新人教版2018七年级语文下册第三单元12卖油翁习题

七年级下学期语文习题
12 卖油翁
01 积累运用
1.给下列加着重号的字注音。

自矜.(jīn)家圃.(pǔ)睨.(nì)颔.(hàn) 忿.然(fèn) 酌.(zhuó) 2.用“/”给下面的句子断句。

(每句标三处)
(1)乃/取/一葫芦/置于地
(2)徐/以杓/酌油/沥之
3.解释下列句中加着重号的词语。

(1)公亦以此自矜.矜:夸耀
(2)尝射于家圃.圃:园子
(3)释.担而立释:放下
(4)睨.之久而不去睨:斜着眼看,这里形容不在意的样子
(5)但.微颔.之但:只颔:点头
(6)但手熟.尔熟:熟练
(7)康肃忿.然忿:气愤
(8)尔安.敢轻.吾射安:怎么轻:轻视
(9)以.我酌油知之以:凭、靠
(10)以钱覆.其口覆:盖
(11)徐.以杓酌油沥之徐:慢慢地
(12)康肃笑而遣.之遣:打发
4.找出下列句中的通假字并解释。

(1)但手熟尔“尔”同“耳”,相当于“罢了”
(2)徐以杓酌油沥之“杓”同“勺”,放东西的器物
5.下列各组加着重号词的意思相同的一项是(C)
A.公亦以.此自矜以.钱覆其口
B.汝亦知射.乎尝射.于家圃
C.睨之久而不去.相委而去.
D.公亦以此自.矜自.钱孔入
(解析:A.凭、靠/用;B.射箭的本领/射箭;C.离开;D.自己/从。

)
6.下列各句中“而”的用法不同于其他三项的一项是(A)
A.而钱不湿 B.相委而去 C.释担而立 D.择其善者而从之
(解析:A项是连词,表转折,其他三项是连词,表顺承。

)
7.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)见其发矢十中八九,但微颔之。

(卖油翁)看他放箭十次中了八九次,只是对此微微点头。

(2)汝亦知射乎?吾射不亦精乎?
你也懂得射箭吗?我的射箭技术不精湛吗?
(3)无他,但手熟尔。

没有其他的(奥妙),只是手法技艺熟练罢了。

(4)尔安敢轻吾射!
你怎么敢轻视我射箭的本领?
(5)以我酌油知之。

凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。

8.文学常识填空。

本文选自《归田录》,作者欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,谥号文忠,北宋(朝代)政治家、文学家,唐宋八大家之一。

9.阅读下列两则材料,说说你的探究结果。

材料一:韩斡是历史上有名的画家,他小时候在长安一家酒店当伙计。

韩斡每天都能看到饮酒客人的坐骑,久而久之,从心底里产生了对马的热爱,并有把马的形态画出来的强烈愿望。

于是他就抓紧空闲时间,用竹棍在泥地上练习。

他依据脑子里的原始素材,加以发展,再对照实物涂点饰染。

就这样天天练,月月练,一丝不苟。

最终他画的马匹体态优美,人们交口称赞。

材料二:成龙每天的操练包括脚上功夫、打斗方式、特技动作等,另外还有拉筋、劈腿、翻筋斗等动作。

大清早5点便起床练功,练到晚上12点止。

除了练功外,他还要做清洁、洗碗……成龙就是在每天接近19个小时的艰苦训练中成长的。

[示例]只有勤学苦练,才能掌握技艺、获得成就。

02 课内精读
阅读全文,回答问题。

10.请依次写出陈尧咨的心理变化过程。

[示例]自矜(自傲骄横)——忿然(愤怒)——笑而遣之(心服口服)。

11.“公亦以此自矜”在文中有什么作用?
[示例]点明人物的性格特点;为下文情节的发展做铺垫。

12.文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是什么?
[示例]与卖油翁不以为然的态度形成对比;引出两人对话。

