第9课土地的誓言 散文
《土地的誓言》教案 部编版语文精品教案
7土地的誓言1．揣摩精彩语句及段落，理解作者对故土挚痛的热爱之情和强烈的爱国情怀。
2．多角度感受课文的抒情方式，体会课文言语形式的特色及其对表达情感的作用。
一、导入新课在我国有那么一片美丽的土地，那里出产著名的“三宝〞——人参、鹿茸和貂皮；那里有漫山遍野的大豆高粱；那里还有参天碧绿的白桦林，肥硕的小鹿，剽悍的马群……大家知道这是哪里吗？明确：东北！正是东北，可是当时间的指针指向1931年9月18日的时候，日本侵略者发动了震惊中外的“九一八〞事变，践踏了这片美丽的土地，许多东北人民被迫背井离乡，四处流浪。
1941年的9月18日，“九一八〞事变十周年，正是日寇全面侵华最疯狂的时候，也是抗日战争最艰苦的阶段。
就在这个时候，著名的进步作家端木蕻良为了纪念“九一八〞事变十周年，也为了激发全国人民奋起抗日、保卫家乡的热情，写下了散文《土地的誓言》。
二、教学新课目标导学一：朗读课文，整体感知1．教师配乐范读课文。
要求：①学生认真听老师朗读，画出最喜欢的句子，并能够说明喜欢的理由。
②通过喜欢的句子感受文中的情感。
2．学生朗读课文，进一步把握文中的思想感情。
要求：①流畅、准确，并尽量读出自己所体悟到的情感。
②读后能够谈出自己的感受。
3．面对故土，作者发出了怎样的誓言？表达了作者怎样的情感？明确：“我必定为她而战斗到底。
土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！〞“我要回到她的身边……为了她，我愿付出一切。
〞表达了作者热爱故土，思念故土的情感，抒发了作者失去故土的忧伤、愤怒之情，同时也表达了作者愿意为故土而战斗而牺牲的坚决信念。
4．本文的结构看似复杂，实那么线索清晰，结构简单。
请你简要说说文章结构简单在哪。
第一段的主要内容是：“我〞常常想起关东原野上的一切，“我〞时时听见故土的呼唤，“我〞内心为此热血沸腾！第二段的主要内容是：故土美好的生活令“我〞魂牵梦萦，“我〞发誓要为故土母亲战斗！两段文字一气呵成，任由情感的激流倾泻，在结构上有如双峰并峙，又宛如对仗工整的一副长联。
《土地的誓言》阅读原文
《土地的誓言》阅读原文《土地的誓言》阅读原文对于广大的关东原野，我心里怀着炽痛的热爱。
我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。
我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。
当我躺在土地上的时候，当我仰望天上的星星，手里握着一把泥土的时候，或者当我回想起儿时的往事的时候，我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟;我看见奔流似的马群，深夜嗥鸣的蒙古狗，我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响;我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金;我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风……这时我听到故乡在召唤我，故乡有一种声音在召唤着我。
她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，使我不得不回去。
我总是被这种声音所缠绕，不管我走到哪里，即使我睡得很沉，或者在睡梦中突然惊醒的时候，我都会突然想到是我应该回去的时候了。
我必须回去，我从来没想过离开她。
这种声音是不可阻止的，是不能选择的。
这种声音已经和我的心取得了永远的沟通。
当我记起故乡的时候，我便能看见那大地的深层，在翻滚着一种红熟的浆液，这声音便是从那里来的。
在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。
这个我是知道的，我常常把手放在大地上，我会感到她在跳跃，和我的心的跳跃是一样的。
它们从来没有停息，它们的热血一直在流，在热情的默契里它们彼此呼唤着，终有一天它们要汇合在一起。
土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒;我的手掌一接近土地，心就变得平静。
我是土地的族系，我不能离开她。
在故乡的土地上，我印下我无数的脚印。
在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。
