6.新道虚拟商业社会环境VBSE财务综合实践教学平台V1.0系统安装手册
新道虚拟商业社会环境VBSE
新道虚拟商业社会环境VBSE新道虚拟商业社会环境VBSE—跨专业综合实践教学平台（V2.0）社会资源讲义用友新道科技有限公司目录一、课程整体介绍 (1)二、虚拟商业之社会环境 (2)1.销售规则 (2)2.制造企业采购规则 (4)3.制造企业仓储规则及产品结构 (6)4.制造企业生产规则 (10)5.人力资源规则 (13)6.财务规则 (20)三、业务流程介绍 (26)（一）团队组建 (26)1、实习动员 (26)2、系统操作手册 (32)3、了解各组织及对应岗位职责 (37)4、创业测评结果分析 (63)5、CEO候选人竞选演讲 (73)6、参加投票选举CEO (74)7、现场招聘团队组建 (75)8、自助维护岗位信息 (76)9、领取并发放办公用品 (77)10、各组织对应岗位职责详细介绍 (78)11、了解新公司注册流程 (104)（二）企业工商注册 (111)1、公司注册知识讲解 (111)2、名称审核（工商局） (112)3、工商注册（工商局） (114)（三）日常任务 (116)1、申请抵押贷款（制造企业） (116)2、支付贷款利息（银行） (119)3、社会保险增员申报（制造业） (121)4、社会保险减员申报（制造业） (124)5、住房公积金汇缴（制造业） (127)6、住房公积金汇缴（客户） (130)7、业务单据检查（注册会计师） (132)8、检查企业社保缴纳情况（社保局） (133)9、查询住房公积金缴纳情况（社保局） (134)10、税务检查（税务） (135)11、打印分拣票据（银行） (136)12、社会保险缴纳 (137)13、公积金缴纳 (139)14、查询企业银行存款余额（银行） (141)15、银行日终结账（银行） (142)16、银行柜员查询账户交易明细（银行） (143)17、经营秩序监管与行政处罚（工商局） (143)18、支付行政罚款（制造业） (145)19、支付行政罚款(客户) (147)20、支付行政罚款(供应商) (149)21、个人银行卡批量开卡（银行） (151)（四）自主经营——月初工作 (152)1、薪酬发放(供应商) (152)2、住房公积金汇缴（制造业） (156)3、社会保险增员申报（制造业） (158)4、增值税计算（制造业） (161)5、薪酬发放(制造业) (162)6、薪酬发放(客户) (166)7、增值税计算（客户） (170)8、编制年度预算培训 (171)（五）自主经营——月中工作 (172)1、企业年检（工商局） (172)2、增值税申报(制造业) (173)3、增值税申报(客户) (176)（六）自主经营——月末工作 (178)1、营业终现金盘点（银行） (178)2、营业终重要空白单据盘点（银行） (179)社会资源讲义一、课程整体介绍VBSE（VirtualBusinessSocialEnvironment）中文意思是虚拟商业社会环境，是一款面向院校的跨专业综合实践教学平台，通过对真实商业社会环境中典型单位、部门与岗位的系统模拟，让学生体验身临其境的岗前实训，认知并熟悉现代商业社会内部不同组织、不同职业岗位的工作内容和特性，培养学生从事经营管理所需的综合执行能力、综合决策能力和创新能力，使其具备全局意识和综合职业素养。
虚拟商业社会环境VBSE财务版实训教学研究与实践
高等教育新教师教学虚拟商业社会环境VBSE-财务版教学平台：是针对各类院校会计专业教学而设计的仿真教学平台，此平台基于“把企业搬进校园”的教学理念，让学生在真实企业的业务、数据以及模拟环境中进行岗位任务操练，使学生的岗位技能最大限度地达到企业的用人要求[1]。
VBSE 财务综合实训教学，能使学生在企业真实业务情境中“顶岗实习”，完美地解决会计类专业学生校内批量实践教学的广度和深度问题，让广大学生理解企业生产经营业务与财务处理之间的逻辑关系，掌握各财务岗位技能，熟悉各财务岗位之间的协同关系，以及财务部门与商业社会环境中各组织间的工作联系[2]。
一、教学案例现以”行政助理借款购买办公用品，拿发票回来报销”为例，介绍VBSE 教学过程。
（一）教学准备1.线上（1）PPT 视频：支出凭单、增值税普通发票、办公用品采购汇总表、现金日记账、明细账、费用明细账、记账凭证。
（2）业务流程描述：制造企业购买办公用品.doc 。
（3）业务数据：购买办公用品.doc 。
2.线下准备用品：办公用品采购需求汇总表、借款（审批）单、三联式借款单、增值税普通发票、支出凭单、记账凭证2张、现金日记账、三栏式明细账（其他应收款）、多栏式明细账（管理费用）。