13.文章为什么要详写卖油翁“酌油”的情节?
[示例]表现卖油翁沥油技艺的高超,突出他以理服暴的形象。

14.说说你对“康肃笑而遣之”一句中的“笑”字的理解。

[示例]一方面表现了陈尧咨对卖油翁的高超技艺以及其所说的道理的肯定,另一方面是为了掩饰自己的尴尬。

15.本文通过讲故事阐明道理,说说你从这个故事中得到的启示。

[示例]我明白了熟能生巧的道理,人各有所长,即使自己有什么长处也不能骄傲自大。

03 拓展阅读
卖蒜叟
南阳杨二相公精于拳术,每至演武场传授枪棒,观者如堵。

一日,有卖蒜叟,咳嗽不绝①声,旁睨而揶揄之。

杨大怒,招叟至前,以拳打砖墙,陷入尺许,傲之曰:“叟能如是乎?”叟曰:“君能打墙,不能打人。

”杨骂曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑曰:“垂死之年,能以一死成②君之名,死亦何怨!”老人自缚于树,解衣露腹。

杨故取势于十步外,奋拳击之。

老人寂然无声,但见杨双膝跪地,叩头曰:“晚生知罪矣。

”拔其拳,已夹入老人腹中,坚不可出。

哀求良久老人鼓腹纵之已跌出一石桥外矣。

老人徐徐负蒜而归,卒不肯告人姓氏。

________________
①绝:停止。

②成:成全。

16.解释下列句子中加着重号的词语。

(4分)
(1)旁睨.而揶揄之睨:斜着眼看
(2)叟能如是.乎是:这样
(3)老人徐.徐.负蒜而归徐徐:慢慢地
(4)卒.不肯告人姓氏卒:最终
17.用“/”给下面的句子断句。

(标两处)(2分)
哀求良久/老人鼓腹纵之/已跌出一石桥外矣
18.把下列句子翻译成现代汉语。

(4分)
(1)垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨!
我都快要死了,如果能用死成全你的名声,死了也没什么怨恨的!
(2)杨故取势于十步外,奋拳击之。

杨二因此在十步外摆好姿势,(他)举起拳头用力向老人打去。

19.文中的杨二相公和卖蒜叟各自有怎样的特点?(4分)
[示例]杨二相公:骄傲自大(1分),仗着自己精于拳术,哗众取宠,炫耀于世(1分)。

卖蒜叟:武艺超群(1分),深藏不露(1分)。

20.这则故事说明了一个什么道理?(2分)
[示例]强中自有强中手,不要骄傲自大,否则就会吃亏。

(2分,语意通顺即可)
附参考译文:
南阳有个叫杨二的,精通拳术,每当他在演武场传授枪棒功夫时,来围观的人多得好像一堵墙。

有一天,有一个卖蒜的老人,不停地咳嗽,斜着眼睛看,还出言嘲笑他。

杨二大怒,把老人叫过来,(在他面前)用拳头打砖墙,(拳头)陷入砖墙一尺多,然后轻视地对老人说:“老头你能够像我这样吗?”老人说:“你(这样也就)能打墙壁,却不能打人。

”杨二更加生气了,怒喝道:“老家伙你能让我打上一拳吗?被打死了不要怨恨我!”老人笑着说:“我都快要死了,如果能用死成全你的名声,死了也没什么怨恨的!”老人把自己捆在树上,脱掉衣服露出肚皮。

