-学无涯--电子百拼-指定电路-训练题
电子百拼设计练习题(智PU含答案小高)
智PU 智能电路设计练习(小高)1.利用灯泡组、开关和电池组各一个，导线若干，拼搭出一个模拟控制电路。
要求：接通开关，灯泡就亮；断开开关，灯泡熄灭。
2.利用电机、开关和电池组各一个，导线若干，拼搭出一个模拟控制电路。
要求：接通开关，电机转；断开开关，电机就停。
3.利用电机、开关各一个，6V 电池组及导线若干，拼搭出一个飞碟模拟电路。
要求：装上风叶，接通开关，电机转，等电动机转速达到一定速度时，突然关闭开关，飞碟就向上飞起来（注意：飞碟严禁对人飞行！）4.利用电机、灯泡组、开关、电键、干簧管及电池组各一个，导线若干，拼搭出一个电动机正反转模拟电路。
要求：接好电路后，用磁棒靠近干簧管，电动机转动了，灯泡也点亮；移开磁棒，接通开关，灯泡点亮，再按下电键，电机就反向转动。
5.利用电机、发光二极管、开关及电池组各一个，导线若干，拼搭出一个LED 与电机的串联模拟电路。
要求：接通开关，LED 点亮了，电机却不转。
6.利用1K Ω电阻、发光二极管、开关及电池组各一个，导线若干，拼搭出一个LED 与电阻的串联模拟电路。
要求：接通开关，LED 点亮了，关闭开关，LED 就会熄灭。
7.请用10K Ω、100K Ω、6V 灯泡、光敏电阻、6V 电池组及开关各一个，PNP 型和NPN 型三极管各一个，导线若干，拼搭出如图所示的NPN 型复合管控光（简易自动路灯）模拟电路。
要求：用手遮挡光敏电阻后，灯泡发光变亮。
8.请用10K Ω、100K Ω、6V 灯泡、光敏电阻、6V 电池组及开关各一个，PNP 型和NPN 型三极管各一个，导线若干，拼搭出如图所示的PNP 型复合管控光（简易自动路灯）模拟电路。
要求：用手遮挡光敏电阻后，灯泡发光变亮。
1答案： 2答案： 3答案： ４答案：5答案：6答案：9.请用1K Ω、10uF 、6V 灯泡、6V 电池组、电键及开关各一个，PNP 型和NPN 型三极管各一个，导线若干，拼搭出如图的PNP 型复合管延时自动熄灯模拟电路。
1、小学电子百拼基本串并联25
题库一、基本串并联电路25题（灯泡、发光管、电机的发光、转动条件，电阻和电流的关系，门电路，电容的充放电）1.在如图的虚线框内接入一个合适元器件，使得合上开关后，6V灯泡发光。
2.请使用3V电源，拼一个电风扇转动时指示灯同时发光的电路。
3.合理选用三个限流电阻来限流，使三个发光管发光。
要求三个发光管上通过的电流都相同，并且三个发光管最亮。
4.不用三极管和集成电路，完成：接通开关发光管和灯泡都亮，再按下电键S1发光管灭，按下电键S2灯泡灭。
5.合上开关，小灯泡和两个发光管都不亮。
再按下S1，只有红色发光管亮。
放开S1，按下S2，只有绿色发光管亮。
同时按下S1、S2只有小灯泡亮。
6. 合上开关，小灯泡和两个发光管都不亮。
再按下S1，只有红色发光管亮。
放开S1，按下S2，只有绿色发光管亮。
同时按下S1、S2只有小灯泡亮。
（注：只允许使用一个电阻）7. 合上开关，小灯泡和两个发光管都不亮。
再按下S1，只有红色发光管亮。
放开S1，按下S2，只有绿色发光管亮。
同时按下S1、S2三灯都亮。
8. 不用三极管和集成电路完成电路。
要求合上开关后，调节5.1K电位器，使红绿发光管分别单独发光。
9. 请你设计并完成一个说明电容器充放电的电路。
要求：用两个不同颜色的发光二极管分别显示充电和放电；用470微法电容器充放电；其他器材自选。
10. 不用三极管和集成电路设计一个延时灯：合上开关灯不亮，按下电键灯亮，放开电键后灯过会自动熄灭。
11.不用三极管和集成电路设计一个延时灯：合上开关灯就亮，过会灯自动熄灭。
断开开关后又重新接通开关，灯又会亮一会儿后自动熄灭。
（中学）12.按题目的要求拼搭电路。
（中学）13..设计一个电路，接通开关，红绿发光管都亮，但流过红色发光管的电流要大于绿色发光管。