（二）业务流程（三）实训流程序号操作步骤角色提示内容1填写办公用品采购需求汇总表行政助理根据需要采购的办公用品（查看业务数据），填写办公用品采购需求汇总表2填写借款审批单行政助理1.根据现金需要量填写借款审批单2.将借款审批单提交行政部经理审核3审核借款审批单行政部经理1.审核借款审批单的准确、合理性并签字2.将借款审批单提交财务部经理审核4审核借款审批单财务部经理1.审核借款审批单的准确、合理性并签字2.将借款审批单转给出纳支付现金5填写三联式借款单出纳1.接收经审核的借款审批单2.按借款审批单金额填写三联式借款单6支付现金出纳按借款单金额支付现金给行政助理7编制记账凭证费用会计1.根据经审核借款审批单编制记账凭证2.将记账凭证交财务部经理审核8审核记账凭证财务部经理审核费用会计编制的记账凭证的合理性9登记现金日记账出纳 1.根据经审核记账凭证登记现金日记账2.将记账凭证交费用会计10登记明细账费用会计登记（其他应收款）科目明细账11拿现金去服务中心采购行政助理带好《办公用品采购需求汇总表》、现金去服务中心购买办公用品12结算费用并开具发票服务公司业务员1.计算费用，收取现金2.开具办增值税普通发票13填写支出凭单行政助理1.根据发票金额填写支出凭单2.将支出凭单和发票提交出纳14传递单据出纳1.接收行政助理提交的单据2.将借款单的结算回执交给行政助理3.将单据传递给费用会计制作凭证15编制记账凭证费用会计1.根据支出凭单及借款单的第二联（结算凭证）编制记账凭证2.将记账凭证交财务部经理审核16审核记账凭证财务部经理审核记账凭证的准确、合理性并签字17登记科目明细账费用会计登记管理费用和其他应收款科目明细账二、教学分析（一）教学特点：（1）企业进校园：让广大学生在真实的职业环境中进行企业业务和账务一体化操练；（2）鼓励分享与创新；（3）自主学习，VBSE 软件中提供了业务数据和实操指南、外围和案例，学生可以自主学习；（4）互助学习，能让广大学生相互沟通交流，相互学习，共同提高。
综合实训_虚拟商业社会环境VBSE方案
VBSE综合版标准方案用友新道科技有限公司2013-3虚拟商业社会环境VBSE多专业综合实训项目方案目录1.项目背景_______________________________________________ 11.1 课程综合性无法满足社会对人才的要求 ________________________ 11.2课程设计没有细化到职业岗位_________________________________ 21.3新时期高等教育新要求_______________________________________ 32. VBSE建设指导思想______________________________________ 43.建设目标_______________________________________________ 53.1课程整体协同 _______________________________________________ 53.2教学科研并重 _______________________________________________ 53.3文化贯穿全局 _______________________________________________ 53.4三位一体发展 _______________________________________________ 54.解决方案_______________________________________________ 72.1 虚拟商业社会环境VBSE设计特征 ____________________________ 72.2 虚拟商业社会环境VBSE的目标定位 __________________________ 82.3 虚拟商业社会环境VBSE的产品特性 _________________________ 102.4 虚拟商业社会环境VBSE的平台特性 _________________________ 125 场地环境与设备要求 ____________________________________ 145.1物理环境建设 ______________________________________________ 145.2场地准备 __________________________________________________ 175.3网络及硬件环境准备________________________________________ 236.