平衡及受力分析

合集下载

平衡力和受力分析

平衡力和受力分析

平衡力和受力分析平衡力和受力分析是物理学中的重要概念,用于解释物体处于平衡状态的条件和力的作用方式。

在本文中,将介绍平衡力和受力分析的基本原理以及其在实际应用中的重要性。

一、平衡力的概念和条件平衡力是指物体处于平衡状态时受到的合力为零的情况。

在平衡状态下,物体不会有任何的加速度,即使受到外力的作用也能保持静止或匀速直线运动。

物体处于平衡状态的条件有两个:合力为零,力矩为零。

合力为零意味着物体受到的合力的矢量和为零;力矩为零则表示物体受到的力矩的和为零。

只有同时满足这两个条件,物体才能处于平衡状态。

二、受力分析的方法和步骤受力分析是一种通过分析物体所受的力来研究物体运动状态的方法。

通过受力分析,我们可以确定物体所受的各个力、力的大小和方向,进而了解物体的受力情况和运动状态。

进行受力分析有以下步骤:1. 识别物体所受的所有力:在分析一个物体的受力情况时,需要识别所有作用在物体上的力,包括重力、摩擦力、弹力、拉力等。

2. 确定力的大小和方向:通过实验或者已知条件确定各个力的大小和方向。

一般来说,力的大小可以表示为矢量模或者标量值,而力的方向则可以用矢量箭头表示。

3. 列出平衡条件方程:根据平衡状态的条件,即合力为零和力矩为零,列出相应的方程。

根据物体所受的力的大小和方向,可以得出关于力的代数式。

4. 求解方程:解方程组,确定物体所受的各个力的大小和方向。

5. 分析结果:根据所得结果,判断物体的受力情况和可能的运动状态。

如果受力为零,则物体处于平衡状态;如果受力不为零,则物体可能处于加速运动或者减速运动状态。

三、平衡力和受力分析的应用平衡力和受力分析在物理学和工程学中具有广泛的应用。

1. 结构平衡:在建筑、桥梁和航空航天等领域,平衡力和受力分析被用于确定结构的稳定性和安全性,确保建筑物或者工程设施能够承受各种力的作用而不发生倒塌或破坏。

2. 机械设计:在机械系统设计中,平衡力和受力分析被用于确定各个零件的受力情况和力的大小,以确保机械系统能够正常运转,减少零件的磨损和故障。

静力学中的受力分析与平衡条件

静力学中的受力分析与平衡条件

静力学中的受力分析与平衡条件静力学是物理学的一个分支,研究物体在静止状态下的性质和行为。

在静力学中,受力分析是非常重要的一部分,它帮助我们理解物体的受力情况以及如何保持平衡。

本文将探讨静力学中的受力分析与平衡条件,并介绍一些常见的静力学问题。

一、受力分析受力分析是静力学的基础,通过分析物体所受到的力可以确定物体的平衡状态。

在受力分析中,我们需要考虑三个方面的力,即作用力、反作用力和重力。

1. 作用力:作用力是指物体所受到的外力,比如我们用手推动一辆自行车,手的作用力对应着物体所受到的作用力。

2. 反作用力:根据牛顿第三定律,每一个作用力都有一个等大、反向的反作用力。

以刚才的例子,手对自行车施加的作用力正好等于自行车对手施加的反作用力。

3. 重力:重力是地球对物体的吸引力,是物体的重量。

重力的大小取决于物体的质量和地球的引力常数。

在受力分析中,我们通常用地球重力加速度的近似值9.8m/s²来计算重力的大小。

受力分析的基本原则是,物体处于平衡状态时,所有作用力的合力和合力矩都为零。

这就引入了平衡条件的概念。

二、平衡条件平衡条件是静力学中非常重要的概念,用于描述物体处于平衡状态时受力的关系。

平衡条件包括两个方面,即力的平衡和力矩的平衡。

1. 力的平衡:当物体处于平衡状态时,所有作用力的合力为零。

即ΣF=0,其中ΣF表示作用力的合力。

例如,一个悬挂在天花板上的吊扇,由于重力和引擎产生的力相互平衡,所以整个吊扇保持静止。

2. 力矩的平衡:当物体处于平衡状态时,所有力矩的合力为零。

力矩是指作用力在垂直于力臂方向上的分量与力臂的乘积,其中力臂是指从旋转轴到作用力的垂直距离。

即Στ=0,其中Στ表示力矩的合力。

例如,一个平衡在桌子边缘的放大镜,由于重力产生的力矩和支撑力产生的力矩相互平衡,所以放大镜保持稳定。

通过对力和力矩的平衡条件的分析,我们可以解决许多与物体平衡有关的问题。

三、常见静力学问题静力学中存在着许多常见的问题,以下是一些例子:1. 斜面问题:考虑一个物体沿着斜面下滑的情况,我们可以根据重力和斜面的倾角来计算摩擦力是否足够使物体停止滑动。

