踢毽子社团活动总结范文(精选4篇)
2022年毽球兴趣小组活动总结范文6篇
2022年毽球兴趣小组活动总结范文6篇毽球兴趣小组活动总结范文1为了丰富校园课余生活，增强学生体质，培养学生团结协作的精神，进一步推动学校毽子运动的开展和技术水平的提高，这一学期我们的毽子兴趣小组有序的在周四下午第三节课后开展活动。
毽子兴趣小组活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我们看到他们的另一面。
现将本学期的活动总结如下：一、学生们天真、活泼好动,很喜欢毽子这个新兴的课外兴趣小组活动。
因此我们利用毽子课外兴趣小组活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础。
通过毽子课外兴趣小组活动,锻炼了学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进了学生个性发展,培养了学生优良品德,陶冶美的情操。
为将工作落到实处，学校高度重视学校的毽子队的组建和训练工作，为确保活动开展得有序、有效、安全，平时按学初要求坚持训练与体育课上、课外体育活动相结合，给同学们养成了良好的体育锻炼习惯，通过一系列的措施，切实提高了毽子队的训练效率。
二、本学期的毽子课外兴趣小组活动组织严密，活动有效。
严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使毽子兴趣小组活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。
另外，活动内容全面、具体，教师提前备课，活动时扎实有效。
小组成员对活动内容掌握较快，每次都达到了较好效果。
学生不仅掌握了更多的知识，而且思维能力、动手能力大大提高，自学能力也有一定发展。
三.教师认真组织实施，提高训练水平，为切实增强学生毽子水平，营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的训练氛围，队内认真组织，积极实施，在加强、增强实效性上开动脑筋。
为进一步加强毽子队的训练力度，通过各种形式的对抗练习，发展了学生的毽子技能，锻炼了学生身体的协调性，提高了学生的身体素质，同时培养了学生善于动脑、敢于创新、大胆实践的优秀品质，让学生体验到了体育训练的快乐。
活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。
发挥他们的长处，补足他们的短处，教师要分类指导，制定不同的目标，实施不同的教育。
2024年踢毽子社团活动总结范文
2024年踢毽子社团活动总结范文____年踢毽子社团活动总结一、活动简述____年是我们踢毽子社团创办的第三个年头，我们一直坚持以“健康、快乐、团结、进步”为宗旨，积极开展各种踢毽子活动，为社团成员打造了一个良好的交流和锻炼平台。
在这一年的活动中，我们共举办了多场训练比赛、友谊赛和公益活动，取得了丰硕的成果。
二、活动内容1.训练比赛我们每周都会组织社团成员进行训练，其中包括基本功练习、个人技巧训练和团队配合训练。
通过不断的磨炼，社团成员们的技术水平得到了明显提高，并且在比赛中取得了不错的成绩。
在训练比赛中，我们采取轮流PK的方式，使得每个社团成员都能有机会锻炼自己，同时也能够从他人身上学到更多的经验和技巧。
2.友谊赛为了与其他高校的踢毽子社团进行交流与切磋，我们举办了多场友谊赛。
这些友谊赛不仅仅是技术上的交流，更是一种友谊的延续和加深。
在友谊赛中，我们不仅结识了许多志同道合的朋友，还通过互相学习取得了很多的进步。
友谊赛的举办，不仅丰富了我们的活动内容，更提高了社团成员的整体素质和竞技水平。
3.公益活动除了比赛和训练，我们还积极开展了一系列的公益活动。
比如，在地震灾区开展义务教学，为贫困地区的孩子们捐赠体育器材等。