虚拟商业社会环境VBSE产品体系________________________ 34虚拟商业社会环境VBSE多专业综合实训项目方案6.1实践教学管理平台 __________________________________________ 346.2实践教学应用平台 __________________________________________ 376.3 自主学习系统______________________________________________ 716.4实践教学模式 ______________________________________________ 726.5教辅资源 __________________________________________________ 866.6教学支持 __________________________________________________ 907合作展望______________________________________________ 907.1学生发展 __________________________________________________ 907.2校方发展 __________________________________________________ 917.3企业发展 __________________________________________________ 911.项目背景伴随着高等院校教育的迅猛发展，高等院校教育正逐步向着更加注重素质与能力培养的方向发展, 人才培养的目标也由过去的知识型向着具有创新精神、创造能力和创业精神的“三创”复合型高素质人才转变。
VBSE财务综合岗位实训教学探讨与实践
学生课堂2019 年 4 月41VBSE 财务综合实训是利用新道科技有限公司的虚拟商业社会环境平台（简称V 财2.0），针对各类高职院校会计专业教学而设计的仿真教学平台，该平台基于“把企业搬进校园”的教学理念，通过虚拟的商业环境，让学生在真实企业的业务、数据以及模拟环境中进行岗位角色的扮演，使学生在企业的真实业务情境中“顶岗实习”可以解决财会专业校内批量实习的大容量问题。
本课程主要介绍VBSE 财务版的教学准备、业务流程和实训流程，总结了课程教学特点、方法、资源、组织和管理。
学生线上和线下的操作分别如下：一、教学案例现以”人力行政部助理借备用金”为例，介绍VBSE 教学过程。
1.教学准备（1）教学资源：格式有动画视频，PPT 和PTF 文档；实训时的各种单据和账表等。
（教学资源中的内容是样例） 在线上填写好单据，需要相关人员签字盖章（选择印章拖动到相应位置）；配有考核单据区等。
（2）业务流程描述：行政部助理借备用金业务单据为例（3）业务数据：人力行政部助理借备用金500元（4）任务执行包括“保存”“完成”和“退回”2.业务流程：首先行政助理填写借款审批单，由人力行政部经理和财务部经理审核签字后，去出纳处办理备用金业务。
3.实训流程：借款单由借款人填写，内容除申请日期、借款部门、借款人、借款事由、借款金额外，还包括实际报销金额、结余金额和超支金额等。
由出纳和借款人双方签字后将备用金拨付给借款人。
二、教学分析1.教学特点（1）把企业搬进校园：让会计专业学生在真实的职业环境中进行企业财务业务一体化训练；（2）自主上岗学习，VBSE 软件中提供了业务数据和操作指南、企业和外围相结合的案例，发票的编号规则等，学生可以自主学习；（3）相互学习，能让学生们相互沟通交流，共同提高。
（4）按实训内容，对模拟企业的实际工作每天开早会，讨论当天的工作安排和鼓励学生分享与创新。
2.教学方法以制造企业财务处理为业务背景，以学生为主体，实施以“教、学，做一体化“和”项目导向、任务驱动“的教学模式。
虚拟商业社会环境(VBSE)跨专业综合实训教程 模块一 带你进入虚拟商业社会环境
任务 描述
任务描述
VBSE综合版涉及岗位众多，明确岗位职责和需求数量是合理设置岗位不可缺少的 重要内容。本环节将由指导教师进行实训环境部门与岗位的介绍，为学员准确定位， 选择适合自己的岗位奠定扎实的基础。
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知识 储备
企业初始阶段需要招兵买马，CEO和人力资源总监在招聘前需先将工作流程梳理清晰，将设置 的岗位公示，定出岗位职责及各岗位所需人数，而后再进行员工招聘。了解VBSE部门与岗位设 置至关重要。下表给出了VBSE部门与岗位设置信息。