杨二因此在十步外摆好姿势,(他)举起拳头用力向老人打去。

老人一点声音也没有发出,只看到杨二突然跪倒在地,向老人磕着头说:“晚辈知道错了。

”(原来当杨二)想拔出拳头,却发现已经被夹在老人的肚子里,动弹不得。

杨二向老人哀求了很久之后,老人才把肚子一挺放开杨二,只见杨二已经摔得翻过一座桥了。

老人慢慢背着他的蒜走了,始终不肯告诉大家他的名字。

国学讲坛
古人的“名”与“字”
古人的“名”是名,“字”是字,各有用途。

古人一出生就起名,成人后则有字、号,死后有谥号。

名,是在社会上使用的个人的符号。

自称用名,称人以字。

“字”往往是“名”的解释和补充,是和“名”相表里的,所以又叫“表字”。

古人“名”与“字”有以下几种关系:
意义相同,如:张衡,字平子。

“衡”就是“平”。

秦观字少游、陆游字务观,“观”和“游”也是同义。

意义相辅,如:白居易,字乐天,因“乐天”故能“居易”;晁补之,字无咎,因能“补”过才能“无咎”。

意义相反,如:朱熹,字元晦;赵孟頫,字子昂;“熹”与“晦”,“頫(俯)”与“昂”都是反义。

古人的“名”“字”还常用来表示在家族中的行辈。

先秦时,常在名、姓前加伯(孟)、仲、叔、季表兄弟长幼,如伯夷、叔齐,伯是兄,叔是弟;孔丘字仲尼,“仲”就是老二。

汉代以后逐渐在“名”或“字”中用同样的字或偏旁表同辈关系,如宋代文学家苏轼、苏辙兄弟共用偏旁“车”表同辈。

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七年级语文下册第三单元12卖油翁同步练习新人教版

七年级语文下册第三单元12卖油翁同步练习新人教版

12 卖油翁1.给下列加点字选择正确的读音。

(在正确的读音下画“√”)(1)自矜.(A.jīn B.yín)(2)睨.之(A.ní B.nì)(3)颔.之(A.hán B.hàn) (4)酌.油(A.zhuó B.sháo)2.下列各组加点词的意思相同的一项是( )A.以.钱覆其口以.我酌油知之B.尔安敢轻吾射.吾射.不亦精乎C.睨之久而不去.相去.复几许D.公亦以此自.矜自.钱孔入,而钱不湿3.给下列加点的词选择合适的义项。

(只填序号)(1)陈康肃公善.射(A.善于,擅长B.喜欢)( )(2)公亦以此自矜.(A.夸耀B.矜持)( )(3)但手熟尔.(A.你B.罢了)( )(4)尔安敢轻.吾射(A.以为……轻B.轻视)( )4.用“/”正确标注下列语句的朗读停顿。

(每句划两处)(1)见其发矢十中八九(2)乃取一葫芦置于地5.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)见其发矢十中八九,但微颔之。

________________________________________________________________________ (3)康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (4)因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

2018七年级语文下册第三单元12卖油翁习题新人教版_103

2018七年级语文下册第三单元12卖油翁习题新人教版_103

七年级下学期语文习题12 卖油翁01 积累运用1.给下列加着重号的字注音。

自矜.(jīn)家圃.(pǔ)睨.(nì)颔.(hàn) 忿.然(fèn) 酌.(zhuó) 2.用“/”给下面的句子断句。

(每句标三处)(1)乃/取/一葫芦/置于地(2)徐/以杓/酌油/沥之3.解释下列句中加着重号的词语。

(1)公亦以此自矜.矜:夸耀(2)尝射于家圃.圃:园子(3)释.担而立释:放下(4)睨.之久而不去睨:斜着眼看,这里形容不在意的样子(5)但.微颔.之但:只颔:点头(6)但手熟.尔熟:熟练(7)康肃忿.然忿:气愤(8)尔安.敢轻.吾射安:怎么轻:轻视(9)以.我酌油知之以:凭、靠(10)以钱覆.其口覆:盖(11)徐.以杓酌油沥之徐:慢慢地(12)康肃笑而遣.之遣:打发4.找出下列句中的通假字并解释。

(1)但手熟尔“尔”同“耳”,相当于“罢了”(2)徐以杓酌油沥之“杓”同“勺”,放东西的器物5.下列各组加着重号词的意思相同的一项是(C)A.公亦以.此自矜以.钱覆其口B.汝亦知射.乎尝射.于家圃C.睨之久而不去.相委而去.D.公亦以此自.矜自.钱孔入(解析:A.凭、靠/用;B.射箭的本领/射箭;C.离开;D.自己/从。

)6.下列各句中“而”的用法不同于其他三项的一项是(A)A.而钱不湿 B.相委而去 C.释担而立 D.择其善者而从之(解析:A项是连词,表转折,其他三项是连词,表顺承。