物体的力学平衡与受力分析

物体的力学平衡与受力分析

物体的力学平衡与受力分析力学平衡是物理学中的一个重要概念,用于描述物体处于静止或匀速直线运动状态时所需满足的条件。

力学平衡涉及到物体所受到的各种力的平衡关系以及受力分析,是理解物体力学性质的基础。

在本文中,我们将探讨物体力学平衡的原理以及受力分析的相关概念。

为了让物体保持力学平衡,有三个重要的条件需要满足。

首先,物体在平衡状态下要保持力的合力为零。

这意味着物体受到的所有力的矢量和为零,即ΣF=0。

其次,物体在平衡状态下要保持力的合力矩为零。

力的合力矩为零意味着物体受到的所有力的力矩的代数和为零,即Στ=0。

最后,物体在平衡状态下要保持力的合力矩绕任意一点的转动中心为零。

这意味着物体受到的所有力的力矩相对于该点的代数和为零,即Στ=0。

通过分析物体所受力的大小、方向和作用点,我们可以进行受力分析,以确定物体的力学平衡条件。

在受力分析中,我们需要考虑物体所受的外力和内力。

外力包括重力、支持力、摩擦力等,而内力则是一些力的相互作用,如弹性力、拉力等。

重力是最常见的外力之一,它是由于物体的质量而产生的。

在受力分析中,我们通常用物体的质量乘以重力加速度来表示重力的大小,即F=mg,其中m是物体的质量,g是重力加速度。

重力的方向往往指向地球的中心。

支持力是一种常见的垂直于支持面的力,它的大小与物体的重力相等,方向与重力方向相反。

支持力的作用是抵消物体的重力,使物体保持静止或匀速直线运动。

摩擦力是物体相对于支持面的运动或趋于运动时产生的一种力。

它可以是静摩擦力或动摩擦力。

静摩擦力是阻止物体开始运动的力,它的大小与物体所受的外力相等,方向与物体趋向运动的方向相反。

动摩擦力是物体运动时受到的阻碍力,它的大小与物体所受的外力相等,方向与物体的运动方向相反。

在受力分析中,我们还需要考虑物体所受的其他外力和内力。

例如,如果物体被拉伸或压缩,我们需要考虑物体内部的弹性力。

如果物体被绳子或链条等连接,我们需要考虑拉力的大小、方向和作用点。

物体的平衡与受力分析知识点总结

物体的平衡与受力分析知识点总结

物体的平衡与受力分析知识点总结一、引言物体的平衡与受力分析是物理学中重要的基础概念,对理解和解决各种物理问题具有重要意义。

本文将对物体的平衡与受力分析的相关知识进行总结,包括平衡的条件、静力学平衡和受力分析等内容。

二、平衡的条件物体的平衡是指物体处于静止或匀速直线运动状态下,不受外力作用或受到的外力合力为零的状态。

要使物体达到平衡,需要满足以下条件:1. 力的平衡:物体所受合力为零。

即∑F = 0,其中∑F表示所有作用在物体上的力的矢量和。

2. 力矩的平衡:物体所受合力矩为零。

即∑M = 0,其中∑M表示所有作用在物体上的力矩的矢量和。

三、静力学平衡静力学平衡是指物体处于静止状态下的平衡。

在静力学平衡中,物体受到的合力和合力矩均为零。

1. 物体受力平衡的条件:a. 重力平衡:物体所受重力和支持力相等,即mg = N,其中m为物体的质量,g为重力加速度,N为支持力。

b. 摩擦力平衡:摩擦力是物体与支撑面接触时产生的一种力,当物体受到的摩擦力与施加在物体上的外力相等时,物体达到平衡。

2. 物体受力矩平衡的条件:a. 力矩平衡定律:在物体达到平衡的条件下,物体所受合力矩为零。

这意味着物体上作用的力矩和逆时针方向的力矩相等。

b. 杠杆原理:根据杠杆原理,当物体在杠杆上达到平衡时,物体所受的力矩为零。

杠杆原理可以用于解决一些复杂的力矩平衡问题。

