小学庆元旦文艺汇演活动方案
2024年一年级迎元旦文艺活动方案
2024年一年级迎元旦文艺活动方案文艺活动方案：2023年一年级迎元旦一、背景介绍元旦是全世界人民共同庆祝的节日，也是新的一年开始的第一天。
为了使学生们度过一个丰富多彩的元旦节，增强他们的文化艺术修养，激发他们的创造力和学习积极性，特制定了以下一系列的文艺活动方案。
二、目标通过文艺活动的开展，达到以下目标：1. 增强学生的文化艺术修养，培养他们对传统文化的兴趣和了解；2. 激发学生的创造力和学习积极性，培养他们的表演能力；3. 加强学生之间的合作意识和团队精神；4. 丰富学生的课余生活，增进同学之间的交流和友谊。
三、活动方案1. 元旦联欢晚会时间：2023年12月31日晚上地点：学校礼堂活动内容：- 开场表演：由学校舞蹈团进行开场热舞表演，吸引全场观众的注意力；- 歌曲演唱：邀请学生们自愿参与歌曲独唱、合唱、合唱等形式的表演，展示他们的歌唱才华；- 舞蹈表演：安排学生们表演各种形式的舞蹈，如古典舞、街舞等，展示他们的舞蹈技巧；- 话剧表演：学生们自己编写剧本并进行排练，表演一出有趣的话剧，培养他们的表演能力和创造力；- 乐器演奏：邀请学生们展示自己的乐器演奏才华，如钢琴、吉他、小提琴等；- 小品表演：学生们进行小品表演，通过幽默搞笑的方式展示他们的演技和创造力；- 互动游戏：在晚会中安排一些有趣的互动游戏，增加观众的参与度，增进同学之间的交流和友谊；- 结束表演：由全体参演学生共同表演合唱《明天会更好》，为晚会画上一个完美的句号。
2. 文艺展览时间：2023年12月30日-____年1月6日地点：学校图书馆活动内容：- 书法作品展览：邀请学生们自愿参与书法创作，展示他们的书法才华；- 绘画作品展览：展示学生们的绘画作品，如油画、水彩画等，展示他们的绘画才能；- 手工艺品展览：学生们制作各种手工艺品，如剪纸、折纸等，展示他们的手工能力；- 摄影展览：展示学生们拍摄的摄影作品，展示他们的摄影才华；- 数字艺术作品展览：学生们使用电脑制作的艺术作品，如数字绘画、动画等，展示他们的创意和技术能力。
2024年小学庆元旦迎新年活动方案
2024年小学庆元旦迎新年活动方案一、活动背景和目的2024年即将到来，小学迎新年活动将成为一次重要的庆祝活动。
本次活动旨在为小学生营造一个欢乐、温馨的氛围，增强学生之间的交流与互动，培养他们对新年的向往和美好寄望。
二、活动时间和地点时间：2024年12月31日晚地点：小学操场三、活动内容1. 文艺晚会为了丰富元旦迎新年活动的内容，我们策划了一场文艺晚会。
这场晚会将展示小学生的才艺和创造力，增强他们的自信心和表现力。
晚会内容包括：- 诗歌朗诵选择几位优秀的小学生，在晚会上朗诵优秀的诗歌作品，表达对新年的祝福和希望。
- 歌曲表演小学合唱团将为大家呈现一系列优秀的歌曲表演，喜庆的音乐会为活动带来更多欢乐气氛。
- 舞蹈表演小学舞蹈团将表演一段精彩的舞蹈，展现小学生的活力和热情。
- 话剧表演通过精心编排的话剧表演，让学生们了解元旦的由来和意义，同时也增加了活动的趣味性。
2. 游戏互动在晚会结束后，我们将组织一些有趣的游戏活动，让学生之间更好地互动和交流。
- 抢红包游戏准备一定数量的“红包”，让学生们在一定的时间内尽可能多地抢到，增加活动的趣味性和紧张感。
- 合作游戏组织一些合作游戏，让学生们合作完成任务，增强团队合作精神，锻炼他们的沟通和协作能力。
- 亲子互动设计一些亲子游戏，让家长和孩子们一起参与，增加亲子关系的互动和情感交流。
3. 制作元旦手工为了培养学生的动手能力和创造力，我们安排了一些手工制作活动。
- 制作贺卡准备一些装饰品和废旧材料，让学生们自己动手制作一张元旦贺卡，并送给自己喜欢的人，增强他们对新年的祝福和关爱。
- 制作彩灯提供一些材料和工具，让学生们自己动手制作彩灯，用于装饰教室和学校，营造浓厚的节日氛围。
四、宣传和筹备工作为了让更多的人了解和参与到活动中来，我们将采取以下宣传措施：- 制作活动海报，张贴在学校的公告栏和校园周边。
- 发放宣传单，让学生带回家宣传并邀请父母参加。
- 利用学校的官方微信公众号和学校网站进行宣传推广。
小学庆元旦迎新年活动方案(三篇)
小学庆元旦迎新年活动方案活动主题：快乐成长，欢乐迎新活动目标：通过各种趣味活动，增进小学生的互动交流，丰富他们的学校生活，提升他们的团队合作和创新能力。
活动时间：____年1月1日活动地点：学校操场和教室活动流程：第一部分：庆元旦集会1. 主持人开场，介绍活动主题和目标，向全体师生致以新年的祝福，并做一次大合唱，拉开活动帷幕。
2. 由学生代表演讲，回顾过去一年的收获和成长，激励大家在新的一年里更加努力。