这些活动不仅帮助到了需要帮助的人们，也提高了社团成员的社会责任感和团队协作能力。
三、活动成果1.技术水平提高通过一年来的训练和比赛，社团成员的技术水平得到了明显提高。
大家不仅在基本功上达到了一定的水平，还在个人技巧和团队配合方面取得了长足的进步。
在友谊赛中，我们排名都在前几位，为社团争得了荣誉。
2.团队凝聚力增强在一年的活动中，我们形成了一支团结、进取、友爱的集体。
大家在一起训练、比赛、交流，互相鼓励、互相帮助，形成了良好的团队氛围和凝聚力。
这也使得我们在比赛中更加默契和团结，能够更好地发挥自己的特长，取得更好的成绩。
3.社会影响力提升通过举办友谊赛和参与公益活动，我们扩大了社团的社会影响力。
毽子社团心得(精选4篇)
毽子社团心得(精选4篇)毽子社团心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的毽子社团心得样本能让你事半功倍，下面分享【毽子社团心得(精选4篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。
毽子社团心得篇1社团生活，充满着挑战和机遇，让我们在不断尝试和努力中成长。
毽子社团是我们社团中的一员，在这个社团中，我不仅结识了志同道合的朋友，还锻炼了自己的身体和意志。
在毽子社团中，我们每周会定期举行训练和比赛。
在训练中，我们不仅需要掌握毽子的踢法，还需要进行体能训练和团队协作训练。
这些训练不仅让我们更加熟练地掌握毽子的技巧，还提高了我们的团队协作能力和竞技精神。
在比赛中，我们与其他社团的成员展开激烈的竞争，不断挑战自己，让自己变得更加出色。
通过毽子社团的参与，我深刻地感受到了团队合作的重要性。
在训练和比赛中，我们需要相互配合、协作，才能取得更好的成绩。
我也学会了如何与团队成员沟通和协调，提高了自己的沟通和协作能力。
同时，毽子社团也让我更加热爱运动，锻炼了自己的身体和意志，让我更加健康和自信。
在毽子社团中，我结识了很多志同道合的朋友，我们一起训练、比赛，相互支持和鼓励。
这些朋友不仅成为了我们训练和比赛的伙伴，还成为了我们生活中不可或缺的陪伴。
通过与他们的交流和互动，我不仅增加了自己的知识储备，还提高了自己的交际能力。
总之，毽子社团让我深刻地感受到了团队合作和运动精神的重要性，也让我结识了很多志同道合的朋友。
在未来的学习和生活中，我将继续保持毽子社团的精神，努力锻炼自己的身体和意志，同时也会与其他社团的成员展开更多的交流和互动，让自己更加充实和精彩。
毽子社团心得篇2毽子社团心得：在学期初，我们充满好奇地选择了毽子社团，而如今，我们已经走过了四个春秋，从刚开始的好奇、不解，到现在的熟悉、熟练，我们在毽子社团中收获满满。
一、初识毽子犹记得入学时的我们，对于毽子这种充满神秘色彩的玩具充满好奇。
看着大家笨拙却兴奋地踢着毽子，我知道我们已经踏入了毽子社团的大门。
毽子社团心得
毽子社团心得毽子社团心得篇1在温暖的阳光下，我们聚集在校园的一角，踢毽子，笑声和欢呼声不断。
这是我们毽子社团的一次常规活动，让我们来分享一下这次活动的心得体会。
从开始到结束，每一次毽子的跳动，每一次脚步的移动，都让我感受到运动的魅力。
踢毽子看似简单，但其实蕴含着许多技巧和体能训练。
在社团活动中，我们不仅锻炼了身体，还培养了团队协作和沟通能力。
每个人都在为了团队的胜利而努力，这让我深深感受到团队合作的力量。
每一次踢毽子的过程中，我都体验到了挑战和成就感。
当毽子在脚尖飞舞，每一次漂亮的动作都让我感到兴奋和满足。
这让我明白，只有通过不断的努力和尝试，才能享受到成功的喜悦。
在这个过程中，我也学到了许多关于毽子的技巧和规则。
比如如何控制毽子的落点，如何提高踢毽子的准确率，这些都让我对毽子有了更深的理解。
同时，我也了解到，无论是踢毽子还是做其他事情，只有掌握了正确的方法，才能取得成功。