四、受力分析受力分析是解决与物体平衡和运动相关的问题的重要方法,通过分析物体所受的各个外力及其作用方向和大小,可以确定物体所处的状态和运动情况。

1. 重力:地球对物体的吸引力,作用方向始终指向地心。

2. 弹力:当物体受到弹性物体的压缩或伸展时产生的力,作用方向与物体的接触面垂直,指向物体表面。

3. 支持力:支持物体的力,作用方向与物体接触面垂直,指向物体表面。

4. 摩擦力:物体相对于支撑面的运动方向产生的力,分为静摩擦力和动摩擦力。

5. 合力:作用在物体上的多个力的矢量和,用于判断物体的受力平衡情况。

物体的受力和平衡知识点总结

物体的受力和平衡知识点总结

物体的受力和平衡知识点总结物体的受力和平衡是物理学中的一项重要内容,研究物体在不同受力作用下的平衡条件和力的相互作用。

深入理解物体的受力和平衡对于解决物理学问题和实际应用有着重要意义。

本文将对物体的受力和平衡的相关知识进行总结,并结合实际例子进行阐述。

一、物体的受力物体受力是指作用于物体上的力的集合,根据力的来源可分为外力和内力。

外力是物体与外界其他物体相互作用产生的力,如重力、弹力、摩擦力等。

内力是物体内部各个部分相互作用产生的力,如分子间的库仑力、弹簧的弹力等。

1. 重力:是地球或其他天体对物体产生的吸引力,是物体质量与重力加速度的乘积,符号为Fg,单位为牛顿(N)。

2. 弹力:是物体与弹性体接触时产生的力,具有弹性特性,大小与物体的位移成正比,符号为Fe,单位为牛顿(N)。

3. 摩擦力:是物体相对运动或接触时产生的力,分为静摩擦力和动摩擦力。

静摩擦力是物体相对运动前的摩擦力,动摩擦力是物体相对运动时的摩擦力,符号分别为Fs和Fd,单位为牛顿(N)。

二、物体的平衡条件物体的平衡条件是指物体在受到多个力的作用时,力的合力为零时物体处于平衡状态。

物体平衡条件分为静平衡和动平衡。

1. 静平衡:物体处于静止状态或匀速直线运动状态,力的合力和力的合力矩均为零。

2. 动平衡:物体处于匀速曲线运动状态,力的合力为零,而力的合力矩不为零。

三、物体的受力分析方法物体的受力分析可以通过以下方法进行:1. 绘制受力图:根据物体所受力的方向、大小和作用点,画出力的示意图,方便分析受力情况。

2. 列示力的平衡方程:根据物体处于平衡状态,推导出力的平衡方程,利用数学方法解方程,求解物体所受力的大小和方向。

3. 利用牛顿第二定律:根据牛顿第二定律F=ma,利用物体的加速度、质量和所受合力,求解物体的受力情况。

四、实际应用示例物体的受力和平衡的知识在日常生活和工程实践中有广泛的应用。

以下是一些实际应用示例:1. 建筑工程中,通过受力分析确保建筑物的结构安全稳定,避免因受力不均导致的倒塌事故。

受力分析及物体平衡典型例题解析

受力分析及物体平衡典型例题解析

受力分析及物体平衡典型例题解析在物理学中,受力分析和物体平衡是非常重要的基础知识。

通过对物体所受力的分析,我们可以了解物体的运动状态以及是否处于平衡状态。

本文将通过解析几个典型的例题,帮助读者更好地理解受力分析和物体平衡的概念。

例题一:垂直轴上的物体平衡将一个质量为10千克的木块悬挂在一根质量忽略不计的轻杆上,轻杆的一端固定在墙上,另一端与滑轮相连,滑轮距地面高度为2米。

现求木块上挂的重物的质量是多少?解析:首先,我们可以根据题目中给出的物体的质量和距离,得到所受到的重力,即10千克 * 9.8米/秒² = 98牛顿。

由于木块处于静止状态,根据角动量守恒定律,木块所受合力矩为零。

由于轻杆质量忽略不计,可以将滑轮视为质量忽略不计的点,即滑轮为定轴。