3. 各年级展示精彩节目，包括舞蹈、歌曲、小品、魔术等，展示小学生们的才艺和特长。
第二部分：欢乐游戏1. 搞笑才艺表演，鼓励小学生们展示自己的搞笑才艺，比如模仿明星、讲笑话等，增加欢乐氛围。
2. 拔河比赛，每个班级组成一个团队，通过团队合作和血性拼搏来进行比拼。
3. 心理游戏，提供一些智力题和解谜游戏，让小学生们以小组为单位进行解答，培养逻辑思维和团队协作。
4. 智力竞赛，设置一些知识问答题目，引导小学生积极学习，并进行小组竞争，激发他们的学习动力。
第三部分：手工制作1. 手工制作课堂，设置不同的手工制作项目，如折纸、剪纸、织毛线等，让小学生们发挥自己的创造力，亲手制作一些新年装饰品。
2. 手工比赛，每个班级选派代表，采用限时制作的方式进行手工比赛，评选出最具创意的作品。
第四部分：美食盛宴1. 举办新年午餐，为小学生准备一桌丰盛的美食，包括传统的年菜和小学生喜爱的餐点。
2. 开展厨艺比赛，每个班级派出一名代表，进行烹饪比赛，展示小学生们的独特厨艺。
第五部分：庆祝晚会1. 教室装饰比赛，每个班级根据指定主题装饰自己的教室，评选出最具创意和美观的班级。
2. 晚会节目表演，由各班级策划和准备节目，展示小学生们的才艺和团队合作。
3. 专业演出，邀请一些专业演员来为小学生们带来精彩的演出，如小丑表演、魔术表演等。
小学庆元旦迎新年活动方案（二）____年新年即将来临，为了让小学生度过一个欢乐温馨的元旦假期，学校决定举办一场盛大的迎新年活动。
小学庆元旦迎新年合唱会活动方案(五篇)
小学庆元旦迎新年合唱会活动方案(五篇)小学庆元旦迎新年合唱会活动方案 1一、活动主题：“2024年班级庆元旦联欢”二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接某年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学*、努力成才的'热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
三、活动时间：2024年元旦放假前一天下午14：50——15：50四、活动地点：各班级教室五、活动主要内容及过程：（1）午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。
（2）第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
（3）班主任进行某年工作总结及某年工作展望，班级学生代表发言。
（5）师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年、（6）联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求：（1）师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。
（2）建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
（3）迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。
小学庆元旦迎新年合唱会活动方案 2一、指导思想：为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术；丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采；培养学生团结合作的精神，提升学生的`综合素质；促进校园文化建设，推动和谐校园的建设发展。
经学校研究决定举行全校学生合唱比赛，特制定本活动方案。
二、活动主题：迎新春，庆元旦三、比赛时间、地点：时间：2024年12月28日（上午8：00）地点：学校操场三、参赛人员：一到六年级学生四、比赛要求：1、各班自选两首歌曲参加比赛，歌曲内容要健康、积极向上，集思想性和艺术性于一体，适合小学生演唱。
小学元旦晚会活动方案5篇
小学元旦晚会活动方案5篇小学元旦晚会活动方案1一、主题主题：“扬起梦想之翼”文艺汇演活动二、文艺汇演节目类型和要求参加对象：全体教职工、全体学生(包含村小，幼儿园)。
各班根据本班特点选报节目，每个班除集体节目以外，至少报送一个单独节目(最多只能报2个节目)。
节目内容要求健康积极向上，反映当代中小学生青春活力的精神面貌，体现丰富多彩的校园生活，富有校园气息。
三、节目类型：1、集体节目：该节目为每班指定节目。