我吃过我自己种的白菜。
故乡的土壤是香的。
在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘扬。
语文书七下土地的誓言小作文
语文书七下土地的誓言小作文“土地的誓言”这个故事，真是让人眼前一亮。
记得第一次读到这篇文章时，我就觉得，它不仅仅是一篇作文那么简单，更像是给我们讲述了一个充满感情的故事，让人读了忍不住想要多想几道。
故事里主要讲了一个农村小镇上的小伙子，叫李明。
他和家人一块儿住在那儿，土地是他们的命根子。
小镇上有个特别有意思的传统：每当有新的土地要分配时，大家都会举行一个特别的仪式，称为“土地的誓言”。
李明一开始对这个传统并不太在意，直到有一天，镇上来了个外乡的商人，想要买下他们的土地。
他跟李明谈了很久，许诺了高价钱，但李明就是摇头不答应。
这时候，李明的爷爷突然站了出来，语重心长地说道：“我们这片土地，可是我们祖祖辈辈的心血呀！这土地不仅仅是泥土，更是我们一家人的梦想和汗水。
”听爷爷这么一说，李明才明白，土地背后的意义远远超过了眼前的金钱。
于是，李明决定带着商人去参加那个传统的“土地的誓言”仪式。
仪式当天，大家都来了，穿着节日的衣服，拿着象征性的农具，气氛既庄重又充满了热烈的期待。
仪式上，李明和村里其他人一起，手捧土壤，齐声朗诵誓言。
每个人的脸上都写满了坚定和自豪。
这时候，那个商人也站在一旁，看着这一切，仿佛被这股强烈的情感打动了。
他静静地听着，眼神渐渐变得柔和起来。
仪式结束后，商人走到李明面前，诚恳地说道：“我能感受到你们对这片土地的深厚感情，我尊重你们的选择。
这片土地，显然是你们的宝贵财富，我不会再打扰你们了。
”李明感激地笑了笑：“谢谢你的理解。
其实，我们每个人都与这片土地息息相关，它早已成为了我们生活的一部分。
我们要守护它，就像守护自己的一部分。
”商人离开后，李明和他的家人们也松了一口气。
大家坐在一起，吃着家里的菜，谈论着未来的打算，心里满是对未来的希望和对土地的热爱。
通过这个故事，我真心觉得，土地不仅仅是自然的一部分，更是我们生活的一部分。
它承载着我们的历史、文化和情感。
就像李明和他的家人一样，我们也应该珍惜和守护自己生活的每一寸土地，让它成为我们心中的一份珍贵记忆。
土地的誓言课文笔记(1)
土地的誓言课文笔记一、背景介绍《土地的誓言》是中国作家鲁迅创作的一篇著名散文，发表于1923年。
这篇文章通过对大地、森林、田野以及城市的描写，表达了作者对于土地的爱、对于自然环境的关注与呼吁。
本文主要从以下几个方面进行总结和笔记。
二、文本主题：土地的誓言1. 大自然的壮丽与伟大文章一开始就以“大地是中国国土的基础”开篇，展示了大自然的壮丽与伟大。
通过描写大地广阔辽阔的景象，让人感受到大地的庞大和无垠。
2. 大地的力量和对人类的恩赐接下来，文章以森林、田野、水泥森林为例，表达了大地对人类的力量和恩赐。
鲁迅用铜杆可以被掰断，而树木却坚不可摧，用大地孜孜以求的恩泽滋润着庄稼，用城市里的纷杂之音与乡村安宁之间的对比，强调大地使人类得以生存发展。
3. 人类对土地的侵占与破坏然而，随着现代工业的发展和城市化的进程，人类对土地的侵占与破坏日益严重。
工业化给大地带来了污染，城市化使森林消失，农田变成了工地。
这一切的一切，迫使我们重新思考对大地的态度。
三、反思与呼吁文章接着呼吁保护土地，鲁迅提出了以下几点观点：1. 尊重自然，保护生态环境作者强调人们应该尊重自然、与自然和谐相处，保护生态环境。
只有这样，才能保护好我们赖以生存的大地。
2. 珍爱自然资源土地是人们的生存基础，而森林、清流等自然资源是土地的一部分，我们应该以惜福的心态对待自然资源，不贪婪、不滥用。
3. 建设宜居城市作者还呼吁在城市建设中，要注重生态保护，建设宜居城市。
我们应该努力营造一个能与自然环境和谐共存的城市，不仅重视城市的经济发展，更注重人民的生活品质。
4. 保护农田，保障粮食安全文章最后，作者呼吁保护农田，保障粮食安全。
农田是粮食的摇篮，是国家的重要命脉，我们应该重视农业的发展，保护好每一寸土地，确保粮食安全。
四、我的思考阅读这篇文章让我深思，我们作为人类文明的代表，应该更加珍惜土地，尊重自然，保护生态环境。
只有这样，人类才能在这个美丽的星球上长久生存。
土地的誓言是什么体裁
土地的誓言是什么体裁《土地的誓言》是抒情散文。
《土地的誓言》是当代作家端木蕻良创作的一篇抒情散文。