)7.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)见其发矢十中八九,但微颔之。

(卖油翁)看他放箭十次中了八九次,只是对此微微点头。

(2)汝亦知射乎?吾射不亦精乎?你也懂得射箭吗?我的射箭技术不精湛吗?(3)无他,但手熟尔。

没有其他的(奥妙),只是手法技艺熟练罢了。

(4)尔安敢轻吾射!你怎么敢轻视我射箭的本领?(5)以我酌油知之。

凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。

8.文学常识填空。

本文选自《归田录》,作者欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,谥号文忠,北宋(朝代)政治家、文学家,唐宋八大家之一。

七年级下册语文第12课《卖油翁》对比阅读题(含答案)

七年级下册语文第12课《卖油翁》对比阅读题(含答案)

《卖油翁》对比阅读一、阅读以下两篇短文,完成问题。

[甲] 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

(《卖油翁》欧阳修)[乙] 钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。

匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。

”乃以瓦布之,而动如初。

无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。

皓笑曰:“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。

”匠师如其言,塔遂定。

盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧。

人履其板,六幕相持,自不能动。

人皆伏其精练。

(《梵天寺木塔》沈括)注释:(1)钱氏:指五代时吴越国君钱氏。

钱镠于公元895年建国,至其孙钱弘归降宋朝。

吴越国境包括今江苏、浙江、福建部分地区。

两浙:即两浙路,治所在今杭州,包括今上海、浙江全部及江苏东南部地区。

(2)据:统治,割据。

(3)级:层。

(4)患:嫌,担心。

(5)布:铺排。

(6)贻(yí):赠给。

(7)讫(qì):完毕。

(8)弥束:木板上下更加紧密约束。

弥:紧密。

(9)六幕:指上、下、左、右、前、后六个方位面。

(10)胠箧:打开的箱子。

胠箧,音qūqiè。

胠:从旁边打开,打开。

(11)履:走,踩踏。

(12)伏:通假字,通“服”,佩服。

1. 解释下列句中加点字的意思。

(2分)(1)匠师如其言()(2)人皆伏其精练()(3)尝射于家圃()(4)惟手熟尔()2. 翻译下列句子(4分)(1)乃取一葫芦置于地,以钱覆其口。

(2)但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。

3. 甲文所说的道理,可以用一个成语来概括,这个成语是__________________。

七年级语文下册第三单元第12课卖油翁课时练习含解析新人教版

七年级语文下册第三单元第12课卖油翁课时练习含解析新人教版

初中语文·人教版·七年级下册——第三单元12卖油翁(测试时间:15分钟)一、选择题1.(独家原创试题)下列句中加点字的注音有误的一项是()A.公亦以此自矜.(jīn)尝射于家圃.(pǔ)B.释担.而立(dān)睨.之久而不去(ní)C.见其发矢十中.八九(zhòng)但微颔.之(hàn)D.康肃忿.然曰(fèn)以我酌.油知之(zhuó)2.(独家原创试题)下列句中加点词语的解释有误的一项是()A.陈康肃公善射..(自夸)..(擅长射箭)公亦以此自矜B.有卖油翁释担..而立(放下担子)以.我酌油知之(凭、靠)C.尔安敢轻吾射...(轻视我的射箭)徐.以杓酌油沥之(姓徐的人)D.康肃笑而遣之..曰(气愤的样子)..(让他走)康肃忿然3.下列加点字的意义或用法相同的一项是()A.射:①陈康肃公善射.②吾射.不亦精乎B.以:①公亦以.此自矜②以.我酌油知之C.尔:①尔.安敢轻吾射②无他,但手熟尔.D.而:①释担而.立②久而.不去4.下面句子的朗读节奏划分有误的一项是()A.陈康肃公/善射B.有卖油翁/释担而立C.尔/安敢轻吾射D.乃取/一葫芦置于地5.文章强调陈尧咨善射,当世无双,十中八九的目的是()A.为后文写陈尧咨埋下伏笔。