设木块上挂的重物的质量为M,根据力矩平衡公式有:2米 * 98牛顿 - 0米 * M = 0解得:M = 98千克所以,木块上挂的重物的质量为98千克。

例题二:倾斜面上的物体平衡一个质量为5千克的木箱被放置在一个倾角为30°的光滑斜面上,斜面上有一垂直向上的力F使木箱处于静止状态,求力F的大小。

解析:首先,我们可以根据题目中给出的物体的质量和斜面的倾角,得到物体所受到的重力,即5千克 * 9.8米/秒² = 49牛顿。

由于木箱处于静止状态,根据 Newton's第一定律,合力等于零。

这意味着斜面上的力F必须与斜面的竖直方向的分量相抵消。

设力F的大小为F1,根据受力分析,可以得到以下等式:F1 * cos30° = 49牛顿解得:F1 = 98牛顿所以,力F的大小为98牛顿。

例题三:悬挂物体和支撑力的分析一个质量为2千克的物体用绳子悬挂在天花板上,绳子的倾角为60°,求绳子的拉力和天花板对物体的支撑力。

解析:首先,根据题目中给出的物体的质量和绳子的倾角,可以得到物体所受到的重力,即2千克 * 9.8米/秒² = 19.6牛顿。

工程力学中的物体平衡与受力分析

工程力学中的物体平衡与受力分析

工程力学中的物体平衡与受力分析工程力学是工程学科中的重要基础课程,其中物体平衡与受力分析是其核心内容之一。

本文将从力的基本概念入手,介绍物体平衡的条件以及受力分析的方法,旨在帮助读者更好地理解和应用工程力学中的物体平衡与受力分析。

一、力的基本概念力是物体之间相互作用的结果,可以引起物体的位移或变形。

根据力的性质,可以将力分为接触力和非接触力。

接触力是指两个物体之间直接接触而产生的力,如物体的支持力、摩擦力等;非接触力是指两个物体之间不直接接触而产生的力,如重力、电磁力等。

二、物体平衡的条件在工程力学中,物体平衡是指物体处于静止状态或匀速运动状态的条件。

为了使物体处于平衡状态,需要满足以下两个条件:1. 合力为零:当物体处于平衡状态时,所有作用在物体上的力的合力应等于零。

即∑F=0,其中∑F表示所有作用在物体上的力的矢量和。

2. 扭矩为零:除了合力为零外,物体在平衡状态下还需要满足扭矩为零的条件。

扭矩是力对物体产生转动效果的量度,可以通过力的矩来计算。

对于物体的平衡,∑M=0,其中∑M表示所有作用在物体上的力的扭矩之和。

三、受力分析的方法在进行物体受力分析时,可以采用以下步骤:1. 画出受力图:根据问题描述,画出物体受到的所有外力的作用线,长度表示力的大小,并标明力的方向。

2. 选取合适的参考系:为了方便计算,选择一个合适的参考系,确定坐标轴的正方向。

3. 分解力:将所有外力按照坐标轴的方向进行分解,分解为平行于坐标轴的分力。

4. 受力平衡方程:根据物体平衡的条件,编写受力平衡方程,将所有分力的代数和等于零。

5. 解方程求解:根据受力平衡方程,解方程组,计算未知力的大小或其他需要的力学量。

四、实例分析为了更好地理解物体平衡与受力分析的应用,我们来看一个实际例子:假设有一个悬挂在天花板上的吊扇,如图所示。

假设吊扇的质量为m,重力为G,绳子的张力为T,风对吊扇叶片的阻力为F。

(插入图片:吊扇示意图)根据题目要求,我们需要计算吊扇所受到的张力T和风的阻力F。

共点力的平衡与受力分析

共点力的平衡与受力分析
共点力的平衡与受力分析
共点力是指作用背线上的力,力的平衡表示各力对物体的合力为零,通过受 力分析可以判断共点力的平衡状态。
共点力的定义
共点力是指作用于物体上的多个力沿着直线方向相交于一点的力,它们的合力等于零。共点力的作用可以导致 物体保持平衡或改变运动状态。
力的平衡定义和条件