该散文充溢着饱满、深沉的爱国热情，文章中作者抒发了对国土沦丧的压抑之情、以及对故乡的深深眷恋。
土地的誓言是什么体裁土地的誓言是一篇抒情散文。
散文取材十分广泛自由，不受时间和空间的限制；表现手法不拘一格：可以叙述事件的发展，可以描写人物形象，可以托物抒情，可以发表议论，而且作者可以根据内容需要自由调整、随意变化。
散文所要表达的主题必须明确而集中，无论散文的内容多么广泛，表现手法多么灵活，无不为更好的表达主题服务。
散文的语言清新明丽，生动活泼，富于音乐感，行文如涓涓流水，叮咚有声，如娓娓而谈，情真意切。
所谓凝练，是说散文的语言简洁质朴，自然流畅，寥寥数语就可以描绘出生动的形象，勾勒出动人的场景，显示出深远的意境。
散文力求写景如在眼前，写情沁人心脾。
土地的誓言作者是谁端木蕻良（1912年9月25日-1996年10月5日），原名曹汉文（曹京平），辽宁省昌图县人。
曾任北京市作家协会副主席。
1928年入天津南开中学读书。
九一八后，因组织“抗日救国团”，被学校除名。
1932年考入清华大学历史系，同年加入“左联”，发表小说《母亲》。
1933年开始创作长篇小说《科尔沁旗草原》，1935年完成，成为三十年代东北作家群产生重要影响的力作之一。
1949年新中国成立前夕，端木从香港回到北京。
1960年5月与钟耀群结婚。
1980年，端木当选为北京市作家协会副主席，1984年当选为中国作家协会理事。
1985年，《曹雪芹》中卷（与夫人钟耀群合著）出版。
1996年10月5日，因病在北京逝世，享年84岁。
主要作品有长篇小说《科尔沁旗草原》《大地的海》《江南风景》《大江》，散文《土地的誓言》，短篇小说集《憎恨》《风陵渡》，童话《星星记》，京剧《戚继光斩子》《除三害》，评剧《罗汉钱》《梁山伯与祝英台》及长篇历史小说集《曹雪芹》等，影响卓著，为世人所流传。
土地的誓言朗诵稿
土地的誓言朗诵稿
《土地的誓言》朗诵稿
在那个苦难的年代，我们脚下的土地曾被蹂躏得满目疮痍。
但在这片热土上，我们从未放弃过对家乡的热爱和对自由的追求。
今天，让我们共同回忆那段历史，用我们的声音，诠释那份永恒的誓言。
我常常想起我的故乡，那片生我养我的土地。
那里有我儿时的欢笑，有我成长的足迹。
但当我再次踏上那片土地时，我发现一切都已经改变。
曾经的田野、河流、树林，都已消失在战争的硝烟中。
我的心如刀绞，泪水模糊了双眼。
然而，即使在无尽的苦难中，我们依然坚守着对家乡的誓言。
我们发誓，无论何时何地，我们都要为这片土地而战。
我们要用我们的血肉之躯，守护家乡的每一寸土地。
我们要让那些侵略者知道，我们不是任人宰割的羔羊，我们是勇敢的战士，是永不屈服的民族。
在这片土地上，我们经历了太多的磨难。
但我们从未放弃过希望。
我们坚信，只要我们团结一心，只要我们勇敢抗争，总有一天我们会重获自由。
我们要让这片土地再次焕发生机，让我们的子孙后代在这片土地上快乐地生活。
亲爱的朋友们，让我们共同铭记这份誓言。
让我们携手并进，为我们的家乡、为我们的民族、为我们的土地而奋斗。
让我们不忘初心，砥砺前行，共同创造一个美好的未来。
谢谢大家！。
关于《土地的誓言》教案范文四篇
关于《土地的誓言》教案范文四篇《土地的誓言》是端木蕻良在“九一八”事变十周年所作的一篇抒情散文，充溢着饱满、深沉的爱国热情。
眷恋乡土是一种具有共通性的感情，而作者所眷恋的关东原野，当时却已被日本侵略者强占十年之久。
对作者来说，关东原野是失去的美好家园;对国人来说，关东原野是祖国完整版图上沦丧的土地。
因此，眷恋乡土就有了让人产生共鸣的强烈的爱国色彩。
准备了以下内容，希望对你有帮助!《土地的誓言》教案一教学目标：1、反复诵读课文，感知课文内容，领会作者强烈的爱国情感。
2、注重涵泳品味，把握直抒胸臆、大声呼告的抒情方式。
3、学会给课文做批注，把握关键语句揣摩品味其含义和表达的妙处。
教学重点：1、反复诵读课文，感知课文内容，领会作者强烈的爱国情感。
2、注重涵泳品味，把握直抒胸臆、大声呼告的抒情方式。
教学难点：联系背景资料，学会给课文做批注，把握关键语句揣摩品味其含义和表达的妙处。
学法：自主学习、合作交流相结合。
课前准备：布置学生搜集有关作者端木蕻良的资料，有关写作背景，结合“阅读提示”给课文做批注。
课时：1课时教学过程：一、激发兴趣，导入新课同学们，我们首先一起欣赏一个美丽的地方，看完后，谈谈你的感受。
(出示东北地区的美丽图片。
)这个地方就是我们中国的东北地区，她是一个美丽富饶的地方。
然而，九一八事变之后这个地方被日本人的铁蹄所践踏，东北人民国破家亡、流离失所。