B.为后文写陈尧咨笑而遣之埋下伏笔。

C.为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫。

D.与卖油翁不以为然的态度形成对比,引出二人对话。

6.下列对文章理解有误的一项是()A.本文在写法上详略得当,略写了陈康肃公的射箭技艺,而对卖油翁的精湛技艺做了比较详细的描述。

B.“见其发矢十中八九,但微颔之”这句话寥寥数语,便将卖油翁当时的表情和心理活动生动地表现了出来。

C.陈康肃公对卖油翁的态度由开始的“忿然”,到最后的“笑而遣之”,体现了他具有严于律己、和蔼可亲的性格特征。

D.作者借卖油翁对陈康肃公说的“无他,但手熟尔”,以及卖油翁对自己的评价“我亦无他,惟手熟尔”,说明熟能生巧的道理。

人教版七年级语文下册第三单元12卖油翁检测试卷含答案

人教版七年级语文下册第三单元12卖油翁检测试卷含答案

卖油翁1.根据课文内容,正确填空。

(1)《卖油翁》选自《________》,作者________(人名),______(朝代)著名的_______、_______。

(2)这篇文章点明主题的一句话是:_______________,告诉了我们_________的道理。

2.解释句中加点的词语。

(1)公亦以此自矜.()(2)但微颔.之()(3)尔安.敢轻吾射()(4)我亦无他.()(5)惟手熟尔.()(6)笑而遣.之()3.下列各组加点词意思相同的一项是()A.公亦以.此自矜以.我酌油知之B.汝亦知射.乎吾射.不亦精乎C.睨之久而不去.我以日始出时去.人近D.公亦以此自.矜自.钱孔入,而钱不湿4.下面句子全部表现陈尧咨骄傲自满的一项是()①公亦以此自矜②但微颔之③尔安敢轻吾射④吾射不亦精乎⑤康肃笑而遣之A.①②③B.②④⑤C.②④③D.①③④5.下面语句朗读停顿有误的一项是()A.陈康肃公/善射B.有卖油翁/释担而立C.尔/安敢轻吾射D.乃取/一葫芦置于地6.少年时代的欧阳修家贫如洗,为觅生计和求学,四处奔波。

12岁那年一天,他身背书囊,匆匆行至襄阳城下,见城门已关,抬头望见城头有一个老兵把守,便拱手施礼道:“烦请老伯开门,放学生进城好吗?”老兵说道:“既是书生,我出一联,对得出,放你进城;对不出,明晨再进。

”老兵便念道:“开关早,关关迟,放过客过关。

”欧阳修一听这上联,看似随便说出,其实叠字连用,暗藏机巧,便接上说:“________。

”老兵一听对的妙,立即下城楼开了城门。

聪明的你能想出欧阳修对的下联吗?_____________________________________(一)陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

人教版七年级语文下册第三单元12卖油翁检测试卷含答案

人教版七年级语文下册第三单元12卖油翁检测试卷含答案

卖油翁1.根据课文内容,正确填空。

(1)《卖油翁》选自《________》,作者________(人名),______(朝代)著名的_______、_______。

(2)这篇文章点明主题的一句话是:_______________,告诉了我们_________的道理。

2.解释句中加点的词语。

(1)公亦以此自矜.()(2)但微颔.之()(3)尔安.敢轻吾射()(4)我亦无他.()(5)惟手熟尔.()(6)笑而遣.之()3.下列各组加点词意思相同的一项是()A.公亦以.此自矜以.我酌油知之B.汝亦知射.乎吾射.不亦精乎C.睨之久而不去.我以日始出时去.人近D.公亦以此自.矜自.钱孔入,而钱不湿4.下面句子全部表现陈尧咨骄傲自满的一项是()①公亦以此自矜②但微颔之③尔安敢轻吾射④吾射不亦精乎⑤康肃笑而遣之A.①②③B.②④⑤C.②④③D.①③④5.下面语句朗读停顿有误的一项是()A.陈康肃公/善射B.有卖油翁/释担而立C.尔/安敢轻吾射D.乃取/一葫芦置于地6.少年时代的欧阳修家贫如洗,为觅生计和求学,四处奔波。

12岁那年一天,他身背书囊,匆匆行至襄阳城下,见城门已关,抬头望见城头有一个老兵把守,便拱手施礼道:“烦请老伯开门,放学生进城好吗?”老兵说道:“既是书生,我出一联,对得出,放你进城;对不出,明晨再进。