（假定红绿发光管的参数一致）14.设计一个电路：1）合上开关，红绿发光管都亮灯泡不亮；2）合上开关再按下电键，红色发光管和灯泡亮，绿色发光管不亮。
2020年学无涯电子百拼试题10泉州小学百拼
小学组现场拼装图（一）三个开关与两盏灯混联控制（限时3分钟）合上开关后，两盏灯同时点亮，吸合干簧管或按下电键，2.5V灯泡熄灭，同时6V灯泡变得更亮。
注意：合上开关后，两灯泡必须同时点亮；吸合干簧管或按下电键，2.5V灯泡必须熄灭，而6V灯泡得变得更亮；缺一均视为无效。
小学组现场拼装图（二）磁控延时声光蜂鸣音乐门铃（限时3分钟）合上开关，发光二极管闪亮，蜂鸣片发出音乐声，持续一段时间后蜂鸣片停止发音，发光二极管停止闪烁；吸合干簧管，蜂鸣片发出音乐声，同时发光二极管闪烁再持续一段时间。
注意：发光二极管不亮，蜂鸣片不发音，缺一均视为无效。
蜂鸣片发出音乐声，同时发光二极管闪烁，缺一均视为无效。
小学组现场拼装图（三）吹灭电灯（限时3分钟）合上开关，等灯点亮，只要对着话筒吹气，可以暂时将灯吹灭，不一会儿灯又亮了。
小学组现场拼装图（三）吹灭电灯（限时3分钟）合上开关，等灯点亮，只要对着话筒吹气，可以暂时将灯吹灭，不一会儿灯又亮了。
小学组创新拼装图（一）天黑报警警车声（限时3分钟）合上开关，用手遮挡光敏电阻，喇叭响起警车声。
R1光敏电阻R2100kΩ电阻VT PNP三极管IC报警集成电路BL喇叭S2开关GB3V电池小学组创新拼装图（二）音量可调的调幅中波收音机（限时4分钟）合上开关，调节可变电容器，并转动整机的方向，可以收听到中波电台广播，调节可变电阻可以调整音量大小。
R1 100k电阻R2 10k电阻R3可变电阻C1可变电容器C20.02μf电容器C310μf电容器C40.1μf电容器L天线线圈IC1高频放大集成电路IC2功率放大集成电路BL喇叭S开关GB1、GB23V电池。
电子百拼理论考题
电子百拼理论考题1干电池的一端是铜帽，是电池的正极，用符号“+”表示，另一端是是锌壳，是电池的负极，用符号“-”表示。
2当电池的两端被导线直接连在一起时，会发生短路。
短路时，电池和电线就会在一瞬间发热变烫，不仅灯泡不能发光，电池也会很快被损坏。
3发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220Ｖ交流电，这是足以引发触电事故、致人死亡的电，所以人们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验！4电从电池的一端（正极）流出来，通过灯泡回到这个电池的另一端（负极），形成一条完整的回路，灯泡就会发光。
电路出了故障，电流就会中断，灯泡就不会亮了。
5像铜丝那样容易让电流通过的物质，我们称它们为导体。
像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物质，我们称它们为绝缘体。
常见的导体有铁、铜、铝、水、人体、大地等；常见的绝缘体有塑料、橡胶、陶瓷等。
6我们利用导体把电送到人们需要的地方。
我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。
7不要用湿抹布擦带电设备，也不能用湿手触摸电器和开关。
我们要好好保护绝缘材料。
8开关的作用是控制电流的通断。
9常见的电路一般分为并联和串联两种连接方法。
我们家里的照明电路一般用并联方法连接的。
10电压的单位是伏特，用Ｖ表示。
一节电池的电压是1.5Ｖ，两节电池串联起来的电压就是3Ｖ所以小灯泡特别亮。
两节电池并联起来，电压还是 1.5Ｖ。
所以小灯泡不太亮。
电路中的电压超过了小灯泡上标的1.5Ｖ。
灯泡太亮会烧坏小灯炮的。
