院教学水平，提高学生的综合素质。

（二）促进学科建设与发展外聘导师的研究方向与我院学科发展方向相符，其学术成果和行业经验将为我院学科建设与发展提供有力支持。

通过聘请外聘导师，有助于推动我院学科建设迈向更高水平。

（三）加强校企合作外聘导师在行业内具有较高声誉，其与企业有着广泛的联系。

通过聘请外聘导师，有助于加强我院与企业的合作，为学生提供更多实习和就业机会。

（四）拓宽学生视野外聘导师的学术背景和行业经验有助于拓宽学生的视野，激发学生的学习兴趣和创新能力。

通过聘请外聘导师，有助于培养学生成为具有国际视野和创新精神的复合型人才。

三、外聘导师工作安排（一）授课任务1. 担任XXX课程主讲教师，负责课程的教学和辅导工作；2. 指导学生进行课程设计、毕业论文等实践环节；3. 参与课程建设，优化课程体系。

（二）学术交流1. 定期举办学术讲座，分享最新研究成果；2. 指导学生参加国内外学术会议，提升学生的学术素养；3. 与学院教师开展学术交流，促进学院学术氛围的营造。

教师资格认定申请表(补)

教师资格认定申请表(补)
申请人信息：
姓名：
性别：
身份证号码：
联系电话：
电子邮箱：
申请教师资格认定的学科或领域：
教师资格认定申请表
一、教育背景及资历
1. 学历：请填写本科及以上学历、毕业院校、专业名称、学位获得情况。

2. 教育经历：请填写您的教育工作经历，包括任教学校、担任的职务和任教时间。

3. 教育培训：请填写您参加的与教育相关的培训课程、讲座、研讨会、学术会议等情况。

二、教育工作经历
请详细列出您的教育工作经历，包括任教学校、担任的职务、任教时间、教授的学科或领域。

三、教育教学情况
请描述您教育教学的主要内容及特点，包括教学方法、教学成果、所带班级及学生人数等。

四、教育教学科研成果
请列举您在教育教学方面所取得的科研成果，包括发表的论文、出版的著作、参与的科研项目等。

五、个人评价
请简要评价自己的教育教学能力和教育教学风格，包括对学生的关爱程度、教学态度、教学目标的实现等。

六、其他材料
请将以下文件作为附件一同提交：
- 个人身份证明文件复印件
- 学历学位证明文件复印件
- 教育工作证明文件复印件
- 教育培训证明文件复印件
- 其他相关证明材料复印件
七、申请人承诺
本人郑重声明，所填写的教师资格认定申请表上各项内容真实、准确、完整。

申请获得的教师资格认定，本人将遵守国家及相关教育法规，并承担由此产生的一切责任。

申请人签名：
日期：
注意：申请表填写完毕后，请将申请表及相关证明材料一并递交至指定地点。

讲座教授聘任合同书（3篇）

讲座教授聘任合同书尊敬的XXX教授：我校XXX大学拟将您聘为讲座教授，为了明确您与本校之间的权利义务关系，特草拟如下聘任合同书，供双方参考和商讨：第一章总则第一条聘任方与被聘方1.1 聘任方：XXX大学1.2 被聘方：XXX教授第二章聘任内容第二条职务2.1 被聘方职务：讲座教授2.2 工作内容：被聘方应承担本校相关学科的教学任务，具体内容由XXX学院安排。

2.3 工作地点：XXX大学第三章聘期第三条聘期3.1 聘期起始日期：XXXX年XX月XX日3.2 聘期终止日期：XXXX年XX月XX日第四章薪酬待遇第四条薪酬4.1 工资：被聘方每月基本工资为XXXX元，根据工作表现和业绩评定，可获得绩效工资。

4.2 奖金：根据被聘方在教学、科研和社会服务方面的表现，可获得一定绩效奖金。

4.3 福利待遇：被聘方享受与本校其他教职员工相同的福利待遇，包括但不限于医疗、养老、社保等。

第五章权利义务第五条权利5.1 被聘方享有公平对待的权利，不受任何歧视。

5.2 被聘方有权按照教学大纲和教学计划进行教学，保证教学质量。

5.3 被聘方享有在本校从事科研和学科研究的权利，并得到支持和保障，包括科研经费和实验设备等。

5.4 被聘方在教学、科研和学术交流方面享有一定的自由。

第六条义务6.1 被聘方应遵守国家法律法规以及学校规章制度，保持良好的职业道德和教师形象。

6.2 被聘方应按时高质量完成教学任务，提供学术指导给学生，并积极参与学生学术科研活动。

6.3 被聘方应积极参与学校各项活动、会议和研讨，为学校的发展和建设做出贡献。

6.4 被聘方应保护学校的知识产权和商业机密，不得泄露任何与学校相关的机密信息。

第七章违约责任第七条违约责任7.1 若被聘方不按合同约定完成工作任务，工资和奖金将相应扣除或取消。

7.2 若被聘方严重违反国家法律法规、学校规章制度或造成学校严重损失，则学校有权解除合同。

第八章合同解除第八条合同解除8.1 双方协商一致，可以解除合同。

扬州大学特聘教授,讲座教授招聘暂行办法

扬州大学特聘教授、讲座教授招聘暂行办法为进一步实施人才强校战略，加强重点学科和学位点建设，引进和造就一批在学术上处于国内外领先水平的学科带头人，带动一批重点学科达到或保持国内外先进水平，提升学校的学术地位和竞争实力，学校决定在招聘江苏省特聘教授的同时，设立扬州大学特聘教授和讲座教授岗位，“十二五”期间，每年面向校外招聘学校特聘教授5名左右，讲座教授10名左右，并制定本办法。