总的来说，这次毽子社团活动让我收获颇丰。
我不仅锻炼了身体，提高了团队协作能力，还学到了许多关于毽子的技巧和规则。
最重要的是，我深深体验到了运动的乐趣和成功的喜悦。
我期待着下一次的社团活动，期待着和大家一起享受运动的快乐，一起分享成功的喜悦。
毽子社团心得篇2毽子社团心得时光荏苒，时光如梭，一学期的时间又在繁忙的工作中即将逝去。
回望过去，一路走来，虽然不是鲜花满地，但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。
现我将一学期来的工作做简要总结如下：一、定制度，形成良好的社团管理制度“无规矩不成方圆”，一个好的社团必须拥有一个好的管理制度。
学期初，我便组织成立社团小组，明确各部门职能，并修改完善社团管理制度，使其更具操作性。
并将其打印成文，贴在社团部活动室内，以便社团管理小组的成员遵照执行。
二、精心策划，组织开展生动、活泼、健康的社团活动本学期，我具体指导督促毽子社团的日常工作，围绕“活泼、健康、安全、向上”的原则，我们设计并开展了一系列饶有趣味的社团活动。
踢毽子活动总结(4篇)
踢毽子活动总结本学期，我校开展了踢毽子活动。
自开展踢毽活动以来，我校掀起了踢毽子活动的____。
孩子们用废旧塑料袋、废纸，以及绒线等材料自己动手自制毽子，课间活动时同学们抛出毽子，身子随着脚的动作轻巧点动，毽子在他们的脚上跳跃着，时高时低，努力在配合自己的主人，使校园的课间到处可见毽子飞舞，使“踢毽子”这一传统的体育项目得以传承。
自踢毽子活动开展以来，孩子们从一开始的不会，到现在的或盘或拐或绷或蹬的不同的脚法展示，无不体现出大课间踢毽子活动的成效，也在校园里掀起又一波踢毽子活动的____。
在活动中，我校制定出了小学踢毽子活动方案和考核细则，促进学生练习的积极性，提高学生的踢毽子技术水平，督促学生之间互相帮助、互相竞争，举办了踢毽子比赛，并对取得优异成绩的选手颁奖。
台上十分钟，台下十年功。
同学们从踢毽子活动中受到启迪，我们学任何东西都要爱动脑筋，勤奋刻苦永远留在了学生的心里。
相信通过此活动，一定能培养学生们的体育习惯，使他们终身受益。
第二篇：踢毽子活动总结北大湖中心校踢毽子比赛活动总结在校领导的重视下、在全体裁判员的认真____下、在全体师生的大力配合和积极参与下，北大湖中心校踢毽子比赛活动胜利结束了，此次活动达到了丰富学生的课余生活，普及学校体育文化，浓厚学校体育运动氛围的预期目标，起到了引导学生锻炼身体、增强体质的作用，现从三个方面对本次活动总结如下：一、好的方面（一）领导高度重视。
此次活动得到了校领导的高度重视，成立了校长____任组长、副校长____任副组长、诸位主任为成员的领导组，在领导的高度重视下，我们成立了教练组（组长：教学副校长副组长：主任成员：全体班主任）裁判组（组长：管综合学科副校长副组长：综合学科主任裁判员：全体体育老师），领导亲临活动现场指导训练和比赛，各位裁判员各负其责，健全的____领导有力，大家认真负责的精神，有力地保证了此次活动的圆满成功。
（二）师生积极参与。
此次活动得到了____至____年级全体师生的积极响应，大家利用课余时间积极参与到活动中来，各位班主任老师认真负责地____本班同学训练，千方百计克服训练过程中遇到的困难和问题，选拔优秀选手参赛，部分老师来到比赛现场为选手加油鼓劲，全体同学都能够认真训练，不怕苦不怕累，你追我赶地提高训练成绩，正是全体师生的这种参与热情，使得本次活动取得可喜成绩，达到了预期目的。
踢毽子社团活动总结
踢毽⼦社团活动总结相关推荐踢毽⼦社团活动总结 总结是指对某⼀阶段的⼯作、学习或思想中的经验或情况进⾏分析研究，做出带有规律性结论的书⾯材料，它可以有效锻炼我们的语⾔组织能⼒，不如静下⼼来好好写写总结吧。
我们该怎么去写总结呢？以下是⼩编收集整理的踢毽⼦社团活动总结，希望对⼤家有所帮助。