①提升协调沟通能力、综合决策能力； ②培养爱岗敬业的优秀职业素质，提前进入职业角色。
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3. VBSE课程价值
在VBSE跨专业综合实训课程的设计中，校企深度融合，共建实训基地，共 同进行课程开发与教材建设，共同开发实训项目。选取的内容贴近企业岗位职 责要求，符合岗位技能实际需要。除了注重对学生的技能提高以外，还特别重 视学生职业素养的养成。
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4.VBSE前修后续课程
01 建议前修课程
学校专业基础课程、专业核心课程、实训课程、企业经营管理沙盘实训课程、ERP实 训课程、V财、V营、V创类课程等。
02 建议后续课程
顶岗实习、毕业设计等。
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模块一 带你进入虚拟商业社会环境
任务2 VBSE部门与岗位设置
主要 内容
1 任务描述
2 知识储备
（1）深入感知企业业务流程及各组织间的关系。 （2）对所学知识点、技能点进一步检验，理论与实践充分结合。 （3）能够根据组织岗位任务要求完成相应的工作。 （4）认知企业各岗位工作对其他部门、其他企业业务的影响。 （5）提升学员实际动手能力、沟通能力、综合决策能力。
（1）期初建账 （2）新增组织期初建账 （3）第一阶段考核
新道新商战沙盘系统操作手册 教师端
新道新商战沙盘系统教师操作手册（产品版本号：V3.0）新道科技股份有限公司二O一五年八月十五日目录1.系统安装 (3)1.1.产品程序安装 (3)1.2.系统启动 (7)2.系统操作 (11)2.1.系统管理员端 (11)2.1.1.创建教学班 (12)老师管理............................................................................... 132.1.2.权限管理2.1.3. (14)数据备份............................................................................... 152.1.4.2.2.教师端 (16)2.2.1.初始化设置 (16)查询每组经营信息2.2.2. (18)选单管理2.2.3. (26)竞单管理............................................................................... 292.2.4.组间交易2.2.5. (30)排行榜单............................................................................... 312.2.6.公共信息2.2.7. (32)订单详情2.2.8. (36)系统参数2.2.9. (36)公告信息........................................................................... 372.2.10.2.2.11.规则说明 (38)市场预测2.2.12. (39)3.方案制作工具操作说明 (39)3.1.规则方案工具 (39)3.2.订单方案工具 (43)新道新商战沙盘系统V3.0教师操作手册1.系统安装1.1.产品程序安装双击点开产品安装光盘或拷贝出来安装包，双击程序“新道新商战沙盘系统安装程序“，弹出对话框（如遇杀毒软件阻止请点击允许程序运行）：点击下一步，选择同意许可协议：点击下一步显示文件安装路径，可选择默认路径或修改成其他路径，新建路径中最好不要有中文字符，以免引起不必要的错误提示。
vbse财务综合实训教案-概念解析以及定义
vbse财务综合实训教案-范文模板及概述示例1:标题：构建实战型财务管理体系——VBSE财务综合实训教案设计与实施引言：在当前教育改革和财经专业人才培养的新需求下，将理论知识与实践操作紧密结合的实训教学显得尤为重要。
本文以VBSE（Virtual Business Social Environment，虚拟商业社会环境）为平台，探讨并设计一套全面、系统的财务综合实训教案，旨在提升学生对企业财务管理的整体认知及实操能力。
主体部分：一、VBSE财务综合实训理念阐述1.1 VBSE财务实训平台介绍：VBSE是一种高度仿真的企业运营环境，通过模拟现实企业的运营模式，让学生能够在虚拟环境中进行财务管理的全链条实训。