一、岗位设置扬州大学特聘教授和讲座教授实行岗位聘任制。

坚持按需设岗、公开招聘、专家评审、择优聘任、合同管理。

各学院根据学科建设规划和现状，申请设置扬州大学特聘教授岗位和讲座教授岗位，并拟订具体岗位职责和招聘条件、工作目标和年度工作任务要求。

经学校审定后设置。

1、特聘教授、讲座教授岗位的设置必须与学校事业发展规划相结合，有利于学校发展目标的实现；必须与学校优势、重点以及新兴交叉学科建设相结合，有利于学校学科平台建设；必须与学位点建设相结合，有利于高素质创新型人才的培养。

2、设岗学院应基本具备支持设岗学科发展的学科优势和综合实力，能够为特聘教授、讲座教授提供良好的工作条件。

二、聘期及岗位职责基本要求（一）特聘教授聘期为4年，其中聘期第一阶段为2年。

特聘教授在聘期内应履行以下基本职责：1、人才培养方面承担和完成本科生、硕士生和博士生相关课程的讲授任务；指导博、硕士研究生的科学研究和学位论文。

2、科研方面面向国家重大战略需求和国际科学与技术前沿，在本学科领域开展原创性、重大理论与实践问题研究和关键领域攻关，取得重大标志性成果。

3、学科建设方面领导或协助领导本学科建设，根据学科发展现状，创新学科发展思路，提出学科建设方案，拓宽学科研究方向，完成所在学科的建设目标及年度任务，使本学科在原有基础上再上新台阶。

领导或协助领导本学科学术梯队建设，指导本学科青年教师，培养和推出优秀青年人才，建成成绩显著、在国内外有影响的学术团队。

4、其他方面与国内外同行建立广泛的学术交流和合作研究关系，积极推进本学科的国际合作与交流，促进和指导本学科进行国际合作项目研究，提高本学科参与国际竞争能力。

客座教师申请表及合约

客座教师申请表申请学院：××学院申请时间：20××年××月××日姓名性别出生年月学历职称工作单位国籍学习工作简历拟聘职务教授（）/副教授（）/讲师（）聘期聘期＿年/月，自＿年＿月＿日至＿年＿月＿日学院联系人电话主要职责聘期第一阶段工作项目名称开课时间（yy/mm—yy/mm）周学时学时量合计本科教学任务1、2、3、研究生教学任务1、2、3、学术讲座其他学院专任教师数学院专任教师平均周学时本科：研究生：本专业现有教师数本专业教师平均周学时本科：研究生：单位申报理由负责人签章年月日单位教授委员会意见负责人签字年月日国际拓展部意见（*港澳台及外籍人士）负责人签章年月日人力资源部意见：工作酬金标准：发放时间：年月－年月负责人签章年月日人事工作教授委员会意见：负责人签字年月日校长批示:年月日备注:注：1. 请另附本人简历材料及工作协议（草稿）;2. 除“人力资源部意见”、“人事工作教授委员会意见”、“校长批示”项目以外，以上项目均由申报单位负责填写或协助完成。

3. 工作酬金一般依据教务部或研究生院（筹）的课表发放，如教学工作量与协议不一致，须由人力资源部作适当调整。

协议编号：深圳大学客座教师工作协议甲方：深圳大学人力资源部乙方：双方经友好协商，达成协议如下：一、甲方聘任乙方为深圳大学客座教师（），聘期：年月日――年月日。

所聘单位：。

二、甲方聘请乙方承担下列工作：1. 课堂教学任务(聘期第1阶段)①课程名称开课时间开课时数授课对象②课程名称开课时间开课时数授课对象2.其它：三、甲方为乙方提供适当的教学办公条件。

四、甲方按以下方式为乙方支付报酬：1．工作酬金标准元，支付方式为。

聘期第1阶段酬金计发时限：年月－年月聘期其余阶段的酬金计发由乙方申报单位届时前往人力资源部办理。

如乙方教学工作量不满足协议规定，由人力资源部适当调整酬金发放标准或频度。

大学特聘教授、讲座教授招聘暂行办法(精品)

大学特聘教授、讲座教授招聘暂行办法为进一步实施人才强校战略，加强重点学科和学位点建设，引进和造就一批在学术上处于国内外领先水平的学科带头人，带动一批重点学科达到或保持国内外先进水平，提升学校的学术地位和竞争实力，学校决定在招聘XX省特聘教授的同时，设立XX大学特聘教授和讲座教授岗位，“十四五”期间，每年面向校外招聘学校特聘教授5名左右，讲座教授10名左右，并制定本办法。

一、岗位设置XX大学特聘教授和讲座教授实行岗位聘任制。