踢毽⼦社团活动总结1 本学期我们进⾏了踢毽⼦活动，本活动总点发展学⽣的相互合作能⼒，培养学⽣相互合作，团结⼀致的精神。
在⽣活中能够独⽴不依赖他⼈，增进友谊。
在活动中我们总结了⼏点如何才能踢毽⼦踢得很好： ⼀、⽤⼼感受踢毽⼦活动中每⼀次起脚的机会。
踢毽⼦活动，给学毽⼦的学⽣提供了⼀个很好的实践平台，它是最受踢毽⼦的学⽣欢迎的⼀种活动⽅式。
参与踢毽⼦活动。
学⽣可以再实战中检验⾃⼰学习的训练情况，也能相互学习，相互促进。
同时⼤⼤提⾼了学习训练的观赏性和趣味性。
围毽实战中，相互传接，⽃智⽃勇，增加了学习踢毽⼦的观赏性和趣味性。
场中的每⼀个成员都重任在肩，⼀定要认真负责，注意⼒要⾼度集中，注意观察来球的趋势。
⼤脑迅速做出合理判断，以最合理的步法，以最快的速度，以最合适的踢法做出处理，完成整个接球任务。
在这⾥着重说明的是⼀定要⾼度重视对来球的预判和⾝体的快速移动。
良好的步法是踢毽⼦的灵魂，不要祈求每⼀个来球都那么“称⼼如意”，⼀定要培养良好的救球意识。
在毽⼦未落之前，绝不轻易放弃。
只要努⼒，就可能创造处意想不到的机会。
⼆、踢毽⼦要养成良好的分析总结习惯。
踢毽⼦活动中，要想学得好⼜快，⼀定要讲究科学的训练⽅法，要切合⾃⾝实际的训练计划。
要保证质量按时完成，每⼀场⽐赛结束后，要善于分析和总结，要养成良好的习惯。
如⽐赛中的⼀个灵活的转体动作，⼀个⾮常到位的凌空跳跃，⼀个富有创意的动作编排，⼀个极具技术含量的经典球等都要在⽐赛中努⼒体现出来。
这⼏点总结：我觉得能帮助我们下次在活动中更加展现每个⼈更好的⼀⾯。
在活动中我们采取的是围踢形式。
踢毽子社团活动总结范文
踢毽子社团活动总结范文近年来，随着健康生活观念的普及，越来越多的年轻人开始关注运动健身，毽子作为一种传统的体育项目，受到了广大年轻人的喜爱。
为了推广毽子运动，增强校园体育氛围，我校成立了踢毽子社团。
在一年的社团活动中，我们团结协作，不断进取，为校园带来了丰富多彩的体育文化风景。
现将社团活动情况进行总结如下：一、活动目标踢毽子社团的成立旨在推广毽子运动，让更多的同学了解和参与其中，提高校园体育活动的参与度和兴趣，培养同学们的团队合作能力和身体素质。
我们希望通过社团活动，为同学们提供一个展示自我的平台，让他们在毽子运动中体验到身心的愉悦和健康的生活方式。
二、活动内容1. 毽子基础训练：社团成立之初，我们首先进行了一系列的基础训练。
通过练习基本踢毽子的技巧，如平高踢、内外踢等，让同学们掌握毽子的基本运动规则和技术要领。
此外，还进行了一些力量训练和柔韧性训练，以增强同学们的体能和灵活性。
2. 毽子比赛及表演：为了激发同学们的积极性和参与度，我们组织了多次毽子比赛和表演。
比赛分为个人赛和团队赛两种形式，同学们可以根据自己的兴趣选择参与，增强了同学们的比赛经验和竞技水平。
同时，我们还进行了一些精彩的表演，如毽子操和毽子技巧表演，以展示毽子运动的魅力。
3. 社团活动交流：为了加强社团成员之间的交流和合作，我们举办了一些社团内部的活动，如聚餐、户外拓展等。
通过这些活动，同学们不仅增进了友谊，还提高了团队凝聚力和执行力。
三、活动成果1. 提高同学们的毽子水平：经过一年的努力训练，社团成员的毽子水平得到了明显提高。
在比赛中，我们的队员表现出色，多次获得了荣誉。
2. 提高校园体育氛围：踢毽子社团的活动不仅丰富了同学们的课余生活，还为校园营造了浓厚的体育氛围。
同学们的参与度不断提升，校园里到处都能看到他们在练习和比赛。
3. 培养团队合作精神：在毽子运动中，队员们需要相互配合，共同完成各项技术动作，这培养了他们的团队合作精神。
2024年踢毽子的活动总结
2024年踢毽子的活动总结
在2024年，踢毽子活动再次取得了巨大的成功。
这一年，我们举办了多次踢毽子比赛和表演，吸引了众多参与者和观众。
首先，我们组织了一系列的踢毽子比赛。
比赛分为不同年龄组和技能水平，确保了每个参赛者都能找到合适的竞争对手。