1.2 财务综合实训目标定位：明确指出通过VBSE实训，使学生能够掌握企业财务预算、成本控制、资金管理、财务分析等核心内容，培养其解决复杂财务问题的能力和决策思维。
二、VBSE财务综合实训教案设计2.1 实训课程体系构建：结合财务理论知识结构，设计包括基础财务实训、财务决策模拟、财务报表分析等一系列实训模块。
2.2 实训项目案例选择与设计：精选典型且具有代表性的企业财务案例，融入到实训环节中，模拟实际工作情境，强化学生的角色扮演体验。
2.3 教学方法与考核评价机制：采用线上线下混合式教学法，结合实时反馈与成果展示，构建多元化的学习评价体系。
三、VBSE财务综合实训实施步骤与策略3.1 实训前准备：对学生进行基础知识复习与培训，确保学生对实训平台的熟练操作。
3.2 实训过程指导：教师引导学生分组参与各类财务实践活动，鼓励团队协作与问题解决。
3.3 实训后期总结与反思：通过实训后报告撰写、小组讨论等形式，引导学生深度反思实训过程，提炼实践经验，提升理论联系实际的能力。
结语：借助VBSE财务综合实训平台，我们不仅能够有效弥补传统课堂教学中实践性不足的问题，更能锻炼学生的财务管理实践技能和职业素养，从而更好地满足社会对于高素质、复合型财会人才的需求。
vbse财务综合实训
VBSE财务综合实训1. 背景介绍VBSE（Virtual Business Simulation Environment）是一款虚拟商业模拟环境，可以帮助学生通过模拟真实的商业环境来学习和实践财务管理知识。
在VBSE财务综合实训中，学生将扮演企业的财务经理，通过对企业的财务数据进行分析和决策，提高自己的财务管理能力。
2. 实训目标•熟悉企业的财务管理流程和方法。
•掌握利润表、资产负债表等重要财务报表的分析方法。
•学会运用财务指标评估企业的经营状况和盈利能力。
•提高决策能力，通过调整经营策略优化企业的财务状况。
3. 实训内容与步骤3.1 公司设立与基础数据录入在VBSE中开始一项新的财务综合实训前，首先需要设立一个新公司，并录入基础数据。
包括公司名称、注册资本、股东结构等信息。
这些信息将作为后续决策和分析的基础。
3.2 费用预算与成本控制根据公司的经营计划，制定费用预算，包括人力资源费用、市场推广费用、研发成本等。
通过合理控制费用，提高企业的盈利能力。
3.3 资金管理与融资决策学习和实践现金流量管理，包括资金筹措、资金运用和风险管理。
通过分析现金流量表，优化公司的资金结构，提高财务稳定性。
3.4 财务报表分析与决策学习如何读懂财务报表，包括利润表、资产负债表和现金流量表。
通过分析财务报表中的关键指标，评估企业的盈利能力、偿债能力和运营能力，并基于这些分析结果做出相应决策。
3.5 经营决策与风险管理学习如何制定经营决策并评估其风险。
通过模拟市场竞争环境，了解不同决策对企业盈利能力和市场地位的影响，并在不同情景下进行风险评估和应对。
3.6 综合实践与总结通过一系列的实训操作和决策，学生将在VBSE中模拟真实的财务管理环境，熟悉财务管理流程和方法，并提高自己的决策能力。
在实践过程中，学生可以不断总结经验教训，优化自己的财务管理策略。
4. 实训评估与反馈实训结束后，学生将根据自己在VBSE中的表现进行评估和反馈。
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新道虚拟商业社会环境VBSE 财务综合实践教学平台版本号：V1.0系统安装手册用友新道科技有限公司二O一三年六月三十日目录目录 (1)1.引言 (1)1.1目的 (1)1.2功能概述 (1)1.3术语和缩略语 (1)2.系统安装说明 (1)2.1安装前注意事项 (1)2.2 V1.0配置清单 (1)2.3服务器环境确认 (2)2.3.1 安装并配置IIS（用于U8产品） (3)2.3.2 安装SQL Server数据库 (5)2.3.4 安装Office2007 (17)2.3.3系统安全配置 (18)2.3.4安装V2平台 (20)2.3.5 安装U8 V10.1新道版（选装） (22)2.4 客户端安装 (26)2.4.1安装U8 V10.1新道版（选装） (26)2.4.2安装客户端插件 (31)2.5系统安装 (32)2.5.1安装前注意事项 (32)2.5.2安装盘清单 (33)2.5.3安装软件金盘 (33)3.配置说明 (36)3.1 V1.0数据源配置说明 (36)3.2 U8配置说明 (38)3.3 U8账套的备份及还原操作 (42)3.3.1还原U8账套 (42)3.3.2备份U8账套 (46)3.4 IE设置 (49)4.产品注册 (53)新道虚拟商业社会VBSE财务综合实践教学平台V1.0系统安装手册1.引言1.1目的本手册为了使用户快速的掌握新道虚拟商业社会VBSE财务综合实践教学平台V1.0的安装。