1 平衡的定义
力的平衡是指物体受到的合力为零,保持静止或匀速直线运动的状态。
2 平衡的条件
力的合力为零,且力的合力矩为零。
共点力平衡的受力。
支持力
地面对物体的支撑力,与重 力大小相等反向。
其他外力
如摩擦力、拉力等,可能会 影响共点力的平衡状态。
平衡态的示意图
物体保持平衡
如果物体受到的共点力合力为零,物体会保持静止。
物体不平衡
如果物体受到的共点力合力不为零,物体会产生运 动或形变。
共点力平衡的实例分析
挂钟悬挂在墙上
挂钟受到重力和支持力的共点 力,通过调整悬挂位置可以让 挂钟保持平衡。
建筑物结构稳定
建筑物受到地面支持力和内外 力的共点力,保持结构的稳定, 不会倒塌。
电梯上升和下降
电梯受到重力和支持力的共点 力,在力的平衡下上升或下降 运动。
共点力平衡的应用
1
运动训练
2
运动员在进行训练时,需要通过合理的
共点力平衡来提高运动效果。
3
桥梁设计
桥梁的设计需要考虑共点力平衡,确保 桥梁在使用过程中安全稳定。
物体平衡检测
共点力平衡的原理可以用于物体平衡检 测,例如称重器和天平。
结论和要点
共点力
作用在物体上的多个力沿着直线方向相交于一点。
力的平衡
物体受到的合力为零,保持静止或匀速直线运动的状态。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

受力分析及平衡1. 在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A ,A 与竖直墙之间放一光滑圆球B ,整个装置处于静止状态。

现对B 加一竖直向下的力F ,F 的作用线通过球心,设墙对B 的作用力为F 1,B 对A 的作用力为F 2,地面对A 的作用力为F 3。

若F 缓慢增大而整个装置仍保持静止,截面如图所示,在此过程中A .F 1保持不变,F 3缓慢增大B .F 1缓慢增大,F 3保持不变C .F 2缓慢增大,F 3缓慢增大D .F 2缓慢增大,F 3保持不变2. 用轻弹簧竖直悬挂质量为m 的物体,静止时弹簧伸长量为L 。

现用该弹簧沿斜面方向拉住质里为2 m 的物体,系统静止时弹簧伸长量也为L 。

斜面倾角为30°,如图所示。

则物体所受摩擦力A .等干零B .大小为12mg ,方向沿斜面向下 C .大小为32mg ,方向沿斜面向上 D . 大小为mg ,方向沿斜面向上 3. 如图,P 是位于水平的粗糙桌面上的物块。

用跨过定滑轮的轻绳将P 与小盘相连,小盘内有硅码,小盘与硅码的总质量为m 。

在P 运动的过程中,若不计空气阻力,则关于P 在水平面方向受到的作用力与相应的施力物体,下列说法正确的是A .拉力和摩擦力,施力物体是地球和桌面B .拉力和摩擦力,施力物体是绳和桌面C .重力mg 和摩擦力,施力物体是地球和桌面D .重力mg 和摩擦力,施力物体是绳和桌面4. 用三根轻绳将质量为m 的物块悬挂在空中,如图所示.已知ac 和bc 与竖直方向的夹角分别为030和060,则ac 绳和bc 绳中的拉力分别为A.1,22mg mg B.1,22mg mg C.1,42mg mg D.1,24mg mg 5. 如图所示,两根相同的轻弹簧1S 、2S ,劲度系数皆为m N k /1042⨯=.悬挂的重物的质量分别为kg m kg m 4221==和.若不计弹簧质量,取2/10s m g =,则平衡时弹簧1S 、2S 的伸长量分别为A.cm 5、10cmB. 10cm 、cm 5 C .15cm 、10cm D .10cm 、15cm6. 如图所示,物体A 靠在竖直墙面上,在力F 作用下,A 、B保持静止。