必须是全班参与的合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。
(唱歌、跳舞时间不超过5分钟。
相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。
)2、个人节目：人数8人以下，形式不限。
(3-9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。
唱歌、跳舞时间不超过5分钟。
相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。
)3、教师必须准备五个节目，具体由五位老师负责。
(集体个人都可以)四、文艺汇演安排时间1、汇演时间：__年12月31日(周三)上午9点2、活动安排：(1)12月5日(周五)：号召全校师生参与到活动中来，召开班主任会议。
(2)12月19日(周五)：各班主任确认节目。
(3)12月25日(周五)：进行节目抽签。
注意：集体节目不抽签，由幼儿园开始，低年级到高年级，教师节目穿插其中。
(4)12月26日(周五)：公布文艺汇演节目名单和顺序。
(5)12月30日(周三)：下午1点彩排。
(6)12月31日(周四)：上午汇演;地点：学校操场。
五、奖励办法1、集体节目：全校通排名次。
分别设：一等奖3个(奖状加奖金50元)，二等奖4个(奖状加奖金40元)，三等奖6个。
(奖状加奖金30元)2、单独节目：一等奖3名(奖状加奖金10元)，二等奖4名(奖状加奖金7元)，三等奖4名(奖状加奖金5元)、优胜奖若干(奖状)。
3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演。
六、组织工作学校成立__年元旦文艺汇演活动组委会。
七、活动流程1、主持人开幕词。
小学元旦活动方案模版（五篇）
小学元旦活动方案模版一、主办单位：中小学团总支二、庆祝时间：____年____月____日（周五）三、庆祝地点：礼堂四、节目形式：包括舞蹈、小组唱、独唱（伴舞）、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵及教师节目等。
五、大会组委会构成：主任委员：____副主任委员：____、____负责人：____、____、____、____、____、____组员：班主任及各辅导老师六、具体筹备工作安排：1. 大会组织安排与筹划：由____负责，主要职责为汇演方案的拟定及会议的整体安排。
2. 节目总监：中学部由____担任，小学部由____担任，负责指导、检查、落实各班节目质量，并于____月____日前收集、编写节目单，以确保文艺汇演效果优良。
3. 文艺汇演纪律与安全负责人：由____及当天值日老师共同负责，确保整个文艺汇演过程中学生的纪律与安全，以保障文艺演出的顺利、圆满完成。
4. 音乐老师负责教授学生校歌。
5. 班主任需亲自过问并协助本班辅导老师准备文艺节目，每班需准备____个以上节目，节目形式自选。
班级节目效果将与班主任的考评挂钩。
6. 舞台、评委席及会标的布置由____、李刘路、鲍传忠负责。
大会会标为：中小学“欢天喜地庆元旦”。
7. 主持人训练负责人：周维维。
8. 年级负责人需负责推荐本年级教师节目（____个以上）。
9. 奖状书写由____负责。
奖状设置包括优胜班级奖（各年级____个班）、优秀个人节目一等奖____个、二等奖____个、三等奖____个。
10. 会场统筹由____负责。
11. 音响设备由____负责。
12. 评委负责人：____。
七、评委名单：____、____、____、____、____、____八、文艺汇演议程：1. 全体起立，鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌（____）。
2. 开幕词（____）。
3. 涂校长致新年贺词。
4. 文艺节目汇演。
5. 教师才艺展示。
6. 学生齐唱校歌，指挥由____担任。
2024二小中段元旦艺术周文艺汇演活动方案
2024二小中段元旦艺术周文艺汇演活动方案一、活动目的和意义元旦是我国传统的重要节日之一，是人们辞旧迎新，欢聚一堂的时刻。
举办元旦艺术周文艺汇演活动，既可以展示学生的艺术才华和团队合作能力，也可以丰富学生的课余生活，让他们在舞台上展现自我，增强自信心。
此外，活动还有助于培养学生的观察力、表达力和艺术欣赏能力，提升学生的综合素质。
二、活动时间和地点活动时间：2024年1月1日-1月3日（元旦假期）活动地点：学校礼堂三、活动主题文艺汇演活动的主题为“筑梦我校，共享文艺时光”，旨在鼓励学生勇于追求梦想，努力实现自我价值。