1.2功能概述新道虚拟商业社会VBSE财务综合实践教学平台V1.0的主要功能是为用户提供一个仿真的实训平台，实现专业的财务知识技能的训练，解决用户无法在实际的实训中无法深入的训练财务相关知识技能的问题。
1.3术语和缩略语【V1.0】：是指新道虚拟商业社会VBSE财务综合实践教学平台V1.0。
2.系统安装说明2.1安装前注意事项安装前请确认所要安装的服务器配置是否满足V1.0系统软件的最低要求。
2.2 V1.0配置清单2.3服务器环境确认前提：服务器操作系统安装完毕，如未安装操作系统，请安装Windows Server 2003 Enterprise Edition x86 (32位)操作系统。
安装过程不再赘述。
在安装V1.0软件前，需进行相应环境确认，下面就V1.0所需环境配置进行详细说明。
用户可按此表进行环境确认，若所需环境都已就绪，则可跳过2.3步，进行后续安装。
否则需补全所需环境。
2.3.1 安装并配置IIS（用于U8产品）（一）Windows2003 安装方法如果没有找到该图标说明没有安装IIS,请跳过下面一点直接看“IIS安装”如果找到该图标，双击打开到以下界面：（1）如果有“”说明IIS的安已达到V1.0系统的要求,无需再进行IIS的安装。
（2）如果没有，则说明IIS的安装没有达到系统的要求，必须进行“IIS的安装”。
2、IIS的安装：（1）插入Windows 2003+SP2安装盘，或从虚拟光驱中；（2）点击“开始”→“设置”→“控制面板”→“添加/删除程序”，打开“添加/删除程序”对话框；（3）点击左边菜单栏中“添加/删除Windows组件”项，打开“Windows 组件向导”对话框（这个过程可能要花几十秒钟），在对话框“组件向导”列表中，选中“应用程序服务器”,然后选择“详细信息”，在“应用程序服务器”对话框的列表中选择“Internet 信息服务(IIS)”。
安装完成，记得要进行IIS的检测。
3、检测IIS（1）点击“开始”菜单→“所有程序”→“管理工具”→“Internet 信息服务（IIS）管理器”，启动IIS信息服务管理器，界面如下：（2）IIS管理器采用了常见的三列式界面，在这个界面中我们可以同时管理IIS和相关的配置。
而且，这个管理工具不仅可以管理本地的站点，还可以管理远程的IIS 7.0服务器，前提是远程的IIS 7.0服务器安装、启用和设置了相关的服务。
到此为止，Windows2008操作系统下面的安装IIS服务已经完成。
2.3.2 安装SQL Server数据库SQL Server 2008是一个可扩展的、高性能的、为分布式客户机/服务器计算所设计的数据库管理系统，为集成的商业智能(BI) 工具提供了企业级的数据管理。
SQL Server 2008 数据库引擎为关系型数据和结构化数据提供更安全可靠的存储功能，实现了与WindowsNT的有机结合，提供了基于事务的企业级信息管理系统方案。
SQL Server数据库为V1.0教学管理端、U8产品提供数据支撑，SQL Server数据库目前支持V1.0的版本为：SQL Server2008+SP1。
就SQL Server2008 SP1中文版安装为例，进行详述。
一、安装步骤注意事项：SQL Server 安装程序将验证要安装SQL Server 2008 的计算机是否也满足成功安装所需的所有其他要求。
有关详细信息，请参阅系统配置检查器的检查参数。
1、插入SQL Server2008 SP1安装盘至光驱或SQL Server2008 SP1安装镜象文件（.iso）至虚拟光驱；2、在弹出的界面中选择“SQL Server2008 SP1 安装中心-计划”。
如果没有弹出此窗口，请选择光盘目录下的\servers目录下，执行“setup.exe”；3、选择“安装-全新安装或向现有安装添加功能”，进行SQL Server2008 SP1安装程序支持文件的安装；4、安装向导运行规则检查，规则须全部通过才能单击“确定”进入“下一步”界面操作。
5、需输入产品密钥单击“下一步”。
6、单击“我接受许可条款”继续“下一步”。
7、安装程序支持文件名，单击“安装”。
8、安装程序支持规则检测，通过后请点击“下一步”。
9、“功能选择界面”单击选中所需的功能组件，单击下一步。
注意“共享功能目录”可在此处进行修改。
10、在实例配置界面如何通过列表复核已安装的实例（如何判断安装SQL SERVER 指定的实例名称是否有效），。