比赛环节包括单打和双打，在各个环节中，参赛者们展示了出色的球技和灵活的身体素质。
比赛中，选手们竞技精神十足，争夺激烈，展现了踢毽子的魅力。
除了比赛，我们还举办了一些特别的踢毽子表演。
我们邀请了一些顶尖的踢毽子选手和团队，进行了一些惊人的技巧和特技表演。
他们的高超技术和协同配合，给观众带来了震撼和娱乐。
同时，我们还开设了一些踢毽子的工作坊和培训课程，以提高参与者的技能水平。
这些课程包括基础技巧的教学、战术训练和身体锻炼等内容，参与者们通过这些课程提升了自己的踢毽子水平。
此外，我们还积极开展了一些促进踢毽子运动发展的活动。
我们组织了一些社区联谊活动，邀请社区居民来参与踢毽子比赛和表演。
我们还走进学校和社会团体，进行踢毽子的宣传和推广。
通过这些活动，我们成功地扩大了踢毽子运动的影响力，吸引了更多的人加入到这项运动中。
总的来说，2024年的踢毽子活动是非常成功的。
通过比赛、表演、培训和宣传等多种形式的活动，我们让更多的人了解和喜爱踢毽子运动。
踢毽子运动在这一年得到了发展和推广，为更多的人带来了健康和快乐。
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踢毽子社团活动总结范文（精选4篇）踢毽子社团活动总结范文（精选4篇）在经历了一个丰富多彩的活动后，相信大家都积累了不少经验吧，这时候，最关键的活动总结怎么能落下。
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踢毽子社团活动总结1 跳绳踢毽子运动是我校办校的特色项目之一，本学期我担任五年级绳飞毽舞社团的教学和指导工作。
每周三下午开展活动，不仅丰富了同学们课余生活，也从中让队员们获取到许多课本以外的知识与见识。
以下就是我校的社团活动总结。
一、认真负责组织活动。
在本学期的跳绳踢毽过程中，程序组织较好，所有学生热情高涨，课堂上学生表现较好，坚持不懈，都取得很大的进步并且对跳绳产生了浓厚的兴趣。
通过一段时间的社团活动，全体毽绳社团学生的兴趣和爱好和花式跳绳的技术都得到了不同程度的提高，对学生积极参加体育锻炼起了促进与引导作用。
有部分同学认真学习，坚持不懈地练习。
学会了正反双足跳，正反单足跳，一人摇绳两人跳，两人摇绳一人挑，以及多种花样踢毽等。
二、在开展教学指导活动过程中，学生的总体表现：1、所有学生在课前都做了充分的准备，每人都准备好了适合自己的跳绳，在课上也能做到认真听老师的口令和指导，按照要求活动。
2、学生自觉性提高，养成了良好的活动习惯。
所有学生都很有组织，有纪律，遵守跳绳的规则和要领。
刚开始的时候学生一拿到毽子或跳绳就直接去一边玩去，现在孩子们已经知道要在自己的位置上跳绳或者踢毽子，他们学会了整理跳绳，知道应该把毽子放整齐，自觉排队回教室。
3、养成了一定的集体意识，初步形成团队合作意识。
孩子们已经知道自己所属的社团是一个整体，初步形成了集体荣誉感，初步形成了要为集体争荣誉的意识。
通过跳绳培养了团队合作的意识。
同学之间互相帮助，又互相竞赛，共同合作，共同进步。
3、在跳绳活动的过程中，学生做到有秩序，尽自己最大的努力，并取得了良好效果。
三、存在的问题本学期，由于学生学习的压力，加上部分文化科目的教师的压力，社团开展并不大顺利。
由于踢毽子相对于跳绳来说难度稍微大一点，学生对踢毽子的兴趣比跳绳要少很多，因此学生尤其是一年级的学生进步较慢，他们不能坚持练习踢毽子，经常练习一会就嚷嚷着要跳绳。
学生缺乏吃苦耐劳的精神。
任何时候要想取得成绩都必须付出辛勤的劳动，但部分孩子怕吃苦，因此如果活动时间稍微长一点，有些孩子就要求休息。
四、下一阶段改进：1、养成良好的行为习惯，懂得进行体育活动时应该注意的问题。
2、通过学习跳绳、踢毽的动作方法，使学生掌握跳绳、踢毽的要领；发展学生的弹跳能力，协调、灵敏、耐力等身体素质。