四、活动流程安排第一天（2024年1月1日）上午：开幕式1.校长致辞，宣布元旦艺术周文艺汇演活动正式拉开帷幕。
2.演出节目：由舞蹈团和合唱团合作演绎开场舞蹈《梦想之舞》。
3.评选活动：最佳男女主持人评选。
下午：文艺展示1.舞蹈类表演：各班舞蹈小组展示自编舞蹈作品。
2.歌唱类表演：各班合唱小组演唱经典歌曲。
3.乐器演奏类表演：学生乐团演奏器乐曲目。
第二天（2024年1月2日）上午：才艺比赛1.朗诵比赛：各班选派代表进行诗词朗诵。
2.舞台剧比赛：各班编排并表演小型舞台剧。
下午：选秀活动1.歌唱选秀：学生个人及组合进行歌曲演唱。
2.舞蹈选秀：学生个人及组合进行舞蹈表演。
3.乐器演奏选秀：学生个人或小组进行乐器演奏。
第三天（2024年1月3日）上午：文艺汇演1.戏剧类表演：由话剧社演出精彩的戏剧节目。
2.杂技类表演：学生杂技团表演各种杂技技巧。
3.魔术类表演：学生魔术社进行精彩的魔术表演。
下午：闭幕式1.颁奖典礼：评选活动的获奖名单揭晓并颁发奖品。
2.演出节目：由舞蹈团和合唱团合作演绎闭幕舞蹈《梦想的翅膀》。
3.活动总结：学生代表发表活动感言，总结元旦艺术周文艺汇演活动。
五、活动准备和组织1.节目选拔：在活动前，成立评审团，由校内教师和外聘专业人士组成，负责对参赛节目进行评选。
参赛节目经过初选、复选再到决赛，最终确定入选的节目。
柳林小学“庆元旦”文艺方案
柳林小学“庆元旦”文艺汇演活动方案一活动目的：为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，同时也为新一年的到来增添喜庆欢乐的节日气氛，我校将精心组织安排庆元旦文艺汇演活动。
二、活动主题：“欢庆元旦，快乐生活，展示风采，彰显个性”三、组织方法：1、以班级为单位参赛，每个班出2个节目，参赛节目由班主任调配时间指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在12月26日将节目内容、参演人数上报学校政教处，学校于12月27日、28日下午进行彩排打分。
四、工作安排1、总指挥：李纪锋副总指挥：侯勇2、会场布置：韩伟刘海平吕正新3、会场组织：韩伟及班主任4、主持人：韩一诺马牧原5、音响场地：韩伟音响电器及音乐播放：韩伟6、摄影摄像：韩同新7、评委：李纪锋侯勇李涛韩伟赵兴银张秀丽8、统计：学生会干部两名（于万润高浩田）9、横幅悬挂及后勤保障：徐玉亭10、奖状书写：韩伟刘海平五、时间和活动程序:活动程序第一项：侯校长为六一致词第二项：升国旗，奏国歌。
第三项：文艺汇演开始。
第四项：文艺汇演结束，李校长致闭幕词。
六、节目要求及节目推荐：1、本次节目内容要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点，彰显班级特色和校园特色。
（尽量采用集体节目，少用个人节目）2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
（语言类节目如小品、相声除外）4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。
5、各班于12月26月日把参赛节目、节目串词、伴奏带（最好拷贝到U盘）交到政教处。
、评分及标准：1、10分制，所有评委现场打分，去掉最高和最低分，取平均分为最后得分。
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小学庆元旦文艺汇演活动方案
经过一个月的准备，公司的文艺汇演顺利结束，大家欢聚一堂，无论在跳舞、表演上
都让所有人耳目一新，看到了另一面的同事，的确和工作中有很大的不同，完全展现了另
一个自我。
通过公司的这次汇演，的确让我感触很多，也有很多值得总结的地方。
一、指导思想：
为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校
充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。
学校决定于2020年12月底举办2020年元旦文艺汇演。
2依我看，大家表现的都很好。
下面我们就都放松一会，和家长朋友做个亲子游戏吧“比比谁眼力好”和“踩气球”。
请孙老师宣布游戏规则。
二、活动主题：团结奋进、走向明天
三、参加对象：全体师生
四、汇演时间：2020年12月31上午(待定)
五、汇演地点：王庄镇中心小学操场主席台前(待定)
为丰富校园文化生活，充分展示我校艺术教育成果，发展学生个性特长，提高广大师