11连接两个小灯泡的方法有串联和并联，把两个小灯泡串联起来，电流只有一条通路，如果其中一个灯泡坏了，另一个也不亮，如果电源电压是 1.5Ｖ，会把电压平均分给两个小灯泡，两个小灯泡的电压是0.75Ｖ所以灯泡会比较暗；把两个小灯泡并联起来，电流有两条通路，如果其中一个灯泡坏了，另一个仍然亮着，如果电源电压是 1.5Ｖ，两个小灯泡的电压都是1.5Ｖ，灯会比较亮。
全国电子百拼小学组练习题
全国电子百拼小学组练习题————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：第十二届江苏省青少年电子技师认定活动电子百拼小学组练习题一、按图拼装题1.LED模拟电路（17）LED是二极管的其中一种，导通后会发光，通常也被叫做“发光二极管”，其功率小，节省电，还可制造成各种各样的颜色，通常会被用作各种类型的指示灯。
按图拼装，接通开关，绿色LED灯点亮了，马上试试看啦！。
2.电路短路模拟电路（4）“短路”是指电路元器件的两端被导体直接连通了；按图拼装，红色LED亮起，但只要你按下电键，LED就熄灭了，这是因为LED的两端被直接连通了，也就是被"短路"了。
"短路"对电路是危害性的，犹其是在电源的两端，如果被短路了会严重发热甚至会烧坏整个电路，所以在拼接电路时要特别注意，不能用导片直接连接在电池的两端！！！3.电灯模拟电路（5）电灯可以照明，你知道照明电路是如何工作的吗？按图拼装，接通开关，灯泡就亮了；断开开关，灯泡熄灭了。
4.电机的模拟电路（9）按图拼装，接通开关，电机转了，断开开关，电机就停了，是不是很神奇呢，马上试试看啦！5.飞碟模拟电路（21）按图拼装好电路，装上风叶，接通开关，电机转了，等电动机转速达到一定速度时，突然关闭开关，飞碟就“呼”的一声飞上天空了……（注意：飞碟严禁对人飞行！）6.电动机正反转模拟电路（25）接好电路后，用磁棒靠近干簧管，电动机转动了，灯泡也点亮了；移开磁棒，接通开关，灯泡点亮，再按下电键，电机就反向转动了。
7.电灯的串联模拟电路（27）按图拼装，知道什么是串联电路吗？想一下……接通开关，两个灯泡同时点亮了；在该串联电路中，如果其中的一个灯泡损坏（断路损坏）另一个灯泡也不会点亮。
8.LED与电机的串联模拟电路（32）按图拼装，接通开关，LED点亮了，电机却不转，知道为什么吗？因为LED能通过的电流很小，而电机导通工作的电流比LED大很多，所以电机就不会转。
全国电子百拼中学组练习题
全国电子百拼中学组练习题第十二届江苏省青少年电子技师认定活动电子百拼中学组练习题一、按图拼装题1.LED模拟电路（17）LED是二极管的其中一种，导通后会发光，通常也被叫做“发光二极管”，其功率小，节省电，还可制造成各种各样的颜色，通常会被用作各种类型的指示灯。
按图拼装，接通开关，红色LED灯点亮了，马上试试看啦！。
2.电路短路模拟电路（4）“短路”是指电路元器件的两端被导体直接连通了；按图拼装，红色LED亮起，但只要你按下电键，LED就熄灭了，这是因为LED的两端被直接连通了，也就是被"短路"了。
"短路"对电路是危害性的，犹其是在电源的两端，如果被短路了会严重发热甚至会烧坏整个电路，所以在拼接电路时要特别注意，不能用导片直接连接在电池的两端！！！3.电灯模拟电路（5）电灯可以照明，你知道照明电路是如何工作的吗？按图拼装，接通开关，灯泡就亮了；断开开关，灯泡熄灭了。
4.电机的模拟电路（9）按图拼装，接通开关，电机转了，断开开关，电机就停了，是不是很神奇呢，马上试试看啦！5.飞碟模拟电路（21）按图拼装好电路，装上风叶，接通开关，电机转了，等电动机转速达到一定速度时，突然关闭开关，飞碟就“呼”的一声飞上天空了……（注意：飞碟严禁对人飞行！）6.电动机正反转模拟电路（25）接好电路后，用磁棒靠近干簧管，电动机转动了，灯泡也点亮了；移开磁棒，接通开关，灯泡点亮，再按下电键，电机就反向转动了。
7.电灯的串联模拟电路（27）按图拼装，知道什么是串联电路吗？想一下……接通开关，两个灯泡同时点亮了；在该串联电路中，如果其中的一个灯泡损坏（断路损坏）另一个灯泡也不会点亮。