3、培养学生时间与空间的感觉，激发学生主动参与体育的兴趣，增强群体意识，竞争意识，创新意识，发挥潜能。
4、发挥跳绳、踢毽的娱乐功能，让学生知道劳逸结合的道理。
以上就是社团活动的总结，在以后的日子里，我还将继续开展各式各样的’有利于学生身心发展的跳绳踢毽活动，积极创新，刻苦带队训练。
丰富学生课余生活，增长学生课外见识，培养特长。
积极主动的寻找不足，以及出现的各种问题，寻找最佳的方法方式，改进我们社团的管理制度，在未来的学校天空下增添亮丽的一笔。
踢毽子社团活动总结 2 为了丰富校园课余生活，增强学生体质，培养学生团结协作的精神，进一步推动学校毽球运动的开展和技术水平的提高，这一学期我们的毽球兴趣活动在体育教师的组织下有序地进行，并取得了一定的成效。
毽球兴趣小组活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我们看到他们的另一面。
现将本学期的活动总结如下：一、学生们天真可爱、活泼好动，很喜欢毽球这个新兴的课外兴趣小组活动。
因此我们利用毽球课外兴趣小组活动的有利时机，为学生身心的发展打好基础。
通过毽球课外兴趣小组活动，锻炼了学生的体力，开发智力，提高文化素质，促进了学生个性发展，培养了学生优良品德，陶冶美的情操。
为将工作落到实处，学校高度重视学校的毽球训练工作，为确保活动开展得有序、有效、安全，平时按学初要求坚持训练与体育课上、课外体育活动相结合，给同学们养成了良好的体育锻炼习惯，通过一系列的措施，切实提高了毽球队的训练效率。
二、本学期的毽球课外兴趣小组活动组织严密，活动有效。
严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使毽球兴趣小组活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。
另外，活动内容全面、具体，教师提前备课，活动时扎实有效。
小组成员对活动内容掌握较快，每次都达到了较好效果。
学生不仅掌握了更多的知识，而且思维能力、动手能力大大提高，自学能力也有一定发展。
三、教师认真组织实施，提高训练水平，为切实增强学生毽球水平，营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的训练氛围，认真组织，积极实施，在加强、增强实效性上开动脑筋。
为进一步加强毽球的训练力度，通过各种形式的对抗练习，发展了学生的毽球技能，锻炼了学生身体的协调性，提高了学生的身体素质，同时培养了学生善于动脑、敢于创新、大胆实践的优秀品质，让学生体验到了体育训练的快乐。
活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。
发挥他们的长处，补足他们的短处，教师要分类指导，制定不同的目标，实施不同的教育。
总之，通过开展毽球兴趣活动小组，进一步提高了学生对毽球活动的兴趣爱好，我们也从中发现了一批毽球苗子。
在老师和同学们的共同努力下，我校毽球有了不错的成绩。
一学期以来，虽然取得了一些成绩，但组织过程中还有许多不足之处，这些都有待在今后的教学活动中加强指导和改进，把毽球这一运动推广到每位学生课外生活中去，发挥好这一运动的优势，培养学生的团队意识，为学生终身发展打下基础。
踢毽子社团活动总结3 日月如箭，转瞬即逝，20xx学年又即将结束。
特将这一学年的活动情况总结如下，以便于以后能取长补短，更好的开展社团活动。
踢毽子运动是我国传统运动项目，之所以能传承不衰，因为它是一项具有较强健身功能和娱乐性、艺术性的运动。
我们社团通过踢毽子，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。
这学年一共上了45节课，有二到六年级的24名学生参加了这项活动。
每周五下午第三节进行。
通过这学期的训练学习，取得一定的成效。