生鉴赏、展示艺术美的能力，陶冶高尚的情操，进一步弘扬我校优良的校风、教风和学风，加强校园精神文明建设，通过文娱活动，给学生提供展示自我的舞台，我校于2020年12
月15日，全体师生在礼堂举行了主题为“欢庆元旦放飞梦想” 2020元旦文艺汇演庆祝
活动。
此次汇演原定于12月30日下午进行，由于山区学校在寒冬里地面易结冰，故活动
提前到12月15日。
六、节目类别
经过我校师生的共同努力，本次活动比较顺利地完成了各项演出任务，收到了良好的
效果，得到了乡镇、中心校和兄弟学校领导的一致好评。
1.合唱：
2.综合表演类：舞蹈、音乐剧等
(女)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家
庭的春天，这更是我们每个人的春天;
3.其它：声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等
七、节目要求及上报时间：
对每一个人都有每个人的位置，“天生我才必有用”关键是自己能够努力的发现自己
的“才”并找到合适的平台去展现自己的“才”那么每个人都会在自己的人生路上取得成
就!
1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目)，内容自
定(可以选择一些少数民族歌舞)，形式不限。
务求丰富多采，内容健康且有新意。
2.12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统
筹收集节目，进行策划及再加工。
3. 12月19日上报节目单、学生名单。
24日下午节目筛选,择优录用。
八、评委：王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴
昌岭等
九、评分及奖励办法
(一)不分节目类别，评委根据评分细则打分。
(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：
为实施素质教育，贯彻教育方针，弘扬爱国主义旋律，铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬名族精神，报效祖国。
特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。
1、出场迅速，不拖沓。
(0.5分)
2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。
(1分)
3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术
性和教育性的统一。
(3分)
4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的
艺术水平。
(5分)
5、收场不草率，落落大方。
(0.5分)
(三)计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
(四)设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干
回望201x年，我们深情满怀!迈进201x年，我们更加精神豪迈!新的一年，新的起点，新的挑战。
201x年，机遇与挑战并存;201x年，困难与荣誉同在。
新的一年，我们更需要
全体同学刻苦学习，立志成才，全面发展，用优异成绩回报亲人师长、祖国的期待!
十一、主要工作及人员分工
1. 领导小组：
组长：王宝迎
副组长：刘相庆于汝玲李恒国
成员：胡长勇郭玉国刘再彬李家宝孔令磊各班主任
2.节目总编导：郭玉国
3.活动指导老师：刘再彬各班主任(负责文艺节目的组织协调)
4.宣传报道：李家宝刘兴(负责摄影、照相)
5.后勤保障组：陈明孔令磊等(负责场地布置等)
6.安全保卫组：王友民、体育组教师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)
7.主持人培训及串词：胡长勇郭玉国刘再彬
女：60年的光辉历程，60年的风雨沧桑，无论多少优美的歌曲，也唱不够我们对祖
国的衷肠!不管多么绚丽的诗行，也说不尽祖国对我们的份量，在亿万中华儿女的心中，
您就是那永远不落的鲜红太阳!请欣赏六(2)班的《中国，中国，鲜红的太阳永不落》
本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。
希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术发展增添光彩!
感谢您的阅读，祝您生活愉快。