8.LED与电机的串联模拟电路（32）按图拼装，接通开关，LED点亮了，电机却不转，知道为什么吗？因为LED能通过的电流很小，而电机导通工作的电流比LED大很多，所以电机就不会转。
9.LED与电阻的串联模拟电路（31）按图拼装，接通开关，LED点亮了，关闭开关，LED就会熄灭。
电子百拼3、三极管震荡电路15
题库三、三极管震荡电路15题（基本震荡、受控震荡、频率因素）
1. 拼一个如图所示的音频震荡电路。
2.拼一个如图所示的音频震荡电路。
3. 拼一个如图所示的带有发光管的易于
起震的音频震荡电路。
4.拼一个如图所示的警笛声电路。
5.拼一个如图所示的音调会由
低升高的警报声电路。
6.按图拼一个闪光灯电路，注意：电
解电容不能反用。
7. 按图拼一个可变频（调节）的音频振荡器。
8. 按图拼一个天亮报警器。
9.按图拼一个一摸就响的触摸门铃电路。
10.请你设计并完成一个自动航标灯电路，要求天黑时灯泡和发光二极管都会闪闪发光，有电位器可调节阀值（切换点）和闪光频率。
器材可自选。
（中学）
11. 用三极管做一个抽屉防盗报警器。
要求拉开抽屉（见光）就会发出报警声。
而主人自己，只要在拉开抽屉前将一块磁铁放于某处，再拉开抽屉（见光）就不会发出报警声。
报警声自选，所用器材自选。
（中学）
12.在图示的基础上，加一个电容，提高震
荡频率（提高音调）。
（中学）
13. 在图示的基础上，加一个电阻，提高
震荡频率（提高音调）。
（中学）
14. 在图示的闪光灯的基础上进
行变动，保持灯每次亮的时间不
变，延长灯每次灭的时间。
（中学）
15.设计一个报警电路，实现如下功能：天黑时接通开关警报声响起，用磁铁靠近，警报声消失；天亮时则不会报警。
要求用三极管振荡电路实现音频振荡，其他器材参数自选。
（中学）。
电子百拼制作入门知识选择题
电子百拼制作入门知识百题一、电的基础知识（填空题）1、电是最早从“摩擦起电”现象中表现出来实物的一种属性。
电有( )两种。
“同性相斥，异性相吸”是电的重要特性。
A、高压和低压`B、正和负`C、交流和直流2、电来源于实物本身一般情况，实物本身就存在等量的（），因而不显示电的特性；由于某种原因当实物失去或得到某种电荷，对外才会显示电的特性。
A、正负电荷B、负电荷C、正电荷3、“摩擦起电”是物体变成带电状态的唯一方法？答案：（）A、是B、不是C、可能是4、下列物品中，属于导体的是（），绝缘的是（）。
A、水B、玻璃杯C、胶鞋D、铁丝E、空气5、塑料棒与羊毛摩擦后能吸起小纸绡，而金属物不能，所以金属物无法“摩擦起电”？金属物同样可以“摩擦起电”，只是因为金属为良导体，电荷很快通过人体对地（），所以不显示带电状态。
A、放电中和B、流走C、导通6、各种导体导电性能都一样吗？请指出列导体哪种的导电性能最好。
答案：（）A、铜B、铝C、铁7、导体存在可以移动的（），绝缘体中可以移动的（）极少所以导体容易导电，而绝缘体不容易导电。
A、电荷B、电能C、电量8、绝缘体在某些特定的条件下也是可以导电的，例如：空气在电压达到一定强度时，就会被（）变成导体。
雷电就是空气在高压静电下突然变成导体的自然现象。
A、电离B、分离C、电解9、原来是绝缘体的物质处在高压电场下变成了导体，这一现象称为“（）现象”，雷电就是空气被高压静电（）的一种现象。
A、击穿B、电击C、雷击10、人体为什么也会导电呢？人体内含有大量的（）有其他物质的水溶液，因此也会导电。
A、溶解B、渗杂C、混杂11、导体中能够自由移动的电荷在外电力的作用下，进行有规则的移动，就形成（）。
Ａ、电压Ｂ、电阻Ｃ、电流12、表示电流大小的单位是用科学家（）的名字来命名的，他的主要贡献是（）。
Ａ、伏特Ｂ、安培Ｃ、瓦特Ｄ、与磁场之间的作用力关系Ｅ、研究确定了电流大小的作用13、导体中电流的方向是（）。