由于学生本身的水平悬殊比较大，所以在要求上我也是区别对待。
对于本身有一定基础、上学期上过兴趣班的同学，我主要抓花样踢；对于刚刚接触的学生我只要求盘踢的基本功过关。
加强对队员的组织纪律管理工作，搞好训练首先要加强组织纪律性的教育，让学生明确体育训练的重要性，及时总结本周的训练情况和安排下周的训练计划，发现问题及时解决。
教练员、学生都能严格遵守训练纪律，不迟到，不早退。
学生在训练中能刻苦训练，能做到课内和课外相结合。
积极利用课外体育活动和课间体育活动来丰富学生体育生活，提高学生身体素质和技能能力。
加强对特长生的重点培养工作，在全面发展的基础上，突出对体育特长生的培养，利用社团活动课在完成教学任务之后，对踢毽子特长生进行有目的、有计划的辅导，发挥他们的特长，提高身体素质和运动技术水平。
通过一个学期的努力，为各年级培养了一大批体育后备人才，他们在本年级、本班级做好示范、引领作用。
在社团成员的带领下，踢毽子运动已经成为我校大课间的亮点和特色。
吸引教育局领导和各中心校校长到我们学校参观学习。
在孩子们的带领下，很多家长也爱上踢毽子这一传统运动项目，正阳县的街头巷尾经常看到五彩的毽子上下飞动。
改进设想：1、选好苗子，控制人数。
2、提高训练质量。
3、训练中区别对待、对症下药，发挥学生最大潜力。
4、加强梯队建设。
踢毽子社团活动总结4 本学期我们进行了踢毽子活动，本活动总点发展学生的相互合作能力，培养学生相互合作，团结一致的精神。
在生活中能够独立不依赖他人，增进友谊。
在活动中我们总结了几点如何才能踢毽子踢得很好：一：用心感受踢毽子活动中每一次起脚的机会。
踢毽子活动，给学毽子的学生提供了一个很好的实践平台，它是最受踢毽子的学生欢迎的一种活动方式。
参与踢毽子活动。
学生可以再实战中检验自己学习的训练情况，也能相互学习，相互促进。
同时大大提高了学习训练的观赏性和趣味性。
围毽实战中，相互传接，斗智斗勇，增加了学习踢毽子的观赏性和趣味性。
场中的每一个成员都重任在肩，一定要认真负责，注意力要高度集中，注意观察来球的趋势。
大脑迅速做出合理判断，以最合理的步法，以最快的速度，以最合适的踢法做出处理，完成整个接球任务。
在这里着重说明的是一定要高度重视对来球的预判和身体的快速移动。
良好的步法是踢毽子的灵魂，不要祈求每一个来球都那么“称心如意”，一定要培养良好的救球意识。
在毽子未落之前，绝不轻易放弃。
只要努力，就可能创造处意想不到的机会。
二：踢毽子要养成良好的分析总结习惯。
踢毽子活动中，要想学得好又快，一定要讲究科学的训练方法，要切合自身实际的训练计划。
要保证质量按时完成，每一场比赛结束后，要善于分析和总结，要养成良好的习惯。
如比赛中的一个灵活的转体动作，一个非常到位的凌空跳跃，一个富有创意的动作编排，一个极具技术含量的经典球等都要在比赛中努力体现出来。
这几点总结：我觉得能帮助我们下次在活动中更加展现每个人更好的一面。
在活动中我们采取的是围踢形式。
三个人一组。
一个人最多踢2下，三个人再多踢5下。
哪边赢，哪边按顺时针转圈；哪边赢，哪边发球。
发球必须过网。
发球踢球。
不能过毽子内线。
为了贯彻落实好我们的工作计划。
开展丰富多彩的大学校园活动提高我们自身能力，增强体质和同学之间的友谊为目的。
在这样阳光的日子里。
我们秩序井然，表现了顽强的意志和极高的集体荣誉感，这次比赛我们提高学生水平，展现了各班崭新的精神面貌。
总之，各个班的学生在领导下，团结奋进，开拓进取。
表现了各自班风班貌。
丰富了我们生活。
希望各班同学再接再厉，百尺竿头更进一步！【踢毽子社团活动总结范文（精选4篇）】相关文章：1.2020踢毽子社团活动总结范文（精选4篇）2.社团活动总结（精选3篇）3.书法社团活动总结（精选5篇）4.精选学校社团活动总结8篇5.书法社团活动总结（精选3篇）6.社团活动总结（精选5篇）7.小学合唱社团活动总结「精选」8.踢毽子作文精选。