物体B的受力个数为:A .2B .3C .4D .57.如图所示,物体a 、b 和c 叠放在水平桌面上,水平为F b =5N 、F c =10N 分别作用于物体b 、c 上,a 、b 和c 仍保持静止。

以f 1、f 2、f 3分别表示a 与b 、b 与c 、c 与桌面间的静摩擦力的大小,则A f 1=5N ,f 2=0,f 3=5NB f 1=5N ,f 2=5N ,f 3=0C f 1=0,f 2=5N ,f 3=5ND f 1=0,f 2=10N ,f 3=5N 8.质量为m 的三角形木楔A 置于倾角为θ的固定斜面上,它与斜面间的动摩擦因数为μ,一水平力F 作用在木楔A 的竖直平面上,在力F 的推动下,木楔A 沿斜面以恒定的加速度a 向上滑动,则F 的大小为:A 、 θθμθcos )]cos (sin [++g a m B 、 )sin (cos )sin (θμθθ+-g a m C 、)sin (cos )]cos (sin [θμθθμθ-++g a m D 、 )sin (cos )]cos (sin [θμθθμθ+++g a m 9. 图中a 、b 、c 为三个物块,M 、N 为两个轻质弹簧,R 为跨过光滑定滑轮的轻绳,它们连接如图并处于平衡状态 A.有可能N 处于拉伸状态而M 处于压缩状态B.有可能N 处于压缩状态而M 处于拉伸状态 C.有可能N 处于不伸不缩状态而M 处于拉伸状态D.有可能N 处于拉伸状态而M 处于不伸不缩状态 10. 下列一些说法正确的是:① 质点受两个力作用处于平衡状态(静止或匀速),这两个力在同一段时间内的冲量一定相同 ②一质点受两个力作用且处于平衡状态(静止或匀速),这两个力在同一段时间内做的功或者都为零,或者大小相等符号相反③ 在同样时间内,作用力和反作用力的功大小不一定相等,但正负号一定相反④ 在同样时间内,作用力和反作用力的功大小不一定相等,正负号也不一定相反A .①②B .①③C .②③D .②④11.如图1所示,三个完全相同的金属小球a 、b 、c 位于等边三角形的三个顶点上。

a 和c 带正电,b 带负电,a 所带电量的大小比b 的小,已知c 受到a 和b 的静电力的合力可用图中四条有向线段中的一条来表示,它应是A .F 1B .F 2C .F 3D .F 412.如图所示,四个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F 的拉力作用,而左端的情况各不相同:①中弹簧的左端固定在墙上,②中弹簧的左端受大小也为F 的拉力作用,③中弹簧的左端拴一小物块,物块在光滑的桌面上滑动,④中弹簧的左端拴一小物块,物块在有摩擦的桌面上滑动。

若认为弹簧的质量都为零,以l 1、l 2、l 3、l 4依次表示四个弹簧的伸长量,则有图4 FF① ② ③ ④A .l 2>l 1B .l 4>l 3C .l 1>l 3D .l 2=l 413.有两个共点力,F1=2N ,F 2=4N ,它们的合力F 的大小可能是A.1NB.5NC.7ND.9N14.两光滑平板MO 、NO 构成一具有固定夹角θ0=75°的V 形槽,一球置于槽内,用θ表示NO 板与水平面之间的夹角,如图5所示。

若球对板NO 压力的大小正好等于球所受重力的大小,则下列θ值中哪个是正确的?A .15°B .30°C .45°D .60°15. 如图所示,一物块位于光滑水平桌面上,用一大小为F 、方向如图所示的力去推它,使它以加速度a 右运动。