实例配置，选择默认实例还是命名实例，如果是命名实例要提供实例名。
下面给出了实例ID和安装位置，例如，当前已经存在一个默认实例，该实例版本为SQL2008、实例名为MSSQLSERVER的实例。
此种情况如果选择默认实例进行安装，将在下方信息栏将出现错误提示信息而安装成功，错误提示信息如下所示：●实例ID不能包含空格或特殊字符。
●该实例名称已在使用。
11、磁盘空间要求将随所安装的SQL Server 2008 组件不同而发生变化。
有关详细信息，请参阅以下硬盘空间要求。
SQL Server 2008 要求最少2 GB 的可用硬盘空间。
这里详细的给出了各个成分在硬盘上的位置和占用的空间，根据安装向导将根据之前的选项确定需占用的磁盘空间，确定所选目录空闲空间足够则继续单击“下一步”。
12、定义成功安装后，服务器上SQL Server服务对应的启动账户。
可以通过单击“对所有SQL Server服务使用相同的账户”按钮，统一指定SQLServer 服务的启动账户，单击“下一步”。
13、在数据库引擎配置界面分为数据引擎指定身份验证模式和管理员。
从安全性角度考虑一般身份验证模式建议采用Windows身份验证模式，使用混合模式验证必须指定内置的SA账户密码，此密码必须符合SQL定义的强密码策略（SQL Server 的身份验证模式及SA的密码，SQL Server 2008不再默认把本地管理员组作为SQL Server的系统管理员，需要手动指定Windows账户作为SysAdmin服务器角色的成员）。
14、示数据库引擎配置界面，单击数据目录页签可以自定义数据目录。
15、Analysis Services配置界面，与配置数据库引擎类似指定一个或多个账户为Analysis Services的管理员再配置好数据目录即可单击“下一步”。
16、Reporting Services配置界面，当选择“安装本机模式默认配置”，安装程序将尝试使用默认名称创建报表服务器数据库。
17、错误报告，如果不想将错误报告发送给Microsoft可以不选择任何选项，直接单击“下一步”。
18、安装规则界面，安装程序自动运行检测程序，当列表中的规则检测通过之后再单击“下一步”。
19、准备安装界面，列示出了之前所做的设置以供检查，如果还有待修改之选项可以单击“上一步”，返回修改。
如检查无误则点击“安装”，开始安装。
20、安装进度界面可以查看到安装进度及安装结果报告。
在本例中Analysis Services等三个服务的状态为失败，是因为在指定账户权限不足导致。
二、SQL Server配置安装完SQL Server后，我们需要对SQL Server进行相应设置，才能让U8和2系统更好的使用。
操作步骤：1、点击“开始”菜单“所有程序”→“Microsoft SQL Server 2008”→“配置工具”→“SQL Server Configuration Manager”，启动SQL配置管理器，界面如下：2、点击“MSSQLSERVER的协议”，选择右侧的“Named Pipes”和“TCP/IP”项，点击右键，选择“启用”，将两项全部启动。
重启结束后，根据系统提示，重新启动SQL Server服务；3、点击“SQL Server 2008服务”，选择右侧的“SQL Server(MSSQLSERVER)”项，点击工具栏中的“”按钮，进行服务重启。
注意：如在重启过程中出错，无法重启，需要判断“MSSQLSERVER的协议”中的“VIA”项是否启用，如果启用，请禁用，再次重启；如仍为解决，请重启机器再继续。
2.3.4 安装Office2007V1.0系统中的相关文档需使用办公软件，Office2007作为办公软件的首选，所以，V2系统全面支持并要求Office2007。
我们需要在服务器上安装或升级至Office2007。
具体操作步骤如下：1、插入Office2007安装盘至光驱或插入Office2007镜像文件至虚拟光驱；2、如提示“升级”，请点击“升级”按钮，将机器中的Office软件进行升级；如提示“安装”，请按默认进行安装（建议安装在系统默认的路径下）；3、提示安装结束后，需要打开Excel2007软件，验证是否能够正常打开与使用。
4、第一次打开时，将“连接到Internet时，……”选项勾去掉，并继续“下一步”。
5、在“完成”界面，选择“我不想使用Microsoft Update”选项，点击“完成”。
2.3.3系统安全配置V1.0系统相关组件安装后，需对软硬件环境与网络安全进行配置与测试以此来加强V1.0系统服务器的安全性，防止木马病毒的恶意破坏。