”老兵便念道:“开关早,关关迟,放过客过关。

”欧阳修一听这上联,看似随便说出,其实叠字连用,暗藏机巧,便接上说:“________。

”老兵一听对的妙,立即下城楼开了城门。

聪明的你能想出欧阳修对的下联吗?_____________________________________(一)陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

七年级下册语文《卖油翁》练习题(附参考答案)

《卖油翁》练习题1.《卖油翁》的作者是北宋时期的,字永叔,号,晚号,是北宋的家、家,唐宋八大家之一。

2.唐宋八大家有:()3.解释词语意思善射:()自矜:()圃:()释担:()睨:()颔:()无他:()忿然:()安:()酌:()置:()覆:()徐:()杓:()惟:()遣之:()4.翻译句子意思尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

汝亦知射乎?吾射不亦精乎?乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

5.这篇笔记体小说通过陈尧咨与卖油翁之间的问答,告诉人们的道理。

告诫人们即使有长处,也不应该骄傲自满。

6.文中对人物形象的描写用了描写、描写、描写,使人物生动形象。

7.文中表现卖油翁对陈尧咨箭术态度的句子是哪些?8.文中表现陈尧咨傲慢无礼的态度的句子有哪些?9.文中将高超的箭法等同于往葫芦里灌油,你同意这种观点吗?谈谈你的看法。

《卖油翁》练习题(参考答案)1.《卖油翁》的作者是北宋时期的欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,是北宋的政治家、文学家,唐宋八大家之一。

2.唐宋八大家有:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。

3.解释词语意思善射:擅长射箭自矜:自夸圃:院子释担:放下担子睨:斜着眼看颔:点头无他:没有别的忿然:气愤的样子安:怎么酌:舀取置:放覆:盖徐:慢慢地杓:同“勺”惟:仅仅,只是遣之:打发他。

4.翻译句子意思尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

(曾经在自己家的院子里射箭,有个卖油翁放下担子站着,斜着眼睛看他射箭,很久都没有离开。

)汝亦知射乎?吾射不亦精乎?(你也懂得射箭吗?我射箭的本领不也是很精湛吗?)以我酌油知之。

(凭借我倒油的经验知道。

)乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

(于是老翁拿出一个葫芦放在地上,用一枚铜钱盖在葫芦口,慢慢地用勺舀取油滴入葫芦,油从铜钱的方孔注入,但铜钱没有被沾湿。

)5.这篇笔记体小说通过陈尧咨与卖油翁之间的问答,告诉人们熟能生巧的道理。

(完整版)2018秋季人教版部编教材七年下第12课《卖油翁》最全习题及答案.docx

《卖油翁》练习题汇总一、文学常识填空作者 _______,字 _______,号 _______,晚号 _______,谥号 _______, _______(朝代)著名政治家 .文学家,“______________”之一。

《卖油翁》选自《 _______》,是一篇短小精悍的笔记小说。

唐宋八大家有:唐代: ______________________________________________宋代: _____________________________________________二、给下列字注音自矜()家圃()发矢()微颔()忿然(酌()沥之()睨之()尧()咨()杓())三、解释下列词语1.陈康肃公善射 ___________2.公亦以此自矜 ___________3. 尝射于家圃尝:家圃:____________4.有卖油翁释担而立,睨之,久而不去释: _______睨:________久:_________去:_________5. 但微颔之但:________颔:________之:________6.无他,但手熟尔他: ______但: ______熟: ______ 尔: ________7.尔安敢轻吾射安:________轻:________射:________8.以钱覆其口覆:________9.康肃忿然曰忿:________然:________10. 唯手熟尔________11.康肃笑而遣之________12.徐以杓酌油沥之徐: ______杓: ______酌: ______沥: _______ 之: ______四、翻译句子1.见其发矢十中八九,但微颔之 _____________________________________2.汝亦知射乎?吾射不亦精乎? _____________________________________3.无他,但手熟尔 ______________________________________4.尔安敢轻吾射! _____________________________________5.以我酌油知之。