若保持力的方向不变而增大力的大小,则A . a 变大B .不变C .a 变小D . 因为物块的质量未知,故不能确定a 变化的趋势16.木块A 、B 分别重50 N 和60 N ,它们与水平地面之间的动磨擦因数均为0.25;夹在A 、B 静止不动。

现用F=1 N 的水平拉力作用在木块B 上.如图所示.力F 作用后静止不动.现用F=1 N 的水平拉力作用在木块B 上,如图所示力F 作用后A.木块A 所受摩擦力大小是12.5 NB.木块A 所受摩擦力大小是11.5 NC.木块B 所受摩擦力大小是9 ND.木块B 所受摩擦力大小是7 N17.如图所示,小球用细线拴住放在光滑斜面上,用力推斜面向左运动,小球缓慢升高的过程中,细线的拉力将:A.先增大后减小B.先减小后增大C.一直增大D.一直减小18.有一个直角支架AOB ,AO 是水平放置,表面粗糙.OB 竖直向下,表面光滑.OA 上套有小环P ,OB 套有小环Q ,两环质量均为m ,两环间由一根质量可以忽略、不可伸长的细绳相连,并在某一位置平衡,如图所示.现将P 环向左移一小段距离,两环再次达到平衡,那么移动后的平衡状态和原来的平衡状态相比较,AO 杆对P 的支持力F N 和细绳上的拉力F 的变化情况是:A .F N 不变,F 变大B .F N 不变,F 变小C .F N 变大,F 变大D .F N 变大,F 变小 19.如图所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O 是球心,碗的内表面光滑。

一根轻质杆的两端固定有两个小球,质量分别是m 1,m 2. 当它们静止时,m 1、m 2与球心的连线跟水平面分别成60°,30°角,则碗对两小球的弹力大小之比是图A .1:2B .1:3C .1:3D .3:220.已知如图所示,带电小球A 、B 的电荷量分别为QA 、QB ,OA=OB ,都用长为L 的丝线悬挂于O 点。

静止时A 、B 相距为d ,为使平衡时A 、B 间距离减小为d/2,可采用的方法是A .将小球A 、B 的电荷都减少为原来的一半,同时将小球B 的质量增加为原来的2倍B .将小球B 的质量增加为原来的8倍C .将小球A 、B 的电荷都减少为原来的一半D .将小球A 、B 的质量都增加到原来的两倍21.物体A 、B 都静止在同一水平面上,它们的质量分别为A m 、B m ,与水平面间的动摩擦因数分别为A μ、B μ,用水平拉力F 拉物体A 、B ,所得加速度a 与拉力F 关系图线如图中A 、B 所示,则A .B A μμ=,A B m m > B .B A μμ>,A B m m >C .可能B A m m =D .B A μμ<,B A m m >22.如图所示,位于光滑固定斜面上的小物块P 受到一水平向右的推力F 的作用。

已知物块P 沿斜面加速下滑。

现保持F 的方向不变,使其减小,则加速度A .一定变小B .一定变大C .一定不变D .可能变小,可能变大,也可能不变23.如图所示,表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮,两物块P 、Q 用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦),P 悬于空中,Q 放在斜面上,均处于静止状态。

当用水平向左的恒力推Q 时,P 、Q 仍静止不动,则A.Q 受到的摩擦力一定变小 B.Q 受到的摩擦力一定变大C.轻绳上拉力一定变小 D.轻绳上拉力一定不变24.如图所示,小木块以初速度0v 沿三角形木块a 的粗糙斜面向上滑动,至速度为零后又沿斜面加速返回斜面底端,三角形木块a 始终相对水平面保持静止,则水平面对三角形木块a 的摩擦力方向是A .始终向左B .始终向右C .先向左后向右D .先向右后向25.如图,绳子质量、x 滑轮质量及摩擦都可不计,两物体质量分别为m 1、m 2且均处静止状态。

则下列说法正确的是A. m l =21m 2B. m l <21m 2C.m 1>21m 2D.若m 1增加稍许仍可平稳,则α角应适当增大。

相关文档
最新文档