那个时候人们内心是怎样的呢?今天，我们一起走进端木蕻良的《土地的誓言》，感受东北流亡作家的爱国炽情。
二、出示学习目标三、展示自学，夯实基础1.展示搜集的作者简介端木蕻良，原名曹汉文，辽宁昌图人。
现代作家。
1932年发表小说处女作《母亲》。
主要作品有长篇小说《科尔沁旗草原》《大地的海》《大江》《曹雪芹》，短篇小说集《憎恨》《风陵渡》等。
21世纪教育网版权所有2.东北作家群。
20世纪30年代中期，从东北流亡到上海及关内各地的一些青年作者，如萧红、萧军、端木蕻良、舒群等人，习惯上被称为“东北作家群”。
七下第9课《土地的誓言》
土地的誓言
端木蕻良
朗读体味
听读课文 述说感受
请用一句话说说听完课文的感受。
朗读课文 整体感知
朗读课文，从文中找出描写故乡景物的语句 并思考：令作者魂牵梦萦的故乡到底是怎样 的一方土地呢？
（请用句式“这是一方 在 。”） 的土地，表现
在作者心里，东北是一方什么样的 土地呢？
美丽、丰饶
作者是如何表现东北的美丽丰饶的？
思考：作者在这段描写中为我们列 举了哪些东北特有的景物和物产？
作者在描写这些东北特有景物和物 产时还运用了丰富多彩的色彩，请 大家在文中找一找。
思考：看到这么多丰富的色彩你能 想到什么。
怎样理解课文中第一自然段中“我常常感到 它在泛滥着一种热情”中的“泛滥”与第二自然 段中“在那田垄里埋葬过我的欢笑”中的“埋葬” 这两个词语的确切含义？
怎样的誓言。
——“我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的 家乡，你必须被解放！你必须站立！” ——“我永不能忘记，因为我答应过她，我要回到 她的身边，我答应过我一定会回去。” ——“为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更 美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前。”
走出课文，延伸情感 列宁曾经说过“爱国主义就是千百 年来固定下来的对自己祖国的一种最深 厚的感情。” 如果我们生活在那个时代，当日寇 侵占了我们的家园，我们该如何去做？
《少年中国说》
——梁启超
“故今日之责任，不在他人，而全在我少 年。少年智则国智，少年富则国富，少年强 则国强，少年独立则国独立，少年自由则国 自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则 国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地 球……美哉，我少年，与天不老！壮哉，我 中国少年，与国无疆！”
“泛滥”原意是“江河水溢出，淹没土地”，又引申为 “思想、事物到处扩散”。细细品味这一词语会觉得十分 贴切：作者的心情正如决堤之水不可遏抑地向
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第9课土地的誓言散文
一、重点字词
1．给下列加点字注音。
炽chì痛嗥háo鸣谰lán语镐gǎo头污秽huì默契qì
2．解释下列词语。
(1)炽痛：热烈而深切。
(2)标直：笔直。
(3)谰语：没有根据的话。
(4)亘古：远古。
(5)污秽：肮脏的东西。
二、重点句子背记知识清单
我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。
三、文学(文体)常识背记知识清单《土地的誓言》作者是现代作家端木蕻良，原名曹汉文。
这是一篇抒情散文，充溢着饱满、深沉的爱国热情。
从文章来看，标题的要点应在于“誓言”。
这“誓言”是作者对着土地发出的。
作者在文章末尾壮怀激烈地发誓：“我要回到她的身边……为了她，我愿付出一切。
我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或我的坟前。
”因此，本文是“面对土地发出的誓言”。
P59 注释①端木蕻良，原名曹汉文
◇字词积累：P59 注释②，P60注释②—⑤
1. 呼告：土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！（P61）
2. 修辞：排比、反复
3. 贬词褒用：我常常感到它在泛滥着一种热情。
（P59）“泛滥”表达激愤狂放的心情不可遏抑。
4.人称变换：由第一段的“她”变成第二段的“你”，表达情感的变化；将“土地”比作“母亲”，更加亲切。