初中语文七年级下册第三单元 13《卖油翁》(第一课时)习题(含解析)

初中语文七年级下册第三单元13《卖油翁》(第一课时)习题(含解析)《卖油翁》同步训练第一课时1.文学常识填空。

欧阳修,号___________,晚年又号___________,_______时期_______家,唐宋八大家之一。

唐宋八大家是:___________、_______、_______、_______、_______、_______、_______、_______。

2.古文名句填空默写。

⑴见其发矢十中八九,_________。

⑵无他,_________。

⑶从神态描写来写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是:___,__。

⑷从语言上描写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是:___,__。

3.解释下列句子中加点字词的意思。

⑴公亦以此自矜___________。

矜,___________。

⑵有卖油翁释担而立___________。

释,___________。

⑶睨之,久而不去___________。

⑷见其发矢十中八九___________。

矢,___________。

⑸但微颔之但,___________。

颔,___________。

⑹徐以杓酌油沥之徐,___________。

沥,___________。

4.解释下面加点的多义词。

射:尝射于家圃___________吾射不亦精乎___________尔:但手熟尔___________ 尔安敢轻吾射___________而:释担而立_________ 而钱不湿_________ 康肃笑而遣之_________5.指出下列加点词语的古今义。

⑴但手熟尔___古义:___________;今义:___________⑵尔安敢轻吾射古义:___________;今义:___________6.指出下列加点词语的活用情况。

⑴尔安敢轻吾射___________⑵康肃笑而遣之___________⑶汝亦知射乎?___________⑷但微颔之___________⑸吾射不亦精乎射:_____精:_________7.用现代汉语翻译下列文言语句。

统编七年级语文下册文言文《卖油翁》课文梳理及阅读练附答案解析

统编七年级语文下册文言文《卖油翁》课文梳理及阅读练课文梳理《卖油翁》翻译:陈尧咨擅长射箭,在当时是独一无二的,他也凭借这射箭的本领自夸。

有一次,他曾在自家的园子里练习射箭,有个卖油的老翁放下担子,站在一旁,斜着眼看他,很久也不离开。

老翁见到他射出的箭十支能中八九支,只是微微地点点表示赞许头。

陈尧咨问道:“你也懂得射箭吗?难道我射箭的本领不是很精湛吗?”老翁说:“没有别的奥妙,只是手法技艺熟练罢了。

”陈尧咨气愤的说:“你怎么敢轻视我射箭的本领!”卖油翁说:“凭我倒油的经验,就可知道这个道理。

”于是卖油翁取出一个葫芦放在地上,用一枚铜钱盖住葫芦的口,慢慢地用勺子倒油滴入葫芦里,油从铜钱的方孔中倒进去,却没有沾湿铜钱。

于是老翁说:“我也没有别的奥妙,只不过是手法技艺熟练罢了。

”康肃公笑着把卖油翁打发走了。

相关练习题及答案1、《卖油翁》选自《归田录》作者是北宋的文学家、政治家欧阳修。

2、文中重点实词意义(4)自矜:自夸(6)释:放下:(7)睨:斜着眼看(8)颔:点头(12)安:怎么(13)轻:轻视(14)以:凭,靠(15)覆:盖(19)遣:打发3、本文通过陈尧咨善射、卖油翁酌油入葫芦告诉我们熟能生巧的道理。

(2分)4、文中两个人物各有什么特点?请分别指出来。

陈尧咨:骄傲自满,自以为是。

卖油翁:谦虚稳重,本领高强5.哪句话写出了陈尧咨的骄横之态?“尔安敢轻吾射”;6.哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度?“手熟”;7.哪句话表现了卖油翁从容自若的态度?以我酌油知之8.“公亦以此自矜”的“此”指什么?用原文中的两个字回答。

答:善射9.作者详写卖油翁“取一葫芦置于地……酌油沥之”这一动作的目的是什么?答用自己的实力来说明问题,以事实服人,事实胜于雄辩。

10.写出两句勤奋成才的名言警句。

答:聪明出于勤奋,天才在于积累——华罗庚天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水----爱因斯坦11、揣摩下列词语对刻划人物性格的作用。

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